Žádost o podporu. Číslo programu: 02 Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání. Výzva č. 02_15_005 pro Místní akční plány rozvoje

1

Žádost o podporu Identifikace operace Registrační číslo projektu: Identifikace žádosti (Hash): Zkrácený název projektu:

CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000376 2LO4CP MAP ORP Vrchlabí

Projekt Číslo programu: Název programu:

02 Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Číslo výzvy: Název výzvy: vzdělávání v prioritní ose 3 OP

02_15_005 Výzva č. 02_15_005 pro Místní akční plány rozvoje

Název projektu CZ: Název projektu EN:

MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí MAP for administrative district of Vrchlabí

Anotace projektu: Předmětem projektu "MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí" je příprava místního akčního plánu rozvoje vzdělávání na území správního obvodu ORP Vrchlabí. MAP bude zpracován pro celé území ORP Vrchlabí vyjma obce Čermná, která je zahrnuta do MAP pro ORP Trutnov. Cílem předkládaného projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání v MŠ a ZŠ ve vymezeném území prostřednictvím aktivního partnerství všech aktérů vzdělávací politiky území a společného stanovení priorit rozvoje. Fyzická realizace projektu Předpokládané datum zahájení: Skutečné datum zahájení: Předpokládané datum ukončení: Předpokládaná doba trvání (v měsících): Přijmy projektu Jiné peněžní příjmy (JPP): Příjmy dle čl. 61 obecného nařízení:

Sestava vytvořena v MS2014+

1. 7. 2016 30. 6. 2018 24

Projekt nevytváří jiné peněžní příjmy Projekt nevytváří příjmy dle článku 61

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

2

Doplňkové informace Realizace zadávacích řízení na projektu: Další podpory ve vztahu k projektu z jiných veřejných zdrojů: Veřejná podpora: Projekt je zaměřen na orgány veřejné správy a veřejné služby na celostátní, regionální nebo místní úrovni: Režim financování:

Ne Ne Ne Ne Ex-ante

: Fázovaný projekt: Popis fázovaného projektu:

Ne

Specifické cíle Číslo programu, Název programu Číslo prioritní osy, Název prioritní osy

Číslo investiční priority, Název investiční priority Číslo opatření, Název opatření

02 Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání 02.3 Rovný přístup ke kvalitnímu předškolnímu, primárnímu a sekundárnímu vzdělávání 02.3.68 Omezování a prevence předčasného ukončování školní docházky a podpory rovného přístupu ke kvalitním programům předškolního rozvoje, k primárnímu a sekundárnímu vzdělávání a rovněž možnostem formálního a neformálního vzdělávání, které umožňuje zpětné

TC 10 Investice do vzdělávání, dovedností a Číslo tematického cíle, Název tematického cíle celoživotního učení 02.3.68.3 Rozvoj systému strategického řízení a Číslo, Název hodnocení kvality ve vzdělávání Procentní podíl 100,00 Kategorie regionu: Více rozvinuté 0,00 Méně rozvinuté 100,00


NVMISJOS

27.5.2016 10:25

3

Popis projektu Anotace projektu Předmětem projektu "MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí" je příprava místního akčního plánu rozvoje vzdělávání na území správního obvodu ORP Vrchlabí. MAP bude zpracován pro celé území ORP Vrchlabí vyjma obce Čermná, která je zahrnuta do MAP pro ORP Trutnov. Cílem předkládaného projektu je zlepšit kvalitu vzdělávání v MŠ a ZŠ ve vymezeném území prostřednictvím aktivního partnerství všech aktérů vzdělávací politiky území a společného stanovení priorit rozvoje. Jaký problém projekt řeší? Předmětem projektu je příprava Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání na území správního obvodu ORP Vrchlabí. V současné době daný správní obvod nemá aktuální relevantní strategický dokument pro oblast vzdělávání, který by komplexně analyzoval problematiku vzdělávání v rámci daného obvodu a stanovoval by priority rozvoje na další období, což s sebou v budoucnu může přinést nesystematický rozvoj oblasti vzdělávání na daném území, a to jak v problematice kvality, tak problematice dostupnosti vzdělání. Zároveň v současné době není na daném území zpracovaná koncepce priorit rozvoje v návaznosti na finanční prostředky ESIF 2014+, což s sebou může v budoucnu přinést neefektivní a nesystematické čerpání ESIF 2014+ v oblasti vzdělávání v daném správním obvodu. Realizací projektu dojde k odstranění těchto identifikovaných problémů. Jaké jsou příčiny problému? Za hlavní příčiny stávajícího stavu lze identifikovat tyto aspekty: - nesystémová spolupráce jednotlivých ZŠ a MŠ při realizaci rozvojových aktivit oblasti vzdělávání ve správním obvodu ORP Vrchlabí, - pouze dílčí zapojení ostatních subjektů do rozvoje vzdělávání (např. NNO, podnikatelé), - chybějící komunikační platforma, která by napomohla prezentaci leaderů území a přenesla by dobré zkušenosti z praxe do slabších subjektů vzdělávací politiky, - chybějící komplexní strategie rozvoje vzdělávání zapojující všechny aktéry oblasti vzdělávání, - neprovázanost potřeb v oblasti vzdělávání s investičními a neinvestičními aktivitami jednotlivých zařízení. Co je cílem projektu? Cílem projektu MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí je: - podpora aktivní spolupráce zřizovatelů, škol (vč. církevních) a ostatních partnerů (vč. zaměstnavatelů, úřadů práce, tvůrce KAP apod.) na daném území při přípravě a realizaci společných aktivit zaměřených na zvyšování kvality vzdělávání s ohledem na podporu spravedlivého přístupu ke vzdělávání a strategického řízení ve vzdělávání. - stanovit priority rozvoje vzdělávání a identifikovat jednotlivé kroky nutné k dosažení cílů vzdělávací politiky - strategické řízení rozvoje vzdělávání na území MAP ORP Vrchlabí. Záměrem projektu MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí je příprava a vyhodnocení místního akčního Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

4

plánu rozvoje vzdělávání daného území. Daný plán bude následně nástrojem strategického rozvoje oblasti vzdělávání na území ORP Vrchlabí a zároveň bude nástrojem implementace specifických opatření OP VVV, IROP v rámci daného území. MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí bude cílen na předškolní a základní vzdělávání a bude zpracován v rámci vytvořeného partnerství škol se zřizovateli a dalšími vzdělávacími organizacemi působícími v daném území. Cílem MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí bude analyzovat potřeby a specifikovat prioritní cíle v identifikovaných prioritních oblastech rozvoje. V přípravné fázi projektu byly identifikovány zejména tyto prioritní opatření rozvoje: - předškolní vzdělávání a péče: dostupnost - inkluze - kvalita, - čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání, - inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem, - rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků, - rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání, - kariérové poradenství v základních školách. Přesný výčet opatření bude specifikován v průběhu přípravy samotného MAP v návaznosti na provedenou analýzu potřeb území a identifikaci cílů daného území. Jaká změna/y je/jsou v důsledku projektu očekávána/y? Hlavními přínosy místního akčního plánu pro správní obvod ORP Vrchlabí je: - rozvoj partnerství všech aktérů oblasti vzdělávání a nastavení udržitelného systému komunikace mezi aktéry, kteří ovlivňují vzdělávání a péči o děti a mládež na vymezeném území správního obvodu ORP Vrchlabí. - realizace strategického plánování rozvoje vzdělávání na daném území - dohoda o prioritách v oblasti vzdělávání v rámci daného území = strategické řízení rozvoje vzdělávání v rámci území MAP ORP Vrchlabí. Realizace projektu bude mít pro území dále tyto dílčí přínosy: - identifikace kapacitně a kvalitativně odpovídajícího systému vzdělávání na území MAP ORP Vrchlabí, - systematické zvýšení kvality vzdělávání dětí a žáků do 15 let včetně zapojení zájmového a neformálního vzdělávání, - rozšíření proinkluzivního přístupu na jednotlivých ZŠ a MŠ, zvýšení kvality a přístupu k inkluzivnímu vzdělávání, - zavedení inovativních metod pro podporu čtenářské a matematické gramotnosti v základních školách, - zavádění systematického přístupu k identifikaci žáků ohrožených školním neúspěchem a následný přístup k těmto žákům, - zavedení nových výukových metod do škol a školských zařízení podporující podnikavost a iniciativy dětí a žáků, - cílený a systematický rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání v jednotlivých školách včetně přenosu dobré praxe a podpory inovativních přístupů, - rozvoj kariérního poradenství v základních školách na území MAP ORP Vrchlabí, Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

5

- zapojení ostatních aktérů, - spolupráce se středními školami a zaměstnavateli, a atd. Jako nejvýznamnější přínos projektu je považován intenzivní rozvoj partnerství a spolupráce relevantních partnerů v oblasti vzdělávání ve správním obvodu ORP Vrchlabí. Následně přínosy v jednotlivých prioritních opatřeních budou navázány na identifikované problémy, které budou v rámci projektu řešeny. Podrobněji viz. nepovinná příloha č. 2. Jaké aktivity v projektu budou realizovány? V rámci realizace projektu budou respektovány postupy zpracování místních akčních plánů definované MŠMT: 1. Akční plánování, která bude realizována dílčími aktivitami: 1.1 Rozvoj Partnerství - podpora partnerství a aktivní spolupráce zřizovatelů, škol a ostatních partnerů na daném území při přípravě a realizaci společných aktivit zaměřených na zvyšování kvality vzdělávání s ohledem na podporu spravedlivého přístupu ke vzdělávání a strategického řízení ve vzdělávání. V rámci této aktivity dojde k dohodě o spolupráci na aktivitách MAP mezi relevantními aktéry, ustanovení Řídicího výboru MAP a jednotlivých pracovních skupin MAP. 1.2 Dohoda o prioritách - v rámci dané aktivity dojde k analýze stávajícího stavu daného území a identifikaci prioritních oblastí rozvoje. Dané výstupy budou vznikat za aktivní účasti partnerů projektu. Výstupem aktivity bude Strategický rámec MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí projednaný v rámci partnerství MAP. 1.3 Akční plánování - cílem této aktivity je sestavení akčního plánu MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí v návaznosti na schválený Strategický rámec MAP. 1.4 Budování znalostních kapacit - v průběhu realizace projektu budou probíhat vzdělávací aktivity jednotlivých aktérů tvorby MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí. Cílem vzdělávací strategie je vybudovat kvalitní a udržitelnou znalostní kapacitu ve správním obvodu ORP Vrchlabí, a tím zvýšit kvalitu vzděl. v území. 2. Evaluace - cílem klíčové aktivity evaluace je vyhodnotit úspěšnost procesů vytváření partnerství, výsledků akčního ročního plánu, jeho dopady na strategii MAP a na základě vyhodnocení stanovit další kroky MAP. 3. Řízení MAP - cílem aktivity je vytvořit funkční aparát/implementační strukturu k řízení MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí včetně specifikace komunikační strategie zajišťující šíření informací o průběhu a popisu fungování MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí . 4. Řízení projektu - realizační tým zajišťující realizaci projektu a komunikaci s ŘO. Popis realizačního týmu projektu : Realizační tým bude s ohledem na své odpovědnosti strukturován do dvou vzájemně spolupracujících složek - administrativního a odborného týmu. Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

6

1. Administrativní tým bude zajišťovat veškeré administrativní náležitosti ve vztahu k poskytovateli dotace. Jeho součástí budou: - Vedoucí projektu/projektový manažer - Jiří Žďárský - Finanční manager - Marcela Novotná - Administrátor projektu - Dagmar Turková 2. Odborný tým bude zodpovídat za obsahové a věcné plnění projektu a zajistí veškeré požadované odborné výstupy. Jeho členy budou: - Odborník v oblasti vzdělávání a zástupce vedoucího projektu - Eva Mikšíková - Odborník v oblasti strategické plánování a evaluace - Josef Miškovský - Odborník v oblasti vzdělávání, komunikace, tvorby partnerství a budování kapacit - Jana Hebká - Experti - Odborný řešitel / odborný oponent U realizačního týmu byly identifikovány následující silné stránky: - vhodné odborné zaměření jednotlivých členů týmu ve vztahu k tematické orientaci projektu, tj. nejen soulad s kompetenčním modelem (viz příloha), ale i další vhodné profesní specializace s ohledem na charakter projektu, - zastupitelnost členů týmu, - dobrá znalost prostředí na území ORP Vrchlabí. Podrobněji viz nepovinná příloha č. 1. Jak bude zajištěno šíření výstupů projektu? V rámci aktivity řízení MAP bude vytvořena komunikační strategie MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí, která bude implementovaná v průběhu realizace projektu. Komunikační strategii, která bude sloužit potřebám šíření výstupů projektu a aktivní podpoře rozvoje partnerství v území MAP, lze rozdělit na komunikační strategii vnější poskytující informace široké veřejnosti daného území a komunikaci vnitřní v rámci implementačního systému MAP, který bude zajišťovat aktuálnost a dostupnost informací pro všechny aktéry aktivně zapojené do přípravy, realizace a vyhodnocení MAP. Za hlavní komunikační nástroje zajišťující šíření výstupu projektu mezi širokou veřejnost lze považovat: - vznik veřejné komunikační platformy, internetové stránky MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí v rámci webových stránek žadatele (www.sohl.cz). Tato platforma bude sloužit k informování široké veřejnosti o postupech přípravy MAP, termínech jednání, výstupech z jednání a zároveň zde budou prezentovány dílčí výstupy tvorby MAP. Dalším přínosem této komunikační platformy bude přenos dobrých zkušeností jednotlivých aktérů vzdělávací politiky na daném území včetně prezentace aktivit leaderů v daných oblastech vzdělávací politiky. - prezentace výstupů projektu veřejnosti - jedná se o pravidelná jednání komisí a školské rady, porady vedení města obcí s řediteli škol, jednání zastupitelstev měst a obcí nebo diskuse s občany, na kterých budou výstupy MAP prezentovány.


NVMISJOS

27.5.2016 10:25

7

Nástroje interní komunikace: - pravidelné setkávání jednotlivých pracovních skupin a Řídícího výboru MAP. - pravidelné informování členů implementačního systému MAP = zasílání informačních materiálů elektronickou cestou. - informace o společných a individuálních jednáních a daných výstupech = úložiště informací implementačního systému. - systém připomínkování a konzultací výstupů - elektronická komunikace (email - databáze aktérů území) s podporou vzniku vlastní komunikační platformy včetně úložiště dat určených pro tvorbu MAP. V čem je navržené řešení inovativní? V době přípravné fáze projektu byly identifikovány zejména tyto inovativní aspekty: - aktivní tvorba partnerství a zapojení relevantních aktérů oblasti vzdělávání z daného území do tvorby MAP. Přestože na území ORP Vrchlabí dochází k aktivní spolupráci s dalšími aktéry vzdělávání, tato spolupráce nebyla doposud formalizována ani systematicky řízena. Jedná se o zásadní inovativní přístup k problematice strategického plánování v oblasti vzdělávání, - dohoda o prioritách - dohoda o prioritách v rámci partnerství a zapojení relevantních aktérů oblasti vzdělávání v daném území, - evaluace - vyhodnocení úspěšnosti procesů, výsledků a dopadů MAP, což není běžné na této úrovni strategií, - sdílení dobré praxe a přenos zkušeností - přenos dobrých zkušeností formou setkání s ostatními aktéry vzdělávání MAP ORP Vrchlabí, pomoc slabším školám s dosahováním lepších výsledků, podpora při hledání či posilování profilace škol, - implementační nástroj pro efektivní a systematické čerpání prostředků ESIF 2014+, zejména pak IROP a OP VVV, - komunikační platforma - vznik komunikační platformy informující dané aktéry o postupech a výstupech tvorby MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí, - zapojení odborných expertů a lídrů z území do samotné tvorby strategického dokumentu. Jaká existují rizika projektu? V přípravné fázi byla identifikována možná rizika s potenciálním dopadem na realizaci projektu. Z důvodu potřeby eliminace identifikovaných rizik došlo k nastavení nápravných opatření snižujících pravděpodobnost vzniku/ zmírňujících dopady daných rizik: - Nekvalitní realizační tým - v přípravné fázi byl sestaven zkušený administrativní a odborný tým, který je dále doplněn o experty a odborné oponenty, čímž bude zajištěna vysoká odborná kvalifikace realizačního týmu. - Nízký zájem cílových skupin (CS) o výstupy projektu - v přípravné fázi projektu došlo k prvnímu setkání s některými CS MAP ORP Vrchlabí, kde byla prezentována a diskutována potřeba MAP. Zájem CS bude podpořen kvalitní komunikační strategií a dále např. realizací vzdělávacích akcí pro danou CS. - Nedostatečná propagace projektu - komunikační kanály budou nastaveny a komunikační strategie projektu bude podpořena zapojením zkušeného projektového manažera pro oblast komunikace. - Nezajištění souladu realizace projektu s dalšími projekty a aktivitami - zapojení odborného garanta obl. školství a vzdělávání do projektu, tj. garanta, který disponuje informacemi o realizovaných a plánovaných aktivitách v oblasti vzdělávání, zajistí soulad a provázanost aktivit projektu s dalšími Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

8

projekty a aktivitami. - Nezískání dotace - kvalitní příprava projektové žádosti o dotaci respektující podmínky výzvy. - Nedodržení rozpočtu projektu - důsledný a pravidelný finanční monitoring plnění rozpočtu. - Nedodržení monitorovacích ukazatelů projektu - pravidelná kontrola plnění indikátorů projektu. - Nedodržení harmonogramu projektu ? nastavení max. délky projektu z důvodů eliminace problémů případných zdržení, jasně stanovené povinnosti vedoucího projektu. - Chybné provedení výběrových řízení - nepředpokládá se realizace výběrových řízení, neboť byl sestaven realizační tým, který zpracuje požadované výstupy sám. Již v přípravné fázi došlo k snížení pravděpodobnosti výskytu daných rizik projektu. Klíčová slova : MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí - Místní akční plán rozvoje vzdělávání pro správní obvod ORP Vrchlabí.

Cílová skupina Cílová skupina: Děti a žáci Popis cílové skupiny: Cílová skupina Děti a žáci představuje děti a žáky žijící na vymezeném území správního obvodu ORP Vrchlabí a navštěvující zde mateřské a základní školy. Celkem se jedná o přibližně 3 500 dětí ve školním roce 2015/2016 (zdroj: statistiky základních a mateřských škol v území). Žadatele při dosavadní práci s touto cílovou skupinou identifikoval následující potřeby/problémy této cílové skupiny: - Systematické zvyšování kvality vzdělávání žáků do 15 let, - Propojení formálního vzdělávání se zájmovým a neformálním vzděláváním, - Podpora čtenářské a matematické gramotnosti na ZŠ, ideálně moderní, inovativní formou, - Potřeba identifikace žáků ohrožených školním neúspěchem včetně následného individuálního řešení jejich potřeb, - Podpora podnikavosti a vlastní iniciativy dětí a žáků, - Podpora polytechnického vzdělávání na ZŠ, ideálně včetně přenosu dobré praxe a inovativním způsobem, - Vyšší důraz na kariérní poradenství na ZŠ. Realizace projektu bude mít tyto přínosy pro danou cílovou skupinu: - Systematické zvýšení kvality vzdělávání dětí a žáků do 15 let včetně zapojení zájmového a neformálního vzdělávání, - Zavedení inovativních metod pro podporu čtenářské a matematické gramotnosti v základních školách, - Zavádění systematického přístupu k identifikaci žáků ohrožených školním neúspěchem a následný Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

9

přístup k těmto žákům, - Zavedení nových výukových metod do škol a školských zařízení podporující podnikavost a iniciativy dětí a žáků, - Cílený a systematický rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání v jednotlivých školách, - Rozvoj kariérního poradenství v základních školách na území MAP ORP Vrchlabí, - Spolupráce se středními školami a zaměstnavateli. Cílová skupina: Pedagogičtí pracovníci Popis cílové skupiny: Cílová skupina Pedagogičtí pracovníci představuje pracovníky mateřských a základních škol působících ve vymezeném území správního obvodu ORP Vrchlabí. Jedná se přibližně o 300 osob (zdroj: statistiky základních a mateřských škol v území). Žadatele při dosavadní práci s touto cílovou skupinou identifikoval následující potřeby/problémy této cílové skupiny: - Potřeba vytvoření a dlouhodobého fungování širokého partnerství všech aktérů v oblasti vzdělávání ve vymezeném území správního obvodu ORP Vrchlabí, - Definování kapacitních a kvalitativních požadavků systému vzdělávání v území, - Propojení formálního vzdělávání se zájmovým a neformálním vzděláváním. Realizace projektu bude mít tyto přínosy pro danou cílovou skupinu: - Rozvoj partnerství všech aktérů oblasti vzdělávání a nastavení udržitelného systému komunikace mezi aktéry, kteří ovlivňují vzdělávání a péči o děti a mládež na území správního obvodu ORP Vrchlabí, - Identifikace kapacitně a kvalitativně odpovídajícího systému vzdělávání na území MAP ORP Vrchlabí, - Systematické zvýšení kvality vzdělávání dětí a žáků do 15 let včetně zapojení zájmového a neformálního vzdělávání, - Zapojení ostatních aktérů (budoucí zaměstnavatelé, střední školy a učiliště, úřady práce apod.). Cílová skupina: Pracovníci a dobrovolní pracovníci organizací působících v oblasti vzdělávání nebo asistenčních služeb a v oblasti neformálního a zájmového vzdělávání dětí a mládeže Popis cílové skupiny: Cílová skupina Pracovníci a dobrovolní pracovníci organizací působících v oblasti vzdělávání nebo asistenčních služeb a v oblasti neformálního a zájmového vzdělávání dětí a mládeže představuje několik desítek osob působících v těchto organizacích ve vymezeném území správního obvodu ORP Vrchlabí. Zdroj: informace z dotčených organizací. Žadatele při dosavadní práci s touto cílovou skupinou identifikoval následující potřeby/problémy této cílové skupiny: - Potřeba vytvoření a dlouhodobého fungování širokého partnerství všech aktérů v oblasti vzdělávání ve vymezeném území správního obvodu ORP Vrchlabí, - Vytvoření koncepčního dokumentu pro oblast předškolního a základního školství a vzdělávání pro území správního obvodu ORP Vrchlabí, - Propojení formálního vzdělávání se zájmovým a neformálním vzděláváním.


NVMISJOS

27.5.2016 10:25

10

Realizace projektu bude mít tyto přínosy pro danou cílovou skupinu: - Rozvoj partnerství všech aktérů oblasti vzdělávání a nastavení udržitelného systému komunikace mezi aktéry, kteří ovlivňují vzdělávání a péči o děti a mládež na vymezeném území správního obvodu ORP Vrchlabí, - Realizace strategického plánování rozvoje vzdělávání na daném území, - Systematické zvýšení kvality vzdělávání dětí a žáků do 15 let včetně zapojení zájmového a neformálního vzdělávání - Zapojení ostatních aktérů (budoucí zaměstnavatelé, střední školy a učiliště, úřady práce apod.). Cílová skupina: Rodiče dětí a žáků Popis cílové skupiny: Cílová skupina Rodiče dětí a žáků představuje rodiče cílové skupiny Děti a žáci. Jedná se přibližně o 5 000 osob (zdroj: Český statistický úřad a odborný odhad žadatele). Žadatele při dosavadní práci s touto cílovou skupinou identifikoval následující potřeby/problémy této cílové skupiny: - Systematické zvyšování kvality vzdělávání žáků do 15 let, - Propojení formálního vzdělávání se zájmovým a neformálním vzděláváním, - Zlepšení a rozšíření inkluzivního vzdělávání na MŠ a ZŠ, - Podpora čtenářské a matematické gramotnosti na ZŠ, ideálně moderní, inovativní formou, - Potřeba identifikace žáků ohrožených školním neúspěchem včetně následného individuálního řešení jejich potřeb, - Podpora podnikavosti a vlastní iniciativy dětí a žáků, - Podpora polytechnického vzdělávání na ZŠ, ideálně včetně přenosu dobré praxe a inovativním způsobem, - Vyšší důraz na kariérní poradenství na ZŠ. Realizace projektu bude mít tyto přínosy pro danou cílovou skupinu: - Systematické zvýšení kvality vzdělávání dětí a žáků do 15 let včetně zapojení zájmového a neformálního vzdělávání, - Rozšíření proinkluzivního přístupu na jednotlivých ZŠ a MŠ, zvýšení kvality a přístupu k inkluzivnímu vzdělávání, - Zavedení inovativních metod pro podporu čtenářské a matematické gramotnosti v základních školách, - Zavádění systematického přístupu k identifikaci žáků ohrožených školním neúspěchem a následný přístup k těmto žákům, - Zavedení nových výukových metod do škol a školských zařízení podporující podnikavost a iniciativy dětí a žáků, - Cílený a systematický rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání v jednotlivých školách, - Rozvoj kariérního poradenství v základních školách na území MAP ORP Vrchlabí, - Spolupráce se středními školami a zaměstnavateli.

Cílová skupina: Vedoucí pracovníci škol a školských zařízení Popis cílové skupiny: Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

11

Cílová skupina Vedoucí pracovníci škol a školských zařízení představuje vedoucí pracovníky mateřských a základních škol ve vymezeném území správního obvodu ORP Vrchlabí. Jedná se o několik desítek osob (zdroj: statistiky základních a mateřských škol v území). Žadatele při dosavadní práci s touto cílovou skupinou identifikoval následující potřeby/problémy této cílové skupiny: - Potřeba vytvoření a dlouhodobého fungování širokého partnerství všech aktérů v oblasti vzdělávání ve vymezeném území správního obvodu ORP Vrchlabí, - Vytvoření koncepčního dokumentu pro oblast předškolního a základního školství a vzdělávání pro území správního obvodu ORP Vrchlabí, - Definování kapacitních a kvalitativních požadavků systému vzdělávání v území. Realizace projektu bude mít tyto přínosy pro danou cílovou skupinu: - Rozvoj partnerství všech aktérů oblasti vzdělávání a nastavení udržitelného systému komunikace mezi aktéry, kteří ovlivňují vzdělávání a péči o děti a mládež na území správního obvodu ORP Vrchlabí, - Identifikace kapacitně a kvalitativně odpovídajícího systému vzdělávání na území MAP ORP Vrchlabí, - Realizace strategického plánování rozvoje vzdělávání na daném území, - Zapojení ostatních aktérů (budoucí zaměstnavatelé, střední školy a učiliště, úřady práce apod.). Cílová skupina: Veřejnost Popis cílové skupiny: Cílová skupina Veřejnost představuje obyvatele vymezeného území správního obvodu ORP Vrchlabí. Za celý správní obvod ORP Vrchlabí (bez obce Čermná) to je 27 570 osob k 31.12.2014 (zdroj: Český statistický úřad). Žadatele při dosavadní práci s touto cílovou skupinou identifikoval následující potřeby/problémy této cílové skupiny: - Systematické zvyšování kvality vzdělávání žáků do 15 let, - Propojení formálního vzdělávání se zájmovým a neformálním vzděláváním, - Zlepšení a rozšíření inkluzivního vzdělávání na MŠ a ZŠ. Realizace projektu bude mít tyto přínosy pro danou cílovou skupinu: - Systematické zvýšení kvality vzdělávání dětí a žáků do 15 let včetně zapojení zájmového a neformálního vzdělávání, - Rozšíření proinkluzivního přístupu na jednotlivých ZŠ a MŠ, zvýšení kvality a přístupu k inkluzivnímu vzdělávání. Cílová skupina: Zaměstnanci veřejné správy a zřizovatelů škol působící ve vzdělávací politice Popis cílové skupiny: Cílová skupina Zaměstnanci veřejné správy a zřizovatelů škol působících ve vzdělávací politice představuje volené, uvolněné a neuvolněné, funkcionáře samosprávy, školské komise samosprávy, školské rady a zaměstnance úřadů obcí působících ve vzdělávací politice ve vymezeném území správního obvodu ORP Vrchlabí (odbor školství a kultury MěÚ Vrchlabí apod.) a dalších zřizovatelů škol v řešeném území. Jedná se o několik desítek osob (zdroj: statistiky obcí a základních a mateřských škol v území). Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

12

Žadatele při dosavadní práci s touto cílovou skupinou identifikoval následující potřeby/problémy této cílové skupiny: - Potřeba vytvoření a dlouhodobého fungování širokého partnerství všech aktérů v oblasti vzdělávání ve vymezeném území správního obvodu ORP Vrchlabí, - Vytvoření koncepčního dokumentu pro oblast předškolního a základního školství a vzdělávání pro území správního obvodu ORP Vrchlabí, - Definování kapacitních a kvalitativních požadavků systému vzdělávání v území. Realizace projektu bude mít tyto přínosy pro danou cílovou skupinu: - Rozvoj partnerství všech aktérů oblasti vzdělávání a nastavení udržitelného systému komunikace mezi aktéry, kteří ovlivňují vzdělávání a péči o děti a mládež na vymezeném území správního obvodu ORP Vrchlabí, - Realizace strategického plánování rozvoje vzdělávání na daném území, - Identifikace kapacitně a kvalitativně odpovídajícího systému vzdělávání na území MAP ORP Vrchlabí.

Subjekty projektu Typ subjektu: Kód státu: Název subjektu: IČ: DIČ / VAT id: Právní forma: Je subjekt právnickou osobou?: Datum vzniku: Typ plátce DPH: Procentní podíl: Počet zaměstnanců: Roční obrat (EUR): Bilanční suma roční rozvahy (EUR): Velikost podniku: Kód institucionálního sektoru: Zahrnout subjekt do definice jednoho podniku:

Žadatel/příjemce CZE - Česká republika Svazek obcí Horní Labe 71169431 Dobrovolný svazek obcí Ano 20. 3. 2003 Nejsem plátcem DPH

Ano

Adresy subjektu Typ adresy: Název kraje: Název okresu: Sestava vytvořena v MS2014+

Adresa oficiální (adresa sídla organizace),Adresa pro doručení Královéhradecký kraj Trutnov NVMISJOS

27.5.2016 10:25

13

Název ORP: Městská část: Obec: Část obce: Ulice: PSČ: Číslo orientační: Číslo popisné/ evidenční: Kód druhu čísla domovního: WWW:

Vrchlabí Hostinné Hostinné Náměstí 543 71 69 1 www.sohl.cz

Osoby subjektu Titul před jménem: Jméno: Příjmení: Titul za jménem: Telefon: Mobil: Email: Hlavní kontaktní osoba: Statutární zástupce:

Eva Mikšíková 499405315 [email protected] Ne

Titul před jménem: Jméno: Příjmení: Titul za jménem: Telefon: Mobil: Email: Hlavní kontaktní osoba: Statutární zástupce:

Ing. Dagmar Sahánková

Titul před jménem: Jméno: Příjmení: Titul za jménem: Telefon: Mobil: Email: Hlavní kontaktní osoba: Statutární zástupce:

Ing. Jan Sobotka


499404730 [email protected] Ano

731196703 [email protected] Ano NVMISJOS

27.5.2016 10:25

14

Umístění Dopad projektu:

CHKO/NP:

579114 Černý Důl 579122 Dolní Branná 579149 Dolní Dvůr 579157 Dolní Kalná 579165 Dolní Lánov 579254 Horní Kalná 579297 Hostinné 579386 Klášterská Lhota 579424 Kunčice nad Labem 579432 Lánov 579602 Prosečné 579645 Rudník 579696 Strážné 579742 Špindlerův Mlýn 579858 Vrchlabí

Místo realizace:

CHKO/NP:

CZ052 Královéhradecký kraj

Klíčové aktivity Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

15

Název klíčové aktivity:

1. Akční plánování

Popis klíčové aktivity: Aktivita Akční plánování bude realizována dílčími aktivitami: 1.1 Rozvoj Partnerství - podpora partnerství a aktivní spolupráce zřizovatelů, škol (vč. soukromých a církevních) a ostatních partnerů na daném území při přípravě a realizaci společných aktivit zaměřených na zvyšování kvality vzdělávání s ohledem na podporu spravedlivého přístupu ke vzdělávání a strategického řízení ve vzdělávání. V rámci této aktivity dojde k dohodě o spolupráci na aktivitách MAP mezi relevantními aktéry, ustanovení Řídícího výboru MAP a jednotlivých výkonných pracovních skupin MAP. 1.2 Dohoda o prioritách - v rámci dané aktivity dojde k analýze stávajícího stavu daného území a identifikaci prioritních oblastí rozvoje. Dané výstupy budou vznikat za aktivní účasti partnerů projektu. Výstupem aktivity bude Strategický rámec MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí projednaný v rámci partnerství MAP. 1.3 Akční plánování - cílem této aktivity je sestavení akčního plánu MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí v návaznosti na schválený Strategický rámec MAP. 1.4 Budování znalostních kapacit - v průběhu realizace projektu budou probíhat vzdělávací aktivity jednotlivých aktérů tvorby MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí. Cílem vzdělávací strategie je vybudovat kvalitní a udržitelnou znalostní kapacitu ve správním obvodu ORP Vrchlabí, a tím zvýšit kvalitu vzdělávání v území. Přehled nákladů: Přímé náklady (viz nepovinná příloha č.1): Realizační tým je zodpovědný za výkon aktivit dané KA. - mzdové náklady Odborníka v oblasti vzdělávání a zástupce vedoucího projektu - výkon činnosti spojené s KA Akční plánování - mzdové náklady Odborník v oblasti vzdělávání, komunikace, tvorby partnerství a budování kapacit projektový manager zodpovědný za přípravu a organizaci setkávání, realizace komunikační strategie. - mzdové náklady Expertů - přenos odborných zkušeností včetně vzdělávání pracovníků PS a ŘV v dané oblasti. - mzdové náklady Odborníka v oblasti strategického plánování a evaluací - výkon činnosti spojené s KA Akční plánování - mzdové náklady na Odborného oponenta - zpracování odborných posudků. Čerpání paušální částky: - vytvoření nástrojů komunikační platformy, - náklady na setkávání ŘV, PS, workshopy, setkávání relevantních partnerů MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí, - náklady na propagaci MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí, - náklady na vzdělávací akce.


NVMISJOS

27.5.2016 10:25

16


2. Evaluace

Popis klíčové aktivity: Cílem klíčové aktivity evaluace je vyhodnotit úspěšnost procesů vytváření partnerství, výsledků a dopadů akčního ročního plánu, jeho dopady na strategii MAP a na základě vyhodnocení stanovit další kroky MAP. Evaluace se bude zaměřovat na: - vyhodnocení procesů partnerství podle metodiky ŘO OP VVV, vyhodnocení realizovaných aktivit, - doporučení a úpravy procesů MAP, identifikaci dalších postupů MAP, - dohody o spolupráci v aktivitách MAP. Součástí této aktivity bude i volitelná podaktivita, a to příprava navazujícího projektu zaměřeného na realizaci aktivit spolupráce, které budou identifikovány v akčním plánu. Výstupem klíčové aktivity bude: - průběžné a závěrečná evaluační zpráva - projekt/projektová žádost zaměřená na realizaci aktivit spolupráce MAP (příprava pro výzvu na podporu MAP v roce 2018). V souladu se zněním Výzvy bude důraz kladen na vnitřní evaluační aktivity, nicméně metodický přístup a evaluační design budou upřesněny až zveřejněné příslušné metodiky ze strany ŘO. Za klíčovou aktivitu evaluace bude zodpovědný Odborník v oblasti strategické plánování a evaluací, který bude zodpovídat za realizaci a výstupy dané aktivity. Přehled nákladů: Přímé náklady projektu: - mzdové náklady odborníka v oblasti strategického plánování a evaluací, evaluace bude realizována průběžně po celou dobu realizace projektu (24 měsíců). Odborný manažer bude zodpovědný za: - získání podkladů pro evaluaci - kvalitu zpracování průběžné a závěrečné evaluační zprávy Čerpání paušální platby - případné poradenství v oblasti metodického zpracování průběžné a závěrečné evaluační zprávy, - náklady na projednání evaluačních zpráv v rámci partnerství MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí, - náklady na získání podkladů pro realizaci evaluačních zpráv, - distribuce evaluační zprávy do území MAP ORP Vrchlabí.


3. Řízení MAP

Popis klíčové aktivity: Cílem této aktivity je vybudování funkční a udržitelné implementační struktury, která bude sloužit naplňování a řízení MAP. Souběžně s tvorbou strategie bude vytvořena odpovídající organizační struktura, popsány komunikační mechanismy a základní procesy fungování MAP (základní nástin některých dokumentů viz nepovinná příloha č. 1 a 2). Tato aktivita bude probíhat v následujících postupových krocích: Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

17

1. Identifikace dotčené veřejnosti, tj. zpřesnění definovaných CS (viz nepovinná příloha č. 2) 2. Vytvoření základní struktury partnerství, tj. zpřesnění návrhu uvedeného v nepovinné příloze č. 1 a 2 např. s ohledem na potenciální dílčí aktivity či klastry škol 3. Komunikační strategie 4. Vytvoření dokumentů o fungování MAP 5. Schválení dokumentů 6. Aktualizace Součástí této klíčové aktivity bude i účast a spolupráce na odborných panelech individuálních projektů systémových (dle Postupů zpracování MAP). Výstupy aktivity: - aktualizovaný seznam zapojených škol (aktivní spolupráce vs pasivní spolupráce - pouze předávání informací - viz nepovinná příloha č. 2), - vytvoření seznamu relevantních aktérů ve vzdělávání dětí a mládeže do 15 let nad rámec škol, - reprezentativní zastoupení partnerů ve spolupráci na přípravě MAP, - Implementační plán MAP, - Principy MAP - dle požadavků uvedených v Postupech zpracování MAP. Přehled nákladů: Přímé náklady projektu - mzdové náklady zástupce vedoucího projektu, odborníka v oblasti strategického plánování a evaluací a odborníka v oblasti vzdělávání, komunikace, tvorby partnerství a budování kapacit. Zástupce vedoucího projektu bude zodpovědný za identifikaci vhodných partnerství a dotčené veřejnosti a za specifikaci a rozvoj nástrojů partnerství. Odborník v oblasti strategického plánování a evaluací bude zodpovědný za popis fungování MAP, základní strukturu partnerství. Odborník v oblasti vzdělávání, komunikace, tvorby partnerství a budování kapacit bude garantovat komunikační strategii. - průběžné získávání podkladů - veřejná projednání Čerpání paušální částky: - náklady na organizaci akcí spojených s řízením MAP


4. Řízení projektu

Popis klíčové aktivity: Realizační tým byl sestaven v přípravné fázi projektu a jeho hlavním cílem je zajištění přípravy a realizace předkládaného projektu. Mezi hlavní úkoly realizačního týmu patří: - řízení celého procesu tvorby partnerství ve vymezeném území ORP Vrchlabí a řízení tvorby MAP na daném území včetně realizace aktivit souvisejících s tvorbou MAP daného území, - sledování harmonogramu a plnění milníků stanovených ŘO, - řízení a monitorování průběhu realizace MAP včetně zodpovědnosti za plnění stanovených kroků přípravy MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí, - tvorba a příprava potřebných podkladových materiálů k projednání v partnerství daného území, - předkládání Řídícímu výboru MAP dílčí návrhy aktivit MAP k projednání a schválení, Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

18

- realizace interní i externí komunikační strategie, atd. Realizační tým je složen z administrativního týmu a odborného týmu, které se navzájem doplňují a mají jasně stanovené role a povinnosti (blíže viz. nepovinná příloha č. 1). 1. Administrativní tým bude zajišťovat veškeré administrativní náležitosti ve vztahu k poskytovateli dotace. Jeho součástí budou: - Vedoucí projektu/Projektový manažer - Finanční manažer - Administrátor projektu 2. Odborný tým bude zodpovídat za obsahové a věcné plnění projektu a zajistí veškeré požadované odborné výstupy. Jeho členy budou: - Odborník v oblasti vzdělávání a zástupce vedoucího projektu - Odborník v oblasti strategického plánování a evaluací - Odborník v oblasti vzdělávání, komunikace, tvorby partnerství a budování kapacit - Experti - Odborný oponent Při výběru daných pracovníků RT byl kladen důraz na: - zkušenost s realizací obdobných projektů, - odbornou kvalifikaci daného pracovníka. Přehled nákladů: Přímé náklady: Mzdové náklady jednotlivých členů projektového týmu. - zapojení do projektu - 24 měsíců - výše úvazku dle předpokládané vytíženosti a pracovní náplně člena týmu - specifikováno v nepovinné příloze č.1 - mzda - mzda odpovídá limitům ISPV a v místě a čase obvyklým mzdám - hodinová sazba Experta 390 Kč/hod, odpovídá doporučenému limitu ISPV a v místě a čase obvyklým nákladům - kalkulace počtu hodin viz nepovinná příloha č.1 - hodinová mzda Odborného oponenta 350 Kč/hod odpovídá doporučenému limitu ISPV a v místě a čase obvyklým nákladům - kalkulace počtu hodin viz nepovinná příloha č.1 Čerpání paušální částky: - náklady na organizaci akcí spojených s řízením MAP.

Rozpočet jednotkový


NVMISJOS

27.5.2016 10:25

19

Kód

Název

1 1.1

Celkové způsobilé výdaje Celkové způsobilé osobní přímé výdaje Platy, odměny z dohod a autorské příspěvky Realizační tým Platy Vedoucí projektu / projektový manažer Finanční manažer DPČ Administrátor projektu DPP Odborný tým Platy Odborník v oblasti vzdělávání a zástupce vedoucího projektu Odborník v oblasti vzdělávání, komunikace, tvorby partnerství a budování kapacit DPČ Odborník v oblasti strategického plánování a evaluací DPP Experti Odborný oponent Autorské příspěvky Pojistné na sociální zabezpečení Pojistné na sociální zabezpečení z platů a DPČ Pojistné na sociální zabezpečení z DPP Pojistné na zdravotní zabezpečení Pojistné na zdravotní zabezpečení z platů a DPČ Pojistné na zdravotní zabezpečení z DPP Jiné povinné výdaje

1.1.1 1.1.1.1 1.1.1.1.1 1.1.1.1.1.1 1.1.1.1.1.2 1.1.1.1.2 1.1.1.1.2.1 1.1.1.1.3 1.1.1.2 1.1.1.2.1 1.1.1.2.1.1 1.1.1.2.1.2

1.1.1.2.2 1.1.1.2.2.1 1.1.1.2.3 1.1.1.2.3.1 1.1.1.2.3.2 1.1.1.3 1.1.2 1.1.2.1 1.1.2.2 1.1.3 1.1.3.1 1.1.3.2 1.1.4


Cena jednotky

Počet jednotek

Částka celkem

Procen to

0,00 0,00

0,00 0,00

3 955 823,20 2 825 588,00

100,00 71,43

0,00

0,00

2 290 700,00

57,91

0,00 0,00 19 000,00

0,00 0,00 24,00

666 000,00 528 000,00 456 000,00

16,84 13,35 11,53

3 000,00 0,00 5 750,00 0,00 0,00 0,00 10 800,00

24,00 0,00 24,00 0,00 0,00 0,00 24,00

72 000,00 138 000,00 138 000,00 0,00 1 624 700,00 475 200,00 259 200,00

1,82 3,49 3,49 0,00 41,07 12,01 6,55

9 000,00

24,00

216 000,00

5,46

0,00 18 000,00

0,00 24,00

432 000,00 432 000,00

10,92 10,92

0,00 0,00 390,00 1 750,00 350,00 100,00 0,00 0,00 0,00 0,00

717 500,00 682 500,00 35 000,00 0,00 393 300,00 393 300,00

18,14 17,25 0,88 0,00 9,94 9,94

NVMISJOS

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

141 588,00 141 588,00

3,58 3,58

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

0,00

27.5.2016 10:25

Měrná jednotka (přednas na ŘO)

20

1.1.4.1

0,00

0,00

0,00

0,00

1.1.4.2 1.1.4.3 1.1.4.4 1.2

Pojištění odpovědnosti zaměstnavatele Nemocenská hrazená zaměstnancům Ostatní jiné povinné výdaje FKSP Paušální náklady

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00

0,00 0,00 0,00 1 130 235,20

0,00 0,00 0,00 28,57

2

Celkové nezpůsobilé výdaje

0,00

0,00

0,00

0,00

Přehled zdrojů financování Fáze přehledu financování: Žádost o podporu Měna: CZK Název etapy: Celkové zdroje: 3 955 823,20 Celkové nezpůsobilé výdaje: 0,00 JPP nezpůsobilé: 0,00 Celkové způsobilé výdaje: 3 955 823,20 Jiné peněžní příjmy (JPP): 0,00 CZV bez příjmů: 3 955 823,20 Příjmy dle čl. 61 obecného nařízení: 0,00 Příspěvek Unie: 3 362 449,72 Národní veřejné zdroje: 395 582,32 Podpora celkem: 3 758 032,04 Vlastní zdroj financování: 197 791,16 % vlastního financování: 5,00 Zdroj financování vlastního podílu: Národní soukromé zdroje % vlastního financování - více rozvinutý region: 5,00

Finanční plán Pořadí finančního plánu: Datum předložení: Zálohová platba: Záloha - plán: Záloha - Investice: Záloha - Neinvestice: Vyúčtování - plán: Vyúčtování - Investice: Vyúčtování - Neinvestice: Vyúčtování - plán očištěné o příjmy: Sestava vytvořena v MS2014+

1 1. 7. 2016 Ano 1 000 000,00

0,00 NVMISJOS

27.5.2016 10:25

21

Vyúčtování - Investice očištěné o příjmy: Vyúčtování - Neinvestice očištěné o příjmy: Závěrečná platba:

0,00 0,00 Ne

Pořadí finančního plánu: Datum předložení: Zálohová platba: Záloha - plán: Záloha - Investice: Záloha - Neinvestice: Vyúčtování - plán: Vyúčtování - Investice: Vyúčtování - Neinvestice: Vyúčtování - plán očištěné o příjmy: Vyúčtování - Investice očištěné o příjmy: Vyúčtování - Neinvestice očištěné o příjmy: Závěrečná platba:

2 28. 10. 2016


3 27. 1. 2017

800 000,00

800 000,00

0,00 0,00 0,00 Ne

700 000,00

700 000,00

0,00 0,00 0,00 Ne


4 28. 4. 2017 700 000,00

700 000,00

0,00 0,00 0,00 Ne

Pořadí finančního plánu: Datum předložení: Sestava vytvořena v MS2014+

5 28. 7. 2017 NVMISJOS

27.5.2016 10:25

22

Zálohová platba: Záloha - plán: Záloha - Investice: Záloha - Neinvestice: Vyúčtování - plán: Vyúčtování - Investice: Vyúčtování - Neinvestice: Vyúčtování - plán očištěné o příjmy: Vyúčtování - Investice očištěné o příjmy: Vyúčtování - Neinvestice očištěné o příjmy: Závěrečná platba:

500 000,00

500 000,00

0,00 0,00 0,00 Ne


6 27. 10. 2017


7 26. 1. 2018

200 000,00

400 000,00

0,00 0,00 0,00 Ne

55 823,20

300 000,00

0,00 0,00 0,00 Ne

Pořadí finančního plánu: Datum předložení: Zálohová platba: Záloha - plán: Záloha - Investice: Záloha - Neinvestice: Vyúčtování - plán: Vyúčtování - Investice: Sestava vytvořena v MS2014+

8 27. 4. 2018 0,00

300 000,00

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

23

Vyúčtování - Neinvestice: Vyúčtování - plán očištěné o příjmy: Vyúčtování - Investice očištěné o příjmy: Vyúčtování - Neinvestice očištěné o příjmy: Závěrečná platba:

0,00 0,00 0,00 Ne


9 27. 7. 2018 0,00

255 823,20

0,00 0,00 0,00 Ano

Indikátory

Kód indikátoru: 54310 Název indikátoru: Počet podpořených spoluprací NPR/ENVI: Výchozí hodnota: 0,000 Datum výchozí hodnoty: 31. 12. 2015 Cílová hodnota: 1,000 Datum cílové hodnoty: 30. 6. 2018 Měrná jednotka: spolupráce Typ indikátoru: Výsledek Definice indikátoru: Jedná se o cílenou spolupráci různých subjektů (VŠ a další vzdělávací instituce včetně institucí neformálního vzdělávání, výzkumné organizace, aplikační sféra, veřejná správa ) za účelem sdílení odbornosti a zkušeností s řešením problematiky v dané oblasti při realizaci projektů či jejich částí financovaných z fondů ESI. Spolupráce musí být podložena smlouvou. Spolupráce je naplňována aktivitami, které vedou ke konkrétním výstupům měřeným příslušnými výstupovými indikátory. Popis hodnoty: V rámci aktivity 1.1 Tvorba partnerství dojde k identifikaci relevantních aktérů oblasti vzdělávání na daném území, se kterými bude uzavřena dohoda o spolupráci na tvorbě MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí, tzn. dojde k uzavření spolupráce relevantních aktérů oblasti vzdělávání při tvorbě MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí. V rámci MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí budou partnerství tvořit minimálně 3 strany: - Zřizovatelé škol zapsaných v rejstříku škol Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

24

- Poskytovatelé vzdělávání na území MAP ORP Vrchlabí - mateřské a základní školy působící na daném území, organizace mimoškolního vzdělávání, organizace pečující o rozvoj dětí a mládeže na daném území, poradny a další vzdělávací instituce, - Uživatelé - děti a rodiče, spolky rodičů aktivně se zabývající problematikou vzdělávání na daném území. Identifikovaní aktéři budou aktivně zapojeni do procesu tvorby MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí. Kód indikátoru: 54901 Název indikátoru: Počet regionálních systémů NPR/ENVI: Výchozí hodnota: 0,000 Datum výchozí hodnoty: 31. 12. 2015 Cílová hodnota: 1,000 Datum cílové hodnoty: 30. 6. 2018 Měrná jednotka: regionální systémy Typ indikátoru: Výstup Definice indikátoru: Krajské akční plány vzdělávání, krajské regionální platformy a místní akční plány pro předškolní, základní a střední vzdělávání na správním území obcí s rozšířenou působností nebo území kraje ČR a jiné regionální systémy. Popis hodnoty: Předmětem projektu "MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí" je příprava Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání na území správního obvodu ORP Vrchlabí. MAP bude zpracován pro celé území ORP Vrchlabí vyjma obce Čermná, která je zahrnuta do MAP pro ORP Trutnov. Výstupem projektu bude Místní akční plán rozvoje vzdělávání pro správní obvod ORP Vrchlabí, který bude vytvořen dle postupů tvorby MAP a bude respektovat principy tvorby MAP. MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí bude strategickým dokumentem oblasti vzdělávání, na jehož vzniku se budou spolupodílet relevantní aktéři oblasti vzdělávání v daném území.

Horizontální principy Projekt zaměřen na udržitelnou zaměstnanost žen a udržitelný postup žen v zaměstnání

Typ horizontálního principu: Rovné příležitosti a nediskriminace Vliv projektu na horizontální princip: Cílené zaměření na horizontální princip Popis a zdůvodnění vlivu projektu na horizontální princip:


NVMISJOS

27.5.2016 10:25

25

V rámci realizace projektu budou zajištěny rovné příležitosti a v žádné aktivitě ani výstupu projektu nebude docházek k eliminaci marginalizovaných skupin. V rámci ustanovení Dohody o prioritách bude aktivně řešeno např. téma inkluze ve vzdělávání včetně návrhů opatření, jak efektivně realizovat proinkluzivní vzdělávací politiku na daném území. Součástí tvorby MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí bude i seznam investičních akcí, které budou mimo jiné specifikovat potřebu aktivit vedoucí k inkluzivnímu vzdělávání na vymezeném území MAP ORP Vrchlabí (mj. s ohledem na bezbariérovost škol). Dále budou stanoveny aktivity např. k zavádění nových proinkluzivních výukových metod a postupů s CS osob se specifickými vzdělávacími potřebami v rámci daného území. Těmito aktivitami bude předkládaný projekt pozitivně cílit na rovné příležitosti a bude předcházet segregaci marginalizovaných skupin.

Typ horizontálního principu: Udržitelný rozvoj (environmentální indikátory) Vliv projektu na horizontální princip: Neutrální k horizontálnímu principu Popis a zdůvodnění vlivu projektu na horizontální princip:

Typ horizontálního principu: Rovné příležitosti mužů a žen Vliv projektu na horizontální princip: Pozitivní vliv na horizontální princip Popis a zdůvodnění vlivu projektu na horizontální princip: V rámci realizace projektu bude zajištěn rovný přístup mužů a žen do jednotlivých aktivit realizovaných projektem a nebude docházet k diskriminaci na základě pohlaví. V rámci aktivity tvorby partnerství budou všichni relevantní aktéři oblasti vzdělávání působící na daném území přizváni k aktivní účasti na realizaci MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí, čímž bude zajištěn princip spolupráce tvorby MAP. Pro podporu tohoto principu byla v přípravné fázi projektu nastavena komunikační strategie MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí, která bude aktivním způsobem zapojovat i širokou veřejnost do tvorby a dohody o MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí. Jedná se např. o vznik komunikační platformy, na které budou uveřejňovány postupové kroky MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí, výstupy MAP, termíny jednání, atd. Dále budou, v rámci pravidelných setkání s veřejností obyvatelé ORP Vrchlabí informováni o vývoji MAP a budou zde prezentovány výstupy MAP pro správní obvod ORP Vrchlabí.

Čestná prohlášení

Název čestného prohlášení: Čestné prohlášení k oprávněnosti žadatele Text čestného prohlášení: Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

26

Čestně prohlašuji, že: 1. Splňuji definici oprávněného žadatele vymezeného výzvou; 2. Nemám právní formu akciové společnosti s listinnými akciemi na majitele; 3. Operace nebyla fyzicky ukončena nebo plně provedena před předložením žádosti o podporu bez ohledu na to, zda byly žadatelem/partnerem provedeny všechny platby či nikoliv; operace je dle NAŘÍZENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY (EU) č. 1303/2013 definována jako projekt, smlouva, opatření nebo skupina projektů, které byly vybrány řídicími orgány dotyčných programů nebo z jejich pověření a které přispívají k dosažení cílů priority nebo priorit; v souvislosti s finančními nástroji tvoří operaci finanční příspěvky z programu na finanční nástroje a následná finanční podpora, kterou tyto finanční nástroje poskytují; 4. Nečerpám a nenárokuji veřejné prostředky z jiných finančních nástrojů EU, národních programů či programů územních samospráv, na způsobilé výdaje výše uvedeného projektu, které mají být financovány ze zdrojů OP VVV mimo vlastních zdrojů, s výjimkou těch prostředků, které přímo souvisejí se spolufinancováním projektu a jako takové budou zahrnuty do přehledu zdrojů financování v právním aktu o poskytnutí/převodu podpory z OP VVV;

Název čestného prohlášení: Čestné závěrečné prohlášení žadatele Text čestného prohlášení: 1. Jsem si vědom, že jsem vázán celým obsahem žádosti o podporu; 2. Všechny informace v předložené žádosti o podporu a jejích přílohách jsou pravdivé a úplné; 3. Souhlasím s uchováním dat této žádosti o podporu v monitorovacím systému MS14+; 4. Jsem nezamlčel žádné skutečnosti podstatné pro hodnocení způsobilosti k realizaci projektu; 5. Souhlasím s uveřejněním výstupů a výsledků projektu tam, kde je to vhodné a s dalším využitím této žádosti o podporu pro účely publicity a informovanosti, zpracování analýz implementace programu a jako příklad dobré praxe v případě, že tento projekt bude podpořen; 6. Souhlasím se zpracováním osobních údajů v souladu se zákonem č. 101/2001 Sb., o ochraně osobních údajů, ve znění pozdějších předpisů, které jsem sdělil nebo sdělím MŠMT v žádosti za účelem realizace projektu, a které sdělím MŠMT v souvislosti s evaluací; 7. Zavazuji se k tomu, že o veškerých změnách předmětných údajů v průběhu administrativního procesu poskytnutí podpory, které u žadatele/partnera nastanou, budu neprodleně informovat poskytovatele podpory; 8. Beru na vědomí, že veškerá komunikace mezi žadatelem/partnerem a ŘO OP VVV k předmětné žádosti o podporu bude vedena pomocí autorizované komunikace prostřednictvím MS14+; 9. Umožním ŘO OP VVV přístup k veškerým dokladům týkajícím se činností žadatele/partnera, vnitřní struktury, apod., a to kdykoliv v průběhu posuzování žádosti o podporu, jakož i následné realizaci projektu a jeho udržitelnosti, a to za účelem posouzení, zda splňuji podmínky uvedené v mém čestném prohlášení.

Název čestného prohlášení: Čestné prohlášení, že žadatel není v likvidaci a v insolvenčním řízení Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

27

Text čestného prohlášení: Čestně prohlašuji, že společnost není v likvidaci ve smyslu příslušných ustanovení zákona č. 89/2012 Sb., občanský zákoník, ve znění pozdějších předpisů, a úpadek nebo hrozící úpadek není řešen v insolvenčním řízení podle zákona č. 182/2006 Sb., o úpadku a jeho řešení (insolvenční zákon), ve znění pozdějších předpisů;

Dokumenty

Pořadí: Název dokumentu: Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Doložený soubor: Povinný: Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha: Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu:

Pořadí: Název dokumentu: Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Doložený soubor: Povinný: Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha: Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu: Sestava vytvořena v MS2014+

1 Čestné závěrečné prohlášení partnera Čestné závěrečné prohlášení partnera Ano

PJHEBJAN 8. 12. 2015

2 Čestné prohlášení k oprávněnosti partnera Čestné prohlášení k oprávněnosti partnera Ano

PJHEBJAN 8. 12. 2015

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

28

Pořadí: Název dokumentu: Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Doložený soubor: Povinný: Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha:

3 Doklad o právní subjektivitě žadatele/partnera Doklad o právní subjektivitě žadatele/partnera Ano Ano

q91MyEqDQUy5IrJAWnBDOQ|207847::3_pravni_subjek tivita_zadatele.pdf Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu:


PJHEBJAN 8. 12. 2015 0001

4 Doklady k oprávněnosti žadatele/partnera Doklady k oprávněnosti žadatele/partnera Ano Ano

sDmcvNNAwEmpMIbYK1Phmg|200138::4_doklady_k_o pravnenosti_zadatele.pdf Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu:

Pořadí: Název dokumentu: samosprávy a zdravotním pojišťovnám Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: samosprávy a zdravotním pojišťovnám Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Sestava vytvořena v MS2014+

PJHEBJAN 8. 12. 2015 0001

5 Doklady o bezdlužnosti vůči orgánům státní správy a Doklady o bezdlužnosti vůči orgánům státní správy a

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

29

Doložený soubor: Povinný: Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha:

Ano Ano

XMmzMhgjDUaS7eheKdZctQ|207850::5_bezdluznost.pd f Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu:


PJHEBJAN 8. 12. 2015 0001

6 Doklad o trestní bezúhonnosti žadatele/partnera Doklad o trestní bezúhonnosti žadatele/partnera Ano Ano

AtPjSUSfi0GFyJ9c3dA66g|200146::6_trestni_bezuhonno st.pdf Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu:


PJHEBJAN 8. 12. 2015 0001

7 Harmonogram klíčových aktivit Harmonogram klíčových aktivit Ano Ano

Sua7767pr0CigHNgCKaY2g|207067::7_harmonogram_kli covych_aktivit.docx Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu: Sestava vytvořena v MS2014+

PJHEBJAN 8. 12. 2015 0001 NVMISJOS

27.5.2016 10:25

30

Pořadí: Název dokumentu: ESF Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: ESF Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Doložený soubor: Povinný: Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha:

8 Přehled klíčových výstupů k naplnění indikátorů projektu Přehled klíčových výstupů k naplnění indikátorů projektu Ano Ano

LUTiz7VNRUCWkhhTTxmDmQ|207071::8_prehled_klico vych_vystupu_k_naplneni_indikatoru_projektu_ESF.docx Osoba, která soubor zadala do MS2014+: PJHEBJAN Datum vložení: 8. 12. 2015 Verze dokumentu: 0001 Popis dokumentu:


9 Stanovisko Regionální stálé konference Stanovisko Regionální stálé konference Ano Ano

0sIKWle9MUeMlA3IhKy_sw|208337::9_stanovisko_regi onalni_stale_konference.pdf Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu:

Pořadí: Název dokumentu: Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Sestava vytvořena v MS2014+

PJHEBJAN 8. 12. 2015 0001

10 Potvrzení magistrátu hl. m. Praha Potvrzení magistrátu hl. m. Praha

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

31

Doložený soubor: Povinný: Ano Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha: Osoba, která soubor zadala do MS2014+: PJHEBJAN Datum vložení: 8. 12. 2015 Verze dokumentu: Popis dokumentu: Tato příloha není pro předkládaný projekt relevantní.

Pořadí: 11 Název dokumentu: Souhlasy zřizovatelů a škol Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: Souhlasy zřizovatelů a škol Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Doložený soubor: Ano Povinný: Ano Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha: fH3p9N7okenOAt4YIjlMw|200149::11_souhlasy_zrizovatelu_a_skol.pdf Osoba, která soubor zadala do MS2014+: PJHEBJAN Datum vložení: 8. 12. 2015 Verze dokumentu: 0001 Popis dokumentu:

Pořadí: Název dokumentu: Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Doložený soubor: Povinný: Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha: 2_lu948Lw|200150::12_uroven_MAP.pdf Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu:


12 Identifikace úrovně MAP Identifikace úrovně MAP Ano Ano bSU8TfDaJUmVPJHEBJAN 8. 12. 2015 0001

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

32

Pořadí: 13 Název dokumentu: Lokální strategie rozvoje základního vzdělávání v území, připravená v rámci realizace projektu z výzvy č. 46 OP VK Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: Lokální strategie rozvoje základního vzdělávání v území, připravená v rámci realizace projektu z výzvy č. 46 OP VK Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Doložený soubor: Povinný: Ano Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha: Osoba, která soubor zadala do MS2014+: PJHEBJAN Datum vložení: 8. 12. 2015 Verze dokumentu: Popis dokumentu: Tato příloha není pro předkládaný projekt relevantní.

Pořadí: 14 Název dokumentu: Soulad s kompetenčním modelem Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: Soulad s kompetenčním modelem Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Doložený soubor: Ano Povinný: Ano Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha: wEb2qJiLkOFn7RM00zPHw|200654::14_soulad_s_kompetencnim_modelem.pdf Osoba, která soubor zadala do MS2014+: PJHEBJAN Datum vložení: 8. 12. 2015 Verze dokumentu: 0001 Popis dokumentu:

Pořadí: Název dokumentu: žadateli v území Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: žadateli v území Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Doložený soubor: Povinný: Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Sestava vytvořena v MS2014+

15 Žadatel projednal podání žádosti s ostatními možnými Žadatel projednal podání žádosti s ostatními možnými Ano Ano

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

33

Příloha: pBRb9HAlaUGW5vwFNw1ARA|200159::15_projednani_ s_zadateli.pdf Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu:

PJHEBJAN 8. 12. 2015 0001

Pořadí: 16 Název dokumentu: Žadatel oslovil s žádostí o spolupráci všechny zřizovatele mateřských a základních škol na území v hranicích spádového obvodu obce s rozšířenou působn Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: Žadatel oslovil s žádostí o spolupráci všechny zřizovatele mateřských a základních škol na území v hranicích spádového obvodu obce s rozšířenou působností, pro které se projekt připravuje Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Doložený soubor: Ano Povinný: Ano Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha: rdUmS2WEK0qVq1XhuNJNAA|200688::16_osloveni_zriz ovatelu_MS_a_ZS.pdf Osoba, která soubor zadala do MS2014+: PJHEBJAN Datum vložení: 8. 12. 2015 Verze dokumentu: 0001 Popis dokumentu:

Pořadí: 17 Název dokumentu: Potvrzení škol - odmítnutí zapojit se do projektu Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: Potvrzení škol - odmítnutí zapojit se do projektu Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Doložený soubor: Povinný: Ano Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha: Osoba, která soubor zadala do MS2014+: PJHEBJAN Datum vložení: 8. 12. 2015 Verze dokumentu: Popis dokumentu: Tato příloha není pro předkládaný projekt relevantní.


NVMISJOS

27.5.2016 10:25

34

Pořadí: 18 Název dokumentu: Čestné prohlášení, že partner není v likvidaci a v insolvenčním řízení Číslo: Název předdefinovaného dokumentu: Čestné prohlášení, že partner není v likvidaci a v insolvenčním řízení Druh povinné přílohy žádosti o podporu: Doložený soubor: Povinný: Ano Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha: Osoba, která soubor zadala do MS2014+: PJHEBJAN Datum vložení: 8. 12. 2015 Verze dokumentu: Popis dokumentu: Tato příloha není pro předkládaný projekt relevantní.

Pořadí: Název dokumentu: Doložený soubor: Povinný: Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha:

19 NP č. 1 - Popis realizačního týmu a organizační struktura Ano

3bY9h0_SyECC0Jbz3a_SPg|208277::Nepovinna_priloha_ 1-Popis_RT_a_organizacni_struktura.pdf Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu:

MNBENJAK 28. 1. 2016 0001

Pořadí: 20 Název dokumentu: NP č. 2 - Analýza potřebnosti a cílových skupin Doložený soubor: Ano Povinný: Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha: UztbWndMqkyLM28HrY81g|208281::Nepovinna_priloha_2-Analyza_potrebnosti_a_cilovych_skupin.pdf Osoba, která soubor zadala do MS2014+: MNBENJAK Datum vložení: 28. 1. 2016 Verze dokumentu: 0001 Popis dokumentu:


NVMISJOS

27.5.2016 10:25

35

Pořadí: Název dokumentu: Doložený soubor: Povinný: Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha:

21 NP č. 3 - Rozpočet projektu Ano

yF84WeChdkGdhXsis6t8ww|208286::Nepovinna_priloha _3-Rozpocet_projektu.xls Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu:

Pořadí: Název dokumentu: Doložený soubor: Povinný: Odkaz na umístění dokumentu: Typ přílohy: Příloha: ŘO OP VVV 3.5.2016 - 376.pdf Osoba, která soubor zadala do MS2014+: Datum vložení: Verze dokumentu: Popis dokumentu:

MNBENJAK 28. 1. 2016 0001

22 Zápis z jednání VK MAP ŘO OP VVV ze dne 3.5.2016 Ano Ne Ostatní ilvWG90_a0-Wk-TPMSRl1w|409249::Zápis z jednání VK DOSLEN 24. 5. 2016 0001

Seznam odborností projektu

Odbornost: 1C1 Popis: Spolupráce v území - akční plánování (vznik místních nebo krajských akčních plánů rozvoje vzdělávání-inkluze, kvalita a dostupnost)/Cooperation in the territory - action planning (creating local or regional action plans for education development inclusion, quality and accessibility) Sestava vytvořena v MS2014+

NVMISJOS

27.5.2016 10:25

36


NVMISJOS

27.5.2016 10:25

Žádost o podporu. Číslo programu: 02 Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání. Výzva č. 02_15_005 pro Místní akční plány rozvoje

Recommend Documents