Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma:
Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Kateřina Haganová MGV_Z_SS_1S1_D20_Z_FYZGEO_Biosfera_T Zeměpis Fyzická geografie Biosféra
BIOSFÉRA – TEST 1.
Rozmístění vegetace na Zemi závisí hlavně na: a) zeměpisné šířce b) počasí c) rozložení pevnin a oceánů d) nadmořské výšce
2.
Které vegetační pásmo je typické pro suché oblasti okolo obratníků: a) stepi b) chladné pouště a polopouště c) suché savany a polopouště d) horké pouště a polopouště
3.
Kde se na Zemi rozkládají oblasti savan: a) pouze na jižní polokouli - okolo obratníku Kozoroha b) mezi obratníky c) pouze na jižní polokouli - okolo obratníku Raka d) v jižní Evropě
4.
Mezi zvířata žijící ve stepích patří: a) drop, bizon, vlk b) drop, buvol, vlk c) pštros, bizon, vlk d) pštros, bizon, medvěd
5.
Travnaté oblasti mírného pásu jsou: a) savany b) salary c) tundry d) stepi
6.
Baobab je strom typický pro: a) monzunové lesy b) pampy c) savany d) prérie
7.
Mezi vzácná dřeva těžená v deštných pralesích patří: a) mahagon, cedr, teak, palisandr b) mahagon, teak, palisandr c) sekvoje, mahagon, cedr, teak d) cedr, smokvoň, mahagon, palisandr
Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
1/5
8.
Hamada je: a) druh antilopy b) kamenitá poušť c) vyschlé koryto řeky v Africe d) štěrková poušť
9.
Creek je: a) slangový název pro vesnice v Austrálii b) občasný vodní tok v Kalahari c) studna s pitnou vodou na Sahaře d) totéž co v Africe vádí
10. Mezi chladné pouště patří: a) Gobi, Atacama, Taklamakan b) Kyzylkum, Gobi, Namib c) Gobi, Taklamakan d) Karakum, Kyzylkum 11. Pro tropické deštné pralesy je typická tato fauna: a) žirafy, sloni, papoušci b) sloni, antilopy, kolibříci c) papoušci, opice, kolibříci d) nosorožci, opice, papoušci 12. Desertifikace je způsobená: a) nadměrnou těžbou surovin b) vysazováním nevhodné vegetace c) nadměrným spásáním vegetace d) špatným využíváním vodních zdrojů 13. Mrazová poušť je: a) ledem a sněhem pokryté území ve vysokých nadmořských výškách b) území zasažené silnými mrazy a se zničenou vegetací c) ledem a sněhem pokryté území okolo pólů d) území bez jakékoli fauny a flóry 14. Macchie: a) tvoří stálezelené střídavě vlhké lesy b) najdeme v oblasti Karibiku c) tvoří porosty tvrdolistých akácií a baobabů d) tvoří řídké stálezelené tvrdolisté křoviny 15. Bažiny vznikají na území: a) s velkým množstvím srážek b) s množstvím srážek a malým odtokem vody c) s množstvím srážek a malým výparem d) s nepropustným podložím 16. Velké plochy permafrostu nalezneme v: a) Austrálii b) Patagonii c) Africe d) Arktidě Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
2/5
17. Nejdůležitější obilnářské oblasti světa se rozkládají na území: a) savan b) listnatých lesů c) stepí d) pamp a campos 18. Ergy jsou pouště: a) kamenité b) písčité c) solné d) štěrkové 19. V Africe již neexistuje pás: a) tropických deštných lesů b) opadavých tropických a subtropických vlhkých lesů c) pásmo macchií d) stepí a lesostepí 20. Vyjmenuj 10 listnatých stromů (pouze rodová jména)rostoucích u nás: ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... 21. Na území Evropy se rozkládá celkem: a) 5 vegetačních pásů b) 6 vegetačních pásů c) 4 vegetační pásy d) 7 vegetačních pásů 22. Vegetační stupně jsou: a) rozdělení vegetace v závislosti na výšce nad zemí b) odlišná vegetace v závislosti na nadm. výšce c) jednotlivá patra vegetace (mechové, bylinné, keřové, stromové) d) rozdělení vegetace v závislosti na zeměpisné šířce 23. Vyjmenuj 10 zvířat žijící v Evropě (pouze rodová jména): ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... 24. Pouště vznikají jen na území: a) s malým množstvím srážek a vysokými teplotami b) s malým množstvím srážek a nízkými teplotami c) s malým množstvím srážek d) s vysokými průměrnými teplotami 25. Galériové lesy jsou: a) součástí tropických monzunových lesů b) součástí tropických pralesů c) tvořeny opadavými druhy stromů a keřů d) součástí savan
Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
3/5
26. Na severní polokouli zabírá největší plochu: a) pás jehličnatých lesů b) pásmo tajgy c) pás listnatých a smíšených lesů d) pásmo tundry 27. Základní zoogeografické oblasti světa jsou: a) neotropická, australská, subarktická, archearktická, africká, asijská b) orientální, neotropická, australská, palearktická, nearktická, etiopská c) orientální, neotropická, paletaktická, nearktická, etiopská d) orientální, neotropická, australská, palearktická, etiopská 28. Zvláštní názvy stepí a lesostepí jsou: a) celiny, pampy a prérie b) pampy, prérie a puszty c) campos a llanos d) pojle a huertas 29. Pro severoamerický kontinent jsou typičtí tito živočichové: a) puma, ocelot, kamzík, medvěd hnědý, kasuár b) puma, ocelot, dikobraz, zubr, tapír c) puma, ocelot, bizon, jaguár d) puma, ocelot, jaguár, bizon, dikobraz 30. Upíři žijí v: a) Africe b) Jižní Americe c) Asii d) Austrálii
Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
4/5
SEZNAM ZDROJŮ [01] KAŠPAROVSKÝ, Karel; KANTOREK, Pavel. Zeměpis I. v kostce. Praha: FRAGMENT, 2008, ISBN 978-80-253-0586-7 [02] MATĚJČEK, Tomáš a kol. Malý geografický a ekologický slovník. Praha: Nakladatelství České geografické společnosti s. r. o., 2007, ISBN 978-80-86034-68-3 [03] ŠTULC, Miloslav; PŘÍHODA, Pavel; SRBOVÁ, Hana. Přírodní obraz Země pro 1. ročník gymnázia. Praha: FORTUNA, 1995, ISBN 80-7168-189-X
METODICKÝ LIST Název školy Číslo projektu Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace Vybavení, pomůcky Klíčová slova Datum
Masarykovo gymnázium Vsetín CZ.1.07/1.5.00/34.0487 Mgr. Kateřina Haganová III/2 – Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT MGV_Z_SS_1S1_D20_Z_FYZGEO_Biosfera_T Gymnaziální vzdělávání Člověk a příroda Zeměpis Fyzická geografie – Biosféra Test – žák Žák, 15 – 18 let Test určen do výuky studentům – opakování základních pojmů z tematického okruhu „Biosféra“. test, biosféra, zoogeografické oblasti, vegetační pásy 20. 10. 2012
Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky
5/5
