Debreceni Egyetem
B ÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI K AR
Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok • Állam- és Jogtudományi Kar (ÁJK)
• jogász (osztatlan képzés) • igazgatásszervező • közigazgatási menedzser (mesterszak)
• Bölcsészettudományi Kar (BTK)
• andragógia • anglisztika • germanisztika / német • germanisztika / néderlandisztika • kommunikáció és médiatudomány • magyar • néprajz • ókori nyelvek és kultúrák (latin) • pedagógia • politológia • pszichológia • romanisztika / francia • romanisztika / olasz • szabad bölcsészet • szlavisztika / lengyel • szlavisztika / orosz • szociális munka • szociológia • történelem
• Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar (GYFK) • szociálpedagógia • andragógia • óvodapedagógus
• Informatikai Kar (IK)
• programtervező informatikus • mérnök informatikus • gazdaságinformatikus • informatikus könyvtáros
• Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar (KGK) • gazdálkodási és menedzsment • közszolgálati • nemzetközi gazdálkodási • gazdaságinformatikus
• Műszaki Kar (MK)
• építészmérnök • építőmérnök • gépészmérnök • környezetmérnök • mechatronikai mérnök • műszaki menedzser (gazdálkodási mérnök)
• Természettudományi és Technológiai Kar (TTK)
• biológia • biomérnök • fizika • földrajz • földtudomány • kémia • környezettan • matematika • vegyészmérnök • villamosmérnök
• Zeneművészeti Kar (ZK)
• előadóművészet • alkotóművészet és muzikológia
Bölcsészettudományi Kar
A Bölcsészettudományi Kar gyökereit egészen a XVIII. századig lehet visszavezetni. Az intézmény története szorosan összefonódott a több, mint 400 éves debreceni Kollégium történetével. A feljegyzések szerint a XVIII. század végén már öt állandó tanszéke volt a Kollégiumnak, s ebből három tanszéken oktatták a filozófiai tudományokat. Az ekkoriban megindult gyors fejlődés eredményeképpen az 1840-es évek végén már öt professzor foglalkozott a bölcsészeti oktatással. A század utolsó éveiben azonban ismét csak két tanszék működött, melyek az akkor már meglévő teológiai és jogi szakok oktatását egészítették ki. A döntő fordulat 1908-ban következett be, amikor létrejött a református Bölcsészeti Akadémia és szerény keretek között ugyan, de a tanárképzés is megindulhatott. A református Bölcsészeti Akadémia alig néhány éves működés után az 1913–14-es tanévvel befejezte működését, majd 1914 szeptemberében átadta helyét az egyetemi bölcsészkari fakultásnak. Az intézmény az említett időpontban már a református egyháztól független keretek között kezdte meg működését, továbbra is a Kollégiumban. A Bölcsészettudományi Kar végül az 1931–32-es tanév végén foglalta el helyét az időközben elkészült impozáns „Központi Egyetem” épületében. A kar jelenleg elsősorban a régió egyetemi bölcsész- és tanárképzési feladatát látja el. A hallgatók nagy része a környező megyékből való, de jelentős a beiskolázás az ország más részeiről és a határon túli magyar területekről is. A karon 4 doktori iskola működik 10 doktori programmal. Több területen nemzetközi szinten is ismertek és elismertek a kutatómunka eredményei. A kar tudományos életében jelentős szerepet töltenek be a Magyar Tudományos Akadémia által támogatott kutatócsoportok. Részletes felvételi információ a Bölcsészettudományi Kar honlapján: http://btk.unideb.hu.
1
Tanárképzés A bolognai típusú képzési rendszerben a tanári szakma is kétfokozatú rendszerben sajátítható el. Az alapképzések hallgatói a második félévben szakirányként választják a tanári szakmát és második szakjukat. Ezen hallgatók az alapképzés keretében eredeti szakjukból (ez lesz az első tanári szakképzettségük) kb 110, választott szakjukból (ez lesz a második tanári szakképzettségük) 50 kreditnyi, pedagógia-pszichológia területén 10 kreditnyi ismeretet sajátítanak el. Ezután már kétszakos tanárként léphetnek a tanári mesterképzésbe, ahol első szakjukból 30, második szakjukból 50, pedagógia-pszichológiából 40 kreditet tanulnak. A tanári mesterképzés négy féléves tanulmányait egy teljes gyakorlati félév egészíti ki. Ebben a képzési rendszerben csak a mesterfok jogosít osztályban történő önálló tanításra. A mesterszintű diplomával tanár kollegáink az 5-12 osztályban taníthatnak.
Szabad bölcsészet alapképzési szak Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Karán szabad bölcsészet alapszak indult 2006-ban. A hallgató a szabad bölcsészet alapszakon belül a következő 5 szakirány között választhat: filozófia, esztétika, etika, vallástudomány, és filmelmélet. A szabad bölcsészet alapszak legfontosabb és mindegyik szakirányára érvényes célja a klasszikus és a jelenkori humán kultúra legmagasabb szintű megismertetése, az összeurópai integráció nagy jelentőségű tudásanyagának elsajátíttatása, és a kritikai érzékenység kialakítása. A szabad bölcsészet alapszakon megszerzett diploma egyrészt a kultúrához ill. a kommunikációhoz tartozó állások betöltésére teszi alkalmassá a hallgatókat, másrészt olyan készségeket és tudást is ad, amelyek a felsőbb szintű képzésben alapvető elemzési, szövegértési és alkotási, kommunikációs készségeket biztosítják. A szabad bölcsészet alapszak felkészít a jogi, gazdasági és bölcsész ismeretek magasabb szintű elsajátítására is. A szabad bölcsészet majd’ mindegyik szakiránya (filozófia, etika, filmelmélet /filmtörténet és vallástudomány) esetében a végzett hallgatók megcélozhatják, hogy mesterképzés keretében tanári képesítést szereznek, és majdan a közoktatásban vállaljanak munkát. Az egységes kreditrendszerre és az oklevélmellékletek egységes rendszerére épülő európai képzési struktúrában lehetőség nyílik a hallgatói, (s persze oktatói és kutatói) mobilitás fokozott elősegítésére, a külföldi egyetemeken való továbbtanulásra. A szakot elvégző hallgatók a következő területeken helyezkedhetnek el: közoktatás (az általános és középiskolákban bevezetett mozgóképkultúra és médiaismeret tantárgy tanáraiként – a megfelelő, tanári képesítést adó MA-szak elvégzése után); közművelődés (művelődési intézmények, civilszervezetek munkatársaiként); kultúra (mozik programszervezőiként); a filmszakma intézményi hálózata (filmgyártás, -terjesztés, nemzetközi kapcsolatok); tömegtájékoztatási eszközök (kulturális újságírás a nyomtatott, az elektronikus és az online sajtóban); a filmkészítés gyakorlati területei (forgatókönyvírás, dokumentumfilmezés, adásrendező, gyártásvezető stb.) Részletesebb információ: Honlap: http://btk.unideb.hu/oktatas/alapkepzes/Szabad%20bolcseszet.doc
2
Ókori nyelvek és kultúrák alapképzési szak KLASSZIKA-FILOLÓGIA SZAKIRÁNY
Miért érdemes ezt a szakot választani? Mélyebb ismereteket szerezhetsz a latin nyelvről, amely ma ugyanúgy mint régen, a magasabb humán műveltség nélkülözhetetlen tartozéka. Tanulhatsz az antik világ irodalmáról, történelméről, vallásairól és képzőművészetéről. Megtudhatod, ki volt Europé, hogyan élt és gondolkodott egy szabad római polgár (civis), mi történhetett a római főtéren (forumon) vagy az athéni agorán. Megismerkedhetsz két ritka, nagy hagyományú kultúrnyelvvel. A tanulmányok kezdetén előbb egy általános képzésben informatikát, kommunikációt, filozófiát és ókori történelmet tanulsz, ez részben közös más bölcsész alapszakok hallgatóival. A szakmai törzsanyag és a klasszika-filológia szakirány tárgyai között szerepel a latin és ógörög nyelv alapjainak elsajátítása, nyelvtani és szövegolvasási gyakorlatok, valamint a klasszikus antikvitás kiemelkedő szerzőinek (Cicero, Livius, Vergilius) olvasása. A nyelvi jellegű tanegységeken túl kultúrtörténeti képzésben is részesülsz. Ennek keretébe görög mitológiával, antik vallástörténettel, művészettörténettel és az antik Róma életmódjával foglalkozó tárgyak tartoznak. Mindezek révén megismerkedhetsz egy fejlett civilizáció titkaival, amelynek sok eleme a mai Európa közös kultúrkincsét alkotja. Ezért természetesen megtalálhatók az alapszak kínálatában az antik civilizáció örökségét tárgyaló kurzusok (Antikvitás és Európa, Bölcsész latin, A magyarországi latinság) is. A szak elvégzésével továbbléphetsz a Latin tanári MA vagy az ókorral való elmélyültebb foglalkozást lehetővé tevő Klasszika-filológiai MA képzésbe is, amelyek folytatása a tanszék nagy múltú Ph.D. programja. Tanulmányaid alatt részt vehetsz a külföldre (Görögország, Olaszország, stb.) szervezett tanszéki kirándulásokon, bekapcsolódhatsz a tanszéki napok programjaiba (Saturnalia). Részletesebb információ: Honlap: http://classics.arts.unideb.hu E-mail:
[email protected]
3
Magyar alapképzési szak Miért szükséges a magyar alapképzési szak? - mert érték a helyes, világos, választékos stílus, a közéleti szereplés nyelvi-retorikai szokásainak ismerete, a szövegértési készség, a szöveggondozási technikák tudása, a nyelv-, irodalom- és művelődéstörténeti műveltség Miért hasznos elvégezni a magyar szakot? - mert érvényesülést ígér az oktatás, a nevelés és a kutatás mellett a társadalmi és gazdasági érdekmegvalósítás számos egyéb területén is: sok intézményi kommunikátor, szóvivő, arculattervező, ismert újságíró, médiaelemző, sikeres PR szakember magyar szakot végzett Mit tanul és mennyi ideig a magyar szakos? - 6 féléven át anyanyelvi, retorikai és stilisztikai készségfejlesztést, szövegtant, leíró nyelvészetet, nyelvtörténetet, szociolingvisztikát, irodalomelméletet, esztétikai, verstani és interpretációs készségeket, irodalom- és művelődéstörténetet, összehasonlító irodalomtudományt Mivel társulnak ezek az ismeretek? - hungarológiai (magyarságtudományi), finn és finnugor nyelvészeti specializációval - kommunikációs és médiatudományi ismeretekkel – az alapszakon hirdetünk kultúra- és művészetközi kommunikáció, sajtódiskurzus elemzése, technomédiumok története, sajtóműfajok, internetes folyóirat-szerkesztés, beszédgyakorlatok, kreatív írás, multimediális szövegelemzés, stb. kurzusokat Hogyan lehet elhelyezkedni a BA képzés után? - szaktudományos, kulturális és közművelődési műhelyek, gyűjtemények, könyvtárak, múzeumok munkatársaiként; irodalmi szerkesztőként; anyanyelvi asszisztensként; vállalati kapcsolattartóként; helyi közszolgálati és kereskedelmi rádióknál, televízióknál, lapoknál Hogyan folytathatja tanulmányait a BA szint után a magyar szakos hallgató? - országosan elismert képzés keretében mesterszakon (7–10. félév) diplomát szerezhet magyar szakos bölcsészként; tanárrá válhat a tanári mesterképzési szakon; később bekapcsolódhat a doktori képzésbe és kutatásba is Miért érdemes tehát a Debreceni Egyetem magyar alapszakos képzését választania? - mert a hazai nagy egyetemek közül itt zajlik az egyik legrangosabb BA képzés; egyetemünk az észak-alföldi régió legnagyobb felsőoktatási intézménye - mert képzési rendünk megfeleltethető az Európai Unió tagállamaiban elfogadott képzésekével - mert itt könnyen társítható a magyar szak a hagyományos nyelvi, humántudományi, kommunikációs és médiatudományi képzésekkel - mert a tanulmányok végén út nyílhat 1) a hazai és a külföldi mesterképzések, doktori iskolák felé; elérhető állások kínálkoznak 2) a régió kulturális és közművelődési műhelyeiben, a médiapiacokon; lehetőségek adódhatnak 3) a hazai tudásbankok és az uniós országok tudásközpontjai közötti intézményes kapcsolattartás területein. Részletesebb információ: Honlap: http://www.irodalom.arts.unideb.hu http://mnytud.arts.unideb.hu
4
Néprajz alapképzési szak A néprajz a nemzeti kultúra alapját, a hagyományos kultúra jelenét és múltját, az egyetemes emberiség kultúrájának törvényszerűségeit kutatja. Nemzeti és nemzetközi tudomány. Tárgya a népi kultúrától, nemzeti kultúránk ősi gyökereitől egészen napjaink városi társadalmának populáris kultúrájáig terjed. Magában foglalja mindazt, ami az emberi társadalmak közös sajátja, és ami megkülönbözteti azokat egymástól. Felöleli a magyarság és a Kárpát-medencében élő népek hagyományos műveltségének egészét, életmódját, népművészetét, folklórját, vallási hagyományait, nemzeti identitását, Európa és a világ népeinek néprajzát. A néprajztudomány Magyarországon és Európában sok évszázados múlttal és ígéretes jövőképpel rendelkezik: társtudományaival együtt választ ad a múlt és a jelen számos fontos kérdésére. A néprajz alapszak képzési célja kettős: felkészíti a hallgatókat tanulmányaik mesterszakon való folytatására a néprajztudomány, a folklorisztika vagy a kulturális antropológia területén. Másrészt nemzeti hagyományainkat ismerő, más népek és társadalmak kultúráját megértő, a nemzeti és közösségi identitást formálni tudó szakembereket képezünk. Olyanokat, akik jártasak a kultúrakutatás elméletében és gyakorlatában, képesek a kultúra működési törvényszerűségeit értelmezni. A Debreceni Egyetem néprajzi képzése több mint fél évszázados hagyományokat követ. Az etnográfia, a folklorisztika és a kulturális antropológia mellett a hallgatók megismerkednek a magyarság népcsoportjaival, Európa és a világ népeivel, a népi kultúra, a folklór, vallásos hagyomány, a népművészet világával. Tárgyainkat a néprajztudomány jeles magyarországi és külföldi tudósai tanítják. A képzés részét alkotják a gyűjtési és múzeumi gyakorlatok, tanulmányutak, kirándulások. A záródolgozat önálló kutatáson alapuló, tudományos értékű munka, amely megfelel a szakmai publikációk követelményeinek. Legjobb hallgatóink bekapcsolódhatnak a Néprajzi Tanszéken folyó tudományos programokba. A néprajz alapszakhoz múzeológiai specializáció is felvehető. Néprajz minor szak is indul más szakos hallgatók számára. Az alapszak elvégzése után helyben lehetőség van a tanulmányok néprajz mesterszakon való folytatására. Részletesebb információ: Honlap: http://delfin.unideb.hu/~neprajzi/tanszek.html Telefon: 06-52-489-100/22249 E-mail: neprajzi@delfin.unideb.hu
5
Történelem alapképzési szak A történelem szak hagyományosan meghatározó szerepet tölt be a hazai bölcsészettudományi karok képzési és kutatási szerkezetében. A történelem szak oktatása és kutatása a magyar felsőoktatás egészében különösen komoly hagyományokra tekint vissza. A debreceni történelem szak évtizedek óta megfelel a képesítési követelményeknek, hiszen az ország azon egyetemi szakjai között tarthatjuk számon, amely igen sok kiváló tudóst bocsátott útjára, s az elismert, sikeres pedagógusok között is sok tanítványunkkal találkozhatunk. A szakmai követelmények magas szintjének való megfelelést a nagy tudós elődök és a kortársak elvárásai, a kutatás és oktatás nagy hagyományai indokolják. A tágan értelmezett régiónkban csak a Debreceni Egyetemen van mód az un. három ciklusú Bologna folyamat teljesítésére, azaz rendelkezünk akkreditál történelem BA, történelem tanári MA és történelem diszciplináris MA szakokkal nappali és levelező tagozaton egyaránt. Ez lehetővé teszi hallgatóink számára a doktori képzésbe való továbblépést. Rendszeresen fogadunk hazai és külföldi vendégoktatókat. Főállású oktatóink közül néhányan korábban más felsőoktatási intézményben is oktattak, többen most is rendszeresen tanítanak más egyetemeken. Intézetünk rendkívül kiterjedt nemzetközi kapcsolatrendszerrel bír. Több társegyetemmel a kapcsolatok intenzitását az intézmények között partnerségi szerződés is segíti. Sikeresen együttműködünk a város és a régió tudományos intézményeivel. A Déri Múzeummal és a Hajdú-Bihar Megyei Levéltárral együttműködési megállapodást kötöttünk. A könyvtári ellátottság országos méretekben is rendkívül kedvező. A Történelmi Intézet Könyvtára közel 50 ezer kötetből, ezen belül pl. az ókortörténeti gyűjteménye 8000 db. folyóiratból és könyvből áll, amely számos nemzetközi cserekapcsolata segítségével gyarapodik. Hallgatóink rendszeresen látogathatják más – a történelemmel kapcsolatos – egységek könyvtárainak – pl. a Közgazdaságtudományi Kar, az Állam- és Jogtudományi Kar, a Politológiai Tanszék, a Szociológiai Tanszék stb. – gyűjteményeit. Az intézeti könyvtárban szakmai CD-ROM gyűjteményt és számítógépet használhatnak a hallgatók. Részletesebb információ: Honlap: http://delfin.unideb.hu/~history Telefon: 52/ 512-900/22134 E-mail:
[email protected]
6
Anglisztika alapképzési szak Az anglisztika alapszakra azok jelentkezését várjuk, akik mélyebb ismeretekre kívánnak szert tenni az angol nyelv, illetve az angol nyelvű irodalmak és kultúrák területén. Az általános törzsképzésen túl az Angol—Amerikai Intézet négy tanszéke lehetőséget ad arra is, hogy a hallgatók érdeklődési területüknek megfelelően válasszanak az Intézet által megajánlott szakirányokból (amerikanisztika, brit irodalom és kultúra, nyelvészet) és tematikus kurzuscsoportokból. A hallgatók két diszciplináris mesterszakon (anglisztika és amerikanisztika) és tanári mesterszakon is folytathatják tanulmányaikat. Az Intézet doktori (PhD-) programokat is működtet a modern brit kultúra, az amerikanisztika és a nyelvészet területén. Az anglisztika szakon elsajátítható ismeretanyag és tudás sokszínűségének köszönhetően bátran állíthatjuk, hogy ez a szak adja az egyik legrugalmasabb diplomát. Az anglisztika szakon végzettek nemcsak tanárként és tolmácsként vannak a legjobbak között, de sikeresen megállják helyüket az üzleti életben, a médiában, a diplomáciában, a nemzetközi kapcsolatok terén, a kulturális életben, valamint az idegenforgalomban. Tanulmányaik ideje alatt az anglisztika alapszakosok részesei és létrehozói lehetnek annak a pezsgő, a tudományos diákköri konferenciáktól az Intézet nemzetközi angol nyelvű színházi fesztiváljáig terjedő diák- és kulturális életnek, melynek kialakításához az Intézet hallgatóbarát oktatói gárdája is szükséges partner, de amelyhez mindenki a saját ötleteivel is hozzájárulhat. Részletesebb információ: Honlap: http://ieas.unideb.hu Telefon: 06 52 512-900/22737
7
Germanisztika alapképzési szak NÉDERLANDISZTIKA SZAKIRÁNY
Holland gyakorlatorientált tanulmányok európai kontextusban Mit tanulhatsz 3 év alatt? • Holland nyelvgyakorlatok (anyanyelvi lektorokkal is) • kulturális ismeretek a holland nyelvű országokról (Hollandia, Belgium) európai kontextusban • irodalmi és nyelvészeti alapozó stúdiumok európai kontextusban • médiaismeretek • kommunikáció • fordítás • interkulturális kompetencia Mire specializálódhatsz? • Holland gazdasági szakszelv • Holland kulturális ismeretek európai kontextusbana Mire tesz alkalmassá a diplomád? • holland nyelvhasználatra felsőfokú C típusú nyelvvizsga szintjén, alapszintű tolmácsolásra, • nyelvi közvetítői szerep betöltésére a kulturális kapcsolatok terén, az idegenforgalomban, a gazdasági életben, külképviseleti szerveknél, EU-intézményeknél • tömegkommunikációs szerveknél, önkormányzatoknál holland nyelvi kommunikációs és szervezői feladatok ellátására a nyelvterület ismeretéhez kötött munkakörökben, • tanulmányaid folytatására a mesterszakon Néderlandisztika minor szak: • Ha nem a három éves komplett képzést választod néderlandisztikából és szeretnél a másik szakod mellett néderlandisztikai ismeretekhez is jutni, akkor szerezhetsz 50 kredites néderlandisztikai minor szakos diplomát. Külföldi ösztöníjak: • Hollandiai és belgiumi nyári egyetemeken való részvétel (ösztöndíj lehetőséggel). Kiterjedt nemzetközi kapcsolatainknak köszönhetően ERASMUS, ill. CEEPUS ösztöndíjjal akár több féléven át is tanulhatsz külföldön, neves egyetemeken (Antwerpen, Brüsszel, Leiden, Bécs, stb.). Hol tájékozódhatsz minderről? Honlapunk: http://nederlandisztika.arts.unideb.hu/ Vagy keresd a néderlandisztika képzés felelősét Dr. Pusztai Gábort a következő e-mail címen:
[email protected] vagy a következő mobilszámon: 0620 3407185 ill. személyesen: a Debreceni Egyetem főépületében (Egyetem tér 1.), a 137/1 irodában.
8
Germanisztika alapképzési szak NÉMET SZAKIRÁNY
Gyakorlatorientált tanulmányok szép környezetben I. BA: Mit tanulhatsz 3 év alatt? • nyelvgyakorlatok (anyanyelvű lektorokkal) • kulturális ismeretek • irodalmi és nyelvészeti alapozó stúdiumok • médiaismeretek • kommunikáció a művészetekben • német nyelvű IT-ismeretek • interkulturális és gazdasági kommunikáció Mire tesz alkalmassá a diplomád? • német nyelvhasználatra (felsőfokú C típusú nyelvvizsga), alapszintű tolmácsolásra • a német nyelvű országok társadalmi, gazdasági, környezeti problémáiról szerzett tudásod alkalmazására, nyelvi közvetítői szerep betöltésére kulturális kapcsolatokban, idegenforgalomban, gazdasági életben • tömegkommunikációs szerveknél, önkormányzatoknál német kommunikációs és szervezői feladatok ellátására • tanulmányaid folytatására mesterszakon (német nyelvtanár vagy bölcsész) II. Minor szak: • Ha nem három éves képzést választasz, emelt szintű német érettségivel a másik szakod mellett 50 kredites német szakos ismereteket, 4 féléves német minor szakos diplomát szerezhetsz. III. Diákélet németeseknek: • „Nyitott ajtók”, szaknap, intézeti karácsonyi ünnepség, német filmklub, színjátszás • Német Kulturális Fórum • NemNagyKunst diákújság • Werkstatt tudományos diákfolyóirat • ingyenes intézeti könyvtárhasználat • külföldi tanulmányok Erasmus-szal • segítségnyújtás külföldi ösztöndíj-pályázatokhoz IV. Hol tájékozódhatsz minderről? • böngészd intézetünk honlapját (http://gi.unideb.hu), különösen a germanisztika alapszak tantervének részletes leírását (http://gi.unideb.hu/alapszak.html), vagy fordulj kérdéseiddel Görgeiné Szilágyi Katalin intézeti titkárhoz Tel: 0652-512900/62147; e-mail:
[email protected] Várunk! Gyere hozzánk német szakra Debrecenbe!
9
Romanisztika alapképzési szak FRANCIA SZAKIRÁNY Célunk a francia kultúrkört ismerő, a franciát minimum C1-es szinten használni képes szakemberek képzése, akik emellett az általános társadalomtudományi témakörökben is sokoldalú ismereteket szereztek. A képzés hat félévig tart, átlagosan heti 20 órával 180 kreditpontot kell összegyűjteni. Az alapozó tanulmányokhoz (filozófiatörténet, nyelv- és irodalomtudományi előadások) a szakmai alapozó modul kapcsolódik (a mai újlatin nyelvek/kultúrák kialakulása/fejlődése, civilizációs-országismereti órák, nyelvi-nyelvfejlesztési gyakorlatok). Erre épülnek a francia nyelv speciális ismeretei: nyelvtani, fordítási, beszéd- és írásgyakorlat; nyelvészeti, irodalomtörténeti, valamint a különböző művészeti ágakról, Franciaország földrajzáról, történelméről, társadalmi-politikai berendezkedéséről szóló kurzusok. A differenciált szakmai ismeretek modulja 50 kredites, amihez 10 kreditpontnyi tanár szakos vagy egyéb óra kapcsolódik. Emellett minor szak vagy specializáció választható (térítés ellenében mindkettő). A francia szakirány a Gazdasági szakfordítás specializációt kínálja. Anyanyelvi lektoraink s a külföldi ösztöndíj-lehetőségek (részképzés Angers, Bordeaux, Dunkerque, Lyon, Párizs, München, Leuven egyetemein) a világlátást s az élő nyelv gyakorlását biztosítják. Mindehhez gazdag diákélet, színes szakmai és szabadidős programok társulnak. A diploma felsőfokú C típusú nyelvvizsgával egyenértékű. Képessé tesz nyelvi/civilizációs közvetítői szerep betöltésére, szervezői, ügyintézői, kapcsolatteremtői, feladatok ellátására az idegenforgalomban, az önkormányzati, államigazgatási, politikai, gazdasági és kulturális életben, tömegkommunikációs szerveknél. A tanulmányok folytathatók a tanári vagy bölcsész mesterképzésben, azon túl a doktori iskolában. Részletesebb információ: Honlap: www.francia.unideb.hu.
Romanisztika alapképzési szak OLASZ SZAKIRÁNY A debreceni egyetemen már a két világháború között működött olasz tanszék, a neves olasz italianista, Gaetano Trombatore vezetésével. Az ötvenes években azonban az egyetemen megszüntették az olasz szakos képzést. A Kossuth Lajos Tudományegyetemen 1993-ban Madarász Imre irodalomtörténész szervezte újra az Olasz Tanszéket, azóta is ő
10
vezeti, csakúgy mint az ugyanekkor létrehozott Olasz Felvilágosodás és Romantika Kutatóközpontot. A tanszék a publikációikat, a hallgatók tudományos diákköri sikereit tekintve a magyar italianisztika egyik legfontosabb centrumává vált már fennállása első évtizedében. A tanszék hallgatói megismerkednek az olasz nyelv sokszínűségével, történelmi múltjával és jelenével. A cél, hogy megalapozott nyelvtudást és széles műveltséget, elméleti és gyakorlati felkészültséget szerezzenek, hogy az olasz nyelvet az élet legkülönbözőbb területein – az oktatásban, a kutatásban, a gazdasági szférában, a médiában, a diplomáciában, az idegenforgalomban, stb. – tudják magas fokon használni. Ezt szolgálja a választható specializációs képzéscsomag is. A tanszék kiemelt figyelmet fordít a tehetséggondozásra. A hallgatókat tudományos fórumokon való szerepléshez, publikációs lehetőséghez segíti. Két egykori diák ma már főállású munkatársunk, de többen is segítik az itt folyó oktatást. A tanszék illetve a kutatóközpont rendszeresen szervez tudományos konferenciákat, évente több olasz tudóst, előadót lát vendégül, továbbá a budapesti Olasz Kultúrintézettel közösen szervezett kulturális programokkal segíti az itáliai kultúra megismertetését a régióban. A Debreceni Egyetem Olasz Tanszékén végzett hallgatók általános tapasztalat szerint pályájukat sikeresen indítják el. Részletesebb információ: Honlap: http://fox.klte.hu/~italdeb • Telefon: (52) 461-553
Szlavisztika alapképzési szak • Mit tanulhatsz a hároméves alapképzés során? / Miért érdemes ezt a szakot választani? – A szlavisztika alapszak biztosítja egy szláv nyelv középfokú, és egy másik alapfokú megtanulását. Tájékozottságot nyújt a szláv nyelvű országokról, nemzetekről. – A szláv nyelvek és kultúrák iránt nő az érdeklődés, több szláv ország tagja az EU-nak. – A képzés struktúrája: Alapozó szlavisztikai ismeretekre épülnek a választott szakirány (lengyel vagy orosz) tárgyai. A szlavisztika bármely bölcsész minor szakkal vagy specializációval társítható. • Mire specializálódhatsz? – Nyelvi, irodalmi és kultúrtörténeti specializálódás a választott szakirányból. – Lehetsz-e tanárszakos? Igen. • Mire tesz alkalmassá a diplomád? / Hogyan helyezkedhetsz el a tanulmányaid végén? – Elhelyezkedés kereskedelmi, kulturális vagy turisztikai ügyintézőként, továbbtanulás mesterfokon, tanári szakképzettség megszerzése. – Ad-e a képzés olyan speciális ismeretet, amivel könnyű elhelyezkedni? Igen, a szláv országokkal folytatott kereskedelmi és idegenforgalmi tevékenységhez szükséges az adott nyelv és mentalitás ismerete. • Mi a vonzó az egyetemi években? – A szlavisztika a kis létszámú szak, oktatóink egy-egy hallgatóval az átlagosnál többet tudnak törődni. A szlavisztikai képzésre a diplomáciai testületek is odafigyelnek, tőlük anyagi és erkölcsi támogatást kapunk. – Állami ösztöndíjak elnyerésével hallgatóink több szláv országban képezhetik magukat. ezeket a lehetőségeket bővítik az Erasmus-kapcsolatok. • Ha részletesebb információt kérsz, hova fordulhatsz? Honlap: http://delfin.klte.hu/~lengyel • Telefon: (52) 512900 / 22210
11
Szociológia alapképzési szak • Miért érdemes ezt a szakot választani? A szociológia BA szak célja olyan társadalomkritikai érzékkel rendelkező szakemberek képzése, akik tájékozottak a társadalomtudományok elméleti és módszertani alapjaiban. Alkalmasak arra, hogy kutatásszervezőként, tudományos munkatársként tevékenykedjenek. A kutatóintézetek mellett a közigazgatási, közművelődési, tömegkommunikációs intézményekben, politikai és civil szervezetekben helyezkedhetnek el. A szociológia szakon végzők iránt korábban is jelentős országos és regionális munkaerőpiaci igény mutatkozott, ez a közeljövőben várhatóan növekedni fog. A képzés struktúrájának bemutatása (zárójelben a kreditek száma): 1. Alapozó képzés (68 ) Bevezetés a szociológiába és a társadalomtudományokba (22) Társadalomismeret (20) Módszertan (16 ) Orientációs tárgyak (10) 2. Szakmai törzsanyag (93 ) Elméleti tárgyak (27) Gyakorlati tárgyak (56 ) Készségtárgyak (10 ) Szabadon válaszható tárgyak (9 ) Szakdolgozat (10 ) A 6 féléves alapozó képzés keretében a hallgatók elsajátítják a különböző társadalomtudományok és a pszichológia alapjait. A képzés meghatározó részét alkotják az empirikus szociológiai kutatás módszereinek elsajátítását szolgáló módszertani gyakorlatok, ezért a végzettek alkalmazható kézségekkel rendelkeznek az adatfelvétel és adatelemzés, valamint a közvélemény- és piackutatás lebonyolításában. A tanulmányok befejezése után a BA szakos hallgatóknak lehetőségük van bekapcsolódni tanszékünk egyetemi diplomát adó szociológia MA (mesterképzés) programjába. Az MA fokozatot követően az ország különböző PhD (doktori) képzésében tanulhatnak a tudományos pálya iránt érdeklődők. Részletesebb információ: Honlap: http://szoctanszek.unideb.hu/
Szociális munka alapképzési szak Miért érdemes ezt a szakot választani? • A képzés alkalmassá teszi a hallgatókat a különböző élethelyzetekben kialakuló szociális problémák felismerésére, az egyének, családok és közösségek problémamegoldó képességének javítására, jog- és érdekérvényesítő képességének fejlesztésére. A szociális munkások az állami és önkormányzati intézményrendszerben köztisztviselőként, illetve közalkalmazottként
12
dolgoznak, szociális tervezői, intézményvezetői és segítő munkakörökben tevékenykednek, pl. családsegítő és gyermekjóléti szolgálatokban, bentlakásos otthonokban, kórházakban, nevelőintézetekben, börtönökben, menekülttáborokban vállalhatnak szakemberként feladatokat. A szociális munkás szakon végzők iránt országos és regionális szinten is jelentős a munkaerőpiaci igény. • A képzés struktúrájának bemutatása (zárójelben a kreditek száma): Alapozó tantárgyak (36) szociális munka, szociológia, magyar társadalom, társadalom- és szociálpolitika, jogi ismeretek, pszichológia. Szakmai törzsanyag (134) magyar társadalom, társadalom- és szociálpolitika, szociális munka, jogi ismeretek. Differenciált szakmai ismeretek (30) ágazati szociálpolitika, társadalomstatisztika, iskolai szociális munka. Gyakorlat (30) Szabadon választható tárgyak (10) • A képzés gyakorlatközpontú. A képzési idő kb. 40 százalékában a hallgatók képesség- és készségfejlesztő foglalkozásokon, tréningeken, gyakorlatokon vesznek részt. A gyakorlatok rendszere kiscsoportos tantermi és intézményi gyakorlatokra épül, melyeket a képzés 7. félévében egy féléves, intenzíven végzett szakmai gyakorlat zár. Mindez biztosítja a hallgatók számára a szakmai jártasság megszerzését és a munkaerőpiaci esélyek növekedését. • A tanulmányok eredményes befejezését követően a BA szakos hallgatóknak lehetőségük van a képzés második ciklusában tanszékünkön szervezett egyetemi diplomát adó szociálpolitika MA (mesterképzés, master of arts) programba bekapcsolódni. Ezt követően a tanulmányok a képzés harmadik ciklusában az ország különböző PhD (doktori ) programjaiban folytathatók. Részletesebb információ: Honlap: http://szoctanszek.unideb.hu/
Politológia alapképzési szak Miért érdemes politikatudományt tanulni? A képzés segít abban, hogy állampolgárként, családban, munkában, fogyasztóként, bármilyen szervezet tagjaként teljesebben élhessük életünket. A képzés során olyan elméleti ismeretek és gyakorlati készségek sajátíthatóak el, melyek nemcsak munkahelyen, hanem a mindennapi életben is hasznosnak bizonyulnak. A hallgatók megtanulnak elemző és kritikus módon gondolkodni, ésszerűen érvelni, világosan és érthetően kifejezni magukat szóban és írásban. Mit kell és lehet tanulni? A hallgatók tanulmányaikat a Politológia Alapszakon általános, bevezető jellegű tantárgyakkal kezdik: megismerkednek a politikai gondolkodás történetével, a különböző politikatudományi elméletekkel, a politikai intézményekkel és azok működésével. A szakmai törzsanyag elsajátítása során elsősorban az Európai Unióval, az európai politikai rendszerekkel, a magyar politikai és pártrendszerrel, illetve aktuális globális problémákkal foglalkoznak. • Alapozó képzés 20-30 kreditpont szociológia, társadalomfilozófia, társadalomelmélet, közgazdaságtan, a kommunikációelmélet alapjai; • Szakmai törzsanyag: 110-160 kreditpont magyar és európai politikai rendszerek, jogi ismeretek, nemzetközi viszonyok elmélete, módszertani ismeretek, differenciáló szakmai ismeretek. • Szabadon választható tárgyak: 10 kreditpont • Szakdolgozat: 30 kreditpont
13
• Szakmai gyakorlat: négy hetes szakmai gyakorlat teljesítése (megyei és települési önkormányzatoknál, parlamenti bizottságoknál, politika pártoknál, civil szervezeteknél stb.). A képzési idő félévekben: 6 félév Az oklevél megszerzéséhez szükséges kreditek száma: 180 A Politológia Alapszakon végző hallgatók 8-10 rokon szakon (nemzetközi tanulmányok, szociológia, szociálpolitika, kommunikáció, nemzetközi igazgatás) folytathatják tanulmányaikat a Mester szintű diploma megszerzése érdekében. A diplomát szerzők nagy számban tudnak elhelyezkedni a társadalomirányítás középszintű adminisztrációs, igazgatási, területi igazgatási feladatokat ellátó szervezeteiben és intézményeiben. Részletesebb információ: Honlap: http://politologia.unideb.hu, Telefon: (52) 512-900/22120
Pedagógia alapképzési szak Miért érdemes a pedagógia szakot választani? Hallgatóink írták „Ha még nem döntötted el pontosan, hogy melyik tudományterület mellett kötelezd el magad, akkor ez a szak éppen neked való! Itt megismerkedhetsz a különféle bölcsész és társadalomtudományok széles spektrumával, a szak interdiszciplináris jellegének köszönhetően.” „Teljesen más perspektívából kaphatunk betekintést az iskolai életbe.” Mit ígér a szak programja? A pedagógia alapszakra azokat az érettségizett fiatalokat várjuk, akik szervezett formában kívánnak ismerkedni a neveléstudomány korszerű eredményeivel, a pedagógiai tevékenységek társadalom- és oktatáspolitikai, történeti, nevelés- és oktatáselméleti, továbbá lélektani kérdéseivel. A szakon olyan szakismeretek szerezhetők, amelyek segítik a gyorsan változó nevelésügy folyamatainak szakszerű értelmezését, megalapozzák az oktató és nevelő munka hatékony végzéséhez szükséges tudást és gyakorlati hozzáértést. Mire specializálódhatsz? Az alapképzés 3 éves, amelyen belül lehetősége van a hallgatóinknak gyakorlati irányultságú differenciált képzést (nevelési-, ill. oktatási asszisztensképzést), vagy egy második szakból tantárgyakat választani. Hogyan tovább a három év után? • A három év elvégzése után oktatási intézményekben, pedagógiai szolgáltató cégeknél hasznosíthatod a tudásodat. • Az alapképzésből mesterképzések felé kínálunk továbbtanulási lehetőséget, mindenekelőtt a tanári és a neveléstudományi mesterszak (MA) irányába. • Mesterképzésünk legjobb hallgatói a neveléstudományi doktori programban (PhD) folytathatják tanulmányaikat. Ha fölkeltettük az érdeklődésedet, itt informálódhatsz: A DE BTK Neveléstudományok Intézetében személyesen (központi épület 203. iroda) telefonon vagy interneten: 52/512-922 • http://dragon.unideb.hu/nevtud/ •
[email protected]
14
Pszichológia alapképzési szak Egyetemünkön a pszichológia szak a legnépszerűbb szakok egyike. A jelentkezők száma mindig többszöröse a keretszámnak. De miért akarnak olyan sokan a Debreceni Egyetemen pszichológiát tanulni? Nos, az országos hírű, színvonalas képzés miatt. Az 1974-ben elindult pszichológusképzés a kezdetektől ügyelt arra, hogy elméleti és gyakorlati téren egyaránt alaposan felkészült szakembereket adjon a társadalomnak. Felfigyeltek erre a munkahelyek is, és szívesen fogadják az itt végzetteket. Az új rendszerű képzés két szakaszból áll: egy hároméves alapszakból, és egy kétéves mesterszakból. Az alapszak tárgyai két csoportba sorolhatók. Az alapozó ismeretek körébe általános bölcsész stúdiumok, továbbá a törzsanyagot megalapozó biológiai, pszichológiai, számítástechnikai és módszertani tárgyak tartoznak. A szakmai törzsanyag nagyobb részének tantárgyai a pszichológia fő és alkalmazott területeit hivatottak közvetíteni. Kisebbik részében az alkalmazott és határterületekhez, a módszertanhoz tartozó, valamint az alapterületek elmélyítését szolgáló tárgyak szerepelnek. Az alapszak okleveles viselkedéselemző diplomával zárul. A szakirányú, speciális ismeretek a mesterképzési szakaszban kerülnek elsajátításra. Mesterképzésre csak pszichológia alapszakos diplomával lehet jelentkezni. A 2009-ben induló mesterképzésben két választható szakirány kerül meghirdetésre (munka- és szervezetpszichológia, tanácsadás és iskolapszichológia). A mesterképzés okleveles pszichológus diplomával zárul. Tapasztalataink szerint pszichológia szakra semmivel sem jelentkeznek kevesebben, mint az egyciklusú képzés idején. Mert az ide jelentkezők tudnak valamit. Tudják, hogy a Debreceni Egyetemmel jól járnak. Részletesebb információ: Honlap: http://psycho.unideb.hu Telefon: (52)512-900/22432 E-mail:
[email protected]
Andragógia alapképzési szak Képzési cél Az alapszak célja olyan andragógusok képzése, akik a neveléstudományi, a pszichológiai, a jogi, a közgazdasági és a szociológiai tudásuk, valamint az állami, önkormányzati, a vállalkozói, a civil és a nonprofit szervezetekről és intézményekről, a munkaerőpiac és a munkavállalás kapcsolatáról szerzett ismereteik alapján – szakirányú felkészültségüknek megfelelően – képesek a közművelődés, a közgyűjtemény területén, településeken, intézményekben, szervezetekben és közösségekben, a felnőttképzés különböző színterein közvetlen tervező, szervező, értékelő, irányító, illetve
15
animátori, tanácsadói munkakörök ellátására, és a humánerőforrás-gazdálkodással kapcsolatos feladatok végzésére. A végzettek kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusában történő folytatásához. Képzési idő • félévek száma: 6 • Az oklevélhez szükséges kreditek száma: 180 Indított szakirányok: • Művelődésszervező • Felnőttképzési szervező • Munkavállalási tanácsadó • Személyügyi szervező A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök): • alapozó ismeretek: 55-65 kredit a) filozófiatörténet, társadalmi ismeretek, kommunikáció, informatika, könyvtárismeret, könyvtárhasználati ismeretek; b) pedagógiai-pszichológiai alapozás: • szakmai törzsanyag: 105-115 kredit, ebből a) általános szakterületi ismeretek: 55-65 kredit b) differenciált szakmai ismeretek: 50 kredit Szakmai gyakorlat A szakmai gyakorlat a felnőttképzést folytató intézményekben teljesített külső gyakorlatot, továbbá a választott szakiránynak megfelelő gyakorlatot foglalja magában, amelyeknek együttes kreditértéke legalább 15 kredit. Részletesebb információ: Honlap: http://dragon.unideb.hu/nevtud • Telefon: 52/512-922 • E-mail:
[email protected]
Kommunikáció és médiatudomány alapképzési szak Miért van szükség kommunikáció szakra? • mert a megtelepedő nagyvállalatoknál, valamint a közszolgálati intézményekben és a médiapiacon szükség van jól képzett kommunikációs szakemberekre: szóvivőkre, arculattervezőkre és újságírókra Mit tanulhatsz a hároméves alapképzés során? • kommunikációs készségeket, az írott és elektronikus médiumok történetét, valamint az intézmények és médiumok gyakorlati működéséről szóló ismereteket Mire specializálódhatsz? • minden alapszakos hallgató részt vehet az intézményi kommunikátori, az írott és az elektronikus újságírás szakirányú képzésben • a kommunikáció és médiatudomány területén tanári képesítést is szerezhetsz
16
Hogyan helyezkedhetsz el a hároméves képzés végén? • az intézményi kommunikátori, illetve az írott és elektronikus újságírói kimeneti képesítéssel közéleti és szervezeti kommunikációs munkaköröket tölthetsz be vállalatoknál, közintézményeknél, a nyomtatott napi- és hetilapoknál, az on-line újságírás területén, illetve rádió- és televízió-stúdiókban Hogyan folytathatod tanulmányaidat az alapszak elvégzése után? • mesterszakra jelentkezhetsz (7-10. félév) és országosan elismert képzés keretében mélyítheted el tudásodat az újságírás, a kommunikáció-elmélet és médiaelemzés, a tudásközvetítés, a PR és intézményi kommunikáció területén Miért érdemes a Debreceni Egyetem kommunikáció szakját választani? • mert lehetővé teszi az intézményi kommunikátori, illetve a szerkesztőség- és stúdióbeli műhelymunkát! • mert biztosítja a mesterszak elvégzésének lehetőségét! • mert módot ad kül- és belföldi ösztöndíjak elnyerésére! Ha részletesebb információt kérsz, hova fordulhatsz? http://irodalom.arts.unideb.hu/Kommunikacio/kommunikacio.html
Hallgatói Önkormányzat A felsőoktatási törvény szerint a hallgatói önkormányzatnak tagja lehet a felsőoktatási intézmény minden beiratkozott hallgatója, függetlenül attól, hogy tanulmányait milyen oktatási formában végzi. A hallgatói önkormányzat tisztségviselőit és képviselőit a hallgatók választják meg, ennek során minden hallgató választó, illetve választható. A Debreceni Egyetem Hallgatói Önkormányzata egyetemi és kari szintre tagolódik. Az Egyetemi HÖK (DEHÖK) feladata a hallgatói érdekképviselet az egyetem felső vezető testületeiben, az Egyetem bizottságaiban. A kari HÖK-ök kari szinten képviselik a hallgatókat, képviselőiket delegálják a kari tanácsokba, bizottságokba és a DEHÖK küldöttgyűlésébe. A DEHÖK és a kari HÖK-ök szolgáltatási, rendezvényszervezési feladatokat is ellátnak. Jelentős teret szentelnek az egyetemen működő kulturális szerveződések, hallgatói szervezetek támogatásának. Feladataik közé tartozik a hallgatók anyagi és szociális problémáinak kezelése. Fontos tevékenységi kör a kapcsolatfelvétel és kapcsolattartás az ország más felsőoktatási intézményeivel. Részletesebb információ: Honlap: http://hok.btk.unideb.hu/ • Telefon: (52) 512-700/72062
17
Ízelítő az öntevékeny csoportok tevékenységéből Szkholion a DE BTK HÖK művészeti és szakfolyóirata A Szkholion egy 2003 tavasza óta működő bölcsészettudományi folyóirat, mely félévenként jelenik meg a Debreceni Egyetem Bölcsészettudományi Karán a szorgalmi időszak végén. A lap célja, hogy a BTK egészét megszólítva publikációs lehetőséget adjon a helyi, illetőleg más bölcsészkarok hallgatóinak, szakkollégistáinak, műhelytagoknak, doktoranduszoknak, szépirodalmi és szakszövegekkel egyaránt. Minden megjelenésnél tudományos tarkaságra törekszünk, hogy az aktuális szám minden olvasó számára érdekes és tanulságos lehessen. Első publikációk és magas színvonalú tanulmányok is jól megférnek oldalainkon, teret engedve a művészi önkifejezésnek, az új kutatási eredményeknek, vagy éppen az érdemi véleménynyilvánításnek. A kiadvány négy fő részre tagolódik: az elsőben szépirodalmi szövegek kapnak helyet, a második rovat a bölcsészkar életét érintő témában készült interjú, a harmadik tanulmányokból és esszékből áll – ezen belül mindig helyet adva a szakkollégium házikonferenciáin elhangzó legjobb előadásoknak –, a befejező negyedik egység pedig szubjektívebb, könnyedebb levezetés kritikákkal, ösztöndíjas útilevelekkel. A szerkesztőség számára minden a lapban, illetve annak online változatában megjelenő sor egy-egy újabb szkholion, egy-egy újabb széljegyzet ahhoz a közös tudáshoz, amit az Egyetem, az egyetemi lét kell hogy jelentsen. Ezt a hozzáállást kívánja alátámasztani a metaforikus cím is. Évek óta folytonosan arra törekszünk, hogy minden „kommentár”, amely szólni szeretne, nálunk otthonosan és szabadon szóljon. Elérhetőség, web: http://www.szkholion.unideb.hu
18
A Debreceni Hallgatók Politikatudományi Egyesülete (DEPOLIT)
A Debreceni Hallgatók Politikatudományi Egyesülete (DEPOLIT) 2004 szeptemberében, a Debreceni Egyetem politológia szakos hallgatóiból alakult. A szervezetalakítást olyan tényezők motiválták, mint a Politológia Tanszék és hallgatói közti kapcsolatok, az információáramlás segítése. Az alapítók bíztak benne, hogy a kapcsolati háló formalizálásával, valamint az által, hogy szervezetként sok közszereplővel fel tudjuk venni a kapcsolatot, egyben a végzős hallgatók munkaerő-piaci lehetőségei is javulni fognak. 2006 elejétől számos programot szorgos szervezőmunka eredményeként, igen nagy sikerrel bonyolítottak le. Ezek közül kiemelkedik a parlamenti választások kapcsán folytatott VÁLAsSZ 2006 című beszélgetéssorozat, melyet a parlamenti patkó minden részéből érkező, országosan is ismert politikusokkal folytattak. Az egyre eredményesebb szakhetek és kirándulások jelentősen javítottak a közösségi légkörön, s állandó helyi szellemi műhelyként elindult a Politikatudományi Zsemle (PZS) című kiadvány is, melyet kezdetlegessége ellenére is a jelenlegi POLITIKA.hu elődjének tekinthetünk A sikerek közé tartozik az IAPSS-szel (International Association for Political Science Students) történt kapcsolatfelvétel is, melynek eredményeként sok éves szünet után ismét volt debreceni résztvevő ezen jelentős nemzetközi hallgatói szervezet közgyűlésében és konferenciáin.
19
„Színláz” A 2006 novemberében megalakult „Színláz” társulat angol nyelven már több éve színházzal foglakozó hallgatók egy csoportjából áll, akik segíteni szeretnének a dráma és a színház népszerűsítésében. Társulatunk távlati célja egy önálló egyetemi színpad létrehozása, mely nem csupán amatőr színi előadásokat kíván műsorra tűzni, hanem drámaelméleti és gyakorlati képzések tartását is felvállalná az Egyetem hallgatói számára. Ehhez a jövőben minél több szakemberrel szeretnénk felvenni a kapcsolatot, akik színvonalas oktatást tudnának biztosítani az egyetem színház iránt érdeklődő hallgatóinak. Jelenleg már működnek az úgynevezett „Színlázi tréningek”, melyek a színjátszás alapjaiba kívánják bevezetni az érdeklődőket.
BeTűK
A Bölcsészettudományi Kar Hallgatói Önkormányzatának 2007-ben újraindult, megújult folyóirata. A lap infotainment jellegű anyagokat jelentet meg, elsődleges célja az informativ szórakoztatás. Érdekes formában mutat be történelmi, irodalmi és közérdekű témákat, foglalkozik életmóddal, tudománnyal, film-, és zenekultúrával. Kiváló lehetőséget nyújt az Egyetem hallgatóinak az újágírással való ismerkedésre. A szerkesztőgárda hónapról-hónapra küllemében és tartalmában is modern, színvonalas lapszámmal rukkol elő.
20
A Bölcsészettudományi Kar szakstruktúrája, 2009. szeptember BA andragógia anglisztika germanisztika / német germanisztika / néderlandisztika kommunikáció és médiatudomány magyar néprajz ókori nyelvek és kultúrák (latin) pedagógia politológia pszichológia romanisztika / francia romanisztika / olasz szabad bölcsészet szlavisztika / lengyel szlavisztika / orosz szociális munka szociológia történelem
Diszciplináris MA Tanári MA anglisztika amerikanisztika német magyar finnugor néprajz latin neveléstudomány pszichológia filozófia esztétika szlavisztika szociálpolitika szociológia történelem
angoltanár némettanár magyartanár latintanár pedagógiatanár franciatanár
orosztanár lengyeltanár történelemtanár
Debreceni Egyetem Tudományegyetemi Karok • Állam- és Jogtudományi Kar (ÁJK) • Bölcsészettudományi Kar (BTK) • Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar (GYFK) • Informatikai Kar (IK) • Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar (KGK) • Műszaki Kar (MK) • Természettudományi és Technológiai Kar (TTK) • Zeneművészeti Kar (ZK)
������������������������������
�