De leerlingen zijn maandag 6 oktober dus vrij

Van Goghlaan 8 4703 JB ROOSENDAAL Tel. 0165-538151 www.hetdriespan.nl [email protected]

September 2014 Beste ouder(s)/verzorger(s) Het schooljaar is inmiddels alweer enkele weken van start en we werken weer toe naar de herfstvakantie. Het wordt langzaamaan al wat kouder en killer buiten, dus denkt u eraan om uw zoon/dochter een jas mee/aan te geven? De klassen zijn goed gestart en zullen de komende periode alleen maar meer vorm gaan krijgen. Met helaas al enkele personele wisselingen door ziekte en zwangerschap, is voor alle klassen duidelijk hoe de personele verdeling eruit ziet. Oudercommissie Op De Fakkel is er een oudercommissie. Zij helpen het team van de school bij allerlei vieringen en activiteiten en komen ongeveer 1x per maand bij elkaar voor overleg. Dit overleg is onder leiding van Anny Voet, klassenassistent van De Fakkel. De oudercommissie kan elk jaar weer extra handen gebruiken, dus denkt u de persoon te zijn die dit kan en wil, geef dit dan door aan de leerkracht van uw zoon/dochter. De leerkracht zorgt ervoor dat uw naam wordt doorgegeven aan Anny en u wordt uitgenodigd voor de eerstvolgende vergadering. Kwaliteitsontwikkeling Op De Fakkel werken wij voortdurend aan de verbetering van de kwaliteit van het onderwijs. Ik wil u hierover graag maandelijks informeren. - A.s. maandag is er een studiedag voor het team die in het teken staat van het pedagogisch handelen op De Fakkel. Gymleerkracht Dennis heeft deze dag een studiebijeenkomst voor alle gymdocenten van Het Driespan. De leerlingen zijn maandag 6 oktober dus vrij. - In het team wordt ook gewerkt aan het nieuwe schoolplan. Het schoolplan is een beleidsdocument m.b.t. de kwaliteit van de school op verschillende gebieden, waaronder onderwijs, maar ook personeelsbeleid. - De leerkrachten die werken met de nieuwe aanvankelijk leesmethode Veilig Leren Lezen hebben een training gevolgd hoe het meeste uit de leerlingen te kunnen halen. Zij zullen ook een bijeenkomst voor ouders uit de groep organiseren om hen te informeren over het leesproces. - Het gehele team is aan het begin van het schooljaar geschoold over de nieuwe voortgezet technisch leesmethode ‘Estafette’. Na afloop van de training zijn de groepen verdeeld en deze zijn inmiddels groepsoverstijgend gestart. U ziet, al vele, vooral positieve, ontwikkelingen in slechts enkele weken. Mochten bepaalde ontwikkelingen vragen opleveren, kunt u hiervoor altijd terecht bij de leerkracht van uw zoon/dochter. Zij zijn altijd bereid u te woord te staan.

Met vriendelijke groet, Natasja Smout Teamleider a.i.

Nieuws uit de groepen Groep Geel Groep geel doet het super! De juffen zijn mega trots! We hebben de afgelopen weken al veel geleerd. In groep 6 hebben wij de provincies van Nederland geleerd en in groep 7 hebben wij Scandinavië uitgebreid bestudeerd. We hebben ons verdiept in de kunstenaar Keith Haring, die de eerste was met graffiti tekeningen. Met rekenen zijn we erachter gekomen dat de tafels wel heel erg belangrijk zijn in groep 6. Die moeten dus nog extra geoefend worden. Toetsen hebben we inmiddels ook al gehad, dat valt niet mee! Gelukkig doen we ook leuke dingen zoals een soort speurtocht door de school om te kijken waar de brandblussers en de nooduitgangen zijn. In de week van de veiligheid was dat erg belangrijk omdat er een brandoefening op de agenda stond. Al met al zijn we dus al weer hard aan het werk! Groep Groen De eerste vier weken in groep groen zijn weer even wennen geweest! Nieuwe juf en nieuwe assistent en een aantal nieuwe kinderen. We besteden veel aandacht aan hoe met elkaar om te gaan en vooral aan het respecteren van elkaar! Verder hebben de kinderen al hard gewerkt, en de eerste toetsen zijn al weer afgenomen. We gaan ervoor met elkaar dit schooljaar!!

Groep MKD klas We zijn al druk aan het knutselen geweest. We hebben uiltjes gemaakt. We hebben daarvoor geknipt en geplakt maar het leukste was dat de handen onder de verf gesmeerd werden en dat we daarmee de vleugels maakten. Ook hebben we een vis gevouwen.........dat viel niet mee. Maar we hebben nu wel een mega groot aquarium in onze gang. Deze week hebben we een slang gekleid. Dat was hard werken want de klei moest gekneed worden en daarna nog uitgerold op de tafel. 's Middags in de kring hebben we de slangen onder elkaar gelegd om te kijken wie de langste en wie de kortste had.....Erg leuk

Groep Rood Wij zijn super trots op Silvan, omdat hij zijn basgitaar had meegenomen.

Belangrijke data 30 september 1 oktober 2014 2 oktober 2014 3 oktober 2014 6 oktober 2014 13 oktober 2014 16 oktober 2014 20 t/m 24 oktober 2014 27 oktober 2014 31 oktober 2014

Individuele ouderavond Start Kinderboekenweek Individuele ouderavond Groep Roze vrij Studiedag, leerlingen vrij Schoolverlaters informatie avond 19.00 uur Deelraad 15.45 uur Herfstvakantie Hoofdluiscontrole Groep Roze vrij

Verjaardagen 1 oktober 4 oktober 5 oktober 6 oktober 7 oktober 11 oktober 12 oktober 14 oktober 14 oktober 15 oktober 16 oktober 17 oktober 19 oktober 20 oktober 21 oktober 22 oktober 24 oktober 27 oktober 31 oktober

Angelo Juf Bethaniea Dennis M. Anthony Torben Anouar Juf Brigitte Sara Juf Marjolijn Daniel Fleur Youp Romy Marcel Mustapha Davie Joeri Thijmen Juf Sandra de B.

Prietpraat - wist je dat je ook koekjes kunt gebruiken als deodorant? Dat ruikt ook lekker! - Mart: "Ik ga mijn achternaam veranderen in' Aardappelman', want dat begint met een A en dan ben ik altijd als eerste aan de beurt." - We hebben een echte koning in het land van Regenboog gehad (Angelo) die zijn onderdanen goed advies gaf bij problemen. Ze kostten wel allemaal veel geld. De oplossing: "Belastingen omhoog!"

Juzt Juzt biedt verschillende soorten therapie, individueel, in groepjes of eventueel in ouder-kind verband. De therapieën die zij aanbieden zijn: Speltherapie, Beeldende therapie, Dans- en bewegingstherapie en Psychomotore therapie (PMT). Ouders kunnen zelf hun kind aanmelden bij Juzt. De therapie vindt plaats op een van de Juzt locaties; Bergen op Zoom, Breda, Roosendaal, Rijsbergen of Oosterhout. Voor meer informatie: http://www.jutz.nl of bel Klantenbureau (076-5256460).

Voorleesexpress Roosendaal Voorleesexpress Roosendaal: Mocht u in het voorjaar van 2015 behoefte hebben aan begeleiding op gebied van voorlezen? De voorleesexpress Roosendaal biedt u deze ondersteuning. Aanmelding kan tot 1 november 2014. Meer informatie: www.voorleesexpress.nl

Schoolfruit

Rots op: De Fakkel neemt deel aan het gratis EU-Schoolfruitprogramma 2014-2015! Het EU-Schoolfruitprogramma richt zich op het verhogen van de consumptie van groente en fruit bij kinderen op school. Hiermee legt het programma een basis voor goede voedingsgewoonten in de toekomst. Gratis groente en fruit De leverancier van het schoolfruitprogramma op de Fakkel is "Mijn Schoolfruitmoment". De school ontvangt gedurende maximaal 25 weken drie porties gratis groente en fruit per kind per week. Groente en fruit worden eenmaal per week, op maandag of dinsdag afgeleverd op school. Verdere informatie De school wordt ondersteund met lesmateriaal over groente en fruit om kinderen bewust te maken van het belang van het eten van groente en fruit. Aanvullend is meer informatie te vinden op www.euschoolfruit.nl

Deelraad Beste ouders/verzorgers, In het begin van dit schooljaar hebben we een oproepje gedaan voor ouders die graag aan willen sluiten bij de Deelraad. We hebben hier een zeer positieve reactie op gehad, echter zoeken we nog 1 ouder. De Deelraad bestaat uit 3 personeelsleden (Monique Tielen, Gaby Verkouteren en Eugènne van den Broek) en 3 ouders (waarvan momenteel 1 vacature). De Deelraad vergadert ongeveer 10 keer per jaar, op donderdagen van 15.45 – 17.00 uur en heeft medezeggenschap over allerlei beleidszaken op De Fakkel. Bijvoorbeeld de financiën, het vakantie rooster, het schoolplan, de schoolgids, personele bezetting etc. De Deelraad heeft dus een andere functie dan de Oudercommissie. De Oudercommissie verleent o.a. hand en span diensten bij allerlei vieringen en activiteiten zoals Sint en Pasen, de Deelraad overlegt met name over allerlei zaken die spelen in en om De Fakkel, dus ook bijvoorbeeld over Passend Onderwijs en de bezuinigingen. Erg interessant allemaal en zeer belangrijk om als ouder uw mening hierover te laten horen. Mocht u interesse hebben, of wilt u een keertje (vrijblijvend) aansluiten? Geef dit door aan Monique, Gaby of Eugènne.

Alvast bedankt voor uw reactie Monique Tielen Gaby Verkouteren Eugènne van den Broek

Cultuureducatie op De Fakkel Ruim 23.000 leerlingen van 88 basisscholen uit 27 gemeenten in Noord-Brabant zijn dit jaar gestart met een programma om de kwaliteit van cultuureducatie op school te verdiepen en te verbeteren.

Men doet dit met behulp van De Cultuur Loper, een instrument om de landelijke doelen op dit terrein te realiseren. Het aantal deelnemende scholen zal de komende tijd zeker verdubbelen. Welke culturele competenties wil de school de leerlingen meegeven? Cultuureducatie is meer dan een leerling een vaardigheid aanleren. Het gaat ook over het prikkelen van de creativiteit, het openstaan voor vernieuwing, het stimuleren van een kritisch denkvermogen en vooral het ontwikkelen van datgene wat men van de 21ste eeuw burger verwacht.

Met Cultuur Loper worden scholen geholpen om vanuit hun eigen visie een passend en vooral samenhangend activiteitenprogramma in te richten met doorlopende leerlijnen.

De eerste voorloperscholen zijn al met dit traject gestart. De Fakkel behoort tot een van deze scholen en daar zijn wij erg trots op.

De aftrap met het team heeft in februari vorig jaar plaatsgevonden. Na een middag samen creatief bezig zijn en ontdekken zijn we gaan kijken wat wij als school willen verbeteren. Voor de zomervakantie hebben de leerlingen van De Fakkel een aantal workshops aangeboden gekregen. Dit was voor veel leerlingen een geslaagde ochtend. Voor ons als school was het een kennismaking met verschillende cultuuraanbieders. We hebben vakdocenten drama van Tiuri op bezoek gehad. De vakdocenten muziek van Muziek in Roosendaal, Rob van Geijn van danstheater school Roosendaal. Anneke Wijn van Creative Consultancy en Bureau voor Beeldende Educatie uit Oudenbosch heeft ook een aantal workshops verzorgd.

Na enkele teambijeenkomsten zijn wij tot de conclusie gekomen dat wij het muziekonderwijs binnen De Fakkel meer willen laten leven. Dit schooljaar zal het team van De Fakkel getraind worden op muzikaal gebied. Na de herfstvakantie start de vakleerkracht muziek op De Fakkel. Ronald van Meer gaat ons tijdens de muzieklessen begeleiden en ondersteunen. Mocht u meer willen weten over de ontwikkelingen binnen het cultuuronderwijs dan kunt u dit vinden op www.decultuurloper.nl

Voor vragen die over de activiteiten op De Fakkel gaan kunt u zich wenden tot Fatima el Hajjioui, ICC-coördinator en Marit van Caam.

JES JES (Jij En Scheiden) training CJG Roosendaal organiseert (bij voldoende aanmeldingen) samen met JUZT dit najaar weer een JES training voor kinderen 12-. JES is een training voor kinderen en ouders, die als doel heeft de ontwikkeling van kinderen na een scheiding, zo goed mogelijk te laten verlopen. Voor de meeste kinderen is een scheiding een ongewenste gebeurtenis in hun leven, waarbij ze te maken krijgen met veel en grote veranderingen, die emoties oproepen. Het meemaken van een scheiding roept bij veel ouders vragen op over de omgang met en opvoeding van hun kinderen. Meedoen aan de JES training kan ouders en kinderen ondersteunen. Voor wie? De JES training is bedoeld voor kinderen waarvan de ouders gescheiden zijn of gaan scheiden. Er zijn twee versies mogelijk: JES kleuters: 4 t/m 6 jaar JES van 7 t/m 11 jaar Het is noodzakelijk dat beide ouders akkoord gaan met deelname aan de training.

Wat houdt de training in? Voor de kinderen: De training voor de kinderen bestaat uit zeven bijeenkomsten en een terugkombijeenkomst. Hieraan vooraf vindt een intakegesprek plaats met het kind en de ouder(s). Tijdens de training komen allerlei onderwerpen aan bod, zoals: hoe is de scheiding gegaan, van je beide ouders mogen houden, emoties, omgaan met twee thuissituaties enz. De kinderen leren vaardigheden in het opkomen voor zichzelf en hoe ze kunnen reageren in voor hun moeilijke situaties. Tijdens de training worden oplossingen gezocht voor zaken die niet goed gaan, zoals je andere ouder missen, je papa en mama die ruzie maken waar je als kind bij bent. Ook wordt er gelet op de fijne dingen die zijn gebleven of die juist zijn ontstaan door de scheiding. Er wordt gewerkt met groepsgesprekken, diverse spelvormen en creatieve opdrachten. Voor de ouders: Parallel aan de training van de kinderen loopt de training voor (één van) de ouders. Deze bestaat uit drie bijeenkomsten. Ouders worden geïnformeerd over het verloop van de training. Zij krijgen informatie over de gebruikte werkvormen, doelstellingen en vaardigheden die aan de kinderen geleerd worden. Er wordt voorlichting gegeven over de ontwikkeling van kinderen en de mogelijke gevolgen van de scheiding op die ontwikkeling. Ouders krijgen handvatten om hun kind(eren) te helpen deze gebeurtenis zo goed mogelijk te verwerken. Uitgangspunten van de training: Het betreft een training waarin aandacht besteed wordt aan het gedragsmatige en de emotionele gevolgen die een scheiding teweeg brengt. Er wordt probleemoplossend gewerkt. Het onderkennen van moeilijkheden is een voorwaarde voor het oplossen daarvan. Er wordt gewerkt met grotendeels actuele situaties. Informatie uit het verleden kan aan de orde komen om de huidige situatie te verhelderen.

Doel van de training: - Handreikingen bieden aan kinderen voor verwerking van de scheiding. - Leren omgaan met de nieuwe situatie na de scheiding en de gevolgen daarvan. - Zicht krijgen op mogelijk ontstane irrationele ideeën rondom de scheiding. - Vergroten van de competenties op het gebied van assertiviteit en omgaan met emoties. - Het bevorderen van een goede communicatie tussen ouders en kinderen. Aanmelden voor deze gratis training kan via Mariëtte Monsieurs van het CJG Roosendaal, haar email is [email protected] voldoende aanmeldingen wordt zo snel mogelijk locatie (in Roosendaal), data en tijdstip bekend gemaakt.

Kinderyoga Sansara Wat is kinderyoga? Kinderyoga is "spelen met yoga". Kinderen leren spelenderwijs te ontspannen, bewust te worden, te vertrouwen en te concentreren. Door de oefeningen in spelvorm aan te bieden en door in thema's te werken, sluiten de lessen mooi aan op hun belevingswereld. Waar bestaat een les uit? Yogahoudingen, aandachtsoefeningen, ademhalingsoefeningen, massage, visualiseren (geleide fantasieverhalen), spel, creatieve activiteit (tekenen, kleien, schilderen), zang, dans en kringgesprek. Yoga is niet prestatiegericht. Het plezier dat de kinderen aan elkaar en aan de lessen beleven staat voorop. Voor wie is kinderyoga? Kinderyoga is geschikt voor alle kinderen van 4-13 jaar. De ervaring leert dat kinderen zelf uit de yogalessen halen wat op dat moment past bij hun ontwikkeling. Waarom kinderyoga? Kinderen groeien op in een snelle en veeleisende maatschappij met veel prikkels (tv, computer). Ze hebben een druk sociaal programma en hebben vaak meerdere ´verplichtingen´ na schooltijd. De ruimte om te spelen en tot rust te komen wordt hierdoor steeds kleiner. Niet alle kinderen kunnen hier goed mee omgaan. Kinderen hebben een rustpunt nodig en kinderyoga kan hierbij een steuntje in de rug zijn. Kinderyoga vormt een mooie tegenhanger in het kinderleven waarin de nadruk vaak ligt op kennis vergaren, prestaties en competitie. Kinderyoga kan zorgen voor het versterken van: zelfvertrouwen, concentratievermogen, lichaamsbewustzijn, ademhaling en ontspanning, houding en motoriek, luisteren naar jezelf (grenzen stellen) en naar anderen (respect), vertrouwen te hebben in jezelf en in de ander. Locatie lessen: Fysiopraktijk Van Zuilichem/Partners te Roosendaal en Oud-Gastel. Lesdagen: Zaterdag en andere dagen in overleg Voor meer informatie: Sandra Willems: 06-36306875