NOVA VOOR DE MAAND
december
SCHOOLJAAR 2015 / 2016
De afgelopen maand werd overschaduwd door de afschuwelijke gebeurtenissen in Parijs. Verdoofd van dit nieuws moeten we onze kinderen laten blijken en merken dat liefde, respect en saamhorigheid sterker zullen zijn dan terreur. Het is heel begrijpelijk dat er angst sluipt in de gedachten van mensen, maar dat is nu juist de insteek van de terreur. Angst is een slechte raadgever en het is dan ook belangrijk dat het hoofd koel gehouden wordt zonder overigens naïef te zijn. Hierover is in alle groepen met de kinderen gesproken. Heel spijtig dat juist kwetsbare groepen als oorlogsvluchtelingen, die met name aan deze dagelijkse terreur proberen te ontsnappen, zomaar de dupe kunnen worden van al het geweld in Parijs. Wellicht heeft u het videootje al gezien, maar onderstaande link geeft een mooi en liefdevol beeld tussen vader en zoon.
http://www.zie.nl/video/schattig/Vader-heeft-een-prachtig-gesprek-met-zijn-zoontje-over-de-aanslagen-inParijs/qfszqlhfem39 Een grotere contrast tussen bovenstaande is bijna niet mogelijk: De grote (kinder)feestmaand staat voor de deur. Eerst natuurlijk het oer-Hollandse feest van Sint en daarna glijden we door naar kerst en oud en nieuw. In deze donkere dagen staat onze kastanjeboom op het plein in het volle licht. Deze verlichting is geschonken door de OR uit de opbrengst van de kinderkleding en speelgoedbeurs 4KIDS. Het is een prachtig gezicht en we zijn de beurs en de OR zeer erkentelijk voor deze mooie versiering op de speelplaats. We hopen er nog vele jaren van te mogen genieten. Ook een woord van dank aan Mark Rijnders die dit allemaal in banen geleid heeft. Het valt in eerste instantie misschien niet zo op, maar mees Fons, mees Ed en mees Pim (onze vrijwilligers) hebben de afgelopen maanden heel erg hard gewerkt in de school. Er zijn karrevrachten oud en versleten materiaal afgevoerd naar het grofvuil en alle bergingen hebben een upgrade gehad. Daar waar we eerst bijna geen spullen meer kwijt konden, zien we nu open ruimtes en een heel ordelijk geheel. Dat is echt fijn werken. Het is nu aan ons allen deze ruimtes zo netjes te houden. Deze heren hebben ook heel veel ‘ophangklusjes’ uitgevoerd. Kaarten, klokken, spandraden, je kunt het allemaal niet bedenken of het hangt inmiddels in de school. Dankzij deze werkzaamheden zitten we er comfortabel bij en dat geeft veel werkplezier. Zonder deze vrijwilligers zou de school er heel wat minder fraai onderhouden uitzien. Verder willen we nog even al die trouwe hulpouders bedanken die bijna wekelijks tijd vrij maken voor o.a. flitslezen. Superfijn dat u uw betrokkenheid omzet in daadwerkelijke ondersteuning van het leerproces. In deze maand van sfeervolle feesten is het extra gezellig op school. Op dit moment is het gebouw in ‘hogere’ sinterklaassferen gebracht. Met name de onderbouwgroepen genieten hun Sinterklaas hoeken. Het is een heerlijk gezicht om de kleuters als Sint en Piet verkleed de groepen te zien gaan. Zakken met cadeautjes schuiven van groep naar groep en alle kinderen spelen het spel heerlijk mee. Groot compliment voor de kinderen uit de hogere groepen die zich vol overgave laten meeslepen in de verhalen en het spel van de kleintjes. mooi voorbeeld zagen we bij de Pietengym ☺
van door
Een
Direct na het feest van Sint ondergaat de school een ware metamorfose. De leden van de Ouderraad gaan al rap aan de slag om de school in kerstsfeer te brengen. We zijn benieuwd hoe het nieuwbouwdeel in kerstsfeer er uit zal gaan zien. Elders in deze Nova meer nieuws over de festiviteiten.
Bezoek onze website: www.depoolster.nl
1
Agenda voor de maand december 30 november (ma) 30 november
Start repetities van het kinderkerstkoor. Tweede tafeltjesavond n.a.v. de rapporten. Betreft de groepen 3 t/m 7.
02 december (wo) 04 december (vr) 07 december (ma) 07 december 07 december 07 december
Pietenochtend. Sinterklaas op school. Continu-rooster. Alle kinderen om 14.00 uur vrij Aanvang werkzaamheden kleuterplein en fietsenstalling. De school wordt in kerstsfeer gebracht. Intekenlijstje gerechtjes kerstdiner op de deur van de groep. Deze week wordt in de groepen gestart met kerstcircuits. De activiteiten staan helemaal in het teken van kerst. Vergadering van de Ouderraad. Aanvang 20.00 uur. Kerstdiner. Kinderen om 17.45 uur op school in feestkleding. Kerstviering met de hele school in de kerk. Aanvang 10.30 uur. Geen school, begin van de kerstvakantie. De eerste schooldag in het jaar 2016!!!!
09 december (wo) 16 december (wo) 17 december (do) 18 december (vr) 04 januari (ma)
OUDERS VAN GROEP 8: Save the date: Woensdag 6 januari 2016. Voorlichting VO.
Sinterklaas In november, na de aankomst van de Sint en zijn Pieten in Berkel en Rodenrijs, is op school het Sint programma van start gegaan. De onderbouwgroepen zitten dan ook al goed in de sfeer. Er wordt hard geknutseld, in de sinthoeken gespeeld en natuurlijk volop gezongen. Er zijn ook activiteiten die met de heel school of een groot deel daarvan gedaan worden. Die vinden plaats op: 24 november 2 december
Pietengym (was erg geslaagd, zie Facebook en de site) Pietenochtend (gr. A t/m 4)
En dan natuurlijk de grote dag zelf: op 4 december komt de Sint met zijn Pieten de school bezoeken. Na de ontvangst op het plein, is er in de speelzaal feest voor de onderbouw en de kinderen van de bovenbouw pakken de surprises uit. We hebben er met z’n allen veel zin in. ☺ Let op: vrijdag 4 december draaien we een continurooster. Dit betekent dat de schooltijden iets aangepast worden. De eindtijd is dan voor iedereen 14.00 uur. Denkt u aan het meegeven van een lunchpakketje. Een tussendoortje wordt door school verzorgd. Heeft uw kind een allergie, neem dan even contact op met de leerkracht.
Donkere dagen Er is geen twijfel mogelijk. De donkere dagen zijn nu echt begonnen. Veel kinderen komen met de fiets naar school of fietsen naar de sportverenigingen in het dorp. Verkeersopvoeding is belangrijk en het kan dan ook geen kwaad de kinderen te leren het licht van de fiets aan te doen. Misschien tevens een mooi moment om even te bekijken of de verlichting van de fiets het überhaupt nog wel doet. Bij grote reparatieproblemen biedt een los fietslampje natuurlijk ook uitkomst. Mocht u zelf regelmatig in de auto op pad zijn, dan merkt u vast hoe lastig het is de fietsers zonder licht in het donker op te merken, zeker als er ook nog eens zo’n druilerig regentje neerdaalt. Zien en gezien worden in het verkeer is levensreddend. Een lampjescontrole is meer dan een kleine moeite ☺.
Bezoek onze website: www.depoolster.nl
2
Fietsenstalling We vinden het helemaal goed dat veel kinderen met de fiets naar school komen. Gebleken is dat ondanks de recente uitbreiding, de fietsenstalling toch nog wat te krap is. We hebben nog één plek gevonden bij deze stalling waar uitbreiding mogelijk is. Dat stukje grond hoort nog net bij het schoolterrein. In de week van 7 december wordt met de uitbreiding begonnen. We denken dat na het realiseren van de uitbreiding alle fietsen een goed plekje kunnen vinden. Zonder een financiële bijdrage van de OR hadden we deze uitbreiding niet kunnen realiseren. Dus……OR super bedankt!
Voorbereidende werkzaamheden kleuterspeelplaats Er wordt niet alleen gewerkt aan de fietsenstalling, maar er wordt ook gestart met het aanpassen van een deel van het kleuterplein om een nieuw speeltoestel te plaatsen. Het oude toestel, de auto, is na de zomervakantie verwijderd, omdat deze niet meer voldeed aan de huidige eisen. Juf Wendy heeft samen met de collega’s van de kleutergroepen naar een mooi, uitdagend en betaalbaar alternatief gezocht. De verwachting is dat het toestel in januari geplaatst kan worden.
Verkeerssituatie Oostersingel / Planetenweg Graag bedanken we u voor de grote respons op de brief over de voorgenomen plannen rond de Oostersingel /Planetenweg. Uw steunbetuigingen zullen we overhandigen aan de Werkgroep. Zodra er meer nieuws is over de voortgang wordt u op de hoogte gehouden.
Juf Lotty in groep 7B Even voorstellen...... Mijn naam is Lotty Halsema-Nijdeken en ik ben tot de kerstvakantie de vaste invalleerkracht voor juf Vera. Ik ben getrouwd, heb 2 kinderen (9 en 7 jaar) en woon In 1995 heb ik mijn PABO diploma behaald en sindsdien ben ik werkzaam geweest in onderwijs, zowel Montessori als regulier. Afgelopen schooljaar heb ik mijn baan in Delft opgezegd, omdat ik me wilde focussen kindercoachpraktijk die ik in 2012 ben gestart. Daar help ik met name dyslectische die een voorkeur hebben voor beelddenken. Ik merkte echter dat ik nog ruimte had in en besloot mijzelf als invalster bij de Laurentiusstichting aan te bieden. En nu zet ik mij met plezier in om samen met juf Wendy - en juf Vera als ze er is - de van groep 7B te begeleiden.
in Delft. het op de kinderen de week kinderen
Hartelijke groeten en tot ziens in groep 7B, Juf Lotty
Juf Sabine Juf Sabine liep de laatste tijd extra te stralen in de school. Dat is niet zonder reden ☺. Onlangs deed zij in het team de mededeling dat zij in blijde verwachting is. Hierbij natuurlijk de hartelijke felicitaties voor dit blijde feit. We wensen juf Sabine een fijne en vooral voorspoedige zwangerschapstijd toe. Juf Sabine is 12 mei 2016 uitgerekend. Ook voor de voortgang in de groep heeft dit consequenties. Op dit moment kunnen wij nog niet aangeven hoe de vervanging t.z.t. geregeld gaat worden. Gelukkig duurt dat ook nog even, maar zodra hierover nieuws te melden valt brengen we u op de hoogte.
Bezoek onze website: www.depoolster.nl
3
Juf Jerdy bevallen van een mooie dochter
De foto hierboven zegt genoeg. Juf Jerdy is bevallen van een mooie dochter. Fhenne weegt 3760 gram en is 48 cm. Juf Jerdy en haar man Menno genieten samen met hun twee andere kinderen, volop van de kleine. Gelukkig gaat tot nu toe alles goed. We wensen juf Jerdy dan ook veel geluk en een heerlijke verlofperiode toe. Vindt u het leuk om een kaartje te sturen, dan kan dat naar: Jerdy Bakker Fluitschipkade 25 2625 CE Zoetermeer.
Juf Ingrid in groep B Juf Janneke is ziek. Haar herstel is ingezet, maar het ziet ernaar uit dat dit nog wat langer gaat duren. De vervanging in groep B wordt gedaan door juf Ingrid. De ingewikkelde procedures rond plaatsingsverplichtingen en formatieperikelen binnen de stichting die voortvloeien uit allerlei regelgeving van het rijk, zullen we u besparen. Belangrijker is te kunnen melden dat, mede door het goed en constructief meedenken van het bestuur, Ingrid ook na de kerstvakantie de werkzaamheden van Janneke mag blijven doorzetten. Daar zijn we natuurlijk content over, want juf Ingrid heeft hard gewerkt om de kinderen en de school goed te leren kennen. Dit betekent concreet dat in tegenstelling tot een eerder bericht, juf Ingrid ook in het nieuwe kalenderjaar de leerkracht van groep B blijft. Voor de rust en het onderwijsproces in de groep een goede zaak. We wensen juf Ingrid samen met juf Inge een gezellige periode toe.
Kerstkoortje Natuurlijk moet het grote kinderfeest van Sinterklaas nog plaatsvinden, maar dat neemt niet weg dat er ook al aan de kerst gedacht moet worden. Maandag 30 november start het Poolster kinderkoortje met het inoefenen van de kerstliedjes. We wensen (ex) meester Fons samen met de kinderen fijne ‘studie’ zanguurtjes toe. En……we zijn natuurlijk heel benieuwd naar hun optredens. De ervaring tot nu toe leert dat we iets heel moois te horen krijgen. Als de regen geen roet in het eten gooit, zal de entourage met de fraai verlichte kastanjeboom een extra feestelijk tintje geven.
Bezoek onze website: www.depoolster.nl
4
De grote tafelquiz in de groepen 6 De grote tafelquiz in de groepen 6 was dit jaar weer een super spannende belevenis. Alle kinderen hebben meegedaan in meerdere rondes. Zo hebben we voorrondes, kwartfinales, halve finales en uiteindelijk de finale gespeeld. Om in die finale mee te kunnen doen, was wel wat nodig. Maar de kinderen hadden al wekenlang kunnen meespelen en oefenen - thuis en op school. Gelukkig is niet alleen de tafelkennis doorslaggevend geweest, ook de zenuwen speelden een belangrijke rol, én de reactiesnelheid én de samenwerking met de spelpartner. De antwoordknoppen moesten snel, maar ook weer niet té snel worden ingedrukt: timing, zelfcontrole, het speelde allemaal mee. De finale op vrijdag 13 november zinderde van de spanning. Nu moest iedereen het echt helemaal in zijn uppie zien te klaren. De beste kennis, grootste reactiesnelheid en sterkste zenuwen waren van: 6a Mick van den Bulk (1e plaats) Julian Selles (2e plaats) Stan van Veen (3e plaats) Agnes Wijsman (4e plaats) 6b Daan Voskuil (1e plaats) Rens Hoogerbrugge (2e plaats) Rozemarijn de Jonge (3e plaats) Isis Spil (4e plaats) Na de finales van de eigen groep hebben we de nummers 1 en 2 van beide groepen tegen elkaar laten strijden in eindfinale. Deze finale was ook super spannend! De kandidaten waren behoorlijk aan elkaar gewaagd. Uiteindelijk heeft Daan Voskuil de meeste punten weten te behalen en is dus de Poolster winnaar. Zie ook Facebook voor de foto’s.
Privacy Op het moment dat u uw kind bij ons inschrijft, geeft u aan dat u akkoord gaat met het plaatsen van foto’s op de website en Facebook. De meeste kinderen en ouders vinden dat erg leuk, maar dat neemt niet weg dat er voor u overwegingen kunnen zijn dat u uw toestemming wilt wijzigen. Mocht dit het geval zijn, dan verzoeken wij u dit bij de leerkracht schriftelijk kenbaar te maken. Zonder tegenbericht blijft uw toestemming van kracht.
De nieuwe Poolsterretjes In de maand november zijn de volgende kinderen 4 jaar geworden. We heten ze van harte welkom en hopen dat ze zich snel thuis voelen op de Poolster. Naast deze 4 jarigen is ook de familie Remmerswaal bij ons op school gekomen. Ook zij zijn van harte welkom.
Samantha Hoogeveen Bryan Biegai
Groep B Groep B
Tygo Remmerswaal Maud Remmerswaal Tijn Remmerswaal
Groep 6A Groep 4A Groep D
Bezoek onze website: www.depoolster.nl
5
Groepen 8 op bezoek in Nemo, Amsterdam De groepen 8 hebben donderdag 26 november een zeer geslaagde techniek dag gehad in science center Nemo in Amsterdam. Een volle dag onderzoek, verwondering en natuurlijk het nodige plezier. We hopen dat de verhalen aan de eettafel thuis, leuke momentjes hebben gebracht. Het volgende is nog even erg prettig om te melden: het gedrag van de kinderen van onze school valt (al enige jaren) in positieve zin op bij de leiding van Nemo. Daar waar normaal een begeleiding van één volwassene op 10 kinderen vereist wordt, kan de Poolster, door de positieve opgebouwde ervaring, inmiddels volstaan met 2 leiding op 45 kinderen. Compliment voor de kinderen (en de leerkrachten) van groep 8. Zijn we best een beetje trots op. Ook nu weer is er deze dag geen wanklank gevallen. Heerlijk toch ☺
Voorbereidingen advies groepen 8 De leerkrachten van de groepen 8 draaien overuren. Zij zijn hard aan het werk om de rapportages en de adviezen voor het Voortgezet Onderwijs in orde te maken. Samen met de leerkrachten van de groepen 6 en 7 worden alle kinderen goed doorgenomen om een zo breed mogelijk gedragen advies te kunnen geven. Ook wordt er de komende periode uitgebreid met de kinderen gesproken over de ‘grote’ stap die er aan zit te komen. Tijdens de voorlichtingsavond in januari worden de ouders van de groepen 8 verder op de hoogte gebracht van de procedures en de structuur van het VO.
Goed doel en uitslag ballonnenwedstrijd Vrijdag 27 november (vandaag dus) is aan CliniClowns een vette cheque overhandigd. Hiervoor kwam een ambassadeur / CliniClown naar onze school. Die was zichtbaar blij met het mooie bedrag. Vorig schooljaar hebben de kinderen dan ook een prachtig bedrag bijeen gespaard voor dit goede doel. De opbrengst van deze actie is ……………..
………………
1156,44 euro.
Dit verklaart gelijk de blije reactie van de ambassadeur. Veel kinderen ontvingen een paar eurocent of soms zelfs een euro voor een uitgevoerd klusje. Er zijn dus heel erg veel klusjes door de kinderen uitgevoerd en de kinderen verdienen dan ook een super groot compliment voor hun inzet en betrokkenheid. Alle juffen en meesters zijn dan ook super trots op de inzet van de kinderen van de Poolster. Bij de feestelijke opening van de aanbouw van de school zijn ballonnen opgelaten. De ballon die het verst gevaren is, bezorgt de eigenaar een klein prijsje. Dit geluk kwam toe aan Emma Tamminga uit groep 3B. Haar ballon is in Engeland teruggevonden. Emma heeft haar prijsje inmiddels in ontvangst genomen. Dan was er ook nog een troostprijs voor de ballon die het minst ver gekomen is. Dat waren er maar liefst 5. Deze ballonen hadden een korte vlucht. De takken van de kastanjeboom op de speelplaats was de eindbestemming. De briefjes zijn dan ook op de speelplaats onder de boom teruggevonden. Na loting kwam Mike Struijk uit groep 7B uit de bus als de gelukkige pechvogel. Ook hij heeft zijn troostprijsje ontvangen.
Vanuit de leerlingenzorg Zorg op de Poolster. Werkhouding en Taakaanpak: Steeds vaker zien wij kinderen bij ons op school die problemen met hun werkhouding en taakaanpak. Voor kinderen (maar ook voor volwassenen!) is het belangrijk dat staat zijn om geconcentreerd te werken, dat zij zich inzetten voor werk(je) en dat zij een goede taakaanpak hanteren.
hebben zij in hun
Bij de kleuters: De jongste kleuters mogen op dit gebied nog afwijken van deze eisen maar van de oudste kleuters verwachten wij dat zij over deze eigenschappen beschikken. Regelmatig komen wij op school echter kinderen tegen die moeite hebben met het uitvoeren van een opdrachtje/werkje . Dit kan komen doordat: Bezoek onze website: www.depoolster.nl
6
• • • • •
Het kind moeilijk tot een keuze kan komen, (de kleuters kiezen meestal zelfstandig een werkje uit). Het kind de opdracht niet heeft begrepen. De inhoud van het taakje/werkje niet duidelijk is of te moeilijk. Het kind afgeleid wordt door de omgeving. Het kind moeite heeft om aan het werk te blijven.
Natuurlijk geven wij het kind in eerste instantie de tijd om zich, met extra hulp van de leerkracht, te ontwikkelen. Maar als dit te lang duurt zal er, na overleg met ouders, naar een meer intensieve ondersteuning op dit gebied, gezocht worden. Samen met de IB (Intern Begeleider) wordt er dan naar een gerichte aanpak gezocht. Voor deze leerlingen hebben wij een aantal hulpmiddelen (orthodidactische hulpmiddelen) die wij kunnen inzetten om het kind te steunen. Dit altijd in overleg met het kind! 1. Om meer structuur aan te brengen bij het kiezen van een werkje, gebruiken wij een mandje. Hierin komt het werkje van het kind te liggen . Dit mandje staat op een vaste plek in de klas. De leerkracht heeft van tevoren de inhoud van het werkje besproken. Zodra de werkles begint, weet het kind wat er van hem/haar verwacht wordt en kan het aan de slag. Na verloop van tijd doet de leerkracht niet één opdracht/werkje in het mandje, maar twee of drie waaruit het kind moet kiezen. Hierna wordt ook een foto(kleur), van de kast, waar de specifieke werkjes in liggen, in het mandje gedaan, zodat het kind leert uit welke kast hij/zij het werkje moet gaan halen. 2. Wanneer het kind moeite heeft om zijn werkje af te krijgen kan er gebruik gemaakt worden van een kleuren klokje of time-manager. De leerkracht spreekt met het kind af, hoeveel tijd er besteed gaat worden aan het werk. De klok waarschuwt a.h.w. het kind dat er doorgewerkt moet gaan worden. 3. Sommige kinderen hebben behoefte aan een rustige werkplek, hiervoor kan het kamerscherm ingezet worden. Dit kan eenvoudig om het tafeltje van het kind geplaatst worden. 4. Wij maken gebruiken van de OPA aanpak, dit is een aanpak die het kind zelf verantwoordelijk houdt voor de hoeveelheid werk die het maakt. Deze aanpak vereist een responsieve houding van de leerkracht. In een gesprek met de leerling wordt de taakbeleving van het kind en de inhoud van de taak besproken. We maken hierbij gebruik van het kippenboekje: er is een kip die 1 ei heeft gelegd, een kip die 3 eieren heeft gelegd en een kip die een heleboel eieren heeft gelegd. De hoeveelheid eieren correspondeert met de hoeveelheid werk dat het kind denkt af te krijgen. Na afloop wordt besproken of het gestelde doel is bereikt, het kippenboekje wordt afgetekend en er wordt een sticker geplakt als de opdracht geslaagd is! 5. De beertjes van Meichebaum worden ook ingezet ter begeleiding van kinderen met werkhoudingproblemen. Dit is een cognitieve methode: het kind leert om bewust zijn handelingen te sturen. Het werkje/de opdracht wordt in 4 fasen opgedeeld: - Waarin het probleem geanalyseerd wordt (Wat moet ik doen?) - Waarin gezocht wordt naar een oplossingsstrategie (Hoe ga ik dat doen?) - Waarin vooropgesteld werkplan uitgevoerd wordt. (Ik doe mijn werk) - De evaluatie fase (Ik kijk mijn werk na: wat vind ik ervan?). Met behulp van visualisatie (de plaatjes van de beertjes) en het model staan van de leerkracht (hardop de denkstappen verwoorden) voert de leerkracht eerst zelf de opdracht uit. Hierna verwoordt de leerkracht de denkstappen en voert het kind de opdracht uit. Het kind verwoordt hardop en voert zelf uit.Het kind begeleidt en stuurt zichzelf innerlijk en voert uit. 6. Verder maken wij gebruik van Doe-je-best-stroken om het kind te motiveren bij het maken van een opdracht. Is het gelukt dan volgt een beloning, meestal in de vorm van een sticker! Is de kaart vol dan mag er een iets grotere beloning worden uitgekozen ( meestal een activiteit voor de hele klas!) Bezoek onze website: www.depoolster.nl
7
Groep 3 t/m 8: De groepen 3 t/m 8 maken natuurlijk ook gebruik van een aantal hulpmiddelen ter verbetering van de werkhouding en de taakaanpak. De onder punt 2 t/m 6 genoemde hulpmiddelen worden regelmatig ingezet voor individuele leerlingen. Verder wordt er regelmatig gebruik gemaakt van koptelefoons om het omgevingsgeluid te filteren waardoor sommige leerlingen ook beter tot werken komen.. Op groepsniveau wordt gebruik gemaakt van de Methode Taakspel, deze methode richt zich, met name op de verbetering van de werkhouding en taakaanpak, waardoor ook de positieve sfeer in de groep wordt bevorderd. Via deze methode wordt er geprobeerd om het gedrag van kinderen te beïnvloeden met positieve regels/afspraken. U merkt dat er heel wat middelen en methoden gebruikt worden om de werkhouding/taakaanpak van uw kind te verbeteren. Sommigen hiervan kunt u ook heel goed thuis gebruiken! Als hierover meer informatie wilt loop dan gerust eens langs, mijn kamer ligt tegenover het kleuterlokaal van groep D. Marjo de Ruiter, Zorgcoördinator.
Catechese (Ingezonden berichten Onze Lieve Vrouw Geboortekerk
Welkom in de kerk 6 december 11.00. uur Familieviering 24 december 18.30 Familieviering 25 december 14.00 Kindje Wiegen Onze Lieve Vrouw Geboortekerk Berkel en Rodenrijs De eigentijdse familieviering van 6 december heeft als thema ‘In blijde verwachting’ en wordt muzikaal begeleid door de katholieke praiseband Jacobs Ladder en door kinderkoor de BeRKelnootjes. Er is er een aparte woorddienst voor kinderen vanaf 4 jaar en voor de allerkleinsten is er opvang. Ook voor de tieners is er een aparte woorddienst. In de familieviering van 24 december vieren we de geboorte van Jezus, ondersteund door onze eigen band en het kinderkoor. Op 25 december is er voor de allerkleinsten het Kindje Wiegen. Met de kinderen spelen kerstverhaal uit en zingen we kerstliedjes, samen met het kinderkoor. Ook voor de ouders, en oma’s van harte aanbevolen.
we het opa’s
Familievieringen in de Onze Lieve Vrouw Geboortekerk zijn speciaal gericht op jongere mensen en gezinnen. De eerste twee vieringen met Lars Gerfen en Jacobs Ladder zijn enthousiast ontvangen. Van harte welkom in december. -------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bezoek onze website: www.depoolster.nl
8
Vanuit de communiewerkgroep. De communiewerkgroep is al weer hard aan de slag om alles geregeld te krijgen voor volgend jaar. We hebben al enkele aanmeldingen binnen, maar er kunnen natuurlijk nog steeds kinderen worden aangemeld. Let wel op de sluitdatum van aanmelden: Deze is 13 december 2015. We starten in januari met de voorbereidingen, maar voor deze datum moeten de boeken besteld worden en bij veel aanmeldingen nog een tweede datum worden gezocht. En dan moet iedereen die zich heeft aangemeld op de hoogte worden gesteld wanneer de voorbereidingen zijn. Wij hebben er al zin in. Namens de werkgroep Brenda Ammerlaan (
[email protected])
------------------------------------------------------------------------------------------------
Bezoek onze website: www.depoolster.nl
9