Rencana Strategis Diri Pribadi 2010-2020
Hanung N. Prasetyo
Dosen Politeknik Telkom STIE ● STMIK
Data diri • • • • • •
Nama lengkap TTL Profesi Instansi Pendidikan Cita-cita
: Hanung Nindito Prasetyo : Madiun, 17 Mei 1979 : Dosen, Blogger, Penulis & Konsultan : Telkom Polytechnic : Sarjana Sains, Magister Teknik : Guru Besar
2 STIE ● STMIK
Daftar Isi Materi
Halaman
Rangkuman Eksekutif
4
1. Dasar Pemikiran: Redefinisi Dimensi Peran & Arsitektur Diri Pribadi Kedepan 2. Envisioning, Strategy, & Arsitektur
5 11
Trendwatching
13
SWOT Analysis
14
Envisioning
15
Strategi & Sasaran Strategis Diri 2010-2020
19
Arsitektur Diri
20
3 STIE ● STMIK
4 STIE ● STMIK
Karakteristik Lingkungan Dalam Era Global
• Turbulen—bergolak, Turbulen dengan perubahan yang bersifat konstan, radikal, pesat, serentak, dan pervasif. • Kompetitif— Kompetitif apapun profesinya, akan menghadapi banyak pesaing dan tantangan (If you don’t have any competition, you may be in the wrong business) business) 5 STIE ● STMIK
Dalam lingkungan yang kompetitif, Apa Unsur pengembangan diri agar sukses ? MEANING…/WHY?...WHEN?
THINKING…/WHAT?
SUSTAINABLE SUCCESS
ACTION…/HOW?
Kesuksesan diri pribadi meliputi unsur dasar yang filosofis; yakni dengan menjawab pertanyaan Mengapa? Dengan Apa? Dan bagaimana Caranya?
6 STIE ● STMIK
Dimensi Kesuksesan & Peran Diri Pribadi Dalam Era Global Mengabdikan diri pada pencarian kebenaran secara terus menerus dalam komunitas keilmuan untuk melayani manusia mencapai kehidupan yang lebih baik
ETIS
PENDIDIKAN mampu menjadi bagian dari lingkungan pembelajaran (informal) sekaligus pendidikan (formal). Pembelajaran dan pendidikan akan menghasilkan kualitas individu yang memiliki kesadaran diri akan potensi & peran yang diambil dalam masyarakat
KEILMUAN
Diri pribadi bertanggungjawab mempersiapkan diri untuk menjadi agen perubahan dalam masyarakat sebagai bagian untuk mencapai kesejahteraan sosial
SOSIAL Diri Pribadi memiliki kualitas diri yang harus mampu bersaing dengan menggunakan sumber daya yang dimiliki
KORPORASI
Diri Pribadi sebagai bagian komunitas keilmuan yang berperan untuk mengembangkan dan menyebarkan IPTEK serta membangun kebudayaan madani 7 STIE ● STMIK
Menjadi Seorang Yang Visioner Memerlukan Pemenuhan Dalam Semua Dimensi Peran MISI ETIS
MEANING SOSIAL
PENDIDIKAN
THINKING
ACTION
VISI
KONTRIBUSI KEILMUAN
KORPORASI
8 STIE ● STMIK
Kemudian, seperti apa Arsitektur diri kedepan?
xxx
9 STIE ● STMIK
10 STIE ● STMIK
Framework Perencanaan Strategis Diri Pribadi Trendwatching SWOT Analysis Envisioning 2020 Pemilihan Strategi
SASARAN STRATEGIS UKURAN ACTIVITY PLAN
Financial
Jabatan
Proses Internal
Peran Diri & Networking
Ukuran Financial
Ukuran Jabatan
Ukuran Proses Internal
Ukuran Peran diri & Networking
Memenuhi kebutuhan Customer
Meningkatkan Proses Internal
Membangun Learning Culture, peran diri & Networking
11 STIE ● STMIK
Trendwatching TREND
INFORMASI
Lingkungan Persaingan
Dengan meningkatnya persaingan global, diri kita dituntut lebih kreatif dalam menjawab kebutuhan masyarakat dengan memiliki kualitas dan berkarakter kuat serta unggul.
•Banyak dosen yang memiliki kualitas handal •Kondisi perekonomian yang tidak kondusif berdampak negatif bagi peningkatan kualitas diri
Regulatory/Lingkungan Peraturan
Munculnya regulasi pemerintah menuntut kualitas dosen atau profesi lainnya memiliki jenjang pendidikan yang continue
•Berlakunya UU Guru dan Dosen •BHMN berpeluang meningkatkan persaingan yang setara antara Dosen PTN & PTS
Lingkungan Makro/Masyarakat
Peluang pengembangan networking terbuka luas dalam masyarakat untuk berperan serta sebagai warga negara membangun bangsa
•Banyaknya Proyek-proyek dari industri & pemerintah yang membutuhkan peran akademis •Adanya tuntutan akan peran lebih akademis/dosen dalam lingkup pengembangan masyarakat
12 STIE ● STMIK
Analisis SWOT Diri PELUANG: 1. BHMN menimbulkan persaingan yang sehat PTN-PTS 2. Ketersediaan sumber pendanaan dalam hal peningkatan kualitas diri 3. Jumlah Dosen berkualitas masih terbatas
ANCAMAN: 1. Hyper-competitive, dengan masuknya PT luar negeri akan menjadi global kompetitif bagi dosen 2. Kondisi perekonomian tidak stabil 3. Tuntutan akan karakter unggul yang dapat menjawab kebutuhan masyarakat
KEKUATAN: 1. Dukungan keluarga yang spartan 2. Peran aktif terhadap lingkungan masyarakat sekitar 3. Kapasitas untuk berubah tinggi
KELEMAHAN: 1. Kualitas diri yang belum handal 2. Sumber pendanaan terbatas 3. Sistem manajemen diri belum tertata & budaya kerjakeras belum terbentuk dengan baik
13 STIE ● STMIK
TOWS Matrix Diri Strength -S
Weakness-W
1. 2.
1. 2. 3.
3.
Opportunities-O 1.
2.
3.
BHMN menimbulkan persaingan yang sehat PTNPTS Ketersediaan sumber pendanaan dalam hal peningkatan kualitas diri Jumlah Dosen berkualitas masih terbatas
Threat -T 1.
2. 3.
Hyper-competitive, dengan masuknya PT luar negeri akan menjadi global kompetitif bagi dosen Kondisi perekonomian tidak stabil Tuntutan akan karakter unggul yang dapat menjawab kebutuhan masyarakat
STIE ● STMIK
Dukungan keluarga yang spartan Peran aktif terhadap lingkungan masyarakat sekitar Kapasitas untuk berubah tinggi
Strategi S-O 1. Membangun & mengembangkan kegiatan melalui kerjasama dengan kelembagaan/perseorangan yang mampu memberikan kontribusi pada diri (kursus, online distance learning, dan seminar) 2. Eksplorasi sumber-sumber pendanaan melalui lembaga sponsor baik dalam maupun luar negeri untuk meningkatkan kualitas pendidikan diri
Strategi S-T 1. Membangun networking management system dalam masyarakat untuk meningkatkan peran
Kualitas diri yang belum handal Sumber pendanaan terbatas Sistem manajemen diri belum tertata & budaya kerjakeras belum terbentuk dengan baik
Strategi W-O menerapkan Strategi diri yang jitu Meningkatkan kualitas diri melalui kompetensi yang memadai dalam profesi
Strategi W-T Meningkatkan kemampuan & produktivitas diri dalam iklim kerja yang inspiring
14
Mendefinisikan Misi Diri PERTANYAAN
JAWABAN
Berdasarkan peluang dan ancaman yang terdapat di lingkungan serta kekuatan dan keterbatasan diri, kebutuhan apa yang perlu kita penuhi di masa depan yang menjanjikan kesejahteraan diri?
-Pemenuhan thd peningkatan kualitas pendidikan diri sebagai fondasi perekonomian keluarga -Pemenuhan thd kebutuhan perilaku profesional handal -Pemenuhan terhadap peran aktif dalam masyarakat
Siapakah masyarakat yang membutuhkan peran aktif kita sebagai pribadi?
-individu/lembaga yang yang membutuhkan pelayanan berkualitas -Siapapun dalam masyarakat yang membutuhkan input dari kita
Apa keunggulan & keunikan sangat menonjol diri pribadi dibanding orang lain?
- Visioner -Kemampuan analisis dan menulis yang cukup handal -Memiliki pengetahuan teknologi informasi yang cukup - Learning by doing & earning while learning - Memiliki keinginan kuat dalam entrepreneur - Culture of self Learning yang inspiring melalui pola pikir “Meaning, Thinking, Action” MISI :
Bertindak profesional serta handal untuk meraih kesuksesan yang terbuka terhadap perubahan & cerdas merespon tantangan global (visioner) serta peduli terhadap pengembangan masyarakat sebagai media pengembangan entrepreuner diri yang ditunjang oleh pengetahuan teknologi informasi
Motto: Tradisi Maju dan Inspiring
15 STIE ● STMIK
Merumuskan Visi Diri
PERTANYAAN
JAWABAN
Bagaimana kondisi Diri Menjadi pribadi yang visioner (dengan pilihan tersebut) dan handal di Indonesia kedepan (10 tahun kedepan) VISI Diri : Menjadi pribadi visioner dan handal sebagai pemicu pencapaian kesuksesan diri, masyarakat dan Negara 16 STIE ● STMIK
Solutions Way MISI
MOTTO:
Bertindak profesional serta handal untuk meraih kesuksesan yang terbuka terhadap perubahan & cerdas merespon tantangan global (visioner) serta peduli terhadap pengembangan masyarakat sebagai media pengembangan entrepreuner diri yang ditunjang oleh pengetahuan teknologi informasi
Tradisi Maju dan Inspiring
VISI Menjadi pribadi visioner dan handal sebagai pemicu pencapaian kesuksesan diri, masyarakat dan Negara NILAI DASAR DIRI 1.Do with Integrity 2.Be Excellent 3.Empathy 4.Smart 5.Sinergi
: bekerja jujur & dapat dipercaya : mencapai hasil terbaik : peduli & saling menghargai : kreatif & inovatif : harmonis & terpadu 17
STIE ● STMIK
Sasaran Strategis Diri 2010-2020 1. Signifikannya Peningkatan Surplus ekonomi keluarga 2. Efisiensi Biaya 3. Terbangunnya Citra Diri
Strategi Pengembangan + Strategi Inovasi
4. Meningkatnya kualitas pendidikan diri yang tertinggi 5. Meningkatnya Kepuasan klien (mahasiswa/individu/lembaga) pengguna jasa 6. Meningkatkan produktivitas diri 7. Membangun budaya diri yang inspiring 8. Terbangunnya networking global 9. Terbangunnya fondasi pengetahuan teknologi Informasi yang selalu up date 10. Meningkatkan kreativitas yang inovatif 18
STIE ● STMIK
Arsitektur Diri 2010-2020 VISI
Solutions Way
Menjadi pribadi visioner dan handal sebagai pemicu pencapaian kesuksesan diri, masyarakat dan Negara
Tradisi Maju dan Inspiring
KEYAKINAN DASAR Integrity-Excellent-Empathy-Smart-Sinergi STRATEGI PENGEMBANGAN & INOVASI
”From Nobody... Potensial “Sukses”
BUDAYA INSPIRING
STRATEGI DIRI
CITRA DIRI
… to Somebody” • Profesional
PERAN AKTIF DALAM MASYARAKAT NETWORKING GLOBAL KUALITAS PENDIDIKAN YANMG MUMPUNI
19 STIE ● STMIK
