Děti jako mentoři dětské a mládežnické projekty v oblasti bezpečnějšího internetu V. krajská konference Karlovy Vary

Děti jako mentoři dětské a mládežnické projekty v oblasti bezpečnějšího internetu 26. 11. 2014 V. krajská konference Karlovy Vary

peer learning / peer education • překládáme jako vrstevnické vzdělávání – výchovné působení mezi vrstevníky navzájem peer = vrstevník = příslušník stejné skupiny – ve smyslu věku -> vzdělávání mladých mladými – ve smyslu sociální skupiny -> vzdělávání slepců slepými, policistů policisty, penzistů penzisty, alkoholiků alkoholiky, atd.

• lektorem či mentorem je někdo, s kým se může vzdělávaný ztotožnit

peer learning / peer education • proslaven především v oblasti prevence návykových látek (Nešpor) • efektivní metoda pro preventivní působení • je využíván ale i pro doplnění klasické výuky, doučování – mentoring, poradenství, atd. • vrstevník je postaven do role “experta“ – projde školením, vzděláváním a dále vzdělává ostatní

oblast bezpečnějšího internetu • vzdělávání mladých mladými -> digitálních domorodců - digitálními domorodci • nejčastěji prevence rizikového chování, kyberšikany, ale možnost i mentoringu a poradenství • efektivní způsob prezentace tématu o kterém např. pedagog moc neví • žáci 2. stupně mohou vzdělávat žáky 1. stupně atd. • možnost propojení s výukou ICT (např. jak nastavit bezpečný profil na FB) • zapojení do tvorby vzdělávacích materiálů

příklad tvorby dětí brožura ke stažení zde

vytvořily žákyně 8. ročníku ZŠ Lupáčova

projekty využívající principy peer learningu v oblasti bezpečnějšího internetu Britský projekt s původním názvem Cyber Mentors. Rozšířen do dalších států Evropy – i ČR. www.beatbullying.org

Soutěž českého zastoupení společnosti Googlu.

Mladí „ochránci internetu“ projdou školením v Googlu. www.webrangers.cz

Ryze český projekt využívající peer learning v prevenci šikany a kyberšikany. www.nenechsebouzametat.cz

Řešení kyberkriminality a elektronického násilí páchaného na dětech Krajská knihovna, Karlovy Vary

26. 11. 2014

A PEER LEARNING Tomáš Botlík

NENECH SEBOU ZAMETAT!  projekt, který poukazuje na aktuální témata, která se týkají dnešní mládeže HLAVNÍ CÍLE PROJEKTU  neformálně vzdělávat děti a mládež v problematice Úmluvy o právech dítěte, šikany a kyberšikany  zjistit, do jaké míry jsou o nich informováni v rámci výuky na základních a středních školách  umožnit jim o těchto tématech diskutovat s odborníky  vytvořit základnu vyškolených lektorů (školení nových lektorů, rozšiřující školení lektorů), kteří mohou vést workshopy na školách  všechno dělají ,,Mladí pro mladé´´

PROJEKTOVÉ AKTIVITY ŠKOLENÍ NOVÝCH LEKTORŮ

WORKSHOPY NA ŠKOLÁCH ROZŠIŘUJÍCÍ ŠKOLENÍ LEKTORŮ BESEDY S ODBORNÍKY MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE

DOTAZNÍKOVÁ ŠETŘENÍ

JAK VYPADAJÍ

ŠKOLENÍ

 školení nových lektorů  účastníci absolvují workshopy na témata:  Úmluva o právech dítěte, šikana, kyberšikana  Jak vést workshop  učí se prezentovat jednotlivé slidy prezentací  absolvují závěrečný písemný test a ústní zkoušku  rozšiřující školení lektorů  workshopy posilující znalosti a dovednosti lektorů  rétorika, hlubší informace o ICT, stáž v Lince bezpečí, aktuality v projektu  teambuilding

JAK VYPADAJÍ

ŠKOLENÍ

JAK VYPADAJÍ

WORKSHOPY

 2 typy workshopů (s ohledem na věkovou kategorii)  1. – 3. třída ZŠ  4. třída ZŠ – 2. ročník SŠ  WORKSOPY PRO 1. – 3. TŘÍDU ZŠ  workshop trvá 45-60 min  tištěné materiály, omalovánky, pexesa  Témata:  Úmluva o právech dítěte  šikana  kyberšikana

JAK VYPADAJÍ

WORKSHOPY

 WORKSOPY PRO 4. TŘÍDU ZŠ – 2. ROČNÍK SŠ  workshop trvá 90 min  podložen powerpointovou prezentací  videa, pracovní listy, hry  Témata:  Úmluva o právech dítěte + šikana  Úmluva o právech dítěte + kyberšikana

JAK VYPADAJÍ

BESEDY

 diskuze mezi dětmi/mládeží a odborníky  diskuze na témata spojena s:  Úmluvou o právech dítěte  šikanou  kyberšikanou  vzájemná výměna názorů, zpětná vazba obou stran  podněty z diskuze slouží k tvorbě stanoviska, které se finalizuje na závěrečné konferenci  finální verze stanoviska se prezentuje v médiích, MŠMT, aj.

1. FÁZE PROJEKTU 2011-2012  jaro 2011 – 1. testovací část projektu  1. školení lektorů v Praze (duben)  první workshopy na školách (Zlínský kraj)  září 2011 – březen 2012 – podpořen Nadací O2 Think Big  2. školení lektorů v Praze (říjen 2011)  videosoutěž  dotazníkové šetření  workshopy na školách (prosinec 2011 – únor 2012)  závěrečná konference (březen 2012)

2. FÁZE PROJEKTU 2012-2013  srpen 2012 - září 2013 - podpořen progr. Mládež v akci  září 2012 - září 2013 – podpořen Nadací Vodafone ČR  3. a 4. školení lektorů v Praze (říjen 2012, únor 2013)  1. a 2. rozšiřující školení lektorů v Ostravě a v Praze  setkání krajských koordinátorů v Pardubicích

 literární a fotografická soutěž  workshopy na školách  6 besed s odborníky

 Kyberšikana vs. zákon, Kyberšikana, hrozba 21. století, Šikana

na školách – mýty a fakta, Šikana, její počátky a konce, Kyberšikana a legislativa

 závěrečná konference

3. FÁZE PROJEKTU 2013-2014  srpen 2013 - září 2014 - podpořen progr. Mládež v akci  srpen 2013 - září 2014 – podpořen Nadací Vodafone ČR  duben 2014 - prosinec 2014 – podpořen NF Avast        

mezinárodní spolupráce s Polskem 5. a 6. školení lektorů v Praze (říjen 2013, únor 2014) 3. a 4. rozšiřující školení lektorů v Praze dotazníková šetření workshopy na školách 4 besedy s odborníky závěrečná konference nová partnerství: Národní centrum bezpečnějšího internetu, Linka bezpečí

MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE  navázána mezinárodní spolupráce s Polskem

 1. setkání (září 2013)  seznámení s projektem, projektové workshopy  tvorba dotazníku  návštěva Národního divadla, prohlídka Prahy  teambuilding  2. setkání (duben 2014)  workshop v středisku volného času  diskuze o spolupráci, dotazníkovém šetření  3. setkání (duben 2014)  vyhodnocení dotazníků  konference (prezentace výsledků spolupráce)

LETOŠNÍ BESEDY  letos proběhly celkem 4 besedy:

1. Zahrnutí Úmluvy o právech dítěte, šikany a kyberšikany do výuky na školách (Praha)  Hosté: PhDr. Marcel Chládek, MBA., ministr školství Jana Andresová, NICM Lucie Benešová, Komunikujeme, o.s. 2. Kyberšikana – problém pouze mladých? (Most)  Hosté: Mgr. Mária Händlová, metodička prevence zástupci policie ČR

LETOŠNÍ BESEDY  letos proběhly celkem 4 besedy:

3. Šikana na školách – mýty a fakta (Zlín)  Hosté: PaedDr. Petr Navrátil, radní Zlínského kraje prap. Cyril Nevělík, Policie ČR

4. Jak mohou mladí lidé pomáhat a chránit (se) online… aneb projekty ICT bezpečnosti (Praha)  Hosté: Gabriella Cseh, reg. ředitelka Facebooku Bc. Zuzana Brotánková (Beat Bullying) Mgr. Michal Kubánek (IOR) Mgr. Tereza Zdražilová (NCBI)

ÚSPĚCHY  do října 2014 absolvovalo workshopy celkem:

více než 3500 mladých lidí z 8 krajů ČR        

Ústecký kraj Středočeský kraj Praha Královehradecký kraj Pardubický kraj Olomoucký kraj Moravskoslezský kraj Zlínský kraj

 do dubna 2014 absolvovalo besedy celkem: 357 mladých lidí  mezinárodní závěrečná konference pod záštitou MŠMT

PEER LEARNING A NSZ Batohy po Praze

 Netradiční a zábavné vzdělávací pobyty v Praze  základní, střední školy, neformální skupiny (parlamenty dětí a mládeže)  Teambuilding, NSZ, aktivní občanství, komunikace, projektový management v kapse, studium v zahraničí, exkurze  mladí zkušení lektoři – peer learning  Change it! – www.change-it.cz  Open Society House – www.prokopka.cz

 http://batohy.change-it.cz/

BATOHY PO PRAZE

SOUTĚŽ  Batohy po Praze pro skupinu zdarma Stačí s žáky natočit krátké amatérské video zpracovávající problematiku kyberšikany (více informací na webových stránkách Batohů po Praze a Hotelu Prokopka.

Cílem je upozornit na problematiku kyberšikany a umožnit mladým lidem se k této oblasti vyjádřit. Školní třídě/neformální skupině bude zdarma zajištěno ubytování v centru Prahy s polopenzí (Hotel Prokopka) a vzdělávací program dle vlastního výběru

 Více na:

http://batohy.change-it.cz/

MEDIALIZACE …pár střípků  na Facebooku projekt sleduje 319 uživatelů

 webové stránky navštívilo 3111 unikátních IP adres  prezentace projektu na NGO Marketu v Praze (projekt Active Citizens, panel Mladí a ne klidní?)  Mládežnický panel na DCI  Debatní turnaj v rámci projektu Impact of Relationship  Konference v Budapešti (projekt Link me in)  Týdeník Homér (článek o besedě projektu)

MEDIALIZACE  Eurodesk (tiskové zprávy, pozvánky)

 web www.adam.cz (články, pozvánky)  Barcamp (v rámci festivalu Jeden svět)

 Český rozhlas Pardubice (rozhovor s lektorkami projektu)  web Policie ČR (článek o besedě projektu)

 web European Youth Voice  partner mezinárodního projektu Where are we going?  Safer Internet Forum 2014

PARTNEŘI  Evropská unie (Program Mládež v akci, nově ERASMUS+)  Nadace Vodafone Česká republika  Nadační fond Avast ____________________________________________  Ministerstvo školství mládeže a tělovýchovy  Linka bezpečí  Národní centrum bezpečnějšího internetu  Komunikujeme o.p.s.  Change it!

PROČ TO VŮBEC DĚLÁME?

KONTAKTY www.change-it.cz

www.nenechsebouzametat.cz www.facebook.com/NenechSebouZametat www.twitter.com/NSZ_cr

www.youtube.com/nenechsebouzametat

DĚKUJEME ZA POZORNOST Tomáš Botlík vedoucí projektu

Projekt Web Rangers Šarlota Horáčková

20. 5. 2014

Co mi projekt dal? nové informace

vůli

motivaci nové přátele

poučení

Jak projekt hodnotím? zkušenosti

vzdělání

zábava

přínos

Mysli!

Prezentace

Děkuji za pozornost a šíření myšlenky dál!

PANELOVÁ DISKUZE • Jak reagovalo vaše okolí (rodina, kamarádi, škola), že se zabýváte/angažujete v problematice bezpečnějšího internetu a kyberšikany?

• Co pro vás osobně tato problematika znamená a proč vás zajímá? • Co si myslíte o vzdělávání mladých mladými? Má to smysl? • Zažili jste někdy ve škole přednášku někoho stejně starého / jen o málo staršího? Je rozdíl mezi takovou přednáškou a hodinou v kompetenci učitele? Jaký? • Jak přijali vrstevníci / mladší děti vás jako lektora?

• Jak vás jako lektory přijali učitelé?

DOTAZY?

DĚKUJI ZA POZORNOST! Tereza Zadražilová [email protected]

ZDROJE: - http://wiki.rvp.cz/Knihovna/1.Pedagogicky_lexikon/V/Vrstevnick%C3%A9_vyu%C4%8Dov%C3%A1n%C3%AD - http://www.planovanirodiny.cz/storage/brod08/23vztah_vzdelavani.pdf - brožura Tvoje tělo je jen tvoje, aneb sexting