DAFTAR PUSTAKA A Partanto, Pius. 1994. “Kamus Ilmiah Populer”. Surabaya: Arkola. Agustinus P, Ike. 2008. Skripsi: “Efektivitas Pembelajaran Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Induktif dengan Pendekatan Beach Ball pada Materi Jajargenjang di SMPN 1 Bojonegoro”. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya. Ahmad Susanto. 2013. “Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar”. Jakarta : Kencana Prenada Media Group. Alex, Sobur. 2003. “Psikologi Umum dalam Lintasan Sejarah”. Bandung: Pustaka Setia. AM, Sadirman. 2011. “Interaksi dan Motivasi Belajar-Mengajar”. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Andri, Ratna. 2015. Skripsi: “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika dengan Strategi Writing In Performance Task (WIPT) pada materi Perbandingan”. Surabaya: UIN Sunan Ampel Surabaya. Antuni, Wiyarsi. 2011. Efektivitas Penerapan Penilaian Proyek (Project Based Assessment) pada Pembelajaran Kimia terhadap Keampuan Berpikir Kretis dan Ketuntasan Belajar Kimia Siswa SMA di Sleman. Arifin,
Zaenal. 2009. “Evaluasi Pembelajaran:Prinsip, Prosedur”. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Teknik,
Arikunto, Suharsimi. 2006. “Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek”. Jakarta: PT ADdi Mahasatya. Bimo, Walgito. 1986. “Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah”. Yogyakarta: Universitas Gajah Mada. Buck Institude of Education. 2014 (Online).
204
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
205 Dalyana. 2004. Tesis: “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Ralistik pada Pokok Bahasan Perbandingan di Kelas II SLTP”. Tesis. Surabaya : Program Pasca Sarjana UNESA. David W, Johnson. 2002. Meaningful Assessment: A Manageable and Cooperative Process. Boston: Allyn and Bacon. Depdiknas. 2014. “Salinan Lampiran III Permendikbud Nomor 58”. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Endah, Murniati. 2012. “Pendidikan dan Bimbingan Anak Kreatif”. Yogyakarta: Pedagogia. Ernawati. 2007. Skripsi: “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Belah Ketupat Dengan Pendekatan Kontekstual Dan Memperhatikan Tahap Berpikir Geometri Model Van Hielle”. Surabaya : Universitas Negeri Surabaya. Febriani,
Cholidia. 2015. Tesis: “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Projek Untuk Materi Statistika Kelas X”. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya.
Fitria Febriania, Darmawanti. 2006. Skripsi: “Profil Berpikir Kreatif Siswa SMP Berkecerdasan Linuistik, Logis-Matematis dan Visual-Spasial dalam Menyelesaikan Persegipanjang”. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya. Hamalik, Oemar. 2001. “Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem”. Bandung: Bumi Aksara. Ibrahim. 2003. “Pengembangan perangkat pembelajaran”. Jakarta: Direktorat Pendidikan Lanjutan Pertama, Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah, Depdiknas. J.W, Thomas. 2000. A Review od Research on Project-Based Learning. California: The Autodesk Foundation. Available on: http://www.autodesk. com/ foundation. Diunduh pada 26 Maret 2016. hal 3.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
206
Joko
Susilo, Muhammad. 2007. “Kurikulum Penddikan”. Yogyakarta : Pustaka Siswa.
Tingkat
Satuan
Kemendikbud. 2013. “Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2013 Tentang Standar Proses”. Jakarta: Kemendikbud. Khabibah, Siti. 2006. Disertasi: “Pengembangan Model Pembelajaran Matematika dengan Soal Terbuka untuk Meningkatkan Kreativitas Peserta didik Sekolah Dasar”. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya. Kusaeri. 2014. “Acuan & Teknik Penilaian Proses & Hasil Belajar dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media. M, Dalyono. 2007. “Psikologi Pendidikan”. Jakarta: Rineka cipta. Masriyah. 2004. “Evaluasi Pembelajaran Matematika”. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unuversitas Terbuka. Masruroh. 2015. Tesis: “Pengembangan Pembelajaran Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kreativitas Ilmiah Siswa SMP”. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya. Michael, Grant. 2002. “Getting A Grip On Project-Based Learning: Theory, Cases, And Recommendations. Computer Technologies Journal. (Online) Muhibbin, Syah. 2007. “Psikologi Belajar”. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2007. Mulyasa. 2007. “Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya. Murtadho. 1987. “Materi pokok pengajaran matematika”. Jakarta: Karunika Universitas Terbuka. Nasyizah, Rifatun. 2009. Skripsi: ”Kreativitas Ssiswa dalam Pemecahan Masalah Matematika Materi Bangun Ruang Sisi Datar
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
207 Ditinjau dari Kemampuan Matematika Siswa”. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya. Plomp,
Tjeerd. 2010. “Education Design Introduction,(Netherlands: Netherlands Curriculum Development”.
Research: Institute
an For
Prabowo. 2013. “Proceeding Penelitian”. Surabaya: Unipress. Sani, Ridwan. 2014. “Pembelajaran Siantifik Untuk Implementasi Kurikulum 2013”. Jakarta: Bumi Aksara. Shinta Rahayu, Dwi. 2012. Skripsi: “Pengembangan Perangkat Penilaian Proyek Berbahasa Inggris Pada Materi Skala di Kelas VII-G SMPN 1 Trenggalek”. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya. Tatag, Siswono. 2011. “Pembelajaran Matematika Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Masalah (Jucama) untuk meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa”. Makalah disampaikan pada Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika di Surabaya. Slameto. 2003. “Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi”. Jakarta: Rineka Cipta. Solomon, Gween. (2003). “Project-Based Learning: A Primer”. (Online). Stephanie, Bell. 2010. “Project-based learning for the 21st century: skill for the future. A journal of educational strategies, issues and ideas: 39-43 Suherman. 2001. “Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer”. Bandung: JICA –Universitas Pendidikan Indonesia. Tatag, Siswono. 2008. Skripsi: “Model Pembelajaran Matematika Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Masalah Untuk
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
208 Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis. Surabaya: Universitas Negeri Surabaya. Tersedia: http://naf.org/files/pbl.pdf. Diakses Pada Tanggal 28 Maret 2016 Widyaiswara, Rudi. 2016. “Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) dalam Materi Statistika SMP”. Artikel diakses pada tanggal 27 Mei 2016 dari http://www.lpmpsulsel.net Wirasana Jagantara, I Made. 2014. “Program Studio Ipa”e-journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha. Vol. 4. No. 3. 25. Wiyarsi. 2011. “Efektivitas Penerapan Penilaian Proyek (Project Based Assesment) pada pembelajaran Kimia terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Ketuntasan Belajar Kimia Siswa SMA di Sleman”. Prosiding Seminar Nasional Kimia Unesa 2011 di Surabaya. Yetkiner, Z. E., Anderoglu, H., & Capraro, R. M. 2008. Research summary: Project-based learning in middle gardes mathematics. Association Middle Level Education (Online). Tersedia:(http://www.nmsa.org/Research/ResearchSummaries/ ProjectBasedLearningMath/tabid/1570/Default.aspx). Diunduh 14 April 2016.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id