103,104, e mail:

TOVÁBBKÉPZÉS  A pr ogr am címe:  Szocializációs készségfejlesztés  az  óvodai nevelés folyamatában 

Meghir dető:  Speciális pedagógiai  osztály 

Indítási engedély szám:  OM 174/98/2005  Azonosító szám: 12700981  Az OM jegyzékben szerepel! 

Célcsopor t: 

Tanfolyamfelelős: Haness Lászlóné 

Óvodapedagógusok,  fejlesztőpedagógusok 

Tel.: 338­21­56/103,104, e­mail: [email protected] 

Helyszín: Fővárosi Pedagógiai Intézet Budapest, VIII.; Vas u. 10. (1088)  Kéthetente kedden 

J elentkezési határ idő: 2006. szeptember 30. 

9.00 – 14.00 óráig 

J elentkezés módja: jelentkezési lapon, postai úton.  Első foglalkozás időpontja: 2006. október 17.  Létszám:  minimum 15 fő 

Ár: 30 000,­ Ft 

Ór aszám: 30 

Alkalmak száma: 6 

1. A pr ogr am r észletes leír ása:  Cél:  Ismereteket  közvetít  az  óvodapedagógus  munkájához  az  óvodáskorú  gyermekek  kulcskompetenciájának  megalapozása  érdekében.  Segítséget  ad  a  gyermekcsoport  szocializációs  készségfejlesztési  tevékenységeinek  bővítéséhez.  Útmutatást  nyújt  az  egyéni  szocializációs  készségek  differenciált  fejlesztésének  tervezésében,  a  fejlődés  nyomon  követésében.  Fejleszti  az  óvodában  dolgozó  felnőttek  szociális  képességeit.  Erősíti  az  óvoda,  család  együttműködését  az  eredményes gyermeki szocializációban.  Témakörök:  ­ 

Az óvodás gyermek fejlődésében megjelenő kulcskompetenciák: szocializációs kompetenciák 

­ 

Az  óvoda,  mint  szervezet  hatékony  szerepe  és  feladatai  a  szocializációs  képességek  fejlesztésében 

­ 

Az egyéni szocializációs készségek fejlesztésének lehetőségei, eszközei, módszerei 

­ 

Viselkedési formák, kortársi kapcsolatok befolyásolása – Játék és kommunikáció jelentősége 

­ 

A szocializáció eredményessége érdekében ellenőrzési, mérési, értékelési lehetőségek 

2.  Tanfolyami  jegyzet:  Az  alapító  által  biztosított  segédanyag,  melyet  a  hallgatók  az  első  foglalkozáson kapnak meg.  3.  A  tanfolyam  előadói:  Villányi  Györgyné  szakértő;  Badics  Tiborné  szakértő,  szaktanácsadó;  Pázsikné Szilágyi Gabrielle közöktatási szakértő  4.  Hallgatói  teljesítménymér és:  Az  ajánlott  témák  közül  egy  téma  kifejtése  záródolgozat  formájában  5. A tanfolyam a hallgatók elégedettségét vizsgáló kér dőív kitöltésével zár ul!

9 

TOVÁBBKÉPZÉS  A pr ogr am címe: 

Meghir dető: 

Egyéni bánásmód, differenciált  képességfejlesztés az iskolában  Célcsopor t: Tanítók, általános iskolai,  középiskolai tanárok, nevelőtanárok 

Indítási engedély szám: 

Fővárosi Pedagógiai  Azonosító szám:  Intézet  Az OM jegyzékben szerepel!  Tanfolyamfelelős: Sáfrányné Molnár Mónika  Tel.: 338 2156/136  e­mail: [email protected] 

Helyszín: Fővárosi Pedagógiai Intézet, 1088 Budapest, Vas u. 10.  J elentkezési határ idő: 2006. június 15.  J elentkezés módja: jelentkezési lapon. 

15.00­18.00 óráig 

Első foglalkozás időpontja: 2006. október 10.  Létszám: 15­30 fő 

Ár: 45 000 Ft 

Ór aszám: 30 

Alkalmak száma: 10 

1. A pr ogr am r észletes leír ása:  Az  iskolai  munkában  egyre  nő  az  integráció,  ill.  a  differenciált  fejlesztés  jelentősége.  Ez  komoly  kihívások elé állítja a pedagógusokat. Ezért a továbbképzés célja, hogy a pedagógusok ismerjék meg  az  átlagtól  eltérő  képességű  tanulók  iskolai  eredményességét  befolyásoló  tényezőket  és  a  differenciált  képességfejlesztés  lehetőségeit.  A  továbbképzés  résztvevői  megismerik  a  differenciálással,  ill.  egyéni  bánásmóddal  összefüggő  fogalmakat,  a  differenciálás  szintjeit  és  színtereit  a  tanulásszervezésben,  megtanulják  alkalmazni  a  differenciálást  a  különböző  munkaformákban (frontális oktatás, páros munka, csoportmunka, egyéni munka).  A  továbbképzés  moduljai  e  célok  elérését  szolgálják.  A  program  a  tanulási  képességeket  meghatározó  pszichológiai  funkciók  fejlődésének  tanulmányozásával  indul,  majd  az  egyéni  bánásmódot,  differenciált  fejlesztést  igénylő  tanulók  definiálásával  folytatódik.  Ezt  követően  az  átlagtól  való  negatív,  ill.  pozitív  irányú  eltéréseket  mutatja  be.  Szó  esik  a  konkrét  differenciálás  lehetőségeiről. Minden modul esetmegbeszéléssel zárul, melyben a pedagógusoknak lehetőségük van  a gyakorlati  munkájukban  előforduló problémás  eseteket  feltárni  és  megbeszélni. E  megbeszélések  jól  felkészítenek  a  záró  dolgozat  elkészítésére,  amelyben  egy  esetet  kell  feldolgozni  megadott  szempontok szerint.(Minden esetmegbeszélés e szempontok alapján történik a képzés során.)  A  képzés  specialitása,  hogy  lehetőség  van  az  elméleti  áttekintés  után  csoportos  beszélgetésre,  ez  biztosítja a gyakorlati orientáltságot.  2. Tanfolyami jegyzet: jegyzet kiadását nem tervezzük.  3. A tanfolyam sor án felhasznált, illetve tár gyalt taneszközök:  A  résztvevők  számára  kötelező  szakirodalom:  Arthur  Englbrecht,  Hans  Weigert:  Hogyan  akadályozzuk meg a tanulási akadályok kialakulását? Vagy Nem jelent akadályt a tanulási akadály!  4. Hallgatói teljesítménymér és:  Záró  dolgozatban  fel  kell  dolgozni  egy  esetet,  amely  a  résztvevő  saját  gyakorlati  munkájában  fordult  elő.  Ki  kell  dolgozni  egy  egyénre  szabott  fejlesztési  tervet,  amellyel  a  tanuló  iskolai  eredményessége növelhető.  5. A tanfolyam a hallgatók elégedettségét vizsgáló kér dőív kitöltésével zár ul.

10 

TOVÁBBKÉPZÉS  A pr ogr am címe: 

Meghir dető: 

Szövegértés és érveléstechnika tanítása az  általános és középiskolában a  szaktudomány újabb eredményei és a  2005. évi új típusú érettségi vizsga  tükrében  Célcsopor t: általános és középiskolai  magyar nyelv és irodalom szakos tanárok 

Indítási engedély szám: 

Fővárosi Pedagógiai  Azonosító szám:  Intézet  Az OM jegyzékben szerepel! 

Tanfolyamfelelős: Sáfrányné Molnár Mónika  Tel.: 338 2156/136  e­mail: [email protected] 

Helyszín: Fővárosi Pedagógiai Intézet, 1088 Budapest, Vas u. 10.  J elentkezési határ idő: 2006. június 15.  J elentkezés módja: tanfolyami jelentkezési lapon. 

15.00­18.00 óráig 

Első foglalkozás időpontja: 2006. október 17.  Létszám: 20­30 fő 

Ár:  45 000 Ft 

Ór aszám: 30 

Alkalmak száma: 10 

1.  A pr ogr am r észletes leír ása:  A program négy modulból épül fel. Az első 9 óra a szövegértés modulja. A hallgatók megismerik a  szövegértés folyamatát, vizsgálatának hazai és nemzetközi tapasztalatait, megtanulják alkalmazni a  szövegértés nemzetközileg standardizált szintjét, saját feladatsort készítenek iskolatípusuknak  megfelelően.  A retorikai modulon belül a hallgatók megismerkednek a klasszikus és a modern retorika alapjaival.  A beszédműveket szerkezeti szempontból vizsgálják, a nyilvános szereplést befogadás – lélektani  szempontból elemzik, saját retorikai feladatsort készítenek egy választott beszédműhöz.  A nyelvrokonság és őshazakutatás modulon belül megismerkednek a szaktudomány újabb  eredményeivel, térképvázlatot készítenek az újabb kutatások eredményeinek felhasználásával.  A  szaktudomány  újabb  eredményei  modul  a  Magyar  Grammatika  című  egyetemi  tankönyv  terminológiai újdonságaival foglalkozik.  A nyelvi szintekhez  kötődő  elemzési  gyakorlatok  célja a  grammatika  és  a  szövegértés  szoros  összefüggésének  tudatosítása.  A  XIX  –  XXI.  századi  irodalomtanítással  foglalkozó  órák  az  olvasmányok  kiválasztására  és  az  értő  olvasás  összefüggéseire hívják fel a figyelmet. A pedagógusok az értő olvasás gyakoroltatására készítenek  óravázlatot.  2. Tanfolyami jegyzet: jegyzet kiadását nem tervezzük  A tanfolyam sor án felhasznált, illetve tár gyalt taneszközök:  kötelező szakirodalom.  4. Hallgatói teljesítménymér és: szövegértési és retorikai feladatsor készítése.  5. A tanfolyam a hallgatók elégedettségét vizsgáló kér dőív kitöltésével zár ul. 

Tanfolyami jelentkezési lapok letölthetők a www.fovpi.hu honlapr ól.

11 

TOVÁBBKÉPZÉS  KÖNYVTÁROSTANÁROK FIGYELMÉBE !  TOVÁBBKÉPZÉSEK  For télyok az iskolai könyvtár ban (30 ór a)  A továbbképzést azoknak ajánljuk, akik ·  szeretnék megújítani, kiegészíteni könyvtárostanári munkájukhoz szükséges  ismereteket; ·  akik már használják a számítógép adta lehetőségeket, de azt még  hatékonyabban szeretnék alkalmazni; ·  akik a könyvkötészet alapjaival is tisztában akarnak lenni; ·  akik sikeres pályázók, de még sikeresebbé szeretnének lenni.  * * *  Tehetséggondozás a könyvtár ban (30ór a)  A továbbképzés a tehetséggondozás lehetőségeit járja végig az egyéni felkészítéstől a  csoportos  munkákig.,  a  szaktárgyi  versenyre  készülő  diáktól  a  Bod  Péter  országos  könyvtárhasználati versenyen indulókig. Természetesen sok módszertani lehetőséggel,  amelyek felhasználhatók a könyvtárhasználat oktatása során is.  * * *  A könyvtár pedagógia módszer tana (60 ór a)  Mindazoknak ajánljuk, akik könyvtárostanárként naponta megélik a könyvtárhasználat  oktatásának pillanatait.  A továbbképzés során végigjárjuk a könyvtárhasználat oktatásának tematikai elemeit a  könyvtárismerettől  a  dokumentumismeret  oktatásán  át  a  tájékoztató  eszközök  használatának tanításmódszertanáig.  A  bemutató  órák,  megbeszélésük  igyekeznek  közelebb  vinni  a  szaktárgyi  órák  könyvtári lehetőségeihez is.  A továbbképzést gyakorló könyvtárostanárok tartják. 

A tanfolyamok októberben kellő jelentkező esetén indulnak !

12 

TOVÁBBKÉPZÉS  KONFERENCIA AZ ISKOLAI KÖNYVTÁRI  SZAKÉRTŐI MUNKÁRÓL  2006. AUGUSZTUS 30.  Helyszín:  Fővár osi Pedagógiai Intézet (1088 Budapest Vas u.8­10.)  A konfer encia foglalkozni kíván az alábbiakkal: ·  Az iskolai könyvtárakkal kapcsolatos jogszabályok és változásai ·  A szakértői és szaktanácsadói tevékenység jogszabályi háttere ·  Az iskolai könyvtári szakfelügyelet tapasztalatai, jövője ·  Az iskolai könyvtári szakértői munka etikai kérdései (díjazása, dokumentáció) ·  Az iskolai könyvtárak alapdokumentumai (elvárások és a valóság) ·  A könyvtárostanárok oktatási tevékenységének vizsgálati lehetőségei ·  Szakértői tevékenység feltételei, megújításának dokumentációja ·  Szakértői munka megítélése a szakértett intézmények által 

Jelentkezési  határidő:   2006.  július  25.  Részvételi  díj:   10  000  Ft,  amelyet  a  jelentkezési lap visszaigazolása után kér ünk  befizetni.  Jelentkezni  lehet  írásban  az  alábbi  jelentkezési  lap  kitöltésével,  amelyet  a  fenti  határidőig Hock Zsuzsanna, könyvtár­pedagógiai szakértő részére juttassanak el. (1088  Budapest Vas u.8­10.) 

Jelentkezési lap  Konfer encia az iskolai könyvtár i szakér tői munkár ól  című r endezvényr e  A résztvevő neve:  Elérhetősége ( cím, telefon, email):  Munkahelye:  Munkahelye címe, telefonja:  Pontos számlázási cím: ( fizetés csak számla ellenében történik!):  Fizetés módja ( a megfelelő aláhúzandó): átutalás v. csekk  ………………………..  …………………….  dátum                                                                                  aláírás  ph.  ( céges kifizetés esetén) 13 

TOVÁBBKÉPZÉS  KÖNYVTÁROSTANÁROK ÉVNYITÓ SZAKMAI DÉLUTÁNJ A  2006. SZEPTEMBER 20.  Helyszín:  Fővár osi Szabó Er vin Könyvtár  központi épülete  Téma:  A tájékoztatás internetes lehetőségei, avagy használóképzés a Fővárosi Szabó  Ervin Könyvtárban  ­  az év eseményei könyvtárostanár szemmel;  ­  „A jó gyakorlat éve” programsorozat eseményei;  ­  beszámoló a tékások klubjáról. 

Mindenkit szeretettel várunk! 

FELHÍVÁS KÖNYVTÁROSTANÁROKNAK!  A  2006­2007.  tanévben  a  fővárosi  középiskolai  könyvtárostanárok  műhelyeinek  központi  témája  a  könyvtárhasználat  oktatásának  gyakorlati  lehetőségei,  az  iskolai  könyvtár  az  iskola  életében.  Ezért  a  Fővárosi  Pedagógiai  Intézet  könyvtárpedagógiai  műhelye meghirdeti a „ J ó Gyakor lat Évét”.  Várjuk  mindazok  jelentkezését,  akik  tapasztalataikat  szívesen  osztanák  meg  könyvtárostanár kollégáikkal. Jelentkezni lehet: könyvtárismereti órákkal, könyvtárban  tartott  szakórákkal,  délutáni  könyvtári  foglalkozásokkal.  A  bemutató  órák,  ill.  a  délutáni  foglalkozásokat  megbeszélés  követi,  s  bekerülnek  a  könytárpedagógiai  műhely éves programjába. 

Jelentkezési határidő:  2006. június 25.  A jelentkezéseket Hock Zsuzsanna, könyvtárpedagógiai szakértő címére kérjük. (1088  Bp., Vas u.8­10., illetve [email protected] email címre) 

Perge Vivien 11. évfolyam (részlet)  Pogány Frigyes Szakközépiskola 14 

TOVÁBBKÉPZÉS 

PÁLYÁZAT KÖNYVTÁROSTANÁROKNAK!  A Fővár osi Pedagógiai Intézet könyvtár pedagógiai műhelye  pályázatot hir det  fővár osi könyvtár ostanár oknak a 2006.évben. 

A  pályázat  témája:  „A  jó  gyakorlat”   az  infor mációs  műveltség  fejlesztésének  könyvtár ­pedagógiai lehetőségei  Pályázni lehet az alábbi témákban:  1.  A könyvtárhasználattan oktatásának gyakorlata.  A  pályázatnak  tartalmaznia  kell  az  iskola  könyvtárpedagógiai  programját,  egy  résztéma éves feldolgozásának tervét, valamint egy óravázlatot. 

2.  Szakóra  a  könyvtárban.  A  könyvtárhasználati  ismeretek  alkalmazása  a  szaktárgyakban.  A  pályázatnak  tartalmaznia  kell  a  szaktárgyi  könyvtári  órák  éves  tervét.  Egy szaktárgyi tanterv könyvtárhasználati óráinak összefoglalását, valamint egy  szaktárgyi óra vázlatát. 

3.  Az  iskolai  könyvtár  –  a  gyerek  könyvtára.  Szabadidős  tevékenységek  az  iskolai  könyvtárban.  A  pályázatnak  tartalmaznia  kell  a  könyvtár  éves  munkatervét,  valamint  egy  könyvtári  projekt  forgatókönyvét.  A  2005­2006.év  legsikeresebb  rendezvényének dokumentációját. 

A pályázatok beadási határideje:   2006. szeptember  29. péntek 14.00 

A pályázatokat jeligésen kérjük beküldeni  Hock Zsuzsanna könyvtár ­pedagógiai szakér tő címér e.  (1088 Budapest, Vas u. 8­10.)  A pályázat  kétfordulós, az írásbeli pályamunkák sorrendjének eldöntése érdekében a  pályázókhoz a bírálók látogatást tesznek.  A  pályázat  eredményhirdetése  2006.  novemberében,  a  Fővárosi  Pedagógiai  Napok  keretében lesz.

15 

TOVÁBBKÉPZÉS  EMLÉKEZZÜNK ’56­RA !  1956 emlékévében 3 nap Kár pátalján 1956­r ól. 

TISZA NEMZETKÖZI NYÁRI EGYETEM  1956­2006.  Kár pátalja, Ber egszász  2006. július 24­ 25­26­27.  Elérhetőség: H­5001 Szolnok Pf 199 ;Tel: 56 709 042; 30 279 1419  Fax: 56 709 087 [email protected] Egri Sándor   Tudja Ön, hol várta Kádár János 1956. november 3­án, hogy hangszalagra kerüljön kormánya  proklamációja?  Tudja  Ön,  hogy  miért  legenda  csupán  a  Magyar  Forradalmi  Munkás­Paraszt  Kormány  szolnoki „megalakulása?”  Hallott Ön a záhonyi állomásfőnök 1956. őszi tettéről? Az erdélyi hősökről?  Ismeri Andrejt, aki Kádár sofőrje volt?  Ismeri a moszkvai levéltárak titkait, 1956. fehér foltjait?  A Tisza Nemzetközi Nyári Egyetemen a korszak legkiválóbb kutatóitól hallhat  minderről és  még sok másról, ami 1956.  Megnézheti a máshol nem látható dokumentumfilmeket.  Az  előadók  a  korszak  legjobb  ismerői,  egyetemi  professzorok,  az  ’56­os  Intézet,  az  Állambiztonsági Szolgálatok Történeti Levéltára munkatársai. A történelem, a magyar szakos  tanároknak, a könyvtárosoknak a továbbképzés részeként: 30 óra 30 pont. 

Információk:www. tiszanyari.tk 

Molnár Boglárka 10. évfolyam  Fóti Népművészeti Szakközépiskola

16 

TOVÁBBKÉPZÉS  Az Öko­Fórum Alapítvány és az ELTE 2006­2007. évben

„ KÖRNYEZETI NEVELÉS AZ ERDŐBEN”  címmel továbbképzést szer vez pedagógusok, er dészek, ifjúsági vezetők r észér e  svájci er dőpedagógiai tapasztalatok felhasználásával.  A továbbképzés időtartama 60 óra (akkreditálás alatt). 

A továbbképzés során azt szeretnénk elérni, hogy:   ­  A résztvevők legyenek képesek erdei programok szervezésére és vezetésére.  ­  Ismerjék  meg  az  erdő  szerepét  a  környezeti  nevelésben,  az  erdőt,  mint  a  környezeti  nevelés gazdag tapasztalat­ és ismeretszerzési helyszínét.  ­  Legyenek képesek megtalálni a vonatkozó nevelési­oktatási dokumentumokban az erdő  sokoldalú szerepét az élőlények életében.  ­  Mindezt tudják alkalmazni és továbbadni saját tevékenységükben.  ­  Legyenek képesek tudatosítani tanítványaikban az erdő jelentőségét, sokrétű funkcióját.  ­  Legyenek képesek az erdő szeretetére, védelmére nevelni.  ­  Ismerjék meg az erdőpedagógiát, mint az erdei iskola szakmódszertanát.  A továbbképzés időtartama: 2 x 4 nap, 2006. őszén és 2007. tavaszán.  A továbbképzés végén a résztvevők dolgozatot készítenek. 

Időpontja:  2006. október 12­15. (csütörtök 18.00 óra – vasárnap 14.00 óra)  Helyszín:  Rákóczifalva (Szolnoktól 10 km­r e)  A  tanfolyam  díja :  2006­2007­ben  89 000  Ft.  A  tanfolyam  díja  magában  foglalja  a  teljes  ellátás költségét (szállás, étkezés) és az oktatási segédanyagokat.  A  továbbképzésre  2006.  szeptember  15­ig  lehet  jelentkezni  Rákóczifalva  Nagyközség  Önkormányzatánál. Cím: 5085 Rákóczifalva, Szabadság tér 2.  További  felvilágosítás  kapható  Szucsik  Hajnalka  ügyintézőtől  az  56/441­006,  illetve  Dósa  Gyula erdőpedagógustól a 20/2215720­as telefonszámon. 

Gulyás Andrea Modell Divatiskola, Digitális Versenyre készült pályamű 17