2013
Házirend
Tiszaföldvári Kossuth Lajos Általános Iskola 5430 Tiszaföldvár Kossuth L. út 116-120. 1
Tartalomjegyzék Bevezető ..................................................................................................................................... 3 Az iskolai munkarenddel, az iskolai foglalkozások rendjével, az iskola helyiségeinek, eszközeinek használatával, a tanulóbalesetek megelőzésével kapcsolatos rendelkezések és a tanulók ezekkel kapcsolatos kötelességei ............................................................................ 4 1. Az iskola munkarendje ....................................................................................................... 4 2. A tanulók egészségének, testi épségének megőrzése érdekében szükséges előírások ....... 7 3. A tanulók értékeinek biztonságos megőrzése, az épület berendezési tárgyainak, felszereléseinek védelme érdekében szükséges rendelkezések .............................................. 7 4. Egyéb előírások .................................................................................................................. 8 5. Étkezési díjak befizetésének és visszatérítésének rendje. .................................................. 8 A tanuló joga ............................................................................................................................. 9 Általános magatartási szabályok .......................................................................................... 10 1. A tanulás, mint legfontosabb tevékenységünk ................................................................. 10 2. Tárgyi környezet............................................................................................................... 11 3. Az iskolai élet területén .................................................................................................... 11 A TANULÓK JUTALMAZÁSA .......................................................................................... 11 Csoportok jutalmazása: ........................................................................................................ 11 Egyének jutalmazása ............................................................................................................ 12 a./ ▪ Szaktárgyi dicséretet kaphatsz: ................................................................................. 12 b./▪ Osztályfőnöki dicséretet kaphatsz: ............................................................................ 12 c./ ▪ Igazgatói dicséretben részesülhetsz: ......................................................................... 13 Magatartás és szorgalom jutalmazása: ................................................................................. 13 Egyéb dicséretek, jutalmazások: .......................................................................................... 13 a./ nevelőtestületi dicséretet kaphatsz: ............................................................................. 13 b./ tanév végi jutalmazások .............................................................................................. 13 Az elismerésekkel kapcsolatos teendők: .............................................................................. 14 A TANULÓKKAL SZEMBENI FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK ............................. 14 Osztályfőnöki, szaktanári, napközis csoportvezetői, ügyeletes tanári figyelmeztetés: ........ 15 Osztályfőnöki figyelmeztetésben részesülsz: ....................................................................... 15 Igazgatói figyelmeztetésben részesülsz: ............................................................................... 15 Fegyelmi eljárás indítható ellened........................................................................................ 15 A tanulók munkájának értékelése ........................................................................................ 16 Szöveges minősítés .............................................................................................................. 16 Tantárgyi osztályzatok ......................................................................................................... 16 Magatartás és szorgalom értékelése ..................................................................................... 17 „Magatartás” értékrend..................................................................................................... 17 „Szorgalom” értékrend ..................................................................................................... 17 Pontverseny ............................................................................................................................. 20 Jutalmazás ............................................................................................................................ 20 Könyvtárhasználati szabályzat ............................................................................................. 23 Legitimációk......................................................................................................................... 25
2
Bevezető 1. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 25.§-a értelmében az iskola életével kapcsolatos egyes kérdéseket a Házirendben kell szabályozni. A szabályozás körét részletesen a 20/2012. EMMI rendelet 5.§-a szabályozza. 2. A Házirendben foglalt előírások célja az iskola törvényes működésének biztosítása, az iskolai nevelés és oktatás zavartalan megvalósítása. 3. A Házirend minden tanulóra, pedagógusra, az iskola minden más alkalmazottjára, a szülőkre illetve azon gondviselőkre vonatkozik, akik a tanuló törvényes képviselői. A Házirendet az iskolába érkezéstől az iskolából való távozásig és az iskolai rendezvényeken kell alkalmazni. 4. A Házirend, valamint az iskolai SZMSZ betartása minden tanuló kötelessége. A Házirend előírásai azokra az iskolai és iskolán kívüli, tanítási időben, illetve tanítási időn kívül szervezett programokra vonatkoznak, amelyeket a pedagógiai program alapján az iskola szervez. 5. A Házirend elolvasható az iskola könyvtárában, portáján, valamint az iskola weboldalán. 6. A legitimációs záradékot, a könyvtárhasználati szabályzatot, a fegyelmi eljárás szabályait a mellékletek tartalmazzák.
3
Az iskolai munkarenddel, az iskolai foglalkozások rendjével, az iskola helyiségeinek, eszközeinek használatával, a tanulóbalesetek megelőzésével kapcsolatos rendelkezések és a tanulók ezekkel kapcsolatos kötelességei 1. Az iskola munkarendje 1.1. Az iskolába az első tanítási óra előtt 15 perccel (7 óra 45 percig) kell beérkezned, hogy legyen időd az első tanítási órára előkészülni. A gyülekező Alsó tagozatos tanulók: -
Minden alsós osztály a saját osztálytermébe mehet, ahol előkészül az első órájára.
Felső tagozatos tanulók: -
Az iskola udvarán gyülekeznek reggel 7:30 és 7:45 perc között, majd 7:45-kor osztályonként vonulnak fel az öltözőszekrényekhez, ahol átválják a cipőt. Rossz idő esetén az udvari ügyeletes tanár döntése alapján a sorakozó az aulában történik.
-
A tanterembe az ügyeletes tanár engedélyével mehetsz be, ahol előkészülsz a tanítási órára.
Az iskola épületét az utolsó foglalkozás befejezése előtt valamint 16 óra előtt csak írásos igazgatói engedéllyel hagyhatod el, távozáskor a portán kell bemutatnod az engedélyt. 1.2. A tanítási órák, iskolai foglalkozások eredményességét fegyelmezett magatartásoddal segítsd, tanítód, tanárok útmutatása szerint végezd feladataidat! A tanítási órák előkészítésében, lezárásban tanítód, osztályfőnököd, szaktanáraid útmutatása szerint vegyél részt! 1.3. A tanítási órák kezdetét és végét csengőszó jelzi az alábbiak szerint: Alsó tagozat: 1. óra 8.00- 8.45 2. óra 8.55- 9.40 Tízórai szünet ( 20 perc) 3. óra 10.00-10.45 4. óra 11.55-11.40 5. óra 11.50-12.35 Ebéd szünet ( 25 perc) 6. óra 13.00-13.45 7. óra 13.55-14.40
4
Felső tagozat: 1. óra 8.00- 8.45 2. óra 8.55- 9.40 Tízórai szünet ( 20 perc) 3. óra 10.00-10.45 4. óra 11.55-11.40 5. óra 11.50-12.35 6. óra 12.45-13.30 Ebéd szünet ( 30 perc) 7. óra 14.00-14.45 8. óra 14.55-15.40 A könyvtári nyitva tartásnak megfelelően az óraközi szünetekben, napközis időben biztosítjuk számodra az iskolai könyvtár térítésmentes használatát. 1.4. A tanítási órák, foglalkozások kezdetére a tanterem előtt, illetve tanteremben, a foglalkozás helyszínén kell tartózkodnod! Ügyelj az osztálytermetek közösen kialakított rendjére! A szaktantermek rendjét szaktanáraid ismertetik a tanév első tanítási óráján. 1.5. Ha hetes vagy, a te feladatod, hogy: letöröld a táblát, gondoskodj krétáról, az óra elején jelentsd a tanárodnak a hiányzókat, jelentsd az irodán, ha öt perccel a becsöngetés után sem érkezett tanár a tanórára, ellásd az osztályfőnököd, társaid által rád bízott feladatokat vigyázz társaid értékeire. 1.6. Ha alsó tagozatos vagy, tanítód felügyeletével az osztálytermedben tízóraizhatsz, a felső tagozatosok pedig önállóan, ülve fogyasztják el ennivalójukat. 1.7. Az udvaron csak a kijelölt helyen, tanári engedéllyel és felnőtt felügyelet mellett tartózkodhatsz délelőtt és délután egyaránt. 1.8. Alsó tagozaton az utolsó tanítási óra után tanítód, tanárod kikísér az udvarra. Ha szüleid úgy kérelmezik, akkor csak az ő kíséretükben hagyhatod el a tanítás végén az épületet. 1.9 Amennyiben szüleid kérelme alapján igazgatói engedélyt kaptál arra, hogy a kötelező tanítási órák után egyéb foglalkozást nem igényelsz akkor( ha ebédelős vagy ebéd elfogyasztása után), az iskola épületében csak tanári felügyelet mellett tartózkodhatsz. 1.10. Ha neked rendszeresen vagy egy-egy alkalommal a napközis foglalkozások befejezése előtt el kell menned, szüleid írásbeli nyilatkozatát kérjük a tájékoztató füzetben. A foglalkozások végén nevelőd kísér a kijáratig. Ha kiskorú vagy és szüleid kérik, csak az ő kíséretükben hagyhatod el az épületet.
5
1.11. Az iskolai szervezett étkezések (tízórai, ebéd, uzsonna) és az ebédlőhasználatának rendje: A tízórait a tízórai szünetben a tanteremben fogyaszthatod el. ha napközis vagy az ebédlőben a tanórákhoz igazított rend szerint fogyaszthatod el az ebédedet. Az ebédelési rend az ebédlő ajtaján található, a napközis nevelők irányításával történik a végrehajtása. Az ebédlőben csak akkor tartózkodj, ha ott étkezel. 1.12. Az iskolai rendezvényeken is tanítód, osztályfőnököd útmutatása szerint viselkedj, magatartásoddal segítsd a rendezvény sikerét, eredményességét, tanítód, osztályfőnököd kérése szerint vegyél részt a rendezvények előkészítésében, lezárásában. 1.13. Az iskolán kívüli programokon a csoportot csak a felügyelő pedagógus engedélyével hagyhatod el. 1.14. Tanulmányi kirándulás A tanulmányi kiránduláson és az iskolatáborokban a házirend érvényes. A tanulmányi kiránduláson csak tanári felügyelettel vehettek részt. Az iskolai és a közlekedési szabályok megsértéséből (szökés, mozgó járműre felugrás stb.) eredő sérüléseidért, problémáidért a nevelőd, illetve iskolád nem felelős. Ha olyan súlyos fegyelmezetlenséget követsz el, amely után tanáraid nem vállalhatnak érted a kiránduláson felelősséget, a tanulmányi kirándulástól eltilthatnak. Ha a tanulmányi kirándulás tanítási időben zajlik, ha eltiltott tanuló vagy, az iskolában a tanítási idő alatt köteles vagy megjelenni, az iskola pedig köteles foglalkoztatásodat és felügyeletedet biztosítani. 1.15. Az iskolai foglalkozásokról való távolmaradásokat a szüleidnek vagy orvosnak kell igazolnia. Az iskola 16 óráig foglalkozásokat biztosít számodra, ez alól felmentést szülői kérelemre az igazgató adhat. A kérelmet kizárólag ellenőrző útján lehet beadni. A hiányzást köteles vagy igazolni a hiányzást követő első tanítási napon az ellenőrzőben, vagy a szülő aláírásával is ellátott orvosi igazolással osztályfőnöködnek. Ellenkező esetben a hiányzás igazolatlan. Az igazolásokat az adott tanévben az osztályfőnök őrzi. A tanítás nélküli munkanapokon a tanulók számára kötelező programról való távolmaradást is igazolnod kell. A szülő egy tanévben összesen 3 napot igazolhat előre, kivételes, nagyon indokolt esetekben utólag. Előzetes kérésre 3 tanítási napig terjedő távollétet az osztályfőnököd engedélyezhet, ezt meghaladó időtartam esetén az igazgató egyetértése is szükséges az engedélyhez. Ha külső szervezet (sportkör, egyesület stb.) tanítási idő alatt foglalkoztatni kíván, ezt előzetesen írásban kell kérniük. A kikérés elbírálása, a távollét engedélyezése az előző pontban leírtak szerint történik. Ha egy tanítási évben a tanítási órákról való igazolt és igazoltan mulasztásod a 250 órát, vagy egy tárgyból a tanítási órák 30 százalékát meghaladja, és emiatt a teljesítményed tanítási év közben nem volt érdemjeggyel értékelhető, a tanítási év végén nem vagy osztályozható, de osztályozóvizsgát tehetsz. Igazolatlan mulasztás esetén a magatartásod nem lehet példás. Az igazolatlan órákhoz a következő intézkedések kapcsolódnak: Szüleidet már az első igazolatlan óráról értesítjük. 10 óra, majd 30 és 50 óra igazolatlan óra esetében értesítjük a szülőt, a gyermekjóléti szolgálatot, a település jegyzőjét valamint a Kormányhivatalt. 6
ha az igazolatlan hiányzások meghaladják az 50 órát a Kormányhivatal megvonja a családodtól a nevelési támogatást. 2-3 igazolatlan óra: osztályfőnöki figyelmeztetés, az adott tanévben legfeljebb jó magatartás. 4-9 igazolatlan óra: osztályfőnöki intés, változó magatartás. 10-14 igazolatlan óra: osztályfőnöki megrovás, tankötelesség esetén szabálysértési eljárás megindítása, rossz magatartás. 15 igazolatlan órától: igazgatói intés, az igazgató beszél szüleiddel, rossz magatartás. Tankötelességed esetén 30 igazolatlan órától fegyelmi eljárás.
1.16. Késés Késésnek minősül, ha becsengetés után érkezel a tanórára. 3 igazolatlan késésért 1 igazolatlan óra. 1.17. Az iskola a szüleiddel szóban és írásban tartja a kapcsolatot, írásban ez a tájékoztatófüzeten keresztül történik. Ezért a tájékoztatófüzetet minden nap magaddal kell hoznod, az oda beírt bejegyzéseket szüleidnek, tanáraidnak haladéktalanul be kell mutatnod. Szüleid aláírásukkal jelezzék, hogy a bejegyzést olvasták.
2. A tanulók egészségének, testi épségének megőrzése érdekében szükséges előírások 2.1. Az iskola létesítményeit, helyiségeit csak pedagógusi felügyelettel használhatod. 2.2. Ha bármilyen rendkívüli eseményt észlelsz, például baleset történik, azonnal szólnod kell a leggyorsabban elérhető pedagógusnak. A tanév első tanítási napján osztályfőnököd tájékoztat azokról a baleset-és tűzvédelmi szabályokról, melyeket saját és társad testi épségének védelmében köteles vagy megtartani. Ezek közül a legfontosabbak: Az épületben úgy viselkedj, és úgy közlekedj, hogy ne veszélyeztesd se a magad, se társaid testi épségét. A folyosón mindig a jobb oldalon menj, hogy az ellenkező irányból jövőknek is legyen helyük. Tűzveszélyes, tüzet okozó anyagot (gyufa, petárda, öngyújtó, stb.) az iskolába hoznod, illetve az iskola által szervezett iskolán kívüli programokra elvinned szigorúan tilos. Sérülést okozó, veszélyes tárgyakat az iskolába hoznod, illetve az iskola által szervezett iskolán kívüli programokra elvinned tilos. Az udvaron kavicsot, köveket, bármilyen balesetveszélyt okozó tárgyat dobálnod, az épület ablakain bármilyen tárgyat kidobnod tilos. 2.3. Az udvari játékokat csak tanítód felügyelete mellett használhatod. 2.4. Sajátos baleset-és tűzvédelmi szabályok vonatkoznak a technika-, a számítástechnika, a testnevelés-és kémiaórákra, ezeket szaktanáraid ismertetik veled az első tanórán. 2.5. Az iskola területén, 20 m-es körzetében, valamint az iskola által szervezett iskolán kívüli programokon alkoholt, drogot fogyasztanod, cigarettáznod tilos! 3. A tanulók értékeinek biztonságos megőrzése, az épület berendezési tárgyainak, felszereléseinek védelme érdekében szükséges rendelkezések 3.1. Kötelességed, hogy az épület berendezési tárgyait, felszereléseit, eszközeit rendeltetésszerűen használd. Ha kárt okozol, szüleidnek kártérítést kell fizetniük. / Köznevelési törvény 59.§-a / 7
3.2. Személyes holmidra te tudsz a legjobban vigyázni. Ha a tantermet elhagyjátok, az osztálytermet zárassátok be. A nyaktag folyosót a tornatermi foglalkozást tartó pedagógus, egyéb – nem az iskola által szervezett foglalkozás- esetében a csoport vezetője tartsa zárva. Az utolsó óra után kötelesek vagytok a székeket a padokra feltenni, a szemetet a padokból kivenni, az ablakot becsukni. A tanár feladata figyelni arra, hogy a tanteremben ne maradjon égve a villany. 3.3. Az iskolai munkához nem tartozó, saját felelősségedre behozott tárgyakat, eszközöket az iskolában nem használhatod, az azokban bekövetkezett kárért az iskola nem felel. Társaidra veszélyes eszközöket is tilos behoznod. 3.4. Az iskola semmiféle mobiltelefonnal kapcsolatos káreseményért (elvesztés, eltűnés, rongálódás, stb.) felelősséget nem vállal, illetve ez ügyben vizsgálatot nem folytat. 3.5. Mobiltelefont tanítási óra, ill. iskolai foglalkozás alatt bekapcsolva tartani, használni tilos! Amennyiben a mobiltelefon hangja, ill. használata mégis megzavarja a tanítási óra ill. iskolai foglalkozás rendjét, a tanár azt elveszi, és csak a szüleidnek adja vissza. 3.6. Egyéb elektronikai eszközökre (MP3 lejátszó) is a mobiltelefonokra vonatkozó szabályok érvényesek. 3.7 A tantermeket és egyéb helyiségeket, szekrényeket – kivéve a folyosói öltözőszekrények – csak az iskola alkalmazottai, illetve az ezzel megbízott személyek zárhatják, nyithatják. 3.8. Balesetvédelmi okokból tilos a testékszer, fülbevaló, ékszer és óra viselete a testnevelés órákon, illetve olyan foglalkozásokon, ahol a munkavédelemmel megbízott személy elrendeli. 3.9. Ügyelj az épület, tantermed tisztaságára, a hulladékot a hulladékgyűjtőbe tedd! Padodban, polcodon, szekrényedben tarts rendet tanítód, osztályfőnököd útmutatása szerint! 4. Egyéb előírások 4.1. A naplókat csak a pedagógus viheti be az osztályterembe. 5. Étkezési díjak befizetésének és visszatérítésének rendje. A tanulók mindennapos étkezésben részesülhetnek. A térítési díjat minden hónap 1-e és 15-e között kell befizetni. Az iskola bejáratánál a befizetés pontos időpontja megtalálható. Az étkezés igénylésekor a fenntartó előírása szerint kell a térítési díjat befizetni. Ha a tanuló valamilyen okból nem veszi igénybe az étkezést, jelezni kell a titkárságon. A két napos előrendelés miatt a bejelentés napján lehet az ennivalót elvinni a konyháról, mivel azt már nem áll módunkban lemondani. A lemondott napokról fennmaradó térítési díj a következő havi fizetéskor túlfizetésként beszámításra kerül.
8
A tanuló joga Tanulóként jogod van, ha más jogaival nem ütközik és nem korlátozza társaid tanuláshoz való és egyéb jogait: - minden tanítási órán részt venni, - a tanórán kapott jegyet és a hozzá tartozó értékelést megismerni, - egyéni képességének legmagasabb szintű kibontakoztatásához, - versenyeken tudását, felkészültségét megmérni, - vallás- és hitoktatáshoz. A különböző felekezetek által tartott hittanórák időpontjáról és helyszínéről a szülői értekezletekre meghívott hitoktató tájékoztat. - Idegen nyelv tanulásához, - A témazáró dolgozat várható idejét előre megtudni, - Igénybe venni egyéb foglalkozásokat. - Saját tantermét, az osztály ízlésének megfelelően osztályfőnökök irányításával dekorálni, a dekorációt folyamatosan gondozni, - A könyvtár könyveit használni, a könyvtárat a nyitvatartási rend szerint látogatni, - A számítástechnikai terem eszközeit, az oktatást segítő eszközöket és a sporteszközöket tanórán és a délutáni foglalkozásokon tanári felügyelet mellett használni, - Az iskola létesítményeit tanári felügyelet mellett használni, - Személyiséged, vallási és világnézeti meggyőződésed, etnikai hovatartozásod, emberi méltóságod tiszteletben tartsák, védelmet kell számodra biztosítani a fizikai és lelki erőszakkal szemben. - Család anyagi helyzetétől függően a szülő kérésére a megfelelő érvényes dokumentumok bemutatásával kedvezményekben részesülni (étkezés, tankönyvtámogatás), - Szociális jellegű pályázatokon részt venni, amelyekről az osztályfőnöktől és az iskola igazgatójától kaphatsz felvilágosítást, - Rendszeres egészségügyi ellátásra, melyet az iskola az egészségügyi dolgozókkal egyeztetett rend szerint biztosít, - Véleményed megfelelő módon, mások jogait nem sértve, az osztályfőnökön, az osztály diákképviselőjén keresztül az érintettekhez eljuttatni, - Jogaid gyakorlásához szükséges információkat az iskola könyvtárában elhelyezett dokumentumokból megismerni, - részt vehetsz egyházi személy által szervezett hit-és erkölcsoktatásban. - A választható tantárgyak közül adott tanévet megelőző május 20-ig írásban tantárgyat választhatsz. Választásodat egy tanévben - különösen indokolt esetben - egy alkalommal megváltoztathatod szülői kérelem útján. - Az iskola bármely művészeti, ismeretterjesztő és sportköreinek tagja lehetsz, úgy, hogy szeptemberben jelentkezel. A napközi, ill. délutáni elfoglaltságokra való jelentkezést az osztályfőnök és az igazgató felülbírálhatja. - jogod van, hogy képességeidnek, érdeklődésednek, adottságaidnak megfelelő nevelésben és oktatásban részesülj, képességeid figyelembe véve továbbtanulj,továbbá alapfokú művészetoktatásban vegyél részt,tehetségednek felismerése és fejlesztése érdekében. - Személyed és tanulmányod érintő kérdésekben tanáraidhoz fordulni és arra érdemi választ kapni, - Jogaid megsértése esetén az osztályfőnöködhöz, a DIÖ tanárhoz és az iskola vezetőihez, valamint az oktatási jogok biztosához fordulni, - Szeptemberben választó és választható lehetsz a diákképviseletbe,
9
-
-
-
az iskola a kérelmedre diákigazolvány kiadását kezdeményezi a KIR működtetőjétől Szüleid kérhetik átvételedet másik iskolába, Személyiségi jogaid, így különösen személyiségednek szabad kibontakozásához való jogod, önrendelkezési jogod, cselekvési szabadságod, családi élethez és magánélethez való jogod az iskola tiszteletben tartsa, e jogodnak gyakorlása azonban nem korlátozhat másokat e jogainak érvényesítésében, továbbá nem veszélyeztetheti a saját és társaid, a nevelési-oktatási intézmény alkalmazottai egészségét, testi épségét, illetve a művelődéshez való jog érvényesítéséhez szükséges feltételek megteremtését, fenntartását, Állapotodnak, személyes adottságodnak megfelelő megkülönböztetett ellátásbankülönleges gondozásban, rehabilitációs célú ellátásban – részesülj, s életkorodtól függetlenül a pedagógiai szakszolgálat intézményéhez fordulj segítségért, Kérheted a magántanulói státuszt, a tanórák alóli felmentést, amennyiben a szüleid a megfelelő dokumentumokat bemutatják. a sajátos nevelési igényű gyermeknek, tanulónak joga, hogy különleges bánásmód keretében állapotának megfelelő pedagógiai, gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai ellátásban részesüljön attól kezdődően, hogy igényjogosultságát megállapították. A különleges bánásmódnak megfelelő ellátást a szakértői bizottság szakértői véleményében foglaltak szerint kell biztosítani.
Általános magatartási szabályok Kötelező tanulóként: - betartani az iskolai házirendet, az intézmény szabályzatainak rendelkezéseit. - kötelességed, hogy az iskola vezetői, pedagógusai, alkalmazottai és tanulótársaid emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartsd, tiszteletet tanúsíts irántuk, segítsd rászoruló tanulótársaid - az ellenőrző könyvedet mindennap magadnál tartani, tanári kérésre azt átadni tanáraidnak, a kapott jegyeket rendszeresen beírni, beíratni, szüleiddel aláíratni, -tanáraidnak, az iskola dolgozóinak és a heteseknek engedelmeskedni, -az iskola épületeiben váltócipőt használni, -az iskola felszerelését óvni, gondatlanságból vagy szándékosan okozott kárt megtéríteni, vagy helyreállítani, -az iskolába hozott értékes tárgyaidért (értékeidért)felelősséget vállalni, -aki fejtetűvel, élősködővel fertőzött csak abban az esetben látogathatja a közösséget, illetve jöhet iskolába, ha a gyermekorvos vagy védőnő olyan igazolást ad, amely arról tanúskodik, hogy társaid egészségét már nem veszélyezteted:(max. 3 nap) -az iskolai élet normáinak megfelelően öltözködni, tisztán, gondozottan, ápoltan megjelenni. - a tanóráról való hiányzás igazolását az iskolába érkezést követő 1. napon megtenni. 1. A tanulás, mint legfontosabb tevékenységünk Tanulóként kötelességed: -a tanórán fegyelmezetten, legjobb tudásod szerint részt venni, -felszerelésed hiánytalanul elhozni a tanórákra, -az iskolai és otthoni feladataid maradéktalanul elkészíteni, -munkád értékelését elfogadni és tudomásul venni, - a kötelező ill. az önként vállalt foglalkozásokon / korrepetálás, gyógytestnevelés, szakkör, fakultáció, énekkar, fejlesztőfoglalkozás, versenyfelkészítés, s egyéb foglalkozás/ részt venni - az iskola érdekében tett vállalásaid legjobb tudásod szerint teljesíteni.
10
2. Tárgyi környezet Tanulóként kötelességed: - az iskola minden helyiségét rendeltetésszerűen használni, annak rendjét megóvni, - a könyvtár könyveit megóvni, a kölcsönzött könyveket épségben, határidőre visszavinni - a tantermekben tárolt szemléltető eszközöket és dekorációs elemeket megóvni, a laboratóriumi, számítástechnikai és sporteszközöket rendeltetésüknek megfelelően használni, épségüket megőrizni - saját és mások felszerelését, tulajdonát megóvni, az okozott kárt megtéríteni 3. Az iskolai élet területén Tanulóként kötelességed: -mások személyiségét, jogait tiszteletben tartanod, -mások problémáinak diszkréten kezelned, lehetőséged szerint segítséget adánod, -szünetekben a heteseknek engedelmeskedned, -iskolai ünnepségeken ünnepi öltözékben részt venni,(sötét alj, fehér blúz vagy ing) -tanítás, délutáni foglalkozás befejeztével elhagyni az iskolát, -az iskola minden dolgozóját tisztelettudóan köszönteni, -ruháit, kinti cipőit a kijelölt helyen tárolni a délutáni foglalkozások idején is, -a talált tárgyakat leadni a tanári szobába.
A TANULÓK JUTALMAZÁSA Ha képességeidhez mérten példamutató magatartást tanúsítasz, vagy folyamatosan jó tanulmányi eredményt érsz el, vagy az osztály, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végzel, vagy iskolai, illetve iskolán kívüli tanulmányi, sport, kulturális stb. versenyeken, vetélkedőkön, vagy előadásokon, bemutatókon részt veszel, vagy bármely más módon hozzájárulsz az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, akkor iskolai jutalomban részesülsz. Csoportok jutalmazása: a./ csoportok: osztály énekkar, napközis csoport, sportcsoport, gyógytestnevelési csoport, alkalmilag szerveződő csoport ( pl: Ünnepi műsor, versenycsapatok), szakköri csoport b./ jutalmazás szempontjai: - kiváló eredménnyel végzett együttes munka - hosszú időre /1-2 éven/ keresztül végzett jó színvonalú munka - magas színvonalú szereplés - kiemelkedő alkalmi együttes tevékenység
11
c./ jutalmazás fokozatai: 1./ osztályfőnöki dicséret - iskolai ünnepségért, megemlékezésért, rendezvény szervezése, lebonyolítása, - házi tanulmányi-, kulturális-, sportvetélkedő győztese, - munkavégzés /hulladékgyűjtés, mezőgazdasági munka, környezetvédelem/ 2. 3. helyezettje, 2./ Igazgatói dicséret: - városi ünnepségért, - munkavégzés első helyezettje, d./ A jutalmazás fokozatait a tájékoztató füzetben – egyénenként – kell rögzíteni. e./ Egy-egy csoport, közösség 5 osztályfőnöki dicséret esetén 1 igazgatói dicséret, 3 igazgatói dicséret esetén 1 szabadnap jár. A közösség a szabadnapot kirándulásra használja fel.
Egyének jutalmazása Irányultsága: tantárgyi tanulmányi munka, versenyeredmény közösségi tevékenység sport tevékenység művészeti teljesítmény a./ ▪ Szaktárgyi dicséretet kaphatsz: - kötelességednek folyamatosan kifogástalanul eleget teszel, - önálló ismeretszerzéssel is gyarapítod tudásod, - tanulmányi előmeneteledben általános javulás tapasztalható, - házi versenyeken, vetélkedőkön eredményesen /1. 2. 3. helyezés/ képviseled az osztályt - városi vetélkedőkön, versenyeken 4. 5. 6. helyezést érsz el - az adott szakterületen folyamatosan kiemelkedő munkát végzel - a nyári szünetben 4 alkalommal munkát végzel a gyakorlókertben. b./▪ Osztályfőnöki dicséretet kaphatsz: - /szaktanár javaslatára, vagy az osztályfőnök saját hatáskörében eljárva/ kaphatsz ha a városi versenyeken 4. 5. helyezést értél el, - szervező munkában élen jársz /pl. osztályszintű rendezvény, ünnepség, verseny, tanulmányi kirándulás stb./ - iskolai és iskolán kívüli magatartásod követendő példaként állítható társaid elé, - a közösségért önként vállalt, vagy megbízatásos tisztséged maradéktalanul teljesíted /DIÖ, hetes, ügyelet/ - sport, kulturális, közéleti munkád jelentős, - körzeti, területi, megyei versenyeken részt veszel, - a nyári szünetben 5 alkalommal munkát végzel a gyakorlókertben - az osztályfőnöki írásbeli dicséretek átvihetők a következő tanévekre.
12
c./ ▪ Igazgatói dicséretben részesülhetsz: - öt osztályfőnöki /szaktanári/ dicséret beváltható egy igazgatói dicséretre, - tanulmányi, sport, kulturális, egészségügyi, s egyéb városi szintű versenyeken elért első, második és harmadik helyezésért, - megyei versenyeken elért 1-10. helyezésért, - az iskola érdekét szolgáló, kiemelkedő társadalmi munkáért, - nyelvvizsga megszerzése, - területi verseny 1-6. helyezett, - országos versenyen való részvételért - nyári szünetben 6 vagy ennél több alkalommal munkát végzett a gyakorlókertben, - a kapott igazgatói írásbeli dicséretek átvihetők a következő tanévekre. ▪ Igazgatói szabadnap - ha 3 igazgatói írásbeli dicsérettel rendelkezel, akkor egy igazgatói szabadnapot kapsz, melyet írásbeli eredmény-vizsgálatkor, témazáró dolgozatok, félévi, év végi felmérések írásakor nem vehetsz igénybe. - ha megyei, országos versenyre eljutsz, akkor a versenyt megelőző nap is szabad, ha a verseny délelőtt vagy hétvégén van; városi, megyei országos verseny napja, ha a verseny délután van Magatartás és szorgalom jutalmazása: a./ Az a tanuló és közösség, aki magatartásában és szorgalmában példás, a felnőttekkel és társaival udvarias, rendszerető, kötelességtudó, jutalmazásban részesülhet. b./ Jutalmazás fokozatai: Írásbeli dicséret: szaktárgyi, osztályfőnöki, igazgatói, Egyéb dicséretek, jutalmazások: a./ nevelőtestületi dicséretet kaphatsz: - ha kiemelkedő magatartású vagy szorgalmú tanuló vagy: félévkor /be kell vezetni a naplóba és a tájékoztató füzetbe/ év végén /be kell vezetni a naplóba, bizonyítványba, anyakönyvbe/ félévi és év végi magatartásod, szorgalmad példás, tanulmányi eredményed: - minden tárgyból jeles vagy kitűnő, azaz tanulmányi átlagod: 5 - maximum két tárgyból „jó” osztályzatot kaptál. b./ tanév végi jutalmazások ▪ Jutalomkönyvet kaphatsz a nevelők, szülők közössége előtt: - ha magatartásod és szorgalmad példás és kitűnő tanulmányi eredményed: 2-8. évfolyamok - magatartásod és szorgalmad példás és 1-2 négyesed van – a nevelőtestület döntése alapján adható: 2. évfolyamtól - magatartásod és szorgalmad 1. osztályban: „jól megfelelt”-ek közül legalább két szaktárgyi dicsérettel rendelkezel. - megyei versenyen elért 1-5. és országos versenyen elért 1-10. helyezésedért - területi versenyen 1-3. helyezésért, amennyiben a versenyen tárgyi jutalomban nem részesült. ▪ Szaktárgyból kiemelkedő eredményedért a szakmai munkaközösségek javaslatai alapján oklevél átnyújtása. Pl: kiváló matematikus kiváló biológus
13
kiváló fizikus kiváló énekkaros ▪ „Jó tanuló, jó sportoló” cím és serleg adományozása /iskolán belül adható, nem kötelező/ Odaítélés elve: - minden évben 1 fő 8. osztályos tanuló kapja, - kitűnő, vagy legfeljebb három „jó” tantárgyi osztályzata legyen, - magatartása példás legyen, - tanulmányi versenyeken, egyéni pályázatokon részt vett, - az iskolai sportmunka aktív résztvevője, - egyéni vagy csapatbeli teljesítménye kiemelkedő, - a cím odaítélésében: javaslattevő: - a testnevelő tanár, az osztályfőnök, a DIÖ, az alapítvány, dönt a nevelőtestület. A címet elnyert tanuló neve az erre a célra alapított serlegre kerül, valamint a tanuló az alapítványi kuratóriumi ajándékát /pl. táborozás/ és a címet igazoló oklevelet átveheti az igazgatótól. A „Jó tanuló, jó sportoló” országos pályázatára ugyanezen feltételekkel nevezhető be tanuló. ▪ „A Kossuth Lajos Általános Iskola kimagasló tanulmányi eredményt elért tanulója” oklevél és az alapítvány kuratóriuma által felajánlott ajándék adható évente egy alsó és egy felső tagozatos tanulónak, aki abban az évben kimagasló tanulmányi eredményt ért el. A tanulót a nevelőtestület javasolja. Az elismerésekkel kapcsolatos teendők: a./ Az elismeréseket szaktanárok, osztályfőnökök, napközis csoportvezetők, igazgató írásban dokumentálják, rögzítsék. A napközis csoportvezetők az elismeréseket a napközi sajátosságainak megfelelően kezeljék. b./ Az adományozott elismerések kirívó magatartási probléma esetén visszavonhatók: Erre javaslatot tehet: az adományozó, a DIÖ, a nevelőtestület, az igazgató A visszavonás eldöntésére az elismerést adományozók köre jogosult. c./ Az igazgatói dicséreteket a tanulóközösség előtt tanulógyűlésen, ünnepségeken- és egyéb közösségi rendezvényeken ismertesse és adja át az igazgató. Az elismerések jelenjenek meg az iskolaújságban is. d./ Készüljön faliújság, vagy tabló, ahol a kimagasló teljesítményt nyújtó tanulóink fényképét elhelyezhetjük minden tanév végén. e./ Az iskolai szintű teljesítmények elismeréséért kapott okleveleket, érméket, serlegeket kiállító szekrényben, polcokon szükséges elhelyezni.
A TANULÓKKAL SZEMBENI FEGYELMEZŐ INTÉZKEDÉSEK Ha az iskolai házirendet tanórán kívül, az iskolán belül, vagy az iskolán kívül megszeged, vagyis az iskolai közösség normáival szemben sértő magatartást tanúsítasz, fegyelmező intézkedésben részesülsz. A tanuló fegyelmezetlen magatartását, sértő munkafegyelmét rendszabályozó intézkedések és a megítélés normái:
14
Osztályfőnöki, szaktanári, napközis csoportvezetői, ügyeletes tanári figyelmeztetés: - Zavarod az órai-, napközis foglalkozás munkáját - Kötelességeid, megbízásaid nem teljesíted - Házi feladatod nem készíted el - Szünetbeli tevékenységed a Házirendet sérti - Tanulmányi munkád romlik - Osztályközösségi munkád kifogásolható - Hetesi teendőidet hiányosan végzed Osztályfőnöki figyelmeztetésben részesülsz: , ha az alábbiak közül egy feltétel teljesül: - Ha hátráltatod az osztályközösség munkáját - Tanulmányi munkádban, magatartásodban általános romlás tapasztalható - Intézményen belül megsérted a házirendet o Az órán rágózol, szotyolát, tökmagot hozol az iskolába o Olyan játékot, eszközt hozol az iskolába, amely veszélyezteti saját és társaid testi épségét o Óraközi szünetekben az iskola területén nem a megfelelő, erre kijelölt helyen tartózkodsz. - Tájékoztató (ellenőrző füzeted rendszeresen (3 alkalom) nem hozod el -
intézményen belül súlyosan megsérted a házirendet o iskola felszerelését rongálod o mások felszerelését, tulajdonát rongálod o mások személyiségét nem tartod tiszteltben o vállalt feladatod nem teljesíted (pl: versenyen nem jelensz meg) o tájékoztató füzeted, ellenőrződ hamisítod o ha ünnepélyen nem ünneplő ruhában jelensz meg
Igazgatói figyelmeztetésben részesülsz: - ha az intézményen kívüli magatartásod súlyosan sérti az intézmény hírnevét - iskolai rendezvényeken, sportversenyeken olyan magatartást tanúsítasz, amely csorbítja az iskola hírnevét - tájékoztató füzeted, ellenőrződ másodszori, illetve bizonyítvány hamisítása - hanyag munkáddal, rossz magatartásoddal zavarod az oktató-nevelő munkát - nagymértékben hátráltatod a közösség fejlődését - az iskolát engedély nélkül elhagyod - 4 alkalommal történt késésed esetén - 5 szaktanári, osztályfőnök, napközis csoportvezetői vagy ügyeletes tanári figyelmeztetés esetén - Súlyosan megsérted a házirendet (dohányzás, verekedés, lopás, italozás) - Helytelen magatartásoddal (lopás, verekedés, italozás, dohányzás drogfogyasztás, trágár beszéd) rombolod az iskola hírnevét - Az intézmény felnőtt dolgozóival tiszteletlenül viselkedsz (beszédmodor, viselkedés) - Szándékosan rongálod az iskola berendezési tárgyait, épületeit - Az előzőekben felsorolt fegyelmező intézkedések bármelyike esetén Fegyelmi eljárás indítható ellened Ha: 15
- társaid fizikailag bántalmazod, megvered, - társad, vagy az iskola dolgozóját életveszélyesen megfenyegeted, - durva beszédeddel, viselkedéseddel tanárod emberi méltósághoz való jogát megsérted, - lopáson tetten érnek, - dohányzol, italozol, drogozol az iskola területén, - ha három esetben igazgatói figyelmeztetésben részesültél, és újabb vétséget követtél el. A cselekmény súlyosságát figyelembe véve rögtön büntetés adható. A fegyelmi eljárást iskolánk Szervezeti és Működési Szabályzata tartalmazza.
A tanulók munkájának értékelése Az osztályozó rendszer a legfontosabb mérőeszköze a diákok munkájának. A félévi osztályzás az első félévben, az év végi a teljes tanévben végzett munka eredménye. A félévi és az év végi érdemjegyeket az osztályt tanítók és a szaktanárok határozzák meg. A pedagógusok indokolt esetben az évközi érdemjegyek számtani átlagától eltérő érdemjegyet is meghatározni.
Szöveges minősítés Az első évfolyamon félévkor és év végén, továbbá a második évfolyamon félévkor – szöveges minősítéssel kell értékelni. Fokozatok Kiválóan teljesített: ha a tanuló a helyi tanterv fejlesztési feltételeit megbízhatóan alkalmazni képes. Jól teljesített: ha a tanuló a helyi tanterv fejlesztési feltételeit kevés hibával sajátította el, kisebb bizonytalanságokkal alkalmazni tudja tudását. Megfelelően teljesített: ha a tanuló a helyi tanterv fejlesztési feltételeit pontatlanul, esetenként felszínesen és több hibával teljesíti, csak nevelői segítséggel tudja alkalmazni tudását. Felzárkóztatásra szorul: ha a tanuló a helyi tanterv fejlesztési feltételeit minimálisan is alig teljesíti, kizárólag nevelői segítséggel vagy azzal sem képes önálló feladatvégzésre. Tantárgyi osztályzatok Kitűnő: érdemjegyei évközben 5-ösök, alkalmazni képes tudása van. Ismeretanyaga a kötelező tananyagon túl mutat. Jeles (5): ha a tantervi követelményeknek kifogástalanul eleget tesz. Ismeri, érti, tudja a tananyagot, mindezt alkalmazni is képes. Pontosan fogalmaz, önállóan tud összefüggően beszélni. Jó (4): ha a tantervi követelményeknek megbízhatóan csak kevés és jelentéktelen hibával tesz eleget. Apró bizonytalanságai vannak. Kisebb előadási hibákat ejt, a megtanultakat kisebb hibákkal tudja alkalmazni. Közepes (3): tantervi követelményeknek pontatlanul, néhány hibával tesz eleget. Többször szorul javításra, kiegészítésre. Ismeretei felszínesek. Önállóan beszélni, dolgozni kevésbé tud. Segítséggel képes megoldani önálló feladatait. Elégséges (2): ha a tantervi követelményeknek súlyos hiányossággal tesz csak eleget, de a továbbhaladáshoz szükséges minimális ismeretekkel, jártassággal rendelkezik. Egyszavas válaszokat ad. Fogalmakat nem ért, gyakorlatban képtelen önálló munkavégzésre.
16
Elégtelen (1): ha a tantervi követelményeknek a nevelői útbaigazítással sem tud eleget tenni. A minimumot sem tudja. Magatartás és szorgalom értékelése A feltételek közül minden esetben legalább háromnak kell teljesülnie a minősítés megszerzéséhez. „Magatartás” értékrend Példás: Az a tanuló, aki a Házirend követelményeinek eleget tesz Pozitív hatást gyakorol társaira Társaival és a felnőttekkel szemben udvarias, tisztelettudó, segítőkész Önként tevékenykedik a közösségben, a vállalt és rábízott feladatait maradéktalanul teljesíti Fegyelmező intézkedése nincs (igazolatlan hiányzások) Jó:
Neveltségi szintjében, társas kapcsolataiban apróbb hiányosságok tapasztalhatóak, de törekszik ezek kijavítására Iskolai közösségi feladatokat önként is vállal, vagy a számára kijelölteket precízen elvégzi A tanulói házirendet igyekszik betartani, fegyelmezési problémák ritkán fordulnak elő, és ezek is kismértékűek Fegyelmi fokozata legfeljebb figyelmeztető
Változó: Többször vét a házirend és a közösségi magatartás szabályai ellen, felelősségérzet és rendszeretete ingadozó. A tanév során elmarasztalásokat, intéseket kapott Igazolatlan nap esetén Társaival szemben időnként durva, goromba Feladatait nem teljesíti maradéktalanul Rossz: Durván megsérti a Házirend követelményeit, társainak rossz példát mutat, árt a közösségnek Két vagy több nap igazolatlan hiányzás esetén Iskolán belüli dohányzás, italozás, az egyéni vagy közös tulajdon rongálása, illetve eltulajdonítása Súlyos testi sértés miatt veszélyezteti saját és társai, valamint a felnőttek egészségét, testi épségét. „Szorgalom” értékrend Példás: Kötelességét maradéktalanul teljesíti Önállóan vállal és megbízhatóan végez munkát Tanítási órákon kitűnik aktivitásával Képességeinek megfelelően teljesít, ismereti bővítéséhez többféle információforrást használ Házi feladatait rendszeresen elkészíti 17
Szaktárgyi dicséretei vannak Tanulmányi versenyeken eredményesen szerepel
Iskolai munkáját, házi feladatait maradéktalanul elvégzi Munkájának esztétikuma kevésbé érdekli Képességeihez mérten megfelelően dolgozik, de többre nem törekszik Órákon való aktivitása, a munkához való viszonya a tőle elvárható szint alatt marad Munkában kevésbé kitartó, nem a tőle elvárható legjobb eredmény elérésére törekszik
Jó:
Változó: Kötelességeit csak figyelmeztetésre teljesíti Gyakran dolgozik képességei alatt Felszerelése és házi feladatai többször hiányosak Tájékoztató füzete többször hiányzik vagy elvész Munkájának esztétikája gyakran igénytelen Hanyag: Képességeihez és körülményeihez képest csak vonakodva és keveset tesz önmaga előrehaladása érdekében Kötelességeit gyakran elmulasztja, képességein alul teljesít Munkájában megbízhatatlan, pontatlan, hanyag Egy vagy több tárgyból bukott Kötelességtudattal nem rendelkezik, munkafegyelme rossz, felszerelése legtöbbször hiányos Tanulmányok alatti vizsgák rendje: Osztályozó vizsga: Ha igazoltan vagy igazolatlanul hiányzol és egy adott tantárgyból a tanítási órák 30%-át meghaladja a hiányzásod, emiatt teljesítményed a tanítási év közben nem volt érdemjeggyel értékelhető, a tanítási év végén nem osztályozható, osztályozóvizsgát tehetsz. A magántanulók félévkor és évvégén osztályozó vizsgán adnak számot tudásukról. Ha olyan tantárgyat kívánsz tanulni, amelyet előtte nem tanultál az adott évfolyamra való bemeneti követelmények teljesítése miatt osztályozó vizsgát kell tenned. A vizsgát egyéni elbírálás alapján, legkésőbb az első félév végéig kell letenned. Egyéb esetben: Osztályozó vizsgára legkésőbb a félév illetve évvége előtt 1 hónappal írásban jelentkezhetsz. Az osztályozó vizsga követelményei tantárgyanként iskolánk Helyi tantervében található. Az osztályozó vizsga ideje: félévkor: a félév utolsó hetén évvégén: az tanév utolsó két hetében.
18
Javítóvizsga: -
ha legfeljebb 3 tantárgyból elégtelen osztályzatot szereztél évvégén javító vizsgát tehetsz.
A javítóvizsga augusztus 21-31. időszakban kerül megrendezésre. Az vizsgák lebonyolítását a 20/2012. EMMI rendelet részletesen szabályozza.
19
Pontverseny 1. A különféle versenyeket / tanulmányi-, sport-és művészeti versenyek / a pontozási táblázat szerint értékeljük. Az értékelést minden tanév végén, az adott év május 31-ig befejeződött versenyek figyelembevételével kell végezni .A később hirdetett versenyek eredményeinek pontszámai a következő tanévben számítanak. 2. A pontverseny gyors lezárása érdekében a pontok tanulónkénti nyilvántartása, év közbeni folyamatos vezetése az osztályfőnök feladata a tanulók bevonásával. A szaktanárok, versenyt szervező tanárok, munkaközösség vezetők a megfelelő tájékoztatást ehhez megadják / Tanáriban elhelyezett „versenyeredményeket gyűjtő láda” segíti a kapcsolattartást / Az értékelés összesítése, rangsorolása alsó-és felső tagozaton külön történik. Felelős: a szabadidő-szervező. Jutalmazás 1. 1.A nyertes az adott évi legnagyobb pontszámot elérő alsós és felsős tanuló. Tanulmányi versenyek kategóriában-„A KOSSUTH LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KIMAGASLÓ TANULMÁNYI EREDMÉNYT ELÉRT TANULÓJA „ cím a vele járó könyvjutalommal együtt. 2. Sport-és művészeti versenyek kategóriában- „A KOSSUTH LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KIMAGASLÓ SPORTEREDMÉNYT / MŰVÉSZETI EREDMÉNYT ELÉRT TANULÓJA” cím a vele járó könyvjutalommal együtt. 3. A „ JÓ TANULÓ JÓ SPORTOLÓ „ cím a vele járó könyvjutalommal együtt jár annak a nyolcadikos tanulónak, akinek tanulmányi- és sporteredményei kimagaslóak voltak tanulmányai során. 4. A rangsor alapján a kategóriánként / tanulmányi-és sport, művészeti / legjobb eredményt elért alsó és felső tagozatos tanulók egy napos jutalomkiránduláson vesznek részt az alapítvány költségén, júniusban. 5. 9 fő a „Szülőföldem Magyarország” vetélkedő első 3 helyezett csapatának tagjai. A címek odaítéléséről a tanév végi osztályozó értekezleten a nevelőtestület dönt.
20
Tanulmányi versenyek Versenyfokozatok
Helyezések
Egyéni
Csoportos
Iskolai verseny
I. II. III. Különdíj Részvétel
8 7 6 5 4
7 6 5 4 3
Városi verseny
I. II. III. Különdíj Részvétel
13 12 11 10 9
12 11 10 9 8
Területi, körzeti, kistérségi verseny
I. II. III. Különdíj Részvétel
18 17 16 15 14
17 16 15 14 13
Megyei, régiós verseny
I. II. III. Különdíj Részvétel
23 22 21 20 19
22 21 20 19 18
28
27
27 26 25 24
26 25 24 23
Országos, nemzetközi verseny
I. / sikeres nyelvvizsga / II. III. Különdíj Részvétel / nem sikeres nyelvvizsga /
Levelező / pl. könyvtári fejtörő / + iskolán kívüli versenyek
Sport- és művészeti versenyek /ének,zene,tánc,balett,báb,vers,rajz,színjáték / +szereplés rendezvényeken/ részvételért jár pont / Egyéni Csoportos Levelező+iskolán kívüli versenyek / pl. Szilver tánc, úszás,
karate /
2
8 7 6 5 4
7 6 5 4 3
2
2
13 12 11 10 9
12 11 10 9 8
2
2
18 17 16 15 14
17 16 15 14 13
2
2
23 22 21 20 19
22 21 20 19 18
2
28
27
27 26 25 24
26 25 24 23
2
2
21
22
Könyvtárhasználati szabályzat A könyvtár neve: Tiszaföldvári Kossuth Lajos Általános Iskola könyvtára Címe: 5430 Tiszaföldvár Kossuth út 116-120. Elérhetősége: Tel.: 56/470-023 Fax: 56/570-610 Honlap: www.kossuth.suli.hu e-mail:
[email protected] Nyitva tartása:
hétfőtől-péntekig 9.40-16.00-ig
1. A könyvtár használóinak köre: Az iskolai könyvtár korlátozottan nyilvános könyvtár. Az iskolai könyvtárat az iskola tanulói, pedagógusai, adminisztratív és technikai dolgozói használhatják. A beiratkozás és a szolgáltatások igénybevétele díjtalan.
2. A könyvtárhasználat módjai: -
helybenhasználat, kölcsönzés, csoportos használat.
2.1 Helybenhasználat Az iskolai könyvtár dokumentumai közül csak helyben használhatók: -
a kézikönyvtári állományrész, audiovizuális anyagok, elektronikus dokumentumok, különleges értékű, ritka dokumentumok.
A csak helyben használható dokumentumokat a szaktanárok indokolt esetben kikölcsönözhetik. A helybenhasználat során a könyvtárostanár segítséget nyújt: - a könyvtárhasználat elsajátításában, - az információhordozók közötti eligazodásban, - az információk közötti eligazodásban, - az információk kezelésében, - a szellemi munka technikájának alkalmazásában, - a technikai eszközök használatában.
23
2.1.1 Internethasználat A könyvtárban lehetőség van nyitva tartási időben ingyenes internethasználatra. Ezt megelőzően a könyvtárostanárral időpont egyeztetése szükséges. Az internethasználat során a tanuló nem kereshet fel fiatalkorúaknak nem ajánlott oldalakat. Ha a tiltás ellenére ezt mégis megteszi, a könyvtárostanár ideiglenes jelleggel megtiltja az internethasználatot.
2.2 Kölcsönzés 2.2.1 Beiratkozás A kölcsönzés feltétele a beiratkozás. A beiratkozás az olvasó kérésére történik. A könyvtárostanár az olvasók adatairól nyilvántartást vezet, a nyilvántartásokat a jogszabályok szerint kezeli. A beiratkozáskor az olvasó névre szóló olvasójegyet kap, melyet könyvtárhasználatkor köteles magával hozni. Beiratkozáskor a könyvtárostanár a könyvtárhasználati és kölcsönzési szabályokat megismerteti az olvasóval, az olvasó kötelezettséget vállal a működési rendben foglaltak betartására.
2.2.2 Kölcsönzés A könyvtárból bármely dokumentumot csak a könyvtárostanár tudtával szabad kivinni. A dokumentumokat kölcsönözni csak a kölcsönzési nyilvántartásban való rögzítéssel szabad. A könyvtárból egy alkalommal tanulók esetén 5, felnőttek esetén 10 dokumentum kölcsönözhető. A kölcsönzési határidő 4 hét, mely szükség esetén újabb 4 héttel meghosszabbítható. Tartós tankönyvek esetén a kölcsönzési határidő szükség esetén a tanév vége. Tanév végére minden könyvet vissza kell hozni. A pedagógusok egy tananyagrész feldolgozásához szükséges dokumentumokat a tananyagrész feldolgozásához szükséges ideig használhatják, a tanításhoz szükséges dokumentumok egy tanévre kölcsönözhetők. 2.2.3 Teendők elveszett vagy megrongálódott dokumentum esetén A kölcsönzés során elveszett vagy megrongálódott könyv értékét az olvasó köteles megtéríteni. A dokumentum értékét a nyilvántartások alapján kell megállapítani, régebbi könyveknél a mai beszerzési árat kell figyelembe venni. Lehetőség van arra, hogy az elveszett vagy megrongálódott dokumentumot az olvasó egy, a könyvtár számára szükséges más művel pótolja.
3. Csoportos használat Az osztályok, tanulócsoportok, szakkörök részére a könyvtárostanár, az osztályfőnökök, a szaktanárok, a szakkörvezetők a könyvtárhasználatra épülő szakórákat, foglalkozásokat tarthatnak. A szakórák, foglalkozások megtartása előzetes időpont egyeztetéssel, a könyvtárostanár szakmai segítségével történik.
4. Egyéb magatartási szabályok Az iskolai könyvtárban az iskola házirendje van érvényben. Attól a tanulótól, aki a házirendet vagy a könyvtár használatára vonatkozó szabályokat megszegi, viselkedésével akadályozza mások számára a könyvtár rendeltetésszerű használatát, a könyvtár dokumentumaiban, eszközeiben, szándékosan kárt okoz, ideiglenes jelleggel a könyvtárostanár megtagadhatja a könyvtár használatát. Tartozással rendelkező olvasó addig nem kölcsönözhet, amíg a tartozását nem rendezi.
24
Legitimációk Elfogadó határozat A Házirendet az intézmény nevelőtestülete 2013. augusztus 30-án tartott ülésén elfogadta. Tiszaföldvár, 2013. szeptember 6. A nevelőtestület nevében: Lakatosné Tóth Anita igazgató
Egyetértés A Házirendet az iskola diákönkormányzata 2013.szeptember 6-án tartott ülésén véleményezte és a benne foglaltakkal egyetértett. Tiszaföldvár, 2013. szeptember 6. A diákönkormányzat nevében:
……………………………… Szvobodáné Osztrovszki Julianna
25
