104
DAFTAR PUSTAKA
Abdul Muiz Kabry. Jiwa Keagamaan Membentuk Manusia Seutuhnya. Jakarta: Kalam Mulia, 1993. Ariany Syurfah. Multiple Intelligences For Islamic Teaching. Bandung: Syamil, 2007. Afifuddin dan Beni Ahmad Saebani. Metodologi Penelitian Kualitatif . Bandung: Pustaka Setia, 2009. Arifin Muhammad. Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 1996. Arifin Zainal. Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya,
2011.
B. Suryosubroto. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta, 1997. Daradjat Zakiah. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 1995. Darajdat Zakiah. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara, 1996. Dimyati dan Mudjono. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta, 1999. Daradjat Zakiah. Ilmu Jiwa Agama. Jakarta:PT Bulan Bintang, 2005. Departemen Agama RI. Pedoman Pengembangan Pendidikan RA. Jakarta: Direktorat Pendidikan Pada Madrasah-Direktorat Jenderal Pendidikan Islam,2006. Dwi Sunar Prasetyo. Biarkan Anakmu Bermain. Jogjakarta: DIVA Press, 2008. Farida Nur’aini. Edu Games For Childs Panduan Permainan Alami yang Mencerdaskan Anak. Surakarta: Afra Publishing, 2008. Hibana S.Rahman. Konsep Dasar Pendidikan Usia Dini. Jogjakarta: PGTKI Press, 2002. IAIN Antasari. Pedoman Penulisan Skripsi Program Sarjana (S-1) IAIN Antasari Banjarmasin, 2008. Idris Meity. Menjadi Pendidikan yang Menyenangkan dan Profesional. Jakarta: Luxima Metro Media. 2014. Ihsana El-Khulaqo. Manajemen Paud Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2015.
105
M. Hafi Anshari. Dasar-Dasar Ilmu Jiwa Agama. Surabaya: Usaha Nasional, 1991. M. Syamsul Ulum, Triyo Supriyuno. Tarbiyah Qur’aniyah. Malang: UIN- Malang, Press, 2006. Martadi, Jago Puzzle. Lebih Mudah Belajar Membaca. (Jawa Pos: Klinik Penididikan UNESA 2007. ____________ . Melahirkan Anak Masyaallah. Jakarta : Cendikia Sentra Muslim, 2001. Moeslichatoen. Metode Pengajaran di Taman Kanak-Kanak. Jakarta : Rineka Citra 1999. Muhammad fadillah, dan Latif Mualifatu Khorida. Pendidikan karakter Anak Usia Dini.Yogyakarta: Ar-Ruz Media, 2013. Muhammad Said Mursi. Seni Mendidik Anak. Jakarta : Arroyan, 2001. Paul Henry Mussen. Perkembangan dan Kepribadiaan Anak. Jakarta, Erlangga, 1988. Poerdaminto. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka,1980. Ramayulis. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2005. Syeikh Muhammad Said Mursi. Seni Mendidik Anak. (Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2001. Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta, 1997. Said Mursi Muhammad. Seni Mendidik Anak. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2001. Saifuddin. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2005. Suharsimi Arikunto. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Revisi VI. Jakarta: Cipta, 2002. Slameto. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta, 2003. Fazrul Hakam. Cara Menulis Karya Ilmiah. Jakarta: Alpha Grahfika, 1997. Haryono dan Hadi Amirul. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia, 2005.
106
Hasan Sulaiman Fathiyah. Sistem Pendidikan Versi Al-Ghazaly. Bandung: PT. Alma’arif, 2003. Hawadi, Reni Akbar. psikologi Perkembangan Anak. Jakarta: PT Gramedia Widasarana Indonesia, 2006. http:.//paudbook.blogspot.com/2012/01/tujuan-pendidikan-anak-usia-dinipaud.html. John M. Echols dan Hasan Shadily. Kamus Indonesia-Inggris. Edisi ketiga. Jakarta: PT. GramediaPustaka, 1992. M. Musfiqon. Panduan Lengkap Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT. Prestasi Pustakarya, 2012. Raharjo. Pengantar Ilmu Jiwa. Semarang: Pustaka Rizki Putra, 2002. Ramayulis. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2005. Rose Mini, Prianto. Perilaku Anak Usia Dini. Yogyakarta: Kanisius, 2003. R. Ibrahim dan Nana Syaodin. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta, 2003. W.J.S. Poerwadarminta. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Indonesia Departemen Pendidikan dan Kebudayaan: Balai Pustaka, 1984. Yuliani Nurani Sujiono. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: PT Indeks, 2013.
DAFTAR TERJEMAHAN
107
No
Bab
Hal
Terjemah
1
I
1
niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. dan apabila dikatakan: "Berdirilah kamu", Maka berdirilah, niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. dan Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan. (AlMujadalah ayat 11).
2
I
2
3
II
24
Telah menceritakan kepada kami Mahmud bin Ghailan telah menceritakan kepada kami Abu Usamah dari Al A'masy dari Abu Shalih dari Abu Hurairah dia berkata; Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam bersabda: "Barangsiapa berjalan di suatu jalan untuk mencari ilmu, niscaya Allah akan memudahkan baginya jalan ke surga." Abu Isa berkata; 'Ini adalah hadits hasan.' (H.R. Tirmidzi Juz IV). Kami menceritakan kepadamu kisah yang paling baik dengan mewahyukan Al Quran ini kepadamu, dan Sesungguhnya kamu sebelum (kami mewahyukan) nya adalah Termasuk orang-orang yang belum mengetahui. (Surah Yusuf ayat 3).
INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA (IPD)
108
PEDOMAN WAWANCARA A. Untuk Kepala Sekolah TK Nurul Ibadah Banjarmasin. 1. Siapa Nama Lengkap ibu? 2. Apa pendidikan terakhir ibu? 3. Kapan berdirinya TK nurul Ibadah? 4. Apa visi dan misi TK Nurul Ibadah? 5. Berapa jumlah pengajar guru di TK nurul Ibadah? 6. Berapa jumlah siswa pada Tahun ajaran ini? 7. Bagaimana perkembangan sekolah ini, mulai ibu ditempatkan di sekolah ini dan sampai sekarang? 8. Apakah di TK ini menggunakan metode bermain,cerita dan menyanyi yang bernuansa Islami? 9. Menurut ibu apakah guru yang mengajar di TK ini sudah dapat mengajar dengan baik? 10.
Apa saja kegiatan yang diberikan kepada pengajar/pendidik agar
dapat meningkatkan kualitas dalam mengajar? B. Guru di TK Nurul Ibadah Banjarmasin 1. Siapa Nama ibu? 2. Apa pendidikan terakhir ibu? 3. Sejak kapan ibu mengajar di TK Nurul Ibadah Banjarmasin? 5. Apakah ibu Menemukan kendala dalam mengajar BCM ini ? 6. Bagaimana tindakan ibu, jika ada anak yang tidak mau bermain? 7. Bagaimana cara ibu menerapkan metode BCM ini?
109
8. Bagaimana cara ibu memberi motivasi kepada anak, agar anak tuntas dalam bermain sambil belajarnya? 9. Apakah ibu selalu melakukan prraktek ketika tema yang dijelaskan memerlukan praktek? 10. Apakahibu selalu membuat perencanaaan pembelajaran?Apa saja rencana pembelajaranm itu? 11. Bagaimana cara ibu mengevaluasi atau menilai dalam pembelajaran BCM? 12. Apakah ibu pernah mengikuti pelatihan?
PEDOMAN DOKUMENTASI 1. Sejarah singkat berdirinya TK Nurul Ibadah Banjarmasin 2. Daftar guru Staf dan tata usaha serta jumlah anak didik 3. Sarana dan prasarana yang dimiliki TK Nurul Ibadah Banjarmasin 4. Mendokumentasikan aktivitas pembelajaran dan lingkunganm sekolah
PEDOMAN OBSERVASI 1. Mengamati secara langsung lokasi penelitian di Kanak-kanak Nurul Ibadah Banjarmasin secara umum 2. Mengamati secara langsung keadaan gedung sekolah dan fasilitas yang dimiliki di TK Nurul Ibadah Banjarmasin 3. Mengamati sarana dan prasarana serta lingkungan di TK Nurul Ibadah Banjarmasin
110
4. Mengamati secara langsung pelaksanaan pembelajaran npada awal anak memasuki kelas, proses pembelajaran berlangsung, dan pada saat istirahat 5. Mengamati proses penyampaian pengajaran lewat metode BCM
Lampiran Foto
111
Wawancara dengan guru TK Nurul Ibadah
112
Wawancara dengan Kapsek dan guru Nurul Ibadah Banjarmasin
guru TK
113
Kegiatan siswa TK Nurul Ibadah Banjarmasin
TK Nurul Ibadah Banjarmasin
114
Kegiatan siswa bermain
DAFTAR RIWAYAT HIDUP 1. Nama Lengkap 2. Tempat Tanggal Lahir 3. Jenis Kelamin
: Harna Cahya : Desa Kuala Tambangan, 11 Februari 1992 : Perempuan
115
4. 5. 6. 7.
Status Perkawinan : Belum Kawin Agama : Islam Kebangsaan : Indonesia Alamat Sekarang : Jln. Batu Lima, Kuala Tambangan Rt.09 Rw.2 Kecamatan Batu Ampar Kabu Kecamatan Takisung Kab. Tanah Laut 8. Pendidikan : a. SDN Kuala Tambangan b. MTs Al-Muttaqin kuala Tambangan c. MA Ubudiyah Bati-Bati d. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin Jurusan Pendidikan Agama Islam 9. Organisasi : a. HMI IAIN Antasari Banjarmasin b. UKM LPPQ IAIN Antasari Banjarmasin 10. Orang Tua : Ayah a. Nama : Hamdani (ALM) b. Pekerjaan : c. Alamat : Jln.Wisata Batu Lima Rt.0 9 Rw.2 Kecamatan Takisung Kab. Tanah Laut Ibu a. Nama : Masriah b. Pekerjaan : Ibu rumah tangga d. Alamat : Jln.Wisata Batu Lima Rt.0 9 Rw.2 Kecamatan Takisung Kab. Tanah Laut 11. Jumlah Saudara : 3 Orang -Hartono -Harmila -Hairina Banjarmasin, 21 Desember 2015 penulis, Harna Cahya