Datum: 2. 1. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_200 Škola: Akademie – VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou Jméno autora: Ing. Marcela Zajíčková Název sady: EKONOMIKA PODNIKU pro 1. ročník dvouletého maturitního studia – obor Podnikání Název práce: Nepřímé daně (test) Předmět: Ekonomika podniku Ročník: 1. Studijní obor: 64-41-L/51 Podnikání – dvouleté nástavbové studium Časová dotace: 35 minut Vzdělávací cíl: Opakování učiva nepřímých daní. Žák dokáže rozlišit jednotlivé nepřímé daně, umí vypočítat konečnou cenu výrobku či služby pro zákazníka. Pomůcky: Pro žáky psací potřeby, dále počítače propojené s tiskárnou, pokud budou test vyplňovat v elektronické podobě a následně tisknout. Poznámka: Tento materiál je součástí tematického balíčku Nepřímé daně v rámci tematického celku Daňová soustava. Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.
Metodický pokyn 1. Po obdržení testu žáci pracují samostatně. 2. Během vlastní práce žákům neposkytujeme žádné dodatečné informace. 3. Při práci by měli mít žáci na lavici vytištěný test a psací potřeby. 4. Časová dotace na vyřešení testu cca 35 minut. 5. V testu může žák získat maximálně 20 bodů. 6. Návrh klasifikace – viz. hodnotící tabulka. 7. V další vyučovací hodině sdělit žákům správné odpovědi testu.
Žáci si mohou také test vyplnit v elektronické podobě, následně jej vytisknout a odevzdat.
Hodnotící tabulka Body 18 - 20 15 - 17 11 - 14 9 - 10 0-8
Známka 1 2 3 4 5
Nepřímé daně – test (max. počet získaných bodů: 20) 1. Předmětem spotřební daně nejsou: (3 body) a) pneumatiky b) tabák c) potraviny d) pivo e) minerálky f) minerální oleje g) šumivé víno Správné odpovědi: 2. Doplňte věty: (2 body) Daňová povinnost pro plátce DPH za určité zdaňovací období vzniká v případě, že …
Nadměrný odpočet pro plátce DPH za určité zdaňovací období vzniká v případě, že … 3. Podnikatel se musí povinně zaregistrovat k DPH, pokud jeho obrat překročí za 12 po sobě jdoucích kalendářních měsíců částku: (1 bod) a) 100 000,-- Kč b) 2 000 000,-- Kč c) 1 000 000,-- Kč d) 10 000 000,-- Kč Správná odpověď: 4. Vyjmenujte výrobky, které jsou předmětem ekologické daně. (3 body)
5. Doplňte větu: (1 bod) Nepřímé daně jsou součástí……………………………………. pro konečného zákazníka. 6. Co tvoří základ daně pro výpočet DPH u dovezených cigaret? (2 bod)
7. Podnikatel, plátce DPH, vyskladnil pro zákazníka 5 kusů výrobků v ceně 1000,-- Kč bez DPH za 1 kus. Sazba DPH činí 21%. (3 body) Určete: Cenu bez DPH celkem = Výši DPH celkem = Cenu včetně DPH celkem = 8. Doplňte délku zdaňovacího období: (3 body) U daně z přidané hodnoty: U daní spotřebních: U daní ekologických: 9. Doplňte větu: (1 bod) Dnem uskutečnění zdanitelného plnění se rozumí buď den ………….…….......... nebo den ….…..…………, a to ten den, který nastane dříve.
10. Kdo je poplatníkem nepřímých daní? (1 bod)
Řešení: 1. a), c), e) 2. Daňová povinnost pro plátce DPH za určité zdaňovací období vzniká v případě, že DPH na vstupu je menší než DPH na výstupu. Nadměrný odpočet pro plátce DPH za určité zdaňovací období vzniká v případě, že DPH na vstupu je větší než DPH na výstupu. 3. c) 4. Tuhá paliva (uhlí, koks), elektrická energie, zemní plyn. 5. Nepřímé daně jsou součástí ceny výrobku nebo služby pro konečného zákazníka. 6. Celní hodnota zboží + spotřební daň. 7. Cenu bez DPH celkem = 5 x 1000 = 5000 Výši DPH celkem = 5000 x 0,21 = 1050 Cenu včetně DPH celkem = 5000 + 1050 = 6050 8. U DPH měsíční nebo čtvrtletní, u spotřebních a ekologických daní měsíční. 9. Dnem uskutečnění zdanitelného plnění se rozumí buď den dodání nebo den zaplacení, a to ten den, který nastane dříve. 10. Konečný zákazník (spotřebitel).
Prameny a literatura: Švarcová, J. a kol.: Ekonomie – stručný přehled. Zlín: CEED, 2012. ISBN 978-80-87301-01-2. Zákon č. 235/2004 Sb., o dani z přidané hodnoty v platném znění. Dílo smí být dále šířeno pod licencí CC BY-SA (www.creativecommons.cz). Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Všechna neocitovaná autorská díla jsou dílem autora.
