DAFTAR ISI
Halaman ABSTRAK ................................................................................................... i KATA PENGANTAR ................................................................................. iii UCAPAN TERIMA KASIH ....................................................................... v DAFTAR ISI ................................................................................................. vi DAFTAR TABEL ........................................................................................ ix DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xi DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xii BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1 1.1 Latar Belakang Penelitian ........................................................... 1 1.2 Rumusan Masalah ....................................................................... 10 1.3 Maksud dan Tujuan Penelitian ..................................................... 10 1.4 Kegunaan Penelitian .................................................................... 10 BAB II LANDASAN TEORI ..................................................................... 2.1 Grand Theory .............................................................................. 2.1.1 Teori Belajar Behaviorisme ................................................. 2.1.2 Teori Douglass McGragor ................................................... 2.2 Belajar dan Pembelajaran ............................................................ 2.2.1 Definisi ................................................................................. 2.3 Penggolongan Peserta Didik Berdasarkan Gaya Belajar ............ 2.4 Tinjauan Tentang Media Pembelajaran ........................................ 2.4.1 Definisi Media Pembelajaran .............................................. 2.4.2 Fungsi Media Pembelajaran ................................................ 2.4.3 Manfaat Media Pembelajaran ............................................... 2.5 Tinjauan Tentang Komik ............................................................ 2.5.1Definisi Komik ..................................................................... 2.5.2 Jenis-jenis Komik ................................................................. 2.5.3 Komik Sebagai Media Pembelajaran .................................. 2.5.4 Kelebihan Komik ................................................................. 2.5.5 Langkah-langkah Penggunaan Komik ................................. 2.6 Tinjauan Tentang Motivasi ......................................................... 2.6.1 Definisi Motivasi ................................................................. 2.6.2 Unsur Penggerak Motivasi .................................................. 2.6.3 Indikator Motivasi Belajar ................................................... 2.6.4 Fungsi Motivasi ................................................................... Munjiartini, 2014 Pengaruh Penggunaan Media Komik Akuntansi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pengajaran Persamaan Dasar Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
13 13 13 14 16 16 17 19 19 20 21 21 21 22 24 26 27 28 28 29 30 31
2.6.5 Upaya Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Siswa ............ 2.7Akuntansi ...................................................................................... 2.6.1 Definisi Akuntansi ............................................................... 2.6.2 Tujuan Akuntansi ................................................................ 2.6.3 Karakteristik Mata Pelajaran Akuntansi ............................... 2.6.4 Persamaan Dasar Akuntansi ................................................ 2.8 Kajian Empirik Beberapa Hasil Penelitian ................................... 2.9 Kerangka Pemikiran .................................................................... 2.10 Hipotesis ....................................................................................
32 33 33 35 35 36 37 38 43
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................. 3.1 Desain Penelitian ......................................................................... 3.2 Operasionalisasi Variabel ............................................................ 3.3 Populasi dan Sampel ................................................................... 3.4 Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 3.5 Prosedur Penelitian ...................................................................... 3.6 Teknik Pengolahan Data dan Pengujian Hipotesis ..................... 3.6.1 Teknik Pengujian Instrumen ................................................ 3.6.1.1 Uji Reliabilitas ......................................................... 3.6.1.2 Validitas .................................................................. 3.6.2 Teknik Pengolahan Data ....................................................... 3.6.3 Teknik Pengujian Hipotesis ................................................. 3.6.3.1 Uji Normalitas ......................................................... 3.6.3.2Uji Signifikansi (Uji t) ..............................................
44 44 45 46 48 50 53 53 54 55 57 58 58 59
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN............................ 4.1 Gambaran Objek Penelitian ........................................................ 4.1.1 Sejarah Singkat SMA BPI 1 Bandung ................................. 4.1.2 Gambaran Umum SMA BPI 1 Bandung .............................. 4.1.2.1 Siswa........................................................................... 4.1.2.2 Ketenagaan ................................................................. 4.1.2.3 Perpustakaan ............................................................... 4.1.2.4 Fasilitas ....................................................................... 4.1.3 Visi dan Misi SMA BPI 1 Bandung .................................... 4.1.2.1 Visi ............................................................................. 4.1.2.2 Misi ............................................................................. 4.1.2.3 Tujuan ......................................................................... 4.1.4 Struktur Organisasi SMA BPI 1 Bandung............................ 4.1.5 Deskripsi Responden Penelitian ..........................................
61 61 61 62 62 64 65 65 67 67 67 68 69 70
Munjiartini, 2014 Pengaruh Penggunaan Media Komik Akuntansi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pengajaran Persamaan Dasar Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4.2 Deskripsi Hasil Penelitian ........................................................... 4.2.1 Deskripsi Motivasi .............................................................. 4.3 Hasil Pengujian Hipotesis ........................................................... 4.3.1 Uji Normalitas ...................................................................... 4.3.2 Uji Hipotesis ......................................................................... 4.4 Pembahasan Hasil Penelitian .......................................................
70 71 77 77 78 79
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ....................................................... 82 5.1 Kesimpulan .................................................................................. 82 5.2 Saran ............................................................................................. 82 DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 85 LAMPIRAN-LAMPIRAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Munjiartini, 2014 Pengaruh Penggunaan Media Komik Akuntansi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pengajaran Persamaan Dasar Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 1.1 Nilai Hasil Ulangan Akhir Semester Kelas XI-8 dan XI-9 SMA BPI 1 Bandung .................................................................. 4 Tabel 1.2 Data Absensi Siswa Kelas XI-7, XI-8 dan XI-9 SMA BPI 1 Bandung ...................................................................................... 5 Tabel 1.3 Data Rata-rata Nilai latihan Kelas XI-8 dan XI-9 SMA BPI 1 Bandung Pada Mata Pelajaran Akuntansi .................................. 9 Tabel 2.1 Penggolongan Peserta Didik ....................................................... 17 Tabel 2.2 Hasil Penelitian Terdahulu .......................................................... 33 Tabel 3.1 Desain Penelitian ......................................................................... 40 Tabel 3.2 Operasionalisasi Variabel ............................................................ 42 Tabel 3.3 Data Populasi............................................................................... 43 Tabel 3.4 Data Pretest Motivasi Siswa ....................................................... 44 Tabel 3.5 Hasil Uji Reliabilitas Variabel Motivasi .................................... 51 Tabel 3.6 Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi ....................................... 81 Tabel 4.1 Jumlah Siswa SMA BPI 1 Bandung ........................................... 60 Tabel 4.2 Jumlah Siswa SMA BPI 1 Bandung Setiap Kelas ....................... 60 Tabel 4.3 Data Tenaga Penunjang SMA BPI 1 Bandung ........................... 61 Tabel 4.4 Data Tenaga Penunjang SMA BPI 1 Bandung 61 Tabel 4.5 Data Buku-buku SMA BPI 1 bandung ........................................ 62 Tabel 4.6 Jenis Kelamin Responden ........................................................... 67 Tabel 4.7 Motivasi Belajar Siswa Kelas XI-7 Sebelum dan Sesudah Penggunaan Media Pembelajaran Komik .................................. 69 Tabel 4.8 Tingkat Motivasi Belajar Siswa Kelas XI-7 Sebelum dan Sesudah Penerapan Media Pembelajaran Komik Berdasarkan Norma Absolut ........................................................................... 73 Tabel 4.9 Hasil Perhitungan Uji Normalitas Data ....................................... 75 Tabel 4.10 Hasil Uji-t .................................................................................... 76
Munjiartini, 2014 Pengaruh Penggunaan Media Komik Akuntansi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pengajaran Persamaan Dasar Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR GAMBAR
Halaman Gambar 3.1 Skala Motivasi Belajar .................................................................... 45 Gambar 4.1 Struktur Organisasi SMA BPI 1 Bandung ....................................... 66 Gambar 4.2 Perbandingan Motivasi belajar Siswa XI-7 sebelum dan Sesudah Penerapan Pembelajaran Menggunakan Media Pembelajaran Komik Akuntansi ............................................................................ 74
Munjiartini, 2014 Pengaruh Penggunaan Media Komik Akuntansi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pengajaran Persamaan Dasar Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Lampiran Lampiran Lampiran Lampiran Lampiran
1 2 3 4 5 6
Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 Lampiran 10 Lampiran 11 Lampiran 12 Lampiran 13 Lampiran 14 Lampiran 15 Lampiran 16 Lampiran 17 Lampiran 18 Lampiran 19 Lampiran 20 Lampiran 21 Lampiran 22
Kisi-kisi Angket Motivasi Belajar Angket Uji Coba Motivasi Belajar Angket Motivasi Belajar Nilai-Nilai r Product Moment Nilai-nilai Chi Kuadrat Tabel Kurve Normal Presentase Daerah Kurve Normal Dari O s/d Z Nilai-nilai Distribusi t Jawaban Responden Angket Uji Coba Variabel Motivasi Belajar Komponen Perhitungan Uji Validitas 1 (XY) Variabel Motivasi Belajar Komponen Perhitungan Uji Validitas 2 (X²) Variabel Motivasi Belajar Komponen Perhitungan dan Hasil Uji Validitas Variabel Motivasi Belajar Komponen Perhitungan Dan Hasil Uji Reliabilitas Variabel Motivasi Belajar Hasil Penelitian Variabel Motivasi Belajar Siswa Kelas XI-7 Sebelum Pembelajaran (Pretest) Hasil Penelitian Variabel Motivasi Belajar Siswa Kelas XI-8 Sebelum Pembelajaran (Pretest) Hasil Penelitian Variabel Motivasi Belajar Siswa Kelas XI-9 Sebelum Pembelajaran (Pretest) Hasil Penelitian Variabel Motivasi Belajar Siswa Kelas XI-7 Sesudah Pembelajaran (Posttest) Hasil Konversi Nilai Kelas XI-7 Hasil Konversi Nilai Kelas XI-8 Hasil Konversi Nilai Kelas XI-9 Perhitungan Uji Normalitas Data Pretest Motivasi Belajar Kelas XI-7 Perhitungan Uji Normalitas Data Posttest Motivasi Belajar Kelas XI-7 Hasil Uji t Pengaruh Media Komik Akuntansi Terhadap Motivas belajar Siswa
Munjiartini, 2014 Pengaruh Penggunaan Media Komik Akuntansi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pengajaran Persamaan Dasar Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Lampiran 23 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Persamaan Dasar Akuntansi Lampiran 24 Media Komik Akuntansi Lampiran 25 Surat Penelitian dari Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia Lampiran 26 Surat Izin Penyebaran Angket Lampiran 27 Surat Penelitian dari SMA BPI 1 Bandung Lampiran 28 Lembar Evaluasi Presentasi Rancangan Usulan Penelitian Untuk Skripsi Lampiran 29 Surat Keterangan Perubahan Judul Skripsi Lampiran 30 Copy Lembar Frekuensi Bimbingan
Munjiartini, 2014 Pengaruh Penggunaan Media Komik Akuntansi Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pengajaran Persamaan Dasar Akuntansi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu