PLATINA MAGAZINE BREZEN 2015 – 1.VYDÁNÍ ˇ
DEN UCITELU……………………..2 ˇ °
STUDENTI Z ESTONSKA?!……..4
ŠKOLA DRÍVE ˇ A ŠKOLA DNES….5
SLEDUJTE NAŠI ŠKOLU NA FACEBOOKU!!!
ÚVODNÍ SLOVO Kdo by to byl ekl, že naše škola loňským rokem oslavila svých 90 let. Menší škola rodinného typu spíše zdálky p ipomíná svou stavbou zámek, avšak jako zámek vypadá i její interiér. Krásně zdobené chodby, t ídy, odborné učebny a hlavně p íjemní a laskaví učitelé. P esně roku 1923 se v našem malém městečku T inci tohle všechno vybudovalo a prošlo mnoha změnami. Už od samé historie, kdy se na naší škole prost ídalo mnoho pedagogů, vychovatelů i editelů, se Bezručka může pyšnit svou originalitou a skvělou výukou. Radovánky, vánoční besídky, recitační soutěže. Na to všechno můžeme vzpomínat jen v dobrém. Myslím, že kdybych se zeptala dnes už jistě dospělých bývalých žáků, kte í si zde svých 9 let školní docházky také prožili, měli by stejný názor. I když za rok odcházíme, vážíme si všech zážitků, které jsme zde kdy zažili. Poznali jsme skvělé kamarády, smáli se v hodinách a zkrátka nám tato škola dala skvělý start do budoucnosti. A TEĎ K TOMU HLAVNÍMU… Tento časopis jsme vytvo ili za účelem, vylepšit naši školu, jak jen to jde. Je to něco nového a užitečného. Školní časopis p inese žákům zajímavé informace, a jak už jsem íkala, bude to pro nás všechny něco nového. Tato škola si to p ece zaslouží. Tímto bychom chtěli poděkovat všem žákům, učitelům, kte í se na tomto časopise podíleli. Zvláště naší paní učitelce t ídní, která s námi měla tolik trpělivosti, že jsme to dotáhli až zde. Děkujeme moc a doufáme, že Vám náš časopis ještě více zp íjemní chuť k učení a rozveselí dny. Redakce časopisu Platina
DEN UČITELŮ Jak to všechno začaloř Ano, máme pro tuto otázku odpověď. Roku 1774 založila
Marie Terezie povinnou školní docházku, ale teď už dost dějepisu . Za 5 minut 8 zasednou desítky žáků za své školní lavice s cílem se něco naučit (až na výjimečné p ípady).
My, žáci, si jsme jisti, že nejen v našich t ídách si často klademe otázky :,,U koho jsem více oblíbenýř‘‘ ,,Kdo mě naopak moc nemá v obliběř‘‘ Abychom toto téma aspoň na krátkou dobu ve sborovně vyhladili, p ipravili jsme si malou anketu. Několik žáků odpovědělo na 1 otázku: Který učitel Tě toho nejvíce naučil / koho máš nejvíc v obliběř‘‘ A o výsledcích se můžete p esvědčit sami!
Kdo je podle tebe nejlepší učitel?
Adamiecová Bičová Giercuzs. Hvozdovičová Krausová Krupová Nowak Raška íhová Šrámek Wawrzacova
Omlouváme se, pokud se tento graf někoho dotkl, ale jde pouze o vlastní názor žáků na této škole. Informace nejsou upraveny, pouze p evedeny do podoby grafu. Hodnoceni jsou pouze někte í učitelé 2. stupně.
2
PŘEDNÁŠKA O HOLOCAUSTU Dne 25.2 se p ednášky o holocaustu zúčastnila spolu s 8. t ídou i t ída 9. Pro mnohé to jistě nebyla s nutností ‘‘proseděná‘‘ hodina. Celou p ednášku prováděla lektorka Jana Hlávková spolu s pamětníkem holocaustu, Michalem Salomonovičem. Ten nám, žákům, vyprávěl o svém ‘zajetí‘. Nejprve byl zavezen do ghetta v Lodži, kde se vyučil zámečníkem. Později byli všichni jeho členové rodiny odvezeni do koncentračních táborů, nejprve do Osvětimi a později do Stutthofu, kde byl nacisty zavražděn jeho otec. Pan Salomonovič zažil i bombové útoky v Drážďanech. Myslím, že v dnešní době si nikdo neumí p edstavit tento pochod smrti, takzvaný HOLOCAUST.
‚, Starý sedlák nám roku 1945 zachránil život. Nepotkat ho, nejspíš bych zde nestál a nevyprávěl o svých zkušenostech‘‘
3
ESTONCI NA NAŠÍ ŠKOLE?! V pátek, poslední školní den p ed jarními prázdninami, naši školu navštívili dva vysokoškolští studenti z Estonska. P ipravili si pro nás (vybrané žáky 2. stupně) p íjemně strávené dopoledne. Nejenže nás obeznámili se svou zemí pomocí prezentace, ale taky si pro nás p ipravili různé hry a soutěže. Žáci si nejen procvičili angličtinu, ale také zjistili mnoho zajímavých informací o tak krásném a malebném státu Estonsku. Na konci této p ednášky jsme se rozdělili do několika skupin a společně jsme pomocí 5 otázek natočili videa. Smíchu bylo dost a většině skupin
se
nakonec
poda ilo
video natočit. Děkujeme moc panu
učiteli
Raškovi
za
organizaci této p ednášky a doufáme,
že
se
zase
brzy
všichni setkáme a dále budeme rozvíjet své znalosti.
4
ŠKOLA DŘÍVE Z POHLEDU BÝVALÉHO STUDENTA Jaká ti přišla škola před 6ti lety? Co se ti na ní líbilo a naopak nelíbilo? Protože už tam 6 let nejsem, moc nedokážu íct, co se tam změnilo, protože už se školou nejsem v kontaktu. Za nás tam ale bylo méně notebooků a interaktivních tabulí. Což byla pro nás docela pecka, dneska je to normální. Nejvíce se tam kritizovaly obědy, ty se ale údajně taky mnohem zlepšily. Jinak si myslím, že se tam zas tak moc nezměnilo, což je vlastně dob e.
Jak dnes vzpomínáš na základku? Je mi jasné, že si to p ečtou i učitelé, kte í si mě pamatují, takže p ece musím íct, že v dobrém. Ne, to byl vtip, v dobrém samoz ejmě vzpomínám doopravdy. Dvojka je totiž zvláštní v tom, že jak je malá, to nemyslím zle, tím pádem se tam všichni znají. Učitelé p esně vědí, co na koho platí, znají rodiče a tak dále. Možná si to z pozice žáků úplně neuvědomujete, ale je to obrovské plus.
Kdo byl tvůj oblíbený učitel? To p ece nejde íct jednoznačně! Nemůžu se nezmínit o panu učiteli Raškovi a jeho hodinách hudebky, jeho zpěvník mám po ád doma a hraju podle něj na kytaru. Naše t ídní byla paní učitelka íhová, to byla taková naše máma a psychologická poradkyně v jednom. Ve 13 to možná p ijde trochu otravné, věčné eči o kou ení a drogách, ale asi to opravdu má svůj účinek, když se na to podívám zpětně. Asi jsem nějak dospěl .
Jsi stále v kontaktu s učiteli a spolužáky? S učiteli, pokud je nepotkám na ulici, tak ne, Byl jsem se u vás podíval naposledy možná tak p ed 2 roky. A se spolužáky samoz ejmě ano. Byli jsme naprosto boží t ída. Dva moji spolužáci jsou dodnes moji nejlepší kamarádi. Se spoustou dalších jsem v kontaktu.
Připravila tě Bezručka na středoškolské vzdělání dostatečně? Určitě ano. Bývalý žák Michal Benatzky
5
NħCO NA ZAMYŠLENÍ… Čipy ve školní jídleně
Konec stravenkám a zbytečnému čekáni v p eplněných adách na koupi obědů na měsíc. V tomto článku bude eč o možnosti zavedení čipů v naší školní jídelně. Pár let zpátky se o tomto tématu už mnohdy diskutovalo, a nejen v hodinách občanské výchovy. Nápad se ale vytratil a vše pokračuje ve starých kolejích. Otázkou ale je, jestli by nám naše škola umožnila zavedení čipů. Bylo by to pro naši školu usnadnění, nejen pro zaměstnance školy. A co vyř Líbil by se vám tento nápadř Možná se v budoucnu dočkáme. Tak co? Bylo by to tak těžkéř
Redakce časopisu
Informace o školní jídelně najdete na stránkách: http://www.zspbezruce-trinec.cz/
PLANETA3000 – Jak
VÝCHODNÍ AFRIKA
íká v projekci "Východní Afrika - kolébka lidstva" zakladatel projektu, fotograf a
dobrodruh Adam: "Afrika, to je SEN!". Vznešená zví ata, uchvacující panoramata, dynamická p íroda a různorodí lidé - to je další jedinečná tvá planety Země. To je VÝCHODNÍ AFRIKA.
Do oblasti východní Afriky za adíme státy tzv. afrického rohu, mezi něž pat í Etiopie, Eritrea a Somálsko, dále pak Keňu, Ugandu, Tanzanii a malý stát Džibutsko. Tato část Afriky je z hlediska p írody p ímo úchvatná, protože zde najdeme největší jezero Ukerewe, které leží v místní p íkopové propadlině, ale na druhé straně i dvě nejvyšší hory kontinentu, Kilimandžáro a Mt. Kenya. To jsme však byli pouze v oblasti Keni, Tanzanie a Ugandy. Severněji však leží Somálský poloostrov, který je největším v Africe, dále pak Etiopská vysočina, v níž pramení Modrý Nil, jehož soutokem s Bílým Nilem vzniká nejmohutnější africká eka. Tím výčet p írodních zajímavostí nekončí, protože do oblasti zasahuje biom savan, který je bohatý na mnohé druhy savců, kterými jsou sloni, nosorožci, zebry nebo žirafy, z šelem pak můžeme jmenovat lvy nebo hyeny. Místní savany jsou chráněny a na části jejich území jsou z ízeny národní parky jako nap . Serengeti nebo Tsavo. Hospodá ství států východní Afriky je založeno nejvíce na zemědělské produkci, pěstuje se tu nap . kávovník, bavlník, tabák nebo sisal. Dále se v některých státech těží zlato, diamanty nebo kamenná sůl. Díky turismu a stabilitě místních vlád je rozvinutějším státem Keňa, oproti ní stojí státy jako Tanzanie, Somálsko, Eritrea nebo Etiopie, které mají velmi nízké HDP a pat í mezi nejchudší státy světa. Také proto bychom mohli íci, že mimo Keňu pat í státy východní Afriky k nejchudším na světě.
NħCO PRO NEJMENŠÍ 1. Vybarvi obrázek jarními barvami
2. Pomůžeš mravenečkům dostat se ke své královněř
3. Znáš části našeho obličejeř
Co násˇ ceká v dubnu? Pythagoriáda – školní kolo Scio testy pro 5. t ídu Matematická olympiáda 6. – 8. t . Exkurze – 2. stupeň – p írodovědná Den Země – ZŠ i MŠ Anglická soutěž – Vocabulary 6. t . Mediální projekt 9. t ída 9. dubna 2015 - Doprava, doleva – dopravní soutěž v ŠD 4. – 14. dubna 2015 ŠvP Žiar – 4. a 5. t ída 16. dubna Okrskové kolo p ehazované dívky 6. t ída 20. – 24. dubna 2015 - Týden Země
PROČ ZROVNA NÁZEV ČASOPISU – PLATINA? V našem p ípadě má platina skrytý význam. Největší kouzlo je v tom, že si pod pojmem platina každý p edstaví něco jiného. Ať už to je kov, šperk… My tento název pojali jako něco jedinečného. Pro mnoho žáku by byl školní časopis také něco nového a samoz ejmě jedinečného.
NħCO PRO POBAVENÍ T i žáci stojí za trest na chodbě. "Co jste provedliř" ptá se inspektor. První povídá: "Já jsem chtěl hodit houbu z okna." Druhý:"Já také." "A co Tyř" "Já jsem Josef Houba."
Chceš být součástí našeho časopisu právĨ ty? Napiš nám na E-mail :
[email protected]. Posílat můžeš inzerci, články, názory, vtipy, zkrátka cokoli tě napadne!
Ke dni učitelů Vám přejeme pevné nervy! A všem čtená ům p ejeme krásné velikonoce!
English quiz Doplň tajenku :
G
A
R
V
S
N
Y
4
1
6
2 1
Naštvaný
7
3 Opak slova BOY
5
