139
DAFTAR PUSTAKA
Al-Hafidz, Ahsin W. 1994. Bimbingan Praktis Menghafal Al-Quran. Jakarta: Bumi Aksara. --------------, 2005. Bimbingan Praktis Menghafal Al-Qur’an, Ed. 1, Cet. III, Jakarta: Bumi Aksara. Akbar, Ali. Dan Hidayatullah Ismail., “Metode Tahfidz Al-Quran Di Pondok Pesantren Kabupaten Kampar,” Jurnal Ushuluddin Vol. 24 No.1, JanuariJuni 2016 Al-Abyari, Ibarahim dan Syikh. 1964. Tarikhul Qur’an. Kairo: Darul Qalam. Al-Ghautsani, Yahya bin Abdurrazzaq. 2014. Cara Mudah dan Cepat Menghafal Al-Quran. Jakarta: Pustaka Imam Syafi’i. Al-Jaza’iri, Syaikh Abu Bakar Jabir. 2011. Minhajul Muslim (Konsep Hidup Ideal Dalam Islam). Madinah: Maktabah al-Ulum al-Hikam. Al-Qaththan, Syaikh Manna’. 2006. Pengantar Studi Ilmu Al-Quran. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar. Alwasilah, A Chaedar. 2012. Pokoknya Kualitatif (Dasar-dasar merancang dan melakukan penelitian kualitatif). Bandung: PT Dunia Pustaka Jaya Anitah, Sri. 2009. Teknologi Pembelajaran. Surakarta : Yuma Pustaka. Anwar, Syaifudin. 1999. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka.
140
Ardiyanto, Danang. 2015. Evaluasi Program TahfidzAl-Quran Juz’Amma Pada Siswa Kelas VIII MTs Muhammadiyah Wonosari Gunung Kidul. Yogyakarta: Univesitas Muhammadiyah Yogyakarta. Arifin, HM. 1976. Hubungan Timbal Balik Pendidikan Agama di Lingkungan Sekolah dan Keluarga Sebagai Pola Pengembangan Metodologi. Jakarta: Bulan Bintang Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta. As-Sabuny, Ali. Al-Tibyan fi Ulumil Qur’an. Dimsyaq dan Muassasah Manahilil Irfan: Maktabah al-Ghazali. Awabuddin,N, Abdurrab. 1991. Tekhnik Menghafal Al-Quran. Bandung: Sinar Baru: Pustaka Pelajar. Bungin, M.Burhan. 2007. Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana Daymon, Christine dan Immy Holloway. 2008.Metode-Metode Riset Kualitatif dalam Public Relations dan Marketing Communications. Yogyakarta: Penerbit Bentang Depag RI. 2000. Pendidikan Agama Islam untuk Siswa SMU kelas 1. Jakarta: Direktorat Jenderal Pembinaan Kelembagaan Agama Islam. DEPDIKBUD RI. 1995. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Djamaludin dan Abdullah Aly. 1998. Kapita Selekta Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia. Esterberg, Kristian G. 2002. Qualitative Methods Ins Social Research. New York: Mc Graw Hill
141
Gade, Fithriani.. “ Implementasi Metode Takrar Dalam Pembelajaran Menghafal Al-Quran,” Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA Februari 2014., Vol. XIV NO. 2, 413-425 Hamzah, Muchotob. 2003. Studi Al-Quran Komprehensif. Yogyakarta: Gama Media. http://smait.ihsanulfikri.sch.id. Diakses pada tanggal 20 Januari 2017 http://smpit.ihsanulfikri.sch.id. Diakses pada tanggal 20 Januari 2017 Katsir, Ibnu. Fadha-ilul Qur’an al-Karim. Jeddah: Jam’iyyah Tahfizh Al-Quran. Koentjaraningrat. 1993. Metode-metode Penelitian Masyarakat. PT. Gramedia Pustaka Utama. Jakarta Lubis, Arsyad Thalib. 1967. Di Sekitar Nuzulul Qur’an dan Hari-Hari Peringatan Islam. Medan: Fa Islamiyah Maftuhah, Lu’luatul. 2014. Metode Pembelajaran Tahfizh Al-Quran Bagi Anak MI di Rumah Tahfizh Al-hikmah Gubukrubuh Gunung Kidul. Skripsi Sarjana tidak diterbitkan. Yogyakarta: UIN-SUKA. Malhotra, Naresh K. 2005. Riset Pemasaran:Pendekatan Terapan. Edisi ke-4. Jilid 1. Jakarta: PT Indeks. Marshal, C. Dan Rosmann, G. 1995. Designing Qualitative Research. California: Sage Publication. Merriam, S. B. 1988. Case Study Research in Education: A Qualitative Approach. San Francisco: Jossey-Bass Publishers.
142
Miles, M. B. Dan Huberman. 1984. Analisis Data Kualitatif Buku Sumber Sumber Tentang Metode-Metode Baru, Alih Bahasa Tjetjep Rohendi Rohidi. Jakarta: UI-Press. Munawwir, Achmad Warson dan M.fairuz. 2004. Kamus Indonesia Arab Cetakan 1. Surabaya: Pustaka Progressif. Nafiroh, Ismatu. 2015. Menghafal Al-Quran Dengan Cara Efektif (Studi Kasus di Pondok Pesantren Roudlotul Qur’an Jondang Kedung, Jepara). Skripsi Sarjana tidak diterbitkan. Jepara: Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara. Nasution, S. 1988. Metode Penelitian Naturalistik Inquiry. Beverly Hills: Sage Publication. Putra, Okrisal Eka., “Kajian Perkembangan Manusia Dalam Dimensi Agama dan Biologi,” Jurnal MD Vol. II No. 1 Juli-Desember 2009 Ramayulis. 2005. Metode Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia. Sherif, Faruq. 2001. Al-Quran Menurut Al-Quran. Jakarta: PT Serambi Ilmu Semesta. Sirajuddin, Syaikh Abdullah. 1987. Hadyul Quran al-Karim ilal Hujjah wal Burhan. Halb: Mathba’ah al-Ashil. Stainback, Susan dan William Stainback. 1988. Understanding and Conducting Qualitative Research. Lowa: Kendall Publishing Company. Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: CV. Alfabeta. Suprayekti. 2003. Interaksi Belajar Mengajar. Jakarta: Depdiknas.
143
Suprijono, Agus. 2009. Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta: Surbayabrata, Suryadi. 1993. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: PT Raja Grafindo Persada. Susilowati, Erny dkk., “Penggunaan Metode Pembelajaran Drill Sebagai Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Akuntansi,” Jupe UNS, Vol. 1 No. 3 Hal 1 s/d 10 July 2013. Utama, Aditya., “Model Komunikasi Word of Mouth pada Konsumen Gudeg Pawon di Yogyakarta,” Jurnal Ilmu Komunikasi, Volume 10. Nomor 1, Juni 2013 1-24. Wahid, Wiwi Alawiyah. 2013. Cara Cepat Bisa Menghafal Al-Quran. Jogjakarta: Diva Press. Widagda, Ahmad Roni Suryo. 2009. Metode Pembelajaran Tahfidzul Qur’an (Studi Metode Pembelajaran Tahfidzul Quran kelas III di SDIT Salsabila Jetis Bantul Yogyakarta). Skripsi Sarjana tidak diterbitkan. Yogyakarta: UIN-SUKA