33
BAB III KEADAAN UMUM LOKASI PENELITIAN A. Kondisi Objektif Madrasah 1. Sejarah Berdirinya MTs Negeri 1 Palembang MTs Negeri 1 Palembang berdiri, di awali dengan MTs Madinatul Ulum yang dikelolah oleh Yayasan Pendidikan Madinatul Ulum (YPMU), yang berlokasi di Lorong Kedukan Bukit di daerah 35 Ilir Palembang, dengan pembangunan gedung ruang belajar untuk pertama kalinya berlangsung pada 1951. Adapun tenaga pendidik dan pengelola madrasah terdiri dari tokoh masyarakat dan alim ulama.1 Dari tanggal 1 januari 1961 hingga tanggal 20 Januari 1968 YP. Madinatul Ulum yang merupakan Institusi Swasta dan berbadan hukum (dengan akte Tan Thongkie Nomor : 8 Tahun 1962) mengelola dua Madrasah dalam 2 tingkatan yaitu MTs setingkat dengan SLTP dan Madrasah Aliyah (MA) setingkat dengan SMA. Selama masa tersebut kedua Madrasah yang dikelola YPMU berkembang dengan pesat dan pada akhirnya menarik perhatian Gubernur Provinsi Sumatera Selatan, yang dikala itu di jabat olah H. Ahmad Bastari, untuk berkunjung ke Madrasah tersebut yang kemudian ditindaklanjuti dengan pembinaan dari pihak pemerintah daerah secara berkesinambungan. Melihat keseriusan pemerintah dalam memberikan pembinaan dan desakan situasi kondisi pada saat itu, maka pihak yayasan pada tanggal 4 agustus 1967 1
Sumber Data: Dokumentasi MTs Negeri 1 Palembang.
34
memutuskan untuk menyerahkan Madrasah Tsanawiyah (MTs) kepada pihak pemerintah untuk dinegerikan. Adapun proses perubahan status MTs tersebut menjadi MTs Negeri, melalui Kepala Kantor Inspeksi Pendidikan Agama TK. I Provinsi Sumatera Selatan, dengan Surat Keputusan Nomor : 3751 B Mdr.f. 15. 1967, tanggal 11 Nopember 1967. Selanjutnya usulan penegerian ini diteruskan ke Direktorat Pendidikan Agama RI di Jakarta, dari sini Madrasah tersebut sementara waktu statusnya berubah menjadi madrasah persiapan negeri. Dan akhirnya pada tanggal 20 Agustus 1968 Status MTs Madinatul Ulum berubah menjadi Madrasah negeri dengan nama Madrasah Tsanawiyah Agama Islam Negeri Palembang yang disingkat dengan MTs. AIN, berdasarkan surat keputusan Menteri Agama R.I Nomor : 8 Tahun 1968. Nama MTs. AIN Palembang kemudian berubah menjadi MTs Negeri 1 Palembang pada tanggal 4 Agustus 1970 berdasarkan Surat Keputusan Menteri Agama R.I Nomor : 164 Tahun 1970. Lokasi MTs Negeri 1 Palembang dalam perjalanannya mengalami beberapa kali perubahan lokasi, mulai dari berstatus swasta (MTs Madinatul Ulum) hingga menjadi MTs Negeri 1 Palembang, yang sekarang berlokasi di Jalan Jenderal Sudirman Km. 4 Palembang, berseberangan dengan lokasi Taman Makam Pahlawan Ksatria Siguntang Palembang. Untuk lebih jelasnya berikut ini adalah lokasi-lokasinya:
35
1. Lorong kedukan Bukit I 35 Ilir Palembang, dari 1961 s.d 1968 dengan status MTs YPMU. 2. Lorong Ketandan 16 Ilir Palembang menempati Gedung sekolah Cina dari tanggal 15 April s.d tanggal 31 Januari 1976, dengan status MTs AIN. 3. Jalan Jendral Sudirman Km.4 Palembang dari tanggal 1 Februari 1967 hingga sekarang dengan nama MTs Negeri 1 Palembang. 2. Identitas MTs Negeri 1 Palembang 1. Nama Madarasah
: MTs Negeri I Palembang
2. NPSN
: 10604089
3. No.Statistik Madrasah
: 21167105.001
4. Tipe Madrasah
:A
5. Alamat Madarasah
:Jl. Jenderal Sudirman Km. 4 Palembang .Prov.Sumsel
6. Telepon / Hp / Fax
: (0711)357070, Fax : (0711)357070
7. Status Madrasah
: Negeri
8. Nilai Akreditasi Madrasah
:A
9. Letak Lokasi
: a. Sebelah Utara berbatasan dengan Jl. Raya Sudirman b. Sebelah Selatan berbatasan dengan MIN 1 Plg
36
c. Sebelah Barat berbatasan dengan Jl. Ariodilla d. Sebelah Timur berbatasan dengan Kejaksaan
3. Kepemimpinan Madrasah Sejarah kepemimpinan di MTs Negeri 1 Palembang telah mengalami beberapa kali pergantian antara lain sebagi berikut: Tabel 1 Daftar Kepemimpinan Madrasah No
Periode
Nama
Masa Jabatan
1
Periode I
K.M.H. Agus Salim
1961 s.d 1968
2
Periode II
K.H. Arsyad
1969 s.d 1970
3
Periode II
K.H.A. Murod
1970 s.d 1970
4
Periode IV
Abdul Murod Senang
1970 s.d 1971
5
Periode V
A. Ghufron M.N
1972 s.d 1977
6
Periode VI
Amiruddin Kalabe
1977 s.d 1981
7
Periode VII Drs. M. Ali Sado
1982 s.d 1992
Periode 8
Drs. Maidi Alimisun
1992 s.d 1998
Drs. M. Zuhdi Zakaria
1998 s.d 2000
VIII 9
Periode IX
37
10
Periode X
Drs. Ali Ikhwan Noor, M.Pd.I.
2000 s.d 2004
11
Periode XI
Drs. Ahmad Zainuri, M.Pd.I.
2004 s.d 2007
Drs. Iman Suryadi, 12
Periode XII
2007 s.d 2009 M.Pd.I.M.Pd.
Periode
Dra. Hj.Yeni Sufri Yani,
13
2009 s.d 2014 XIII Periode
M.Pd.I. Drs. Muhammad Taher,
Maret 2014 s.d
M.Pd.I.
September 2014
14 XIV Periode
Yan Hery
September 2014 s.d
15 XV
Darmansyah,S.Pd,MM.
sekarang
Sumber data : dokumentasi MTs Negeri 1 Palembang B. TUGAS DAN FUNGSI 1. Kepala Madrasah 1. Kepala Madrasah sebagai Pendidik (Educator) a. Membimbing guru dalam hal menyusun dan melakukan program pengajaran, mengevaluasi hasil belajar dan melaksanakan program pengajaran dan remidial. b. Membimbing karyawan dalam hal menyusun program kerja dan melaksanakan tugas sehari-hari. c. Membimbing
siswa
dalam
hal
menyusun
program
kerja
dan
melaksanakan tugas sehari-hari. d. Mengembangkan staf melalui pendidikan/latihan, melalui pertemuan, seminar dan diskusi, menyediakan bahan bacaan, memperhatikan kenaikan pangkat, mengusulkan kenaikan jabatan melalui seleksi calon Kepala Sekolah
38
e. Mengikuti perkembangan Iptek melalui Pendidikan/latihan, pertemuan, seminar, diskusi dan bahan-bahan. 2. Kepala Madrasah sebagai Menejer (Meneger) a. Mengelola administrasi kegiatan belajar dan bimbingan konseling dengan memiliki data lengkap administrasi kegiatan belajar mengajar dan kelengkapan administrasi bimbingan konseling. b. Mengelola administrasi kesiswaan dengan memiliki data administrasi kesiswaan dan kegiatan ekstrakurikuler secara lengkap. c. Mengelola administrasi ketenagaan dengan memiliki data administrasi tenaga guru, karyawan (TU/laboraturium/teknis/perpustakaan). d. Mengelola administrasi keuangan, baik administrasi keuangan rutin, dan BOS e. Mengelola
administrasi
sarana/prasarana
baik
administrasi
gedung/Ruangan, mebel air, alat laboraturium, perpustakaan. 3. Kepala Madrasah sebagai pengelola Administrasi (Administrator) a. Menyusun program kerja, baik jangka pendek, menengah maupun jangka panjang. b. Menyusun organisasi ketenagaan di Madrasah, baik wakasek, wali kelas, Ka
TU,
Bendahara,
Personalia
Pendukung
misalnya
pembina
perpustakaaan, pramuka, OSIS, olah Raga, personalia kegiatan temporer, seperti panitia ujian, panitia peringatan hari besar nasional atau keagamaan dan sebagainya. c. Menggerakkan staf/guru/karyawan dengan cara memberikan arahan dan mengkoordinasikan pelaksanaan tugas. d. Mengoptimalkan sumber daya manusia secara optimal, memanfaatkan sarana/prasarana secara optiml dan merawat sarana prasarana milik Madrasah. 4. Kepala Madrasah sebagai Penyelia (Supervisor)
39
a. Menyusun Prokram supervisi kelas, kegiatan ekstrakurikuler dan sebagainya. b. Melaksanakan program supervisi baik supervisi kelas, dadalan, kegiatan ekstrekurikuler dan lain-lain. c. Memanfaatkan hasil supervisi untuk meningkatkan kerja guru/karyawan dan untuk pengembangan Madrasah. 5. Kepala madrasah sebagai pemimpin (Leader) a. Memiliki kepribadian yang kuat, jujur, percaya diri, bertanggung jawab, berani mengambil resiko dan berjiwa besar. b. Memahami kondisi anak buah, baik guru, karyawan dan anak didik. c. Memiliki visi dan memahami misi madrasah yang diemban. d. Mampu berkomunikasi dengan baik secara lisan maupun tertulis. 6. Kepala madrasah sebagai pembaharu (Inovator) a. Mampu mencari, menemukan dan mengadopsi gagasan baru dari pihak lain. b. Mampu malakukan pembaharuan di bagian kegiatan belajar mangajar dan bimbingan Konseling, pengedaan dan pembinaan tenaga guru dan karyawan,
kegiatan
ekstrakurikuler,
dan
mampu
malaksanakan
pembaharuan dalam menggali sumber daya manusia di MTs N I Palembang, Komite, dan Masyarakat (Stokholder). 7. Kepala Madrasah sebagai pendorong (Motivator) a. Mampu mengatur lingkungan kerja b. Mampu mengatur pelaksanaan suasana jerja yang mamadai c. Mampu manerapkan prinsip memberi penghargaan maupun sanksi hukuman yang sesuai dengan aturan yang ada. 2. Tugas Wakil Kepala Madrasah. 1. Tugas Umum Wakil Kepala Madrasah Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Madrasah dalam: a. Menyusun perencanaan, membuat program kegiatan dan program pelaksanaan.
40
b. Pengorganisasian c. Pengarahan d. Ketenagaan e. Pengkoordinasian f. Pengawasan g. Penilaian h. Identifikasi dan pengumpulan data i. Mewakili Kepala Madrasah untuk menghadiri rapat khususnya yang berkaitan dengan masalah pendidikan. j. Membuat laporan secara berkala. 2. Tugas Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum. Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Madrasah dalam: a. Menyusun program pengajaran. b. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan c. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran d. Menyusun jadwal evaluasi belajar dan pelaksanaan ujian akhir e. Menetapkan kriteria persyaratan kenaikan kelas dan ketamatan f. Menyatur jadwal penerimaan rapor dan STTB g. Mengkoordinasikan, menyusun dan mengarahkan penyusunan kelengkapan belajar. h. Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan i. Malakukan supervisi administrasi akademis. j. Malakukan pengarsipan program kurikulum k. Manyusun laporan secara berkala. 3. Tugas Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan Membantu dan bertanggung jawab kepada kepala Madrasah dalam: a.
Mengatur program pembinaan kesiswaan (OSIS) meliputi: kepramukaan, PMR, KIR, UKS, PKS, Paskibra, Pesantren Kilat.
41
b.
Melaksanakan
bimbingan,
pengarahan
dan
pengendalian
kegiatan
kesiswaan/OSIS dalam rangka menegakkan disiplin dan tata tertib Madrasah serta pemilihan pengurus OSIS c.
Membina pengurus OSIS dalam berorganisasi
d.
Menyusun jadwal dan pembinaan serta secara berkala dan insodental.
e.
Membina dan melaksanakan 7 K
f.
Melaksanakan pemilihan calon siswa berpestasi dan menerima beasiswa.
g.
Mengadakan pemilihan siswa untuk mewakili Madrasah dalam kegiatan di Luar Madrasah.
h.
Mengatur Mutasi siswa
i.
Menyusun dan membuat jadwal kegiatan akhir tahun Madrasah
j.
Menyusun dan membuat kepanitiaan penerimaan siswa baru dan pelaksanaan MOS
k.
Menyelenggarakan cerdas cermat dan olahraga prestasi
l.
Membuat laporan kegiatan kesiswaan secara berkala.
4. Wakil Kepala Madrasah Bidang Sarana Dan Prasarana Membantu dan bertanggung jawab kepada kepala Madrasah dalam: a. Menyusun Program pengadaan sarana dan prasarana b. Mengkoordinasikan penggunaan sarana dan prasarana c. Pengelolaan pembiayaan alat-alat pengajaran d. Mengelola perawatan dan perbaikan sarana prasarana e. Bertanggung jawab terhadap kelengkapan data Madrasah secara keseluruhan f. Melaksanakan pembukuan sarana dan prasarana secara rutin g. Menyusun laporan berkala. 5. Tugas Wakil Kepala Madrasah Bidang Penelitian Dan Pengembangan Madrasah(Litbang) Dan Hubungan Masyarakat (Humas) Membantu dan bertanggung jawab kepada Kepala Madrasah dalam: a. Menyusun program-program setrategis pengembangan Madrasah b. Menyusun pengembangan kurikulum tingkat satuan (KTSP)
42
c. Menyusun dan merencanakan Program pengembangan MGMP/MGBP dan koordinator mata pelajaran. d. Menyusun Program Kegiatan PSB e. Menyusun program umum kegiatan Ekstrakurikuler f. Menyusun/menghimpun program pembinaan kesiswaan (OSIS) meliputi: Kepramukaan, PMR, KIR, UKS, Paskibra, Pesantren Kilat. g. Menghimpun, mengidentifikasi, dan menyusus data madrasah untuk kegiatan madrasah dan bahan pengembangan madrasah h. Mengetur dan menyelenggarakan hubungan madrasah dengan dewan madrasah i. Membina hubungan antara Madrasah dengan wali murid. j. Membina pengembangan antara Madrasah dengan lembaga pemerintah, dunia usaha, dan lembaga sosial lainnya. k. Membantu dan menyusun program semua kebutuhan Madrasah l. Koordinasi dengan semua staf untuk kelancaran kegiatan Madrasah m. Melakukan koordinasi dengan semua staf dan bertanggung jawab untuk mewujudkan 7K n. Mengusun kegiatan bakti sosial, karya wisata, dan pameran hasil pendidikan (gebyar pendidikan) o. Mewakili kepala Madrasah bila berhalangan untuk menghadiri rapat masalahmasalah yang bersifat umum. p. Menyusun laporan secara berkala. 3. Tugas Kepala Urusan Tata Usaha Bertanggung jawab kepada Kepala madrasah dalam kegiatan: a. Menyusun program kerja tata usaha Madrasah b. Mengelola dan mengarsipkan surat-surat masuk dan keluar c. Pengurusan administrasi madrasah. d. Membina dan mengembangkan karii pegawai tata usaha Madrasah e. Pengusunan administrasi Madrasah meliputi kesiswaan dan ketenagaan f. Menyusun dan penyajian data statistik Madrasah secara keseluruhan
43
g. Mengkoordinasikan dan melaksanakan 7K h. Menyusun laporan pelaksanaan secara berkala. 4. Tugas Dan Fungsi Wali Kelas Membantu dan bertanggung jawab kepada kepala Madrasah dalam: a. Pengelolaan Kelas: 1) Tugas pokok meliputi: a. Mewakili orang tua dan kepala madrasah dalam lingkungan pendidikan b. Membantu mengembangkan keterampilan anak didik c. Membantu mengembangkan kecerdasan anak didik d. Mempertinggi budi pekerti dan kepribadian anak didik e. Meningkatkan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa f. Merencanakan dan melaksanakan program pertemuan wali kelas dan orang tua siswa. 2) Keadaan Anak Didik a. Mengetahui jumlah anak didik baik putra (Pa) maupun putri (Pi) b. Mengetahui nama-nama anak didik c. Mengetahui identitas lain dari anak didik d. Mengetahui kehadiran anak didik setiap hari e. Mengetahui masalah-masalah yang dihadapi anak didik (tentang pelajaran, status sosial/ekonomi, dan lain-lain) 3) Melakukan penilaian: a. Tingkah laki anak didik sehari-hari di Madrasah b. Kerajinan, ketekunan, dan kesantunan c. Kepribadian/tatib d. Dan lain-lain 4) Mengambil Tindakan bila Dianggap Perlu: a. Pemberitahuan, pembinaan, dan pengarahan b. Peringatan secara lisan c. Peringatan khusus yang terkait dengan BP/Kepala Madrasah.
44
5) Langkah Tindak Lanjut: a. Memperhatikan buku nilai rapor anak didik b. Memperhatikan keberhasilan/kenaikan anak didik c. Memperhatikan kesehatan dan kesejahteraan anak didik d. Memperhatikan dan membina suasana kekeluargaan b. Penyelenggaraan Administrasi: 1) Denah tempet duduk anak didik 2) Papan absensi anak didik 3) Daftar pelajaran 4) Daftar piket 5) Buku absen 6) Buku jurnal kelas 7) Tata tertib kelas: a. Penyusunan dan pembuatan statistik bulanan anak didik b. Pengisian DKN dan daftar kelas c. Pembuatan catatan khusus tentang anak didik d. Pencatatan mutasi anak didik e. Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar f. Pembagian buku laporan penilaian hasil belajar. 5. Tugas Dan Fungsi Guru Pembimbing (BP/BK) Membantu kepala madrasah dalam kegiatan: a. Menyusun dan melaksanakan prpgram bimbingan dan konseling b. Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi anak didik tentang kesulitan belajar. c. Memberikan layanan dan bimbingan kepada anak didik agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar d. Memberikan saran dan pertimbangan kepada anak didik dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pakerjaan yang sesuai e. Mengedakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling
45
f. Melaksanakan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar g. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjud bimbingan dan konseling h. Mengusun laporan pelaksanaan kegiatan bimbingan dan konseling. 6. Kepala Perpustakaan/ Pustakawan Madrasah Membantu Kepala Madrasah dalam kegiatan: a. Penyusunan dan pelaksanaan program bimbingan dan konseling b. Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi anak didik tentang kesulitan belajar c. Memberikan layanan dan bimbingan kepada anak didik agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar d. Memberikan saran dan pertimbangan kepada anak didik dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai e. Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling f. Menyusun statistic hasil penilaian bimbingan dan konseling g. Melaksankan kegiatan analisis hasil evaluasi belajar h. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling i. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan bimbingan dan konseling. 7.
Kepala Labor IPA Membantu Kepala Madrasah dalam kegiatan: a. Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium b. Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium c. Mengatur penyimpanan, pemeliharaan, dan perbaikan alat-alat laboratorium d. Membuat dan menyusun daftar alat-alat labotorium e. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan laboratorium secara berkala.
8.
Kepala Labor Bahasa Membantu Kepala Madrasah dalam kegiatan: a. Perencanaan pemeliharaan dan pengadaan alat laboratorium. b.
Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium
c. Mengatur penyimpanan, pemeliharaan, dan perbaikan alat-alat laboratorium
46
d. Membuat dan menyusun daftar alat-alat laboratorium e. Inventarisasi dan pengadministraian alat-alat laboratorium secara berkala 9.
Kepala Labor Komputer Membantu Kepala Madrasah dalam kegiatan: a. Perencanaan pengadaan alat laboratorium b. Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium c. Mengatur penyimpanan, pemeliharaan, dan perbaikan alat-alat laboratorium d. Membuat dan menyusun daftar alat-alat laboratorium e. Inventarisasi dan pengadministrasian alat-alat laboratorium f. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan laboratorium secara berkala.
10. Tugas Pokok dan Fungsi Guru Bertanggung jawab kepada Kepala Madrasah dalam melaksanakan KBM, meliputi: a. Membuat kelengkapan mengajar dengan baik dan lengkap b. Melaksanakan kegiatan pembelajaran c. Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar, ulangan harian, ulangan umum, dan ujian akhir. d. Melaksanakan analisis hasil ulangan harian e. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan f. Mengisi daftar nilai anak didik g. Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan), kepaa guru lain dalam proses pembelajaran h. Membuat alat pelajaran/alat peraga i. Menumbuhkembangkan sikap menghargai karya seni j. Mengikuti kegiatan pengembangan dan permasyarakatan kurikulum k. Melaksanakan tugas tertentu di Madrasah l. Mengadakan pengembangan program pembelajaran m. Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar anak didik n. Mengisi dan meneliti daftar hadir sebelum memulai pelajaran
47
o. Mengatur kebersihan ruang kelas dan sekitarnya p. Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkat 11. Tugas Guru Piket/Jaga a. Meningkatkan keindahan,
pelaksanaan
kekeluargaan,
9K
(keamanan,
kerindangan,
kebersihan,
kesehatan,
ketertiban,
keteladanan,
dan
keterbukaan) b. Mengadakan pendataan dan mengisi buku piket c. Menertibkan kelas-kelas yang kosong dengan jalan menginval d. Pada jam ke-2 harus berusaha menghubungi orang tua siswa yang tidak masuk tanpa keterangan melalui telepon e. Mencatat: guru dan siswa yang terlambat, guru dan siswa yang pulang sebelum waktunya, kelas yang pulang sebelum waktunya, kejadian-kejadian penting dan berusaha untuk menyelesaikan f. Mengawasi siswa sewaktu berada diluar kelas karena istirahat, dan keliling kelas sambil mengingatkan siswa untuk beristirahat bagi siswa yang masih berada didalam kelas g. Petugas piket harus hadir paling sedikit 10 menit sebelum bel masuk h. Melaporkan kasus-kasus yang bersifat khusus kepada wali kelas atau guru pembimbing i. Mengawasi berlakunya tata tertib madrasah2 C. Fasilitas Madrasah Adapun fasilitas yang dimiliki oleh MTs Negeri 1 Palembang dapat dilihat dari tabel berikut :
2
Sumber data : dokumentasi MTs Negeri 1 Palembang
48
Tabel 2 Daftar Fasilitas Madrasah No 1
Jenis Ruang belajar
Jumlah 26
Keterangan Dilengkapi satu buah tv dan kipas angina
2
Laboratorium IPA
1
3
Laboratorium Komputer
1
4
Laboratorium Bahasa
1
5
Perpustakaan
1
6
Ruang BK
1
7
Ruang UKS
1
8
Lapangan basket atau futsal
1
9
Musholah/aula
1
10
Tempat wudhu
1 lokasi
11
Kantin
2
12
WC siswa
8
13
Ruang kantor
1
14
Ruang guru
1
15
WC guru
3
16
Ruang security
1
17
Ruang osis
1
49
18
Komputer P.4 IBM
35
19
LCD/in focus
2
20
Alat band
1 set
21
Alat rebana
1 set
22
Alat nasyid
1 set
23
Sound system
Ada
24
CD pembelajaran
Ada
Tersedia di perpustakaan
25
Mading
3 lokasi
Sumber data : dokumentasi MTs Negeri 1 Palembang Terlihat dari tabel fasilitas madrasah yang mendukung proses belajar mengajar di MTs Negeri 1 Palembang cukup lengkap dan dalam kondisi yang baik. Sebab sarana dan prasarana dalam proses belajar mengajar sangat penting diperlukan. Salah satunya adalah ruang tempat belajar harus memungkinkan semua siswa bergerak leluasa tidak berdesak-desakan dan tidak saling mengganggu antara peserta didik yang satu dengan yang lainnya pada saat melakukan aktivitas belajar. Adapun fasilitas yang dimiliki oleh MTs Negeri 1 Jakabaring dapat dilihat dari tabel berikut :
50
Tabel 3 Daftar Fasilitas Madrasah No
Jenis
Jumlah
1
Ruang Belajar
10
2
Ruang UKS
1
3
Ruang BK
1
4
Ruang Musholah
1
5
Wc Siswa
10
6
Ruang Guru
1
7
Wc Guru
2
8
Dapur Sekolah
1
9
Mading
1
10
Kantin
3
11
Lapangan basket atau fotsal
1
Keterangan
Sumber data : dokumentasi MTs Negeri 1 Palembang Terlihat dari tabel fasilitas madrasah yang mendukung proses belajar mengajar di MTs Negeri 1 Jakabaring cukup lengkap dan dalam kondisi yang baik. Sebab sarana dan prasarana dalam proses belajar mengajar sangat penting diperlukan. Salah satunya adalah ruang tempat belajar harus memungkinkan semua siswa bergerak leluasa tidak berdesak-desakan dan tidak saling mengganggu antara peserta didik yang satu dengan yang lainnya pada saat melakukan aktivitas belajar. D. Keadaan Guru Dan Karyawan
51
Tabel 4 Daftar Nama-nama Guru tetap MTs Negeri 1 Palembang tahun 2015 NO
NAMA
MATA PELAJARAN IPA
1
YanHeryDarmansya, S.Pd.M.M.
2
Drs. Imam Rohman, M.Si
3
Listya Yustikarini, S.Pd
4
Zikri A, S.Pd.I, M.Si
5
Dra. Fauziah S
6
Dra. Hj. Su`aidah
7
Asmiati, S.Pd.I
8
Drs. H. Napolion
JABATAN PENDIDIKAN KepSek
S.2 Magister Manajemen
MTK
WAKA Kurikulum
S.2Magister Sains
B.Inggris.
Waka Kesiswaan.
S.1B.Inggris
Fiqh
WAKA Sapras
S.2 Magister Sains
Al-Qur’an Hadits, B.Arab.
Wali Kelas 9F, Pembina IMTAQ.
S.1Pendidikan
MTK
Piket
S.1 MTK
FIQH
-
S.1Pendidkan
Agama
Agama IPS
Kep.Lab Kmputer, Piket.
S.1IPS
52
NO 9
10
NAMA
Wali Kelas 9 A, Pembina MTK, Piket.
S.1 MTK
Aqidah Akhlak
Bimbingan Siswa
S.1 Pendidikan
Dra. Haridah
Dra. Arnaini M.Si
12
Dra. Irzawati, M. Pd.
13
Dra. Zainab
Agama IPS
Wali Kelas 7A, Pembina Kebersihan, Piket.
S.1IPS
B.Indonesia
Wali Kelas 9G, Piket.
S.2 B.Indonesia
IPA
-
S.1 IPA
SKI
BK, Bimbingan Siswa.
S.1 Pendidikan
Hj.Fatmawati, S.Pd.I
Agama SKI
15
Dra. Hasnarita
B.Indonesia 16
Maisaroh, S.Pd. I
Hj. Eda Rossini R, S.Pd.I
18
Dra. Hidayati
19
H. Abdul Hamid S.Ag.
20
Hj. Irma Suryani, S.Pd, M. Pd. I
Wali Kelas 9E.Pembina KIR.Piket.
S.1 Pendidikan
Kepala Lab.Bahasa.
S.1Pendidikan
Agama
Agama B.Inggris
17
JABATAN PENDIDIKAN
MTK Dra. Fatmawati
11
14
MATA PELAJARAN
Wali Kelas 7C, Pembina B.Inggris.
S.1Pendidikan
IPA
Wali Kelas 9D
S.1IPA
Mulok
Pembina DAI Cilik.
S.1Pendidikan
Agama
Agama B.Indonesia
Wali Kelas 7D, Pembina Kebersihan, Piket.
S.2 Pendidikan Agama
53
NO
NAMA
MATA PELAJARAN SKI
21
Ermawati, S.Ag
22
Cholilatul Maisyuroh, S.Ag, M.Si
23
Dra. Susi Alfia, M.Si
24
Dra. Nurmala Depi
25
Dra. Nurhayati RW
26
Dra. Suhastati, M.Si
27
Dra. Asnani Hayati, M.Si
Dra. Ermawati, M.Pd.I
29
Usman Saleh, S. Pd
Sosanna Rezeki Hasibuan, M.Pd.I
32
Berina Jusanti, S.Pd
33
Hj. Ondiana, S.Ag
Wali Kelas 8 G, S.2 Magister Sains Pembina Kebersihan, Piket.
IPS
Wali Kelas 8J, Pembina OSIS, Piket.
S.1 IPS
B.Inggris
Pembina UKS.
S.1B.Inggris
IPA
-
S.2 Magister Sains
MTK
-
S.2 Magister Sains
Seni Budaya
Wali Kelas 9C, Pembina Kesenian.
S.2 Pendidikan
Piket
S.1 IPS
IPS
Rinaida, S.Pd, M.Si
31
S.1 Pendidikan
S.2 Magister Sains
B.Indonesia 30
Bimbingan Siswa, Piket
agama IPS
28
JABATAN PENDIDIKAN
B.Arab. Al-Qur’an Hadist.
Agama
Wali Kelas 8B. S.2 Magister Sains Pembina Sastra dan Mading, Piket Wali Kelas 8A, Piket, Pembina Kebersihan, Bimbingan Siswa.
S.2 Pendidikan
MTK
Wali Kelas 8 D, Pembina PMR.
S.1 MTK
Fiqh, Al-Quran Hadist
Wali Kelas 8F, PTHQ,Bim bingan Siswa, Piket.
S.1Pendidikan
Agama
Agama
54
NO
NAMA
34
Raden Muhammad Tohir, M.Pd
35
Kasma Betty, S.Pd
36
Herlina, S.Pd
37
Piutami, S.Pd, M.Si
38
Sadarman, S.Pd
39
Imamdu, S.Pd
40
Andi Amza, S.Pd
41
Aripin, S.Pd
42
Eka Five Rienty, S.Pd, M.Si
MATA PELAJARAN PKN
43
JABATAN PENDIDIKAN WAKA Humas
S.2 Magister Pendidikan
MTK
Wali Kelas 8H, Piket.
S.1 MTK
IPS, Seni Budaya
Pembina OSIS
S.1 IPS
BK
Koordinator BK, Piket.
S.1 Magister Sains
Penjaskes
Wali Kelas 8 B, Pembina Drum Band,Piket.
S.1 Olah Raga
B.Inggris
Wali Kelas 8 K, Pembina OSIS
S.1 B.Inggris
MTK
Wali Kelas 7 H
S.1 MTK
IPS, Prakarya
Wali Kelas 8C, Pembina OSIS, Piket.
S.1 IPS
BK
Piket
S.2 Magister Sains
B.Arab, Mulok, Prakarya
Wali Kelas 8L, Pembina IMTAQ.
S.1 B.Arab
Rachmawati, S.Ag. M.Pd.I
S.2 Pendidikan Islam
Akidah Akhlak 44
Hj. Elsa Warni, M.Pd.I
45
Nurhayati, S.Pd
46
Rini Gustianty, S.Pd
47
Emiwati, S.Pd
Piket, Bimbingan Siswa.
S.2 Pendidikan
B.Indonesia.
Kep.Perpus, Piket.
S.1 B.Indonesia
PKN
Wali Kelas 8I, Pembina 7K, Piket.
S.1 PKN
B.Indonesia.
Wali Kelas 7I.
S.1 B.Indonesia
Islam
55
NO
NAMA
MATA PELAJARAN
JABATAN PENDIDIKAN
B.Arab. 48
Haris Fadhilah, S.Pd.I
49
Ratno Hadi, S. Pd
50
51
Piket, Bimbingan Siswa.
S.1 Pendidikan
Seni Budaya, Prakarya.
Wali Kelas 7J, Pembina Enterpeneur.
S.1 Seni
IPA
Kep.Lab. IPA,Pembina Saint, Pembina Robotik.
S.1 IPA
PKN
Pembina PMR, Wali Kelas 8I, Pembina 7k, Piket.
S.1 PKN
Arma Rifia, S. Pd
Kariana. MD, S. Pd. I
Islam
Sumber data : dokumentasi MTs Negeri 1 Palembang Berdasarkan tabel dapat diketahui jumlah guru tetap Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 berjumlah 51 orang, 13 orang guru laki-laki dan 38 guru perempuan, Dan keseluruhan guru mengajar sesuai dengan bidang studinya masing-masing. Tabel 5 Daftar Nama-Nama Guru/Pegawai Honor MTs Negeri 1 Palembang tahun 2015
N
MATA NAMA
O
PENDIDIKA
KETERANGAN
PELAJARAN N
1 2 3
Anton Bagio, S.Pd.I, M.M. Nurlela Ayu Nara, S.Pd. Rofiqah Dinni,
TIK Bhs. Inggris
S.2 Magister Managemen S.1 B.Inggris
IPA
S.1 IPA
Guru Guru, Piket. Guru, Wali Kelas
56
S.Pd.
7E, Piket
4
Naruddin, S.Pd.I.
5
Yuswardi
6
Nurhidayah, S.Pd.I. Lely Sepriai, S.Pd.I. Adi Daya, S.Pd.
Mulok, AlQur’an Hadits. Mulok
H. Fauzan Cholil, S.Ag. Jumerli, S. Sos.
B.Arab, Qur’an Hadist -
S.1 Komputer
Pegawai TU
-
S.1
Pegawai TU
13
Musawirullah, S. Kom. Berti Nopayanti, H,S. Kom. Juwita, S.Ag.
14
Anderi yani
-
15
-
17
Hany Pashihah, S. P. Hendra Hadiwinata Ahmad Rais
18
Sunardi
-
Satpam
19
Nurlela
-
Kebersihan
20
Adi Waluyo
21
Citra Sari Rahayu,S. Pd. I. Marfirah Yansyah, S.Pd. Ahmad Naufal
7 8 9 10 11 12
16
22 23
Bhs. Arab
S.1 B.Arab
TIK
Penjaskes
-
-
Guru, Wali Kelas 7F, Pembina IMTAQ, Piket Guru
S.1 Pendidikan Guru Agama S.1 Pendidikan Guru Agama S.1 Olah raga Guru, Wali Kelas 7K, Piket. S.1 Pendidikan Guru, Pembina Agama IMTAQ S.1 Pegawai
S.1 Pendidikan Pegawai Islam Perpustakaan Pegawai TU S.1Perpustakaa Pegawai n Perpustakaan Pegawai Perpustakaan Satpam
Kebersihan Fiqih, SKI Penjaskes Seni Budaya
S.1 Pendidikan Guru,Wali Kelas Agama 7K, Piket. S.1 Olah Raga Guru, Piket. Guru
57
24
Nopriansyah
25
Lismaida,S.Pd.I
26
27
Akhirotul Faizatinnisa’,S.Pd .I Kristianto
28
Nur Cahya
Satpam IPS
B.Inggris
S.1 Guru Pendididkan Agama S.1 Pendidikan Guru Agama Satpam Kebersihan
Sumber data : dokumentasi MTs Negeri 1 Palembang Berdasarkan tabel dapat diketahui jumlah pegawai honor berjumlah 28 orang, 14orang laki-laki dan 14 orang perempuan. Guru honorer berjumlah 14 orang, pegawai 1 orang, pegawai TU 3 orang, pegawai perpustakaan 3 orang, satpam 4 orang, kebersihan 3 orang. Selain itu dari 28 orang guru honor ada 3 orang guru honor yang mengajar belum sesuai antara mata pelajaran dan jurusan kuliah yang mereka ambil3. E. Keadaan Siswa Tabel 6 KEADAAN SISWA MTs N 1 PALEMBANG TAHUN 2015 NO
KELAS
LK
PR
JUMLAH
1
VII
157
123
280
2
VIII
157
124
281
3
Sumber data : MTs Negeri 1 Palembang.
58
3
IX JUMLAH
154
128
282
451
392
843
Sumber data : dokumentasi MTs Negeri 1 Palembang Mengacu pada tabel diatas dapat dipahami bahwa jumlah siswa MTs Negeri 1 Palembang berjumlah 843orang siswa.Dengan jumlah siswa laki-laki 468 dan perempuan 375 siswa. Tabel 7 Tabel 7 KEADAAN SISWA MTs N 1 JAKABARING TAHUN 2015 KELAS VII NO
KELAS
LK
PR
JUMLAH
1
VII H
17
19
36
2
VII I
19
17
36
3
VII J
19
17
36
4
VII K
20
16
36
5
VII L
17
19
36
JUMLAH
92
88
180
Sumber data : dokumentasi MTs Negeri 1 Palembang Dari tabel diatas dapat dipahami bahwa jumlah siswa laki-laki 92 orang dan jumlah siswa perempuan 88 orang, rata-rata siswa setiap kelas berjumlah 36 siswa. Tabel 8
59
KEADAAN SISWA MTs N 1 JAKABARING TAHUN 2015 KELAS VII NO
KELAS
LK
PR
JUMLAH
1
VIII H
13
19
32
2
VIII I
15
17
32
3
VIII J
19
15
34
4
VIII K
20
10
30
5
VIII L
17
16
33
84
77
161
JUMLAH
Sumber data : dokumentasi MTs Negeri 1 Palembang Dari tabel diatas dapat dipahami bahwa jumlah siswa MTs Negeri 1 yang ada di Jakabaring berjumlah 161 orang siswa.Dengan jumlah siswa laki-laki 84 dan perempuan 77 siswa. Sedangkan jumlah siswa yang paling banyak adalah kelas VII J sedangkan yang paling sedikit kelas VII K. 1. Kegiatan Ekstrakulikuler Pembinaan ekstrakulikuler MTs Negeri 1 Palembang telah terbentuk keungulan madrasah sebagai berikut : 1. Pencak silat Program ini disamping mengedepankan nilai-nilai budaya bahasa dalam seni budaya juga sebagai salah satu cabang oleh raga dalam MTs Negeri 1 Palembang untuk meraih prestasi dalam olah raga, sehingga MTs Negeri 1 Palembang selalu mewakili setiap kegiatan POPDA.
60
2. PKS dan drum band PKS (patroli keamanan sekolah) kegiatan ekskul ini bagi MTs Negeri 1 Palembang juga telah membentuk keunggulan di dalam bidangnya dan sebagai penyeimbang PKS MTs Negeri 1 Palembang, kegiatan tambahan berupa drum band yang sudah tampil dalam setiap event di Palembang. Tujuannya melatih kedisiplinan, motivasi berprestasi dan rekresiasi. 3. Pembinaan tilawah dan tahfizh Al-Qur’an (PTHQ) Program pembinaan PTMQ ini juga telah menjadi unggulan di MTs Negeri 1 Palembang karena telah menciptakan cori dan coriah dan hafizhoh bagi madrasah. 4. Studi club Program stady clab telah menjadi keunggulan bagi mata pelajaran IPA, karena cukup di minati oleh siswa MTs Negeri 1 Palembang.Kegiatan ini penuh dengan praktikum fisika, biologi, kimia, matematika dan bahasa.Untuk beberapa waktu yang singkat dari pembentukannya telah menyambut prestasi di bidangnya masing-masing. Kegiatan ini meliputi KIR, sains club, matematika club, english club, arabic club. Tujuannya untuk mengembangkan kemampuan akademik, menyiapkan calon peserta olympiade dalam bidang mata
pelajaran,
mengembangkan
kemampuan
berpikir
meningkatkan kemampuan berbahasa (inggris dan arab)4. 2. Kegiatan belajar mengajar 4
Sumber Data: MTs Negeri 1 Palembang.
ilmiah
dan
61
Jam masuk dimulai 06:30 pagi dengan membaca juz amma secara bersamasama, kemudian dilanjutkan dengan kegiatan belajar mengajar jam 07:30 pagi, kemudian istirahat jam 09:45 kemudian masuk lagi jam 10:00, jam 12:00 dilanjutkan dengan kegiatan IMTAQ yang di isi dengan kegiatan sholat berjamaah serta siraman rohani, jam 13:30 pulang. Khusus untuk hari senin jam 07:30 melaksanakan kegiatan upacara, dan khusus hari jumat jam 11:00 pulang lebih awal5.
5
Sumber Data: MTs Negeri 1 Palembang.
