DAFTAR PUSTAKA
Aceh Magazine. Edisi Februari 2006 Adi, R. (2004). Metodologi Penelitian Sosial dan Hukum. Jakarta: Granit Alfian, I. (1987). Perang Di Jalan Allah. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan Alwasilah, C. (2007). Filsafat: Bahasa dan Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosda Karya Al-Chaidar. (1998). Aceh Bersimbah Darah. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar Al-Muchtar, S. (2004). Pengembangan Berfikir dan Nilai Dalam Pendidikan IPS. Bandung: Gelar Pustaka Mandiri Anwar. (2004). Pendidikan Kecakapan Hidup. Bandung: Alfabeta Arikonto, S. (1990). Organisasi dan Administrasi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Jakarta. Rajawali Press. ----------. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Edisi Revisi V. Jakarta : Rineka Cipta. Artadi, I.K. (2004). Nilai, Makna, dan Martabat kebudayaan. Denpasar. Penerbit Sinay Bungin, B. (2003). Analisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta. PT Raja Grafindo Persada. Broek, T.V.D dan Kamboyang, R. (2006). Membangun Budaya Rekonsiliasi. Tim SKP Jayapura: Sekretariat Keadilan dan Keuskupan Jayapura Chamin-Ibn, A. (Eds) (2003). Pendidikan Kewarganegaraan. Lembaga Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Muhammadiyah.
Damai dan Perdamaian Yogyakarta: Universitas
Crewell, J.W. (1998). Qualitative Inquiry and Research Design, Choosing Among Five Traditions, California, Sage Publication. Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Live Skils-Pendidikan Kecakapan Hidup. Jakarta: Depdiknas.
Zulfadhi, 2010 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
158
De Vito, J.A. (1978). Communicology: An Introduction to the Study of Communication. New York : Harper Collins Publisher Inc. El-Ibrahimy, M.N. (1982). Tgk. Daud Beureueh: Peranannya Dalam Pergolakan Di Aceh. Jakarta: PT Gunung Agung. El-Sulthani, M.L. (2000). Mendirikan Shalat yang Khusuk. Jakarta: Al-Mawardi Prima Fisher, B. A. (1986). Perspectives on Human Communication (Teori-teori Komunikasi), Terjemahan Soejono Trimo, Bandung: Remaja Rosda Karya. Fukuyama. F. (2000). Social Capital: Culture Matters, How Values Shape Human, Progress. New York: Basic Books Garna, J.K. (1996). Ilmu-Ilmu Sosial: Dasar-Konsep-Posisi. Bandung: Program Pascasarjana Universitas Padjadjaran ------ (1999). Metode Penelitian : Pendekatan Kualitatif. Bandung: Program Pasca Sarjana Universitas Padjadjaran Harahap, S. (2001). Tips Menulis Skripsi & Menghadapi Ujian Komprehensif. Jakarta: Pustaka Quantum Harrison, L. E, Huntington, & Samuel P. (Editors). (2000). Culture Matters: How Value Shape Human Progress. New York: Basic Books. Hasan, H. (1996). Pendidikan Ilmu Sosial. Jakarta: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi. Iman, H. (2004). Integegrasi Conflict Resolution Dalam Pembelajaran Sejarah Sebagai Sarana Pengembangan Kesadaran Sejarah Siswa. Thesis Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia: Bandung (Tidak Dipublikasikan) Jamil, M. (Eds) (2007). Mengelola Konflik Membangun Damai: Teori, Strategi dan Implementasi Resolusi Konflik. Semarang: WMC IAIN Walisongo. Jihad, A. (2000). Pemikiran-Pemikiran Politik Hasan Tiro Dalam Gerakan Aceh Merdeka. Jakarta: Titian Ilmu Insani. Johnson, P.D. (1986). Teori Sosiologi Klasik dan Modern. (Terjemahan dari “Sosiological Theory Clasical Founders and Contemporary Perspectives”). Jakarta: PT Gramedia
Zulfadhi, 2010 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
159
Kasali. R. (2003). Social Capital: Trust dan Entrepreneurship: Suatu Pendekatan Ekonomi Mikro untuk mencapai A Balance Society. Majalah Usahawan No. 11/TH. XXXII. Lembaga Manajemen FE UI. Jakarta. Kenneth, NW dan Garry. A. Yulk. (1992). Perilaku Organisasi dan Psikologi Personalia. Jakarta: PT Rineka Cipta. Kinloch, G.C. (2005) Perkembangan dan Paradigma Utama Teori Sosiologi. Bandung: Pustaka Setia Komalasari, K. (2006). Pengembangan Nilai-Nilai Kemanusiaan Dalam Pendidikan IPS Di Era Global. Makalah pada Seminar Nasional Pendidikan IPS Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia: Bandung Kontras. (2008). Kisah Dibalik Pemberontakan Wali. 23-29 Oktober 2008 Kuncoro, M. (2003). Metode Riset Untuk Bisnis & Ekonomi. Jakarta: Erlangga Maftuh, B. (2008). Pendidikan Resolusi Konflik. Bandung: Prodi Kewarganegaraan Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia. Maleong, L. (1995). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Mangkunegara, A.P (2003). Perencanaan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia. Bandung: Refika Aditama. Maryani, E. (2006). Kontribusi Pendidikan Geografi Dalam mengembangkan Modal Sosial Untuk Menuju Keunggulan Berbangsa dan Bernegara. Makalah pada Seminar Nasional Pendidikan IPS Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia: Bandung Mashudi SR. (2006). Menuju Reintegrasi Yang Abadi. Kontras ( 20-26 April 2006) Miall, H., Ramsbotham, O and Woodhouse, T. (2000) Resolusi Damai Konflik Kontemporer: Menyelesaikan, Mencegah, Mengelola dan Mengubah Konflik Bersumber Politik, Sosial, Agama dan Ras. Jakarta: PT Rajawali Grafindo Persada Modus. (2007). Kilas Balik Pergolakan dan Damai Aceh. No.49/TH.IV/2-8 April 2007. Muchsin. (2004). Sebuah Iktisar: Piagam Madinah, Filsafat Timur, Filosof Islam dan Pemikirannya. Jakarta: STIH IBLAM. Zulfadhi, 2010 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
160
Mulyana, D, (2001). Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu Komunikasi Dan Ilmu Sosial Lainnya. Bandung: Remaja Rosdakarya. -----, (2002). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung Remaja: Rosdakarya. Nasution. (1988). Metode Riset. Jakarta: Bumi Aksara. Nawawi, H. (2001). Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta: Gajah Mada University Press. Pruitt, D.G dan Rubin, J.Z. (2004). Teori Konflik Sosial. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Qadir, A. (1997). Zakat (Dalam dimensi Mahdhah dan Sosial). Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Rakhmat, J. (2004). Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosda Karya. Rudito, B dan Famiola, M. (2008). Social Mapping: Teknik Memahami Sustu Mayarakat atau Komuniti. Bandung: Rekayasa Sains. Satori, D. (2002). “Implementasi Live Skill Dalam Konteks Pendidikan di Sekolah”. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 8, (034), 25-37. Serambi Indonesia. (2006). Tim Sosialisasi Aceh Damai Menjawab. 13 Jini 2006 ------, (2006). Janda Abdullah Safeii Harapkan Damai Langgeng. 9 Februari 2006 ------, (2006). Uang Rp 90 Juta Untuk Beli Kambing. 16 Februari 2006 Siagian, S. (2001). “Ekonomi Rakyat dan Sistem Ekonomi Kerakyatan”. Manajemen Usahawan Indonesia. 30, (2), 38-41. Sihbudi, R dan Nurhasim, M. (2001). Kerusuhan Sosial di Indonesia. Jakarta: PT. Gramedia Singarimbun, M dan Effendi, S. (1995). Metode Penelitian Survey. Jakarta: LP3S Sinungan, M. (2003). Produktivitas: Apa dan Bagaimana. Jakarta: Bumi Aksara. Sjamsuddin, H. (2007). Metodologi Sejarah. Yogyakarta: Ombak Sjamsuri. (2002) Kapita Selekta Koperasi. Bandung: Pustaka Bina Essa. Soekanto, S. (1982). Teori Sosiologi Tentang Pribadi Dalam Masyarakat. : Jakarta: Ghalia Indonesia. Zulfadhi, 2010 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
161
-----, S. (1982). Sosiologi : Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali -----, (1990). Pokok-Pokok Sosiologi Masyarakat. Jakarta: Rajawali. Soemantri, M.N. (2001). Menggagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung: Remaja Rosdakarya. Soelaeman, M. (2001) Ilmu Sosial Dasar, Teori dan Konsep Ilmu Sosial. Bandung: PT Refika Aditama. Soeprapto, H.R. Riyadi. (2002). Interaksionalisme Simbolik: Perspektif Sosiologi Modern. Malang: Averroes Pres. Sugiono. (2005). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta Susan, N. (2009). Sosiologi & Konflik: Isu-Isu Konflik Kontemporer. Jakarta: Kencana Prenata Media Group. Suranto, H. (Eds) (2006). Membangun Budaya Damai dan Rekonsiliasi: Dasar Menangani Konflik di Papua. Jayapura: Tim Sekretariat Keadilan dan Perdamaian Jayapura. Sulaiman, I. (2000). Aceh Merdeka: Ideologi, Kepemimpinan dan Gerakan. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar Surajiyo. (2000). Ilmu Filsafat: Suatu Pengantar. Jakarta: Institut Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Suyanto. (2006). Dinamika Pendidikan Nasional. Jakarta: Pusat Studi Agama dan Peradaban (PSAP) Muhammadiyah Su’ud, A. (2006). Pendidikan IPS Sebagai Model Pendidikan Multikultural. Makalah pada Seminar Nasional Pendidikan IPS Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia: Bandung Swasono, Sri-Edi, (1987). Sekitar Kemiskinan dan Keadila: Dari Cendikiawan Kita Tentang Islam. Jakarta: UI Press. Tim Sosialisasi Pemerintah. (2005). Mengawal dan Mengamankan Agenda Perdamaian di Propinsi Nanggroe Aceh Darussalam. Jakarta: Panduan Sosialisasi MoU Tim Sosialisasi Aceh Damai. (2006). TSAD Menjawab. Serambi Indonesia. 13 Juni 2006. Zulfadhi, 2010 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
162
The World Bank. (2006). Kajian Mengenai Kebutuhan Reintegrasi GAM: Meningkatkan Perdamaian Melalui Program Pembangunan di Tingkat Masyarakat. Tohardi, A. (2002). Manajemen Sumber Daya Manusia, Bandung: Penerbit Mandar Maju. Tupamahu, S. dan Soetjipto B.W. (2005). Pengukuran on Training Investment (ROTI). Manajemen Usahawan Indonesia. 34, (12), 3-21. Undang-Undang RI No. 25 Tahun 1992 Tentang Perkoperasian. Widiarti, Endang. (2005). Interaksi Sosial Anak Tunarungu Dengan Teman Sebaya Pada Jam Istirahat Di Sekolah Reguler. Thesis. Program Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung (Tidak Dipublikasikan) Widjajanto, A. (2001). Dinamika Keamanan Pasca Orde Baru. Global: Jurnal Politik Internasional, 1, (7), 45-58 -------, (2004). Empat Tahap Resolusi http://www.tempointeraktif.com/hg/narasi
Konflik.
Tersedia:
Wijaya, S. (2002). “Membangun Koperasi dari Mimpi Buruknya”. Manajemen Usahawan Indonesia. 31, (7), 28-34. Yacub Al-Barry, D.M. (2000). Kamus Sosiologi Antropologi. Surabaya: Indah. Yin, R.K. (2002). Studi Kasus: Desain dan MetodeI. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada Yusuf, Yusmar. (1989). Dinamika Kelompok (Kerangka Studi Dalam Perspektif Psikologi Sosial). : Bandung: Armico. Zainuddin, H.M. (1960). Tarich Atjeh Dan Nusantara. Medan: Pustaka Iskandar Muda Zulkarnain (2008). Hasan Tiro: “Kita Dilahirkan Bukan Untuk Menjadi Pembantu“. Kontras (23-29 Oktober 2008).
Zulfadhi, 2010 Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
163