BAB II LANDASAN TEORI Aplikasi Skripsi ini di buat agar mahasiswa mampu menyusun dan menulis suatu karya
ilmiah,sesuai
dengan
bidang
pengetahuan
dan
keterampilan
dalam
memahami,menganalisis,menggambarkan dan menjelaskan masalah yang berhubungan dengan bidang keilmuan yang di ambilnya dan Skripsi ini juga merupakan persyaratan untuk mendapatkan status sarjana (S1) . Penyusunan tugas akhir ini berisi tentang pembuatan aplikasi yang dapat memberikan pengetahuan masyarakat mengenai posyandu dan juga penjelasan mengenai penting nya menjaga kesehatan berserta dengan pemaparan mengenai jenis-jenis dan manfaat dari suplemen untuk balita. Aplikasi ini dapat membantu masyarakat untuk mencapai ke tempat tujuan dengan memanfaatkan fitur GPS yang ada pada smartphone Android dan fitur Google Map.
2.1
Android
Android adalah sistem operasi yang berbasis Linux untuk telepon selular seperti smartphone dan tablet computer. Android menyediakan platform terbuka bagi para pengembang untuk menciptakan aplikasi mereka sendiri untuk digunakan oleh bermacam piranti bergerak. Kemudian untuk mengembangkan Android, dibentuklah Open Handset Alliance, konsorsium dari 34 perusahaan piranti keras, piranti lunak, dan telekomunikasi, termasuk Google, HTC, Intel, Motorola, Qualcomm, T-mobile, dan Nvidia. Menurut Cordock, Richard Parkes bahwa 'web apps' kemungkinan besar akan mewakili masa depan mobile learning, hanya karena kemampuan mereka untuk bekerja di beberapa platform (iPhone, Android, BlackBerry, Windows Mobile, dll) dan Menurut Michael Castelluccio, Windows Mobile lebih baik karena
saya telah mencoba puluhan ponsel berbasis Windows Mobile, dan antarmuka pengguna Windows mobile lebih user friendly
5
Berikut merupakan jenis – jenis Android : 1. Android versi 1.1
Pada 9 Maret 2009
2. Android versi 1.5 (Cupcake)
Pada Mei 2009
3. Android versi 1.6 (Donut)
Pada September 2009
4. Android versi 2.0/2.1 (Éclair)
Pada 3 Des 2009
5. Android versi 2.2 (Froyo: Frozen Yoghurt)
Pada 20 Mei 2010
6. Android versi 2.3 (Gingerbread)
Pada 6 Des 2010
7. Android versi 3.0/3.1 (Honeycomb)
Pada Feb 2011
8. Android versi 4.0 (ICS: Ice Cream Sandwich)
Pada 19 Oktober 2011
9. Android versi 4.1 (Jelly Bean)
Pada Juli 2012
10. Android versi 4.2 (Jelly Bean)
Pada November 2012
11. Android versi 4.3 (Jelly Bean)
Pada Juli 2013
12. Android versi 4.4 (KitKat)
Pada Oktober 2013
Gambar 2.1 Jumlah Versi Android yang digunakan (Sumber https://developer.android.com/about/dashboards/index.html, 2014)
6
2.1.1 Keuntungan Android Di bawah ini adalah keuntungan yang dimiliki oleh Android : a. Platform Android adalah Open Source, mengakibatkan para pengembang tertarik untuk mengembangkan aplikasi baru dengan kualitas yang tinggi, kreatif dan inovatif. b. Karena Platform Android adalah open source terdapat pertumbuhan aplikasi yang sangat cepat untuk memenuhi kebutuhan konsumen. c. Bukan Cloud Computing seperti push email Blackberry yang menggunakan aliran data terpusat. Android dapat menemukan dan mengakses data dari mana saja. d. Mendukung Multi-tasking dan Multiple Application dapat berjalan secara bersamaan. Membuat lebih mudah, cepat dan fleksibel untuk digunakan. e. Platform Android tidak ditambatkan pada satu perusahaan saja. Jadi siapa saja yang ingin memproduksi ponsel Android sendiri dapat memulai pengembangannya secara bebas.
Gambar 2.2 Jumlah Pengguna OS di Perangkat Mobile (Sumber http://www.idc.com/getdoc.jsp?containerId=prUS23946013, 2013)
7
2.1.2 Fitur Android Beberapa fitur – fitur yang tersedia di Android adalah sebagai berikut ini : ·
Kerangka aplikasi: memungkinkan penggunaan dan penghapusan komponen yang tersedia.
·
Dalvik mesin virtual: mesin virtual dioptimalkan untuk perangkat telepon seluler.
·
Grafik: grafik di 2D dan grafis 3D berdasarkan pustaka OpenGL.
·
SQLite: untuk penyimpanan data.
·
Mendukung media: audio, video, dan berbagai format gambar (MPEG4, H.264, MP3, AAC, AMR, JPG, PNG, GIF)
·
GSM, Bluetooth, EDGE, 3G, 4G dan WiFi (tergantung piranti keras)
·
Kamera, Global Positioning System (GPS), kompas, NFC dan accelerometer (tergantung piranti keras)
2.1.3 Android SDK Android SDK adalah tools API (Application Programming Interface) yang diperlukan
untuk
mengembangkan
aplikasi
pada
platform
Android
yang
menggunakan bahasa pemrograman Java. Android merupakan subset perangkat lunak untuk ponsel yang meliputi sistem operasi, middleware dan aplikasi kunci yang direlease oleh Google. Saat ini disediakan Android SDK (Software Development Kit) sebagai alat bantu dan API untuk mengembangkan aplikasi pada platform Android menggunakan bahasa pemrograman Java. Sebagai platform Android aplikasi – netral, Android memberi Anda kesempatan untuk membuat Aplikasi yang kita butuhkan yang bukan merupakan aplikasi bawaan Handphone/Smartphone.
8
2.2
XML (Extensible Markup Language) XML adalah bahasa markup yang merupakan lanjutan dari HTML (HyperText Markup Language). Meskipun XML terlihat mirip dengan HTML, namun XML bukan digunakan untuk menggantikan HTML. 1. XML digunakan untuk keperluan pertukaran dan penyimpanan data secara ringkas dan mudah diatur, sedangkan HTML dirancang untuk memperlihatkan data sebagaimana data itu ingin ditampilkan. 2. XML mengizinkan memberi nama pada tag sesuai keinginan dan bersifat casesensitive, sedangkan HTML tidak memperbolehkan untuk itu. Dokumen XML terdiri dari bagian-bagian yang disebut dengan node.
Gambar 2.3 Jenis-jenis Node XML
Terdapat 7 tipe node antara lain: 1. Root node Root node merupakan puncak hirarki dari node-node yang mewakili dokumen XML. Root node dapat memiliki child node yang memproses node-node instruksi atau komentar yang sesuai untuk setiap instruksi pengolahan atau komentar dari dokumen XML. 2. Element node Setiap element dalam dokumen XML digambarkan dengan element node. Element node yang mewakili unsur dokumen merupakan akar dari root node. 3. Attribute node Masing-masing atribut di dalam dokumen XML digambarkan sebagai atribut node. Atribut node memiliki nama dan nilai.
9
4. Text node Isi teks di dalam dokumen XML disebut text node. Text node tidak memiliki nama. 5. Namespace node Namespace node mewakili deklarasi namespace. 6. Comment node Sebuah node komentar merepresentasikan sebuah komentar di dalam dokumen XML.
7. Processing Instruction node Processing Instruction node berkaitan dengan
instruksi pengolahan di dalam
dokumen XML. Processing Instruction node ini ditandai dengan karakter .
2.3
IDE Eclipse Aplikasi Android di tulis dan dibangun dengan menggunakan Java, dengan begitu ada ada beberapa pilihan Aplication Building Tools. Baik dengan memakai IDE (Integrated Development Environment) atau dengan CLI (Command Line Interface). Akan tetapi pada saat ini OHA (Open Handset Alliance) dan Google sangat mendukung Eclipse sebagai IDE Java untuk membangun aplikasi android dibandingkan dengan IDE lain. Salah satu bukti adalah dirilisnya plug in ADT (Android Development Tools) untuk Eclipse. Aplikasi Android dapat dikembangkan pada platform yang mempunyai JDK (Java Development Kit) dan menggunakan Android IDE (Integrated Development Environment) yang mendukung.
10
Gambar 2.4 Tampilan Eclipse Java EE
2.4
AVD (Android Virtual Device) AVD merupakan emulator yang digunakan untuk menjalankan program aplikasi Android yang telah dirancang. AVD dapat dikonfigurasi agar dapat menjalankan berbagai macam versi Android yang telah diinstal. Ketika menciptakan sebuah proyek Android, proyek data termasuk informasi yang berisi Eclipse menggunakan pilihan kode dari beragam plug-in untuk melakukan berbagai operasi. Adanya Plug-in ADT membantu meningkatkan kemampuan Eclipse dengan mengatur file dan struktur direktori untuk aplikasi Android.
Gambar 2.5 Tampilan Layar Android menggunakan Emulator
11
2.5
UML (Unified Model Language) UML adalah bahasa grafis untuk mendokumentasi, menspesifikasikan, dan membangun sistem perangkat lunak. UML berorientasi objek, menerapkan banyak level abstraksi, tidak tergantung proses pengembangan, tidak bergantung bahasa dan teknologi, pemaduan beberapa notasi di beragam metodologi, usaha dari banyak pihak, didukung oleh kakas-kakas yang integrasikan lewat XML (XMI). UML dikelolah oleh OMG ( Object Management Group ) dimana UML adalah merupakan sistem arsitektur yang bekerja dalam OOAD (Object-Oriented Analysis Design) dengan satu bahasa yang konsisten untuk menentukan, visualisasi, mengkontruksi dan mendokumentasi artifact (sepotong informasi yang digunakan atau dihasilkan dalam suatu proses rekayasa software, dapat berupa model, deskrispi, atau software) yang terdapat dalam system software. UML yang digunakan hanya 7 diagram, antara lain : ·
Use Case Diagram
·
Activity Diagram
·
Sequance Diagram
·
Collaboration Diagram
·
Class Diagram
·
Component Diagram
·
Deployment / physical Diagram
Diagram-diagram dalam UML : 1. Use case diagram Use case diagram menggambarkan fungsionalitas yang diharapkan dari sebuah sistem. Yang ditekankan adalah “apa” yang diperbuat sistem, dan bukan “bagaimana”. Sebuah use case merepresentasikan sebuah interaksi antara aktor dengan sistem.
12
2. Activity diagram Activity diagram menggambarkan berbagai alir aktivitas dalam sistem yang sedang dirancang, bagaimana masing-masing alir berawal, decision yang mungkin terjadi, dan bagaimana mereka berakhir.
activity diagram juga dapat
menggambarkan proses paralel yang mungkin terjadi pada beberapa eksekusi. Activity diagram merupakan state diagram khusus, di mana sebagian besar state adalah action dan sebagian besar transisi ditrigger oleh selesainya state sebelumnya (internal processing). Oleh karena itu activity diagram tidak menggambarkan behaviour internal sebuah sistem (dan interaksi antar subsistem) secara eksak, tetapi lebih menggambarkan proses-proses dan jalur-jalur aktivitas dari level atas secara umum. 3. Sequence diagram Sequence diagram digunakan untuk memberikan gambaran detail dari setiap use case diagram yang telah dibuat. Setiap objek yang terlibat dalam sebuah use case digambarkan dengan garis putus-putus vertical, kemudian message yang dikirim oleh object digambarkan dengan garis horizontal secara kronologis dari atas ke bawah. 4. Collaboration diagram Collaboration diagram menggambarkan interaksi antar objek seperti sequence diagram, tetapi lebih menekankan pada peran masing-masing objek dan bukan pada waktu penyampaian message. Setiap message memiliki sequence number, messages dari level yang sama memiliki prefiks yang sama. 5. Class diagram Class diagram menggambarkan class dan hubungan antar class di dalam sistem. Class diagram dibangun berdasarkan use case diagram, sequence diagram yang telah d buat sebelumnya. Class memiliki tiga area pokok : 1. Nama (dan stereotype) 2. Atribut dan Metoda
13
Atribut dan metoda dapat memiliki salah satu sifat berikut : a) Private, tidak dapat dipanggil dari luar class yang bersangkutan b) Protected, hanya dapat dipanggil oleh class yang bersangkutan dan anakanak yang mewarisinya c) Public, dapat dipanggil oleh siapa saja 6. Component Diagram Component diagram menggambarkan struktur dan hubungan antar komponen piranti lunak, termasuk ketergantungan (dependency) di antaranya. 7. Deployment/physical Diagram Deployment atau physical diagram menggambarkan detail bagaimana komponen di-deploy dalam infrastruktur sistem, di mana komponen akan terletak (pada mesin, server atau piranti keras apa), bagaimana kemampuan jaringan pada lokasi tersebut, spesifikasi server, dan hal-hal lain yang bersifat fisikal.
2.6
Metode Luther Menurut Luther pengembangan multimedia dilakukan melalui 6 tahapan, banyak metodologi Pengembangan Perangkat Lunak (Software Engineering), tetapi tidak pas diterapkan pada pengembangan perangkat lunak berbasis Multimedia. Setidaknya saya melihat ada dua metodologi di luar metodologi PPL biasa yang dapat digunakan untuk pengembangan PL berbasis multimedia. Salah satunya adalah menurut Luther yang berpendapat bahwa metodologi pengembangan multimedia terdiri dari 6 tahapan, yaitu Concept, Design, Material, Collecting, Assembly, Testing dan Distribution seperti gambar di bawah ini :
14
Gb .2.6 Metode Luther. 1. Tahap 1 ( Concept ) : Menentukan tujuan yang meliputi : ·
Tujuan Aplikasi ( informasi, hiburan, pelatihan, dan lain-lain )
·
Identifikasi Pengguna ( Users )
·
Bentuk Aplikasi ( presentasi, interaktif, dan lain-lain )
·
Spesifikasi Umum ( ukuran aplikasi, dasar perancangan, target yang ingin dicapai, dan lain-lain )
2. Tahap 2 ( Design ) : Disain ( perancangan ) adalah membuat spasifikasi secara rinci mengenai struktur aplikasi multimedia yang akan dibuat, gaya dan kebutuhan bahan (material) untuk aplikasi. Spesifikasi dibuat cukup rinci sehingga pada tahap berikutnya, yaitu tahap pengumpulan bahan dan pembuatan tidak dibutuhkan keputusan baru, melainkan menggunakan apa yang telah ditetapkan pada tahap disain. Namun demikian, sering terjadi penambahan atau pengurangan bahan, bahkan ada perubahan pada bagian aplikasi pada awal pengerjaan multimedia. Tahap disain multimedia sering melibatkan kegiatan : ·
Pembuatan Bagan Alir (Flow Chart), yaitu menggambarkan struktur aplikasi multimedia yang disarankan.
·
Pembuatan Storyboard, yaitu pemetaan elemen-elemen atau bahan (material) multimedia pada setiap layar aplikasi multimedia.
Adapun cara menentukan urutan atau hubungan dalam merancang Bagan Alir ( Flow Chart ) atau Peta Konsep, yaitu :
15
·
Ikuti hirarki alami materi.
·
Berdasarkan minat pengguna.
·
Dari yang sudah dikenal sampai yang belum dikenal.
·
Dari yang konkret sampai yang abstrak.
·
Dari yang umum sampai yang spesifik.
·
Berdasarkan pertimbangan topik pembahasan.
Hal yang perlu diperhatikan ketika mengembangkan bagan alir adalah menggunakan simbol - simbol bagan alir pemrograman atau dengan simbol yang ditentukan sendiri. Storyboard digunakan untuk : ·
Memungkinkan tim dan klien (pengguna) memeriksa, menyetujui, dan meningkatkan rancangan.
·
Menjadi panduan bagi programmer dan graphics designer.
·
Mengetahui elemen (material) multimedia yang dipakai.
·
Menjaga konsistensi di sepanjang aplikasi multimedia.
·
Memungkinkan rancangan diimplentasikan pada platform yang berbeda, karena storyboard bersifat platform independent.
Yang perlu diperhatikan dalam membuat storyboard : ·
Storyboard dapat digambar dengan tangan, tidak perlu bagus dilihat asalkan cukup jelas sebagai panduan bagi anggota tim proyek lainnya.
·
Tersedia storyboard untuk setiap layar atau halaman.
·
Semua rincian yang penting harus ditunjukkan.
·
Teks dan narasi dapat sangat panjang, karena itu boleh ditulis pada lembar terpisah (script document) asalkan disertai dengan nomor layar storyboard yang jelas.
·
Setiap anggota tim produksi mempunyai salinan storyboard atau dapat mengakses storyboard dengan mudah.
16
3. Tahap 3 ( Material Collecting ) : ·
Melakukan pengumpulan bahan (material) seperti: clipart, image, animasi, audio, berikut pembuatan grafik, foto, audio, dan lain-lain yang diperlukan untuk tahap berikutnya.
·
Bahan yang diperlukan dalam multimedia dapat diperoleh dari sumber-sumber seperti : library, bahan yang sudah ada pada pihak lain, atau pembuatan khusus yang dilakukan oleh pihak luar.
·
Pengumpulan material dapat dilakukan paralel dengan tahap pembuatan (assembly).
4. Tahap 4 ( Assembly ) : ·
Tahap pembuatan (assembly) merupakan tahap dimana seluruh objek multimedia dibuat atau diintegrasikan.
·
Pembuatan aplikasi berdasarkan flow chart, storyboard, struktur navigasi atau diagram objek yang berasal dari tahap disain.
·
Dapat menggunakan perangkat lunak authoring yang mempunyai fitur pembuatan flow chart dan disain, misal: Microsoft Frontpage, Macromedia, dan lain-lain.
5. Tahap 5 ( Testing ) : ·
Tahap testing dilakukan setelah tahap pembuatan dan seluruh bahan (material) telah dimasukkan.
·
Biasanya pada tahap awal dilakukan testing secara modular untuk memastikan apakah hasilnya seperti yang diinginkan.
·
Aplikasi yang telah dihasilkan harus dapat berjalan dengan baik di lingkungan pengguna (klien), dimana pengguna dapat merasakan adanya kemudahan dan manfaat dari aplikasi tersebut serta dapat menjalankan sendiri terutama untuk aplikasi yang interaktif.
17
6. Tahap 6 ( Distribution ) : ·
Bila aplikasi multimedia akan digunakan dengan mesin yang berbeda, penggandaan menggunakan flash disk, CD Rom distribusi dengan jaringan sangat diperlukan.
·
Tahap distribusi juga merupakan tahap evaluasi terhadap suatu produk multimedia, diharapkan akan dapat dikembangkan sistem multimedia yang lebih baik dikemudian hari.
2.7
Posyandu Posyandu merupakan salah satu bentuk Upaya Kesehatan Bersumber Daya Masyarakat ( UKBM ) yang dikelola dan diselenggarakan dari, oleh, untuk dan bersama masyarakat dalam penyelenggaraan pembangunan kesehatan, guna memberdayakan masyarakat dalam memperoleh pelayanan kesehatan dasar untuk mempercepat penurunan angka kematian ibu dan bayi. Pengintegrasian layanan sosial dasar di Posyandu adalah suatu upaya mensinergikan
berbagai
layanan
yang
dibutuhkan
masyarakat
meliputi
perbaikankesehatan dan gizi, pendidikan dan perkembangan anak, peningkatan ekonomi keluarga, ketahanan pangan keluarga dan kesejahteraan sosial. UKBM adalah wahana pemberdayaan masyarakat, yang dibentuk atas dasar kebutuhan masyarakat, dikelola oleh, dari, untuk dan bersama masyarakat, denganbimbingan petugas Puskesmas, lintas sektor dan lembaga terkait lainnya. Pemberdayaan masyarakat adalah segala upaya fasilitasi yang bersifat non instruktif, guna meningkatkan pengetahuan dan kemampuan masyarakat, agar mampu mengidentifikasi masalah yang dihadapi, potensi yang dimiliki, merencanakan dan melakukan pemecahannya dangan memanfaatkan potensi setempat. Pemberdayaan masyarakat di bidang kesehatan adalah proses pemberian informasi kepada individu, keluarga atau kelompok (klien) secara terus menerus dan berkesinambungan mengikuti perkembangan klien, serta proses membantu klien, agar klien tersebut berubah dari tidak tahu menjadi tahu atau sadar (aspek pengetahuan atau knowledge), dari tahu menjadi mau (aspek sikap atau attitude), dan dari mau menjadi mampu melaksanakan perilaku yang diperkenalkan (aspek tindakan atau practice).
18
Pelayanan kesehatan dasar di Posyandu adalah pelayanan kesehatan yang mencakup sekurang – kurangnya 5 (lima) kegiatan : 1. Kesehatan Ibu dan Anak (KIA) 2. Keluarga Berencana (KB) 3. Imunisasi 4. Gizi 5. Penanggulangan Diare
2.7.1 Tujuan Posyandu Pada dasarnya tiap Posyandu memiliki tujuan yang sama dalam menjalankan visi dan misi nya untuk membantu masyarakat Indonesia yang lebih sehat dan makmur namun dalam penyusunan tugas akhir ini saya klasifikasikan tujuan Posyandu menjadi 2 yaitu tujuan umum dan tujuan khusus. Ø Tujuan Umum : Menunjang percepatan penurunan Angka Kematian Ibu (AKI), Angka Kematian Bayi (AKB) dan Angka Kematian Anak Balita (AKABA) di Indonesia melalui upaya pemberdayaan masyarakat. Ø Tujuan Khusus : 1. Meningkatnya peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan upaya kesehatan dasar, terutama yang berkaitan dengan penurunan AKI, AKB dan AKABA. 2. Meningkatknya peran lintas sektor dalam penyelenggaraan Posyandu, terutama berkaitan dengan penurunan AKI, AKB dan AKABA. 3. Meningkatnya cakupan dan jangkauan pelayanan kesehatan dasar, terutama yang berkaitan dengan penurunan AKI, AKB dan AKABA. 4. Membudayakan NKKBS (Norma Keluarga Kecil Bahagia Sejahtera). 5. Berfungsi sebagai wahana gerakan reproduksi keluarga sejahtera, gerakan ketahanan keluarga dan gerakan ekonomi keluarga sejahtera. 6. Menghimpun potensi untuk berperan serta secara aktif meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan ibu, bayi, balita dan keluarga. 19
2.7.2 Manfaat Posyandu Untuk manfaat Posyandu diarahkan ke berbagai lapisan masyarakat seperti untuk masyarakat, kader – kader Posyandu dan Puskesmas maupun sektor lain nya, untuk lebih jelasnya akan dijelaskan dibawah ini : 1. Bagi Masyarakat : a. Memperoleh kemudahan untuk mendapatkan informasi dan pelayanan kesehatan dasar, terutama berkaitan dengan penurunan AKI, AKB dan AKABA. b. Memperoleh layanan secara profesional dalam pemecahan masalah kesehatan terutama terkait kesehatan ibu dan anak. c. Efisiensi dalam mendapatkan pelayanan kesehatan dasar terpadu dan pelayanan sosial dasar sektor lain yang terkait. d. Mendukung perbaikan perilaku, keadaan gizi dan kesehatan keluarga serta mendukung terciptanya perilaku hidup bersih dan sehat. e. Mendukung pencegahan penyakit yang berbasis lingkungan dan penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi.
20
f. Mendukung pelayanan Keluarga Berencana, sehingga Pasangan Usia Subur (PUS). g. Mendukung pemberdayaan keluarga dan masyarakat dalam penganekaragaman pangan melalui pemanfaatan pekarangan untuk memotivasi kelompok dasa wisma berperan aktif. 2. Bagi Kader, Pengurus Posyandu dan tokoh Masyarakat : a. Mendapatkan informasi terlebih dahulu tentang upaya kesehatan yang terkait dengan penurunan AKI, AKB dan AKABA. b. Dapat mewujudkan aktualisasi dirinya dalam membantu masyarakat menyelesaikan masalah kesehatan terkait dengan penurunan AKI, AKB dan AKABA. 3. Bagi Puskesmas : a. Optimalisasi fungsi Puskesmas sebagai pusat penggerak pembangunan berwawasan kesehatan, pusat pemberdayaan masyarakat, pusat pelayanan program primer dan pusat pelayanan kesehatan masyarakat primer. b. Dapat lebih spesifik membantu masayarakat dalam pemecahan masalah kesehatan sesuai kondisi setempat. c. Mendekatkan akses pelayanan kesehatan dasar pada masyarakat.
4. Bagi sektor lain : a. Dapat lebih spesifik membantu masyarakat dalam pemecahan masalah kesehatan dan sosial dasar lainnya, terutama yang terkait dengan upaya penurunan AKI, AKB dan AKABA sesuai kondisi setempat. b. Meningkatkan efisiensi melalui pemberian pelayanan secara terpadu sesuai dengan tugas pokok dan fungsi (tupoksi) masing – masing sektor.
21
2.7.3 Sasaran Posyandu Untuk sasaran Posyandu ang saya tujukan adalah untuk seluruh lapisan masyarakat, seperti : 1. Bayi baru lahir 2. Bayi 3. Balita 4. Ibu hamil, ibu nifas dan ibu menyusui 5. Pasangan Usia Subur (PUS) 2.7.4 Fungsi Posyandu Untuk fungsi dari Posyandu ini adalah sebagai berikut : 1. Sebagai wadah pemberdayaan masyarakat dalam alih informasi dan keterampilan dari petugas kepada masyarakat dan antar sesama masyarakat dalam rangka mempercepat penurunan AKI, AKB dan AKABA. 2. Sebagai wadah untuk mendekatkan pelayanan kesehatan dasar, terutama berkaitan dengan penurunan AKI, AKB dan AKABA.
2.7.5
Kegiatan Posyandu Kegiatan Posyandu meliputi kegiatan pemantauan tumbuh kembang balita,
pelayanan kesehatan ibu dan anak seperti imunisasi untuk pencegahan penyakit, penanggulangan diare, pelayanan KB, penyuluhan, dan konseling/rujukan konseling bila diperlukan. Adapun dibawah ini akan saya rincikan kegiatan dari Posyandu : 1. Menyebarluaskan hari buka Posyandu melalui pertemuan warga setempat (majelis tak’lim, kebaktian, pertemuan, arisan,dll) 2. Mempersiapkan tempat pelaksanaan posyandu dan mempersiapkan sarana Posyandu 3. Melakukan pembagian tugas antar kader serta mempersiapkan bahan PMT penyuluhan
22
4. Kader posyandu berkoordinasi dengan petugas kesehatan dan petugas lainnya yang terkait maupun tidak
2.8 Aneka Suplemen Kekabalan Untuk Balita Suplemen bisa diberikan kepada balita untuk menambah daya tahan tubuh. Pilih suplemen yang benar dan sesuai kebutuhan. Dan konsultasikan dulu dengan dokter.
2.8.1 Suplemen Herbal Banyak ragamnya, misalnya kunyit (curcuma), madu, royal jelly, serbuk sari bunga pinus. ·
Cara kerja: membentuk dan mengaktifkan sel mikrofa (sel pembunuh kuman penyakit) di tubuh.
·
Produk: Curcuma plus, Habbat Kid’s Honey, Chilsmart, Pine Pollen, dan lainnya.
2.8.2 Kolostrum Sapi ·
Cara kerja: kolostrum mengandung zat anti bodi yang membangun kekebalan tubuh terhadap kuman. Sesuai sumbernya, kolostrum sapi mengandung zat anti bodi bagi kuman yang menyerang anak sapi.
·
Produk: Igastrum, Nutricircle, dan lainnya.
2.8.3 Multivitamin dan Mineral ·
Cara kerja: vitamin dan mineral diperlukan tubuh dalam jumlah kecil tetapi teratur dan pas, agar tubuh tumbuh dan berfungsi normal, termasuk memiliki ketahanan terhadap infeksi. Fungsi vitamin adalah katalis untuk metabolisme karbohidrat, lemak dan protein. Fungsi suplemen multivitamin melengkapi (kalau ada) kekurangan vitamin dan mineral tubuh.
·
Produk: Sakatonik ABC, Scott Emulsion, Biolisysin, dan lainnya.
23
2.8.4 Suplemen Bakteri “Baik” ·
Cara kerja: bakteri “baik,” misalnya Lactobaccilus, dikonsumsi dalam keadaan hidup sehingga mencapai saluran cerna dalam jumlah cukup. Di sana ia menghasilkan asam organik dan zat lain yang sifatnya anti mikroba sehingga meningkatkan anti bodi.
·
Produk: berbagai produk yoghut, Dancow Prebiotik, Yakult, Vitacharm
24