ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Survei Mengenai Ethnic Identity Mahasiswa Keturunan Tionghoa Fakultas “X” di Universitas “Y” Bandung”. Sesuai dengan maksud dan tujuan penelitian maka rancangan penelitian yang diajukan menggunakan metode deskriptif dengan teknik survei. Adapun yang menjadi variabel dalam penelitian ini adalah ethnic identity yang dimiliki oleh mahasiswa keturunan Tionghoa usia remaja akhir Fakultas “X” di Universitas “Y” kota Bandung. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan metode purposive sampling dengan ukuran sampel 208 mahasiswa. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner mengenai ethnic identity yang diadaptasi dari The Multigroup Ethnic Identity Measures (MEIM) dari Jean S. Phinney (1996). Berdasarkan hasil pengolahan data dengan menggunakan Rank Spearman diperoleh 42 item yang diterima untuk mengukur status ethnic identity yang dimiliki oleh mahasiswa keturunan Tionghoa. Validitas item berkisar antara 0.338 sampai 0.905 dan reliabilitasnya sebesar 0.8516. Hasil pembahasan menggunakan teknik distribusi frekuensi dan tabulasi silang. Hasilnya adalah sebagian besar mahasiswa keturunan Tionghoa memiliki status achieved ethnic identity. Saran yang diajukan untuk penelitian selanjutnya adalah melakukan penelitian mengenai ethnic identity pada responden dengan usia di tahap perkembangan yang berbeda seperti dewasa madya, dan melakukan penelitian studi korelasional antara status ethnic identity dengan strategi akulturasi yang digunakan oleh mahasiswa etnis Tionghoa (juga dapat dilakukan dengan latar belakang budaya yang berbeda, seperti Batak, Manado, Sunda, dan budayabudaya Indonesia lainnya).
ii
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN...................................................................... i ABSTRAK................................................................................................
ii
DAFTAR ISI………………………………………………….…………
iii
DAFTAR BAGAN...................................................................................
xiii
DAFTAR TABEL....................................................................................
xix
DAFTAR LAMPIRAN............................................................................. x
BAB I PENDAHULUAN 1.1
Latar Belakang Masalah…………………………………….…… 1
1.2
Identifikasi Masalah……………………………………….……..
10
1.3
Maksud dan Tujuan Penelitian……………………………….…..
10
1.3.1
Maksud Penelitian………………………………….…….
10
1.3.2
Tujuan Penelitian…………………………………….…... 10
1.4
Kegunaan Penelitian…………………………………….……….. 10 1.4.1
Kegunaan Teoretis………………………………….……. 10
1.4.2
Kegunaan Praktis………………………………….……... 11
1.5
Kerangka Pikir……………………………….........…….……….. 11
1.6
Asumsi.......................…………………………….…….………... 18
iii
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1
Ethnic Identity.............................................................................
20
2.1.1
Definisi Ethnic Identity...................................................
20
2.1.2
Kerangka Pikir Kontekstual dalam pembentukan Ethnic Identity.............................................................................
21
2.1.2.1 Ethnic Identity dan Teori Identitas Sosial............
22
2.1.2.2 Akulturasi sebagai Kerangka Pikir untuk
2.1.3
Mempelajari Ethnic Identity.................................
25
2.1.2.3 Pembentukan Ethnic Identity................................
28
Komponen Ethnic Identity................................................
33
2.1.3.1 Identifikasi Diri dan Etnisitas................................
34
2.1.3.2 Sense of Belonging................................................
38
2.1.3.3 Sikap Positif dan Negatif terhadap Kelompok Etnik.....................................................................
39
2.1.3.4 Keterlibatan Etnik (Partisipasi Sosial dan PraktikKebudayaan).........
42
Peran Ethnic Identity.........................................................
47
Kebudayaan...................................................................................
49
2.2.1
Definisi Kebudayaan.........................................................
49
2.2.2
Tiga Wujud Kebudayaan...................................................
49
2.2.3
Unsur-Unsur Kebudayaan.................................................
50
2.3.4
Elemen Budaya.................................................................
51
2.1.4 2.2
iv
2.3
Budaya Tionghoa...........................................................................
53
2.3.1
Penyebaran Budaya Tionghoa............................................ 53
2.3.2
Latar Belakang Kebudayaan Orang Tionghoa di Indonesia............................................................................
54
2.3.3
Ajaran-ajaran pada Masyarakat Etnik Tionghoa................ 56
2.3.4
Nilai-nilai Familiisme.......................................................... 61
2.3.5
Kehidupan Tradisional Masyarakat Tionghoa di Indonesia.............................................................................. 63
2.3.6
Upacara-upacara Tradisi Tionghoa...................................... 65
2.3.7
Stereotipe Negatif terhadap Orang Keturunan Tionghoa di Indonesia......................................................................... 66
2.4
Remaja............................................................................................. 66 2.4.1
Pengertian dan Batasan Remaja........................................... 66
2.4.2
Ciri-ciri Masa Remaja......................................................... 68
2.4.3
Perubahan-perubahan yang Terjadi pada Masa Remaja..... 69
2.4.4
Perubahan Identitas Berdasarkan Perkembangan............... 71
2.4.5
Aspek Budaya dari Etnis dan Etnisitas............................... 72
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1
Rancangan Penelitian…………………………………………….
77
3.2
Variabel Penelitian dan Definisi Operasional…………...……….
78
v
3.3
3.4
3.5
3.6
3.2.1
Variabel Penelitian……………………………………….. 78
3.2.2
Definisi Operasional………………………...…………… 78 3.2.2.1 Ethnic Identity.......................................................
78
3.2.2.2 Eksplorasi dan Komitmen.....................................
79
Alat Ukur………………………………………………………… 80 3.3.1
Alat Ukur Status Ethnic Identity...……………………….
80
3.3.2
Prosedur Pengisian........……….…………………………
81
3.3.3
Sistem Penilaian.................................................................
82
3.3.4
Data Penunjang.....…………….…………………………
83
Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur.............................................
83
3.4.1
Validitas Alat Ukur..…………………………………….
83
3.4.2
Reliabilitas Alat Ukur……………………………………
84
Populasi dan Teknik Penarikan Sampel.………………………..
86
3.5.1
Populasi Sasaran................................................................
86
3.5.2
Karakteristik Populasi......................................................
86
3.5.3
Teknik Penarikan Sampel.................................................
86
3.5.4
Ukuran Sampel................................................................
86
Teknik Analisis Data.....................................................................
vi
87
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1
Gambaran Responden..................................................................... 88
4.2
Data Hasil Penelitian……………………………………………..
4.3
Pembahasan………………………………………………………. 92
91
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1
Kesimpulan...................................................................................... 100
5.2
Saran................................................................................................ 102
DAFTAR PUSTAKA..............................................................................
104
DAFTAR RUJUKAN.............................................................................
106
DAFTAR BAGAN..................................................................................... xiii DAFTAR TABEL...................................................................................... ix DAFTAR LAMPIRAN............................................................................... x
vii
DAFTAR BAGAN
Bagan 1.1
Kerangka Pemikiran..........................................................
19
Bagan 3.1
Rancangan Penelitian........................................................
77
viii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1
Tabel Istilah yang digunakan untuk empat organisasi, yang didasarkan pada derajat identifikasi dengan kelompok etnis asal dan kelompok mayoritas.......................................................
Tabel 2.2
27
Tabel status identitas ego Marcia (atas) dan tahap-tahap yang diajukan untuk membahas Ethnic Identity.................................................................
30
Tabel 3.1
Tabel dimensi dan komponen ethnic identity..................
81
Tabel 4.1
Tabel nama yang dimiliki responden..............................
88
Tabel 4.2
Tabel jenis kelamin responden........................................
89
Tabel 4.3
Tabel usia responden........................................................
89
Tabel 4.4
Tabel agama responden....................................................
90
Tabel 4.5
Tabel asal daerah responden.............................................
90
Tabel 4.6
Tabel gambaran status ethnic identity responden.............
91
ix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Kuisioner Pengambilan Data
Lampiran 2
Tabel Validitas
Lampiran 3
Tabel Reliabilitas
Lampiran 4
Data Mentah
Lampiran 5
Tabel Pengelompokan Status Ethnic Indentity
Lampiran 6
Tabel Crosstabs Status Ethnic Identity dengan Komponen Ethnic Identity per Dimensi (Eksplorasi dan Komitmen)
Lampiran 6.1 Eksplorasi Lampiran 6.1 Komitmen Lampiran 7
Tabel Crosstab Data Penunjang
Lampiran 7.1 Crosstab Tradisi yang Dipegang Lampiran 7.2 Crosstab Etnik Teman Akrab Lampiran 7.3 Crosstab Menghabiskan Aktivitas Bersama Etnik Lampiran 7.4 Crosstab Budaya yang Ditanamkan oleh Orangtua Lampiran 7.5 Crosstab Identifikasi Diri pada Suku/Etnis Lampiran 7.6 Crosstab Eksplorasi mengenai Kebudayaan Tionghoa Lampiran 7.7 Crosstab Komitmen mengenai Kebudayaan Tionghoa
x
