DAFTAR PUSTAKA
Anonim, Rencana Startegis Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2005-2009, 2006, Jakarta:Departemen Pendidikan Nasional. Anonim, Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, 2006, WIPRESS. Abdul Rohman, Arif, “Sekolah Internasional Jangan Membentuk Eksklusivisme” Jurnal Suroboyo, Vol. III Edisi 13, September 2006. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta, Rineka Cipta, 2002. Badan Penelitian Dan Pengembangan Depdiknas, Pedoman Penjaminan Mutu Sekolah/Madrasah Bertaraf Internasional Pada Jenjang Pendidikan Dasar Dan Menengah,Jakarta : Depdiknas, 2007. Barnawi & M. Arifin, Manajemen Sarana & Prasarana Sekolah, Jogjakarta,ArRuzz Media,2012. Budimansyah, H. Fungsi Dewan Pendidikan Dan Komite Sekolah: Dalam Meningkatkan Mutu pendidikan, Seminar yang disampaikan pada Optimalisasi Fungsi Dewan Pendidikan Dan Komite Sekolah 1 Nopember 2012 Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan, Jakarta, 2012. Darajat, Zakiah . Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta : Bumi Aksara, 2009. Djohar,
Pengembangan
Pendidikan
Nasional
Menyongsong
Masa
Depan.Yogyakarta: CV. Grafika Indah, 2006. Depag, RI, Himpunan Perundang-Undangan Tentang Pendidikan Nasional, Dirjen Pembinaan Kelembagaan Agama Islam, Jakarta, 2000.
160
161
Depdiknas, Panduan Pelaksanaan Pembinaan SMA Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional: SMA-RSBI . Jakarta : Depdiknas, 2009. Departemen Pendidikan Nasional. Panduan Umum Dewan Pendidikan dan Kinerja Komite Sekolah. Jakarta : Dirjen Dikdasmen, 2004. Departemen Pendidikan Nasional. Acuan Oprasional dan Indikator Kinerja Komite Sekolah. Jakarta : Dirjen Dikdasmen, 2004. Departemen Agama Republik Indonesia, Alqur’an dan Terjemahnya, Semarang : PT. Tanjung Mas Inti, 1989. Damayanti, Nia Wahyu. Kajian Pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Pada Pembelajaran Tematik Matematik Di Kelas II ICP International Class Program, SDLaboratorium Universitas Negeri Malang. Skripsi Universitas Negeri Malang. Eggleston, John The Sosiology of the School Curriculum, London: Routledge and Kegan Paul Ltd., 1977. Fattah, Nanang, Sistem Penjamin Mutu Pendidikan,
Bandung, PT Remaja
Rosdakarya, 2012. Haryana, Kir. Konsep Sekolah Bertaraf Internasional, artike. Jakarta: Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama 2007. Husaini, Usman, Manajemen Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara 2006. Hadi, Sutrisno, Metodologi Recearch, Yogyakarta,Yayasan Penerbit Fakultas Psikologi UGM, 2001. Hasbullah, Dasar-dasara Ilmu Pendidikan, Jakarta : RajaGrafindo Persada, 2001.
162
Hardiyanto, Mencari Sosok Desentralisasi Manajemen Pendidikan di Indonesia, Jakarta: Rineka Cipta, 2004. Indrayanto, S.Pd., M.Pdi, Penulisan Proposal Penelitian Bagi Pemula & Mahasiswa,Yogyakarta, Idea Press, 2010. Idrus, Ali , Manajemen Pendidikan Global, Jakarta: Gaung Persada, 2009. Isa Anshori, A, “Media Komunikasi Pengembangan Masyarakat Madani,: Partisipasi Masyarakat Dalam Pendidikan” , el-Ijtima’, Vol. 3 No 1 JanuariJuni 2002. Ismat Mutowi, Ibrahim dan Amin Ahmad Khasan, Al-Ushul Al-Idharoh Littarbiyah, Riyad: Dar al-Syurq, 1998/1416 H. Karsidi, Ravik. Sosiologi Pendidikan, Surakarta : UNS Press, 2005. Kepmen RI No. 044/V/2002 Tanggal 2 April 2002 Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah, Dirjen Pendididkan RI, Jakarta, 2002. Khoiru Ahmadi, Iif, Sofan Amri, Strategi Pembelajaran Sekolah Berstandar Internasional & nasional, Jakarta : Prestasi Pustaka, 2010. Latif, Abdul. Pendidikan Berbasis Nilai Masyarakat, Bandung : PT Refika Aditama, 2009. Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya, 1993. Mulyasa, E. Manajemen Berbasis Sekolah, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011. _______________, Manajamen Pendidikan Karakter, Jakarta, Bumi Aksara, 2012.
163
_______________, Mejadi Kepala Sekolah Profesional, Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2011 . Muhaimin, H, Suti’ah, Sugeng Listyo Prabowo, Manajemen Pendidikan-Aplikasi Dalam Penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah/Madrasah. Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2009. M. Echols, John, dan Hassan Shadily, Kamus Inggris Indonesia, Jakarta: PT Gramedia, 1996. Mulyono, Manajemen Administrasi & Organisasi Pendidikan, Yogjakarta: ArRuzz Media, 2008. Zainuddin M, dan Masyhuri, Metodologi Penelitian, Bandung, PT Refika Aditama, 2009. Menteri Pendidikan Nasional. Himpunan Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia. Jakarta : Sinar Grafika, 2006. Nata, Abudin Kapita Selekta Pendidikan Islam, Bandung : Angkasa, 2003. Nasution, S. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif, Bandung; Tarsito, 1992. Nazir, Muhammad, Metodologi Penelitian, Galian Indonesia, 1999. Noersam, dkk, Pengantar Dasar-Dasar Pendidikan , Surabaya :Usaha Nasional, 1998. Prastowo, Andi. Menguasai Teknik-Teknik Koleksi Data Penelitian Kualitatif, Jogjakarta:Diva Press, 2010. _______________, Memahami Metode-Metode Penelitian, Jogjakarta, Ar-Ruzz Media, 2011.
164
Patton, Michael Quinn. Qualitative Evaluation Methods, Beverly Hills: Sage Publications, 1980. ______________, Memahami Metode-Metode Penelitian, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2011. Pidarta, Made, Perencanaan Pendidikan Partisipasitori Dengan Pendekatan system, Jakarta: Rineka Cipta, 1998. Nasution, S, Sosiologi Pendidikan, Jakarta ,Bumi Aksara, 1995. Surakhmad, Winarno. Pengantar Penelitian Ilmiah, Dasar, Metode, Dan Teknik, Bandung: Tarsito, 1994. Sumpeno, Wahyudin, Masyarakat Sekolah, Jogjakarta: Pustaka Pelajar, 2009. S. Margono, Metodologi Penelitian Pendidikan, (Jakarta: Rineka Cipta, 2004). Syaiful Sagala, H, Manajemen Strategik dalam Mutu Pendidikan, Bandung : CV ALVABETA, 2011 . Tirtarahardja dan S.L.La Sulo, Umar. Pengantar Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2005. Triwiyanto, Teguh. & A yusuf Sobri, Panduan Mengelola Sekolah Bertaraf Internasional, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2010. Tim Pengembangan Dewan Pendidikan dan komite Sekolah, Panduan Umum Dewan pendidikan dan Komite Sekolah, Jakarta: 2002. T2EDI, Penyelenggaraan PISI, Program Kelas Internasional, Malang,2003. Tony Bush & Merianne Coleman, Manajemen Strategis Kepemimpinan Pendidikan,(terj.) oleh Fahrurozi. 2006, Yogyakarta: IRCiSoD.
165
Zahri Harun, Cut, “Sumber Daya Pendidikan Merupakan Penunjang Utama dalam Menghasilkan Manusia Unggul melalui Program Sekolah Binaan” ,Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, Vol. 2 No 073, Tahun ke- 14, Juli 2008.
