BUKU PEDOMAN A. DASAR PEMIKIRAN

BUKU PEDOMAN RAPAT KERJA NASIONAL (RAKERNAS) KE-8 ASOSIASI LPTK PERGURUAN TINGGI MUHAMMADIYAH (ALPTK PTM) DAN SEMINAR NASIONAL KE-2 PENDIDIKAN BERKEMAJUAN DAN MENGGEMBIRAKAN (The 2nd Progressive and Fun Education Seminar) The 2nd Profun-Edu UMM Mataram, 2-4 Agustus 2017

A. DASAR PEMIKIRAN Muhammadiyah dikenal sebagai organisasi pembaharu sejak didirikan hingga sekarang dengan dinamika yang selalu mampu menjawab tantangan zaman. Semangat pembaharu inilah yang ditanamkan oleh KH. Ahmad Dahlan ketika mencanangkan diri untuk mendidik anak bangsa sejak sebelum Indonesia merdeka (Ali, 2016). Muhammadiyah senantiasa menginginkan terciptanya masyarakat yang berkemajuan. Tuntutan masyarakat global akan pendidikan yang berkualitas yang berbasis teknologi informasi dan kebijakan pelaksanaan pendidikan dari pemerintah yang semakin terperinci dan terkontrol, memaksa Muhammadiyah untuk mampu merevitalisasi sistem pendidikannya. Semangat pembaharu dan berkemajuan pada Muhammadiyah hendaknya bukan saja membuat perguruan Muhammadiyah harus mampu menyesuaikan diri, tetapi juga mampu tetap pada amanah mendidik anak bangsa menjadi istiqomah menjalankan nilai-nilai Islam dan menjadi manusia yang unggul. Banyak perguruan Muhammadiyah telah mampu mengungguli sistem kebijakan yang ada dan menghasilkan anak bangsa yang unggul. Muhammadiyah senantiasa memegang ghiroh pembaharuan dan berkemajuan. Tajdid merupakan pembaharuan pemikian (:pendidikan Islam) telah mampu mendorong ke arah kemajuan kehidupan pendidikan. Filosofinya adalah pembaharuan dan perubahan. Dua entitas inilah yang telah menggerakkan penyelenggaraan pendidikan di lingkungan Perguruan (Muhammadiyah) pada jenjang pendidikan dasar dan menengah yang dapat eksis dan berkembang pesat sampai sekarang ini. Dua entiti ini pula yang telah mendinamisasikan penyelenggaraan pendidikan di Muhammadiyah sehingga bisa maju dan bertahan sampai dengan sekarang ini. Maka wajarlah jika dikatakan gerakan Buku Pedoman Rakernas VIII ALPTK PTM & The 2nd Profunedu Seminar --

1

Muhammadiyah pada awalnya adalah dakwah pendidikan. Gerakan pembaharuan pendidikan telah dimulai sejak tahun 1905-1911. Gerakan dakwah pendidikan inilah yang kemudian dipayungi melalui persyarikatan Muhammadiyah 1912. Dengan demikian, lahirnya pendidikan yang dirintis (1905-1911) dapat dikatakan lebih tua sepuluh tahun dari lahirnya persyarikatan Muhammadiyah (1912) (Lih. Ali, 2015). Rumusan tujuan Muhammadiyah pada awal berdirinya tahun 1912 oleh KHA Dahlan difokuskan pada dua hal pokok. Pertama, menyebarkan pengajaran Kajeng Nabi Muhammad saw kepada penduduk bumi putera di dalam residensi Yogyakarta. Kedua, untuk memajukan hal agama kepada anggotaanggotanya. Muhammadiyah sebagai gerakan pembaharu dipantulkan melalui perubahan rumusan tujuannya, istilahnya sekarang peninjauan visi-misi atau peninjauan kurikulum sekolah. Tepatnya tahun 1921 atau delapan tahun setelah berdirinya Muhammadiyah maka hasil peninjauan kembali tujuan itu dirumuskan untuk (a) memajukan dan menggembirakan pengajaran dan pelajaran agama Islam di Hidia Nederland (: Hidia Belanda) dan (b) memajukan dan menggembirakan cara kehidupan sepanjang kemauan agama Islam kepada lid-lidnya (segala sekutunya) (Mulkan dalam Ali, 2015). Dalam konteks perkembangan global yang lebih didominasi oleh kemajuan dan capaian perkembangan teknologi komunikasi-informasi-komputasi maka arah dan perkembangan pengelolaan pendidikan yang dapat memikat hati masyarakat tidak bisa melepaskan diri dari paradigma persyarikatan Muhammadiyah, yaitu berkemajuan dan menggembirakan. Sebuah rumusan dasar yang mengandung nilai historis dan futuris yang sangat luar biasa. Pendidikan selalu menjadi main concern Muhammadiyah karena mendidik anak sebaik-baiknya, mencari ilmu sepanjang hayat, menyebarluaskan pengetahuan adalah perintah Allah SWT dan Rasulullah. LPTK PTM menaruh perhatian utama karena lembaga ini mencetak guru yang dalam realitanya menjadi agen utama pendidikan. Pemikiran orisinal atau hasil-hasil penelitian tentang pendidikan yang cemerlang baik yang berasal dari kalangan Muhammadiyah maupun umum perlu didesiminasikan dalam sebuah forum. Oleh sebab itulah, dalam Raker ke-8 ALPTK PTM ini sekaligus diselenggarakan seminar nasional pendidikan untuk untuk menggali dan mengembangkan nilainilai pendidikan berkemajuan dan menggembirakan.

B. TEMA Seminar nasional ke-2 Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan (The 2nd Progressive and Fun Education Seminar) ini akan diselenggarakan secara berkesinambungan dalam setiap tahun di lingkungan LPTK/IKIP/FKIP Perguruan Tinggi Muhammadiyah di seluruh Indonesia.

Buku Pedoman Rakernas VIII ALPTK PTM & The 2nd Profunedu Seminar --

2

C. Topik Topik Seminar dalam Bingkai (Jati Diri, Kebaruan, Pengembangan Konsep-Teoretik, Tantangan, Best Practice, Hasil Studi/Riset). Topik besar seminar diperinci menjadi beberapa subtopik sebagai berikut. 1. Pendidikan Berkemajuan dan Menggembirakan. 2. Sekolah Aman dan Pendidikan Ramah Anak. 3. Pendidikan Usia Dini, Dasar, Menengah, & Pendidikan Tinggi. 4. Desain, Pengembangan, & Implementasi Kurikulum. 5. Model, Strategi, & Inovasi Pembelajaran. 6. Media dan Perangkat Pembelajaran. 7. Pendidikan Unggul, Khusus, Berpenciri, dan Berkarakter. 8. Pendidikan Era Komputasi-Komuniasi Global. 9. Pendidikan Abad 21 atau Pendidikan dalam Perspektif lainnya.

D. Tujuan Tujuan Rakernas ALPTK PTM adalah: 1. Mengkoordiasikan arah dan pengembangan strategis kegiatan akademik pembelajaran dan kemahasiswaaan pengelola LPTK PTM dan APS LPTK PTM. 2. Merumuskan dan memutakhirkan Profil LPTK PTM yang benar dan terverifikasi. 3. Meningkatkan mutu penyelenggaraan pendidikan dan mengembangan LPTK berkelanjutan SM3T, e-PPG, SG PPG, dan PPG Reguler, PPG Mandiri. 4. Menghasilkan konsep magang dan KKN Pendidikan dalam negeri, luar negeri, dan KKN Pendidikan Muhammadiyah. 5. Peninjauan kembali CP/PLO ALPTK PTM ke Direktorat Pembelajaran Ditjen Belmawa Kemenristek Dikti. 6. Menyusun dan menetapkan prioritas program dan pengembangan strategis LPTK PTM. Tujuan utama seminar nasional ini adalah untuk: 1. Mendeseminasikan kebaruan dan pengalaman terbaik penyelenggaraan pendidikan Muhammadyah. 2. Mempromosikan ghiroh kebaruan dalam hal pendidikan. 3. Mendorong penyelenggaran pendidikan berkemajuan dan menggembirakan. 4. Menggali dan mengidentifikasi berbagai pengalaman praktik penyelenggaraan pendidikan terbaik Muhamadiyah. 5. menaikkan reputasi dan kinerja akademik kelembagaan LPTK PTM.

E. PENYELENGGARA Kegiatan ini diselenggarakan oleh Asosiasi LPTK PTM, Majelis Pendidikan Tinggi Penelitian dan Pengembangan (Diktilitbang) PP Muhammadiyah, dan bekerja sama dengan Universitas Muhammadiyah Mataram.


3

F. PESERTA 1. 2. 3. 4.

Unsur Dekan/Fakultas di Lingkungan LPTK PTM (30 orang) Unsur Prodi/Pengurus dan Anggota APS di lingkungan LPTK PTM (160 orang) Pengelola P3G/ Pengelola PPG/SG PPG (10 orang) Peserta rakernas sekaligus menjadi peserta aktif seminar

G. TEMPAT KEGIATAN Hotel Jayakarta Senggigi Jalan Raya Senggigi KM.4, Senteluk, Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat, Nusa Tenggara Barat 83355. Phone (0370) 693045

H. JADWAL KEGIATAN RAKER & SEMINAR Waktu

KEGIATAN

NARASUMBER/FASILITATOR

KETERANGAN

HARI PERTAMA, RABU 2 AGUSTUS 2016 10.00-15.30 Registrasi peserta 15.30-17.45  Pembukaan & Laporan Pertanggungjawabab Tahunan  Ucapan Selamat Datang  Arah, Kebijakan, dan Pengembangan LPTK PTM 17.45-19.30 ISHOMA 19.30-21.30  Jati Diri LPTK PTM Berhikmat untuk Ummat dan Berkinerja Menghasilkan Guru Profesional Sejati  Desain Pengembangan LPTK Berkelanjutan PPG Reguler Mandiri 21.00Istirahat

Panitia & Hotel  Ketua ALPTK PTM dan SC

Panitia

 Rektor UMM Mataram  Ketua Majelis Dikti Litbang PP Muhammadiyah Panitia  Mendikbud RI

MC

Dr. Poncojari

 Dirjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kemenristek Dikti Panitia

HARI KEDUA, KAMIS 3 AGUSTUS 2016 06.00-08.00

Sarapan Pagi

The

2nd

Hotel

Profun-Edu Seminar

 LPTK Unggul Berorientasi PPG 08.00-10.00 Mandiri  Pendidikan Berkarakter, Unggul, Berpenciri (Buber) 10.00-10.30 Istirahat PRESENTASI PARAREL PER TOPIK DAN/ATAU RUMPUN  Progress PPG Mandiri  Pengembangan USBM dan 10.30-12.00 Sekolah Lab Muh (SLM)  KKN Dik D3T Terintegrasi TA  M2-3 Terintegrasi KKNDik LN & D3T  Kinerja APS dan AIPT LPTK PTM

Prof. Djaali Dr. Ahmad Prof. Suyanto Panitia  Per Topik dan/atau Rumpun Topik

 Rorum APS dan Forum Dekan

Komisi Majelis Dikti Litbang PP Muh LPTK PTM APT LPTK PTM


4

Waktu KEGIATAN 12.00-13.30 Istirahat PRESENTASI PARAREL PER TOPIK DAN/ATAU RUMPUN (Lanjutan) LANJUTAN  Progress PPG Mandiri 13.30-15.30  Pengembangan USBM dan Sekolah Lab Muh (SLM)  KKN Dik D3T Terintegrasi TA  M2-3 Terintegrasi KKNDik LN & D3T  Kinerja APS dan AIPT LPTK PTM 15.30-16.00 ISHOMA  Cloncluding Remarks Seminar 16.00-17.00  Rekomendasi dan Skala Prioritas Prog Pengembangan

NARASUMBER/FASILITATOR Panitia  Per Topik dan/atau Rumpun Topik

 Rorum APS dan Forum Dekan

Hotel Ketua ALPTK PTM dan Majelis Dikti Litbang PP Muhammadiyah

KETERANGAN Komisi

Majelis Dikti Litbang PP Muh LPTK PTM APT LPTK PTM

Tim Majelis Dikti

HARI KETIG, JUMAT 4 AGUSTUS 2016 06.00-08.00 Sarapan Pagi 08.00-09.00

 Penutupan

09.0012.00

 Chek Out  Tour (opsional)

I.

Hotel Majelis Dikti Litbang PP Muhammadiyah  Hotel  Panitia

Panitia

PENDAFTARAN PESERTA Pendaftaran peserta Rapat Kerja Nasional (RAKERNAS) ALPTK PTM dan Seminar Nasional dibuka mulai 6 Juni 2017 s.d 30 Juli 2017 dengan cara mengirimkan formulir pendaftaran yang sudah diisi lengkap ke secretariat panitia dan/atau melalui registrasi elektronik ke alptkptm.org. dan [email protected]

J.

BIAYA KEPESERTAAN 1. Biaya Raker Fullboard Rp 2.000.000/peserta 2. Ditambah biaya seminar *) sebagai berikut  Pemakalah Umum : Rp  Pemakalah Anggota ALPTK PTM : Rp  Peserta Seminar : Rp  Mahasiswa : Rp

500.000 350.000 200.000 100.000

Pembayaran melalui Rekening: Bank Mandiri KC Yogyakarta Nomor Rekening: 137-00-1230417-2 a.n Tri Kinasih Handayani (Asosiasi LPTKM)


5

K. SEKRETARIAT PELAKSANA  FKIP UMM MATARAM Jalan KH Ahmad Dahlan No.1, Pagesangan, Kec. Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Barat 83115. Telepon (0370) 633723.  Sekretariat ALPTK PTM: FKIP UMS, Jalan A. Yani, Tromol Pos 1, Pabelan, Surakarta Website: http://profunedu.ums.ac.id, http://alptkptm.org  Contact person :  FKIP UMM Mataram Syahril Sharif (0812-3888-708)  FKIP UMS: Almuntaqo Zain (081-725-5464) dan Agus Susilo (082-225728641)  Majelis Diktilitbang: Sadiyono (081804148230), Agus Mulyono (0811255392)

L. LAIN-LAIN 1. 2. 3. 4.

Panitia hanya menanggung biaya akomodasi, konsumsi, dan penginapan sesuai jadwal yang telah ditentukan. Pemakaian telepon, interlokal, pesanan makanan, cucian dan pengeluaran lainnya di luar ketentuan panitia menjadi tanggungan peserta masing-masing. Peserta di luar peserta raker dan seminar dikenakan sesuai dengan ketentuan yang berlaku*). Peserta dimohon menyampaikan informasi jadwal kehadiran apabila memerlukan penjemputan (khusus peserta yang menggunakan pesawat terbang).

Panitia, ALPTK PTM dan Majelis Dikti Litbang PP Muhammadiyah Bekerja Sama dengan Universitas Muhammadiyah Sumatra Utara

Rektor UMMAT,

Yogjakarta, 19 April 2017 Ketua ALPTK-PTM,

Dr. Mustamim

Prof. Harun Joko Prayitno Mengetahui:

Prof. Lincolin Arsyad, Ph.D. Majelis Dikti Litbang PP Muhammadiyah


6

LAMPIRAN AGENDA RAKORNAS, RAKERNAS LPTK PTM, & SEMINAR PROFUNEDU 2011-2021 NO 1.

TANGGAL 2011

AKTIVITAS Rakosnas LPTK PTM

2. 3. 4. 5. 6.

19-20 Juni 2014 16-17 Juli 2014 21-23 Nov 2014 14-16 Des 2014 25-26 Mei 2015

LPTK PTM Berkelanjutan PPG Kur LPTK Berkelanjutan PPG Mengacu KKNI Kur LPTK Berkelanjutan PPG Mengacu KKNI Kur LPTK Berkelanjutan PPG Mengacu KKNI Prarakor Pengembangan LPTK PTM

30 Jun-1 Juli 2015 18-19 Desember 2015

Adhoc Rakor Pengembangan LPTK PTM

2-4 Februari 2016

Rakornas Jati Diri LPTK PTM Berhikmat untuk Ummat dan Berkarya untuk Kemajuan Bangsa Rakernas dan Konferensi Pendidikan Berkemajuan dan menggembirakan (The 1st Progressive and Fun Education Seminar) ProfunEdu Jati Diri LPTK untuk Pendidikan yang Berkemajuan dan Menggembirakan

7.

2-4 Agustus 2016

8.

9.

Prarakornas: Mengembangkan LPTK PTM secara Mandiri, Berkelanjutan, dan Berkemajuan

TEMPAT Bangka Belitung Uhamka Palangkaraya Purwokerto Yogjakarta Makasar MGH Hotel Century Jakarta UAD Yogjakarta Hotel Quality Yogyakarta Hotel Lor In Solo FKIP UMSU Hotel Garuda Plaza Medan

15-17 Februari 2017

Rakornas LPTK PTM: Berhikat untuk Ummat, Berkarya untuk Menyiapkan Guru Profesional Sejati, dan Berkinerja untuk Kemajuan Bangsa

STTTKIP MUH KUNINGAN Hosison Tirtasinata Kuningan

2-4 Agustus 2017

Rakernas dan Konferensi Kependidikan secara Berkesimbunagan dan Berkelanjutan

FKIP Mataram Hotel Jayakarta Senggigi

Januari 2018 Juli 2018

Rakornas Rakernas dan Konferensi Kependidikan secara Berkesimbunagan dan Berkelanjutan Rakornas

FKIP Jatim FKIP Kalimantan FKIP Irian Jaya FKIP Sulawesi

10. Januari 2019 Juli 2019

Rakernas dan Konferensi Kependidikan secara Berkesimbunagan dan Berkelanjutan

KET Semua dekan FKIP dan PTAI LPTK PTM PGSD, Mat, BIndi, B Ing PAUD & PGSD Semuanya & PTAI Prarakor LPTK PTM Prarakor LPTK PTM Pengurus inti LPTK PTM & PTAI

Mejelis Dikti Litbang & Majelis Dikdasmen PP Muh, Pengurus & Anggota LPTK PTM/PTAI Peluncuran:  AD ART  KTA LPTK PTM  Buku Rumusan Profil Lulusan dan CP 12 Prodi LPTK PTM  Buku Profil Lulusan LPTK PTM  www.alptkptm.org  http://profunedu.ums.ac.id.  Kerja Sama Pengelolaan Magang 3dan KKN Dik LN  KTA APS LPTK PTM  PPG Prajabatan  Pengembangan Sekolah Lab  Pengembangan Sekolah Unggulan ALPTK PTM  Pengembangan Prodi baru  Progress PPG Mandiri  Pengembangan USBM dan Sekolah Lab Muh (SLM)  KKN Dik D3T Terintegrasi TA  M2-3 Terintegrasi KKNDik LN & D3T  Kinerja APS dan AIPT LPTK PTM Dijadwalkan*) Dijadwalkan*) Dijadwalkan*) Dijadwalkan*)


7

BUKU PEDOMAN A. DASAR PEMIKIRAN

Recommend Documents