Datum: 14. 2. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_465A Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou Jméno autora: Ing. Andrej Slavíček Název sady: Základy technologie pro 1. ročník čtyřletých výtvarných maturitních oborů Název práce: Technologie - Nástroje, stroje (prezentace) Předmět: Technologie Ročník: 1. Studijní obor: 82-41-M/04 Průmyslový design, 82-41-M/11 Bytový architekt - design interiéru Časová dotace: 1 vyučovací hodina Vzdělávací cíl: Žák se seznámí s pojmy nástroj, nářadí, stroj, motor, automat, výrobní linka na základě výkladu učitele podpořeného ilustracemi v prezentaci. Následně vyplní pracovní list. Pomůcky: PC a dataprojektor Poznámka: Snímky 6 a 7 jsou animované, je na nich možno názorně vysvětlit funkci parního a spalovacího motoru. Součástí učebního materiálu je pracovní list. Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.
PREZENTACE VY_32_INOVACE_465A
Technologie Nástroje, stroje, .ppt
Nástroje, stroje, automaty, linky nástroj (nářadí) – pracovní energii tvoří pouze lidská síla stroj – pracovní energie je do výrobního procesu vnesena technickým zařízením automat – přebírá některé řídicí funkce výrobní linka – sdružuje řadu výrobních operací do požadované posloupnosti motor – stroj dodávající energii
ruční nářadí, nástroje
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/84/Claw-hammer.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c6/Sega_a_telaio.jpg Mauro Cateb, CC, BY-SA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9d/Jewellery_pliers.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/ff/Laubs%C3%A4ge.jpg
Fcb981, CC, BY-SA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1c/Screw_Driver_display.jpg
motorové, elektrické a pneumatické nářadí Luigi Zanasi, CC, BY-SA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7d/Screwgun.jpg
Anthony Appleyard, CC, BY-SA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/81/Pneumatic_drill.jpeg
Radomił Binek, CC, BY-SA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/02/Pila_tarczowa_RB.jpg Gospelix, CC, BY-SA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/16/KMS4.jpg/800px-KMS4.jpg
parní stroj
Panther, CC, BY-SA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f0/Steam_engine_in_action.gif
spalovací motor
Zephyris, CC, BY-SA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/dc/4StrokeEngine_Ortho_3D_Small.gif
motory
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commo ns/0/0f/Motor.png
Zureks, CC, BY-SA http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3a/Silniki_by_Zureks.jpg
Arnaud Clerget, CC, BY-SA http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mus%C3%A9e_Lamborghini_0073.JPG
příklad výrobní linky první pásová výroba fy Ford
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/29/Ford_assembly_line_-_1913.jpg
moderní automatizovaná výroba
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/22/Factory_Automation_Robotics_Palettizing_Bread.jpg
automatizovaná zařízení a řídicí technika
foto Andrej Slavíček
Metodický pokyn k pracovnímu listu Žáci pracují s pracovním listem samostatně. Doba pro vypracování: 20 min Vyhodnocený pracovní list slouží jako podklad pro klasifikaci. (správné odpovědi viz dále)
10 úloh → správné řešení = bod Hodnocení: 9-10 b. - výborně 7-8 b. - chvalitebně 5-6 b. - dobře 3-4 b. - dostatečně 2 b. a méně - nedostatečně
Řešení pracovního listu 1. Uveďte: - kdo je obecně považován za vynálezce parního stroje James Watt - kdo je obecně považován za vynálezce spalovacího motoru Otto (Lenoir, Benz, Daimler) 2. Uveďte tři různé běžné pracovní nástroje pro - zámečníka kladivo pilník kleště šroubovák - truhláře hoblík dláto pilka rašple - kuchaře nůž vařečka naběračka hrnec 3. Uveďte dva příklady běžného elektrického nářadí pro - zámečníka vrtačka rozbrušovačka bruska - truhláře el. hoblík el. pilka vrtačka - kuchaře mixer šlehač 4. Uveďte dva příklady běžných pracovních strojů - v zámečnické dílně soustruh frézka stojanová vrtačka - v truhlárně okružní pila pásová bruska soustruh na dřevo 5. Kde se ještě dnes můžeme setkat s využitím parního stroje? na železnici, v lodní dopravě 6. Jako palivo pro zážehový motor se používá benzín Jako palivo pro vznětový motor se používá nafta (doplňte) 7. Výkon motorů se udává v kW nebo v PS. Co tyto zkratky znamenají? kilowatt koňská síla 8. Kde a v jaké době (přibližný letopočet) byla do průmyslu zavedena pásová výroba? Amerika, 1900 9. Jaký je rozdíl mezi pneumatickým a hydraulickým ovládáním stroje? p: stlačený vzduch h: olej nebo jiná vhodná kapalina 10. Svařovací roboty se masivně nasazují při výrobě (zakroužkujte správnou odpověď) potravin oděvů automobilů nábytku ocelových staveb počítačů
Prameny a literatura: Frischherz, A.; Skop, P.: Technologie zpracování kovů 1, Základní poznatky. SNTL, Praha 2004. ISBN 80-902655-5-3
http://www.wikipedia.org/ http://commons.wikimedia.org/ http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c6/Sega_a_telaio.jpg [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/84/Claw-hammer.jpg [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9d/Jewellery_pliers.jpg [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1c/Screw_Driver_display.jpg [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/ff/Laubs%C3%A4ge.jpg [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/81/Pneumatic_drill.jpeg [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7d/Screwgun.jpg [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/16/KMS4.jpg/800px-KMS4.jpg [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/02/Pila_tarczowa_RB.jpg [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f0/Steam_engine_in_action.gif [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/dc/4StrokeEngine_Ortho_3D_Small.gif [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/0f/Motor.png [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3a/Silniki_by_Zureks.jpg [cit. 14-2-2013]. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mus%C3%A9e_Lamborghini_0073.JPG [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/29/Ford_assembly_line_-_1913.jpg [cit. 14-2-2013]. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/22/Factory_Automation_Robotics_Palettizing_Bread.jpg [cit. 14-2-2013].
Dílo smí být dále šířeno pod licencí CC BY-SA (www.creativecommons.cz). Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Všechna neocitovaná autorská díla jsou dílem autora.
