de Esdoornkrant Paaseditie-maart2016
De Esdoornspion
Nieuwsbrief van de Esdoornschool Hombeek v.u.: G. Slachmuylders - Bankstraat 107 - 2811 Hombeek
19dejaargang- nummer 3
Inhoudstafel: De Esdoornspion Familienieuws Jeugdboekenweek K1 Zorg op onze school Gezond ontbijt L6
pag. 1 pag. 2 pag. 2-3 pag. 4 pag. 5-10 pag. 11-16
Wat waren het weer drukke weken, daar in de Esdoorn. Zal ik even enkele activiteiten opsommen ? Volg maar even mee : fluoweek, het gezond ontbijt, het touwenparcours, het fietsparcours, de antipestweek, het kansarmoedeproject, de lentebistro, de talrijke sportactiviteiten, de carnavalviering, de verjaardag van de Esdoorn, de jeugdboekenweek, de paashaas… Moet er nog zand zijn? Verder in dit krantje en op de website van de school kan je deze activiteiten nog eens herbeleven. Toch wel een dikke pluim voor zowel het enthousiasme van de kinderen, de medewerking van de ouders én de inzet van al die juffen en meesters! Aan de vermoeide gezichten te zien, denk ik dat de paasvakantie net op tijd komt. Ik wil toch wel enkele van mijn ervaringen hieronder neerpennen. Na de traditionele carnavalsgekte maakten we plaats voor bittere ernst en steunden we graag het jaarlijks kansarmoedeproject; dit jaar werd er gekozen voor de ondersteuning van “een bergschooltje in Pakistan”. Ongelooflijk hoe groot het hart van onze Esdoornkinderen en hun ouders wel is. Er werd meer dan € 6.000 verzameld via de wafeltjesverkoop. Een enorme prestatie. Maar het strafste moest nog komen. Tijdens de lentebistro, ter ere van deze verjaardag georganiseerd, telde ik weer een massa aantal deelnemers. Dankzij de niet aflatende inzet van al die vrijwilligers, mag ik gerust zeggen dat Jeroen Meus, Piet Huysentruyt, e.a. topkoks stilaan concurrentie mogen verwachten. Nu, we zullen de centjes goed kunnen gebruiken want de volgende maanden zal onze speelplaats omgetoverd worden tot een waar kinderparadijs. We lichten al een tipje van de sluier op als we zeggen dat zowel de sportieve kinderen, als de ravotters, als creatievelingen, als de… hun gading zullen vinden. We tellen af! Spannend, he. Het hoogtepunt echter situeerde zich, zoals elk jaar, met de ingang van de lente. Toen ik het “grote” Esdoornboek doorbladerde, kwam ik tot de vaststelling dat onze trotse boom dit jaar 20 jaar werd. Een jubileum!!! Hiep hiep hoera !!! Dus mocht er iets meer af en bijgevolg trakteerde onze Esdoorn een lekker ijsje voor alle Esdoornkinderen. Nog vele jaren, knappe Esdoorn!!! Wat de nieuwbouw betreft : alleen maar goed nieuws. De werken liggen volledig op schema. Men voorziet het einde der werken ergens eind mei, begin juni. Ik ben binnen al eens stiekem gaan loeren. Tja, jullie kennen me, he. Ik kan nu al zeggen dat het in één woord prachtig gaat worden. Deze Esdoornschool mag over enkele maanden pronken met de knapste school uit de regio! Zeker weten. Nu moet ik maken dat ik weg kom want de paashaas komt eraan. Hij komt voor alle kinderen lekkere paaseitjes brengen. Hij zal het me toch niet kwalijk nemen, zeker, als ik er stiekem eentje wegneem. Die chocolaatjes zijn echt mijn zwak punt. Ik mag toch ook wel een zwak plekje hebben, niet? Zo, dit was het weer. Ik wens nog alle lezers een zaaaaaaaaaaaaalige paasvakantie en tot volgende keer. Uw trouwe dienaar, de Esdoornspion.
JeugdboekenweekK1 Dejeugdboekenweekdenktditjaarnaoversteden,dorpenen landen.Oversamenlevenindestadmetmensenvanuitalle windstreken,overlandbouwindestad,gezondeluchtendruk verkeer. Duskom,pakeenboek,gamee! De kleuters van K1 werkten rond het boek “wij samen op stap”: een boek dat ruikt, klinkt en bruist als de stad. We maken “een tochtje door de stad” mee van moeder konijn en haar zoontje en we beleven de stad samen met hen. Zo konden onze kleuters met meegebrachte knuffels poppenkast voor elkaar spelen. Ook probeerden we het verhaal zelf uit te beelden met bewegingen. Natuurlijk werd er ook rond de jeugdboekenweek geknutseld. Zoals stempelen met blokjes van boeken op een boekenplank, een groepswerk: een straat per twee inkleuren van een gebouw. Als kers op de taart leerden we ook een supergrappig versje! In de stad hoor je altijd wat Honderden stemmen Auto’s die remmen Deuren die klemmen In de stad hoor je altijd wat In de stad ruik je altijd wat Verse gebakjes Plasjes en kakjes En volle vuilnisbakjes In de stad ruik je altijd wat In de stad zie je altijd wat Kabels en buizen Heel hoge huizen Poezen en muizen In de stad zie je altijd wat
Familienieuws: Geboren: Sara,zusje van Charlie (4LA) en Liza (3KC) Eksen Kobe, broertje van Bente De Grove (2KA)
Gingen van ons heen: CoremansNico, grootvader van Jarne De Smedt (5LA) FarineJeanne,overgrootmoeder van Nathan (5LB) en Elise Brocart (3LA) VanRemoortereFrancis, groot-vader van Alexine (6LA) en Pauline (2LA) LeyersHerman, grootvader van Omar Khelifa (2LC) PypersAnnemie, grootmoeder van Ruben (5LA), Lars (3LA) en Noor Hulsman (3LB)
Zorgoponzeschool Het is paasvakantie. De meeste kinderen en ouders hadden dit schooljaar al veel contact met “de zorg”. De zorgwerking draait op volle toeren. En dat hoort ook zo. Zorg staat in onze school centraal in het gevoerde beleid.
jufDorien
jufGudrun jufEllen
jufJoke meesterWim
jufKarolien
jufGreet
jufTrui jufAnn
Als zorgcoördinatoren coördineren wij noodzakelijke hulp naar uw kind, zowel op cognitief als emotioneel vlak. We zorgen ervoor dat de begeleiding door de klasleerkracht, zorgleerkracht en directie, de medewerkers van het CLB, logopedisten en andere externe partners op elkaar afgestemd is in nauwe samenwerking met jullie, ouders. Wij fungeren als brugfiguur bij het zoeken naar een gelijkgerichte aanpak. Verder treden we samen met de zorgleerkrachten ook op als tweede leerkracht in de klas en ondersteunen we, in samenspraak met de klastitularis, de leerlingen individueel of in groepjes. Een deel van ons takenpakket hebben we verdeeld. Juf Greet volgt het leerproces in het eerste leerjaar op. Ze begeleidt samen met juf Ellen en juf Dorien de kleuters. Juf Gudrun begeleidt samen met meester Wim, juf Joke en juf Karolien de leerlingen vanaf het tweede leerjaar. Juf Trui is onze leesjuf en wordt hierbij geassisteerd door juf Dorien. Verder beheert juf Greet het elektronische LVS-systeem en is ze de schakel tussen de kleuter- en lagere school. Juf Gudrun professionaliseerde zich in de herstelgerichte aanpak van het socio-emotioneel welbevinden. Juf Ann stippelt het pedagogisch beleid uit. We streven naar een goede band tussen ouders en onze school en zijn altijd bereid om met jullie een gesprek te voeren en samen naar een oplossing te zoeken om eventuele problemen op te lossen! Greet Nijs Gudrun Vranken Tel. nr. zorg: 015/28 69 22
Gezond ontbijt in L2 Op onze school is het gezond ontbijt. Ik vond het leuk. Er was een buffet. De voedingsdriehoek is belangrijk. Het eten was overheerlijk. Ik ben 9 keer bij gaan halen. Ik heb melk gedronken en heb veel wortels gegeten, ook een appel en een craquotte. Er was veel eten op.
Ik stond eerst op en toen ging ik naar school voor het gezond ontbijt. Ik had nodig: een bord, een mes en vork. Ik heb van alles gegeten zoals: 4 speculaasjes, 4 appelsienen, 2 appels, 5 worteltjes en nog veel meer! Ik had ook een beker appelsap gedronken. We hebben ook nog veel bijgehaald, denk ik toch. Het was lekker en gezellig en leuk. Ik heb niet veel opgeruimd… Dag en nog veel groetjes.
(Emely Gillabel)
(Roos Vandervelden)
Vandaag is het gezond ontbijt op school. Thuis mocht ik niet eten, maar gelukkig op school wel. Ik moest ham meebrengen voor het eten. Als je eten ging halen, waren er ook helpers. Ik heb ham gegeten en nog
2 Maart was het gezond ontbijt op school !! Ik heb het meeste eten gekozen onderaan uit de voedingsdriehoek. Het was fantastisch leuk. Ik heb van alles gegeten, want er was veel om uit te kiezen. De helpers waren lief, super lief. Ik heb gegeten met smaak. Ik heb gegeten, gegeten en gegeten. Daarna heb ik een uur afgewassen! (Pauline Van Remoortere)
veel meer. Ik heb ook appelsap gedronken. Ik heb goed opgeruimd!
Vandaag is het een speciale dag. We gaan ontbijten op school. Ik vond het lekker en leuk. Ik had ook iets meegebracht. Het was jonge kaas. Ik ben twee keer geweest. Er lag veel op mijn bord. Ik heb peperkoek, speculaas, wortels, tomaten en
(Jonas Gillis)
komkommer gegeten. Ik heb ook wat appelsap gedronken. Er waren veel helpers. (Xavi Vertongen)
Het is gezond ontbijt.
l. p schoo o t j i b t n ezond o g s a w t He bestek n e e j d r bo ten een s e o m We
Er was een buffet. Er was veel lekker eten. Bijvoorbeeld: fruit, groenten, drank en nog veel meer.
en. meenem
Ik nam veel lekkere dingen.
eten te m o r e t f e aar de r n t s e o Ik m
Iedereen at in de klas. Iedereen nam iets mee.
nemen.
Het was zo lekker dat ik er kon van
nomen. e g n e t e gezond b e h k i En r. el lekke e h k o o het Ik vond
blijven smullen.
(Myrthe Verhaeghe)
nd rt, gezo a a m 2 l! ag rnschoo Woensd o o d s E s ik in de die koo s e j it ontbijt e e n lekker Er ware te. ontbijtie als eers d n a v n ook jk,… Er ware n heerli e r a w die granen orsten, w : r e mmm. s a og buffet w en en n it u h c Op het s e b oenten, fruit, gr er. veel me onder! z ij b s a gw Deze da ellens) (Lena B
Op woensdag 2 maart begonnen we de dag met lekker ontbijt. Je moet borden en bestek meenemen en ook een bekertje. Het was lekker. (Lima De Clercq)
Ik wou een boterham met smeerkaas. Maar de smeerkaas was op! Dus moest ik ontbijtgranen eten. Ik vond ze heerlijk!
L6A/B Schaatsen6deleerjaar We zijn dit jaar ook gaan schaatsen. Na lang wachten is het dan uiteindelijk gelukt. Na enkele keren schaatsen wisselen, mochten we de ijspiste op. Bij het schaatsen hoort natuurlijk vallen, maar niemand deed zich heel erg pijn. Na een uurtje, vertrokken we terug met de bende… Voilà, dat avontuurtje is ook weer voorbij. Trotse schaatsende Nils
Elfjevanhetzesde:) Toneel3degraad:Labyrint Spreek! Het 6de gaf verschillende spreekopdrachten, boeken promoten, lekkere wereldrecepten. Luister! Het anonieme trio
Het toneel, Dat was geschiedenis, maar geen saaie. Neen, we hebben geen bloemen zien bloeien, we hebben een minotaurus zien groeien. Zijn zus hield zo van hem. Maar de koning, zijn stiefvader, drukte op de rem. Hij zei: “ Minoes moet dood!” Ze haalden er een beroemde architect, Icarus bij, niet voor een appel hoor of een ei. Die ontwierp een doolhof in het koninklijk hof, voor Minotaurus. Hij gaf niemand ooit een kus, elk jaar kreeg hij 14 mensen, niet van die dikke pensen. Het was nooit zoals zijn echte wensen. Triestige Tiani
! Weesgezeten : ct je ro p h sc zi Mu et tavontuuroph o ro g n e e r e d Ditjaarston r programma: en6deleerjaa e d 5 t e h n a v n n, Deleerlinge urs,muzikante e ct a n i rd e v .Ze werdenomgeto filmregisseurs n e rs a a n e st n dansers,ku gen waaraanzegin n ze ie k lf e z n mochte deelnemen. je MUZIEK eenpianokun n e n o fo xo a s Meteenviool,
len metstoe k o o r a a M kmaken. ie z u m r! ie moo eheelve j m o k m aa enjelich via eerdmet t n o IA m D e E g M pjes ortefilm k e f f o t r Ze e n! neffecte e n io t o stopm ven tentotle c je DRAMA b o it z etlijkt. andere n h ls e n a le jk e li o e St akk een ietzogem n s i erdenwe n v e o k t n e wek n efe eelveelo h a n r a a M . pektakel prachtigs
inlen,verz a h r e h , ren en oel. ,repete d n n e u n h s enwee e BEELD a f b w e b t o a e d l h , e n , e le n e ne er Nav metsto rongeve acteurs uwbegin e e ie d Ietscreëren r n n a a p v a n o w te n ald nene edeelgeno aatbeha nden a lt l e u s s e Inhettweed p e r en! ro u eweldig menkijk endiedeE g a w u w d a k h c r s a n nna enhu 0mense 0 8 . n bezochte n! deree e i n a ta oficia r P s e ll a G , inden BEWEGIN temuziekv s a p e g , n e k n Pasjesbede veel bij luoenheel f je lt e ra-Team k a ik r t n a e R e , n e elkaarbreng tail. tkleinstede e h in t o t n afwerke
WEES GEZETEN!
Rebus lekkere schoolactiviteit
Woordzoeker maken
A
E+
-D
MMMMM!
-KOM
+TJE
D=W
BR=L
-T
M
I
D
D
E
L
B
A
A
R
U
T
C
I
H
C
Z
E
L
L
O
V
E
J
G
O
B
N
E
Z
E
I
K
O
O
X
Y
P
L
R
M
A
E
T
R
R
E
Y
N
L
O
J
N
S
G
N
M
K
D
I
N
S
B
M
E
O
N
U
D
R
I
X
W
P
E
J
A
U
E
H
K
W
E
G
R
S
K
I
H
K
E
C
L
R
C
G
V
L
Z
E
T
A
Z
B
K
N
L
K
K
S
T
V
E
Y
D
U
W
B
J
A
F
A
M
R
L
V
E
F
N
D
H
I
C
V
V
D
F
A
E
O
P
R
J
A
E
T
D
G
N
O
P
C
D
X
O
J
N
R
R
J
X
Z
B
B
I
A
H
S
K
B
A
G
E
E
M
K
H
E
Q
I
V
T
A
E
K
A
R
V
N
N
Q
L
G
T
W
M
E
J
E
N
R
U
R
L
O
V
R
I
E
N
D
E
N
O
Q
? klas
? vrienden
? boek
? vakken
? kiezen
? verandering
? leerkrachten
? studeren
? school
? zesde leerjaar
? middelbaar
OU=E
GEZOND
+TJE
!!!!! Smakelijk!
Stien
Juliette en Lena
E
