DAFTAR PUSTAKA
Abd. al Baqi, Muhammad F. (1988). Al Mu’jam Al Mufahharas li Al Fadz Al Quran Al Karim. Mesir: Dar el Hadits. Agustian, A,G. (2001). Rahasia Sukses Membangun ESQ. Jakarta: Arga. Akbar,S. (2000). Prinsip-Prinsip dan vektor-vektor Percepatan Proses Internalisasi Nilai Kewirausahaan. (Studi pada Pendidikan Visi Pondok Pesantren Darut Tauhid Bandung). Disertasi pada PPS UPI: Tidak diterbitkan. Al-Asfahani.(tt). Mu’jam mufradati alfadz alquran. Beirut: Dar el Fikr. Al-Baghawi, Muhammad H. (tt). Tafsir al khazin, Beirut: Almaktabah Al- Tijariyah. Alberty, HB & Alberty EJ. (1965). Recognizing the High School Curriculum, Third Eddition. New York: The Macmillan Company. Al-Buruswi, Ismail H. (1996). Terjemahan Tafsir Ruhul Bayan Juz.5. Bandung: CV.Diponegoro. Al-Ghazali. (1975). Bimbingan untuk Mencapai Tingkat Mu’min. Bandung: CV Diponegoro. Al-Ghazali. (1992). Akhlaq Seorang Muslim. Terjemahan. Semarang: Wicaksana. Alkhudhari, I. (tt). Jauhar Maknun. Bandung: Al-Maarif. Al-Maraghi. (1943). Tafsir Al Maraghi. Beirut: Dar el Fikr.
211
Al-Quran dan Terjemahannya. Jakarta: Departemen Agama R I. Al-Rifai,
Muhammad N.(2000). Kemudahan dari Allah (Ringkasan Tafsir Ibnu Katsier, jilid 1,2,3terj.Sihabuddin). Jakarta: Gema Insani Press.
Al-Syaibany, O.M. (1975). Falsafatut Tarbiyyah Al-Islamiyah. Libya Tunis: Addar Al-Arabiyah Lilkitab. Al-Thabari, J. (1988). Jamiu al bayan an ta’wili aay alquran Juz 4,5,15,16, 22. Beirut: Dar ek Fikr. Alwasilah, A,C. (1993). Linguistik Suatu Pengantar. Bandung: Angkasa. Alwasilah, A,C. (1993). Pengantar Sosiologi Bahasa. Bandung: Angkasa. Alwasilah, A,C. (1996). Pengajaran Bahasa Komunikatif Teori dan Praktek. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Alwasilah, A,C. (2002). Ihwal Penelitian Kualitatif Tesis S-2 Konsentrasi Pendidikan Bahasa Inggris. PPS UPI. Alwasilah,A,C. (2000). Perspektif Pendidikan Bahasa Inggris di Indonesia dalam Konteks Persaingan Global. Bandung: Andira. Alwasilah,A.C. (tt). Kuliah Dasar-dasar Bandung: Tunas Putra.
Teori
Linguistik.
Alwasilah, A,C. (2002). Pokoknya Kualitatif. Jakarta: Pustaka Jaya. Amin, M dkk. (1979). Humanistic Education. Jakarta: P3LPTK.
212
Amir, M. (1987). Etika Komunikasi Masa dalam Pandangan Islam. Jakarta: Logos. Arbi, Z. dkk. (1992). Dasar Dasar Kependidikan. Jakarta: Proyek Pembinaan Tenaga Kependidikan Dirjen Dikti Depdikbud. Arifin, A. (1998). Ilmu Komunikasi Sebuah Pengantar Ringkas. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Arsyad, NM. (1996). Ilmuwan Muslim Sepanjang Sejarah. Bandung: Mizan. Ashiddiqi, H. (1977). Tafsir Al-Bayan Jilid 1,2. Bandung: AlMaarif. Assamarqandi,A.(1987). Tanbihul Ghafilin. Surabaya: Pt. Bina Ilmu. Assiba’i. ( 1982). Alhadis sebagai Sumber Hukum Serta Latar Belakang Historisnya. Terjemahan. Bandung: Dipenogoro. Assuyuti, J. (1983). Ad-Dur al-Mantsur fi at-Tafsir bi al-Ma`tsur. Beirut: Dar A-Fikr. Asyari, M. (1992). Manusia Pembentuk Kebudayaan Dalam AlQuran. Yogyakarta: LSAF. Aziz, E,A. (2000). Refusing in Indonesian: Strategies and Politeness implication. Tesis Ph.D. Department of Linguistic Monash University: tidak diterbitkan. Aziz, E,A. (2001). Gaya Ki Sunda Menyatakan “Tidak”: Sebuah Telaah Sosiolinguistik Terhadap Variabel Sosial yang
213
mempengaruhi Realisasi Kesantunan dalam Pertuturan Menolak oleh Orang Sunda. Makalah Konprensi Internasional Budaya Sunda 1. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. Az-Zabidi. (1999). Ringkasan Shahih Al-Bukhari. (Terj.Cecep Samsul Hari dkk). Bandung: Mizan. Barnadib, I. (1988). Ke Arah Perspektif Baru Pendidikan. Jakarta: P2LPTK. Bastaman, H.D. (1991). Islamisasi Pengetahuan dengan Psikologi sebagai Ilustrasi, Jurnal Ilmu dan Kebudayaan, Ulumul Quran, No.8, 4-0. Bell. (1966). The Reforming Of General Education. London: Doblenday Press. Bloom, S. B. (1972). Taxonomi of Education Objectives. New York: David McKay.INC. Bogdan, R dan Steven, J. (1975). Introduction to Qualitatif Research Method. New York: Cyracuse Universitas. Brown, P& SC. Levinson. (1982). Qualitative Research Method for Education An Introduction to Theory and Methods. Boston: Allyn and Bacon. Brown, P& SC.Levinson. (1987). Politeness: Some Universals in Language Use, Cambridge: Cambridge University Press. Cahyono, H. (1988). Pendidikan Moral dalam Beberapa Pendekatan. Jakarta: P2LPTK.
214
Chandler. (1962). Strategy and Stucture. Chapters in the History of American Industrial Enterprice. Chambridge: The MIT Press. Dahlan, M,D, (2002) Prinsip Belajar, Model Mengajar dan Pembelajaran di Perguruan Tinggi, Bandung: Kopertis Wil.IV. Dahlan, M,D, dan Syihabudin. (2001). Kunci-Kunci Menyingkap Isi Al-Quran. Bandung : Fustaka Fithri. Dahlan, M,D, Penyunting. (1995). Terjemahan Tafsir Ruhul Bayan. Juz I. Bandung: Dipenogoro. Dahlan, M,D. (1982). Ciri-ciri Kepribadian Siswa SPG Negeri I di Jawa Barat, Dikaitkan Dengan Sikapnya Terhadap Jabatan Guru. Disertasi. Bandung: PPS IKIP. Dahlan, M,D. (1983). Sumbangan Pikiran Tentang Pewujudan Tujuan Pendidikan Nasional. Bandung: Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Dahlan, M,D. (1988). Posisi Bimbingan dan Penyuluhan Pendidikan dalam Kerangka Ilmu Pendidikan. Makalah Pidato Guru Besar. FIP IKIP Bandung. Dahlan, M,D. (2001). Nilai Al-Quran dalam Memelihara Tutur Kata. (Makalah tidak diterbitkan 4 Desember 2001). Dahlan, M,D. (2001). Pengembangan Kepribadian Mahasiswa melalui Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian. (Makalah 30 Juli 2001). Dahlan, M,D. (2002).Karakteristik Penelitian Kualitatif.(Versi McMillan & Schumacher, 2001). PPS UPI.
215
Dahlan, M,D. dan Syihabuddin. (2001). Pengalaman Ruhaniah Kaum Sufi, Bandung: Pustaka Fitri. Dahlan, M,D. Penyunting. (992). Prinsip-prinsip dan Metode Pendidikan Islam dalam Keluarga, di Sekolah dan di Masyarakat. Bandung: Dipenogoro. David,
HJ, et all. (1993). Strategic Management (Fourth Eddition). New York: Addison Wesley Publishing Company.
Devitt, M et all. (1995). Language and Reality, an Introduction to the Philosophy of Language, Massachusetts: A Bradford The MIT Press Cambridge. Djajasudarma, F,T. (2001). Bahasa Daerah dan Budi Peketi Bangsa. Makalah Seminar Sosialisasi Peraturan Daerah Nomor 6 Tahun 1996 dalam Pelaksanaan Otonomo Daerah. 16 April 2001. Bandung: PPS Unpad. Driyarkara, SJ. (1966). Filsafat Manusia. Yogyakarta: Kanisius. Effendy, O. (1984). Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung: Remaja Rosdakarya. Effendy. O. (1981). Dimensi-Dimensi Komunikasi. Bandung: Alumni. Ekadjati, E. (1984). Masyarakat Sunda dan Kebudayaannya. Bandung: Girimukti Pusaka. Emery, R. (1975). Staff Communication in Libraries. London: Clive Bingley. Fishman, A.J. (1970). Reading in the Sociology of Language. Paris: The Hague.
216
Forkett. (1984). Path Ways for Communication. London: Clive Binglay. Fraenkel, J,R. (1977). How To Teach About Values. New Jersey: Englewood Cliffs. Fraser, B. (1990). Perspective on Politeness, Journal of Pragmatic 14, North Holland. Gaffar, F. (1994). Visi: Suatu Inovasi dalam Proses Manajemen Strategik Perguruan Tinggi, Pidato Pengukuhan Jabatan Guru Besar Tetap dalam Ilmu Pendidikan dengan spesialisasi Manajemen dan Perencanaan Pendidikan pada Jurusan Administrasi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan IKIP Bandung. Geertz,C. (1972). Linguistic Etiqutte Readings in the Sociology of Language. Paris: Mounton. Gordon, T. Burch, N. (1997). Menjadi Guru Efektif. Jakarta: Gramedia. Grice ,P. (1975). Logic and Conversation. In: Peter Cole and Jerry Morgan, eds., Syntax and Semantics , Vol.3 Speech Acts. New York: Press. Gymnastiar, A. (20001). “Tindakan Anarkhis Karena Imannya Tipis”. Republika. (25 Juni 2001). Gymnastiar, A. (2002). Lidah adalah Amanah. Republika, (20 Januari 2002). Hafidhuddin,D. (2001). “Ulama Bagaimana Republika. (23 Pebruari 2001).
217
Seharusnya”.
Hamka. (1983). Tafsir Al-Azhar. Jakarta: Bulan Bintang. Hamka. (1987). Tafsir Al-Azhar. Jakarta: Bulan Bintang. Handayani,A. (2001). “Menyetop Kata-kata Kotor”. Republika. (30 September 2001). Hasnan,I. (1993). “Audientia”. Komunikasi Menurut Pendekatan Islam”: Jurnal Komunikasi : I (1), 15-21. Hasyimi. (tt). Syarah Mukhtarul Alhadist. Terjemahan. Anwar M. (1993). Hadis-Hadist Pilihan Berikut Penjelasannya. Bandung: Sinar Baru. Hartoko, D. (1985). Memanusiakan Manusia Muda, Yayasan Kanisius: BPK Gunung Mulia.
Jakarta:
Harras.
Politik”.
(2001). “Kesantunan Berbahasa Republika. (23 Maret 2001).
Elite
Hawari,D. (1999). Konsep Penanganan Perilaku Menyimpang Remaja. Dalam Syahrudin,D. (1999) Mari Bersatu Memberantas Bahaya Penyalahgunaan Narkoba. Jakarta: BP. Dharma Bakti dan Yayasan Penerus Nilainilai Luhur Perjuangan 1945. Henry, NB. (1952). The Fifty-First Year Book (General Education). University Of ChicagoPress. Izutsu, T. (1964). God and man in The Qoran. Tokyo: Keio University. Jauhari, Syekh.T. (tt). Al-jawahir fi Tafsir Al-Quran Al-Karim. Mesir.
218
Johansen, R.L. (1996). Etika Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya. Kamus Besar Bahasa Indonesia. (1999). Jakarta: Balai Pustaka. Kartini, T dan Tim Peneliti FKSS. (1976/1977). Undak Usuk Bahasa Sunda. Bandung: Proyek Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah Jawab Barat DEPDIKBUD. Kasher. (1986). Politeness and Rationality. Odence: Odence Univerversity Press. Katsir, I. (1410 H). Tafsir Ibn Katsir. Riyadh: Maktabah Maa’rif. Keraf, G. (1980). Tatabahasa Indonesia. Ende Flores Nusa Indah. Khozin. (725 H). Tafsir Alkhozin. Bairut Lubnan: Darulfikri. Kilpatrick, William H. (1957). Philosophy of Education. New York: McMillan Coy. Kridalaksana,H. (1984). Kamus Linguistik. Jakarta: Gramedia. Kuntarto, E. (1999). Strategi Kesantunan Dwibahasawan JawaIndonesia Kajian pada Wacana Lisan Bahasa Indonesia, Disertasi Doktor pada Program Pasca Sarjana Program Studi Bahasa. IKIP Malang: tidak diterbitkan. Kuntjaraningrat. (1992). Kebudayaan Pembangunan. Gramedia Pustaka Utama.
219
Mentalitas dan Jakarta:
Latief, A. (2000). “Bahasa yang Adab Cerminan Bahasa Masyarakat Madani”. Kompas. (28 Oktober 2000). Lakoff,R. (1979). Stylistic Strategies Within a Grammer of Style. In: J. Orasanu et al. , eds., Language, Sex and Gender. The Annals of the New York Academy of Sciences. Lakoff, R. (1973). The Logic of Politenes: or, mending your p’s and q’ s’. In: C. Corum at all; eds., Paper from the nineth regional meeting of the Chicago Linguistic Society. Lasswell,H. et al. (1949). Language of Politics. South North Walk. Conn: George W. Steward. Leech ,G. (1983). Principles of Pragmatics. London: Longman. Littlejohn, S.W. (1995). Theories of Human Communication. London: Wadsworth Publishing Company. Lincoln. Yvonna, S. Egon. G. Guba. (1985). Naturalistic Inquiry. London: Sage Publication. Inc. Beverlyhills. Lincoln, S Guba. (1981). Effective Evaluation. San Francisco: Yosey Bass Publisher. Lincoln. (1985). Naturalistic Inquiry. Beverly Hills: Sage Publications. Manfred,J. (1984). Communicative Competence of The Educator and The Educatee. Vol 30. Institut for Scientific Cooperation. Tubingen.
220
McConnell. (1952). General Education An Analysis. Dalam Henri,N,B. (1952). The Fifty-First Yearbook. Chicago: The Univesity Chicago Press. Mintzberg, H. and Quinn, J,B. (1992) The Strategy Process: Concepts and Contexts, New Jersey: Prentice Hall Mulder, N. (1981). Kepribadian Jawa dan Pembangunan Nasional. Yogyakarta: Gajah Mada University Press. Mulkhan, A, M. (1993). Paradigma Intektual Muslim: Pengantar Filsafat Pendidikan Islam dan Dakwah. Yogyakarta: Sipress. Mulyana, R, dkk. (1999). Cakrawala Pendidikan Umum, Bandung: Ikatan Mahasiswa dan Alumni Pendidikan Umum-PPS IKIP Bandung. Muthahhari,M. (1990). Perspektif Alquran Tentang Manusia dan Agama (terj). Bandung: Mizan. Moleong, L,J. (1993). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. Moeliono. A, M. (1984). Santun Bahasa. Jakarta: PT. Gramedia. Muis, A. (tt). Komunikasi Islami. Bandung: Rosda. Nababan, P,W,J. (1984). Sosiolinguistik Suatu Pengantar. Jakarta: PT. Gramedia. Nababan. (1987). llmu Pragmatik (Teori dan Penerapannya). Jakarta: P2LPTK.
221
Nahlawi, A. (1992). Prinsip-Prinsip dan Metoda Pendidikan Islam. (terj. Editor Djawad Dahlan). Bandung: Diponegoro. Nana, S. dan Ibrahim. (1999). Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung: Sinar Baru. Nasution, S. (1992). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito. Nasution, H. (1986). Akal dan Wahyu dalam Islam. Jakarta: Universitas Indonesia Press. Nasution, H. (1995). Islam Rasional, Gagasan dan Pemikiran. Bandung: Mizan. Parteda,M. (1987). Sosiolinguistik. Bandung: Angkasa. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. (2001). Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia. Permadi, dkk. (2001). Bagaimana Mengembangkan Kecerdasan, Meoda Baru untuk Mengoptimalkan Fungsi Otak Manusia. Bandung: Sarana Panca Karya Nusa. Peursen, C.A. (1991). Tubuh Jiwa dan Roh. Jakarta: Gunung Mulia. Phenix, Philip, H. (1964). Realms of Meaning (A Philosophi Of The Curriculum for General Education. New York: McGraw-Hill Book Company. Pidarta, Made. (1997). Landasan Kependidikan: Stimulus Ilmu Pendidikan Bercorak Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
222
Pribadi, S. (1979). Landasan-Landasan Pendidikan. Bandung: FIP IKIP. Purwadarminta, W.J.S (1985). Kamus Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Umum
Bahasa
Rakhmat,J. (1993). “Audienta”. Prinsip-prinsip Komunikasi Menururt Al Quran: Jurnal Komunikasi. I (1). 35-56. Rakhmat, J. (1985). Psikologi Komunikasi. Bandung: Remaja Rosdakarya. Ramadhi, dkk. (2001). Mengembangkan Fungsi Otak. Bandung: Sarana Panca Karya. Rangkuti, F. (2001). Analisis SWOT Teknik Membedah Kasus Bisnis. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Rasyid,N,A. (1983). Manusia dalam Konsepsi Islam. Jakarta: Karya Indah. Raven,J. (1977). Education, Values and Society. London:HK Lewis & Co. Ltd. Rifa'I, M. (1993). Wicaksara.
Akhlaq Seorang Muslim. Semarang:
Sabiq, S. (1990). Fiqhus Sunnah. Bandung: Al-Maarif. Sadeli,
S. (1983). Bimbingan (Akhlak Yang Mulia). Tasikmalaya: Yayasan Pendidikan Islam “Ash-Sholieh”.
Salusu,J. (1996), Pengambilan Keputusan Stratejik. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.
223
Sanusi, A. (1998). Dedi Pendidikan Alternatif Menyentuh Arus Dasar Persoalan Pendidikan dan Kemasyarakatan. Penyunting Supriadi dan Rohmat Mulyana. Bandung: PPS. Grafindo Media Pertama dan PPS IKIP Bandung. Sauri, S. (1996). Komunikasi Orang Tua Anak dalam Membina Nilai-nilai Agama Pada Keluarga. Tesis. Bandung: PPS IKIP. Schuerman, J. (1983). Research and Evaluation in the Human Services. London: Collier Macmillan publisher. Semiawan, C. (1999). Penjelasan tentang Penilaian Diri (Evaluasi Diri). Jakarta: Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi. Shihab, Q. (1985). Membumikan Alquran. Bandung: Mizan. Shihab,Q. (1999). Wawasan Alquran. Bandung: Mizan. Soedjito
dan Saryono, D. (1990). “Berbahasa Pragmatik” Jurnal Vokal. 02.1.007
Secara
Soelaeman,MI. (1992). Suatu Telaah Tentang Manusia Religi Pendidikan. Jakarta: Depdikbud Dirjen Dikti. Soelaeman, MI. (1994). Pendidikan dalam Keluarga. Bandung: Alfabeta. Soesanto,A. (1977). Komunikasi dalam Teori dan Praktek. Bandung: Rindang. Soetisna, A.D. (2000). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Kantor Konsultan DAS.
224
Subroto, G. (2002). Analisis SWOT Tinjauan Awal Pendekatan Manajemen.http://www.pdk.go.id/jurnal/26/analisis swot gatot.htm. Sudjana,N. Ibrahim. (1989). Penelitian Pendidikan. Bandung: Sinar baru.
dan
Penilaian
Sugiyono. (1998). Metode Penelitian administrasi. Bandung: Alfabeta. Sukidi.
(2001). Kecerdasan Spiritual. Kompas, 3 Agustus 2001.
Sumaatmadja, N. (1980). Perspektif Studi Sosial. Bandung : Alumni. Sunarto. Hartono. A.B. (tt). Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Rineka Cipta. Suriasumantri, j.S. (1978). Ilmu dalam Perspektif. Jakarta: PT. Gramedia Surakhmad, W (1980), Mewujudkan Nilai-Nilai Hidup dalam Tingkah Laku. Bandung: Tarsito. Suryalaga, H. (1993). Etika Jeung Tata krama. Bandung: Gegersunten. Syarif, D. (1999). Perencanaan dan Implementasinya dalam Manajemen Strategik di PTS Jawa Barat. Disertasi Doktor pada PPS IKIP Bandung: tidak diterbitkan. Tafsir, A. (2002). Filsafat Umum Akal dan Hati Sejak Thales Sampai Capra. Bandung: Remaja Rosdakarya.
225
Tarigan Guntur, H. (1989). Pengajaran Remidi Bahasa. Suatu Penelitian Kepustakaan. Jakarta : P2LPTK. Tilaar,HR. (1999). Pendidikan Kebudayaan dan Masyarakat Madani Indonesia. Bandung: Remaja Rosda Karya. Tilaar, HR. (1997). Pengembangan Sumber daya Manusia dalam Era Globalisasi. Jakarta: Grasindo. Tim. (1990). Sosial Budaya Dasar. Jakarta: Pusat Pendidikan Tenaga Kesehatan DEPKES RI. Titus, H. (1959). Living Issues in Philosophy. New York: American Book Company. Uchyana, O. (1993). Ilmu, Teori, dan Filsafat Komunikasi. Bandung: Citra Aditya Bhakti. Undang-Undang Sistem Pendidikan. (1989). Wahid, A. (2001). Wahid Tuduh Kiemas Suap Kongres AS. Republika. (29 Agustus 2001). Wiryodijoyo, S. (1989). Membaca Strategi Pengantar dan Prakteknya. Jakarta: Dikti. Wordough,R. (1992). An Introduction to Sociolinguistics. Oxford UK & Combridge USA: Balckwell Publishers. Yaqob, H. (1993). Etika Islam Pembinaan Akhlakul Karimah. Bandung: Dipenogoro. Yin, R.K. (1983). The Case Study Method: An Annotated Bibliography, 1983-84 edition. Washington, DC: COSNOS Corporation.
226
Yusuf, P.M. (1990). Komunkasi Pendidikan dan Komunikasi Instruksional. Bandung: Remaja Rosdakarya. Yusuf, M. (1995). Program Pengembangan Profesional Petugas Bimbingan Sekolah, PPS. UPI (Tidak Diterbitkan). Yusuf, S. (1993). Dasar-dasar Pembinaan Kemampuan Proses Belajar Mengajar. Bandung: CV. Andira. Yudibrata, K. (2001).Etika dan Tatakrama Sunda Masa Kini dan Masa Lalu. FPBS UPI. Zaini. Syamsuddin. (1986). Prinsip-Prinsip Dasar Konsepsi Pendidikan Islam. Jakarta: Kalam Mulia.
227
