Didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs Verkenning rondom mogelijkheden, meerwaarde en aandachtspunten
Presentatie:
27 januari 2011 NOT Academie
Arnout Vree
[email protected] www.avetica.nl
Over mezelf • Leraar basisonderwijs Rotterdam / Oud-Beijerland – 1995 – 2000 • Onderwijsadviseur ICT bij OBD-ZHZ / CED-Groep – 1999 – 2005 • Onderneming Avetica / Care4learning – 2003 – heden
Wat is een ELO? • ELO = elektronische leeromgeving • Verwante begrippen – – – –
E-learning LMS = Learning Management System LCMS = Learning Content Management System CMS = Course Management Systeem
• Definitie ELO van Joke Droste, Cinop (2003): – "Een ELO omvat de technische voorzieningen (hardware, software en telecommunicatie-infrastructuur) die de interactie faciliteert tussen: 1.het proces van leren 2.de communicatie die nodig is voor dat leren 3.de organisatie van het leren"
Verschillende ELO’s • Open source – – – – –
Atutor Dokeos Moodle Sakai …..
• Commercieel / Closed source – – – – – –
Blackboard N@tschool It’s Learning Smartschool Teletop …
Technische zaken ELO • Altijd gebaseerd op internettechnologie • Hosting – Webserver incl. database • Linux (Apache, Mysql, PHP) • Windows (IIS, SQL)
• Apparaat • PC • Mobile device
• Browser – Explorer / Firefox / …
Geschiedenis ELO • Opkomst eind jaren negentig – Opkomst internettechnologie – 1998: term ‘e-learning’ – Veranderende opvattingen over leren zie ook ”het Nieuwe leren”
• Acceptatie en implementatie – Vanaf hoger onderwijs naar lager onderwijs – Daadwerkelijk gebruik hangt af van docent! – Vier-in-balans monitor • http://www.youtube.com/watch?v=hcQgaIdsxkM
Parallelle ontwikkelingen • Digitaal portfolio’s • Web 2.0 – – – – – – –
Hyves Facebook Twitter Wikipedia Flickr YouTube …
ELO / Portfolio Centraal bij de ELO: cursus/vak • • • • •
Bronnen Leeractiviteiten Docenten Leerlingen …
Centraal bij het portfolio: de leerling • • • • •
Bestanden Weblog Profiel Reflecties …
Didactische meerwaarde ELO (1) • Plaats- en tijdonafhankelijk leren – Toegang ELO vanaf school én thuis • Leermanagementsysteem – Soort leerlingvolgsysteem
• Toegankelijk voor ouders
• Koppeling met andere bronnen – Teleblik (SSO met Entree Kennisnet)
Didactische meerwaarde ELO (2) • Hulpmiddel voor onderwijsvernieuwing – Bevorderen samenwerkend leren
• Ondersteuning voor adaptief onderwijs – Speciale lessen voor zorgleerlingen
• Leren m.b.v. buitenschoolse bronnen – Communicatie met buitenlandse scholen
• Leerproces is altijd te volgen binnen één leeromgeving
Didactische meerwaarde (3) • Betere aansluiting op verschillende leerstijlen • Content wordt steeds meer webbased • Uitgeverijen schuiven op naar online programma's • Initiatieven zoals Jeelo(.nl) • Onbeperkt herhalen van instructies
• Onderwijs verzorgen én leerproces volgen bij zieke leerlingen
Didactische meerwaarde (4) • Meer ruimte om te oefenen en te herhalen • 'Onbeperkt' herhalen van instructies • Oefentoetsen met feedback • Directe toetsanalyses – gebruiken voor verbetering onderwijs
Didactische vernieuwing volgens Itzkan Dit proces verloopt volgens de volgende stappen: 1. Substitutie • •
kopie van bestaande leerstof online zetten “het boek rechtop”
2. Transitie •
kleine veranderingen in didactiek
3. Transformatie • •
grote verandering in didactiek verandering in opvattingen over leren
Aandachtpunten • Vanuit techniek naar didactiek kijken – Liever andersom
• • • • •
Past de ELO binnen de visie op Onderwijs & ICT? Zelf leerobjecten maken neemt tijd in beslag Andere manier van werken/organiseren Goed klassenmanagement is noodzakelijk Grens school/thuis vervaagt – Leerlingen werken ‘s avonds verder
• Vaardigheden van de leerkrachten
Bronnen • Website linken – Weblinks aanbieden over een bepaald onderwerp – …
• Bestand linken – Voorbeeld documenten ter beschikking stellen • Sjabloon Word-document
– PowerPoint online zetten – Video
Leeractiviteiten (1) • Wiki’s – – – –
Gedichten schrijven (alleen of samen) Informatie verzamelen over een bepaald onderwerp Werkstuk maken (alleen of samen) …
• Testen/toetsen – – – –
Correcte schrijfwijze spelling /grammatica oefenen (met feedback) Kennistoets als voorbereiding op repetitie Rekensommetjes laten maken …
Leeractiviteiten (2) • Opdrachten – Werkstuk inleveren – Powerpoint met beeldmateriaal als voorbereiding op les handvaardigheid – …
• Woordenlijst – Zelf moeilijke woorden zoeken met hun betekenis – Links verzamelen over bepaald onderwerp
Leeractiviteiten (3) • Forum (asynchroon) – Communiceren met • andere groepen binnen en buiten de school • Deskundigen in het land • Buitenlandse scholen
• Chat (synchroon) – Zie forum
Voorbeelden uit de praktijk • Moodle-sites in het PO – – – – – – –
http://www.indegroep.nl/ http://www.bsdevlieger.nl/moodle/ http://www.destrandwacht.nl/moodle/ http://elo.detweewieken.nl/ http://www.elo-amstelwijzer.nl/ ........ ........
Vragen
