2012

Základní škola Merklín, okres Plzeň – jih

Výroční zpráva

za školní rok 2011 / 2012

1

a) základní údaje o škole název školy: Základní škola Merklín, okres Plzeň-jih sídlo: Školní 249, 334 52 Merklín právní forma: příspěvková organizace zřizovatel školy: Obec Merklín, Zámek 1, 334 52 Merklín údaje o vedení školy : PaedDr. Jaroslava Pěsničáková adresa pro dálkový přístup: www.zsmerklin.cz telefonní spojení: 377 912 116 e-mailové spojení: jaropes@ volny.cz IZO : 102 264 872 70 97 07 77 IČO: údaje o školské radě : zřízena od 1.1.2006 Ve školním roce 2011/ 2012 se jednání školské rady uskutečnilo 2x. Na podzim proběhly volby do školské rady.Školská rada pracuje ve složení zástupce obce paní starostka Ing. Jana Nováková, zástupce školy paní Mgr. Jaroslava Baxová a zástupce rodičů paní Iveta Vacíková. Na svých schůzkách byly např .projednány jednotlivé body výroční zprávy za školní rok 2010 /2011, která byla schválena.Dále byly schváleny úpravy v organizačním řádu školy: např. vnitřní organizace školy, školní řád, pravidla provozu školní družiny, vnitřní řád školní družiny a úpravy pravidel pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Byla projednána realizace ŠVP ZV,výhledová rozvaha školy. Na závěr každého jednání paní Baxová seznámila členy ŠR s organizačními záležitostmi, které se týkaly školního roku např. počty žáků v jednotlivých třídách, v odděleních školní družiny, přehled zájmové činnosti, plánované akce včetně jejich zhodnocení aj. charakteristika školy : Typ škol y - úplná Spádový obvod školy – Soběkury, Zemětice, Otěšice, Ptenín, Buková Charakteristika žáků: kromě žáků z Merklína tvoří výraznou část žáci dojíždějící z okolních obcí. V posledních letech se ve škole vzdělávají i děti cizích státních příslušností. Se žáky je individuálně pracováno.Dlouholeté zkušenosti máme s integrací žáků. Od nového školního roku jsme integrovali 4 žáky, kteří na základě doporučení PPP pracovali podle vlastního individuálně vzdělávacího plánu. 3 žákům v jejich práci pomáhaly asistentky pedagoga. Individuální integrace žáků Počet žáků 1 3 4

Mentálně postižení Sluchově postižení Zrakově postižení S vadami řeči Tělesně postižení S více vadami S vývoj.poruchou učení a chování Celkem

2

Seznam pracovišť (dle Rozhodnutí o zařazení do sítě, stav k 30.9.2011) Adresa Školní 249, Merklín Kostelní 11, Merklín Kostelní 181 - ŠD Školní 320 - ŠJ

Hlavní budova, ředitelství Odloučené pracoviště

Počet tříd 5 4 2 odd.

Počet žáků 86 80 52

Součásti školy Název součásti

Kapacita

Počet žáků

Počet tříd, oddělení 09/10 10/11 09/10 10/11 09/10 10/11

ZŠ

250

250

170

166

9

9

ŠD, ŠK

60

60

60

60

2

2

Počet přepočtených pedagogických pracovníků 13 1,456

ŠJ Počet dětských Počet dospělých strávníků strávníků 192 z toho 74 29 MŠ Merklín

Celkový počet zaměstnanců 4

Přepočtený počet zaměstnanců 4,0

Materiálně technické zajištění školy Jedná se o úplnou 9 třídní základní školu se 3 odloučenými pracovišti. Škola je umístěna ve 4 budovách. Školní 249 - 4 třídy 2.stupně a 1 třída 1.stupně, tělocvična, dílna, cvičná kuchyně, odborné pracovny - fyziky, chemie, informatiky /zmodernizovaná / a jazyků, žákovská a učitelská knihovna, sborovna, ředitelna, kabinety odborných předmětů. Další učebna je vybavena interaktivní tabulí, byla zakoupena z prostředků z projektu EU peníze do škol. Kostelní 11 - 4 třídy 1.stupně, sborovna, školní družina, učebna PC /zmodernizována pomocí projektu EU peníze do škol/, kabinety. Jedna učebna je vybavena interaktivní tabulí, byla zakoupena z prostředků z projektu EU peníze do škol. Do tří učeben byly zakoupeny nové koberce. Kostelní 181 – ŠD – byla vybavena moderním školním nábytkem včetně nové podlahové krytiny. Estetické prostředí ve školní družině se výrazně zlepšilo. Školní 320 - školní jídelna je umístěna v areálu školy v budově MŠ.. Stav budov: - hlavní budova - Školní 249 - technický stav vyhovuje .Je velmi nutná oprava venkovní omítky,výměna oken,okapových svodů.V průběhu hlavních prázdnin byla provedena výměna povrchu v tělocvičně pomocí dotace získané od Plzeňského kraje. Ve výši 600 tisíc se spoluúčastí zřizovatele. Přetrvává problém s vlhkostí zdiva v plynové kotelně, vlhkost se také objevuje v přízemních prostorách budovy. Poškozena je částečně dlažba na chodbě v přízemí budovy. V průběhu školního roku byla provedena ke škole venkovní

3

přístavba, vznikl tak bezbariérový vchod do školy a bezbariérové WC. Byla provedena oprava střechy. Kostelní 11- budova 1.stupně V uplynulých letech byly realizovány stavební úpravy, které vyřešily problémy s vlhkostí zdiva v přízemí budovy, v plynové kotelně a na schodišti do prvního patra.Vlhkost přetrvává pouze ve zdech ve výšce, kde postupně vysychá. Byl upraven venkovní dvorek určený pro relaxaci žáků. Všechny učebny a sborovna jsou vybaveny moderním školním nábytkem. V budově byla zahájena modernizace osvětlení v učebnách. Byla provedena oprava střechy. ŠJ - v budově MŠ. Ve ŠJ jsou splněny hygienické normy podle vyhlášky 107/2005, 410/2005 ve znění pozdějších úprav. Ve ŠJ je používán konvektomat, který je bohužel velmi poruchový.V průběhu školního roku byl řešen problém s odpady. Byl zpracován plán postupné obnovy vybavení školní jídelny, předán zřizovateli. Prostředky na realizaci máme v plánu získat z vhodných projektů.Vybavení školní jídelny je každoročně obměňováno. Školní zahrada - je budována podle projektu Zelená zahrada, rozšířena o vodní ekosystém, který jsme vybudovali díky nadačnímu fondu ČEZ. Součástí školní zahrady je venkovní učebna, která byla částečně hrazena z projektu EVVO MŠMT. Z důvodu častého vandalismu právě ve venkovní učebně škola požádala zřizovatele o zavedení návštěvních hodin v celém venkovním školním areálu. V červnu letošního roku jsme podali projekt na MŽP, jehož cílem je revitalizace a rozšíření Zelené zahrady. Tělocvična - menší rozměr - méně vyhovuje pro běžné hodiny TV. V průběhu hlavních prázdnin byla provedena výměna povrchu v tělocvičně. Hřiště - částečně vhodné.Byly provedeny opravy na vybavení venkovního hřiště na základě revize.Máme v plánu formou projektových dotací udělat nové doskočiště,běžecké dráhy a vyměnit povrch na venkovním hřišti. Odborné pracovny - fyziky a chemie .V učebně je k dispozici interaktivní tabule.Uvažujeme o vybudování nové přírodovědné učebny prostřednictvím vhodného grantu. Učebna informatiky, kde je umístěno 18 PC propojených do sítě, je nově vybavena PC, monitory, dataprojektorem. Škola je připojena na internet, který od listopadu 2007 hradí z provozních prostředků. Škola má své www stránky, které jsou pravidelně aktualizovány včetně činnosti ŠD. Počítače jsou též umístěny ve sborovně a ředitelně, kde slouží k administrativě a evidenci žáků a pracovníků školy. Hojně je využívána jazyková učebna, která přispívá ke zkvalitnění a ke zpestření výuky cizích jazyků. Rovněž uvažujeme o zřízení nové jazykové učebny z vhodného projektu. Učebny jsou vybaveny moderním, nastavitelným nábytkem. Nákup pomůcek do jednotlivých kabinetů probíhal podle požadavků vyučujících a především dle finančních prostředků z ONIV, které jsou absolutně nedostačující. Doplněna novými tituly a časopisy byla žákovská a učitelská knihovna, v hodinách cizích jazyků byly využívány zahraniční časopisy hrazené školou formou předplatného. b) přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku Poslední zařazení do rejstříku škol (č.j 8661/2007 - 21Rozhodnutí ze dne 1.9.2007 s účinností od 19.3.2007 , č.j .ŠMS / 1607 / 06, 31045 ze dne 1.9.2007 s účinností od 1.9.2007 /.

Vyučované obory - základní škola 79 – 01 – C.

4

Vzdělávací program školy Název vzdělávacího programu ŠVP ZV

v ročníku 1.-9.

c) rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Přehled o zaměstnancích školy

Počet pracovníků * (ostatní + pedagog.prac.) 10/11 11/12 24 / 23,164 24 / 24,667

Počet pedagogických pracovníků * 10/11 11/12 15 / 14,508 15 / 15,601

* lomené číslo: fyzický stav / přepočtený stav

Charakteristika pedagogického sboru Pedagogický sbor tvoří ředitelka školy, zástupkyně ředitelky, 11 učitelů včetně výchovné poradkyně, koordinátorky ŠVP ZV, ICT koordinátorky a 2 vychovatelky školní družiny. Sbor je smíšený s většinovou převahou žen, věkově je pestrý, od mladých spolupracovníků až po zkušené kolegy. Ve sboru je zastoupena vyučující s odborným kurzem pro dyslektickou péči o žáky. Vyučující se zúčastňují DVPP, které slouží k prohlubování a růstu jejich odbornosti. Realizace DVPP je ovlivněna vzrůstající cenou jednotlivých akcí a nedostatkem finančních prostředků poskytnutých škole státem na ONIV.

Kvalifikovanost pedagogických pracovníků Součást PO ZŠ ŠD, ŠK

SpŠ 2 2

Počet pedagogických pracovníků se vzděláním SŠ jiné Konzervatoř VOŠ VŠ-Bc. VŠ-PF 1 10 -

Počet pedagogických pracovníků ve škole – absolventů VŠ / SpŠ u ŠD

11 / 2

Věkové složení pedagogických pracovníků Počet pedagogických pracovníků

Průměrná délka

5

Průměrný věk

pedagogické praxe 23

15

Věkové rozmezí do 29 let 30-39 let 40-49 let 50-61 let Důchodci

45

Počet 1 3 4 7 0

d) údaje o přijímacím řízení ,zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy Rozhodnutí ředitelky školy Rozhodnutí ředitelky školy (dle účelu) Přijetí po přestupu z jiné školy Přijetí k základnímu vzdělávání

Počet 7 25

Počet odvolání 0 0

Zápis žáků do 1.ročníku Počet dětí u zápisu 25

Počet odkladů ŠD Očekávaný počet dětí Očekávaný počet tříd Navržen skutečnost 0 2 21 1

Absolventi školy a jejich další uplatnění po ukončení povinné školní docházky Počet celkem 16

Gymnázia 1

Z toho přijatých na SŠ s maturitou SOU 7 8

U -

Počet žáků, kteří dokončili ZŠ v nižším než 9.ročníku kteří nepokračují v dalším vzdělávání

2 2 0

Počet žáků Přihlášených na víceletá gymnázia přijatých na víceletá gymnázia

2 2 1

Počet žáků,

Do jiné ZŠ

kteří odešli ze ZŠ v průběhu šk.roku

3 6

Zvláštní způsob plnění PŠD -

Jiné -

V letošním roce bylo přijato 16 žáků 9. ročníku do SŠ, SOU, gymnázia většinou po prvním kole přijímacího řízení. e) údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání Prospěch žáků (stav k 31.1. 2012 / 30.6. 2012) Počet žáků celkem 166 /163

Prospělo s vyznamenáním (s pochvalou) 90 / 86

Prospělo

Nehodnoceno

Opravné zkoušky

Neprospěl

76 / 77

0/0

0/0

0/0

Jeden žák byl v prvním i druhém pololetí hodnocen slovně. Chování žáků Snížený stupeň z chování 2.stupeň 3.stupeň

Počet žáků 1.pololetí 4 0

2.pololetí 3 1

Pochvaly - v I. pololetí bylo uděleno žákům 25 pochval třídními učiteli a ředitelkou školy. - ve II.pololetí bylo uděleno žákům 64 pochval třídními učiteli a 40 ředitelkou školy. Třídní učitelé předali rovněž žákům na konci školního roku 121 věcných odměn za reprezentaci školy, výborné výsledky, plnění povinností nad rámec vzdělávání. Docházka žáků do školy (celkem za školní rok) Zameškané hodiny celkem Neomluvené

13 477 46

Zhodnocení výchovně- vzdělávací činnosti Zhodnocení výsledků celostátního testování žáků 5. a 9.r. Úspěšnost v testovaných předmětech podle tříd 5.r. Matematika Základní část Školní úspěšnost 73 % Celostátní úspěšnost 60 %

Těžší část 72 % 61 %

Český jazyk Školní úspěšnost Celostátní úspěšnost


Základní část 70 % 63 %

7

Anglický jazyk Školní úspěšnost Celostátní úspěšnost



9.r. Matematika Školní úspěšnost Celostátní úspěšnost



Český jazyk Školní úspěšnost Celostátní úspěšnost



Anglický jazyk Školní úspěšnost Celostátní úspěšnost



Německý jazyk Školní úspěšnost Celostátní úspěšnost



Analýza plánu práce za školní rok 2011- 2012 Škola je zaměřena na: • výuku cizích jazyků od 1. ročníku – realizováno,individualizace výuky, projekt EU peníze do škol • výuku druhého cizího jazyku od 7. ročníku – realizováno, výuka Nj • výuka méně vyučovaných jazyků podle zájmu žáků – v mimoškolní činnosti,kroužky Rj, konverzace Aj • práci s výpočetní a komunikační technikou – realizováno v rámci výuky i mimoškolní činnosti, úspěchy v krajských kolech soutěží • sportovní výchovu - realizováno v rámci výuky i mimoškolní činnosti, úspěchy v krajských kolech soutěží • ekologickou výchovu - úspěchy v krajských kolech soutěží • INP – realizováno dle doporučení PPP, kladně hodnoceno žáky, rodiči i PP Cíle školy: • poskytovat žákům takové znalosti a dovednosti, které budou dobře uplatnitelné v životě – všichni pedagogičtí pracovníci i v mimoškolní době – realizováno v průběhu školního roku dle ŠVP ZV • ve výuce preferovat efektivní metody výuky, skupinové a projektové vyučování, týmovou práci, vzájemnou spolupráci a pomoc – všichni vyučující -– realizováno v průběhu školního roku dle ŠVP ZV • pro budoucí život v EU poskytnout všem žákům jazykové dovednosti ke komunikaci ve dvou cizích jazyků – vyučující cizích jazyků i v mimoškolní době -– realizováno v průběhu školního roku dle ŠVP ZV

8

• •

žákům umožnit využívání komunikačních a informačních technologií – všichni vyučující,především vyuč. informatiky i v mimoškolní době- – realizováno v průběhu školního roku dle ŠVP ZV preferovat sportovní výchovu, vést žáky ke zdravému životnímu stylu – všichni pedagogičtí pracovníci i v mimoškolní době- – realizováno v průběhu školního roku dle ŠVP ZV

Oblast výchovně – vzdělávací • pokračovat v rozvíjení dobré školní atmosféry,pozitivních vztahů mezi dětmi – všichni ped. pracovníci – pozornost byla zaměřena na práci se žáky,u kterých se vykytovalo problémové chování,na spolupráci s jejich rodiči • pokračovat ve spolupráci s organizacemi a občanskými sdruženími, které se zaměřují nejen na prevenci sociálně patologických u žáků, ale i na osobnostní a sociální rozvoj žáků a na multikulturní výchovu – VP – plněno dle plánu MPŠ • realizace ŠVP v 1.- 9. r., ŠD úpravy na základě získaných zkušeností - vyučující 12.st.. p.vych.Feglerová – plněno průběžně,začleňování standardů Čj,Aj,M • využívat projekt EU Pomoc školám k individualizaci výuky,modernizaci – všichni vyučující – realizováno,viz.monitorovací zprávy. Kladně hodnocena žáky,rodiči,PP individualizace. • vzdělávací práci obohacovat o moderní prvky ve výuce(dataprojektor, interaktivní tabule) využívat počítačové výukové programy, interaktivní tabuli k procvičování a upevňování žákovských vědomostí a dovedností - všichni vyuč.- realizováno v průběhu celého školního roku • vést žáky k aktivnímu osvojování znalostí a dovedností, preferovat samostatnou práci žáků se zaměřením na vyhledávání a prezentaci informací - všichni ped. pracovníci realizováno v průběhu celého školního roku dle potřeb výuky • rozvíjet sebehodnocení žáků - všichni ped. pracovníci – realizováno na obou stupních specificky • pokračovat ve vedení portfolia - všichni vyučující –realizováno,využíváno při sebehodnocení práce žáků na konci školního roku,po jednotlivých obdobích plnění ŠVP ZV • pokračovat v tvorbě a vydávání žákovského časopisu Krokodýlek – vyuč.ČJ realizováno úspěšně • zaměřit se na čtení s porozuměním ve všech vyučovacích předmětech, rozvíjet řečové dovednosti žáků /formou projektů, celoročních soutěží / – všichni ped.pracovníci – realizováno v průběhu celého školního roku,motivačně využívány soutěže • udržet tradici výborného rozmisťování žáků 9.roč. – všichni vyuč. - plněno • navázat na výborné výsledky v soutěžích z uplynulého šk.r. – všichni ped.pracovníci – splněno výborně,úspěchy žáků v okresních i krajských kolech různých soutěží • zapojit se do ověřování vědomostí žáků ve státních projektech – ZŘ –testování žáků 5. a 9.r., velmi dobré výsledky žáky,viz.zhodnocení testování • pokračovat v zadávání srovnávacích testů na 1.st. – TU 1.st. ve spolupráci s p.uč. Šedivcovou , pro žáky 2.st. TU ve spolupráci vedoucí PK - plněno • ověřovat znalosti žáků po jednotlivých obdobích ŠVP – MS,PK -plněno • volitelné předměty – druhý cizí jazyk od 7.r. – vyuč.CJ - plněno • umožnit žákům studium cizích jazyků formou kroužků - vyuč. CJ – pracoval kroužek Aj,Rj • pokračovat v nácviku čtení v 1. roč. podle genetické metody p.uč. Králová-plněno

9

• • • • • •

•

• • • •

vhodně zařazovat do výuky prvky projektového vyučování-dle možnosti všichni vyuč. –úspěšně,motivačně realizováno v průběhu celého školního roku zařazení celoškolního projektu na téma Žijeme v České republice-všíchni ped.pracovníci –nebyl zařazen poskytovat určeným žákům individuální péči prostřednictvím asistenta pedagoga kladně hodnoceno žáky,rodiči,PP,pracovnicí PPP rozvíjet individuální nápravnou péči s žáky , kteří jsou v péči PPP - p.uč. Posledníkladně hodnoceno žáky,rodiči,PP,pracovnicí PPP umožnit žákům 1.st. logopedickou nápravu p.řed. Votlučková – nerealizováno z důvodu nutného zvláštního osvědčení pokračovat ve výchově ke zdravému způsobu života i k odpovědnosti za své zdraví všichni ped.pracovníci – sportovní kroužky p. uč. Malý, p.u Šedivcová,Králová. Kroužky ve školní družině, zdravotní kroužek.Projekt Zdravé zuby. Besedy v rámci hodin Vko, Vkz, Ov, Rv besedy s pracovníky P- centra. – úspěšně realizováno v průběhu celého školního roku dle plánu pokračovat v začlenění těchto prvků do výuky: environmentální výchova – projekty Tereza, Recyklohraní, Den Země, využívání Zelené zahrady, dopravní výchova projekt Ajax, dopravní hřiště , kroužek p.uč.Malý ve spolupráci s dalšími vyučujícími 1. i 2.st,. vychovatelky ŠD - úspěšně realizováno v průběhu celého školního roku dle plánu využívat internet při výuce.Připomínat žákům pravidla bezpečného internetu – vyučující informatiky –realizováno,zapojení do akce Plzeňského kraje Bezpečný internet zajistit realizaci programu MŠMT na škole Ovoce do škol ZŘŠ ve spolupráci s TU 1.st.-realizováno,kvalitní dodávky ovoce,pouze malá četnost. umožnit žákům seznámení s divadelní a filmovou tvorbou společnými návštěvami předsedové PK, MS –realizováno dle plánu,kladně hodnoceno žáky udržovat spolupráci s Diakonií Merklín, MŠ Merklín, ZŠ Merklín u K.V., ZŠ Skočice vystoupení pro tyto děti, společné akce pro žáky uvedených zařízení - ŘŠ, ZŘ , ŠP, vyučující 1. i 2.st.,vychovatelky ŠD – úspěšně realizováno, kladně hodnoceno žáky všech zúčastněných škol

Oblast mimoškolní činnosti • zajistit žákům vhodné využití volného času /předcházení patologickým jevům/– program kroužků organizovaných školou , akce zajišťované školním parlamentem, činnost školní družiny - vedoucí kroužků , ZŘ , vych. ŠD .- realizováno dle zájmu žáků • prezentace školy na veřejnosti formou trvalé výstavky prací žáků - p. vych ŠD. ve spolupráci s ostatními vyuč., školních vystoupení /Vánoční koncert , vystoupení ke Dni matek ŠD,Merklínské slavnosti / -úspěšně realizováno,,kladně hodnoceno veřejností • Merklínský krokodýl – přehlídka žákovské tvořivosti ŠD, p.uč.Hájková ve spolupráci s TU - úspěšně realizováno,,kladně hodnoceno veřejností • vydávání Zpravodaje pro rodiče - informace o aktuálním školním dění za dané období vyuč. ,zpracovávají ŘŠ , ZŘ -realizováno • přispívání do merklínského zpravodaje vydávaného OÚ Merklín / dle potřeby / - ŘŠ realizováno • informace veřejnosti o školním dění prostřednictvím školního webu - realizováno

10

• •

realizace prázdninového družinového tábora – p.vychovatelka ŠD -realizováno pokračování v projektu Adopce na dálku – žáci a pracovníci školy- realizováno

Oblast materiálního zabezpečení školy • oprava venkovní omítky a výměna oken na budově 2.st., přístavba tělocvičny, zbudování hřiště pro atletické disciplíny (dotace– ŘŠ, ZŘ ve spolupráci s vyuč. a s p. starostkou) –podány projekty • podávání projektů pro rozvoj materiálního vybavení školy- projekt EU Peníze školám /zbudování jazykové a přírodovědné učebny/, zpestření výchovně vzdělávacího procesu - vedení školy ve spolupráci s vyučujícími -realizováno,zhodnoceno v monitorovací zprávě • zajištění potřebných revizí - ZŘ -realizováno • rozšiřování fondu počítačové učebny 1.st. /nákup vzdělávacích programů a PC, úpravy počítačů / p.uč. Beneš, vedení školy/ -realizováno z prostředků EU peníze do škol • nákup školního nábytku do 1 třídy v budově 2. st. - vedení školy, p.Podlesáková nerealizováno • průběžný nákup pomůcek, učebnic, obměna fondu učitelské a žákovské knihovny ZŘ, ŘŠ , p.Podlesáková - podklady vedoucí PK, MS Projekt EU peníze školámrealizováno částečně Oblast personální • podporovat u pedagogických pracovníků zájem o jejich profesionální růst a mimoškolní činnost se žáky. Podporovat DVPP pracovníků v oblasti ŠVP, ICT a CJ. – vedení školy. Realizováno dle zájmu a potřeb PP.

Hodnocení ŠVP ZV ve školním roce 2011-2012 V letošním roce probíhala výuka podle ŠVP již ve všech ročnících. Kladně lze hodnotit zavedení cizího jazyka již od 1. ročníku. Výuka angličtiny je zde realizována individualizací 1 hodinou týdně díky projektu EU Peníze školám. Stejně tomu je v anglickém jazyce i ve 2. a 4. třídě. Individualizace výuky z tohoto projektu probíhá také ve 2. a 5. třídě při hodině českého jazyka a v matematice v 5. třídě. Během pěti let jsme postupně provedli tři úpravy a všem vyučujícím výuka podle ŠVP vyhovuje. Ukázalo se, že i Třetí úprava ŠVP, s platností od 1. 9. 2011 byla oprávněná. V této úpravě byla vyjmuta ve čtvrtém ročníku 1 disponibilní hodina informatiky a přidána do vlastivědy. Zde byl tématický plán zachován v daném rozsahu, více času bylo využito na procvičování učiva a individuální práci se žáky. Zároveň musel být upraven tématický plán v pátém ročníku v informatice. Učivo čtvrtého ročníku bylo přesunuto do 5.ročníku. Výstupy učiva v RVP splňovaly splynutí učiva do jednoho ročníku. V průběhu realizace ŠVP ZV formou výchovně vzdělávacího procesu jsou žáci postupně vedeni prostřednictvím níže uvedených výchovně-vzdělávacích strategií všemi vyučujícími ke splnění obecně vzdělávacích cílů a k rozvoji klíčových kompetencí žáků: • žákům je umožněno osvojit si strategii učení a jsou motivováni pro celoživotní učení 11

• • • • • • • •

žáci jsou vedeni k tvořivému myšlení, logickému uvažování a k řešení problémů u žáků je podporována a rozvíjena všestranná, účinná a otevřená komunikaci u žáků je rozvíjena schopnost spolupracovat a respektovat práci a úspěchy vlastní i druhých žáci jsou připravováni k tomu, aby se projevovali jako svébytné, svobodné a zodpovědné osobnosti, uplatňující svá práva a plnili své povinnosti žáci jsou vedeni k tomu,aby projevovali potřebu projevovat pozitivní city v chování, jednání a v prožívání životních situací, je soustavně rozvíjena jejich vnímavost a citlivé vztahy k lidem, svému prostředí i k přírodě u žáků je aktivně rozvíjeno a chráněno fyzické, duševní a sociální zdraví žáci jsou vedeni k toleranci a ohleduplnosti k jiným lidem, k jejich kulturním a duchovním hodnotám žákům pomáháme poznávat a rozvíjet vlastní schopnosti v souladu s reálnými možnostmi a uplatňovat je spolu s osvojenými vědomostmi a dovednostmi při rozhodování o vlastní životní a profesní orientaci

Zhodnocení naplňování ŠVP ZV formou SWOT K silným stránkám ŠVP ZV na naší škole patří: • pozitivní klima školy při naplňování ŠVP ZV v oblasti výchovně vzdělávacího procesu • individualizace • využívání propojení začlenění učiva do jednotlivých oblastí • využití počítačů a internetu žáky i učiteli školy ve výuce i v mimoškolní činnosti • propracovaný systém vnitřní komunikace a komunikace s rodičovskou veřejností • realizace projektového vyučování • výuka dvou cizích jazyků pro všechny žáky • úspěšná realizace prevence primárně patologických jevů • efektivní začleňování integrovaných žáků • výborné výsledky INP • činnost školního parlamentu • bohatá mimoškolní činnost Mezi slabé stránky ŠVP ZV : • nedostačující vybavení sportovního hřiště v areálu školy pro atletické disciplíny • nevyhovující tělocvična pro míčové hry • není samostatná třída pro druhé oddělení ŠD • ne vždy dostačující zájem určitých rodičů o nabízenou spolupráci se školou Příležitosti ŠVP ZV: • ověřování žákovských vědomostí v testech po očekávaných výstupech • zadávání srovnávacích testů v jednotlivých ročnících • individuální práce se žáky • jazykové vzdělávání od 1.r. Hrozby ŠVP ZV : • odchod žáků na víceletá gymnázia • nedostatečně propracované RVP ZV • chybějící Standardy pro jednotlivé předměty • zhoršující se přístup k plnění základních školních povinností určitých žáků • zhoršující se chování určitých žáků

12

•

častější migrace obyvatel a s tím spojené učební problémy příchozích žáků (různé časové členění učiva v ŠVP na školách)

Přehled volitelných předmětů 7.r. – 9.r. druhý cizí jazyk Přehled nepovinných předmětů 6.r. – 9.r. mediální výchova Způsob zařazení vzdělávací oblasti Výchova k volbě povolání (dle Metodického pokynu MŠMT č.j 19 485/01-22)

Výchova k volbě povolání je zařazena v osmém ročníku v rámci předmětů výchova ke zdraví a výchova k občanství. Plnění Programu enviromentálního vzdělávání, výchovy Ve školním roce 2011/12 byly plněny cíle environmentální výchovy a vzdělávání podle základních dokumentů : a) Školního programu environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO) b) Ročního školního programu EVVO na školní rok 2010/1011 (Metodický pokyn MŠMT č.j. 16 745/2008-22 k zajištění environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty). Plněním ročního školního programu EVVO na školní rok 2011/12 byly realizovány základní programové okruhy, rozvojové a organizační cíle v následujících oblastech : Vzdělávání žáků Ekologický přírodopis, 6.-9. ročník zdůrazňování myšlení ve vztazích, pozorování a poznávání přírodních celků, u žáků utváření citlivosti a odpovědnosti vztahů k přírodě, k životu, ke zdraví. Realizace EVVO do průřezových témat ŠVP v jednotlivých předmětech využívané formy: ekologická cvičení, zelená učebna, laboratorní práce, projekty Spolupráce školy s okolím, se středisky ekologické výchovy Spolupráce se střediskem ekologické výchovy – Pavučina ( Ametyst ) „Život v lese“ program pro 6. a 7. roč. „ Exkurze ZOO Plzeň“ 6. a 8. roč ( téma les a obratlovci ) „ Beseda o jadrné energii a alternativních zdrojích“ 6.2.2012 Přírodovědný kroužek,ekologické činnosti Spolupráce s Centrem ekologické výchovy Tábor „ projekt EVVOLUCE “ environmentální výchova a průřezová témata na klíč Recyklohraní – celoroční soutěž Materiální, prostorové, finanční zajištění EVVO Pokračování ekologických projektů: „Zelená zahrada“, žádost o „Revitalizaci Zelené zahrady“ „Čarovná moc vody“ – p.uč.Poslední, Malý,Beneš Ekologizace procesu vyučování (úprava školního prostředí, šetření energií a materiály, hospodaření a třídění odpadů ) Příprava a aktivní zapojení do akcí Den Země (13.4.), aktivně pracovali na úklidu, čištění škol. jezírka, ekotestech.

13

Výchovné poradenství V oblasti výchovného poradenství jsme se zaměřovali na problémy žáků se specifickými vývojovými poruchami učení a chování. VP ve spolupráci s TU a rodiči zajišťuje vyšetření dětí s SPU. Dětem je věnována pozornost třídními učiteli, také vyučujícími jednotlivých předmětů. Pravidelně spolupracujeme s rodiči těchto žáků. Ve škole existuje kartotéka těchto žáků. Při klasifikaci se přihlíží k pokynu MŠMT, při práci se používají metody doporučené PPP. Škola pravidelně spolupracuje se speciální pedagožkou a psycholožkou, třídní učitel spolupracuje s rodiči. ZŠ a MŠ společně projednávají odklad školní docházky. Na druhém stupni žáci navštěvovali INP. Žáci procvičují zejména čtenářské dovednosti, sluchové a zrakové rozlišování, pravopis vyjmenovaných slov a koncovky podstatných jmen. Byla zařazována cvičení pozornosti, procvičování oslabené funkce žáka, gramatika, individuální práce se žákem v pracovním sešitě Pro tyto žáky jsou objednávány speciální pomůcky na zlepšení jejich výsledků. VP se zaměřuje na vyhledávání žáků mimořádně nadaných, napomáhá vyučujícím při úpravě jejich učiva. VP se ve spolupráci se všemi vyučujícími podílí na předcházení a odhalování šikany, projevů diskriminace a jiných negativních jevů na škole, se zákonnými zástupci řeší výchovné problémy. VP pravidelně navštěvuje akce pořádané PPP, spolupracuje se speciální pedagožkou a psycholožkou, s Referátem sociálních věcí a zdravotnictví a Střediskem výchovné péče v Plzni. Kontroluje záznamy v katalogových listech a ve spolupráci s TU klasifikaci a formy práce se žáky s SPU. Na pedagogické radě podává VP zprávu o rozmisťovacím řízení, o výsledcích vyšetření žáků v PPP a o práci žáků se specifickými vývojovými poruchami. Žákům poskytuje metodickou pomoc při vyhledávání vhodných stylů učení a spolupracuje s vyučujícím INP a vedením školy. TU napomáhá při vypracování INP. Druhou oblast tvoří příprava žáků 8. a 9. ročníku k volbě povolání. Naše škola spolupracuje dlouhodobě s Úřadem práce v Plzni, žáci nejvyšších ročníků navštěvují každý rok oddělení pro mládež, kde se seznamují s činností ÚP, s možnostmi studia na S0U a SŠ, s profesiogramy, se situací na trhu práce. V letošním roce navštívili žáci 8. ročníku Informační a poradenské středisko pro volbu povolání 8.června, kde měli možnost vyzkoušet si i nové programy na počítačích. Využíváme brožuru „Čím budu“ a „Atlasy povolání“. Do náplně hodin SP jsou začleněny kapitoly z oblasti volby povolání, které mají žákům umožnit získat poznatky z oblasti plánování budoucnosti, rozhodování, práce s informacemi atd. Při hodinách jsou využívány kalendáře z ÚP, videokazety, všechny dostupné informace z tisku, internetu, zkušenosti našich bývalých žáků atd. Při výuce žáci také vyplňují pracovní listy. Pro rodiče byl v lednu připraven dopis s informacemi o nových oborech, vyplňování přihlášek, o spolupráci s dětskou lékařkou, o řešení problémů žáků se ZPS nebo jak postupovat při nepřijetí žáka na danou školu. VP zajišťuje rozmisťovací řízení, napomáhá při výběru povolání, poskytuje žákům a jejich rodičům informace, vydává a shromažďuje přihlášky ke studiu, s rodiči individuálně projednává možnosti studia na SOU a SŠ. VP podává všem žákům školy informace o výběru povolání. 13.10. absolvovalo 16 žáků 9. ročníku a 2 žáci 8. r. vzdělávací program „Profiorientace“, kterou provedla psycholožka z PPP. 9. a 10. 10. následovaly pohovory s rodiči a žáky. Rodiče hodnotili kladně možnost seznámit se s výsledky testů svých dětí i promluvit si s pracovnicí PPP.

14

V letošním roce bylo přijato 7 žáků 9. ročníku do SOŠ, 8 žáků do SOU , 2 žáci 8. ročníku do SOU, 1 žákyně 9. a 1 žákyně 5. ročníku do gymnázia.

VP pracuje v těchto oblastech: - akce pro výchovné poradce ve spolupráci s Úřadem práce v Plzni, Referátem sociálních věcí a zdravotnictví - drogová problematika - integrace dětí s vývojovými poruchami - nové metody a materiály v rámci INP - informace k volbě povolání

Dne 23. listopadu 2011 uspořádala Okresní hospodářská komora Plzeň-jih v Kulturním domě ve Stodě již třetí ročník veřejné prezentace studijních nabídek a pracovních příležitostí pro budoucí učně a středoškolské studenty pod názvem Veletrh perspektivy řemesel. Akce se uskutečnila ve spolupráci s městem Stod, SOU Domažlice - školou Stod a MAS Aktivios. Veletrh byl zaměřen především na seznámení starších školních dětí a jejich rodičů s pracovními možnostmi, klasickými řemesly a nabídkou studijních a učebních oborů. V doprovodném programu vystoupili studenti vystavujících škol s tanečním vystoupením, účesovou tvorbou, ukázkou sebeobrany a bojového umění, školní kapelou .Žáci 9. ročníku zhlédli prezentaci velké řady středních škol plzeňského regionu a zástupců řemesel, prezentaci členských firem OHK PJ. Zaujaly je ukázky práce na tkalcovském stavu, šikovnost pana řezbáře i krásné výrobky z perníku. V letošním roce pracovali podle IVP a pod vedením asistentek pedagoga 4 žáci se speciálními vzdělávacími potřebami. Podle IVP pracoval žák 2. ročníku. V lednu a červnu proběhly schůzky s rodiči za účasti VP a pracovnice PPP Plzeň, na kterých byl vyhodnocen přínos pro žáky.

Zprávy o činnosti metodických sdružení, předmětových komisí a školní družiny Hodnocení práce metodického sdružení MS si na začátku školního roku 2011/2012 stanovilo plán práce, který byl průběžně plněn. Byl zaměřen hlavně na vzájemnou spolupráci učitelů a vychovatelek ve školní družině. Ve spolupráci s MŠ, která je na dobré úrovni, jsme využili pro některé žáky logopedickou péči ředitelky MŠ a společně s nimi jsme se zúčastnili Vynášení zimy. Předškoláci také navštívili 1. třídu. Naopak ŠD pro ně uskutečnila Vánoční a Velikonoční dílny, malovali na asfalt, společně si užívali zimních radovánek na sněhu, pálili čarodějnice a účastnili se atletického trojboje. 4. a 5. třída prověřila své dovednosti na dopravním hřišti v Blovicích. Kurzu plavání se v letošním roce zúčastnily 3. a 4. třída. Žáci z 2. – 5. ročníku se zapojili do činnosti školního parlamentu. V těchto třídách byly opět zadány srovnávací testy a své matematické vědomosti měli všichni možnost uplatnit v soutěži Klokan. Ve 2., 3. a 4. ročníku pracovaly s některými žáky, kteří se učili podle IVP, asistentky pedagoga.

15

Na podporu čtenářské gramotnosti jsme i v tomto školním roce uspořádali recitační soutěž , které se zúčastnili pouze žáci naší školy. Na čtenářskou soutěž přijali pozvání i žáci ze ZŠ Skočice. Velmi oblíbenými jsou již tradičně různé výtvarné a literární soutěže, které jsou pravidelně vyhodnoceny. Po celý rok byl realizován projekt EU Peníze do škol a byla podporována zájmová činnost žáků formou kroužků nebo akcí pořádaných školním parlamentem a družinou. Průběžně byly prostudovány Standardy ZV, popř. začleněny do ŠVP ZV a vhodně využívány ve výuce. Na základě výstupů těchto Standardů proběhlo v 5. ročníku celonárodní testování. Na závěr školního roku se všechny třídy prezentovaly na VIII. ročníku Merklínského krokodýla.

Hodnocení práce komise společenských oborů Předmětová komise splnila úkoly, které si stanovila na začátku školního roku. Žáci 6. až 9. ročníku navštívili dne 4.11. Českou televizi, žáci 7. a 9. ročníku Plzeňský pivovar dne 8.6 a v rámci dějepisné exkurze dne 13.6 zámek v Lužanech. 4.5. žáci druhého stupně zhlédli společně se svými rodiči představení muzikálu Noc na Karlštejně v Komorním divadle v Plzni. Žáci se zapojili do školních a okresních kol soutěží v německém , českém a anglickém jazyce a dějepisu. 26.9. proběhly ve škole akce ke Dni jazyků – žáci připravovali různé soutěže, hádanky, poznávali život v německy a anglicky mluvících zemích. Všechny třídy navštívily místní knihovnu, kde se žáci seznámili podle věku s různými literárními žánry, 23. dubna si připomněli Světový den knihy. Žáci i rodiče měli možnost přečíst si příspěvky ve školním časopise Krokodýlek, který připravovali žáci v hodinách předmětu Mediální výchova. Vítězové třídních kol recitační soutěže postoupili do školního kola. Při škole pracoval kroužek ruského jazyka a anglického jazyka. Nadále byla věnována pozornost žákům s výukovými problémy. V jednotlivých předmětech byly využívány počítačové a interaktivní programy, byly doplněny učebnice a pracovní sešity k jednotlivým předmětům. Učitelé se zúčastňovali akcí pořádaných Pedagogickým centrem k jednotlivým předmětům, V letošním školním roce proběhly srovnávací testy v 6. a 8.ročníku. Žáci vypracovali otázky z českého a cizího jazyka, dějepisu, zeměpisu, výchovy k občanství a ke zdraví. Otázky byly voleny ze základního učiva, žáci měli na vypracování úkolů 60 minut. Pro žáky s SPU byla připravena zkrácená verze prověrky. Po vyhodnocení prověrky jednotliví vyučující se žáky opravili chyby. Hodnocení odpovídá prospěchu žáků na vysvědčení. V prvním červnovém týdnu se žáci 5. a 9. ročníku zapojili do celonárodního testování v matematice, českém a cizím jazyce. Vyučující jednotlivých předmětů provedli rozbor nejčastějších chyb, kterých se žáci dopouštěli. Byl realizován projekt EU Pomoc školám, individualizace výuky probíhala v Čj ve 2.,5. a 8.r. a Aj v 1.,2. a 4. roč. Vyučující kladně hodnotí možnost pracovat s menším počtem žáků, zaměřovali se hlavně na zlepšení čtenářské gramotnosti. Během školního roku učitelé připravovali DUM, prostudovali Standardy základního vzdělávání a začlenili je do výuky. Žáci vyšších ročníků pokračovali v dopisování v anglickém jazyce v rámci projektu Adopce na dálku-Aneesha.

16

Hodnocení práce komise přírodovědných oborů Hlavní úkoly předmětové komise přírodovědných oborů byly plněny v průběhu školního roku 2011/12 podle plánu práce : - všichni učitelé odborných předmětů vypracovali učební plány na školní rok - v průběhu školního roku vyučující v 6. až 9. roč. vyučovali v daných předmětech podle ŠVP, využívali průřezových témat, výstupů v daném ročníku a kladli důraz na žákovské kompetence - proběhla kontrola materiálního vybavení kabinetů, inventáře - byl vypracován plán EVVO ( environmentální výchovy a osvěty) podle Metodického pokynu MŠMT č.j. 16 745/2008-22, se zaměřením na tvorbu dvou základních dokumentů: Školního plánu EVVO a ročního plánu EVVO - Individualizace vyučování, projekt „EU peníze školám“, matematika 8.roč. - probíhalo další vzdělávání učitelů DVVP s přenášením informací mezi učiteli - pokračovala realizace projektu „Zelená zahrada“, „Čarovná moc vody“, zajištění provozu ekologické zahrady a jezírka ( p.uč.Poslední, Malý, Beneš ) - byla podána žádost nového projektu „Revitalizace Zelené zahrady “ - proběhly akce k rozšíření učiva a výuky : „ Beseda o jaderné energii“ 8.a 9.r. , „Zdravý životní styl“ 6.a7.r. ( 6.února 2012 ) „ Exkurze Botanická a zoologická zahrada Plzeň“ pro 6. a 8. roč. ( říjen) - členové předmětové komise připravili podklady k portfoliím žáků žákům 7. ročníku byly zadány srovnávací testy z přírodovědných a technických oborů , zpracováno tabulkovým přehledem ( 7. roč. nejvíce bodů M.Bezděková z 81 max. získala 61 bodů ) - žáci 9. ročníku absolvovali „Celostátní testování žáků“, výsledky byly hodnoceny a srovnávány procentuální úspěšností. - žáci byli připravováni k soutěžím a olympiádám pod vedením učitelů odborných předmětů: Matematické soutěže Ve školním roce 2011/2012 se žáci školy účastnili tří soutěží : 1) matematická olympiáda - okresní kolo kategorie 5. a 9. ročníku se konalo 25.1. 2012 školu reprezentovali žáci 5. třídy : Bláhová (1.místo), Štenglová (9.místo ) 9. třídy : Bláha (7-8.místo), Stulíková (10. místo) - okresní kolo kategorie 6.,7. a 8. ročníku se konalo 11.4.2012 školu reprezentovali: Dvořák (6.r., 5.místo), Bláhová (6.r., 9.místo) Mikuláš (8.r.,6.místo),Tízler (8.r.) 2) Pythagoriáda – školní kolo bylo řešeno žáky 5. až 8. ročníku, okresní kolo Bláhová(6.roč.) a Skalová (6.roč.) 3) Matematický klokan – soutěž byla řešena v různých kategoriích od 2. do 9. ročníku ( kategorie Cvrček, Klokánek, Benjamin, Kadet ) - 5.roč. A.Prach (3.místo) Přírodopisné soutěže Ve školním roce 2011/2012 se žáci školy zúčastnili školních kol přírodovědné a fyzikální olympiády, bez postupu do okresních kol. Přírodovědný (technický) klokan – šestý ročník Všichni žáci 8. a 9. ročníku se zúčastnili přírodovědné soutěže – Technický klokan v kategorii Kadet. Finanční gramotnost : 3. ročník soutěže prostřednictvím informačních technologií plnili žáci 8.a 9.ročníku.

17

Zpráva o činnosti koordinátora ICT V oblasti ICT jsme se nadále snažili o sledování trendů a rozvoj školní počítačové sítě, včetně začlenění a využívání prostředků ICT v rámci výuky. Byly pořízeny nové interaktivní tabule a nové počítače. Rovněž byla kompletně přebudována struktura sítě, konfigurační úpravy na serveru byly zcela dokončeny. Došlo i ke změně přidělených IP adres v rámci celé sítě a byl přidán i bod na její bezdrátové využívání v ostatních učebnách. Síť pracuje velmi dobře, jen je nutné do budoucna zvýšit úroveň signálu u bezdrátového přenosu a zabezpečit tak kvalitu signálu. V oblasti software nadále sledujeme vývoj nejrůznějších programů hlavně v oblasti interaktivních softwarů. V průběhu roku byly zakoupeny upgrady na již pořízené tituly. Počítačová učebna byla během roku plně využívána v rámci různých všeobecně vzdělávacích předmětů, rovněž tak byly využívány interaktivní tabule. Školní družina Naše ŠD má 2 oddělení, do kterých bylo v letošním školním roce přihlášeno 52 žáků. První oddělení je provozováno v jedné místnosti s kapacitou 30 dětí a je vybaveno kobercem, hračkami, stolními hrami, stavebnicemi, dětskými časopisy, knihami apod. Druhé oddělení má k dispozici prostory, kde jsou počítače s připojením na internet. Ke své činnosti ŠD využívá také školní hřiště, tělocvičnu a samozřejmě podniká výpravy do blízkého okolí školy, kde je nádherná příroda. Školní družina pracuje podle ŠVP ŠD, připojuje se ale i k projektům ZŠ. Všechny činnosti ŠD jsou směřovány k rozvoji klíčových kompetencí žáků, především k rozvoji sociálních dovedností a výchově, k aktivnímu trávení volného času. I v letošním roce ŠD nabízela dětem (mimo běžné činnosti) zájmové činnosti prostřednictvím 6 kroužků: První pomoc V kroužku První pomoci si žáci osvojili základy v poskytování první pomoci, v ošetření běžných úrazů i těžších zranění. Ukázali jsme si, co vše patří do povinné výbavy lékárniček a k čemu se tento zdravotnický materiál a pomůcky používají. Vedli jsme rozhovory na téma: ,,Naše zdraví a zdravý životní styl, režim dne, zdravé zuby.“ Společensko-ekologický kroužek V tomto kroužku jsme probírali nejen slušné chování, ale i vztahy v rodině a rodinu jako celek. Mluvili jsme o důležitých mezilidských vztazích – o významu přátelství, o úctě k rodičům a starším občanům. Vyprávěli jsme si i o historii naší obce, ročních obdobích a významných státních svátcích. Přírodovědný kroužek V rámci přírodovědného vzdělávání jsme se formou vycházek dostali k pozorování přírody a k sledování jejich změn během jednotlivých ročních období. Sbírali jsme přírodní materiál k výtvarným činnostem, povídali jsme si o zvířatech, která u nás žijí, vyráběli jsme krmítka pro ptáčky, která jsme v zimním období plnili semínky. Zúčastnili jsme se také výlovu rybníka, kde jsme měli možnost prohlédnout si živé ryby. Hudebně-dramatický kroužek V hudebně-dramatickém kroužku jsme se nejprve formou seznamovacích her snažili zbavit děti ostychu, aby uměly vyjádřit veřejně své pocity, vylepšit si svou slovní zásobu, výslovnost. Pokračovali jsme v práci s příběhem, rozdělením rolí a s jejich zkoušením. Nacvičili jsme dvě pohádky, se kterými jsme vystupovali na veřejnosti. Kromě divadla nás také baví tanec a zpěv. Děti nacvičily choreografii k dvěma tancům, se kterými měly rovněž úspěch při vystoupeních. V měsících leden-únor probíhala

18

celodružinová pěvecká soutěž ,,Superstar,“ kde děti soutěžily nejdříve v párech, poté jako jednotlivci. Výtvarný kroužek a pracovně-technický kroužek Ve výtvarném kroužku si děti osvojily různé výtvarné techniky nanášení barev, kašírování apod. V pracovně-technickém kroužku si děti vyzkoušely pracovat s ručním papírem, dělat keramické výrobky ze samotvrdnoucí hmoty, tvořit výrobky z drátku, patchvorku a kumihima. Vyráběli jsme spoustu drobností, z nichž většinu - podle svých slov – věnovaly děti jako dáreček svým blízkým. Využívali jsme i spoustu přírodního materiálu, například na výrobu suché vazby, adventních svícnů a dalších drobných ozdob, které byly nabízeny i na Vánočním jarmarku. Sportovní kroužek Zde jsme prohlubovali fyzickou zdatnost, a to formou aerobiku, míčových her v tělocvičně nebo pobytem na hřišti. Podnikli jsme mnoho pohybových her a sportovních soutěží. Tělocvičnu jsme využívali třikrát týdně po celý školní rok, zde jsme upevňovali pravidla míčových her a naučili se mnoho nových pohybových her. Každý měsíc probíhala celodružinová soutěž či jiná akce: Výtvarná soutěž ,,Jak bylo o prázdninách!“ Září: Sportovní soutěž v zdolávání překážek Drakiáda – soutěž o nejkrásnějšího draka Říjen: Přírodovědná soutěž – naši stěhovaví ptáci Výtvarná soutěž ,,Zvířátka v ZOO“ Opékání vuřtů Diskotéka – taneční soutěže (novinový tanec, tanec s pingpongovým míčkem apod.) Malování na asfalt – akce s MŠ Listopad: ,,Za pokladem čaroděje Čáryfuka“ – hledání pokladu na Hůrce Turnaj ve vybíjené, organizované ŠP. Výtvarná soutěž ,,Čertí hlava“ Talentmanie – talentová soutěž Prosinec: ,,Vánoční tvoření“ organizované ŠP Vystoupení na rozsvěcování vánočního stromu v obci Mikulášská nadílka Vánoční dílna - ,,Nejdelší vánoční řetěz“ za spoluúčasti Diakonie Vánoční besídka – příprava a vystoupení ŠD a Sboreček Vánoční dílna – akce s MŠ Leden: Pěvecká soutěž ,,Superstar“ Sportovní soutěž ,,Nejrychlejší boby“ Únor: Maškarní bál ve ŠD Výlet do solné jeskyně v Přešticích Vědomostní kvíz ,,Nejlepší záchranář“ Maškarní bál v sokolovně Březen: Vědomostní soutěž na téma ,,Les“ Košík plný rozumu – školní a okresní kolo Sportovní soutěž – jarní olympiáda Velikonoční dílna za účasti dětí z MŠ Duben: Velikonoční dílna za účasti spec.školy Diakonie Projekt ZŠ ,,Den Země“ Hlavolamy organizované ŠP

19

Květen:

Červen:

Společensko-ekologická soutěž – zdravé jídlo a zdravé zuby ,,Čarodějnice“ – soutěžní dopoledne spojené s opékáním buřtů Noční čtení – noc knihoven Taneční soutěže ,,Nejlepší tanečník“ ,,Nejlepší taneční sestava“ a ,,Taneční maraton“ Besídka pro maminky v kinosále obecního úřadu Stopovačka – plnění různých úkolů Den dětí – sportovní soutěže, opékání vuřtů Víkendový relaxační pobyt na Šumavě Noc bez maminky ,,Merklínský krokodýl Diskotéka – loučíme se ze čtvrťáky

Za úspěchy v soutěžích byly děti odměňovány drobnými dárečky a byl jim udělován diplom. K pravidelným aktivitám ŠD patřily také návštěvy místní knihovny, tématické diskotéky (např.: Čertí diskotéka, Maškarní diskotéka, Velikonoční party, Čarodějnická) či spolupráce se speciální školou Diakonie – formou návštěv nebo soutěží. S pomocí dětí jsme vytvořily výzdobu oken a prostor ŠD. Informace o naší činnosti jsme průběžně doplňovali na našich internetových stránkách, kde jsou naše aktivity i zdokumentovány. Náměty na zájmovou činnost jsme čerpali dle ŠVP z okruhů: Lidé kolem nás, Člověk a jeho svět, Rozmanitost přírody, Člověk a jeho zdraví. Při všech činnostech jsme se snažili dětem nabídnout zajímavou skladbu aktivit tak, aby zde byla možnost jejich výběru. Samotné děti úzce spolupracovaly se svými vychovatelkami prostřednictvím svých nápadů ohledně programu na jednotlivých odděleních. Na závěr lze ještě zmínit náš výlet do solné jeskyně v Přešticích, návštěvu muzea, vánoční besídku, přípravu představení pro maminky, vystoupení na merklínské pouti, výlet na Šumavu, noc bez maminek a další. Letos nás ještě čeká Letní tábor se ŠD na konci letních prázdnin. Zdařilé akce školy v průběhu školního roku

Září Přednáška Trestní odpovědnost mládeže Dne 27.9. se uskutečnila přednáška pro žáky 8. a 9. ročníku na téma Trestní odpovědnost mládeže a počítačová kriminalita. Přednášející – pan poručík Pilař, mluvčí Policie ČR Plzeňjih – seznámil žáky s pojmy trestní odpovědnost, trest, rejstřík trestů, funkce trestu. Ve druhé části se zaměřil na oblast počítačové kriminality a porušování autorských práv. Přednášku žáci vyslechli s velkým zájmem, obraceli se na přednášejícího s dotazy.

Říjen Profiorientace Dne 13.10.2011 se 16 žáků 9.ročníku a 2 vycházející žáci 8.ročníku zúčastnili vyšetření „Profiorientace“. Dne 9. a 10. 11. následovaly pohovory se žáky a jejich rodiči o vhodnosti zvolené SŠ nebo SOU. Vyšetření provedla p. Mgr. Maráková z PPP Plzeň.

Knihovna 20

V říjnu proběhla návštěva místní knihovny v rámci akce Týden knihoven. Pro jednotlivé ročníky slečna knihovnice připravila zajímavé povídání doplněné pracovními listy a soutěžemi, takže si nejlepší řešitelé odnesli i drobné odměny. Žákům se tento model líbil rozhodně více než dřívější přednášky. Děti byly aktivní, některé úkoly jsme dořešili ještě ve škole. Témata: 6. roč. Příběhy Žáci si poznatky a hodnocení akce zapsali do svých kulturních deníků.

Listopad Beseda s Policií ČR Dne 1. 11. 2011 žáci 2. a 3. třídy besedovali s mluvčím Policie ČR panem Pilařem. Děti seznámil se symboly a prací Policie ČR. Velmi poutavý byl film z oblasti policejní kynologie. Na závěr odpověděl na případné dotazy žáků. Beseda byla zajímavá a v podstatě nahradila projekt Ajax, který byl v tomto školním roce pro školy zrušen. Florbalový turnaj Dne 3.11.2011 Školní parlament uspořádal pro žáky 2.stupně florbalový turnaj. Zúčastnily se 4 týmy: Golíci (6.r.), Team Amerika (7.r.), Zlomená hůl (8.r.) a Šmoulové (9.r.). V rozlosovaném pořadí hrály týmy vždy 2x 5 minut ve dvou kolech za sebou. I přes úsilí a zápal pro hru všech hráčů, zvítězil zaslouženě tým hráčů 9.třídy. Celkové pořadí: 1. místo – 9.tř. - Šmoulové 2. místo – 7.tř. – Team America 3. místo – 6.tř. – Golíci 4. místo – 8.tř. – Zlomená hůl Poděkování patří také panu učiteli Malému v roli rozhodčího, který žákům umožnil pěkné sportovní odpoledne. Exkurze v České televizi V pátek 4. 11 2012 si 42 žáků II. st. prohlédlo interiéry ČT na Kavčích horách. Děti se seznámili s historií televizního vysílání u nás, s historií a současným provozem samotného objektu, zhlédli dokumentární filmy o ČT (bohužel v nevyhovujících prostorách veřejně přístupného vestibulu, místo přislíbeného konferenčního sálu!). Poté je čekala prohlídka několika natáčecích studií, mohli si zahrát na kameramany, byli přítomni i natáčení pohádky, nahlédli do mnoha řemeslnických dílen, vyzkoušeli si některé historické kostýmy či rekvizity. Žákům se exkurze většinou líbila, někteří byli televizí zklamáni, čekali „nablýskanější“ prostředí, více známých tváří, starší se těšili, že uvidí studia zpravodajství (pro veřejnost běžně z pochopitelných důvodů uzavřena). Saxana a lexikon kouzel 8.listopadu 2011 se zúčastnili všichni žáci 1.stupně naší školy filmového představení „ Saxana a lexikon kouzel“. Na představení jsme jeli tentokráte do Horšovského Týna. Představení se konalo v rámci Juniorfestu, takže doprava byla pro žáky zcela zdarma a vstupné činilo pouze 20,-Kč. Dojmy z filmu o Saxáně byly různorodé , mladším divákům se představení líbilo, starší obecenstvo už bylo nadšeno méně. Těšíme se na další filmová představení.

21

Náhradní rodina Dne 14. 11. 2011 proběhla v 6. a 7. ročníku beseda na téma Náhradní rodinná péče, kterou uspořádala Asociace náhradních rodin ČR. Lektorka paní Mikulová seznámila žáky s termíny náhradní rodinná péče a její druhy, s důvody, proč některé děti nemohou žít ve své biologické rodině, co trápí děti v dětských domovech atd. Součástí besedy byly i přímé zkušenosti matek, které vychovávají přijaté děti ve svých rodinách. Žáky beseda zaujala, obraceli se s četnými dotazy na lektorky. Sportovní soutěže v I.pol škol.r. 2011/12 Termínový kalendář sportovních akcí AŠSK byl velmi bohatý v prvním čtvrtletí školního roku, pořadatelé vměstnali do tří měsíců celkem 6 sportovních nabídek. Žáci naší školy se zapojili do klání atletických, florbalových a basketbalových. Atletika probíhala v Přešticích – „Atletický čtyřboj“ a v Chlumčanech – „Přespolní běh“, „Florbalové turnaje“ se hrály v Plzni v hale na Slovanech, „Basketbal“ opět v Přešticích. 29.9.2011 se uskutečnil „ Atletický čtyřboj “, který nahradil „ Podzimní atletické závody.“ Školní družstvo tvořili starší žáci, mladší žáci a mladší žákyně. V konkurenci devíti škol z celého okresu se nejlépe umístilo družstvo mladších děvčat ve složení : Szewcyková (7.), Bláhová (6.), Regnerová (5.) a Bláhová (5.), které celkově součtem všech disciplín – sprint, vytrvalost, hod, skok daleký a vysoký obsadilo výborné 3. místo. V jednotlivcích ve skoku vysokém byla K.Szewcyková na 2. místě. 5.10.2011 se konal „ Přespolní běh“, starší žáci nenavázali na loňské vítězství a postup do krajského kola, letos obsadili 6.místo. Prapor úspěchu drželi především nejmladší žáci (5.ročníku) kteří doběhli 4 v první dvacítce závodníků a především J.Klíma, který obsadil vynikající 2.místo v jednotlivcích. „Florbalové turnaje“ – 24.10. starší žáci IV. kategorie., 25.10. mladší žáci III. kategorie Turnaje nesou známku celostátní soutěže Orion florbal CUP, které jsou velice kvalitně obsazovány, v letošním ročníku se zúčastnilo 12 škol z celého okresu. Starší žáci postoupili ze základní skupiny do osmifinále a čtvrtfinále, kde těsně prohráli s pozdějšími vítězi z Přeštic, mladším se nepodařilo postoupit ze základní skupiny. Basketbal – 9.11. kategorie hoši IV. starší žáci , 10.11. kategorie starší žákyně IV. Obě družstva podala znamenité výkony pramenící z dlouhodobé přípravy v míčových hrách se zaměřením na košíkovou pod vedením p.uč. Malého, zvláště děvčata překvapila všechny soupeře předvedenou hrou a propracovanými herními činnostmi, která jim vynesla 2. místo. ( Nejlepší hráčky Wildová, Kroupová, Stulíková, Pytelková ). Starší žáci v silnější konkurenci postoupili do vyřazovacích bojů a v souboji o 3.místo těsně prohráli o jediný koš se Štěnovicemi. ( Nejlepší hráči Zhlobich, Tesárek, Bláha, Hruška, Masec ) Turnaj ve vybíjené Dne 10.11.2011 proběhla sportovní akce Školního parlamentu – Turnaj ve vybíjené. Tentokrát byla určena dětem 1.stupně. Děti utvořily smíšená družstva, aby byly síly vyrovnané. S velkým zápalem pro hru pak vybojovaly následující umístění: Výsledky turnaje: 1. místo – Trabanti 2. místo – Palačinka 3. místo – Titáni 4. místo – Viktorka 5. místo – Křápové

22

Poruchy příjmu potravy – 12.11. 2011 Seminář uskutečněný pro žáky 8. a 9. ročníku, při kterém lektorka Lucie Červená vysvětlila žákům problematiku chorob nezdravého příjmu potravy. Na konkrétních příkladech (tabulky rozšíření poruch, věková, sociální a společenská kritéria) i z vlastní zkušenosti byly dětem předány podrobné informace na dané téma, včetně zdůraznění ohrožení života popř. nevratných degenerativních změn v případě pozdního zásahu. Seminář byl věnován jak nejčastějším poruchám (bulimie, anorexie), tak poruchám méně známým (orthorexie, bigarexie, …). Závěr setkání byl věnován dotazům žáků. Akce byla pozitivně hodnocena všemi zúčastněnými. Veletrh perspektivy řemesel Dne 23. listopadu 2011 uspořádala Okresní hospodářská komora Plzeň-jih v Kulturním domě ve Stodě již třetí ročník veřejné prezentace studijních nabídek a pracovních příležitostí pro budoucí učně a středoškolské studenty pod názvem Veletrh perspektivy řemesel. Akce se uskutečnila ve spolupráci s městem Stod, SOU Domažlice - školou Stod a MAS Aktivios. Veletrh byl zaměřen především na seznámení starších školních dětí a jejich rodičů s pracovními možnostmi, klasickými řemesly a nabídkou studijních a učebních oborů. V doprovodném programu vystoupili studenti vystavujících škol s tanečním vystoupením, účesovou tvorbou, ukázkou sebeobrany a bojového umění, školní kapelou . Žáci 9. ročníku zhlédli prezentaci velké řady středních škol plzeňského regionu a zástupců řemesel, prezentaci členských firem OHK PJ. Zaujaly je ukázky práce na tkalcovském stavu, šikovnost pana řezbáře i krásné výrobky z perníku. Rozsvícení vánočního stromku v Merklíně Dne 28.11.2012 se zúčastnili žáci 1.oddělení školní družiny a Sborečku již tradičního kulturního vystoupení u příležitosti rozsvícení vánočního stromku na Náměstí v Merklíně. Představili se básněmi a vánočními koledami. Na kulturním vystoupení se podílely i děti z MŠ, ZUŠ a klienti z Diakonie. Žáci 9. ročníku připravili jako každoročně pro své spoluobčany předvánoční jarmark, kde nabízeli výrobky žáků naší školy. Počasí nám letos přálo, na tuto akci se dostavilo i lidí. Vánoční dílny Dne 30.11.2011 Školní parlament uspořádal pro všechny žáky školy VÁNOČNÍ DÍLNY. Byly určené všem, kteří měli chuť vyrobit si různé vánoční dekorace, ozdoby či svícny. Právě ručně vyrobený dárek udělá největší radost – poprvé, když jej společně vytváříme a podruhé, když jej dáváme někomu blízkému. Akce se zúčastnila také obě oddělení školní družiny a dík patří především starším žákům, kteří ochotně malým výrobcům pomáhali.

Prosinec Divadlo Alfa Dne 13. 12. 2011 navštívili žáci 1. – 3. třídy představení Perníková chaloupka v divadle Alfa. V pohádce hráli herci i loutky doprovázené hrou na dudy a zpěvem. Představení se dětem líbilo. Vánoční koncert Dne 19.12.2011 od 16 hodin se konal v kinosále OÚ v Merklíně již tradiční vánoční koncert.

23

Jako první vystoupily děti z MŠ. Žákyně z 2. oddělení ŠD pod vedením p. vych. Venduly Kočíncové nás písní zavedly do pohádky Tři oříšky pro Popelku, poté zatančily Čertí tanec. Sboreček se představil pásmem vánočních písní a koled. Nejvíce nás pobavily děti z 1.odd. ŠD. Paní vych. Iveta Feglerová s nimi nacvičila scénku Vánoce se blíží, „ Pytačky“ z Mrazíka a tanec Správná parta. Na závěr zazněla koleda Narodil se Kristus Pán v podání všech účinkujících. Vánoční koncert se vydařil.

Únor 6.2. 2012 – program „Energetika“ – 8. a 9. ročník Program Energetika byl organizován jako seminář pro žáky 8. a 9. ročníku jako rozšíření znalostí v oboru energetiky s důrazem na jadernou energii. Lektory akce byli pánové Hošek z pořádající agentury J.L.M. a ing. Tomáš Hubálek , zaměstnanec jaderné elektrárny Temelín. Oba pánové poutavým způsobem objasnili problematiku obnovitelných a neobnovitelných zdrojů výhody a nevýhody jednotlivých zdrojů. Druhá část přednášky byla zaměřena na jadernou elektrárnu Temelín. Závěr semináře byl věnován dotazům žáků. Akce byla žáky, pedagogy i lektory hodnocena pozitivně a příslibem další spolupráce. 6.2. 2012 – program „Obezita“ – 6. a 7. ročník Program Obezita byl zaměřen na žáky 6. a 7. třídy jako rozšíření a opakování tématu zdravý životní styl. Lektorka měla program připravený zábavnou formou, se žáky diskutovala, využívala demonstrační tabulky, obrazový materiál a počítačové prezentace. Byly použity reklamní spoty na potraviny a vysvětlováno jejich často zkreslené a neúplné informativní sdělení ve smyslu zdravé výživy. Žáci se aktivně zapojovali, závěr semináře byl věnován jejich četným dotazům Recitační soutěž 2012 Dne 13.2.2012 od 14 hodin proběhlo školní kolo recitační soutěže v 5.třídě na 2.stupni ZŠ. Letošní soutěže se zúčastnilo celkem 30 přednášejících. Soutěžící přišly podpořit děti z obou oddělení naší školní družiny a někteří starší spolužáci. Odpoledne zahájili prvňáčci, představilo se 5 zástupců z první třídy a zkusili si, jak chutná vystupovat na soutěži před porotou a obecenstvem. Za své výkony byli odměněni všichni stejně – čestným uznáním , knihou Sbírka básní žáků ZŠ Merklín /vydanou ke 100. výročí naší školy / a pohlednicí. Soutěžní pole otevřela 1.kategorie / 2. a 3.třída /, v té se představilo 9 přednášejících. Následovala nejpočetnější 2.kategorie / 4. , 5.třída a 6.třída / s 10 recitátory. Přednesy v jednotlivých kategoriích byly odděleny vždy krátkou přestávkou, kdy si 5členná porota /vybraní 2 žáci a 1 žákyně 9.ročníku / se svými 2 poradkyněmi z řad pedagogů hodnotila výkony a určovala předběžné pořadí . Ve III. kategorii /7. a 8. třída/ jsme měli možnost slyšet pouze 5 soutěžících. Po krátké přestávce, kdy nejvíce práce měla porota, která určovala pořadí tří nejlepších soutěžících , následovalo vyhlášení výsledků. Nejlepší recitátoři získali diplomy , knihy a drobné upomínkové předměty . Letošní rok byl bohatý na pěkné básničky a přednesy žáků ze strany mladších dětí z 1.stupně ZŠ, kteří nácviku věnovaly větší snahu a píli . Úroveň recitace a výběr básní ve III..kategorii trochu zklamal diváky i porotu. Radostné bylo to, že zastoupeny byly všechny ročníky naší školy. Škoda, že starších soutěžících bylo málo a soutěžilo se tak letos jen ve třech kategoriích.. Celkově jsme slyšeli 29 přednesů / 7 básní recitovali chlapci, 22 básní zaznělo v dívčím podání/.

24

Poděkování patří porotě, která se již podruhé v žákovském složení zhostila svého úkolu na výbornou. Věříme, že příští rok bude bohatá účast soutěžících i krásných veršů a básní. Těšíme se na další setkání. Ocenění žáci : I.kategorie: 1.místo - Kudjáková Adéla 2.místo - Kyptová Barbora 3.místo - Novotná Adéla II.kategorie: 1.místo - Bláhová Klára 2.místo - Hajšmanová Hana 3.místo - Šteflová Lucie III.kategorie: 1.místo - neuděleno 2.místo – Wildová Kristina 3.místo - Duchková Šárka Zajímavé odpoledne žáků merklínské školy Ve čtvrtek 16.2.2012 jsme se hned po obědě vydali na výlet do Přeštic. Teď si asi říkáte , ale kdo? No přece žáci školní družiny, 1.a 2.ročníku se svou paní vychovatelkou a oběma třídními učitelkami. Cestovali jsme linkovým autobusem, vystoupili na přeštickém náměstí a došli pod kostel. Tady jsme se rozdělili do dvou skupin, neboť jedna zamířila do solné jeskyně a druhá navštívila Dům historie Přešticka. Pak se samozřejmě obě skupiny vyměnily. Pobytem v solné jeskyni jsme chtěli vylepšit své zdraví, návštěvou „Domu historie“ rozšířit své vědomosti a znalosti z dopravy. V „Domě historie“ probíhala totiž zajímavá výstava „Vzduchem, vodou, po kolejích“. Ve výstavním sále v přízemí nás provázela mezi krásnými modely letadel a lodí pracovnice Domu historie . Zážitkem pro děti byla hra, kdy většinou kluci na televizní obrazovce sami řídili, přistávali s vrtulníkem či různými druhy letadel. V 1.patře jen tak letem jsme si změřili čas , připomněli některá stará řemesla, která mnozí z nás známe už jen z pohádek a hurá do sálu až nahoru . A výstavní síň v podkroví ? Modely přeštického kostela a některých domů sice dětem neunikly, ale čtyři kolejiště plná mašinek a vagónků , vláčků starších typů i moderních, parních i elektrických , jezdících tunely, po mostě, přírodou i ve městě - to byl zážitek. Modely železnic nám předváděl pan Josef Němeček z Přeštic, výrobce a majitel největšího vystavovaného kolejiště. A na jedné železnici jsme si mohli sami vláček řídit, zahoukat s ním, rozjíždět a zastavovat. Vůbec se nám nechtělo odejít. Tak ještě dole nakoupit suvenýry a pohlednice jako památku na zdařilý výlet a následoval odjezd . Byli jsme ukáznění, a tak jsme se všichni v pořádku vrátili ke škole v Merklíně. Těšíme se na další výlety.

Březen Výchovný koncert pro žáky 2. stupně Dne 9.3. 2012 se konal výchovný koncert pro žáky 2. stupně pod názvem Středověké hudební nástroje, kterou pro naše žáky připravil hudec Jaromír Houba. Představil se žákům ve středověkém oděvu a seznámil je s hudebními nástroji středověku, jako buben, renesanční i barokní dudy, píšťaly i fanfrnoch. Na všechny nástroje nám zahrál a dovolil i dětem zahrát na

25

fanfrnoch. Žáci byli překvapeni, jak některé nástroje libě zněly.Výchovný koncert pro žáky byl poučný a zajímavý. Čtenářská soutěž Dne 14. 3. 2012 proběhl na I. stupni naší školy již čtvrtý ročník čtenářské soutěže. I v letošním roce přijali pozvání žáci ze ZŠ Skočice. Všechny soutěžící přišly podpořit obě oddělení ŠD a jejich výkony sledovala porota složena z vyučujících 1. stupně. Pro jednotlivé třídy byly připraveny přiměřeně náročné texty a kontrolní otázky k porozumění čteného. Nejlepší čtenáři byli : 1. tř. Markéta Pytelková 2. tř. Barbora Kyptová 3. tř. Kamil Štycha / ZŠ Skočice / 4. tř. Aneta Čechurová 5. tř. Hana Červená Všichni soutěžící si odnesli nějakou odměnu a ti nejlepší byli oceněni diplomem a knihou. Myslím, že úroveň čtení na obou školách je vyrovnaná. Návštěva knihovny 14.března navštívili žáci 1.ročníku knihovnu v Merklíně. Protože to byla naše první společná návštěva knihovny, připravila nám paní knihovnice program zaměřený právě na seznámení s knihovnou, s její funkcí a významem, s uspořádáním a řazením knih a s vypůjčováním knih i časopisů. Po velmi hezkém úvodu měla paní knihovnice pro naše žáky připravenou soutěž. Děti pracovaly ve skupinách, získávaly body za správné odpovědi a při hodnocení nezapomněla ani na věcnou odměnu pro všechny soutěžící . Byl to příjemně strávený čas . Návštěva se nám líbila a domluvili jsme se, že letos přijdeme ještě jednou v červnu. Už se těšíme. Loučení se zimou, vítání jara Ve škole se učíme, že podle kalendáře jaro začíná 21. března / i když letos začalo již o den dříve/. Proto jsme my prvňáci přijali na tento den pozvání od dětí z mateřské školky na „Vynášení zimy “. Od školky jsme se společně vydali na louky k řece Merklínce . Symbolickou paní „Zimu“ jsme nesli v čele průvodu. Po krátkém úvodním slovu paní učitelky z MŠ jsme pak „ Zimu“ poslali po vodě pryč. „Kam asi dopluje“ , znělo z úst mnoha dětí . Starosti o „Zimu“ netrvaly dlouho, protože o svou vládu se přihlásilo „Jaro“. To jsme přivítali společným zpěvem a skotačením na louce. Počasí bylo opravdu již jarní a tak se nám zpět do školních lavic moc nechtělo. Velikonoční dílna ve školní družině Velikonoční dílna. Dne 26.3.2012 proběhla Zapojily se téměř všechny děti z prvního oddělení ŠD, včetně dětí z místní MŠ. Společně jsme si vyrobili slepičku s vajíčkem a ukázali zdobení vajíček artyčokovou technikou. Malým hostům se v naší družině moc líbilo a slíbili, že nás brzy navštíví. Výtvarná soutěž- 1.stupeň V měsíci březnu proběhla na 1. stupni naší ZŠ výtvarná soutěž „Moje nejmilejší zvířátko“. Dům dětí a mládeže v Přešticích vyhlásil 4. ročník stejnojmenné výtvarné soutěže, a tak jsme vybrali 7 nejlepších prací naší školy a odeslali je do Přeštic.

26

10. 4. 2012 proběhlo slavnostní vyhlášení vítězů v Přešticích. Náš žák 4. třídy František Šlehofer získal zvláštní cenu za sadu afrických zvířat.

Okresní přebor v košíkové základních škol Kategorie mladších žáků (6. a 7.roč.) – III.kat., byla pořádána 30.března v Přešticích pod názvem OP Andy1cup, žáci naší školy osadili celkové 2.místo, ve finálové skupině prohráli jen s pozdějším vítězem ZŠ Přeštice. Nejlepšími hráči byli A.Kozák, G.Angelov a P.Červený.

Duben „DEN ZEMĚ“ na 1.stupni ZŠ Merklín V letošním roce jsme „Den Země“ oslavovali na naší ZŠ již 13.4.2012. V tento den pracovali žáci 1.-4. ročníku postupně na jednotlivých stanovištích. Prošli tak střídavě po ročnících úvodním povídáním o významu tohoto dne, shlédnutím videozáznamu o třídění odpadu, besedou s lektorkou vzdělávacího programu Tonda obal na cestách / Eko-kom a.s./ z Prahy zaměřenou také na odpady. Na dalších stanovištích si zahráli Kimovu hru /s odpady /, zazpívali písně o Zemi a přírodě. Rozhodovali také , co je v přírodě správné, co do přírody nepatří. Žáci 4. ročníku vymysleli přání pro Zemi na „Strom naděje“ a co je špatné pro naši Zem , napsali na „Zeď nářků.“ Všechny třídy se určitě shodly na tom, že životnímu prostředí nejvíce pomůžeme správným chováním v přírodě i ve svém okolí. Vyrazili jsme proto do ulic Merklína a sbírali jsme odpadky. Každý ročník měl svou trasu. Odpoledne pokračovaly v úklidu děti se školní družinou – ty vyčistily od odpadků zámecký park a jeho okolí. Přáli bychom si, aby v příštích letech bylo nasbíraných pytlů odpadků ještě méně než v roce letošním. P.S. Den Země se nám vydařil, nikdo z nás se nezranil. Prošli jsme různými místy a výsledkem je, že Merklín je čistý. Den Země Dne 13.4.2012 se uskutečnil ekologický projektový blok „ Den Země + školní kolo dopravní soutěže“. Celodenní program byl pečlivě připraven a rozdělen do sedmi okruhů s odlišnou náplní. Ekologickou část tvořila Zelená zahrada, jezírko, recyklohraní, EKO-KOM, úklid obce. Žáci pracovali pod vedením pedagogů na úpravě zahrady, záhonů a cestiček,čistili školní jezírko a jeho okolí. Absolvovali přednášky agentury EKO-KOM o cestě odpadů a jejich využití při recyklaci. Součástí projektového dne byla dopravní soutěž Besip, žáci jezdili jízdu zručnosti na školním hřišti, psali dopravní testy a testy první pomoci. Kinderiáda 2012 Ve středu 18.4.2012 se již tradičně zúčastnila naše škola dalšího kola „Kinderiády“. Dějištěm letošních atletických závodů žáků 1.stupně byl Městský stadión v Domažlicích. Za naši školu reprezentovali : z 2.ročníku Štenglová Ema, Suchý Adam, ze 3.ročníku Harmáčková Andrea, Hrbáček Jakub, ze 4.ročníku Černá Hana , Jindřich Václav a žolík/ zastupující/ Naar Vojtěch, z 5.ročníku Bláhová Klára, žolík Regnerová Kateřina a Šlehofer Ondřej.

27

Všichni účastníci běželi 60 m a absolvovali tyto disciplíny : 2.r. skok z místa, 3.r. hod plným míčem, 4.r. hod kriketovým míčkem, 5.r. skok daleký z rozběhu. Bohužel tento rok se nám atletické závody v tak silné konkurenci zástupců „velkých škol“ příliš nezdařily. Obsadili jsme celkově 25.místo.Za pochvalu stojí ale určitě výkon Václava Jindřicha v hodu kriketovým míčkem 36,44m /5. místo/, 8.místo Hany Černé v téže disciplíně výkonem 26,45m a 8.místo ve skoku dalekém Ondry Šlehofera výkonem 379cm. Jako mimosoutěžní disciplíny si děti mohly vyzkoušet zvláštní disciplíny atletiky jako překážkový sprint, skákání sem a tam, běh přes žebřík, hod na cíl a dětský hod oštěpem. Odměnou za výkony jim byly sladkosti. Počasí se vcelku vydařilo, na závodech panovala skvělá atmosféra. Preventan Cup 2012 20.dubna 2012 jsme jeli autobusem s vybranými žáky 1.stupně opět sportovat. Ve Stodě se konalo okresní kolo „Preventan cupu 2012“ ve vybíjené smíšených družstev. Účastnilo se 6 škol. Naše družstvo nastoupilo ve složení : Štenglová Anna ,Bláhová Klára, Červená Hana, Regnerová Kateřina, Hettler Vojtěch /kapitán/, Frank Dominik, Frank Patrik, Moule Vladan, Klíma Jan, Václav Jindřich, Vojtěch Naar a Tomáš Berki. A umístění ? Překvapující a neočekávané i pro nás samotné – 1.místo a postup do krajského kola v Tachově. Družstvo absolvovalo celý turnaj bez porážky. Se ZŠ Přeštice jsme zvítězili 11: 6, ZŠ Kasejovice jsme porazili 10: 8 , v semifinále jsme s Blovicemi hráli 11: 7 a v dramatickém finálovém utkání jsme vybojovali těsné vítězství 9: 8 nad ZŠ Nepomuk. A slovy účastníků „bylo to super“ . Turnaj v košíkové V jedno dubnové úterní odpoledne dne 24.4.2012 jsme se sešli v tělocvičně naší základní školy, abychom fandili hráčům v turnaji v košíkové. Školní parlament požádal p.uč. Malého o zajištění akce z pozice rozhodčího, byli jsme rádi, že přijal a tímto mu také děkujeme. Akce se zúčastnilo celkem šest týmů, složených ze tří hráčů a náhradníka od 5. do 9. třídy, přičemž osmá třída měla týmy dva. Nicméně, svou roli favorita opět potvrdili naši nejstarší žáci. Zvítězili pod názvem LAKERS, který si sami zvolili. Druhé místo pak obsadili Borci publika, žáci 8.třídy. Překvapivě však zabodovali žáci 6.třídy, kterým se podařilo uhrát bronzovou pozici. Za zmínku ale jistě patří úžasné odhodlání, se kterým nastoupili nejmladší. Přestože byli ve výrazné výškové nevýhodě, bojovali statečně do poslední chvíle. Jistě je budeme na sportovních akcích vídat i do budoucna. Hlavolamy Dne 25.dubna 2012 Školní parlament uspořádal zábavné odpoledne pro děti z 1.stupně a školní družinu s názvem „Hlavolamy“. Starší děti si připravily různé hádanky, rébusy, skládanky a hry a samy jim pak na mnoha stanovištích pomáhaly úkoly zvládnout. Naši malí soutěžící si pak mohli vybrat, která stanoviště vyzkouší a v jakém pořadí. Nebylo nutné, aby prošli všechna, podle náročnosti měla také různé bodování, a tak děti mohly zkoušet složit Rubikovu kostku za 10 bodů, hlavolamy se sirkami za 3 body nebo jen složit obrázek za 2 body. Cílem bylo pobavit se a vyzkoušet si něco nového. Pro pobavení a odreagování byly připravené například staré dobré „blechy“, šlápoty na provázku či pinkání. I tam je ale třeba přemýšlet, abychom byli úspěšní. Dnešní odpoledne proběhlo ve velmi příjemné atmosféře, a to především díky žákům 2.stupně, kteří se svým mladším spolužákům pěkně věnovali a ti se zase na oplátku snažili plnit rébusy a úkoly, co jim síly stačily. Díky patří i paním vychovatelkám za pomoc a spolupráci.

28

Preventan Cup 2012 Dne 26.dubna 2012 jsme jeli s vybranými žákyněmi 1.stupně opět sportovat. V Chlumčanech se konalo okresní kolo „Preventan cupu 2012“ ve vybíjené dívek. Účastnily se 4 školy. Naše družstvo nastoupilo ve složení : Štenglová Anna ,Bláhová Klára, Červená Hana, Regnerová Kateřina, Vacíková Kristýna, Hrdonková Barbora, Vlčková Monika, Simbartlová Eliška, Hajšmanová Hana, Černá Hana, Lišková Amy Marllen, Šteflová Lucie a Čechurová Aneta. A umístění i tentokráte vynikající - 1.místo a postup do krajského kola v Tachově. Družstvo absolvovalo celý turnaj bez porážky. Se ZŠ Stod jsme zvítězili 15: 2, ZŠ Chlumčany jsme porazili 12: 7 a v dramatickém utkání o prvenství v turnaji jsme vybojovali těsné vítězství 14 : 13 nad ZŠ Přeštice.. A co napsat závěrem ? Ve vybíjené jsme se letos našli. Těšíme se na Tachov. Coca–cola Cup Celostátní turnaj škol v kopané obnovil po kratší odmlce 10. ročníkem svoji činnost, sportovní klub při základní škole přihlásil družstvo do soutěže a byl vybrán k organizaci turnaje v I. kole. Ve spolupráci s TJ Sokol Merklín bylo hřiště a zázemí pro sportovce velice dobře připraveno. Turnaje se 27.4. zúčastnila družstva ZŠ Přeštice, ZŠ Stod, ZŠ Švihov a ZŠ Merklín.Naši hráči obsadili pěkné 2.místo, vítězem a postupujícím bylo družstvo z Přeštic.

Květen Šachový turnaj Školní parlament naší školy uspořádal ve čtvrtek 3.5.2012 Šachový turnaj. Zúčastnilo se celkem 16 žáků naší školy. Hrálo se ve stylu pavouka. Do první čtveřice se probojovali: Jan Andrle, Jan Dvořák, Adam Kozák a Vojtěch Hettler. Celý turnaj byl dlouhý celkem asi 2 hodiny. Celkový vítěz byl Jan Andrle, který dostal pěkný pohár a hezkou cenu. Nejvíce nás překvapil Marek Černý, který hned v prvním kole porazil Jana Bláhu. J.Bláha sice na šachový kroužek nechodí, ale hraje velmi dobře; tento den se mu bohužel nedařilo. Myslím, že celý šachový turnaj se určitě všem líbil, i když nevyhráli. Jan Dvořák a Stanislav Štěpaník Dopravní soutěž BESIP Každoročně je okresní kolo dopravní soutěže pořádáno na dopravním hřišti v Blovicích za účasti družstev z celého okresu, v letošním roce první katerii obsadilo 10 škol a ve druhé kategorii soutěžilo 9 škol. 4.5.2012 naší školu v I. kategorii reprezentovali J.Klíma, M.Brožek, K.Bláhová a K.Bláhová, ve II. kategorii J.Bláha, M.Hájek, I.Stulíková a K.Wildová. Na výsledcích družstev byla patrná kvalitní příprava v rámci kroužku a školních aktivit pod vedením p.uč.Malého. Starší žáci obsadili celkové 4.místo s nepatrným odstupem za stupni vítězů.Mladší prošli celou soutěží bez zaváhání, celkově vyhráli a obsadili 1. místo s postupem do krajského finále. Návštěva divadelního představení – žáci II. stupně ZŠ Termín: sobota 4. 5. 2012 Místo: Komorní divadlo Plzeň Účastníci: žáci II. st. a jejich rodinní příslušníci (celkem 49 + 3x pedag. dozor) Cena: 310.- (resp. 330.-Kč). Po vyúčtování dopravy byl žákům vrácen přeplatek cca 25.- Kč

29

na 1 ,vstupenku. Program: muzikál „Noc na Karlštejně“ Zařazení do učiva: literární výchova – drama, hudební výchova, literární vých. (Jaroslav Vrchlický) Hodnocení akce : - divadelní představení se velmi líbilo dětem i dospělým,ocenili kvalitní herecké i pěvecké výkony umělců, líbila se i výprava - při hodinách literární vých. proběhla beseda o představení, o divadlech v Plzni, o společenském chování apod. - žáci akci zhodnotili ve svých kulturních denících Pozn.: opět se osvědčilo večerní představení s běžnými diváky místo nabízených dopoledních školních představení. Černou kaňkou bylo nekorektní jednání dopravce – ČSAD, a.s. Místo potvrzeného autobusu s velkou kapacitou, byl přistaven vůz pouze pro 45 osob. Stížnost projednána tel. paní ředitelkou s dispečerem firmy. Noční čtení V pátek 4. května 2012 se uskutečnila akce s názvem „Noční čtení“. Zúčastnili se jí žáci třetího ročníku a žáci z II. oddělení školní družiny. Akce začala v 17.00 hodin ve škole, po příchodu všech účastníků jsme se přesunuli do místní knihovny, kde pro nás paní knihovnice připravila hru Aktivity na téma dětské knihy. Po velmi pěkném programu následovalo opékání vuřtů v parku. Po večeři jsme si zahráli několik míčových her. Ve škole následovalo noční čtení, představení vlastních knih a skupinové řešení kvízů. Po pohádce na dobrou noc děti spokojeně usnuly. Ráno nás probudilo sluníčko, společně jsme posnídali, zhodnotili celou akci a děti dostaly pamětní list, který si vzájemně podepsaly. Noční čtení se všem velmi líbilo. Den matek Dne 14. května 2012 v 16.00 hodin se uskutečnila v kinosále OÚ v Merklíně oslava Dne matek. Na vystoupení se podílely děti ze Sborečku, I. a II. oddělení školní družiny. Zazněly písně a básně pro maminky, tanec Rafaela a scénka z Krkonošských pohádek, rytmicko – hudební vystoupení a společná píseň Broučku. Pořadem provázely Eliška Kaufnerová a Ema Štenglová. Všechna vystoupení byla odměněna potleskem. Na závěr dostaly maminky růži od svých dětí.Vystoupení se všem líbilo. Pohár rozhlasu v atletice Největší sportovní akcí celého školního roku je přebor v atletických disciplínách pod názvem „ Pohár rozhlasu“, který pořádal DDM Stod na atletickém stadionu v Přešticích 15.5.2012 . Soutěží družstva i jednotlivci v pěti disciplínách + štafeta.Naše škola vyslala do soutěže družstvo mladších žákyň a starších žáků ( značně oslabené o D.Tesárka a A.Zhlobiche ), žádnému družstvu ani jednotlivcům se nepodařilo získat medailové umístění.Mladší žákyně obsadily celkové 6.místo, starší žáci byli devátí. Výchovný koncert pro žáky 1. stupně Dne 18.5.2012 se konal výchovný koncert pro žáky 1. stupně s tématickým zaměřením na Trampskou píseň, který si pro žáky připravil pan Jaromír Houba. Děti se dozvěděly o prvních počátcích trampingu u nás,o zakládání trampských osad, o tom, co by měl správný tramp v

30

přírodě mít a umět, jak by měl být oblečen. Z každého období zazněly písně, s kytarou si zazpívaly i děti. Výchovný koncert byl pro žáky poučný. Preventan cup 2012 - vybíjená v Tachově Krajské finále AŠSK ČR Naše ZŠ vyhrála okresní kola Preventan cupu ve vybíjené jak v kategorii smíšených družstev, tak v kategorii dívek. Obě družstva postoupila do krajského kola , které se konalo 24.05.2012 ve sportovní hale v Tachově. Po zvážení a úvahách o složení obou postupujících družstev jsme se rozhodli ponechat silné družstvo dívek a částečně tak oslabit družstvo smíšené , které v okresním kole mělo ve svém kádru i výborně hrající děvčata z 5.ročníku. Družstva tedy nastoupila v tomto složení : smíšené družstvo – Jindřich Václav, Naar Vojtěch, Hetller Václav, Frank Patrik, Frank Dominik, Moule Vladan, Klíma Jan,Šlehofer Ondřej, Berki Tomáš, Duchek Matěj, Šteflová Lucka, Mičková Petra ,vedoucí družstva p.učitel Radek Malý, dívčí družstvo - Hrdonková Barbora, Štenglová Anna, Bláhová Klára, Regnerová Kateřina, Simbartlová Eliška, Vlčková Monika, Vacíková Kristýna, Hajšmanová Hana, Červená Hana, Černá Hana, Lišková Amy Marlen, Čechurová Aneta, vedoucí družstva p.učitelka Jitka Králová. Do Tachova jsme si vezli i diváky, aby nás v našich sportovních výkonech měl kdo podpořit a povzbudit. Fandit nám jeli někteří žáci a žákyně za odměnu za to, že celoročně docházeli a sportovali ve sportovních kroužcích na 1.stupni ZŠ. . Dohled nad těmito diváky měla p.učitelka Tykalová. Naše taktika se nám vyplatila a určitě i povzbuzující kamarádi přispěli k pěkným sportovním výkonům našich hráčů. Ve smíšené kategorii zápolilo mezi sebou celkem 8 škol.Naše družstvo rozhodně ostudu neudělalo, i když v celkovém pořadí skončilo na 8.místě. Dívčí družstvo stálo na konci turnaje na stupních vítězů. V silné konkurenci škol z Plzně, Tachova, Mirošova, Klatov a z Kralovic v dívčí kategorii jsme obsadili krásné 3.místo a získali bronzové medaile. Před námi na 2.místě byla ZŠ Tachov a vítězem se stala děvčata ze ZŠ a MŠ Mirošov. Výborný úspěch našich sportovců. Integrace na hřišti aneb den plný sportu 28.5.2012 jsme přijali pozvání od Základní školy speciální Diakonie ČCE Merklín na sportovní akci na fotbalové hřiště v Merklíně. Akce nesla název „Integrace na hřišti aneb den plný sportu“. Zúčastnili se jí z naší merklínské školy žáci a žákyně z 1.,2. a 3. ročníku. – celkem asi 51 dětí a paní učitelky Králová, Tykalová, Hájková , v odpoledních hodinách i obě paní vychovatelky Feglerová a Kočíncová. Akce byla slavnostně zahájena v 10,00 hodin. Děti z pozvaných základních škol se rozdělily do šestičlenných družstev. Každému družstvu byl přiřazen jeden žák ze školy speciální , družstva si vymyslela svůj název a začalo dopolední plnění sportovních úkolů na stanovištích. Zpestřením programu byla taneční a pěvecká vystoupení žáků 9.třídy ze Staňkova. Na akci přijeli i pracovníci celní správy a předvedli dětem výcvik psů – vyhledávání drog , poslušnost psů i dopadení a zadržení podezřelé osoby. Nemálo zábavné bylo pro účastníky i vystoupení spolku historického šermu . Program byl zajímavý, zajímavé byly i ceny, které všichni účastníci dostali při vyhlašování výsledků .Radost z dosažených výsledků měla určitě všechna oceněná družstva, ale tu největší radost z vítězství z 1.místa v mladší kategorii mělo družstvo ze ZŠ Přeštice, ve starší kategorii žáci z Holýšova. A protože nám přálo i počasí, byl to opravdu „Den plný zábavy“.

31

Atletický trojboj 2012 1. stupně v Přešticích Ve čtvrtek 31.05.2012 se vybraní žáci pod vedením paní učitelky J. Králové již tradičně zúčastnili atletických závodů 1.stupně ZŠ, které pořádala škola Přeštice. Soutěžilo se ve třech disciplínách : v běhu na 50 m, v hodu kriketovým míčkem a ve skoku dalekém. V mladší kategorii /celkem 14 zúčastněných družstev/ jsme měli v soutěži družstvo ve složení Andrea Harmáčková, Lenka Poslední, Adam Suchý a David Šambergr . Ve II.kategorii závodilo za naši ZŠ družstvo ve složení Václav Jindřich, Vojtěch Naar , Klára Bláhová a Anna Štenglová - ti společnými silami a pěknými sportovními výkony dosáhli na stupeň nejvyšší na 1. místo. V jednotlivcích obsadil David Šambergr /z 1.ročníku/ krásné 2.místo v hodu míčkem výkonem 31 metrů. V běhu stála na stupních vítězů na 3.místě Klára Bláhová /z 5.ročníku/. V hodu míčkem jsme slavili úspěch i ve starší kategorii a mezi třemi nejlepšími jsme měli hned dvě medaile – 2.místo Klára Bláhová /5.r./ a 1.místo Anna Štenglová /5.r./. Pořadatelé vyhodnotili také nejlepší sportovce a sportovkyně v kategoriích – sečetli každému soutěžícímu body ze všech tří disciplín . I tady jsme byli úspěšní - vyhodnocena byla na 2.místě Klára Bláhová a největší počet bodů ze starších dívek a tudíž zlatou medaili si odnášela Anna Štenglová. Vydařené a pro nás úspěšné sportovní dopoledne jsme zakončili posezením v cukrárně „U Baxů“.

Červen Návštěva dětí z MŠ V pondělí 4.6.2012 navštívili naši školu předškoláci z mateřské školy se svou paní učitelkou a s paní ředitelkou MŠ. Od 8,30 trávili čas ve školní družině, s paní vychovatelkou Feglerovou si hráli, soutěžili, vyráběli. Pak si prohlédli všechny třídy v budově 1.stupně ZŠ. Nejvíce je upoutala interaktivní tabule v učebně IV.ročníku. Od 10 hodin si společně s žáky 1.ročníku „ Šmoulovali“. Po písničce a shlédnutí šmoulího příběhu plnili na pracovních listech společně se žáky ZŠ připravené „šmoulí“ úkoly. Od prvňáků pak dostali na památku vyrobený dáreček. Věříme, že si budoucí prvňáčci odnášeli i spoustu pěkných zážitků a dojmů, a že do své „velké“ školy přijdou v září určitě rádi. OP v softballu 7.6.2012 se uskutečnil sofballový turnaj v Merklíně na hřišti místního klubu, který je dlouholetým garantem spolupráce s naší školou. Hrací systém byl rozdělen do dvou kol, které se měnily podle nalosovaného pořadí. Turnaje se zúčastnily školy z Dobřan,Chlumčan a pořádajícího Merklína. Převaha domácích byla zřejmá a po právu zopakovali loňské prvenství. Exkurze v plzeňském pivovaru Prazdroj 8. 6. 2012 se žáci 7. a 9. roč (celkem 25 ž.) zúčastnili exkurze v plzeňském pivovaru Prazdroj. Seznámili se s historií podniku, s výrobním postupem při vaření piva, s moderní podobou provozu. Beseda se sportovcem Dne 11.6.2012 se uskutečnila beseda s přemožitelem kanálu La Manche p. Janem Novákem určená žákům 6.-9. ročníku. Pan Novák se ukázal jako skvělý vypravěč, promítl dětem nejen

32

záběry z kanálu La Manche, ale také z rekordního přeplavání nejstudenějšího jezera na světě – jezera Bajkal a přeplavání řeky Leny. Na obou posledně jmenovaných akcích se spoluúčastnil náš první přemožitel La Manche František Venclovský. Pro žáky bylo zajímavé také vyprávění o zážitcích při audienci u anglické královny Alžběty II. Dějepisná exkurze zámek Lužany 13.6. se žáci 7. a 9. tř. (celkem 26 dětí) zúčastnili dějepisná exkurze na zámku Lužany. Cíle: - přiblížit žáků osobnost významného architekta a mecenáše Josefa Hlávky - seznámit žáky s historickými interiéry zámku - poznat regionální kulturní památku - poznat nedaleké okolí (turistika) Prohlídka zámku probíhala klasickou formou – výklad paní průvodkyně Využití: žáci 9. roč. zpracovali reportáž o návštěvě lužanského zámku (slohové vyučování) Akce se zdařila, pouze některým žákům chybí základní normy slušného chování. Víkendový relaxační pobyt na Šumavě Ve dnech 15.6.2012 – 17.6.2012 se ŠD společně se Sborečkem účastnila víkendového relaxačního pobytu v penzionu Březí. Dne 15.6.2012 jsme navštívili hrad Velhartice, kde jsme měli možnost prohlídky hradu i okolí. Dozvěděli jsme se o pánech, kteří zde žili i způsobu stavby hradu z bezpečnostního hlediska. Děti zde měly možnost zasoutěžit si i vyzkoušet si drátěnou košili. Po návratu na penzion jsme si s dětmi připravili ohýnek a opekli vuřty.Zahráli jsme si na kytaru a zazpívali si trampské písničky. Dne 16.6.2012, hned po snídani jsme si vyšli na prohlídku okolí penzionu. Pozorovali jsme krásnou šumavskou přírodu. Po obědě nás čekala návštěva Sušice, kde jsme si prohlédli náměstí i místní muzeum. Děti obdivovaly pohyblivý betlem i dílnu na výrobu sirek. Zhlédli jsme i sušický poklad, a to cínové nádoby a sklo. Pokračovali jsme na rozhlednu Svatobor. Na úplném vrchu rozhledny se nám ukázala Šumava jako na dlani.Všechny toto krásné místo moc zaujalo a opouštěli jsme ho docela neradi. Po návratu zpátky na penzion nás ještě čekal diskotékový večer, ale dlouho nevydržel, protože díky únavě jsme brzy usnuli. Dne 17.6.2012 náš den začal vycházkou do blízkého okolí, kde jsme chodili krmit pstruhy. Ihned po obědě nás čekala prohlídka muzea drezín v Čachrově. Zde nás pan Zahrádka nejenom svezl na drezíně, ale i vyprávěl o vláčcích, provedl nás po muzeu a ukázal i drezíny, které si zapůjčili filmaři a které jsme mohli vidět v televizi. Po návratu zpátky na penzion nás čekalo balení a závěrečný úklid. Nechtělo se nám zpátky a těžko jsme se loučili s tímto překrásným místem. Protože počasí nám po celou dobu přálo, prožili jsme krásný prodloužený víkend a plni dojmů jsme se vrátili zpátky ke svým maminkám. Školní výlet žáků I. stupně ZŠ Dne 19.6.2012 navštívili žáci 1. - 4. třídy společně s 11 žáky 5. třídy Zábavný park v Nepomuku.Vypadalo to, že si děti výlet ani neužijí, protože od rána pršelo a nevypadalo to, že by se počasí umoudřilo. Nakonec jsme i přes nepřízeň počasí posvačili pod střechou zábavného parku s tím, že pojedeme dál do Lnářů. Po svačině se ale vyjasnilo, dokonce vysvitlo i slunce a my jsme zůstali. Děti si užily všechny atrakce a koupily si i drobné dárky. Výlet se všem nakonec líbil. Malý záchranář Žáci naší školy se 20.6.2012 zúčastnili IV. ročníku krajské soutěže Malý záchranář, konané ve 2.ZŠ, Schwarzova 2 v Plzni. Naše škola vyslala do soutěže dvě čtyřčlenná družstva – žáky 4.

33

a 5. třídy. Soutěžilo se ve znalostech a praktických dovednostech žáků související s výukou ochrany člověka za mimořádných událostí: např. ve znalostech využití linek tísňového volání, základů poskytování první pomoci, znalosti požární prevence aj. V průběhu dne si mohli soutěžící prohlédnout techniku a vybavení policie, hasičů, armády a další. Také shlédli dynamické ukázky činnosti složek integrovaného záchranného systému. Soutěž byla velmi zajímavá a napínavá. Naši žáci vybojovali z 18 družstev nejvyšší ocenění – zlatou i stříbrnou medaili. První místo vyhráli: Pavel Maxa, Petr Šindelář, Aneta Čechurová a Lucie Šteflová. Druhé místo získali: Klára Bláhová, Anna Štenglová, Václav Jindřich a Vojtěch Naar. Všem soutěžícím patří veliká pochvala a blahopřání za vynikající výkony. Dopravní hřiště v Blovicích Stalo se tradicí na naší škole, že žáci 4. a 5.třídy jezdí alespoň 1x ročně na dopravní hřiště do Blovic. Letos to vyšlo na 21.6.2012. Děti byly rozděleny do dvou skupin. První odešla do výukové třídy, kde si žáci vyzkoušeli dopravní testy. Druhou skupinu čekala praktická část - jízda na kole po miniaturním dopravním hřišti. Tady museli jezdci dodržovat dopravní značení, stejně jako by jeli po opravdové silnici. Nechyběl ani železniční přejezd a křižovatky s opravdovými funkčními semafory. Čtvrťáci byli na dopravním hřišti poprvé, a proto dost chybovali, hlavně v jízdách. Nejvíce chyb dělali na kruhovém objezdu a na dopravní značce stop. Počasí nám přálo, dětem se na dopravním hřišti moc líbilo. Doufáme, že se hodně nového naučili. Školní časopis – Krokodýlek Časopis byl tvořen a vydáván v rámci nepovinného předmětu Mediální výchova (každé sudé ÚT 2 hodiny). Přihlásila se pouze děvčata – 8 dívek (6. - 9. roč.), žádného s hochů se nám nepodařilo přesvědčit. Vydaly jsme tři čísla, ale chybí nám silnější čtenářská obec (viz nízká účast v soutěžích, malý zájem o koupi). Mezi autorkami se objevilo několik velmi zapálených žurnalistů – elévů, především Anetka Kouřilová a Martina Fialová z 6. roč. Naopak u některých se projevovaly mezery v práci s PC a značná těžkopádnost, slohová neobratnost, nedostatek invence. Oproti loňskému roku určitý posun k lepšímu vidím, ale je otázkou, zda tato forma tiskoviny děti ještě oslovuje. Školní výlet 5. a 6. třídy Dne 18.června 2012 jsme uspořádali školní výlet pro 5. a 6.třídu do povodí řeky Vydry. Naštěstí nám přálo počasí a tak od rána nádherně svítilo sluníčko. Autobus nás zavezl do Antýglu odkud jsme se vydali pěšky na 7-mi kilometrovou procházku podél řeky Vydry. Cesta je lemovaná informačními tabulemi a vyhlídkami na řeku, ale často jsme se zastavovali, jen abychom si prohlédli zajímavé útvary, které řeka vymlela. Došli jsme až na soutok řeky vydry s Křemelnou v Čeňkově pile (známé svou elektrárnou), pověděli si zajímavosti o řece Otavě, která od soutoku dále pokračuje. Závěrem jsme ještě udělali krátké zastavení v Sušici, v jejím historickém centru. Letošní školní výlet hodnotíme velice pozitivně – strávili jsme den v krásném prostředí české krajiny, po cestě jsme měli čas si povídat a poznat se vzájemně více než jen ve školních lavicích a také jsme se dozvěděli užitečné informace, které děti dále využijí v hodinách.

34

Noc bez maminky Dne 22. 6. 2012 se 11 dětí zúčastnilo ,,Noci bez maminky“. Začali jsme turistickým výšlapem na Kacernu. Měli jsme možnost pozorovat vodní ptactvo, dopřálo se nám i malého občerstvení v podobě lesních jahod. Kolem 18,30 hod jsme dorazili zpátky do Merklína a pokračovali v opékání vuřtů v parku. Po dobré večeři si děti zahrály fotbal a kolem 20,30 hod. jsme již byli zpátky ve ŠD. Po krátké diskotéce děti shlédly pohádku Lotrando a Zubejda a znavené usnuly. Ráno nás čekala společná snídaně a kolem 10,00 hod. si děti vyzvedli rodiče. Akce se nám vydařila, počasí bylo výborné a dětem se to všechno moc líbilo. Merklínský krokodýl Dne 26.6.2012 se uskutečnil v kinosále OÚ v Merklíně již 8. ročník hudebně zábavného festivalu Merklínský krokodýl. Soutěž proběhla dopoledne od 10,00 hodin a zúčastnily se jí všechny třídy. Soutěžilo se ve 4 kategoriích a 1. místa obsadili a putovního krokodýla si odnesli žáci : • I. ŠD s Krkonošskou pohádkou • 1. třídy – Šmoulové • 4. třídy – Jožin z bažin • 7. třídy - televize Merklín – reklamní kanál Odpoledne od 16,00 hodin proběhlo celé vystoupení pro rodiče, které zakončili žáci 9. třídy „posledním zvoněním.“ 8. ročník Merklínského krokodýla se všem moc líbil. Helena Hájková Adopce na dálku Také v letošním školním roce jsme se zapojili do projektu Adopce na dálku. Naši „adoptovanou“ kamarádku jsme podpořili finanční částkou 4600,- Kč. Během roku došlo k několika ,,přehmatům“ ze strany agentury, která adopci zprostředkovává. Posledním z nich bylo zaslání dopisu od jiné dívky. Po vzájemné komunikaci, agentura vše napravila a my jsme mohli odeslat dopisy s pozdravem a obrázky. Program recyklohraní Program recyklohraní pokračoval také ve školním roce 2011/2012 . Během roku žáci sbírali vybité baterie, vyřazené elektrospotřebiče, plnili úkoly, za které získávali na konto školy body. V závěru školního roku jsme získali body za odvezenou počítačovou techniku.

f) údaje o prevenci sociálně patologických jevů Školní rok 2011/2012 byl v první řadě ve znamení ukončení projektu KPZ, který byl v uplynulých 3 letech kvalitním a spolehlivým nástrojem primární prevence. Se zaujetím jsme sledovali, jak se situace vyvine, neboť některé náznaky svědčily o tom, že veskrze pozitivní projekt by mohl mít pokračování. Bohužel situace se neobrátila optimálním směrem, což mělo za následek ustanovení jednoho okr. metodika pro 2 okresy a tedy i omezení možností spolupráce v dalším roce. Přesto bylo i letos provedeno několik jednorázových seminářů (5. ročník – Poznávání sama sebe, vztahy ve třídě, 7. ročník – Vztahy mezi lidmi (pokračování loňské kultivace vztahů ve třídě), 8. ročník – Partnerské vztahy a sex, 9. ročník – Homofobie). 6. ročník absolvoval celoročně intervenční program Správná třída vynucený specifickými vztahy ve třídě. Všechny akce byly tradičně na velmi vysoké úrovni a byly pozitivně hodnoceny žáky i pedagogy.

35

Na přelomu prvního a druhého pololetí absolvovali žáci 6. a 7. ročníku interaktivní seminář zabývající se zdravým životním stylem. Tento seminář nabízí třetím rokem agentura J.L.M., se kterou máme dlouhodobě dobré zkušenosti (akce týkající se energetiky, především pak jaderné – proběhlo souběžně s výše zmiňovaným v 8. a 9. ročníku). Žáci 8. a 9. ročníku se zúčastnili přednášky a následné besedy na téma poruchy příjmu potravy se zaměřením na tradiční i méně známe poruchy, kdy se pod vedením zkušené lektorky seznámili se všemi aspekty problematiky s důrazem na osobní zkušenost přednášející. Všechny akce konané ve školním roce 2011/2012 byly žáky i pedagogy hodnoceny jako zajímavé, přínosné a motivující. Závěrem školního roku se žáci setkali při plnění dne „Člověk za mimořádných událostí“ znovu s příslušníkem Policie ČR (problematika kriminality v dětském světě), se zástupci záchranného sboru a s místními hasiči . Škola spolupracuje s rodiči při řešení problémových situací a vítá jejich případný ovšem v některých případech ne dostatečný zájem, snaží se žákům nabídnout co nejširší spektrum mimoškolních aktivit a vést je tak ke správnému využití volného času, seznamuje děti v rámci výchov i v jiných souvislostech s institucemi zabývajícími se pomocí dětem v ohrožení, vede je při každodenních činnostech k vytvoření zdravého životního stylu. Hodnocení minimálního preventivního programu za školní rok Minimální preventivní program naší školy byl v tomto školním roce realizován následujícím způsobem: 1) Akce pořádané pro žáky: Cílem těchto akcí bylo vytvoření zodpovědného přístupu žáků k protidrogové tematice, sociálně – patologickým jevům, k problematice zdravého životního stylu. Akce byly zaměřeny především na to, aby žáci projevovali svou tvořivost, aktivní přístup k plnění úkolů a navazovali kontakty s veřejností. a) jednorázové akce – viz. přehled konaných akcí b) dlouhodobé, tradičně pořádané akce – adopce na dálku, sportovní turnaje a další akce naplánované v MPP (všechny naplánované akce, ať jednorázové, nebo dlouhodobé byly uskutečněny) c) volnočasové aktivity – zájmové kroužky ve škole pracoval nepovinný předmět “Mediální výchova“ a množství kroužků sportovního, uměleckého i intelektuálního zaměření (florbal, sboreček, šachy, …) na 1. i 2. stupni školy zájemci z řad žáků absolvovali večerní divadelní představení žáci 9. roč. absolvovali besedu se starostkou obce pí Novákovou 2) Spolupráce s rodiči: Rodiče byli o aktivitách školy v oblasti minimální prevence pravidelně informováni, a to v rámci pohovorů o prospěchu a chování. Informace získávali také z webových stránek školy a prostřednictvím školního Zpravodaje a z nástěnek ve třídách. 3) Efektivita realizovaných programů: Po každé akci byli žáci vyzváni k tomu, aby provedli hodnocení přínosu akce, podělili se o zážitky s ostatními, vznesli připomínky. S těmito materiály dále pracují organizátoři jednotlivých akcí, pro které je to cenná zpětná vazba do budoucích let.

36

4) Další vzdělávání školního metodika prevence a výchovného poradce: pravidelná školení metodiků prevence v PPP pod vedením okresního metodika prevence – Mgr. Vojtěcha Škardy pravidelná školení výchovných poradců v PPP pod vedením dr. Wagnera 5) Spolupráce školy s ostatními zařízeními: Spolupráce školy s ostatními zařízeními, která se zabývají prevencí sociálně – patologických jevů byla na kvalitní úrovni. Ve školním roce 2011/2012 se jednalo zejména o kontakty s Pedagogicko – psychologickou poradnou (pí Maráková a pí Vojgtová), Policií ČR (služebna Stod a odbor PIS PJ – p. Pilař, posléze pí Telekešová), Hasičským záchranným sborem (Merklín, Přeštice), OSVZ Přeštice.

g) údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Vyhodnocení Plánu dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2011/2012 Vzdělávání vedoucích pracovníků • akce KPCSJŠ Plzeň pro vedoucí pracovníky , alternativní organizace – ZŘ, ŘŠ • vedoucími pracovníky byla navštívena 1 akce • ŘŠ a ZŘŠ ukončily v 05/08 studium F2 Vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků • akce pro učitele cizích jazyků pořádané KCVJŠ Plzeň • vyučujícími cizích jazyků byla navštíveny 2 akce Vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti státní informační politiky • dle zájmu vyučujících – rozšiřování dovedností • vyučujícími byly navštíveno 5 akcí Vzdělávání vyučujících podle odbornosti • akce byly pořádané KCVJŠ Plzeň, NIDV Plzeň, Klubem vychovatelek ŠD • vyučující si akce vybírali k realizaci ŠVP svého předmětu a dále podle zájmu • metodik prevence patologických jevů a výchovná poradkyně navštěvovali akce pořádané PPP Plzeň – 4 akce Dlouhodobé cíle jsou plněny průběžně v průběhu celého školního roku v následujících oblastech: • vzdělávání v oblasti cizích jazyků • vzdělávání vyučujících v oblasti informační gramotnosti • vzdělávání pedagogických pracovníků vedoucí k prohlubování odbornosti • vzdělávání v oblasti realizace ŠVP ZV Dlouhodobé cíle v oblasti DVPP jsou rovněž plněny samostudiem pedagogických pracovníků..

37

Zpráva o použití prostředků na DVPP (počet pracovníků, objem vynaložených Kč) Vzdělávání Vedoucích pracovníků V oblasti cizích jazyků K prohloubení odbornosti Odborná literatura pro učitele CELKEM

Počet pedagogických pracovníků 1 2 11 14

Kč 800 1 200 920 1 350 4 270

Akce jsou neúměrné drahé k počtu navštěvovaných účastníků. Z přidělených prostředků ONIV, kdy se také proplácí náhrada v době nemoci a škola měla za leden – červen 10 pracovníků na pracovní neschopnosti, zbývá málo finančních prostředků na další vzdělávání. Z důvodu velké nemocnosti PP a zajištění výuky nemohly být navštíveny všechny původně naplánované akce. h) údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Nadstandardní aktivity zájmová činnost organizovaná školou Pohybové hry pro 1.stupeň p. uč. Šedivcová, p. uč.Králová Dovedné ruce p. uč. Tykalová p..uč. Malý Míčové hry Hrátky s PC p. uč. Beneš Sborový zpěv p. uč. Hájková Mladý přírodovědec p.uč. Beneš Šachy p.uč. Beneš AJ-konverzace p. uč .Bětáková Hra na kytaru p.uč. Bětáková Ruský jazyk p. řed. Pěsničáková Aerobik p.ing. Vítovcová (1.pololetí) Hodnocení činnosti jednotlivých kroužků Pohybové hry pro 1.stupeň Pro velký počet zájemců pracoval v tomto školním roce sportovní kroužek ve dvou skupinách.Se žáky z 1. a 2. třídy s počtem 24 se po celý rok scházela p. uč. Králová. Děti ze 3., 4. a 5. třídy s počtem 22 sportovaly pod vedením p. uč. Šedivcové. Obě oddělení se zaměřila na vybíjenou a práci s míčem .Během roku se obě oddělení setkala při společném soutěžení ve dvojicích v netradičních disciplinách. Většina členů sportovního kroužku se zúčastnila okresních kol s umístěním na 1. místě v obou kategoriích a tudíž postoupili do krajského kola.Ostatní děti z kroužku za odměnu jely na krajské kolo do Tachova jako diváci. Družstvo děvčat zde obsadilo krásné třetí místo. Celoroční činnost kroužků byla zakončena dne 18. 6. atletickým trojbojem, kterého se s námi zúčastnili všichni žáci 1. – 4. ročníku, děti z předškolního oddělení MŠ a sportovci ze ZŠ Skočice.

Dovedné ruce Kroužku Dovedné ruce se zúčastnilo 14 žáků z 2. až 4. třídy. Setkávali jsme se v pondělí jednou za 14 dní (2 vyuč.hodiny).

38

Na kroužku jsme vyráběli různé zajímavé předměty. Nejvíce děti bavilo tvořit obrázky ze zapékaných korálků, či ze zažehlených voskovek a vyrábět pavučiny ze špejlí a vlny. Dále jsme vyráběli drobné předměty, např. adventní věnce z přírodních materiálů, masky ze škrobu a vaty, netradiční zdobení velikonočních vajec bavlnkami, krepové kytičky na větvičku, velikonoční kohoutky na špejli, korále z pet láhví a brček, pracovali jsme se sádrou a samotvrdnoucí modelovací hmotou. Naše výtvory jsme prezentovali na veřejnosti na vánočním jarmarku, dále jsme je uplatnili jako dárky při zápisu pro budoucí prvňáčky a použili k výzdobě naší školy. Žáci pracovali s nadšením a byli moc šikovní. Míčové hry - florbal- 2.stupeň Školním rok 2011/12 pokračoval v nastoleném trendu navyšování členské základny sportovního kroužku míčových her se zaměřením na florbal, proto byly jednotlivé tréninky rozděleny do dvou dnů : úterý - mladší žáci, čtvrtek - starší. S potěšením můžeme konstatovat solidní úroveň a úspěšnost starších žáků na turnajích AŠSK ( školní ligy ), které se hrály ve sportovní hale „Lokomotiva“ v Plzni. Celoroční činnost mladší kategorie III. ( 5.,6. a 7. ročník ) byla zaměřena k vytvoření a osvojení herních činností jednotlivce, herních kombinací a k osvojení pravidel florbalu. a A. Kozák. Pochvalu si zaslouží především T.Rada, P.Červený, V. Hettler Starší kategorie IV. ( 8. a 9. ročník ) měla přípravu zaměřenou především na herní kombinace a herní systémy, teoretickou a taktickou přípravu s využitím interaktivních médií. Přehled sportovních výsledků : starší žáci obsadili 6. místo v okresním přeboru Nejaktivnějšími a nejlepšími hráči byli v průběhu celého školního roku : D. Tesárek, J.Bláha a M.Hájek Hrátky s PC-počítačový kroužek Kroužek zaměřen na rozšířené znalosti v počítačové problematice, realizace malých oprav. Zapojen do projektu Finanční gramotnost pro nezájem dětí bylo později od tohoto projektu ustoupeno. Zaměření další moderní tvorba plakátů, mix zvuku, stříhání videa, vytváření vlastních stop titulků, bezpečné platby na internetu, počítačová hygiena. Šachový kroužek Po celý rok probíhala Šachová liga, která na konci roku určila první tři nelepší šachisty (1.místo Dvořák Jan, 2 místo Kozák Adam, 3. místo Andrle Jan). Kroužek byl zaměřen na moderní pravidla v šachu a rozvoj logického myšlení. Během roku se děti neustále zlepšovaly a duely byly stále zajímavější. Přírodovědný kroužek Během roku byl zapojen do projektu Recyklohraní. Z nových zvířat byl pořízen rak mramorovaný, u něhož žáci pozorovali rozmnožování partogenezí. Po celý rok jsme zaopatřovali a krmili gekončíka nočního. Děti byly učenlivé, toužící po informacích. Během roku založen s některými dětmi herbář českých bylin. Kroužek fungoval i jako poradenství pro některé biologické oblasti (např. kynologie, akvaristika, teraristika a další). Sborový zpěv V 1.pololetí navštěvovalo Sboreček 16 žáků (15 žáků 1.stupně a 1 žákyně 5. třídy). Ve 2. pololetí pracovalo ve Sborečku 16žáků ( odhlášen Adrian Suchý z 1.třídy a nově se přihlásila Barbora Hrdonková z 5. třídy).Náplní kroužku byl především sborový a sólový zpěv, hra na rytmické nástroje a hudebně – pohybové dovednosti.Pečlivě jsme se připravovali na vystoupení, všechny absence byly řádně omluveny.

39

28.11. – vánoční koledy a písně při rozsvícení vánočního stromečku v Merklíně 4.12. – společné vystoupení ŠD a Sborečku na Mikulášské nadílce v Horušanech 18.12. – společné vystoupení ŠD a Sborečku pro Diakonii v evangelickém kostele 19.12. – Vánoční vystoupení ZŠ v kinosále OÚ v Merklíně 14.5. - Den matek – společné vystoupení ŠD a Sborečku 15.6. – 17.6. – víkendový pobyt na Březí ( Sboreček a ŠD) 26.6. – Merklínský krokodýl E-Twinning V letošním roce jsme pokračovali v aktivitě e-Twinning formou dopisování s dětmi z Turecka. Navázali jsme tak na úspěšný projekt „Puzzle of Europe“. Dopisování bylo nepravidelné, žáci si praktickou formou procvičili znalosti angličtiny. Ruský jazyk V letošním školním roce pokračovala ve výuce ruského jazyka pouze jedna žákyně.Nechtěly jsme ukončit započatou výuku z loňského roku ( další dvě žákyně, které kroužek navštěvovaly, se odstěhovaly). A tak jsme pokračovaly ve zcela individuální výuce.Katka se musela pilně připravovat na každou hodinu a v průběhu roku udělala velký pokrok. Zvládla celou azbuku slovem i písmem,dobře čte, zvládá odpovědi na jednoduché otázky.Nedělá ji větší problémy ani poslech. AJ Ve školním roce 2011/2012 pracovalo v kroužku anglického jazyka deset žáků z 5. a 6. třídy. Obsah jednotlivých hodin byl zaměřen na procvičování a upevňování výslovnosti a rozšiřování slovní zásoby. Scházeli jsme se pravidelně každé pondělí od 14.00 do 14.45 hodin. Žáci si v jednotlivých hodinách prohlubovali slovní zásobu v různých tematických oblastech, upevňovali výslovnost pomocí písní, říkadel a jazykolamů a v neposlední řadě také procvičovali gramatiku. Kroužek byl zaměřen především konverzačně a poslechově, ale pro oživení jsme hráli mnoho her a soutěžili jsme, mnohokrát jsme se společně zasmáli při plnění úkolů. Vytvořili jsme si i některé vlastní deskové hry, které jsme hráli a které budou moci využít i ostatní spolužáci, kteří na kroužek nechodili. Jako velký přínos vidím i účast žáků, kterým cizí jazyk činí potíže. Měli tak možnost vyniknout v menší skupině a upevnit získané znalosti. Práce nás společně bavila, při hezkém počasí jsme využívali hřiště a kruhové sezení na kmenech za školou. Těšíme se, že budeme pokračovat v podobné práci i příští rok. Kytarový kroužek Ve školním roce 2011/2012 pracovaly v kytarovém kroužku čtyři žákyně z 5. a 6. třídy. Scházely jsme se pravidelně každý čtvrtek v době od 12.25 do 13.10 hodin. Děvčata se seznámila s nástrojem, naučila se pojmenovat jednotlivé části a ladění kytary. Postupně se učila jednotlivé základní akordy a spolu s nimi i jednoduché písně. Náplní byly nejen trampské písně, ale i lidové, které byly nenáročné textem i akordy a neměli bychom na ně zapomínat. Na závěr roku jsme si připravily krátké vystoupení na Merklínského krokodýla. Práce v kroužku nás moc bavila a plánujeme její pokračování i v příštím roce.

40

Mimoškolní aktivity Ve školním roce 2011-2012 pracovali ve školním parlamentu tito žáci: 2.tř – Vilém Auervek, Martin Lipert 3.tř. – Amy Lišková, Dominik Hrdonka 4.tř. – Hana Černá, Vojtěch Naar 5.tř. – Hana Červená, Jeremy Liška 6.tř. – Martin Brožek, Kateřina Zikmundová 7.tř. – Petr Červený, Galin Angelov 8.tř. – Klára Pytelková, Kristina Wildová 9.tř. – Jan Bláha, Libor Černý Předseda parlamentu byl Libor Černý z 9.tř. V 1.pololetí jsme se scházeli 1x za 14 dní, ve 2.pololetí jsme pak domluvili na schůzky 1x za měsíc a podle potřeby podle toho, jaké jsme pořádali akce. Na začátku roku jsme si naplánovali akce, které jsme chtěli žákům školy nabídnout. Na každý měsíc zhruba jednu akci: Říjen – sportovní turnaje (basketbal, florbal, vybíjená) Listopad – tvořivé soutěže - skřítci Prosinec – Rej čertů a oslava Vánoc (výzdoba ve třídách, vánoční dílny – ruční výroba ozdob) Leden – sportovní odpoledne (brusle, sáňky) Únor – stavění sněhuláků (sochy ze sněhu) Březen – sportovní soutěže Duben – šachový turnaj (karty, pexeso) Květen - Kuličkiáda Červen – Dětský den I v letošním roce se velice osvědčily sportovní akce pro starší žáky – basketbal a florbal. Děkujeme p.uč.Malému za roli rozhodčího a technické zabezpečení akcí. Dále pak také p.uč.Benešovi za organizaci šachového turnaje, který byl také velice zdařilý. Mladší žáci si pak opět užili tradiční tvořivé vánoční dílny. Zajímavé byly i nové akce, které jsme letos zařadili – např. Hlavolamy, kde vypomáhali žáci 2.stupně a velice se nám tato spolupráce líbila a budeme v ní jistě pokračovat. Bohužel nás letos zradilo počasí a nepodařilo se nám uspořádat zimní akce na sněhu, ale věřím, že si to příští rok vynahradíme. Některé akce – jako Rej čertů již naplánovala ŠD, proto jsme od něj upustili. V neposlední řadě šk.parlament také tlumočil přání a připomínky žáků jednotlivých tříd, které jsme v proběhu roku společně řešili. Závěr roku pak patřil poděkování za práci ve šk.parlamentu především aktivním členům a předsedovi Liboru Černému z 9.tř.

41

Soutěže Školní kola soutěž Přírodovědný klokan

Dějepisná olympiáda

Olympiáda v ČJ

Matematická olympiáda

umístění 8.,9.r. - 28 žáků úspěšní řešitelé- L.Černý, I.Stulíková,P.Mikuláš 8., 9.r. - 13 žáků A.Hrbáčková, L.Černý - 9.r. 8.,9.r. 17 žáků I.Stulíková(9.r.), náhr.K.Pytelková(8.r.) Z 5 - 13 žáků Kl.Bláhová,A.Štenglová

účast postup do okres.kola postup do okres.kola postup do okres.kola

Zeměpisná olympiáda

Pythagoriáda

Kr.Bláhová (6.r.) 5.ročník - 25 žáků A.Prach, P.Maxa, A.Štenglová, Kl.Bláhová, K.Regnerová

Košík plný rozumu

děti ze ŠD

postup do okres.kola

postup do okres.kola postup do okres.kola

Okresní kola soutěž Logická olympiáda Atletický čtyřboj Přespolní běh Florbal-Orion Cup Basketbal Matematická olympiáda

Dějepisná olympiáda

umístění K.Bláhová 6.r. mladší žákyně K.Szewczyková 7.r.-skok vysoký J.Klíma 5.r. starší žáci mladší žáci starší žákyně starší žáci Z 5 - Kl.Bláhová 5.r. A.Štenglová Z 9 - J.Bláha 9.r. I.Stulíková 9.r. L.Černý 9.r. A.Hrbáčková 9.r. 42

postup do kraj.kola 3.místo 2.místo 2.místo 5.místo 9.místo 2.místo 4.místo 1.místo 9.-10.místo (úspěšný řešitel) 7.- 8.místo 10.-12.místo 5.místo 9.místo

Olympiáda z NJ

Olympiáda z AJ Matematická olympiáda

Kinderiáda Preventan Cup 2012 Pythagoriáda - 5.r.

Dopravní soutěž Atletický trojboj

P.Mikuláš 8.r. A.Tizler 8.r. K.Wildová 8.r. P.Mikuláš 8.r. K.Wildová 8.r. Z 8 - P.Mikuláš (8.r.) Z 8 - A.Tízler (8.r.) Z 6 - J.Dvořák (6.r.) Z 6 - Kr.Bláhová družstvo 1.stupeň družstvo 1.stupeň-smíšené družstvo družstvo 1.stupeň-dívky A.Prach P.Maxa,K.Regnerová A.Štenglová, Kl.Bláhová mladší žáci starší žáci II.kategorie - 4.,5.r. D.Šamberger (1.r.)-hod míčkem Kl.Bláhová (5.r.) - běh Kl.Bláhová (5.r.) - hod míčkem A.Štenglová (5.r.) - hod míčkem Kl.Bláhová (5.r.) - celkové umístění A.Štenglová (5.r.)- celkové umístění

3.místo 4.-6.místo 4.-6.místo 6.místo 7.-13.místo 6.místo 9.-11.místo 5.-6.místo 9.-10.místo 25.místo 1.m.-postup do KK 1.m.-postup do KK 3.místo 4.místo 5.místo 1.m.-postup do KK 6.místo 1.místo 2.místo 3.místo 2.místo 1.místo 2.místo 1.místo

Krajská kola soutěž Logická olympiáda Skřítkové ve světě filmu Košík plný rozumu Preventan Cup 2012 Dopravní soutěž Malý záchranář

umístění K.Bláhová (6.r.) M.Bezděková J.Praštil družstvo 1.stupeň-smíšené družstvo družstvo 1.stupeň-dívky mladší žáci žáci 4.,5.r. - dvě družstva

účast 1.místo 3.místo 8.místo 3.místo 7.místo 1., 2.místo

Prezentace školy na veřejnosti: Prezentace školy na veřejnosti probíhala celoročně formou trvalé výstavky prací žáků ve vývěsce na náměstí obce. Rodiče žáků a veřejnost jsme pozvali v tomto školním roce na Vánoční jarmark, Vánoční posezení, vystoupení ke Dni matek a na 8.ročník žákovského festivalu Merklínský krokodýl. Děti ze školní družiny vystupovaly na akcích Diakonie Merklín. Veškeré celoroční školní dění je zpřístupněno na školním webu .

43

i) údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI Inspekce proběhla na škole proběhla ve školním roce 2007 – 2008 ve dnech 9., 14., 15., 19., 20.11.2007. Dále viz. www.csi.cz - inspekční zprávy. Údaje o dalších provedených kontrolách HZS Plzeňského kraje – 19.1.2011 – dodržování povinností stanovených předpisy o požární ochraně KHS Plzeňského kraje – 9.3.2011 - provoz počítačové učebny KHS Plzeňského kraje – 9.3.2011 – provoz ve školní jídelně KÚ Plzeňského kraje,odbor školství – 13.6.2011 průběžná kontrola příspěvkové organizace Obec Merklín – 29.5.2012 – přezkoumání hospodaření školy za rok 2011

j) údaje o hospodaření školy a) Příjmy (kalendářní rok 2011)

dotace na přímé výdaje ze státního rozpočtu rozvojové programy + 1.r. dotace na přímé výdaje z rozpočtu zřizovatele dohody dotace na provozní výdaje- zřizovatel příjmy z pronájmu majetku zřizovatele poplatky od rodičů – školné příjmy z doplňkové činnosti ostatní příjmy + poplatky za ŠD(1/2)+ŠJ závodní stravování MŠ platy, odvody,věcné

44

Hlavní činnost 8 101 000 216 000

Doplňková činnost ---

CELKEM 8 101 000 216 000

--5 013 1 114 987 15 750 141 282 16 960

-

5 013 1 114 987 15 750 141 282 16 960

b) Výdaje (kalendářní rok 2011)

Investiční Neinvestiční z toho: - přímé náklady na platy zaměstnanců ostatní osobní náklady zákonné odvody + FKSP náklady na DVPP náklady na učební pomůcky Ostatní přímé ONIV Nemoc - rozvojové programy + 1.r.RP - platy, odvody, věcné náklady ZS MŠ - provozní náklady v tom: Energie, voda opravy a údržba nemovitého majetku Stočné odpisy majetku

Hlavní Hlavní Doplňková činnost činnost – činnost dotace ze ostatní státních zdroje MŠ prostředků+o záv.strav. statní 9 502 769 ------8 101 000 5 909 000 7 000 2 066 182 3 630 61 371 37 186 16 631 216 000 3 180 1 168 809 479 869 120 775 37 667 16 648

-

-

13 780

-

-

CELKEM

9 502 769 --8 101 000 5 909 000 7 000 2 066 182 3 630 61 371 37 186 16 631 216 000 16 960 1 168 809 479 869 120 775 37 667 16 648

c) Plnění závazných ukazatelů (kalendářní rok 2011)

Limit 23,39 5 909 000 7 000 111 852 34 803

Přepočtený počet zaměstnanců Mzdové prostředky na platy Mzdové prostředky – OON Rozvojový program PP platy Rozvojový progtam NPP platy

45

Skutečnost

Rozdíl

23,501 5 909 000 7 000 111 852 34 803

0,111 0 0 0 0

d) Zpráva o použití prostředků na DVPP (počet pracovníků, objem vynaložených Kč) Vzdělávání Vedoucích pracovníků V oblasti cizích jazyků K prohloubení odbornosti Odborná literatura pro učitele CELKEM

Počet pedagogických pracovníků 1 0 3 4

Kč 1 300 0 2 330 3 630

k) údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Škola je zapojena třetím rokem do evropského projektu E-Twinning. V rámci evropského projektu „E -Twinning“ žáci 9. ročníku odesílali pozdravy do evropských měst, škola postupně obdržela pohlednice z různých koutů Evropy, které jsou umístěny na velké mapě l) údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Nikdo z pracovníků školy dosud do tohoto projektu zapojený není. m) údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Všechny podávané projekty jsou vždy zaměřené na modernizaci a zpestření výchovně vzdělávacího procesu. Během školního roku jsme podali 3 nové projektové záměry. Realizace aktivit v oblasti prevence rizikového chování v roce 2011 MŠMT. V programu jsme neuspěli.

- dotační program

Zelené školní zahrady – projekt vyhlášený MŽP – cílem podaného projektu je revitalizace a rozšíření Zelené zahrady.Požadovaná částka 70 000,-Kč. Modernizace povrchu tělocvičen - projekt vyhlášený Plzeňským krajem- získali jsme dotaci na renovaci povrchu tělocvičny ve výši 600 000,-Kč.

Ve školním roce jsme realizovali projekt EU peníze školám – podrobně v důvodové zprávě k projektu a monitorovacích zprávách.

46

n) údaje o spolupráci s odborovými organizacemi,organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Na škole nepracuje odborová organizace. Krajská hospodářská komora V letošním školním roce byl dokončen projekt Krajské hospodářské komory, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Hlavním cílem projektu je umožnit žákům 7. – 9. ročníku základních škol získat dostatečný přehled o řemeslech a technických profesích v nejžádanějších oblastech průmyslu v Plzeňském kraji. Úřad práce – žáci 8. ročníku navštěvují každoročně z důvodu profesionální přípravy na budoucí povolání. P-centrum, K-centrum – dlouhodobá spolupráce v oblasti předcházení šikany a primární prevence patologických jevů. MŠ Merklín, Diakonie Merklín a ZŠ Skočice – společné kulturní a sportovní akce. Sportovní oddíly Merklín - sportovní akce Obecní knihovna Merklín,Městská knihovna Přeštice, MKKC Přeštice,DMM Přeštice,Dům historie Přeštice – vzdělávací akce

Výroční zpráva byla zpracována podle vyhlášky č.15/2005 Sb., včetně novely č.225/2009 Sb. Byla projednána na pedagogické radě 29.8.2012. Školská rada schválila výroční zprávu 29.8.2012. Zástupci zřizovatele p. starostce Ing. Janě Novákové byla předána v písemné i digitální formě, zástupkyni školské rady paní Ivetě Vacíkové byla předána v digitální formě, Mgr. Hanušové, vedoucí odboru školství a kultury ORP Přeštice byla předána v digitální formě. Výroční zpráva je zveřejněna na www stránkách školy. Součástí výroční zprávy jsou Zpravodaje pro rodiče č.50 – č. 52, školní časopis Krokodýlek ročník 5 č.1 – 3,důvodová zpráva k projektu EU peníze do škol a monitorovací zprávy č. 1 a 2 uloženy v archívu školy

Za přispění pedagogických pracovníků školy, p.Podlesákové, p. Ivety Vacíkové předsedkyně školské rady zpracovaly: Mgr. Jaroslava Baxová PaedDr. Jaroslava Pěsničáková

47

2012

Recommend Documents