M Miiddddeennsscchhooooll 22 G Geenntt -- SScchhoooollkkrraannttjjee JJaaaarrggaanngg 44 –– eeddiittiiee 11
1166 nnoovveem mbbeerr 22000066 PPrriijjss:: G GRRAATTIISS!! VVVeeerrraaannntttw w & M w R m m woooooorrrdddeeellliiijjjkkkeee uuuiiitttgggeeevvveeerrrsss::: 111BBB & &M Mw w... IIInnngggrrriiiddd R Raaam mm meeellloooooo
Middenschool 2 Gent: U vindt ons aan de Kortrijksesteenweg 32 9000 Gent 09 222 16 02 - 09 221 69 30 -
[email protected] http://www.ms2gent.be
Inhoud: Voorpagina Middenschool 2 Gent Colofon MS2 Nieuws Kalender Weetjes Kaas- en wijnavond Recycleren Sorteergids Dierendag Lol en spel De ezelsbrug Bestelbon ‘GEOPKI’-krant
Colofon: • • • • • •
Hoofdredactie: Lindsey & Kenzo Redactie: Naeem, Sinem, Kenzo, Daphné, Michaël, Kimberley, Nilufer, Tina, Ebru M., Döndü, Merve, Ebru Y., Stevie, Burak, Dilara, Kubra, Yasemin, Selin, Javid, Rabiya, Mimsie, Emilie, Louisa & Lindsey Freelancers: Terror Of Trash & Trash Busters Foto’s & Cartoons: Naeem, Michaël & Kenzo Coaching en eindredactie: mw. Rammeloo
Met dank aan: de heer Brynaert, onze directeur Info:
[email protected] - Web: http://www.ms2gent.be/de1stedebeste/index.html
De nieuwe redactie:
2
p. 1 p. 2 p. 2 p. 3 p. 3 p. 4 p. 5 p. 6 p. 7 p. 8 p. 10 p. 11 p. 11
Een nieuwe ploeg gaat van start!
Kalender:
Het schooljaar 2006-2007 is alweer een paar weken bezig en het wordt dan ook hoog tijd om ons nieuwe team van ‘De 1ste… De Beste!’ voor te stellen. Ook dit jaar bestaat onze redactie uit twee klassen: 1B1 en 1B2 die jullie een krantje zullen aanbieden. De meeste van onze edities zullen gratis aangeboden worden, maar we gaan op de kerstmarkt ook een speciale krant maken voor de GEOPKI- week. De krant zal dan € 2,00 kosten en de opbrengst gaat volledig naar de creatieve week die zij organiseren net voor de paasvakantie. Later zullen wij daarvan meegenieten, want de voorstelling zal net als vorig jaar wel weer super zijn! Dus… Jij koopt die krant toch ook?
GEOPKI In het begin van het schooljaar kwam meneer Roels in alle klassen langs om uit te leggen wat GEOPKI is. Wat is GEOPKI? Het is een project waarbij de leerlingen zelf hun opera schrijven,zelf muziek maken en zelf toneel spelen. GEOPKI heeft zoveel leerlingen dat ze er twee groepen van gemaakt hebben dit jaar. Elke groep komt om de veertien dagen samen en soms komen die twee groepen samen. Dat gebeurt op woensdag tot drie uur. Ben je benieuwd wat ze er van gaan maken? Kom dan op 11 en 12 mei kijken in theater Tinnenpot. En lees er meer over in onze volgende krant!
Yasemin
Een eerste editie in samenwerking met T.O.T. Onze eerste krant maken we samen met de mensen van ‘Terror Of Trash’. We gaan elkaar helpen om de school proper te houden en om beter te recycleren. We vinden het ook super leuk dat iemand van onze redactie de prijs won voor de naam van de nieuwe TOT afgevaardigden in de andere klassen. Onze reporter Louisa bedacht de naam Trash Busters, dat zijn de leerlingen uit de andere klassen dan 2D handel die samen met hen vergaderen … of zijn wij eigenlijk allemaal Trash Busters? Louisa won er in elk geval al een Fnac bon van 10 euro mee! Wat wij erdoor winnen ??? Dat zal van ons afhangen! Lees meer over onze plannen voor een beter milieu in dit krantje.
1B1 & 1B2
3
2006: 04-11-2006 06-11-2006 07-11-2006 09-11-2006 16-11-2006 28-11-2006 06-12-2006 20-12-2006 21-12-2006
HERFSTVAKANTIE Hervatten lessen OUDERCONTACT Trash Busters meet TOT-3 1ste INFOAVOND MS2 Gent Einde DW2 - HERHALINGSWEEK EXAMENPERIODE 1 Inhaalexamen KR Examen 1 + KERSTMARKT 22-12-2006 Bespreken examens +activiteiten 25-12-2006 KERSTVAKANTIE
2007: 08-01-2007 11-01-2007 27-01-2007 15-02-2007 19-02-2007 26-02-2007 15-03-2007 20-03-2007 28-03-2007 02-04-2007 19-04-2007 30-04-2007 01-05-2007 03-05-2007 04-05-2007 11-05-2007
Begin 2de semester Trash Busters meet TOT-4 Studiemethode sessie 2 Trash Busters meet TOT-5 Krokusvakantie Hervatten van de lessen! Trash Busters meet TOT-6 2de OUDERCONTACT 17.30-20.30u
GWP - A-stroom en B-stroom PAASVAKANTIE Trash Busters meet TOT-7 Facultatieve verlofdag! Feest van de Arbeid Trash Busters meet TOT-8 2de INFOAVOND 17.00u & 12-05-2007 GEOPKI Voorstellingen 17-05-2007 Hemelvaartweekend 22-05-2007 Sportdag 28-05-2007 Pinkstermaandag (vrij) 31-05-2007 Trash Busters meet TOT-9 01-06-2007 Rapport DW4 ma 4. jun 2007 Herhalingsweek ma 11. jun 2007 Examen 2 ma 25. jun 2007 Deliberatie 1stes
(leerlingen vrij) di 26. jun 2007 Deliberatie 2des
(leerlingen vrij) wo 27. jun 2007 Tweedaagse - tweedejaars do 28. jun 2007 Afvalfuif TOT/TrashBusters PROCLAMATIE ('s avonds) vr 29. jun 2007 Laatste schooldag!
De eerste schooldag: Op de eerste schooldag was het eigenlijk geen gewone schooldag maar een Gezonde Kennismaking. Met heel onze middenschool gingen we sporten.
We werden in groepjes verdeeld van groot naar klein. Mijn groep ging naar de Blaarmeersen en daar deden we allerlei leuke dingen zoals: een zoektocht, lopen, touwtrekken, een springbal gevecht, enz. Toen dat gedaan was, gingen we eten. De school bood ons een gratis lunch aan en TOT liet de mensen van 2BVL alles inpakken in een leuke brooddoos én alles was gratis!!!
Afval… Voor wie er mocht aan twijfelen… Al het afval werd gerecycleerd! Elke maand houden we een vergadering met de Trash Busters en TOT Daar zeiden we laatst nog hoe leuk het is om al die brooddozen van de eerste dag terug te zien in de refter. En dat is belangrijk! Lees dit maar eens: Eén op vier leerlingen gebruikt geen brooddoos maar aluminiumfolie of papieren zakken om zijn lunch te bewaren. Jonge leerlingen stoppen nog wel een brooddoos in hun boekentas (83 procent in de basisschool) maar oudere leerlingen gebruiken meer milieuonvriendelijk materiaal. In het secundair gebruikt nog maar 70 procent een brooddoos. Nochtans kunnen we veel besparen met een brooddoos. Vijf leerlingen die elke schooldag kiezen voor aluminiumfolie, verbruiken zoveel aluminium als er nodig is voor de productie van één fiets. Een school van 500 leerlingen die allemaal aluminiumfolie zouden gebruiken, zou daarmee het materiaal voor 92 fietsen verbruiken (of de energie die nodig is om met een zuinige diesel 40 244km te rijden: dat is een ritje rond de aarde).
Daarna, of eigenlijk daarvoor, hadden ze ons alle regels over de school verteld, over wat mocht en niet mocht. En we leerden ook de omgeving van de school kennen. Zo voelden we ons wat zekerder en we leerden iedereen beter kennen.
Dus… 5 leerlingen zonder brooddoos = 1 fiets verkwist! Als je het even snel uitrekent zouden wij in een Middenschool 2 Gent zonder brooddoos dus zomaar even 40 fietsen weggooien dit jaar? Dat is té érg, nietwaar? En pas op, wij hebben dat niet zelf bedacht! De cijfers komen uit onderzoek van het ministerie van onderwijs en de actie Broodborstje. Gooi jij dit jaar met je vrienden nu ook nog een fiets weg of breng je toch die brooddoos mee? Het milieu rekent op jou!
De Trash Busters
Dilara
4
Kaas- en wijnavond Dit jaar werd de kaas- en wijnavond wat vroeger gehouden dan andere jaren en de sfeer zat er in! Kijk maar eens naar de foto’s en zorg dat je ons volgende evenement niet mist: onze SUPER GEZELLIGE KERSTMARKT!
Wanneer? Op donderdag 21 december 2006 vanaf 18.00 uur! Wil u meer weten over onze evenementen? Surf dan naar onze website http://www.ms2gent.be en klik op ‘Kalender’ u vindt er een overzicht van alle schoolactiviteiten.
Prijzenkast! Onze prijzenkast heeft alweer een trofee erbij. Op 19 oktober 2006 haalde een delegatie van TOT ons eerste MOS Logo op. We zijn er zo fier op dat we meteen een aanvraag ingediend hebben voor Logo 2, maar dat betekent dat we nog extra inspanningen zullen moeten leveren dit schooljaar.
We gingen even luisteren op de vergadering van de Trash Busters en hoorden daar dat ze nog heel wat van plan zijn. Zo gaan we blijven verder werken aan minder afval, maar er is ook iemand die verantwoordelijk is voor de hygiëne in de toiletten. We gaan er ook op letten dat in de toekomst de lichten op de gang niet onnodig aan zijn en dat de verwarming niet ‘voor de grap’ op 5 gezet wordt. Met energie mogen we immers niet dom doen. Ook dit jaar plannen we weer een dikke truiendag én we hebben het in oktober alvast al ‘super sober’ gehouden. Maar eerlijkheidshalve moeten we daarbij zeggen dat het weer ons enorm geholpen heeft. We zetten de verwarming pas in november aan en sparen zo een heleboel uit zowel voor onze portemonnee als voor het milieu! De TOT-ers willen ons massaal uitnodigen naar hun weblog dat wekelijks wordt bijgehouden. Er staan ook leuke foto’s op en ze linken ons naar de grote fotosite van de school, dus zeker even naar http://tot.skynetblogs.be/ surfen! Je ziet er alle foto’s van de logo-uitreiking en ook een kort filmpje van het SPA Manneke, dat is de voorstelling met muziek instrumenten uit gerecycleerde flessen enz. ze mochten bijwonen bij de ontvangst van hun prijs.
5
Recycleren Het is niet eenvoudig! Maar als je jezelf aan een paar regels houdt dan kan het al veel vlotter gaan. Op de pagina hiernaast hebben we een overzicht van FOSTplus gezet. Met die lijst zou je al veel wijzer moeten worden. Mogen wij dan ook vragen dat iedereen er een beetje op let dat op de speelplaats niet zomaar de verkeerde dingen in de verkeerde bak worden gegooid? Waarom? Eigenlijk is dat heel simpel. Er zijn mensen die hard moeten werken om onze vuile rommel in de vuilbak te gooien én als je blikjes en plastic flessen in de grijze bak gooit dan moeten we die sneller buiten zetten. Op de speelplaats van onze school is er veel afval Dus zouden we toch voorzichtiger moeten worden en ook respect moeten hebben voor elkaar zodat onze speelplaats proper blijft… Het is ook zo dat onze school voor elke grijze vuilbak per keer dat ze hem buiten zetten betaalt én zo verliezen we geld dat we aan andere leuke dingen kunnen besteden. We babbelden al met mijnheer André en hij vertelde ons dat Hajer en hij het helemaal niet leuk vinden om al die rommel op te ruimen. Wisten jullie dat als hij dat niet zou moeten doen, dat hij dan meer tijd zou hebben voor leuke dingen, zoals het verbouwen van lokalen, het schilderen van gangen, enz. En dat is toch leuker? Wij zijn dan ook erg blij met acties zoals die van de leerlingen van 2BVL! Die gaan op donderdag hun eerste lesuur opofferen om de speelplaats op te ruimen. Ze gaan opruimen, vegen, papiertjes oprapen… Bedankt ook aan de leerkracht die dit ondersteunt, mevrouw Wouters! Zou het niet leuk zijn als de leerlingen van BVL eens geen werk zouden hebben. Of dat ze alleen maar de blaadjes van de mooie oude beukenboom zouden moeten bijeenvegen? Dromen we als we denken dat jullie allemaal weten dat papiertjes van CentWafers en appels niet in de blauwe zak horen? Dromen we, of kunnen we dat soort foutjes van nu af aan écht vergeten?
Ebru Y., Selin, Naeem en Sinem
.
Oproep! De leerlingenraad, Trash Busters en TOT vragen jou om hulp! Voor onze knutselactiviteiten (die als afgewerkt product zullen verkocht worden op de kerstmarkt!) zijn we op zoek naar glazen yoghurt potjes ; je kent ze wel die individuele porties roze yoghurt van Campina of Aldi die zowat 5cm hoog zijn. We gaan die transformeren in leuke tafeldecoratie voor de kerst … en daarvoor zoeken we ook nog restjes lint van max. 5cm breed. In overleg met de directeur zullen we een doos in de lerarenkamer zetten waar iedereen zijn of haar bijdrage kan leveren. Wat de potjes betreft… We hebben ze het liefste afgewassen, afgedroogd en zonder … Juist! Tegen wanneer? Uhm… tegen gisteren?
Knutselen Hou ook de borden in de poort in het oog, wellicht vragen we binnenkort ook nog handige leerlingen die ons willen helpen bij het knutselen (over de middag). Maar dat zal pas bekend worden na de eerstvolgende Trash Busters & TOT vergadering.
GEOPKI leden… Hebben jullie leuke foto’s, verhalen, informatie, enz. Bezorg ze ons voor jullie krantje. Mail ze voor 8 december 2006 door aan onze redactie via
[email protected] Zo maken jullie zélf je eigen GEOPKI krant nog persoonlijker (en de opbrengst nog groter?)
6
7
Dierendag Op 4 oktober is het werelddierendag. In de lessen Nederlands en technologische opvoeding spraken we daarover. We leerden over Sint Franciscus die erg veel van dieren hield en zo het voorbeeld werd voor iedereen die van dieren houdt. Het is ook door hem dat we die dag dierendag houden, want op 4 oktober is hij doodgegaan.
Dieren je hebt ze in alle soorten. Van groot tot klein. Van dik tot fijn. Sommigen zijn traag anderen dan weer snel. Ze hebben een mooie vacht of een glibberig vel.
We hebben geleerd dat dieren geen cadeautjes zijn, want niet iedereen kan of wil voor een dier zorgen. We zijn dan ook naar het asiel gegaan en daar hebben we erge dingen gezien. We hebben geweend, maar toch zijn we blij dat die mensen van het asiel die diertjes willen helpen die anderen wegsmijten als vuilnis. Dat is zo erg!
Ze leven in het water, in de lucht of op het land. Ze verstoppen zich onder schelpen in bomen of in het zand.
We hebben het tegen elkaar gezegd dat we ons diertje thuis extra goed zouden vertroetelen en niet alleen die dag, maar zelfs op die dagen als de kooi bijvoorbeeld eens echt vuil is. We hadden ook nog een paar tips. Koop speelgoed, ga wandelen met haar of hem, daar houden onze diertjes van. Het is ons diertje en we moeten het graag zien!
Je hebt de katachtigen zoals tijger en leeuw De vogels: een arend, een merel, een spreeuw De slangen, krokodillen en spinnen De meeste zitten buiten, sommigen ook binnen.
Selin, Ebru M., Tina, Kim & Ingrid
Asiel
Michael de Landtsheer Ik ben op vrijdag op 6 oktober met meneer van Ghelue en onze klas naar het dierenasiel geweest. Het was super leuk maar als we daar toe kwamen en naar de katten gingen kijken dan zagen we op een blaadje staan: ‘niet aankomen kattenziekte!’ Daar schrokken we toch van, hoor. Mijn lievelingsdier is een konijn. Omdat ik een konijn schattig en lief vind. Er bestaan ook veel verschillende soorten konijnen. Ik heb 3 konijnen de namen van mijn konijnen zijn Nijntje, Vlekje en Stampertje. Ze zijn wit, zwart en er is één grijsje bij. Het zijn twee mannetjes en een vrouwtje.
Dan gingen we naar binnen naar de honden kijken. Ook daar werden we een beetje triest, want ze hebben er vier een spuitje gegeven omdat ze alle vier ziek waren. Toen we daar aan kwamen was er al eentje dood en een ander hondje had kanker, we zagen die gewoon afzien van de pijn. Toen gingen we ergens anders naar toe samen met een meneer. Die heeft ons een beetje uitleg gegeven over een chip die ze bij dieren kunnen onder hun vacht plaatsen. Zo kan je ze altijd terug vinden. Na die uitleg moesten we weg, want we moesten terug naar school.
Lindsey
Mimsie
We zijn naar de dierenasiel geweest met Mijnheer Van Ghelue. We hebben daar zieke honden en katten gezien. Het was zo erg dat sommige kinderen gehuild hebben. Het was heel spijtig. We zijn daar een mevrouw tegen gekomen die een hond gekocht die suikerziekte had. En we hebben ook uitleg gekregen over hoe je die hondjes verzorgt. De meneer zei:je moet eerst weten of je een hond wilt. Zo ‘JA’, dan moet je jezelf ook afvragen: kan ik wel zorgen voor die hond, kat,… ZO JA… DAN pas koop je een dier, anders niet!!!!!!!!
Rabiya
8
Maar … De projectweek rond Dierendag was niet alleen kommer en kwel voor onze redactie! We hebben heel veel geleerd in die week en we keken ook naar de leuke film: ‘Cats & Dogs’. We genoten van het spreekwoordelijke ‘leven als kat en hond’. In de TO lessen maakten we fascinerende kijkdozen die we vulden met dieren uit alle landen en voor deze krant lieten we onze fantasie de vrije loop in een paar tekeningen die we met jullie willen delen:
©Naeem
©Kimberley
©Kenzo
Honden zijn speelser dan mensen en ze beleven veel meer avonturen. Alle kinderen willen een hond en zeker als ze zo schattig en klein zijn . Wat ga je doen als je op reis gaat? Stuur hem niet naar een dierenasiel, laat hem niet alleen achter. Neem hem gewoon mee op reis. Er bestaan hondenriempjes met een spiraalhaak. Daaraan kun je ze vast zetten .en als je ze mee neemt het is toch veel leuker !!!!
Louisa 9
Over dieren …en ook soms gerecycleerd! Er zitten 2 vliegen op een koeienvlaai. Zegt de ene vlieg tegen de andere: "Ik weet een leuke mop." Zegt de ander: " Goed, je mag hem vertellen als het maar geen vieze is, want ik ben net aan het eten!"
Er staan twee paarden in de wei, zegt het ene paard tegen het andere: 'Het tocht hier.' Zegt het andere paard: ‘Tja, de boer heeft het hek open laten staan!'
"Zoals mijn Sint-bernard bestaat er geen tweede hond!" pocht Jan tegen zijn buurman. Buurman: "Wat is er dan voor bijzonders aan hem?" Jan: "Hij brengt me elke dag de krant." Buurman: "En dan?" Jan: "Maar ik heb helemaal geen abonnement!"
Er staan twee paarden in de wei en ze zijn heel boos op elkaar. Zegt het ene paard: "Ik sta morgen heel vroeg op en dan schrijf ik 'Ezel' op je deur". Antwoordt het andere paard: "Dan sta ik nog eerder op om het er af te vegen!"
Een haan en een kip komen elkaar tegen. "Kukeleku", zegt de haan. "Miauw", antwoordt de kip. "Wat krijgen we nou?" vraagt de haan. "Ach", zegt de kip, "zonder vreemde talen kom je tegenwoordig niet meer aan de bak."
---- Hihihihi!!
Trouwens … Hoe weet je dat er een olifant in je koelkast gezeten heeft? Wat krijg je als je een postduif en een specht kruist? ANTWOORD: een vogel die de post rondbrengt en daarbij ook nog eens op de deur klopt.
ANTWOORD: Zijn pootafdrukken staan op
de boter…
Twee slangen komen elkaar tegen in het moeras. De ene slang zegt tegen de andere: "Ik hoop dat ik niet giftig ben". Vraagt de andere: "Waarom?" Zegt die ene weer: "Omdat ik net in mijn tong heb gebeten!"
Hoe krijg je een olifant in een koelkast? ANTWOORD: Deurtje open, olifant erin deurtje dicht.
Hoe krijg je een giraffe in een koelkast? Een meisje loopt met haar hond over straat. Roept een vrouw opeens: "Weg met die hond! Weg! Ik voel een vlo over mijn been kruipen!" Het meisje trekt aan de riem van haar hond en zegt geschrokken: "Snel... Max! Weg! Die mevrouw heeft vlooien!"
ANTWOORD: Deurtje open, olifant eruit, giraffe erin, deurtje dicht.
De leeuw was jarig en gaf een groot feest, alle dieren kwamen behalve één. Wie was er niet? ANTWOORD: De giraffe, want die zit nog in de koelkast.
Racistische dieren? Jantje wou een rivier oversteken, maar in de rivier zaten allemaal krokodillen en de brug is kapot, hoe komt Jantje toch aan de overkant?
Een olifant komt een kameel tegen en moet dringend even iets kwijt: "Wat zie je er eigenlijk belachelijk uit, zo met die borsten op je rug." "Moet jij nodig zeggen," meent de kameel, "zo met die plasser in je gezicht!"
ANTWOORD: Door het water, want alle krokodillen zijn bij het feest
van de leeuw.
10
DE EZELSBRUG v(m) -gen eenvoudig hulpmiddeltje om een vraagstuk op te lossen of om iets te onthouden.
HOE WEET JE NOU OF JOUW BROEK MET OF ZONDER EEN W IS? VUL 'U' IN! Het is jouw broek omdat het ook uw broek is. Het is ik hou van jou omdat het ook ik hou van u is.
KEN JE DEZE NOG? MAANDEN VAN 30 OF 31 DAGEN? Bal je hand tot vuist en kijk naar je knokkels Begin JANUARI boven op de eerste knokkel, FEBRUARI in het dal tussen eerste en tweede knokkel, MAART op de tweede knokkel, APRIL in het dal tussen tweede en derde knokkel, enz. Ben jij met JULI aan het einde gekomen, begin dan met AUGUSTUS weer van voor af aan. Alle bulten zijn 31 dagen alle dalen (behalve februari!) zijn 30 dagen.
EN DE VOLGENDE? DE GRAAF EN DE KONING KUNNEN NIET SAMEN HEERSEN Bij het verkleinen van zelfstandige naamwoorden met -ng (woning, koning), wordt de g vervangen door de k. Het is dus of de g, of de k, maar nooit samen
KIEK KIEK KIEK, KACHELTJE OP DE DIEK Als je in dialect een ie voor een ij kan zeggen dan is het een lange ij. (Een kacheltje is een paard/veulentje, in het Zeeuws).
MIJNHEER WILLEN HEEFT EEN EIGEN WIL: HIJ WIL GEEN 'T'. 3de persoon enkelvoud: stam van het werkwoord t. Het werkwoord 'willen' is echter een uitzondering. De 3de persoon enkelvoud wil geen 't'.
MAANSTAND:
Als je er een p van kan maken is het eerste kwartier (premier), als er een d van gemaakt kan worden laatste kwartier (dernier).
EEN DROMEDARIS IS EEN KAMEEL DIE NOG NIET KLAAR IS!
De dromedaris heeft 1 bult de tweede moet nog komen en dan is het een kameel!
Ik ga nu ONMIDDELLIJK slapen met 2 dekens en 2 lakens en wel dubbel dik en lekker lang DE SMURFENTRUC
‘APPLAUS’ met 2 x p: Je hebt ook 2 handen nodig om te klappen.
Voor de vervoeging van een werkwoord in de o.t.t., kun je weten of je een t bij de stam schrijft door het werkwoord te vervangen door de passende vorm van 'smurfen'. ik antwoord, want "ik smurf" (je hoort geen 't') hij antwoordt, want "hij smurft" (je hoort een 't')
DE PROFESSOR DRAAGT ÉÉN 'FRAK' (dialect voor jas) EN TWÉÉ SCHOENEN. Met dank aan de freelancers uit 2BVL voor deze tips uit hun map TAALVAARDIGHEID
Naam: ……………………………………………………………… Ouder, oom, tante, vriend(in)* van:……………………………….. Uit klas: ………………………/ Bezoeker* van de MS2 Gent bestelt alvast een GEOPKI -krantje voor de kerstmarkt van 21 december 2006 Ik lever deze strook in vóór 1 december 2006, zodat ik zeker ben van mijn exemplaar. Betalen kan de dag zelf aan het standje van
Datum:
Handtekening: *Schrappen wat niet past
11
©2006-2007 Middenschool 2 Gent
12
