Budapest, 2016. szeptember 01.
1
MUNKATERV
A 2016/2017-es tanévben a BVHSZC Dobos C. József Vendéglátóipari Szakképző Iskola nevelőtestülete az alábbiakat tekinti kiemelt feladatnak:
Kiemelt feladatok: 1) A BVHSZC új követelményrendszerének való megfelelés. A PP, SZMSZ átírása, az új kerettanterv megírása, tanmenetek megírása. 2) A szakgimnáziumi és szakközépiskolai képzés bevezetése. Szülők tájékoztatása az új képzés előnyeiről. 3) A 12. évfolyamos tanulók felkészítése az új követelmények szerinti érettségi vizsgára. 4) Beiskolázás a felnőttoktatásra minél nagyobb létszámban, a KKV I. és KKV II. beindítása 5) Hagyományos Dobos-verseny megszervezése. 6) Az SZKT verseny regionális fordulójának lebonyolítása. 7) A BGE és ELTE gyakorló tanárainak fogadása, felkészítése a gyakorlati órák oktatására, tanítási gyakorlatok, vizsgatanítások megszervezése, lebonyolítása. 8) Tanulók felkészítése az emelt szintű érettségire elsősorban angol nyelvből. 9) A Belső Értékelési Csoport munkájának megszervezése, koordinálása a kollégák értékelésének, minősítésének előkészítése, lebonyolítása. 10) Júniusban a tanév rendjében megfogalmazottak szerint az éves munka értékelése, intézkedési terv készítése. 2
Új feladatok: A Centrum megalakulásához kapcsolódó feladatok: A BVHSZC Dobos C. József Szakképző Iskolája maradt a hivatalos nevünk. A Centrum SZMSZ-e alapján az intézményi SZMSZ megalkotása. Közös cél, hogy az összetartozó iskolák jól működjenek együtt, gazdaságosan és hatékonyan működjenek a törvényi előírásokat betartva. A tanfelügyeleti ellenőrzések és minősítő eljárások előkészítésével kapcsolatos feladatok: A 2016/2017-es tanévben tanfelügyeleti ellenőrzésbe 1 kollégát, minősítő eljárásba 6 kollégát vontak be. A tanfelügyeleti ellenőrzések előtt minden esetben el kell végezni a kollégára vonatkozó önértékelést, bevonva a kollégákat, szülőket és tanulókat (tesztek, interjúk). Felkészülés az új típusú érettségire: A 2016/2017-es tanévben tavasszal érettségiznek az új NAT szerint a tanulók, ennek megfelelően kell módosítani az érettségi követelményeket több tantárgyból, valamint ki kell dolgozni az érettségi tételsort az új szakmai érettségi tárgynál. A 2016/2017-es tanévben belépő tanulók ismét új kerettantervekkel indulnak, ők a 12-ik évfolyam végén 33-as OKJ szakmát, a 13-ik évfolyam végén 54-el kezdődő szakmát szereznek. Ez a változás ismét új kerettantervek kidolgozását igényli, valamint a dokumentumaink megfelelő részének módosítását. Visszatérő feladatok: Évfordulók színvonalas műsorral kísért megünneplése (tanévnyitó, október 6., október 23., Mikulás, karácsony, január 22., február 25., nőnap, március 15., április 16., pedagógusnap, Nemzeti összetartozás napja, tanévzáró) a tornaterem és modern technikai eszközök lehetőségét kihasználva. Tanulók felkészítése a különböző versenyekre: A munkaközösségek szeptember végéig választják ki az egyes osztályokban a tehetséges tanulókat. Októbertől felkészítik a kiválasztott tanulókat az iskolai versenyre, vagy a regionális és az országos elődöntőkre. Az alábbi versenyeken szeretnénk indítani tanulókat:
3
OSZTV
tanulmányi versenyek: magyar nyelv és irodalom történelem matematika informatika
SZKT
tantárgyi versenyek magyar nyelv és irodalom történelem matematika
SZKT
szakmai komplex versenyek szakács cukrász pincér
SZÉT
országos verseny
Magyar munkaközösség:
„Szép magyar beszéd” verseny „Édes anyanyelvünk” – nyelvhasználati verseny Implom József helyesírási verseny
Szakmai versenyek:
Farsang kupa Tata – csapat és egyéni verseny Krúdy verseny – Siófok Göndöcs Benedek verseny - Békéscsaba Dobos-verseny (esetleg Schnitta versennyel együtt) Szamos verseny Gundel verseny Letenyei verseny – Felcsút Varázskemence – Budapest Gyáli Tavaszváró Lábas-party, Weinbrenner Gábor Emlékkupa
Matematika:
Kenguru verseny
Ezen kívül kerületi versenyeken veszünk részt főleg a sport területén: labdarúgás, röplabda, kosárlabda, kézilabda, sakk és asztalitenisz. Élsportoló tanulóink iskolai felkészítésének segítsége. Élsportolók támogatása. 4
A szabadidő hasznos eltöltésének szervezése A mindennapos testmozgás megszervezése heti 2 órában. Délutáni foglalkozások bevezetése (14-16 óra között) a szabadidő-szervező vezetésével. Délutáni tanulásra terem kijelölése, ennek biztosítása, felügyelete. A múzeumok és kiállítások látogatását az alábbiak szerint tervezzük: 9. évfolyam:
Nemzeti Múzeum Csodák Palotája vagy Planetárium Állatkert
10. évfolyam:
Szállodalátogatás Vendéglátóipari Múzeum Budai Vár
11. évfolyam:
Parlament Szépművészeti Múzeum
12. évfolyam:
Hoventa Ukba Bagatech
Szakiskola: októberben hulladékgyűjtő programot szervezünk az iskola külterületén. Utazás kiállítás
}
fakultatív
Néprajzi Múzeum meglátogatása A 10. évfolyamos tanulókat szálloda, étterem és cukrászműhely látogatásra visszük, ahol megismerkednek az egyes szakmák helyszíneivel, az elvárt követelményekkel és lehetőségekkel. A nagyobb tanulókat a felsoroltakon kívül lehetőség szerint gyárlátogatásra (csokoládégyár, Unicum) és szállodalátogatásra visszük. A pályázati lehetőségeket kihasználva fedezetet szerzünk arra, hogy minél több tanulót vigyünk el színházba, moziba. A hátrányos helyzetű tanulókat a befolyt pénzeszközökből támogatjuk. A könyvtáros tanár segítségével kézműves foglalkozásokat tartunk karácsony, húsvét és anyák napja előtt. Az Erasmus+ program keretében folytatjuk a külföldi gyakorlatok megszervezését Németországba, Finnországba, Spanyolországba, Nagy-Britanniába és Szlovákiába. 5
A németországi 2 hónapos szakmai gyakorlatra visszahívott tanulóknak segítjük a kiutazását és biztosításuk intézését. Nemzeti Színház bérletelőadások látogatása magyartanárok szervezésében. Idegenvezető képesítéssel rendelkező kollégánk vezetésével az alábbiakat szervezzük: idegenvezetés (Hősök tere, Városliget, Széchenyi fürdő) hajós városnézés (menetrend szerinti hajóval) városnézés (angol, német) Az írásbeli érettségi időszakában szervezik az osztályfőnökök osztályaik kirándulását, melyek az alsóbb évfolyamokon általában 1-2 naposak, kivételes esetben 3 naposra vannak szervezve. Közösségi szolgálat Az ifjúsági koordinátor, szabadidő-szervező irányításával a 9-12. évfolyamon megszervezzük, vezetjük és segítjük a közösségi szolgálat teljesítését, különös tekintettel az ebben a tanévben érettségiző diákokra.
Tanév végén tankönyvbemutatók megtekintése tankönyvrendelés javítóvizsga
Gyermekvédelmi feladatok, felzárkóztatás: Az új Nkt. előírásai szerint a HH és a HHH tanulók felmérése. A tanév elején a szociálisan hátrányos helyzetű tanulók felkutatása, tájékoztató a gyermekvédelmi felelős fogadóóráiról, segélykérelmek kitöltése. A 9. évfolyam felmérése. Az intézményben ebben a tanévben is minden nap nálunk tartózkodik a védőnő. A feladatok mennyisége ebben a tanévben sem csökken, mert legnagyobb szükségük erre a kilencedikeseknek van, ahol ebben a tanévben is 8 osztály indul és egyre több a különböző problémával küzdő tanuló, illetve a nem megfelelő családi háttérrel rendelkező tanuló. 6
Az előző évekhez hasonlóan pszichológiai rendelést és csoportfoglalkozásokat is biztosítunk. A pszichológus a gyermekvédelmi felelőssel beszélgetést tart hetente egy délután az érdeklődőknek, illetve tréningeket a rászorulóknak. A gyenge tanulóknak egyéni vagy csoportos korrepetálást biztosítunk, az SNS-is tanulóknak a fejlesztőpedagógus tart foglalkozásokat a rájuk vonatkozó szakértői véleményben leírtak alapján.
Továbbképzések: Több kollégánk folytatja a megkezdett tanulmányait a mesterképzésben (1 fő a második évfolyamon, 2 fő az első évfolyamon). Szakvizsgára felkészítő képzésre 3 fő jár, 1 fő első, 2 fő második évfolyamra. Ezen kívül a munkaközösség vezetők rendszeresen részt vesznek a pedagógiai intézet, főváros illetve a más szervezetek által szervezett továbbképzéseken. A történelemtanárok tervezik a Rubicon képzéseken való részvételt. A matematika-fizika, informatika munkaközösség 1-1 tagja részt vesz a „Fizika ankéton” és a Microsoft továbbképzésén. A Nemzeti Bűnmegelőzési Tanács az előző évhez hasonlóan, az osztályfőnököknek ingyenes továbbképzést tart (minden hónapban 1-2 főnek).
7
Értekezletek időpontjai: Tanévnyitó értekezlet: Tanévnyitó: Szülői közösség értekezlete: Negyedéves értekezlet: Osztályozó konferencia: Első félév: Féléves értékelő értekezlet: Negyedéves értekezlet, agresszió: Osztályozó konferencia végzős: Tanév vége: Osztályozó konferencia: Tanévzáró értekezlet:
augusztus 31. szeptember 01. november 14. november 23. vagy 24. január 19. január 20-ig tart január 25. vagy február 03. április 20. május 04. június 15. június 16. június 29. vagy 30.
A munkaterv esemény naptára mellékelve van.
Budapest, 2016. szeptember 01.
-----------------------------Horti Andrásné igazgató
8
