!" #
$ !
Június 4. – Trianon Emléknapja Az I. világháborút lezáró ún. VersaillesWashingtoni békerendszer részeként íratták alá a magyar delegációval a békeszerz dést a Kis Trianonnak nevezett franciaországi palotában 1920. június 4-én. Ezzel a békediktátummal nemcsak az Osztrák-Magyar Monarchia t nt el a térképr l, hanem Magyarország elvesztette területe jelent s részét (területe 282 870 km2-r l 92 607 km2-re csökkent), a lakosság létszáma pedig, mintegy 10 millió f vel kevesebb lett. Erre az eseményre emlékezünk TRIANON EMLÉKNAPJÁn.
A történelmi Magyarország térképe a Trianoni Békeszerz dés el tt
Június 8. – Medárd napja Medárd püspök napjához szerte Európában id járási regulák f z dnek: ha esik az es , akkor a következ negyven napon hasonló lesz az id járás, de ha nem esik, akkor negyven napos szárazság következik – tartja a népi mondás.
Június 23. – a nyári nagyvakáció kezdete Nyilas Beáta, V.b
Június 15-én eddig minden tanévben a tanévzárót tartottuk. Idén nem így volt, viszont annál jobb programot szervezett nekünk Bede Erika magyartanárnéni és Opra Zsuzsa tanítónéni. Elvittek legalább száz gyermeket iskolánkból a kultúrház Lajtha László Stúdiótermébe, ahol a Háromszék Táncegyüttes egy csodálatos el adással szórakoztatott minket egy órán át: a Csipkerózsika cím mese zenés-táncos feldolgozását láthattuk. Kimodhatatlanul jó volt az el adás, mindannyiunknak nagyon tetszett. Pinti Zsolt, VI.b osztály
( * / 0 1 # 4
% $ & % ' % % ) %+ ' , - . % - ' % % % 2 2 3 $ 5- 678 % $ 2 , , ' 9)
( * / 0 1 # 4
, :$ ! , % ; - . - <') = > = : ) ; ) :+ 2 ) ? @ : < :$ )' ; ) :$ A!6 8 ( :$6 % -
Osztályf nök: Kocsis Edit tanárn
Nyolc évet töltöttetek el ebben az iskolában. Eljött az id , hogy továbblépjetek, hogy más helyen próbáljatok szerencsét. Itt az ideje a búcsúnak. Búcsúztok tanáraitoktól, az iskola dolgozóitól, t lünk, iskolatársaitoktól és a tantermekt l. Búcsút vesztek a titkokkal teleírt iskolapadoktól is. Nyolc szép évet töltöttetek ezen falak között. Hét évesen még szorongva léptétek át az iskola küszöbét, valami új, ismeretlen világba kerültetek. Tanítóitok, sok-sok türelemmel vezettek be titeket a bet k és számok birodalmába. Ötödik osztályban már ismer s tanárok fogadtak titeket. Segítségükkel b víthettétek ismereteitek körét. De ne feledjétek, nem csak a tananyagot tanulhattátok meg t lük, nem csak tanítottak, neveltek is benneteket. Sokszor talán nem hittetek nekik, de higgyétek el, k csak a javatokat akarták. Mindent, amit tettek értetek tették! Búcsúzunk most t letek mi hetedikesek. Itt hagytok minket. Talán vissza se néztek, amikor kiléptek ezen épület falainak kapuján, egyenesen a nagybet s ÉLETBE! Irigyellek és féltelek titeket egyben, hiszen olyan kihívásokkal fogtok szembenézni, amiknek vagy meg tudtok felelni, vagy nem. Már nem fog titeket körülvenni szeretett iskolánk gondoskodása, félt szeretete… Üres és csendes lesz az iskola nélkületek. De soha ne feledjétek, hogy a Gödri Ferenc Általános Iskola tanulói voltatok 8 éven át, azért emléketeket sokáig rizni fogjuk. Szomorúan gondolunk arra, hogy vége szakadt az együtt eltöltött id nek. Többet már nem követünk el együtt diákcsínyeket, nem mesélhetünk egymásnak mulatságos, tanulságos történeteket. Kívánjuk, hogy minden, amit el szeretnétek érni, sikerüljön! Ady Endre soraival búcsúzunk: A szárny megn tt, üresen áll a fészek, Csak álom volt a szép diákvilág, S mint a fecske alkonyati szélben, Ma szárnyat bont egy sereg diák. (Ady)
Szabó Andrea Enik , VII.c
A Gödri-napok idén is úgy zajlott, mint mindig: kirándulni ment az egész iskola Sugásfürd felé az erd be. Most is érdekesen zajlott a pityókatokányf z -verseny. A mi csapatunk azzal kezdte, hogy korábban mentünk, és kiválasztottunk egy helyet a patak közelében, amit bekerítettünk ágakkal, hogy mások oda ne jöjjenek. Amikor megérkeztek az iskolatársaink, mi már javában gyújtogattuk a tüzet, de nem sikerült meggyújtanunk. Végül Nyilas Beáta az V.b-b l segített, hogy meggyulladjon a t z. Odatettük f ni a tokányt még két osztálytársammal. A többiek nem dolgoztak semmit. Az volt a legviccesebb az egészben, amikor a matektanárnéni így szólt: - Ég el a hagyma! A fiúk még arra sem voltak képesek, hogy fát hozzanak, ezért én fakanállal kergettem ket, és ezen annyira kellett kacagnom, hogy estem össze. Végül Norbi odaállt segíteni, és akkora tüzünk lett, hogy az üstöt teljesen körbevette, s mindenikünknek elégette a lábát. Akkor meg Én továbbra is csak kavartam, k majd azon kacagtunk, hogy jajjgat mindenki. megették Végül csak megf tt a tokány, s nagyon ízletes lett. De a legeslegjobban az tetszett, hogy mindenkit lelocsoltak, vagy bele dobtak a patakba a fiúk. Az egész osztály úgy gondolja, ez volt a legjobb Gödri-napos kirándulás. Balló Andrea, VI.b
Amint itt látjátok, én kavarom, az osztálytársaim pedig nézik
A-
&
. ' )'
! (IV. rész)
! " $ % ' )* * +
# & (% $ &
Diákszerelem Egy nap új fiú jött az iskolába. Magas, fekete hajú, kissé ronda arcú gyerek. Csak a testvérét ismertem addig, Palit, aki már harmadikos korom óta jár a sulinkban. Amúgy csendes fiú Pali, de most nem tudom, mi lett vele, mert egész nap így csúfolja a bátyját: Jóska, tojóska! Szóval Jóskának hívják... Utálom ezt a nevet! S arról még ne is ejtsünk szót, hogy az öccsét veri. Nem értem, miért futkos kürülöttem. Legalább tízszer megkerült ma is a folyosón, és háromszor nekem is jött, miközben harcolt Palival. Aztán kaptam t le egy levelet. Alig tudtam böngészni. A boríték belsejébe írta bele, hogy szeret. Palitól küldte oda nekem. A borítékot visszaadtam, mert azt mondta Pali, gy jti. Amikor megtalálta, és elolvasta a szeretlek feliratot, nagyot nevetett a bátyján. Angol óra után, szünetben sietve írtam a matek házit, nem mehettem le az udvarra, ahogy kérte a levélben. Másnap reggel iskolába menet messzire került, nem köszönt, rám se nézett. És akkor megrohantak a gondolatok: - Nem kellene-e körülötte szaladgálnom, és mintha csak véletlen lenne, nekiütköznöm? Csak csengetnének már ki! Soha nem lesz szünet...
Nyilas Beáta, V.b
+ '
%& + $ $! $ + '
$ & $ + $) * $ !
*
* # &% &
*
+
,
+& &
. * +
% + )
1
$ ) )) ) ' 6 ! &
& * ( + 0 & 1
Hunyadi Jánosnak, Mátyás király édesapjának a szobra Budapesten, a H sök terén
/
+ 2 ) *&
'
3!
42+
' % $
#2 5 ) )
*
%)
$
' $ & ! -2
* * $ + ! + (
+
2+ &
-
)
+
* + $) ) !- $) + 1) ) ! + +
+ / * *
Nyilas Beáta, V.b
Vajdahunyadi vár: Hunyadi Mátyás ezen a várudvaron játszadozott kisgyermekként
B $
+
C 2$
,
" =
A $
" =
D
)
A léghajó is magyar találmány A repülés történetében világszerte Ferdinand Zeppelint tartják számon mint az els irányítható léghajó megépít jét. Pedig az érdem ezen a téren is egy magyaré: az 1850. december 7-én Keszthelyen született Schwarz Dávid ötlete volt a kormányozható léghajó. Schwarz Dávid iskolái után erdészetnél dolgozott, majd 1880-ban feleségül vette egy jómódú zágrábi fakeresked lányát. 1890-ben megörökölte apósa vállalkozását, érdekl dése az erd kitermelésen használt gépek nyomán fordult m szaki kérdések felé. Els léghajóterveit a bécsi hadügyminisztérium elutasította, ezután az orosz kormánynak ajánlotta fel azokat. 1892-t l két évig Szentpéterváron dolgozott, de hiába költött el 77 ezer rubelt, a hidrogén töltését nem tudta megoldani. 1895-ben Berlinbe települt át, merev rendszer , könny fémb l épített kormányozható léghajója felkeltette a porosz hadügyminisztérium érdekl dését is. Pénzt azonban nem adtak rá, mert a találmányt katonai célokra alkalmatlannak találták. (Joggal, hiszen az els világháborúban bevetett 97 Zeppelin közül 94 elpusztult.) Schwarz ötlete volt a merev alumínium váz és az erre feszített szivar alakú, vékony alumíniumlemezzel borított, hidrogénnel töltött hajótest is. A léghajót és a gondolát kötelek helyett szilárd rudakkal kapcsolta össze, a töltést gázrekeszek segítségével tette biztonságosabbá, a három légcsavar meghajtását négyhengeres, vízh téses robbanómotor biztosította. Schwarz így a léghajózás valamennyi alapvet kérdését megoldotta, de szerkezetének próbarepülését nem érte meg. 1897. január 13án meghalt. Ez itt Schwarz léghajója
B $
+
C 2$
,
" =
D
)
- A vendégl s kutyája leül, s le nem veszi a szemét az asztalnál falatozó vendégr l. Az meg is unja, hívja a pincért: - Mondja, miért bámulja úgy a tányéromat ez a dög? - Mert megismeri... Tetszik tudni, is mindennap ebb l kap enni… - Szent ég, mi történt a kezeddel? - Megharapott egy kutya. - Fert tlenítetted? - Nem tudtam, mert elfutott. - Mennyibe kerül ez a kutya? - Ezer forintba. - És h séges fajta? - Meghiszem azt! Már vagy hatszor eladtam és reggelre mindig visszajött! Két kutya beszélget: -Tegnap egyedül voltam otthon, amikor megszólalt a telefon. Felvettem és beleszóltam, hogy "vau", mire : - Ki beszél? Erre megint beleszóltam, hogy "vau". - Aztán megértettétek egymást? - Nem tudom, én mindenesetre lebet ztem neki: vmint Vera, a-mint Anna, u-mint Ubul. - És t hogy hívták? - Marha.... vagy legalábbis ezt mondta. - Miért sirsz Pistike? - Mert elvesztettem a kutyámat... - Adj fel egy hirdetést, majd megkerül! - De Bácsi, hiába adnék fel hirdetést, még nem tanítottam meg olvasni! - Uram! A kutyája megette a csirkénket! - Ne nyugtalankodjék... Nem fog megártani neki! Biológiaórán a tanárn felteszi a kérdést: - Ki tudja, mikor a legjobb leszedni a gyümölcsöt? Móricka majd kiesik a padból, olyan vehemensen jelentkezik. - Móricka! Halljuk a helyes választ! - Amikor a kutya meg van kötve.
