Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky:

Dějepis (v bloku) (DEJb) Světové a československé dějiny od konce 19. století 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně Dataprojektor

Téma

Školní výstupy

Velká Británie v 19. stol., Viktorie  Charakterizuje osobnost královny Viktorie a objasní její historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích britských dějin daného období

Učivo (pojmy) královna Viktorie viktoriánská éra Trojdohoda kolonialismus Britské impérium dominium britský ústavní systém

Rakousko-Uhersko, František Josef I.

 Charakterizuje osobnost císaře Františka Josefa I. a objasní jeho historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích rakousko-uherských (českých) dějin daného období

František Josef I. rakousko-uherské vyrovnání Trojspolek Prosincová ústava

Rusko za posledních Romanovců, Mikuláš II.

 Charakterizuje osobnost cara Mikuláše II. a objasní jeho historický význam  Podá přehled o důležitých

Mikuláš II. revoluce 1905 Únorová revoluce Říjnová revoluce

Průřezová témata Poznámky Představení osobnosti a daného státu v určitém období formou studentských prezentací buď v podobě párové práce (tzn. celé téma), nebo více prezentací jednotlivých (dílčí témata). Podmínkou je uvedení min. 2 knižních zdrojů. Tato metoda a forma bude uplatněna u všech témat předmětu.

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora Téma

Školní výstupy

Učivo (pojmy)

okamžicích ruských dějin daného bolševici období Československo 1918–1938, T. G. Masaryk

 Charakterizuje osobnost prezidenta TGM a objasní jeho historický význam  Podá přehled o vzniku ČSR a důležitých okamžicích československých dějin daného období  Popíše ČSR z hlediska národnostního, geografického, ekonomického

prezident T. G. Masaryk čs. odboj vznik ČSR čs. ústavní systém mezinárodní postavení ČSR

Sovětské Rusko, V. I. Lenin a J. V. Stalin

 Charakterizuje osobnost sovětských vůdců Lenina a Stalina a objasní jejich historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích ruských dějin daného období

V. I. Lenin J. V. Stalin komunismus Říjnová revoluce občanská válka v Rusku NEP SSSR gulag monstrprocesy totalitarismus

Meziválečné Maďarsko a Jugoslávie, M. Horthy a Alexandr I.

 Charakterizuje osobnosti rakouského císaře Karla I., maďarského regenta M. Horthyho a jugoslávského krále Alexandra I. a objasní jejich

nástupnické státy Malá dohoda M. Horthy Alexandr I. atentát v Marseille

Průřezová témata Poznámky

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora Téma

Školní výstupy

Učivo (pojmy)

Průřezová témata Poznámky

historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích rakouských, maďarských a jugoslávských dějin daného období  Načrtne mapu rozpadu Rakousko-Uherska a tzv. nástupnických států Itálie a Španělsko mezi válkami, B. Mussolini a F. Franco

 Charakterizuje osobnost diktátorů Mussoliniho a Franka a objasní jejich historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích italských a španělských dějin daného období

B. Mussolini F. Franco fašismus frankismus Falanga klerofašismus

Výmarská republika, P. von Hindenburg

 Charakterizuje osobnost prezidenta von Hindenburga a objasní jeho historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích německých dějin daného období

P. von Hindenburg Výmarská republika nacionální socialismus

Třetí říše, A. Hitler *)

 Charakterizuje osobnost A. Hitlera a objasní jeho historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích německých dějin daného období

A. Hitler Třetí říše nacionální socialismus Mein Kampf antisemitismus holocaust

*) dané téma bude doplněno o další osobnosti Třetí říše dle návrhů studentů, např. A. Eichmann, R. Heydrich, E. Röhm, H. Himmler, H. Göring, J. Goebbels, E. Rommel ad.

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora Téma

Školní výstupy

Učivo (pojmy)

Průřezová témata Poznámky

totalitarismus Velká Británie, W. Churchill

W. Churchill  Charakterizuje osobnost premiéra W. Churchilla a objasní appeasement jeho historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích britských dějin daného období

Japonsko, Hirohito *)

 Charakterizuje osobnosti císařů Hirohita a Pchu-Iho a jejich historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích japonských (resp. čínských) dějin daného období

Hirohito osa Berlín-Řím-Tokio Hirošima

Francie, Ch. de Gaulle

 Charakterizuje osobnost prezidenta de Gaulla a objasní jeho historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích francouzských dějin daného období

H. Pétain Ch. de Gaulle gaullismus

NDR a SRN, K. Adenauer

 Charakterizuje osobnost kancléře K. Adenauera a objasní jeho historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích německých dějin daného období  Načrtne mapu rozděleného

K. Adenauer okupační zóny SRN a NDR I. a II. berlínská krize

*) alternativním doplněním může být čínský císař Pchu-I

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora Téma Izraelsko-arabský konflikt

Školní výstupy Německa  Objasní příčiny a průběh tzv. izraelsko-arabských válek 1948, 1956, 1967 a 1973

Učivo (pojmy) izraelsko-arabské války: válka za nezávislost Suezská krize Šestidenní válka Mnichovská dohoda Protektorát Čechy a Morava osvobození ČSR Benešovy dekrety odsun Němců K. Gottwald Únor 1948 totalitarismus politické procesy 50. let M. Horáková

Československo 1938–1948, E. Beneš a K. Gottwald

 Charakterizuje osobnosti prezidentů E. Beneše a K. Gottwalda a objasní jejich historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích československých dějin daného období

Československo 1968–1989, L. Svoboda, A. Dubček a G. Husák

 Charakterizuje osobnosti L. Svobody, A. Dubčeka a G. Husáka a objasní jejich historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích československých dějin daného období

L. Svoboda A. Dubček G. Husák Srpen 1968 normalizace

Írán, Reza Pahlaví

 Charakterizuje osobnosti šáha Rezy Pahlavího a jeho historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích iránských dějin daného období

Rezá Pahlaví islámská revoluce ajatolláh Chomejní islámský fundamentalismus

Průřezová témata Poznámky

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora Téma Katolická církev, Jan Pavel II.

Československo 1989, V. Havel

SSSR, M. Gorbačov SRN, H. Kohl

Velká Británie, Alžběta II. a M. Thatcherová

Školní výstupy  Charakterizuje osobnost papeže Jana Pavla II. a jeho historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích dějin katolické církve v 2. pol. 20. století  Vytvoří grafické zpracování struktury katolické církve  Charakterizuje osobnost prezidenta V. Havla a objasní jeho historický význam  Podá přehled o důležitých okamžicích československých (českých) dějin daného období  Charakterizuje osobnosti prezidentů M. Gorbačova a R. Reagana a kancléře H. Kohla a objasní jejich historický význam  Podá přehled o pádu komunistických režimů v Evropě 1989  Navrhne přehledné grafické zpracování změn na mapě Evropy po r. 1989  Charakterizuje osobnosti královny Alžběty II. a premiérky M. Thatcherové a objasní jejich historický význam

Učivo (pojmy) Jan Pavel II. struktura katolické církve

V. Havel Sametová revoluce rozpad ČSFR

M. Gorbačov R. Reagan H. Kohl pád Berlínské zdi sjednocení SRN rozpad SSSR zánik Varšavské smlouvy zánik RVHP

Alžběta II. M. Thatcherová

Průřezová témata Poznámky