HALAMAN PENGESAHAN Yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan dengan sesungguhnya bahwa mahasiswa yang tersebut dibawah ini: Nama
: DZIKRINA ISTIGHFAROH
NIM
: 11201241069
Jurusan
: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas
: Bahasa dan Seni
Telah melaksanakan PPL di SMP N 2 MUNTILAN dari tanggal 2 Juli sampai 17 September 2014. Hasil dari kegiatan tersebut mencakup dalam naskah program laporan ini.
Yogyakarta, 17 September 2014 Disahkan Oleh Dosen Pembimbing Lapangan PPL
Guru Pembimbing Bahasa Indonesia
Dwi Hanti Rahayu, M.Pd.
Herujita Handaka, S.Pd.
NIP 19720229 200012 2 001
NIP. 19690520 199802 1 003
Mengetahui Kepala Sekolah
Koordinator KKN-PPL SMP N 2 Muntilan
Budaya, S.Pd. NIP. 19610808 1987031014
MA. Riyanto, S.Pd NIP: 196605221990031007
i
KATA PENGANTAR Puji dan syukur senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah yang telah melimpahkan rahmat, karunia serta hidayah-Nya kepada kami, sehingga pelaksanaan kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) di SMP N 2 MUNTILAN dapat terlaksana dengan baik, sampai akhirnya dapat menyelesaikan penyusunan laporan ini. Laporan PPL ini disusun sebagai salah satu syarat kelulusan untuk mata Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan mulai tanggal 2 Juli 2014 – 17 September 2014. Laporan PPL ini disusun untuk memberikan gambaran secara lengkap mengenai seluruh rangkaian kegiatan PPL secara individu yakni mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang dilaksanakan di SMP Negeri 2 Muntilan. Banyak pihak yang telah membantu
penyusun dalam pelaksanaan PPL
hingga pembuatan laporan akhir. Untuk itu, pada kesempatan ini penyusun ingin menyampaikan terima kasih kepada : 1. Segenap pimpinan Universitas Negeri Yogyakarta serta Kepala LPPMP Universitas Negeri Yogyakarta. 2. Bapak Budaya, S.Pd. selaku Kepala SMP N 2 Muntilan yang telah menerima kehadiran kami di SMP N 2 Muntilan dan memberi izin untuk melaksanakan PPL di SMP N 2 Muntilan. 3. Ibu Dwi Hanti Rahayu, M.Hum selaku Dosen Pembimbing Lapangan PPL 2014 Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah memberi pengarahan dan saran bagi penyusun. 4. Bapak MA. Riyanto, S.Pd.
selaku Koordinator KKN-PPL di SMPN 2
Muntilan atas kesediaannya untuk membimbing kami selama pelaksanaan berlangsung. 5. Bapak Herujita Handaka, S.Pd. selaku Guru Pembimbing Bidang Bahasa Indonesia yang selalu membimbing, memberikan ilmu tentang mengajar, dan kiat-kiat menghadapi peserta didik di dalam kelas. 6. Bapak dan Ibu Guru serta segenap karyawan SMPN 2 Muntilan. 7. Rekan-rekan KKN-PPL UNY 2014 di SMPN 2 Muntilan atas kerjasamanya. 8. Peserta didik SMP N 2 Muntilan yang telah mendukung dan berpartisipasi dalam program-program PPL UNY. 9. Semua pihak yang telah membantu kami dalam penyusunan laporan PPL ini. Jazakumullahi khairan katsira, semoga semua bantuan dan bimbingan yang telah diberikan kepada penyusun, Insya Allah mendapat balasan dari Allah SWT.
ii
Penyusun menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu pada kesempatan ini pula, penyusun sangat mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun dari semua pihak demi kesempurnaan hasil pada kegiatankegiatan selanjutnya. Akhir kata, semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Magelang, 17 September 2014 Penyusun
Dzikrina Istighfaroh NIM : 11201241069
iii
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN…………………………………………………..
i
KATA PENGANTAR .......................................................................................
ii
DAFTAR ISI ......................................................................................................
iv
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................
v
ABSTRAK ..........................................................................................................
vi
BAB I
PENDAHULUAN A. Analisis Situasi ..................................................................................
1
B. Rumusan Program Kegiatan PPL .....................................................
6
BAB II
KEGIATAN KKN-PPL A. Perencanaan ......................................................................................
9
B. Pelaksanaan ......................................................................................
12
C. Analisis Hasil ...................................................................................
17
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan ......................................................................................
20
B. Saran ..................................................................................................
21
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................
24
LAMPIRAN
iv
DAFTAR LAMPIRAN 1. KALENDER PENDIDIKAN SMP N 2 MUNTILAN 2. DAFTAR NAMA GURU 3. JADWAL PELAJARAN 4. SILABUS 5. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 6. SOAL ULANGAN 7. DAFTAR NAMA SISWA 8. KARTU BIMBINGAN 9. MATRIKS KERJA PPL 10. LAPORAN MINGGUAN PPL 11. NILAI TUGAS SISWA 12. ANALISIS HASIL ULANGAN 13. DOKUMENTASI PPL
v
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Lokasi : SMP NEGERI 2 MUNTILAN
OLEH: DZIKRINA ISTIGHFAROH 11201241069 PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
ABSTRAK SMP N 2 MUNTILAN, yang beralamat di Jl. Wates Muntilan-Magelang merupakan salah satu sekolah yang dijadikan lokasi PPL UNY tahun 2014. Sekolah ini memiliki fasilitas yang cukup baik dalam mendukung kegiatan belajar mengajar. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan manajerial di sekolah atau lembaga, untuk melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Berdasarkan hasil pengamatan kondisi yang telah dilaksanakan, mahasiswa PPL membuat instrument-instrument pengajaran diantaranya : (1) membuat RPP, (2) membuat instrument penilaian, (3) membuat media pembelajaran. Hal tersebut dilakukan sebagai upaya pembelajaran bagi mahasiswa, agar mengetahui administrasi-administrasi yang harus dilakukan ketika menjadi seorang guru. Melihat program pelaksanaan PPL yang telah praktikan lakukan dapat diambil kesimpulan bahwa program SMPN 2 MUNTILAN berjalan dengan lancar. Selain itu PPL sangat bermanfaat dalam memberikan bekal pengalaman bagi mahasiswa praktikan sekaligus sebagai latihan sebelum nantinya terjun ke masyarakat dan melakukan tugasnya secara nyata. Kata Kunci: PPL UNY 2014, PPL UNY, SMPN 2 MUNTILAN
vi
