LAMPIRAN A
BORANG SOALSELIDIK Keperluan dan penerimaan dakwah BAHAGIAN A: Profil Maklumat Diri Pelajar
Sila lengkapkan ruangan ini dengan maklumat maklumat berkenaan :
A1.
Jantina :
[1] = Lelaki
A2.
Umur :
____ tahun
A3.
Peringkat pengajian :
[1] = Diploma
A.4
Fakulti/ Program :
______________________
A5.
Pendidikan di peringkat menengah : [1] = Sekolah Aliran Agama
[2] = Perempuan
[2] = Ijazah Sarjana Muda
[2] = Sekolah Aliran Biasa
A6.
Pernahkah anda terlibat dengan persatuan agama atau organisasi dakwah : [1] = Ya
[2] = Tidak
Jika Ya, tandakan pilihan jawapan di bawah (Anda boleh menanda lebih daripada satu)
A7.
[1]
Pengerusi
[2]
Setiausaha
[3]
Bendahari
[4]
Ahli Jawatan Kuasa
[5]
Ahli Biasa
Kekerapan menyertai program-program Islam (dakwah) di UNISEL : [1] [3]
5-6 kali
1-2 kali [4]
[2] > 7 kali
3-4 kali
ARAHAN: Bagi setiap kenyataan di bahagian B dan C di bawah, sila tandakan sejauhmanakah anda bersetuju berdasarkan perasaan dan pendapat anda sendiri tanpa terpengaruh atau disuruh oleh orang lain. Dengan menggunakan skala dari 1 hingga 5 , sila bulatkan pada satu jawapan sahaja. Sila pastikan anda menanda pada setiap pernyataan
1
Sangat tidak setuju
2
Tidak setuju
3
Sederhana setuju
4
Setuju
5
Sangat setuju
BAHAGIAN B Berikan pandangan anda terhadap keperluan dakwah di kalangan pelajar.
Bil
Pernyataan
Skala
B1
Saya perlu menghadiri program keagamaan untuk membina iman
1
2
3
4
5
B2
Saya mengikuti program keagamaan untuk memahami matlamat hidup seorang Muslim
1
2
3
4
5
B3
Pengetahuan Islam yang saya perolehi menjadikan saya seorang mukmin yang bertaqwa kepada Allah
1
2
3
4
5
B4
Saya menghadiri program keagamaan untuk mengelakkan diri daripada melakukan aktiviti yang tidak bermoral
1
2
3
4
5
B5
Saya suka mengisi masa saya dengan aktiviti keagamaan untuk mengelakkan diri terpengaruh dengan budaya barat
1
2
3
4
5
B6
Saya belajar hidup secara sederhana selepas menghadiri siri-siri program agama
1
2
3
4
5
B7
Dengan mengahadiri program keagamaan dapat memberi peluang kepada saya untuk bergaul dengan rakan-rakan yang baik
1
2
3
4
5
B8
Saya rasa bersemangat untuk belajar alQuran dan ibadah yang lain setelah mengikuti program
1
2
3
4
5
B9
Saya termotivasi untuk melakukan perubahan diri secara konsisten selepas mengikuti siri-siri ceramah agama
1
2
3
4
5
B10 Hidup saya lebih tenang selepas mengikuti program agama
1
2
3
4
5
B11 Pengharapan saya untuk mendapat redha dan kasih sayang Allah lebih dirasai selepas program
1
2
3
4
5
B12 Sifat tawakal saya kepada Allah semakin bertambah berbanding sebelum ini
1
2
3
4
5
B13 Saya dapat merasakan keindahan Islam setelah menyertai program
1
2
3
4
5
B14 Saya yakin Islam sebagai penyelesai masalah ummah selepas memahami dakwah
1
2
3
4
5
B15 Program agama yang saya sertai telah mengubah persepsi saya terhadap Islam yang syumul
1
2
3
4
5
BAHAGIAN C: Berikan pandangan anda terhadap penerimaan program dakwah.
Bil
Pernyataan
Skala
C1
Saya selesa dengan persekitaran tempat program yang menarik
1
2
3
4
5
C2
Saya mengahadiri program kerana dilaksanakan pada waktu yang sesuai
ia
1
2
3
4
5
C3
Saya mendapat makluman mengenai program yang dianjurkan melalui hebahan poster/ banner/ face book
1
2
3
4
5
C4
Saya memberi fokus terhadap penceramah yang mempunyai penampilan yang baik
1
2
3
4
5
C5
Penceramah memiliki pengetahuan yang mencukupi
1
2
3
4
5
C6
Penceramah memahami kehendak saya sebagai pendengar
1
2
3
4
5
C7
Saya dapati mesej Islam yang disampaikan adalah jelas dan mudah difahami
1
2
3
4
5
C8
Mesej yang disampaikan penceramah berkaitan dengan kehidupan saya
1
2
3
4
5
C9
Mesej yang disampaikan membantu saya memahami Islam
1
2
3
4
5
C10
Saya mengetahui objektif setiap program
1
2
3
4
5
C11
Saya merasa teruja untuk hadir ke program yang dianjurkan kerana bentuk program yang pelbagai dan sesuai dengan jiwa saya
1
2
3
4
5
C12
Program yang paling saya minati ialah yang berunsurkan akidah
1
2
3
4
5
C13
Program yang paling saya minati ialah yang berunsurkan ibadah
1
2
3
4
5
C14
Program yang paling saya minati ialah yang berunsurkan akhlak
1
2
3
4
5
C15
Program yang paling saya minati ialah yang berunsurkan pemikiran
1
2
3
4
5
C16
Saya berpuas hati dengan cara penyampaian penceramah yang pelbagai
1
2
3
4
5
C17
Saya suka dengan gaya persembahan penceramah yang menarik
1
2
3
4
5
C18
Saya meminati program ceramah/ forum/ seminar
berbentuk
1
2
3
4
5
C19
Saya meminati program berbentuk kesenian seperti nasyid, lakonan dan deklamasi sajak
1
2
3
4
5
C20
Saya meminati program berbentuk kursus seperti penambahbaikan solat, pembaikan bacaan al-quran dan kepimpinan
1
2
3
4
5
C21
Saya meminati program berbentuk praktikal seperti pengurusan jenazah dan penyembelihan haiwan
1
2
3
4
5
C22
Saya seronok menghadiri program kerana penceramah menggunakan peralatan teknologi maklumat
1
2
3
4
5
C23
Saya dapat mengaplikasi dan menghayati ilmu yang diberikan
1
2
3
4
5
C24
Saya tertunggu-tunggu untuk mengikuti program dakwah yang seterusnya
1
2
3
4
5
C25
Saya dapat memperbaiki amal ibadah saya selepas menghadiri kuliah agama
1
2
3
4
5
LAMPIRAN B
Perincian purata skor min berkaitan keperluan dakwah Bil.
Item
Min
1
Membina iman
4.31
2
Memahami matlamat hidup
4.34
3
Pengetahuan Islam menjadikan saya mukmin bertaqwa
4.44
4
Hadir program agama dapat mengelakkan aktiviti tidak bermoral
4.32
5
Aktiviti agama dapat mengelakkan pengaruh budaya barat
3.88
6
Belajar hidup sederhana selepas mengikuti program agama
3.99
7
Peluang bergaul rakan-rakan baik
4.27
8
Bersemangat belajar al-Quran dan praktik ibadah
4.29
9
Bermotivasi mengubah cara hidup Islam secara konsisten
4.12
10
Hidup lebih tenang
4.38
11
Redha dan kasing sayang Allah lebih dirasai
4.35
12
Sifat tawakal semakin bertambah
4.28
13
Lebih merasai keindahan Islam
4.36
14
Yakin Islam penyelesai masalah ummah
4.48
15
Program agama mengubah persepsi terhadap Islam yang syumul
4.31
Total skor min
4.27
LAMPIRAN C
Perincian purata skor min berkaitan penerimaan dakwah Bil.
Item
Min
1
Selesa dengan persekitaran tempat program yang menarik
4.21
2
Program dilaksanakan pada waktu yang sesuai
4.01
3
Maklumat program diperolehi melalui poster/banner/facebook
3.85
4
Penampilan penceramah memberi kesan penumpuan kepada ceramah
4.05
5
Penceramah memiliki pengetahuan yang mencukupi
4.33
6
Penceramah memahami kehendak pendengar
4.05
7
Mesej Islam yang disampaikan jelas dan mudah difahami
4.27
8
Mesej penceramah berkaitan kehidupan pelajar
3.91
9
Mesej ceramah mebantu memahami Islam
4.30
10
Objektif program diketahui pelajar
3.78
11
Bentuk program yang pelbagai dan sesuai dengan jiwa
4.04
12
Program yang diminati berunsur akidah
4.09
13
Program yang diminati berunsur ibadah
4.14
14
Program yang diminati berunsur akhlak
4.33
15
Program yang diminati berunsur pemikiran
4.20
16
Penyampaian ceramah yang pelbagai
4.20
17
Gaya persembahan penceramah menarik
4.28
18
Saya minat program berbentuk ceramah/forum/seminar
3.99
19
Saya minat program kesenian Islam seperti nasyid, lakonan, sajak
4.14
20
Saya minat program berbentuk kursus
4.26
21
Sayaminat program berbentuk praktikal
4.11
22
Penceramah menggunakan peralatan teknologi maklumat
4.07
23
Saya mengaplikasikan dan menghayati ilmu yang diberikan
4.10
24
Teruja untuk mengikuti program seterusnya
3.96
25
Perbaiki ibadah selepas mengikuti program agama
4.28
Total skor min
4.12
