1 DON BOSCOCOLLEGE HECHTEL St. - FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS HEUSDEN St. - PAULUSCOLLEGE HOUTHALEN
ECONOMIE - MODERNE TALEN 5de – 6de jaar ASO 5j
6j WAT?
Basisvorming Godsdienst Aardrijkskunde Natuurwetenschappen Geschiedenis Lichamelijke opvoeding Nederlands Wiskunde
2 1 2 2 2 4 3
2 1 2 2 2 4 3
Economie brengt je rechtstreeks in contact met de maatschappelijke realiteit: het bedrijfsleven, de menselijke relaties en het bedrijfsbeleid. Boekhouden en recht zijn belangrijke ondersteunende deelvakken. Je leert kritisch omgaan met informatie en je ontwikkelt je communicatieve vaardigheden. Deze algemeen vormende richting biedt ook een belangrijk basispakket moderne talen.
WAAROP MOET JE LETTEN?
Fundamenteel gedeelte Frans Engels Duits Economie Esthetica
3/4 3 3/2 4 1
4/3 3 2/3 4 -
Je kunt in deze basisrichting instromen na elke ASOstudierichting uit de tweede graad. Indien je uit een andere richting dan economie komt, moet je bereid zijn een begrippenpakket bij te werken.
VOOR WIE? Indien je houdt van moderne talen en geboeid bent door economie, dan kun je deze studierichting volgen.
Complementair gedeelte TOEKOMST
Seminaries
Totaal
Studieprofielen 3de graad
2
3
32
32
Deze studierichting bereidt je niet voor op de arbeidsmarkt. In principe kun je verder studeren in verschillende vormen van hoger onderwijs.
Schooljaar 2006-2007
2 DON BOSCOCOLLEGE HECHTEL St. - FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS HEUSDEN St. - PAULUSCOLLEGE HOUTHALEN ECONOMIE - WISKUNDE
5j
6j
Basisvorming Godsdienst Aardrijkskunde Biologie Chemie Fysica Frans Engels Geschiedenis Lichamelijke opvoeding Nederlands
WAT?
2 1 1 1 1 3 2 2 2 4
2 1 1 1 1 3 2 2 2 4
4 6 1
4 6 -
Fundamenteel gedeelte Economie Wiskunde Esthetica
Economie brengt je rechtstreeks in contact met de maatschappelijke realiteit: het bedrijfsleven, de menselijke relaties en het bedrijfsbeleid. Je leert kritisch omgaan met informatie en je ontwikkelt je communicatieve vaardigheden. Wiskunde vormt de tweede belangrijke component van deze studierichting.
WAAROP MOET JE LETTEN? Je kunt in deze studierichting instromen na het volgen van een ASO-studierichting met 5 uur wiskunde. Kom je uit een richting met 4 uur wiskunde, dan moet je bereid zijn om zelfstandig de ontbrekende kennis bij te werken. Indien je uit een andere richting dan economie komt, moet je bereid zijn een begrippenpakket bij te werken.
VOOR WIE? Indien je een goed inzicht hebt in wiskunde en indien je geboeid bent door economie, dan kun je deze studierichting volgen.
Complementair gedeelte Seminarie
5de – 6de jaar ASO
2
3 TOEKOMST
Totaal
Studieprofielen 3de graad
32
32
Deze ASO-studierichting bereidt je niet voor op de arbeidsmarkt. In principe kun je verder studeren in verschillende vormen van hoger onderwijs.
Schooljaar 2006-2007
3
St. – FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS BERKENBOS
GRIEKS - LATIJN
5j
6j
2 1 2 3 2 2 2 4 3
2 1 2 3 2 2 2 4 3
5de – 6de jaar ASO
Basisvorming Godsdienst Aardrijkskunde Natuurwetenschappen Frans Engels Geschiedenis Lichamelijke opvoeding Nederlands Wiskunde
WAT? Door de studie van Grieks en Latijn kom je in rechtstreeks contact met één van de pijlers van onze westerse beschaving: de basis van kunsten, literatuur, rechtspraak, geneeskunde, … Deze algemeen vormende richting omvat ook een belangrijk pakket moderne talen.
WAAROP MOET JE LETTEN? Je moet met succes een vierde jaar ‘Grieks-Latijn’ afgerond hebben.
Fundamenteel gedeelte Grieks Latijn Esthetica
4 4 1
4 4 -
Complementair gedeelte Seminarie
Totaal
2
3
32
32
VOOR WIE? Je hebt aanleg voor taal en je vindt het boeiend om je verder te verdiepen in de Griekse en Latijnse taal en cultuur. Je ontwikkelt een grotere vertrouwdheid met de klassieke meesterwerken. Bovendien kom je in contact met juridische en filosofische teksten, waarop onze hedendaagse beschaving nog steeds steunt.
TOEKOMST Deze ASO-studierichting bereidt je niet voor op de arbeidsmarkt. In principe kun je verder studeren in verschillende vormen van hoger onderwijs.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
4
DON BOSCOCOLLEGE HECHTEL St. - FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS HEUSDEN
HUMANE WETENSCHAPPEN
5j
6j
WAT?
Basisvorming Godsdienst Aardrijkskunde Natuurwetenschappen Frans Engels Geschiedenis Lichamelijke opvoeding Nederlands Wiskunde
2 1 2 3 2 2 2 4 3
2 1 2 3 2 2 2 4 3
3 3 1
3 3 1
Fundamenteel gedeelte Cultuurwetenschappen Gedragswetenschappen Esthetica
Complementair gedeelte Seminarie
5de – 6de jaar ASO
4
4
Binnen de richting ‘humane wetenschappen’ bestudeer je ‘de mens’ vanuit verschillende invalshoeken: het gedrag van de mens, alleen en in groep, het leven in de maatschappij met zijn regels, zijn politieke en economische structuren, taal, kunst en media als communicatiemiddelen, …
WAAROP MOET JE LETTEN? Je kunt in deze studierichting instromen na elke ASOrichting in de tweede graad. Kom je uit een andere richting dan ‘humane wetenschappen’, dan moet je bereid zijn om een basispakket cultuur- en gedragswetenschappen in te studeren.
VOOR WIE? Ben je sociaalvoelend en communicatief vaardig, ben je geïnteresseerd in een theoretische studie over de vele manieren waarop mensen zich gedragen en samenleven, dan is de richting ‘humane wetenschappen’ wellicht iets voor jou.
TOEKOMST
Totaal
32
32
In het Don Boscocollege kunnen de leerlingen bijkomend kiezen voor een extra uur wiskunde.
Studieprofielen 3de graad
Deze ASO-studierichting bereidt je niet voor op de arbeidsmarkt. In principe kun je verder studeren in verschillende vormen van hoger onderwijs.
Schooljaar 2006-2007
5
St. - FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS BERKENBOS St. - PAULUSCOLLEGE HOUTHALEN
LATIJN - MODERNE TALEN
5j
6j
2 1 2 2 2 4 3
2 1 2 2 2 4 3
4 3/4 3 3/2 1
4 4/3 3 2/3 -
5de – 6de jaar ASO
Basisvorming Godsdienst Aardrijkskunde Natuurwetenschappen Geschiedenis Lichamelijke opvoeding Nederlands Wiskunde Fundamenteel gedeelte Latijn Frans Engels Duits Esthetica
WAT? Ben je geïnteresseerd in Latijn als één van de grondslagen van onze cultuur, van onze manier van denken en van de moderne talen, dan biedt deze studierichting je de mogelijkheid je daarin verder te bekwamen. Deze algemeen vormende richting heeft een belangrijk pakket moderne talen met zowel aandacht voor een ruime theoretische basis, als voor de vaardigheden.
WAAROP MOET JE LETTEN? Je kunt enkel naar deze studierichting overgaan vanuit de tweede graad Latijn of Grieks-Latijn.
VOOR WIE? Indien je geboeid bent door de Latijnse taal en cultuur en je een echte talenknobbel hebt, zowel schriftelijk als mondeling, dan kun je deze studierichting volgen.
Complementair gedeelte Seminarie
2
3 TOEKOMST
Totaal
Studieprofielen 3de graad
32
32
Deze ASO-studierichting bereidt je niet voor op de arbeidsmarkt. In principe kun je verder studeren in verschillende vormen van hoger onderwijs.
Schooljaar 2006-2007
6
St. - FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS BERKENBOS St. - PAULUSCOLLEGE HOUTHALEN
LATIJN - WETENSCHAPPEN
5j
6j
Basisvorming Godsdienst Frans Engels Geschiedenis Lichamelijke opvoeding Nederlands Wiskunde
WAT?
2 3 2 2 2 4 4
2 3 2 2 2 4 4
Latijn Esthetica
2/1 1/2 2 2
1/2 2/1 2 2
4 1
4 -
Totaal
Studieprofielen 3de graad
WAAROP MOET JE LETTEN?
VOOR WIE? Indien je geboeid bent door de Latijnse taal en cultuur en je hebt aanleg voor natuurwetenschappen, dan kun je deze studierichting volgen.
TOEKOMST
Complementair gedeelte Seminarie
Ben je geïnteresseerd in Latijn als één van de grondslagen van onze cultuur, van onze manier van denken en van de moderne talen en heb je belangstelling voor natuurwetenschappen, dan kun je dat in deze studierichting combineren.
Je kunt enkel naar deze studierichting overgaan na een tweede graad ‘Latijn’ of ‘Grieks-Latijn’.
Fundamenteel gedeelte Aardrijkskunde Biologie Chemie Fysica
5de – 6de jaar ASO
1
2
32
32
Deze ASO-studierichting bereidt je niet voor op de arbeidsmarkt. In principe kun je verder studeren in verschillende vormen van hoger onderwijs.
Schooljaar 2006-2007
7 DON BOSCOCOLLEGE HECHTEL St. - FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS BERKENBOS St. - PAULUSCOLLEGE HOUTHALEN
LATIJN - WISKUNDE
5j
6j
Basisvorming Godsdienst Aardrijkskunde Biologie Chemie Fysica Frans Engels Geschiedenis Lichamelijke opvoeding Nederlands
WAT?
2 1 1 1 1 3 2 2 2 4
2 1 1 1 1 3 2 2 2 4
Fundamenteel gedeelte Latijn Wiskunde Esthetica
WAAROP MOET JE LETTEN? Je kunt enkel naar deze studierichting overgaan na de tweede graad ‘Latijn’.
4 6 1
4 6 -
Indien je geboeid bent door de Latijnse taal en cultuur en als je je verder wilt verdiepen in de klassieke auteurs, aangevuld met juridische en filosofische teksten, dan komt deze studierichting aan jouw interesse tegemoet. Het pakket wiskunde stelt hoge eisen aan je belangstelling voor exacte wetenschappen.
2
3
TOEKOMST
Totaal 32
Studieprofielen 3de graad
Ben je geïnteresseerd in Latijn als één van de grondslagen van onze cultuur, van onze manier van denken en van de moderne talen, dan kun je deze belangstelling in deze studierichting combineren met wiskunde.
VOOR WIE?
Complementair gedeelte Seminarie
5de – 6de jaar ASO
32
Deze ASO-studierichting bereidt je niet voor op de arbeidsmarkt. In principe kun je verder studeren in verschillende vormen van hoger onderwijs.
Schooljaar 2006-2007
8 DON BOSCOCOLLEGE HECHTEL St. - FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS BERKENBOS St. - PAULUSCOLLEGE HOUTHALEN MODERNE TALEN - WETENSCHAPPEN
5j
6j
5de – 6de jaar ASO
Basisvorming WAT?
Godsdienst Geschiedenis Lichamelijke opvoeding Nederlands Wiskunde
2 2 2 4 4
2 2 2 4 4
Aardrijkskunde Biologie Chemie Fysica
2/1 1/2 2 2
1/2 2/1 2 2
Frans Engels Duits
3/4 3 3/2
4/3 3 2/3
1
-
Fundamenteel gedeelte
Esthetica Complementair gedeelte Seminarie
Totaal
Studieprofielen 3de graad
Je capaciteiten en theoretische interesse voor natuurwetenschappen (aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica) kun je in deze studierichting combineren met moderne talen. Deze algemeen vormende richting biedt een belangrijk pakket moderne talen met zowel aandacht voor een ruime theoretische basis als voor de vaardigheden.
WAAROP MOET JE LETTEN? Je kunt in deze studierichting terecht vanuit elke ASOstudierichting in de tweede graad.
VOOR WIE? Indien je natuurwetenschappelijke aanleg en interesse hebt en over een grote talenknobbel beschikt, dan is dit een geschikte studierichting voor jou.
TOEKOMST
1
2
32
32
Deze ASO-studierichting bereidt je niet voor op de arbeidsmarkt. In principe kun je verder studeren in verschillende vormen van hoger onderwijs.
Schooljaar 2006-2007
9
MODERNE TALEN - WISKUNDE 5j
6j
2 1 1 1 1 2 2 4
2 1 1 1 1 2 2 4
5de – 6de jaar ASO
Basisvorming Godsdienst Aardrijkskunde Biologie Chemie Fysica Geschiedenis Lichamelijke opvoeding Nederlands
Deze algemeen vormende richting combineert een sterke wiskundecomponent met een groot pakket moderne talen waar aandacht geschonken wordt aan theorie en vaardigheden.
WAAROP MOET JE LETTEN? Je kunt in deze studierichting terecht na de tweede graad ‘Latijn’, ‘economie’ en ‘wetenschappen’.
Fundamenteel gedeelte Frans Engels Duits Wiskunde Esthetica
WAT?
4 3 2 6 1
3 3 3 6 -
2
3
VOOR WIE? Indien je je interesse voor talen wilt combineren met je belangstelling voor wiskunde, dan is dit de geschikte studierichting voor jou.
Complementair gedeelte Seminarie
Totaal
Studieprofielen 3de graad
32
32
TOEKOMST Deze ASO-studierichting bereidt je niet voor op de arbeidsmarkt. In principe kun je verder studeren in verschillende vormen van hoger onderwijs.
Schooljaar 2006-2007
10 DON BOSCOCOLLEGE HECHTEL St. - FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS BERKENBOS St. - PAULUSCOLLEGE HOUTHALEN
WETENSCHAPPEN - WISKUNDE
5j
6j
Basisvorming Godsdienst Frans Engels Geschiedenis Lichamelijke opvoeding Nederlands
WAT?
2 3 2 2 2 4
2 3 2 2 2 4
2/1 1/2 2 2 6 1
1/2 2/1 2 2 6 -
Je kunt in deze studierichting terecht na een ASOstudierichting in de tweede graad met 5 uur wiskunde. Kom je uit een richting met 4 uur wiskunde, dan moet je bereid zijn om zelfstandig de ontbrekende kennis bij te werken. VOOR WIE? Indien je natuurwetenschappelijke aanleg en interesse hebt én een sterk wiskundig inzicht, dan is dit een geschikte studierichting voor jou.
Complementair gedeelte Seminarie
Je capaciteiten en theoretische interesse voor natuurwetenschappen (aardrijkskunde, biologie, chemie, fysica) kun je in deze studierichting combineren met je belangstelling voor wiskunde. Het aanleren van kritisch-wiskundig redeneren en de toepassing ervan in een ruim, vooral theoretisch kader van natuurwetenschappen, stellen hoge eisen aan jou. WAAROP MOET JE LETTEN?
Fundamenteel gedeelte Aardrijkskunde Biologie Chemie Fysica Wiskunde Esthetica
5de – 6de jaar ASO
3
4 TOEKOMST
Totaal 32
Studieprofielen 3de graad
32
Deze ASO-studierichting bereidt je niet voor op de arbeidsmarkt. In principe kun je verder studeren in verschillende vormen van hoger onderwijs.
Schooljaar 2006-2007
11
DON BOSCOCOLLEGE HECHTEL
TECHNIEK-WETENSCHAPPEN 5de - 6de jaar TSO
5j
6j
Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans Engels
4 3 2
4 3 2
Wiskunde
6
6
Toegepaste biologie Toegepaste chemie Toegepaste fysica
3 5 5
2 6 5
34
34
Totaal
WAT? Deze richting is een sterk wetenschappelijke studierichting, waarbij het accent op het theoretische niveau ligt. Het gaat over de manier van kennis verwerven in de natuurwetenschappen via een bepaalde techniek. Er komen 4 componenten aan bod: opbouwen van natuurwetenschappelijke kennis, vaardigheden om laboratoriumexperimenten accuraat uit te voeren, abstract leren redeneren en algemene vorming zoals in het ASO, maar met minder accent op talen. WAAROP MOET JE LETTEN? Leerlingen uit diverse richtingen ASO en bepaalde richtingen TSO kunnen in de 3de graad de studierichting techniek-wetenschappen aanvatten mits ruime basiskennis en sterke interesse voor wiskunde en wetenschappen en het inhalen van een zekere achterstand (vooral voor chemie en laboratoriumwerk). Overgang vanuit een studierichting met nietwetenschappelijk accent is evenwel bijna onmogelijk. Tijdens het 6de jaar wordt een GIP (geïntegreerde proef) voorbereid en verdedigd voor een jury. VOOR WIE?
Heb je duidelijke interesse voor natuurwetenschappen, vooral voor chemie; bezit je voldoende motorische vaardigheid en observatievermogen in het laboratorium; beschik je over wiskundige en ICTvaardigheden; heb je aanleg voor een natuurwetenschappelijke denk- en werkwijze; heb je een sterke wiskundige aanleg, dan is deze studierichting wel iets voor jou. TOEKOMST Na de 3de graad bestaat de mogelijkheid van een 7de specialisatiejaar o.a. in biochemie, chemische procestechnieken, apotheekassistent, auto-elektriciteit … Techniek-wetenschappen bereidt voor op het hoger onderwijs. Voor wiskundig en wetenschappelijk sterke leerlingen behoort een master tot de mogelijkheden. Daarnaast komen, mits de nodige motivatie en doorzetting, de wetenschappelijke studierichtingen op professionele bachelorniveau in aanmerking zoals chemie, ergotherapie, autotechnologie, elektrotechniek, optiek, verpleegkunde, multimedia, milieuzorg, …
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
12
St.- FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS HEUSDEN
BOEKHOUDEN-INFORMATICA 5j
6j 5de – 6de jaar TSO
Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans Engels
3 3 2
3 3 2
Wiskunde Biologie/chemie/fysica
4 1
4 1
Handelscorr. Nederlands Bedrijfshuishoudkunde Recht Economie Toegepaste informatica Dactylo
1 5 1 1 5 2
5 2 1 5 2
34
34
Totaal
WAT? In de lessen bedrijfshuishoudkunde diep je het dubbel boekhouden grondig uit. Vanzelfsprekend leer je een professioneel computerpakket met voorraadbeheer, facturatie en algemeen boekhouden gebruiken. Je leert programmeren en inzichtelijk met de meest recente versies van computerpakketten werken. De taalkundige vorming is op de praktijk afgestemd. Tijdens het zesde jaar leg je een geïntegreerde proef (GIP) af. Met de nodige begeleiding door de leraren zal je een bedrijf volledig doorlichten en hier een eindwerk over schrijven. WAAROP MOET JE LETTEN? Je kunt zonder problemen in deze richting starten als je in de tweede graad goede resultaten haalde voor de cursus economie (4 ASO) of bedrijfshuishoudkunde (4 ‘handel’). Kom je van een andere richting zonder een vooropleiding economie of bedrijfshuishoudkunde, dan kun je een inhaalcursus boekhouden volgen. Goede resultaten voor wiskunde zijn belangrijk om deze studierichting succesvol af te ronden. VOOR WIE? Beschik je over een stevige wiskundige basis, heb je een brede interesse voor informaticatoepassingen en voor de boekhoudkundige verwerking van gegevens, ben je een kei in het logisch en probleemoplossend denken, dan is dit de geschikte studierichting voor jou. TOEKOMST Je kunt verder studeren in professionele bacheloropleidingen, vooral in de specialisaties met een belangrijke informatica- of boekhoudkundige component. Wanneer je liever niet verder studeert, kun je ook kiezen voor een commerciële, administratieve of sociale loopbaan in een overheidsdienst, het bedrijfsleven of de dienstensector. Omdat je een ruime bedrijfseconomische kennis hebt, krijg je automatisch het Aanvullend getuigschrift over de kennis van het bedrijfsbeheer. Hiermee kun je je vestigen als zelfstandige.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
13 DON BOSCOCOLLEGE HECHTEL
HANDEL
5j
6j
Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke opvoeding Esthetica
2 1 1 2 1
2 1 1 2 -
Nederlands Frans Engels Duits Wiskunde Biologie/chemie/fysica
4 4 2 2 3 1
4 4 2 2 3 1
5de – 6de jaar TSO WAT? In deze studierichting krijg je naast de algemene handelsvakken een ruim pakket talen aangeboden, gericht op de praktische bruikbaarheid in het bedrijfsleven. Ook wiskunde komt aan bod. De toegepaste informatica met professionele tekstverwerkings- en boekhoudprogramma’s versterken de praktijkgerichtheid. Op het einde van het 6de jaar leggen de leerlingen een GIP (geïntegreerde proef) af waarin zij bewijzen dat zij de theoretische kennis die zij vergaarden en de vaardigheden die zij verwierven in die zes jaar, ook efficiënt kunnen aanwenden in de praktijk.
WAAROP MOET JE LETTEN?
Handelscorr. Nederlands Bedrijfshuishoudkunde Recht Economie Toegepaste informatica Dactylo Expressie
1 4 1 1 1 2 1
1 5 2 1 1 2 -
Om vanuit een andere richting dan 4 handel in te stromen naar 5 handel, moet je een ruime basiskennis van economie en boekhouden bezitten.
VOOR WIE? Indien je theoretische kennis wil toetsen aan de praktijk en indien het bedrijfsleven je aanspreekt, is deze studierichting misschien iets voor jou.
Totaal
34
34 TOEKOMST Je kunt verder studeren in het hoger onderwijs van één cyclus. Wie liever niet verder studeert, is na het 6de jaar grondig voorbereid om de bedrijfswereld in te stappen. Omdat je een ruime bedrijfseconomische kennis hebt, krijg je automatisch het Aanvullend getuigschrift over de kennis van het bedrijfsbeheer. Hiermee kun je je vestigen als zelfstandige.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
14 St. - FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS HEUSDEN
HANDEL 5de – 6de jaar TSO 5j
6j
Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans Engels Duits Wiskunde Biologie/chemie/fysica
3 4 3 2 3 1
3 4 3 2 3 1
Zakelijke communicatie Nederlands 1 Zakelijke communicatie Frans 1
4 1 1 2 2
1 4 2 1 2 2
34
34
Bedrijfshuishoudkunde Recht Economie Toegepaste informatica Dactylo
Totaal
Studieprofielen 3de graad
WAT? In deze studierichting krijg je een brede vorming met volgende accenten: talen, boekhouden en toegepaste informatica. Je leert met de meest recente softwarepakketten werken. In de lessen bedrijfshuishoudkunde zal je een professioneel computerpakket met voorraadbeheer, facturatie en algemeen boekhouden leren gebruiken. Tijdens het zesde jaar zul je een geïntegreerde proef (GIP) afleggen. Je toont je talenkennis en je correspondentievaardigheid in een eindwerk dat je opstelt bij het doorlichten van een bedrijf. Je wordt hierbij uiteraard begeleid door je leraren. WAAROP MOET JE LETTEN? Je kunt zonder problemen in deze richting starten als je in de tweede graad goede resultaten haalde voor de cursus economie (4 ASO) of bedrijfshuishoudkunde (4 handel). Kom je van een andere richting zonder een vooropleiding economie of bedrijfshuishoudkunde, dan kun je een inhaalcursus boekhouden volgen. Goede resultaten voor wiskunde zijn belangrijk om deze studierichting met succes af te ronden. VOOR WIE? Als je erg geïnteresseerd bent in een richting waarin handelsvakken aangeboden worden, is dit de geschikte opleiding voor jou! TOEKOMST Je kunt verder studeren in een professionele bacheloropleiding. Enkele voorbeelden: accountancy, financiewezen, marketing, rechtspraktijk, lerarenopleiding, … Wanneer je liever niet verder studeert, kun je ook kiezen voor een commerciële, administratieve of sociale loopbaan in een overheidsdienst, het bedrijfsleven of de dienstensector. Omdat je een ruime bedrijfseconomische kennis hebt, krijg je automatisch het Aanvullend getuigschrift over de kennis van het bedrijfsbeheer. Hiermee kun je je vestigen als zelfstandige.
Schooljaar 2006-2007
15 St. - FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS HEUSDEN
5j
6j
Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans Engels
3 3 3
3 3 3
Wiskunde
4
4
Toegepaste informatica Bedrijfseconomie Toegepaste fysica Toegepaste communicatie
10 2 2 1
10 2 2 1
Totaal
34
34
INFORMATICABEHEER 5de – 6de jaar TSO WAT? In deze studierichting weegt het vak informatica zwaar door en omvat drie belangrijke componenten. Eén ervan vormt de technische benadering. Daarnaast leer je bedrijfseconomische problemen analyseren en oplossingen ontwerpen. Programmeren is het derde luik. Je werkt inzichtelijk met de meest recente versies van praktijkgerichte pakketten. Je werkt binnen een netwerkomgeving en ziet zo het belang in van de beveiligingsprocedures. Je maakt kennis met de elektronische communicatie. In het zesde jaar zul je twee weken stage lopen in een bedrijf en leg je een geïntegreerde proef (GIP) af. WAAROP MOET JE LETTEN? Je kan zonder problemen in deze richting starten als je in de tweede graad goede resultaten haalde voor de cursus economie (4 ASO) of bedrijfshuishoudkunde(4 ‘handel’). Kom je van een andere richting zonder een vooropleiding economie of bedrijfshuishoudkunde, dan kun je een inhaalcursus boekhouden volgen. Goede resultaten voor wiskunde zijn belangrijk om deze studierichting met succes af te ronden. VOOR WIE? Zie je de computer als werkinstrument om problemen op te lossen? Wil je weten hoe een computer technisch in elkaar zit? Hou je van teamwork en bezit je voldoende communicatieve vaardigheden? Heb je belangstelling voor nieuwe ontwikkelingen in de sector? Dan biedt de studierichting ‘informaticabeheer’ je mooie perspectieven. TOEKOMST Je kunt met succes verder studeren in professionele bacheloropleidingen, vooral in de specialisaties met een belangrijke informaticacomponent. Wanneer je liever niet verder studeert, kun je vanuit deze richting de stap naar de arbeidsmarkt zetten. Immers de overheid, de dienstensector en de bedrijven werven graag afgestudeerden uit deze richting aan. Omdat je een bedrijfseconomische kennis hebt, krijg je automatisch het Aanvullend getuigschrift over de kennis van het bedrijfsbeheer. Hiermee kun je je vestigen als zelfstandige.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
16
St.-PAULUSCOLLEGE HOUTHALEN
SECRETARIAAT-TALEN
5j
6j
Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans Engels Duits Wiskunde Biologie/chemie/fysica
3 4 3 3 2 1
3 4 3 3 2 1
Handelscorr. Nederlands Recht Secretariaat Toegepaste informatica Dactylo Esthetica
Totaal
2 2 2 1 2 1
32
2 2 2 1 2 1
32
5de – 6de jaar TSO WAT? Dit is een technische handelsrichting waar naast een algemene, culturele en maatschappelijke vorming vooral de nadruk wordt gelegd op de werking van een secretariaat in zijn geheel en op moderne vreemde talen. Naast secretariaatstechnieken wordt veel aandacht besteed aan dactylografie en tekstverwerking. De leerling van deze afdeling wordt een praktisch en zakelijk taalgebruik bijgebracht wat betreft lezen, schrijven, luisteren en spreken. Tijdens het zesde jaar zul je een GIP (geïntegreerde proef) afleggen. WAAROP MOET JE LETTEN? Deze studierichting is een logisch vervolg van ‘handeltalen’ in de tweede graad. Instromen na het vierde jaar kan vanuit elke ASO-studierichting en vanuit de technische handelsrichtingen. Als je vanuit een andere richting dan ‘handel-talen’ komt, schrijf je best tijdig in om eventuele achterstand i.v.m. Duits, dactylografie en tekstverwerking bij te werken tijdens de vakantie. VOOR WIE? Voor vlotte jongeren met grote communicatieve vaardigheden, die graag met de moderne secretariaatstechnieken werken en die graag talen studeren, is dit een geknipte studierichting.
TOEKOMST Na het zesde jaar heb je al voldoende vaardigheden verworven om met succes te kunnen functioneren op een secretariaat. De meeste jongeren die deze afdeling gevolgd hebben studeren verder in studierichtingen van het korte type in de handelssector, in onderwijsopleidingen of sociale studierichtingen.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
17 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
HOUTTECHNIEKEN 5j
6j 5de – 6de jaar TSO
Algemene vakken Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans
2 2
2 2
Wiskunde
2
2
WAT? In de derde graad maak je ruimer kennis met de bestaande houtbewerkingtechnieken. Niet alleen het bewerken van hout, maar ook de kennis van stijlen, materialen, meettechnieken en het voorbereiden, uittekenen en het uitvoeren van projecten behoren tot die bredere kennis. Daarbij leer je gebruik maken van alle houtbewerkingmachines, waaronder moderne CNCmachines. WAAROP MOET JE LETTEN?
Technische vakken Onderzoek
7
6
Meet- en regeltechniek Sterkteleer, lab, stijlleer, vormgeving
Organisatie
7
8
Technisch tekenen, technologie materialen
Studieprofielen 3de graad
VOOR WIE? Als je geïnteresseerd bent in het verwerken van hout, vanaf de te verzagen boom tot het maken van ontwerptekeningen, matenplannen e.d voor een mooi afgewerkt meubel, raam of..., dan beantwoordt de moderne afdeling hout zeker aan je verwachtingen.
Praktische vakken Praktijk Hout Stages
De opleiding sluit aan op de tweede graad, richting houtbewerking. Tijdens het laatste jaar moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid.
TOEKOMST
10
8 2
36
36
Na deze opleiding kun je aan de slag als schrijnwerker of meubelmaker. Verdere specialisatie is mogelijk. vb. meet- en planningstechnieken. Dit zal je kansen en mogelijkheden op de arbeidsmarkt vergroten.
Schooljaar 2006-2007
18 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
INDUSTRIËLE ICT 5j
6j 5de – 6de jaar TSO
Algemene vakken WAT?
Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans Engels
2 2 2
2 2 2
Wiskunde
2
2
Technische vakken
De derde graad ‘Industriële ICT’ is een richting waar men niet alleen de nadruk legt op de informatica uit de kantoorsfeer maar ook op de informatica op de industriële werkvloer. WAAROP MOET JE LETTEN? Naast een algemene vorming vraagt men ook een technische interesse met vakoverschrijdend inzicht in computergestuurde industriële processen. Tijdens het laatste jaar moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid. VOOR WIE?
Besturingssoftware en programmeertalen
6
4
Industriële computernetwerken en labo
2
4
3 1 4 6
3 3 2 6
Industriële randapp. en labo Interfacetechnieken en labo
Micro-elektronica en labo Procescontrole en labo
36
Studieprofielen 3de graad
36
Ben je geïnteresseerd in de moderne technologie op het gebied van informatica, gekoppeld aan een technisch talent en een voorkeur voor een directe, praktische aanpak, dan is deze nieuwe studierichting beslist iets voor jou. TOEKOMST Een studierichting ‘Industriële ICT’ beoogt vooral technici te vormen voor het installeren, in bedrijf stellen en onderhouden van computersystemen en netwerken in industriële toepassingen.
Schooljaar 2006-2007
19
DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
INDUSTRIËLE WETENSCHAPPEN 5j
6j 5de – 6de jaar TSO
Algemene vakken Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans Engels
3 2 2
3 2 2
In de studierichting industriële wetenschappen krijg je een algemene vorming waarbij de nadruk vooral wordt gelegd op de vakken wiskunde en wetenschappen. Vanaf het vijfde en vooral tijdens het zesde jaar word je klaargestoomd voor hogere (technische) studies. Een grondige studie van talen is in dit perspectief onontbeerlijk.
Wiskunde
8
8
WAAROP MOET JE LETTEN?
Technische vakken Elektriciteit en lab Elektronica en lab Labo mechanica Mechanica Technisch tekenen Informatica Toegepaste chemie Toegepaste fysica
3 1 3 2 2 2 2
36
1 2 2 2 2 2 2 2
36
WAT?
Wiskunde wordt het belangrijkste vak. Het vormt dan ook je basiskennis voor andere vakken zoals mechanica, elektriciteit, chemie en fysica. Het leerplan wiskunde van industriële wetenschappen stemt zo goed als overeen met het gevolgde leerplan van Latijn-wiskunde of economie-wiskunde. Tijdens het laatste jaar moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid en het hoger (technisch) onderwijs. VOOR WIE? De theoretische benadering van de verschillende vakken maakt deze studie boeiend, maar ook veeleisend. TOEKOMST De wetenschappelijke basis die je hebt verworven in IW laat je toe elke richting in het hoger onderwijs aan te vatten. De studies industrieel ingenieur of een andere universitaire opleiding (exacte wetenschappen) genieten de voorkeur bij de meeste afgestudeerden. De ruime algemene vorming opent eveneens perspectieven voor elke andere studierichting op hoger (niet-)universitair niveau.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
20 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
ELEKTRICITEIT – ELEKTRONICA 5j
6j 5de – 6de jaar TSO
Algemene vakken Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans Engels
2 2 2
2 2 2
Wiskunde
4
4
2 4 5 4 2 3
2 4 3 2 4 5 -
36
36
Technische vakken Elektrisch tekenen en techn.
Elektrotechniek en lab Projecten elektronica Vermogenselektronica en lab Analoge technieken en lab Communicatietechn. en lab Digitale technieken en lab Elektron. tekenen en techn.
Netwerken en lab
WAT? In de derde graad elektriciteit-elektronica maak je kennis met de steeds ruimere toepassingen in deze vakgebieden. Een grondige theoretische opleiding wordt gekoppeld aan uitgebreide toepassingen in het labo. WAAROP MOET JE LETTEN? De basis van wiskunde, elektriciteit en elektronica. krijgt steeds meer toepassingsgebieden, zowel in het theoretisch als in het praktisch gedeelte. Tijdens het laatste jaar moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid en het hoger technisch onderwijs. VOOR WIE? Ben je geïnteresseerd in de elektronische werking van gesofisticeerde apparaten? Ben je geboeid door de schakelingen van een computer of printer of een ingenieus domoticasysteem? Het theoretisch en praktisch zoeken naar en het uitvoeren van oplossingen van elektronische problemen wordt je dan in deze richting aangeleerd! TOEKOMST Vanuit deze opleiding kun je rechtstreeks een stap zetten in de bedrijfswereld. Je vooropleiding elektriciteit-elektronica biedt mooie perspectieven op een geslaagde loopbaan in het hoger (technisch) onderwijs. Verdere specialisatie in dit vakgebied is een must!
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
21
DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
ELEKTROMECHANICA 5j
6j
Algemene vakken
5de – 6de jaar TSO
WAT?
Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
De eerder gelegde basis van algemene vorming en van de vakgroep mechanica wordt verder uitgebreid. De hoofdmoot van deze studierichting bestaat uit een grondige studie van de theoretische en praktische toepassingen in de mechanica.
Nederlands Frans Engels
2 2 2
2 2 2
WAAROP MOET JE LETTEN?
Wiskunde
4
4
4 2 2 2 2 2 2
4 2 2 2 2 2 2
Technische vakken Elektriciteit en lab Automatie en lab Elektronica en lab Analyse machine-elementen Analyse machinesystemen Labo mechanica Mechanica Mechanisch tekenen Praktijk/stages elektromechanica
Studieprofielen 3de graad
4
4
36
36
Naast de zeer ruime kennis van toepassingen in de mechanica, is een grondige kennis van elektriciteit noodzakelijk. Er wordt ook belang gehecht aan een ruime alge-mene vorming. Tijdens het laatste jaar moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid en het hoger technisch onderwijs. VOOR WIE? Als je theoretische vorming (vooral in mechanica) graag koppelt aan de technische realisatie ervan, is dit een gepaste studierichting voor jou. TOEKOMST Deze theoretisch technische studierichting bereidt je voor op hoger onderwijs van het korte type, maar een directe inschakeling in het bedrijfsleven blijft na het zesde leerjaar ook mogelijk. De meeste afgestudeerden volgen een graduaatopleiding.
Schooljaar 2006-2007
22 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
5j
6j
Algemene vakken
ELEKTRISCHE INSTALLATIETECHNIEKEN 5de – 6de jaar TSO
Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans
2 2
2 2
Wiskunde
2
2
WAT? De praktische toepassingen van elektriciteit komen steeds meer aan bod in deze studierichting. Daarom breng je veel tijd door in de tekenklas, het labo en de werkplaats. WAAROP MOET JE LETTEN?
Elektriciteit en lab
6
5
Naast een ruime theoretische interesse moet je ook praktisch onderlegd zijn. Tijdens het laatste jaar moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid.
Installatiemethoden
6
5
VOOR WIE?
Technische vakken
Installatieleer, technisch tekenen pneumatica
Automatisering
4
4
Digitale technieken, regeltechniek PLC, elektronica
TOEKOMST
Praktische vakken Praktijk elektriciteit/ Stages
Studieprofielen 3de graad
Als je erg geïnteresseerd bent in elektriciteit en al de toepassingen ervan en als je op je achttiende als elektricien wilt gaan werken, is dit voor jou de geschikte opleiding.
8 -
8 2
36
36
Je kunt je weg vinden in het bedrijfsleven of je kunt je nog verder specialiseren in de studierichting stuur-en bewakingstechnieken. Dit getuigschrift geeft je ruimere mogelijkheden binnen je vakgebied. Steeds meer oud-leerlingen vinden met succes de weg naar de lerarenopleiding.
Schooljaar 2006-2007
23
DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
MECHANISCHE VORMGEVINGSTECHNIEKEN 5j
6j
5de – 6de jaar TSO WAT?
Algemene vakken Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans
2 2
2 2
Wiskunde
2
2
Technische vakken Mechanisch vormgeving 10 10 vormgeving, mechanica, technisch tekenen, materialenleer, machineonderdelen, werkvoorbereiding
Tijdens de opleiding mechanische vormgevingstechnieken (3de graad) leer je werken met de meest voorkomende vormgevingsmachines. Daarnaast bestudeer je de werking van de machines zelf. Je zal zelfstandig leren projecten te plannen, op te meten en uit te werken met de juiste precisie en zorg. Uiteraard maak je hierbij gebruik van moderne technieken zoals CAD-tekenen en CNC. Een kennismaking met elektrisch en gassmeltlassen wordt voorzien in deze opleiding. WAAROP MOET JE LETTEN? Deze studierichting sluit aan bij de 2de graad mechanische technieken. Leerlingen die in een andere vooropleiding (vb. EM) kennis maakten met de ruimere toepassingen van het vak mechanica, kunnen na een korte inwerkperiode goed aansluiten in het 5de jaar MVT. Tijdens het laatste jaar moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid. VOOR WIE? Als je geïnteresseerd bent in mechanische vormgeving in al haar aspecten, kun je je na de tweede graad verder vormen tot een bekwame mecanicien-vormgever.
Praktische vakken Praktijk mechanica 10 Stages Praktijk energiekringen 2 Praktijk plaatbewerking lassen 2
8 2 2
36
36
Studieprofielen 3de graad
2
TOEKOMST De metaalverwerkende nijverheid biedt je een brede waaier aan mogelijkheden. Verdere specialisatie is uiteraard mogelijk en steeds meer wenselijk.vb. computergestuurde mechanische productietechnieken). Steeds meer oud-leerlingen vinden met succes de weg naar de lerarenopleiding.
Schooljaar 2006-2007
24
St.- PAULUSCOLLEGE HOUTHALEN St.- FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS HEUSDEN
5j
6j
Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans Engels
4 3 2
4 3 2
Wiskunde
3
3
Plastische opvoeding Praktijk huishoudkunde Maatsch. en soc. vorming Toegepaste wetenschappen Labo natuurwetenschappen Toegepaste economie Toegepaste biologie Toegepaste chemie Toegepaste fysica
1 4 2 3 2 1 1 1 1
1 4 2 3 2 1 1 1 1
Totaal
34
34
SOCIALE EN TECHNISCHE WETENSCHAPPEN 5de – 6de jaar TSO WAT? Het meewerken aan het welzijn van de medemens staat centraal in deze studierichting. Ze omvat een technische, wetenschappelijke en sociale component. In de technische component wordt aandacht besteed aan technische hulpmiddelen in het huis, in de keuken, op het werk. Je krijgt meer inzicht in en ontwikkelt belangrijke technieken om tot een eindproduct te komen. Verder komen ook de wetenschappen ruim aan bod. Bestrijdingsmiddelen hebben immers met chemie te maken, appelsoorten met biologie en fysica komt van pas bij allerlei apparaten. De economische factor krijgt ook de nodige aandacht. In het 5de jaar moeten de leerlingen een groepsproject uitwerken. In het 6de jaar bestaat de geïntegreerde proef (GIP) uit een informatief individueel project en uit het ontwikkelen van een gerecht. WAAROP MOET JE LETTEN? Instromen na een 4de jaar kan als je over voldoende basiskennis wetenschappen beschikt. Eventuele tekortkomingen voor chemie en praktijk moeten bijgewerkt worden tijdens het schooljaar. VOOR WIE? Dit is een gepaste richting als je je sociale vaardigheden wilt ontwikkelen en als je interesse hebt voor natuurwetenschappen, vooral toegepast op het brede domein van de voeding. TOEKOMST Deze studierichting staat garant voor een degelijke algemene vorming en bereidt je uitstekend voor op opleidingen in het onderwijs, de gezondheidssector, de sociale sector, de productie-, distributie- en technische sector.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
25 SINT - FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS HEUSDEN
WAT?
ONTHAAL EN PUBLIC RELATIONS 5de – 6de jaar TSO
5j
6j
Godsdienst Aardrijkskunde Geschiedenis Lichamelijke opvoeding
2 1 1 2
2 1 1 2
Nederlands Frans Engels Duits
3 3 2 2
3 3 2 2
Wiskunde
2
2
Stages ICT en presentatietechnieken Onthaal en PR-technieken Gesprekstechnieken Projecten Toegepaste psychologie
2 2 3 3 4 2
2 3 3 2 4 2
Deze studierichting bereidt voor op onthaal, public relations en receptietaken in de commerciële, toeristische en de sociale sector. Naast algemene, maatschappelijke, economische en sociale vorming staan er een aantal specifieke vakken als gesprekstechnieken, onthaal- en PRtechnieken en ICT op het programma. Tijdens verschillende stages en het vak projecten wordt de aangeleerde theorie ook in praktijk gebracht (geïntegreerde proef). De stages vinden zo veel mogelijk in authentieke situaties plaats, zowel op school als in de bedrijven en op beurzen. WAAROP MOET JE LETTEN?
Totaal
34
34
Je kan instromen uit een breed spectrum van studierichtingen van de 2de graad. In Onthaal en Public Relations streven we het profiel na van een onthaalbediende, die de organisatie van het hele onthaalgebeuren voor zijn/haar rekening kan nemen. Naast de onthaalfunctie mikken we in deze studierichting op de basisvaardigheden voor een zelfstandige PR-werking die zeer veelzijdig is. Het belang van attitudes (beroepshoudingen en gedragingen) is hoog: het gaat om sociale gerichtheid, assertiviteit, creativiteit, verantwoordelijkheidszin, zelfstandigheid én zin voor samenwerking. Die attitudes vormen een noodzakelijke aanvulling op een degelijke theoretische basis en worden in onze communicatiemaatschappij steeds meer naar waarde geschat. VOOR WIE? Voor spontane jongeren die sterk gericht zijn op mensen, met een brede algemene belangstelling en een communicatieve instelling. Een basisgevoel voor spreek- en luistervaardigheden in verschillende talen en omgangsvormen moet snel kunnen worden verworven. Wie ook nog over een praktische, organisatorische geest met een commerciële en culturele interesse beschikt, is de geknipte leerling(e) voor OPR. TOEKOMST De studiemogelijkheden na OPR zijn uitgebreid: • opleidingen professionele bachelor: Communicatiemanagement, Marketing, Hotelbeheer, Bedrijfsbeheer, Secretariaatsbeheer; • steward(ess) en kortdurende host(ess)-opleidingen; • menswetenschappelijke en pedagogische richtingen, zoals kleuterleid(st)er, lerarenopleiding, onderwijzer(es), maatschappelijk assistent; • zevende specialisatiejaren TSO Beroepen en functies na de derde graad OPR: baliebediende, medewerker evenementenbureau, host(ess), PRdienst, klantendiensten, commerciële diensten …
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
26 St.- FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS HEUSDEN
KANTOOR 5de – 6de jaar BSO 5j
6j
Godsdienst Project Algemene vakken Lichamelijke opvoeding
2 4 2
2 4 2
Frans Engels Duits
3 2 1
2 2 1
Boekhouden Logistiek Secretariaat Recht
3 2 6 2 2
2 2 4 1
Virtueel kantoor Seminaries Stages
4 1 -
4 1 7
34
34
Zakelijke communicatie (Ned)
Totaal
NIEUW!!! Binnen een virtuele kantooromgeving, een speciaal door de school ingerichte kantoorklas, worden er allerlei commerciële activiteiten georganiseerd. Alle transacties zijn ‘echt’, enkel de goederenstroom is virtueel. Het gebruik van moderne communicatiemedia en het elektronisch verkeer van gegevens staat centraal.
Studieprofielen 3de graad
WAT? In deze studie staat leren door te doen centraal. In de bedrijfsadministratieve component leer je de vaardigheden die vereist zijn voor een administratief medewerker bij een aankoop- en verkoopsdienst of een secretariaat. In de communicatieve component worden de praktische aspecten ven zakelijke communicatie in het Nederlands, Frans, Engels en Duits aangebracht. De burotica-component zorgt ervoor dat je vaardigheden verwerft i.v.m. klavier- en ICT, professionele softwarepakketten en moderne communicatiemiddelen. Via de bedrijfsstages in het tweede jaar kom je in contact met de sociale en economische realiteit en word je voorbereid op directe tewerkstelling. WAAROP MOET JE LETTEN? Je hebt oog voor een correcte en stipte uitvoering van de opdrachten en leert zelfstandig de opgelegde taken uit te voeren met verantwoordelijkheid voor eigen werk. Je werkt graag met documenten en hebt een klantgerichte houding. VOOR WIE? Heb je interesse voor uitvoerend administratief werk? Ben je daarenboven met vrucht geslaagd in het tweede jaar van de tweede graad ‘kantoor’ of kom je uit de tweede graad TSO ‘handel’ of ‘handel-talen’, dan kun je hier terecht. TOEKOMST Na het zesde jaar kun je terecht in specialisatiejaar ‘kantooradministratie en gegevensbeheer’ dat de mogelijkheid biedt om het diploma van het secundair onderwijs te behalen. Je kunt ook naar de arbeidsmarkt als boekhoudkundig bediende, secretariaatsmedewerker, magazijnmedewerker, …
Schooljaar 2006-2007
27
St.- FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS HEUSDEN
VERKOOP 5de – 6de jaar BSO 5j
6j WAT?
Algemene vakken Godsdienst Project Algemene vakken Lichamelijke opvoeding
2 4 2
2 4 2
Frans Engels
2 2
2 2
Administratieve vorming Commerciële vorming Culturele vorming Zakelijke communicatie Winkelinrichting en promotie
4 6 2 1 4
2 1 2 -
Seminaries Stages Stages winkelinrichting en promotie Toegepaste informatica
3 -
4 9
2
2 2
Verkopen vergt heel wat ‘vaardigheden’. Je leert omgaan met klanten en je leert vakkundig en met kennis van zaken verkoopsgesprekken voeren. Je maakt kennis met de commerciële en administratieve aspecten van verkoop. Je traint je in presentatietechnieken in de winkel. In het zesde jaar kun je de theorie in praktijk omzetten door een wekelijkse stage. Binnen het vak seminaries word je getraind in sociale vaardigheden, ga je op bedrijfsbezoek, luister je naar gastsprekers en leer je branchegericht werken.
WAAROP MOET JE LETTEN? Niet alleen in het Nederlands, maar ook in het Engels en Frans leer je correct luisteren, lezen, spreken en schrijven. Word je een toekomstige verkoopsmedewerker of ga je werken als callcenteroperator: je talenkennis blijft belangrijk! VOOR WIE?
Totaal
34
34
Je bent spreekvaardig, vlot in de omgang, vriendelijk, beleefd en tactvol. Dit zijn zeker belangrijke voorwaarden in deze opleiding, naast stiptheid en correctheid. TOEKOMST Na het zesde jaar kun je het 7de jaar ‘winkelbeheer en etalage’ volgen om een diploma van het secundair onderwijs te behalen. Je bent perfect opgeleid om te gaan werken als winkelbediende in een detailhandel, om taken uit te voeren met betrekking tot inkomende berichten in een callcenter of om verkoopsmedewerker in de groot(klein)handel te worden.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
28 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
HOUTBEWERKING 5j
6j 5de – 6de jaar BSO
Algemene vakken Godsdienst Nederlands MaVo Lichamelijke Opvoeding Wiskunde
WAT?
2 2 4 2 1
2 2 4 2 1
In de 3de graad houtbewerking leer je zelfstandig een project uitwerken vanaf de ontwerpschetsen tot het afgewerkt product. Via grondig voorbereide oefeningen en door het maken van werkstukken word je een beloftevolle vakman. Informaticatoepassingen ontbreken niet in de opleiding van een modern geschoolde vakbekwame houtbewerker.
Technische vakken WAAROP MOET JE LETTEN?
Bedrijfsbeheer
1
2
Toegepaste wetenschappen elektriciteit 2
-
Hout
9
8
Technisch tekenen, constructieleer, stijlleer en woninginrichting, machineleer, bestekrekenen,beroepseconomie
Je moet bereid zijn om zelfstandig, maar met begeleiding, een project uit te werken. Tot de opleiding behoren ook stages in de industrie waarmee je je vaardigheid kunt toetsen aan het concrete bedrijfsleven. Tijdens het zesde jaar moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid. VOOR WIE?
Praktische vakken Praktijk hout Stages
16 -
36
Studieprofielen 3de graad
14 2
36
Ben je geïnteresseerd in het bewerken van hout, handmatig of machinaal, dan is deze praktijkgerichte opleiding voor jou een gepaste voorbereiding op een job in een voortdurend evoluerende houtsector. TOEKOMST Na het zesde jaar kun je starten in de arbeidswereld als schrijnwerker, meubelmaker, interieurbouwer of trappenmaker in een houtverwerkend bedrijf. Op het einde van het zesde leerjaar kun je bovendien het getuigschrift van bedrijfsbeheer behalen. Zo kunnen ‘ondernemende’ jongeren zich als zelfstandige vestigen. Het diploma van hoger secundair onderwijs bekom je na het volgen van het 7de specialisatiejaar industriële houtbewerking.
Schooljaar 2006-2007
29 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
CENTRALE VERWARMING EN SANITAIRE INSTALLATIES 5j
6j 5de – 6de jaar BSO
Algemene vakken Godsdienst Nederlands MaVo Lichamelijke Opvoeding Wiskunde
2 2 2 2 1
2 2 2 2 1
Technische vakken Centrale verwarming en sanitaire installaties 10 10 technisch tekenen, technologie, brandertechnieken, elektrische installaties, gasinstallaties Bedrijfsbeheer
1
2
Praktische vakken Praktijk Stages
Studieprofielen 3de graad
16 -
13 2
36
36
WAT? Deze opleiding leert je alles over centrale verwarming en sanitaire installaties. Je leert ze berekenen, installeren, afstellen en onderhouden. Dit impliceert ook de kennis van de verschillende materialen voor de aan- en afvoerleidingen. WAAROP MOET JE LETTEN? De opleiding is erg op de praktijk gericht. Dit belet niet dat je moet openstaan voor een vrij grondige en theoretische kennis van elektriciteit en elektronica. Domoticatoepassingen in dit vakgebied mogen voor jou immers geen geheimen hebben! Gedurende twee korte stages in de industrie kun je in het 6de jaar je kennis toetsen aan het concrete bedrijfsleven. Tijdens het laatste jaar moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid. VOOR WIE? Warmte en sanitair comfort verzorgen moet je boeien. Een vooropleiding elektriciteit, metaal-bewerking of mechanische technieken geeft je aardige mogelijkheden in deze afdeling. TOEKOMST Deze opleiding leent zich voor onmiddellijke tewerkstelling als vakman-installateur of als onderhoudstechnicus van sanitaire installaties en centrale verwarming in de particuliere sector. Je kunt het bijkomend getuigschrift van brandertechnicus behalen en daarnaast nog het getuigschrift van bedrijfsbeheer. Zo kunnen ‘ondernemende’ jongeren zich als zelfstandige vestigen. Je kunt je ook nog vervolmaken en specialiseren door specialisatiejaar het volgen van het 7de warmtetechnische installaties.
Schooljaar 2006-2007
30 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
ELEKTRISCHE INSTALLATIES 5de – 6de jaar BSO 5j
6j WAT?
Algemene vakken Godsdienst Nederlands MaVo Lichamelijke Opvoeding Wiskunde
2 2 2 2 1
2 2 2 2 1
In de studierichting elektrische installaties maak je uitvoerig kennis, zowel op theoretisch als op praktisch vlak, met elektriciteit als energiebron. Zo leer je hoe je een huisinstallatie moet ontwerpen, realiseren én onderhouden. Het aansluiten, herstellen en onderhouden van elektrische toestellen en motoren vormen een belangrijk onderdeel van je opleiding.
Technische vakken WAAROP MOET JE LETTEN?
Bedrijfsbeheer 1 2 Uitvoeringsmethoden 8 7 Installatieleer, technisch tekenen, pneumatica, materialenkennis Elektriciteit en lab
4
4
Dit is een opleiding die vooral praktisch georiënteerd is. Domoticatoepassingen en het leren programmeren van PLC-sturingen vereisen nochtans ook de nodige theoretische bagage. Twee korte stages in de industrie geven je de mogelijkheid je kennis te toetsen aan het bedrijfsleven. Tijdens het laatste jaar moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid.
Praktische vakken VOOR WIE?
Praktijk elektriciteit Sages elektriciteit
14 -
12 2
36
36
Wil je elektrische toestellen herstellen of zelf een moderne elektrische huisinstallatie verzorgen, dan kun je in deze afdeling de nodige kennis opdoen. TOEKOMST Op het einde van je opleiding kun je zo de bedrijfswereld instappen. Je kunt bovendien het getuigschrift van bedrijfsbeheer behalen. Zo heb je de mogelijkheid om je te vestigen als zelfstandig elektricien. Voor verdere vorming en specialisatie kun je nog een 7de specialisatiejaar industriële elektriciteit volgen.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
31 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
LASSEN – CONSTRUCTIE 5j
6j
Algemene vakken Godsdienst Nederlands MaVo Lichamelijke Opvoeding Wiskunde
2 2 2 2 1
2 2 2 2 1
Technische vakken Lasconstructies 8 8 toegepaste elektriciteit, technisch tekenen, technologie, mechanica, werkmethoden Bedrijfsbeheer 1 2
Praktische vakken Praktijk lassen-constructie
Praktijk mechanica Stages
16 2 -
36
13 2 2
36
5de – 6de jaar BSO WAT? In de opleiding lassen-constructie spelen we in op de toenemende vraag naar gespecialiseerde lassers. Daarom leren we je autogeen en elektrisch lassen. Andere bijzondere lastechnieken behoren ook tot het programma. Je krijgt een hele reeks (handlas-)oefeningen in lassen met halfautomaat (MIG), lassen van aluminium en roestvrij staal (TIG), autogeen lassen, snijden, plasmasnijden, werken met plaatschaar en plooibank, smeden, solderen van koper, bewerken van kunststoffen, e.a. Het is belangrijk dat je een oefening zelfstandig leert opstellen en dat je het juiste materiaal en de juiste werkwijze kunt kiezen en toepassen. WAAROP MOET JE LETTEN? De opleiding is vooral praktisch en gericht op de vorming van metaalbewerkers. Gedurende twee korte stages in de industrie kun je in het 6de jaar je kennis toetsen aan het concrete bedrijfsleven. Tijdens het laatste jaar moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid. VOOR WIE? Als je interesse hebt voor lassen, constructies in ijzer, aluminium of andere metalen, is de afdeling lassen voor jou boeiend om te verkennen! TOEKOMST Een goed geschoolde lasser zal weinig problemen ervaren op de arbeidsmarkt. Zowel grote ondernemingen als kleine bedrijven hebben regelmatig vacatures die aansluiten bij deze opleiding. Je kunt bovendien het getuigschrift van bedrijfsbeheer behalen. Zo kunnen ‘ondernemende’ jongeren zich als zelfstandige vestigen. Je kunt je ook nog vervolmaken en specialiseren door het volgen van het 7de specialisatiejaar fotolassen.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
32
St.- FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS HEUSDEN
ORGANISATIEHULP
5j
6j
5de – 6de jaar BSO WAT?
Godsdienst Project Alg. vakken Lichamelijke opvoeding
2 4 2
2 4 2
Participatie arbeidswereld Expl. eigen leefomgeving Sociale activiteiten Voedingsdienst
2 2 2 6 1 2 2 7 2
1 2 6 1 4 2 8 2
Hygiëne, veiligheid en EHBO
Onderhoud Logistieke dienst Stages Plastische opvoeding
Totaal
34
34
Deze studierichting leidt je op om praktisch hulp te kunnen bieden bij gelegenheden waar mensen samenkomen. Je leert mensen ontvangen, serveren, technische klusjes opknappen, hulp bieden bij planning en organisatie op allerlei vlak. Zowel kinderzorg, ouderenzorg als thuiszorg komt aan bod. Je leert allerlei vaardigheden die nuttig zijn in de omgang met jongeren, met volwassenen, met kinderen. Je wordt een voedingsspecialist en dat oefen je ook in de schoolkeuken en in het restaurant. Tijdens de stages kun je deze vaardigheden ontwikkelen. In de totaal nieuwe en super moderne keuken, krijg je een professionele opleiding, o.a. over het gebruik van een steamer, een vaatwasser, … WAAROP MOET JE LETTEN? Deze studierichting sluit aan op de tweede graad ‘verzorging-voeding’ en kan ook gevolgd worden door de leerlingen uit de richting ‘sociale en technische wetenschappen’ en door leerlingen die zorgzaam met medemensen willen omgaan. VOOR WIE? Je bent sociaal en je wil je inzetten voor mensen. Je hebt interesse voor gezonde voeding. Je hebt aandacht voor een aangename leefsituatie en bent graag creatief bezig, dan is dit voor jou een geschikte studierichting. TOEKOMST Je kunt als servicemedewerker terecht in - voedingsdiensten: keuken, bereiding en bediening van maaltijden - linnendiensten: professioneel onderhoud van linnen voor keuken, huishouden, ziekenhuis, kleding en woning - onderhoudsdiensten: verzorgingsinstellingen en schoonmaakbedrijven - logistieke diensten (in ziekenhuizen medicatie en verzorgingsgerief beheren, interieurzorg, telefoon, fax, voorraadbeheer, animatie, intern transport …)
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
33
St.-PAULUSCOLLEGE HOUTHALEN
VERZORGING
5j
6j
2 4 2
2 4 2
Zorg voor leef- en woonsituatie 2 Verzorging en omgangskunde 2
5de – 6de jaar BSO WAT?
Godsdienst Project Alg. vakken Lichamelijke opvoeding
Stages verzorging Omgangskunde Verzorging Participatie aan de arbeidswereld Frans
10 5 5
2 2 10 4 4
2
2 2
Totaal
34
34
Zorgen voor kinderen, zieken en bejaarden betekent heel wat meer dan ze ‘verzorgen’. Het betekent ook: spelen met kinderen, troost brengen bij verdriet, luisteren naar zieken en bejaarden, Naast de algemene vakken krijg je les in omgangskunde, zorg voor de leef- en woonsituatie en verzorging. Vanaf het vijfde jaar wordt de theorie ruim aan de praktijk getoetst in een stage van 10 uren per week. WAAROP MOET JE LETTEN? Deze studierichting sluit aan op de tweede graad ‘verzorging-voeding’ en kan ook gevolgd worden door de leerlingen uit de richting ‘sociale en technische wetenschappen’ en door leerlingen die zorgzaam met medemensen willen omgaan.
VOOR WIE? Jongeren die willen instaan voor zorgbehoevende mensen. TOEKOMST Onze gemeenschap kijkt uit naar jongeren die deze studierichting gevolgd hebben. Er zijn ruime mogelijkheden op de arbeidsmarkt in kinderdagverblijven, bejaardenhuizen, gezinshulp en ziekenhuizen. Verdere studiemogelijkheden zijn verpleegkunde in de vierde graad of een zevende specialisatiejaar waarmee je een diploma secundair onderwijs kan behalen.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
34 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
7CMP
SPECIALISATIEJAAR COMPUTERGESTUURDE MECHANISCHE PRODUCTIETECHNIEKEN
Algemene vakken Godsdienst Nederlands Engels Duits
2 2 2 2
Technische vakken Industriële verspaning Labo CAD Labo computergestuurde productietechnieken Stages computergestuurde poductietechnieken Labo meettechnieken Labo toegepaste informatica Uitvoeringstechnieken
2 4 4 4 2 2 4
Praktische vakken Stages computergestuurde productietechnieken
2
32
7de jaar TSO WAT? Dit derde leerjaar van de derde graad is een verdere specialisatie en uitdieping van de theoretische en praktische kennis in het efficiente gebruik van moderne computergestuurde productiemiddelen zoals de CNCproductiemachines en de robot, zowel op conventionele wijze als in CAD-CAM omgeving. Dit houdt in: - economisch gebruik van CNC-machines - grondige kennis van programmatietechnieken - het beheren van CAD-tekening en database - realiseren van de link tussen CAD en CAM - economisch gebruik en programmeren robots WAAROP MOET JE LETTEN? Je kunt dit specialisatiejaar aanvatten na de volgende studierichtingen in het TSO: Elektromechanica, Fijnmechanische technieken, Industriële wetenschappen, Kunststoftechnieken, Mechanische vormgevingstechnieken, papierfabricatietechnieken en Mechanica. Wie in het BSO een diploma SO behaalde in de richting Metaalbewerking, werktuigmachines en kunststofverwerking kan hier ook terecht. VOOR WIE? Je wil je kansen op de arbeidsmarkt wil verhogen, in aanmerking wil komen voor hoger gekwalificeerde jobs, je ‘technische horizonten’ verruimen. Je wil voldoende gewapend kunnen meewerken aan de verdere integratie van de computer in de mechanische vormgevingstechnieken. Dan heb je de capaciteiten, de nodige zin en motivatie om dit specialisatiejaar met stages te starten! TOEKOMST Ruimere en interessante perspectieven op de arbeidsmarkt zoals gekwalificeerd technicus en machinesteller van CNC-machines en robots, programmeur van CNC-machines en robots en technisch tekenaar met CAD-apparatuur.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
35 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
SPECIALISATIEJAAR STUUR- EN BEVEILIGINGSSTECHNIEKEN
7SBT
7de jaar TSO
Algemene vakken WAT?
Godsdienst Nederlands Engels Duits
2 2 2 2
Technische vakken Bewakingstechnieken (m.i.v. labo) Digitale technieken (m.i.v. labo) Schakel- en automatiseringstechnieken (m.i.v. labo) Vermogenssturing en aandrijftechnieken (m.i.v. labo)
8 4 6 4
Praktische vakken Praktijk stuur- en bewakingstechnieken
2
32
Studieprofielen 3de graad
In deze opleiding maak je grondig kennis met al de aspecten van een samenhangend veiligheidsplan voor de bedrijfs- en particuliere sector. Je leert sturingssystemen ontwerpen, opstellen en installeren. Elektronica en informatica zijn twee vakgebieden die heel uitgebreid aan bod komen, zowel praktisch als theoretisch. WAAROP MOET JE LETTEN? Dit specialisatiejaar sluit nauw aan bij de richting elektrotechnieken. Vanuit een zevende specialisatiejaar industriële elektriciteit ben je, mits de nodige motivatie en voorkennis van elektronica, eveneens welkom. Een twee weken durende stage en de geïntegreerde proef (GIP) zullen je in de loop van dit specialisatiejaar pas echt laten kennismaken met je werkveld. TOEKOMST Voor veel bedrijven kun je een belangrijke rol spelen in de inbraakbeveiliging en de alarmsystemen, of, indien aanwezig, ben jij de deskundige voor het installeren, verbeteren of onderhouden van sturingssystemen. Door het afleggen van een bijkomende en door het Ministerie erkende proef heb je zelfs de mogelijkheid je als erkend installateur van veiligheidssystemen te vestigen.
Schooljaar 2006-2007
36 St.-FRANCISCUSCOLLEGE CAMPUS HEUSDEN
SPECIALISATIEJAAR WINKELBEHEER EN ETALAGE Godsdienst Lichamelijke opvoeding Project Algemene Vakken Frans Engels
2 2 4 2 2
7de jaar BSO WAT?
Beeldende vorming Toegepaste economie/verkoop Dactylo/informatica
4 6 2
In dit specialisatiejaar leer je allerlei technieken om publiciteit te maken voor een product. Ze komen zeker van pas in de realisatie van een etalage in een winkel. Met een computerprogramma leer je voorraden beheren en aankopen doen: een goede basis voor het beheer van een moderne winkel, waarom niet van jouw winkel? Vanaf het begin al kun je al deze vaardigheden oefenen in de winkel(s) waar je stage loopt.
Stages Beeldende vorming Verkoop
4 8
WAAROP MOET JE LETTEN? Je moet uit een 6de jaar ‘verkoop’ komen om dit specialisatiejaar aan te vatten.
36 TOEKOMST Als je dit jaar tot een goed einde brengt, krijg je een diploma secundair onderwijs waarmee je kansen op de arbeidsmarkt vergroten. Omdat je kennis van bedrijfseconomie hebt, krijg je automatisch het Aanvullend getuigschrift over de kennis van het bedrijfsbeheer. Nuttig als je zelf een zaak wil beginnen.
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007
37 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
SPECIALISATIEJAAR INDUSTRIELE HOUTBEWERKING 7BIH
7de jaar BSO
Algemene vakken Godsdienst Nederlands MaVo Lichamelijke Opvoeding Wiskunde Engels
2 2 2 2 2 2
WAT? De moderne grootschalige, industriële houtbewerking vraagt om een deskundige houtbewerker. In het zevende jaar word je voorbereid tot een zelfstandig werkende en vakbekwame werkkracht. Informaticatoepassingen mogen niet ontbreken in de opleiding van een modern geschoolde houtbewerker. Met de modernste computertechnieken proberen we aan deze eis tegemoet te komen.
Projectwerk hout WAAROP MOET JE LETTEN?
Technische component Technisch tekenen Uitvoeringstechnieken
2 4
Praktische component Praktijk hout Stages hout
12 2
Het zelfstandig uitwerken en uitvoeren van projecten vormen samen de belangrijkste doelstelling van deze opleiding. Gedurende twee korte stages in de industrie kun je in het 7de jaar je kennis toetsen aan het bedrijfsleven. Tenslotte moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid. TOEKOMST
32
Studieprofielen 3de graad
Je kunt met je brede theoretische en praktische basis werk zoeken in zowat elk houtverwerkingsbedrijf. Er zijn ook doorgroeimogelijkheden als je met een creatieve ingesteldheid kunt inspelen op nieuwe trends in de wereld van de toepassingen van hout. Na het volgen van het 7de specialisatiejaar industriële houtbewerking, behaal je het diploma van hoger secundair onderwijs.
Schooljaar 2006-2007
38
DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
SPECIALISATIEJAAR VERWARMINGSINSTALLATIES 7BWTI
7de jaar BSO
Algemene vakken WAT?
Godsdienst Nederlands MaVo Lichamelijke Opvoeding Wiskunde Engels
2 2 2 2 2 2
In de loop van dit specialisatiejaar maak je grondig kennis met alle soorten warmte-installaties en de regeltechnische aspecten ervan. De nieuwste materialen en technieken leer je zowel theoretisch als praktisch kennen en toepassen. Omdat de “domotica”- markt ook op het vlak van klimaatbeheersing in volle expansie is, is dit specialisatiejaar ideaal om je kansen op de arbeidsmarkt te verhogen.
Technische vakken WAAROP MOET JE LETTEN?
Technisch tekenen Uitvoeringstechnieken
2 4
Praktische vakken Praktijk warmtetechnieken Stages warmtetechnieken
12 2
32
Studieprofielen 3de graad
Gedurende twee korte stages in de industrie kun je in het 7de jaar je kennis toetsen aan het concrete bedrijfsleven. De snelle evolutie in dit vakgebied dwingt je tot voortdurende bijscholing. Men verwacht dat je een GIP (geïntegreerde proef) kan voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid. TOEKOMST Deze opleiding leent zich voor onmiddellijke tewerkstelling als vakman-installateur of onderhoudstechnicus in de bedrijfswereld. Je behaalt het diploma van hoger secundair onderwijs waarmee je je kansen en mogelijkheden aanzienlijk verhoogt.
Schooljaar 2006-2007
39 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
SPECIALISATIEJAAR FOTOLASSEN
7BFL Algemene vakken Godsdienst Nederlands MaVo Lichamelijke Opvoeding Engels Wiskunde
7de jaar BSO
WAT?
2 2 2 2 2 2
Na het zesde jaar kun je je tijdens dit zevende jaar specialiseren in “fotolassen”. Een röntgentest geeft uitsluitsel of je de lasnaad perfect uitvoerde. Je krijgt een ruimere vorming in de verschillende lasprocédés. Zelfstandigheid bij het werken is onontbeerlijk. WAAROP MOET JE LETTEN?
Technische vakken Labo lasonderzoek Uitvoeringstechnieken
3 3
Algemene vakken Praktijk fotolassen Stages fotolassen
12 2
32
Studieprofielen 3de graad
Gedurende twee stages in de industrie krijg je de kans om de eisen van een werkomgeving te ervaren. Je leert er werken met de nieuwste technieken in jouw vakgebied. In de loop van het jaar moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid. TOEKOMST Het diploma van hoger secundair onderwijs behaal je na het volgen van het 7de specialisatiejaar fotolassen. Na deze studie ben je klaar om deskundig en met volle vertrouwen de arbeidswereld te verkennen.
Schooljaar 2006-2007
40 DON BOSCO TECHNISCH INSTITUUT HELCHTEREN
SPECIALISATIEJAAR INDUSTRIELE ELEKTRICITEIT 7BIE
7de jaar BSO
Algemene vakken Godsdienst Nederlands MaVo Lichamelijke Opvoeding Engels Wiskunde
2 2 2 2 2 2
WAT? De (grootschalige) industriële toepassingen van elektriciteit zijn enorm. In het zevende jaar gaan we daarom dieper in op de verschillende elektrische en elektronische schakelingen, motoren en installaties. De kennis van ‘PLC-sturingen’ maakt eveneens deel uit van de opleiding.
Technische vakken Automatie Elektrische machines Projecten Labo pneumatica Mechanismen Elektronica en lab
2 1 2 2 1 4
Praktische vakken Praktijk elektriciteit Stages elektriciteit
6 2
WAAROP MOET JE LETTEN? In dit specialisatiejaar gaan theorie en praktijk op een hoog niveau hand in hand. Twee korte stages geven je de kans om je kennis te toetsen aan de vragen en noden van de bedrijfswereld. Voor de eindevaluatie moet je een GIP (geïntegreerde proef) voorbereiden en verdedigen voor een vakjury van leraren en experts uit de nijverheid. TOEKOMST Een geschoold (onderhouds-) elektricien is een welkome arbeidskracht in grote en kleine bedrijven. Je kunt van hieruit ook kiezen voor een verdere specialisatie in de richting “Stuuren Bewakingstechnieken”. Slaag je voor een 7de jaar BSO, dan behaal je het diploma van hoger secundair onderwijs.
32
Studieprofielen 3de graad
Schooljaar 2006-2007