Centrum technického celoživotního vzdělávání při VŠCHT Praha PREZENTACE S VYUŽITÍM POČÍTAČE

Centrum technického celoživotního vzdělávání při VŠCHT Praha PREZENTACE S VYUŽITÍM POČÍTAČE Centrum technického celoživotního vzdělávání Vysoká škola chemicko-technologická

PREZENTACE S VYUŽITÍM POČÍTAČE Pilotní kurz pro budoucí lektory Ing. Jana Finkeová, CSc. ÚPŘT VŠCHT Praha, tel: 220 444 295, [email protected]

Ing. Iva Nachtigalová, Ph.D. ÚPŘT VŠCHT Praha, tel.: 220 444 259, [email protected]

doc. Ing. Miloš Kmínek, CSc. ÚPŘT VŠCHT Praha, tel.: 220 444 296, [email protected]

Kurz je podpořen grantovým projektem č. CZ.04.3.07/3.2.01.3/3220

Centrum technického celoživotního vzdělávání Vysoká škola chemicko-technologická

Obsah kurzu • Přednáška podporovaná počítačem – metodika přípravy • Technika přípravy prezentace na počítači (program MS PowerPoint)

• Příprava grafických materiálů pro prezentace (skenování, digitální fotografie, program Zoner Photo Studio 9)

• • • • •

Základní pravidla přednášení Základní ustanovení autorského zákona Základní typografická pravidla Vytváření předloh v MS PowerPoint Základní informace o technických prostředcích pro AV prezentace


PREZENTACE S VYUŽITÍM POČÍTAČE Přednáška podporovaná počítačem

Metodická příprava přednášky: základní pojmy námět osnova scénář zásady přípravy

Přednáška podporovaná počítačem (M. Kmínek)

str. 1 z 8


prezentace prezentovat = předložit • v širším slova smyslu předkládání informací jakoukoli formou • dnes obvykle chápeme jako předkládání informací s využitím počítače


formy prezentace • čistě grafická (text, grafika) vnímání pouze zrakem, převážně individuální použití

• čistě zvuková (mluvené slovo, zvuky, hudba) vnímání pouze sluchem, individuální i skupinové použití

• audiovizuální (text, grafika, zvuk, animace, video) současné vnímání zrakem a sluchem, individuální i skupinové použití

• počítačová prezentace grafická nebo audiovizuální počítačem podporovaná

• multimediální obvykle audiovizuální, může však využívat i dalších smyslů


počítačem podporovaná přednáška • živý výklad určený širšímu auditoriu, • doplnění audiovizuálními materiály prezentovanými pomocí počítače, • obvykle lineární struktura


str. 2 z 8


námět je základní charakteristikou přednášky obsahuje: • smysl a cíl přednášky • komu je přednáška určena • stručný obsah (anotaci) • předpokládanou dobu trvání slouží: • jako podklad k přípravě přednášky • k nabídce přednášky „zákazníkům“


osnova obsahuje: • strukturu přednášky - rozdělení na tématické bloky • postup výkladu - řazení tématických bloků úroveň podrobnosti osnovy záleží na autorovi a jeho zkušenosti


scénář podrobný rozpis textové části (výkladu) a odpovídající obrazové části (ilustrace)

sn.č. 5

obrazová část

• obsah obrazovky (snímku) • grafické uspořádání • barvy • přechod snímku • způsob animace objektů

textová část text výkladu přednášejícího (nebo alespoň body jeho obsahu)

6


str. 3 z 8

Centrum technického celoživotního vzdělávání při VŠCHT Praha PREZENTACE S VYUŽITÍM POČÍTAČE Ukázka scénáře k předchozímu snímku


9

nadpis: scénář (černě) + vysvětlující text (modře) tabulka: barva obrysů červenohnědá sn. obraz. část 5

text. část

co obsahuje vysvětlující (v bodech) text

6 A B C přechod a animace: - snímek odkrýt vlevo - tabulka zleva zdola (prázdná) - texty rolovat dolů v pořadí: A, C, B - text B po bodech (odrážky černé)

hlavní body komentáře: vysvětlit jednotlivé body obrazové části: - obsah obrazovky (co má ukázat), - grafické uspořádání (náčrt), - barvy (vhodnost použití), - přechod snímku (co to je), - způsob animace objektů (které objekty jak animovat)


zásady z grafického hlediska volit vhodnou formu prezentace: • použít vhodné barevné schéma (barva písma, výplně grafických objektů apod.)

• volit vhodné pozadí (barva, struktura)

• používat dostatečný kontrast textů a grafických objektů vůči pozadí • používat dostatečně velké písmo (velikost 16 je minimum)

• vyvarovat se příliš pestrých objektů • neměnit poměr stran při úpravě velikosti obrázků a fotografií • nepoužívat příliš tmavé fotografie doporučuje se připravenou přednášku zkušebně promítnout

Ukázky k problematice barev a barevného kontrastu


barva a struktura pozadí a barva textu by měly být voleny tak, aby text byl snadno čitelný, rovněž grafické objekty musí být vůči pozadí rozlišitelné Šla babička do městečka, koupila tam dvě vajíčka, dědečkovi hůl ...

Šla babička do městečka, koupila tam dvě vajíčka, dědečkovi hůl ...





str. 4 z 8




















str. 5 z 8













Ukázky k volbě písma


velikost písma, font a řez mají výrazný vliv na čitelnost textu

Patkové písmo (Times New Roman), velikost 24, normální Patkové písmo (Times New Roman), velikost 24, tučné Patkové písmo (Times New Roman), velikost 24, kurzíva Patkové písmo (Times New Roman), velikost 20, normální Patkové písmo (Times New Roman), velikost 20, tučné Patkové písmo (Times New Roman), velikost 20, kurzíva Patkové písmo (Times New Roman), velikost 18, normální Patkové písmo (Times New Roman), velikost 18, tučné Patkové písmo (Times New Roman), velikost 18, kurzíva Patkové písmo (Times New Roman), velikost 16, normální Patkové písmo (Times New Roman), velikost 16, tučné Patkové písmo (Times New Roman), velikost 16, kurzíva


str. 6 z 8


velikost písma, font a řez mají výrazný vliv na čitelnost textu

Bezpatkové písmo (Arial), velikost 24, normální Bezpatkové písmo (Arial), velikost 24, tučné Bezpatkové písmo (Arial), velikost 24, kurzíva Bezpatkové písmo (Arial), velikost 20, normální Bezpatkové písmo (Arial), velikost 20, tučné Bezpatkové písmo (Arial), velikost 20, kurzíva Bezpatkové písmo (Arial), velikost 18, normální Bezpatkové písmo (Arial), velikost 18, tučné Bezpatkové písmo (Arial), velikost 18, kurzíva Bezpatkové písmo (Arial), velikost 16, normální Bezpatkové písmo (Arial), velikost 16, tučné Bezpatkové písmo (Arial), velikost 16, kurzíva

Ukázky k barevnosti objektů


rozumná barevnost, vhodný kontrast

Produkce a spotřeba drůbežího masa 40

produkce spotřeba

35

kg / obyvatele

30 25 20 15 10 5 0 DK

F

I

D

NL

A

GB

stát


přílišná pestrost unavuje oči a názornosti nepřidá

Produkce a spotřeba drůbežího masa 40

produkce spotřeba

35

kg / obyvatele

30 25 20 15 10 5 0 DK

F

I

D

NL

A

GB

stát


str. 7 z 8


zásady z metodického hlediska dodržovat vnitřní řád prezentace: • neměnit barevné schéma uvnitř tématického bloku • neměnit přechody snímků uvnitř tématického bloku • zachovávat způsob animace logicky shodných objektů • nevytvářet přeplněné snímky (rozdělit obsah do více snímků, ale ponechat vždy hlavní nadpis)

• texty psát ve formě stručných bodů • vyvarovat se pravopisných chyb • na úvodním snímku uvést kromě názvu přednášky i své jméno • po titulním snímku zařadit snímek s obsahem prezentace

doporučuje se dodržení těchto zásad pečlivě zkontrolovat


zásady z hlediska výkladu dbát na pedagogické zásady: • mít na zřeteli, komu je prezentace určena a tomu přizpůsobit obsah i způsob výkladu • dodržovat při konstrukci prezentace lineární strukturu • používat srozumitelných pojmů, méně známé pojmy vysvětlit • používat animace objektů tak, aby odpovídala výkladu • nepoužívat samoúčelných animačních efektů

doporučuje se předem si vyzkoušet prezentaci i s hlasitým výkladem a sledovat při tom čas


zásady

prezentaci připravovat s chutí a láskou

☺


str. 8 z 8

Centrum technického celoživotního vzdělávání při VŠCHT Praha PREZENTACE S VYUŽITÍM POČÍTAČE

Recommend Documents