CBDC TFI Character Building Agama SOSIALISASI NILAI-NILAI AGAMA
Judul Project (Mari Bersatu Memeluk Perbedaan) Identitas Kelompok Nama
Nim
Kindi Widyandra Raka Gilang Putra Ivan Himawan Fuadi Yandri Habib Dwicahyo Tebby Yohanes Rd rizki irderukmana Ali Rosheno Engga Antomi Jaya
1901504646 1901512780 1901527510 1901534680 1901520883 1901512616 1901510895 1901520473
Kelas
Jabatan ( Ketua, Sekretaris, Anggota) Ketua Anggota Anggota Sekretaris Anggota Anggota Anggota Anggota
LD53-LEC
BINUS UNIVERSITY 2017 1
HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN AKHIR Project Luar Kelas Character Building Agama
1. Judul Project
: Mari Bersatu Memeluk Perbedaan
2. Lokasi Project
: Panti Asuhan
3. Kelompok Target Kegiatan
: Anak – anak
4. Nama Anggota Kelompok
: Kindi Widyandra Raka Gilang Putra Ivan Himawan Fuadi Yandri Habib Dwicahyo Tebby Yohanes Rd rizki irderukmana Ali Rosheno Engga Antomi Jaya
5. Mata Kuliah
: Character Building: Agama
6. Kelas
: LD53
7. Dosen
: Siti Nadroh, M.Ag
Jakarta, 31 Mei 2017
Mengetahui
Ketua Kelompok
( .....................................................)
(....................................................)
Siti Nadroh, M.Ag
Kindi Widyandra
2
DAFTAR ISI
LEMBARAN COVER....................................................................................................................1 HALAMAN PENGESAHAN.........................................................................................................2 DAFTAR ISI................................................................................................................................3
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang …………………………..……………………………..................................................4 B. Permasalahan………………………..…….......………………………................................................5 C. Rencana Kegiatan....................……………..……………………………............. …………………….…5 BAB II METODE KEGIATAN A. Metode Kegiatan…………...…..……………..…………………………............................................7 BAB III KONSEP A. Konsep…………...…..……………..…………………………...........................................................8
BAB IV PELAKSANAAN KEGIATAN A. Tempat Pelaksanaan Kegiatan……………………………………………………………………………….9 B. Waktu Pelaksanaan Kegiatan…………………………………………………………………………………9 C. Tahap Pelaksanaan Kegiatan………………………………………………………………………………….9 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan……………………………………………………………………………………………………………11 B. Saran……………………………………………………………………………………………………………………..11 C. Refleksi………………………………………………………………………………………………………………….11 REFERENSI...............................................................................................................................12 LAMPIRAN KEGIATAN............................................................................................................13
3
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan karunia-Nya kami dapat mengajukan proposal ini untuk menyelenggarakan kegiatan kunjungan ke Panti Asuhan. Panti Asuhan adalah suatu lembaga usaha kesejahteraan sosial yang mempunyai tanggung jawab untuk memberikan pelayanan kesejahteraan sosial pada anak telantar dengan melaksanakan penyantunan dan pengentasan anak telantar, memberikan pelayanan pengganti orang tua/wali anak dalam memenuhi kebutuhan fisik, mental dan sosial kepada anak asuh sehingga memperoleh kesempatan yang luas,tepat dan memadai bagi pengembangan kepribadianya sesuai dengan yang diharapkan sebagai bagian dari generasi penerus cita-cita bangsa dan sebagai insan yang akan turut serta aktif dalam bidang pembangunan nasional. Meskipun karakteristik anak-anak Panti Asuhan terbentuk oleh pengganti orangtua / wali, namun tentunya anak-anak Panti Asuhan memiliki potensi yang dapat dikembangkan, seperti pengembangan kepribadiannya dalam menghargai dan menghormati agama sesama umat manusia. Dalam kehidupan ini terdapat banyak kepercayaan yang di anut manusia khususnya di indonesia yang dimana kita dalan satu negara ini menganut banyak kepercayaan agama. Oleh karena itu kita harus saling menghargai dan menghormatinya terlebih lagi perbedaan itulah yang membuat Indonesia kuat. Dalam kehidupan sehari-hari pun kita akan menemui berbagai sikap menghargai antar umat beragama. Didalam panti asuhan pun mungkin akan memiliki berbagai kepercayaan di dalam penghuninya oleh karena itu diharuskanya bagi kita untuk menghormati dan meghargai. Dalam kegiatan Proyek Luar Kelas dalam Mata Kuliah CB AGAMA bekerja sama dengan TFI, kami akan melakukan kegiatan Voluntering di Panti Asuhan Mekar Lestari, Jl. Commercial III Blok B1 No. 1-1A, Rawa Buntu Utara, Sektor 1.5 dengan mengambil tema: “Kesetaraan Agama Di Indonesia’ dan judul project kami : Mari Bersatu Memeluk Perbedaan . Tujuan kegiatan kunjungan ke Panti Asuhan ini adalah untuk sosialisasi tentang saling menghargai dan menghormati antar sesama umat agama, khususnya di lingkungan Panti Asuhan, sehingga kelak anak-anak Panti menjadi generasi yang mampu hidup secara damai di masyarakat yang beragam baik secara etnis, budaya dan agama.
4
B. Perumusan Masalah Permasalahan yang kami rumuskan masalah sebagai berikut:
1. Mengapa agama penting dalam kehidupan bermasyarakat? 2. Apa peran agama dalam kehidupan sehari-hari? 3. Mengapa menghargai perbedaan agama? C. Tujuan 1. Untuk menjelaskan bahwa agama penting dalam kehidupan bermasyarakat 2. Untuk mengetahui peran agama dalam kehidupan sehari-hari. 3. Untuk mengetahui mengapa penting menghargai perbedaan agama.
D. Rencana Kegiatan Kegiatan yang akan kami lakukan adalah mengadakan penyuluhan sebanyak 3 pertemuan di panti asuhan. Kami Mahasiswa dari Binus University Alam Sutera ingin berbagi dengan adik-adik di Panti Asuhan tentang pentingnya toleransi antar umat beragama dan Indahnya perbedaan dalam keberagaman yang tentunya ada di Indonesia. Kami akan memberikan penyuluhan dan sosialisasi berupa presentasi yang menanamkan rasa toleransi beragama dan menghargai perbedaan agama serta menanamkan seberapa penting agama dalam kehidupan sehari-hari.
NO
1
Hari/Tanggal
Kegiatan
-
Pembukaan / perkenalan
-
Membantu membersihkan
Jam 7.30 – 7.45
7.45 – 9.00
lingkungan panti
Kamis, 23 Maret 2017
-
Bermain bersama anak-anak
9.00 – 10.00
panti
5
2
-
Pulang
10.00
-
Pembukaan
8.00 – 8.15
-
Belajar bersama
8.15 – 9.00
-
Games / pembagian hadiah
9.00 – 10.00
-
Pulang
10.00
-
Pembukaan
7.00 – 7.15
-
Bermain (mewarnai, mengenal
Minggu, 26 Maret 2017
7.15 – 8.00
alam) 3
Senin, 27 Maret 2017
-
Quiz
8.00 – 8.30
-
Sosialisasi Sikap Toleransi
8.30 – 9.00
-
Pulang
10.00
6
BAB II METODE KEGIATAN
A. Learning Group Learning group yang akan kami lakukan sebisa mungkin kami sesuaikan dengan tingkatan umur dari adik-adik sehingga mudah dicermati. Dengan metode ini kami berharap pembelajaran dapat lebih efektif dan efisien. Isi dari seminar kami akan membahas tentang:
1. Memperkenalkan alam yang telah di ciptakan oleh Tuhan 2. Mengajarkan sikap sopan santun 3. Mengajarkan sikap toleransi antar umat beragama 4. Mengajarkan sikap tolong menolong 5. Sesi tanya jawab 6. Games
Kami membuat learning group yang bertujuan agar kami bisa lebih dekat dengan adik-adik sekaligus agar pengajaran yang dilakukan bisa berjalan efektif. Dengan metode ini kami berharap adikadik lebih dapat aktif dengan dibentuknya kelompok yang lebih kecil. Tidak hanya itu, kami juga menambahkan games yang bertujuan agar adik-adik tidak terlalu tegang atau merasa bosan dan juga membantu adik-adik lebih memahami materi dari kami.
7
BAB III KONSEP Konsep yang kami buat dilandaskan pada materi-materi yang terdapat dalam Buku Ajar CB Agama, yang relevan dengan Tema “Kesetaraan Agama di Negara Indonesia”. Kami mengajak adik-adik untuk membahami bagaimana keanekaragaman yang ada di Indonesia. Kami mensosialisasikan berbagai macam budaya, agama, dan perilaku yang baik yang sering kali tidak disadari dan juga kami mengajarkan adik-adik untuk melakukan perilaku hidup jujur dan sehat. Hal ini bertujuan agar sejak dini adik-adik sudah faham dan lebih mengenal keanekaragaman yang ada di Indonesia sehingga mereka memiliki pemikiran yang lebih luas dan dapat menyikapi permasalahan dengan baik dari permasalahan yang ada di Indonesia. Beberapa Topik dari buku CB Agama (minimal 3 topik) yang menjadi landasan konsep bagi Kesetaraan Agama di Indonesia diantaranya:
1. MENGENAL TUHAN MELALUI ALAM Dengan mengenalkan alam sebagai perantara untuk mengetahuinya adanya keberadaaan tuhan. Akan membuat murid-murid yang berada di panti asuhan mengetahui bahwa tuhan itu ada dan ciptaanya itu ada. 2. MENGENAL TUHAN MELALUI SESAMA MANUSIA Mengenali manusia sebagai ciptaan tuhan dan menghormatinya menjadikan murid-murid di panti asuhan memahami bahwa tuhan itu ada dan bagi tiap kepercayaanya itu berbeda, sehingga kita harus menghormatinya. 3. AGAMA PADA UMUMNYA Topik ini mengajarkan bahwa meskipun banyak agama tapi pada dasarnya mengajarkan satu hal yang sama yaitu kebaikan bagi umatnya. Dan juga ajaran lain yang berguna bagi manusia.
8
BAB IV PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Tempat Pelaksanaan Kegiatan Panti Asuhan Mekar Lestari, Jl. Commercial III Blok B1 No. 1-1A, Rawa Buntu Utara, Sektor 1.5
B. Waktu Pelaksanaan Kegiatan Waktu pelaksanaan kegiatan sosialisasi ke Panti Asuhan Mekar Lestari sebanyak 3 (tiga) kali pertemuan, yaitu pada:
Kamis, 23 Maret 2017 Pukul 7.00 s.d. 10.00
Minggu, 26 Maret 2017 Pukul 8.00 s.d. 10.00
Senin, 27 Maret 2017 Pukul 7.00 s.d. 10.00
C. Tahap Pelaksanaan Kegiatan Sebelum kami memulai untuk bersosialisasi, kelompok kami melakukan survey terlebih dahulu ke Panti Asuhan Mekar Lestari. Ketika suvey kami disambut dengan hangat oleh Ibu Yohana, lalu disini kami bertanya-tanya mengenai panti asuhan ini dan bertanya apa kah kami dapat membantu panti ini dalam mengajar anak-anak di panti asuhan ini, dan ternyata ibu Yohana meng iyakan dan kami pun segera mencari jadwal yang tepat untuk kelompok kami mengajar di panti ini dan terpilih lah tanggal 23, 26, 27 Maret 2017. Setelah itu kami pun berpamitan dengan ibu Yohana. Di hari pertama pukul 7.00 kami sudah berkumpul di depan panti asuhan tersebut dan berdoa semoga kegiatan mengajar ini berjalan dengan lancer. Setelah berdoa kami pun langsung masuk ke pantinya dan langsung berkenalan dengan anak-anak panti yang ada disana. Lalu setelah selesai berkenalan dengan anak-anak panti, ibu Yohana minta tolong kepada kami untuk membantu membersihkan panti asuhan tersebut. Dan ketika kami sudah selesai membersihkan panti tersebut, kami beristirahat sejenak lalu setelah itu kami mengajak anak-anak di panti asuhan tersebut untuk bermain 9
bersama. Dan di hari itu kegiatan mengajarnya pun sudah selesai dan ditutup dengan berpamitan dengan ibu Yohana dan anak-anak panti asuhan tersebut. Dihari kedua kegiatan kami hampir sama dengan kegiatan mengajar di hari pertama yaitu membersihkan panti asuhan dan mengajak bermain anak-anak di panti asuhan tersebut. Di hari ketiga kami mengajak anak-anak di panti asuhan tersebut mewarnai dan memberi semacam quiz kepada anak-anak panti tersebut dengan hadiah berupa snack. Setelah selesai mewarnai dan memberi quiz kepada anak-anak panti asuhan tersebut kami juga memberikan sosialisasi mengenai sikap toleransi antar umat manusia yang beragama. Dan kami pun mengakhiri kegiatan mengajar dipanti asuhan ini dengan berpamitan dengan anak-anak panti asuhan dan juga kepada ibu Yohana.
10
BAB V PENUTUP
1. Kesimpulan Kegiatan sosialisasi yang kami lakukan dimaksudkan untuk mencapai tujuan pembelajaran kami dalam mata kuliah Character Building: Agama. Hasil dari kegiatan kami, yaitu mengajak anak-anak generasi muda Indonesia untuk turut serta dalam membangun Indonesia yang tentram dan damai. Dengan adanya kegiatan sosialisasi ini, kami berharap dapat membantu pemerintah dalam menyampakaian makna toleransi antar umat beragama, cara untuk membangun toleransi itu sendiri, dan perlunya menjalankan toleransi bagi setiap orang.
2. Saran Generasi kedepan harus lebih berperan aktif dalam menumbuhkan sikap sikap saling menghargai satu sama lain agar kita semua dapat menjalani hidup dengan damai dan sejahtera tanpa adanya konflik yang diakibatkan perbedaan, karena pada dasarnya kita semua adalah sama sama makhluk ciptaan Tuhan terlepas dari suku, agama, ras, dan status sosial kita. Karena pada dasarnya agama diciptakan agar kita dapat lebih dekat dengan Tuhan dan membagun kehidupan yang damai. Kami juga berharap kegiatan ini dapat memberikan motivasi orang-orang yang membaca laporan ini.
3. Refleksi Dengan adanya kegiatan sosialisasi yang diberikan oleh Binus University, kami menyadari bahwa kami belum mampu menghargai orang lain yang memiliki perbedaan dengan diri kami. Maka dari itu, kami ingin menerapkan sikap toleransi dan lebih mengembangkannya dalam kehidupan kami antar umat beragama.
11
Referensi Buku Ajar CB Agama Team CBDC Universitas Bina Nusantara
12
Lampiran Kegiatan
13
14
