Beszámoló a Kölyök Atlétikai Program megvalósításáról a Martfűi József Attila Általános Iskolában
1. Bevezetés: A célokról 2. A megvalósulás folyamata 2.1 Megismertetni a gyerekekkel és begyakoroltatni 2.2 Megismertetni a testnevelést tanítókkal 3. Folyamatos visszacsatolás és segítés 4. Versenyszervezés
1. Bevezetés: A Kölyök Atlétikai Program azt a célt tűzte ki célul, hogy az atlétikának egy olyan formáját vezesse be, ami könnyen illeszkedik a gyermekek fejlődési szükségleteihez. Ehhez a következő igényeket kell szem előtt tartani: Az atlétika vonzóvá tételét a gyermekek számára: Izgalmassá kell tenni azzal, hogy új élmények által a gyerekek felfedezik az alapvető mozgásformákat. (sprint, ugrás, dobás, állóképességi futás) Hozzáférhető sportággá kell tenni az atlétikát: Gyakorlatilag bárhol kivitelezhető. Gyakorlásával gazdagodjon a személyiség: Javul a gyermekek egészsége, fejlődnek a koordinációs és kondicionális képességeik
2. A megvalósulás folyamata: 2.1.
Megismertetni a gyerekekkel és gyakorolni.
A 2. b osztály, ahol legelőszőr ismerhették meg a gyermekek az eszközöket és mozgásformákat, nagyon lelkesen kezdtek neki a tanuláshoz és gyakorláshoz. Két dolog motiválta őket elsősorban: Minél jobb teljesítményt nyújtsanak a mozgásforma ismétlésekor. A bemutató órán jó teljesítményt mutassanak az őt néző gyerekeknek, valamint a testnevelést tanítóknak. Kilenc elemét ismerték meg a gyerekek: (fényképek a mellékletben találhatók)
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Forma-1 Helyből távolugrás Keresztszökdelés Ugrókötelezés Hármasugrás meghatározott területen Kölyök gerelyhajítás Térdelésből dobás Egykezes célba dobás léc felett, kijelölt területre Koordinációs létrafutás
Lelkesen mutatták be tudásukat más osztályoknak, és pedagógusoknak. A legjobban a dobószámokat élvezték, bár ez az atlétikai számokban nem aratott eddig nagy sikert. Nagyon megszerették a koordinációs létrát, mint eszközt, ami sokoldalú fejlesztést tesz lehetővé a gyermekek számára. A Forma-1- et pedig azért kedvelik, mert változatos futásra „kényszeríti” őket. 2.2.
Megismertetni a testnevelést tanítókkal:
Erre az alkalomra egy bemutató órát szerveztünk, ahol a pedagógusok megismerhették az eszközöket, és a versenyszámokat. Ezen kívül a Kölyök Atlétikai Program módszertani anyaga DVD-n levetítésre került, illetve a könyvtári állományba, hogy mindenkinek hozzáférhető legyen. A KA Program módszertani anyagának nyomtatott változatát is könyvtári állományba vettük. Tervezzük, hogy több, számos variációban, versenyeket szervezünk egy-egy korosztályon belül. Erre adott a felkészülés a mindennapos testnevelés keretén belül, ahol heti egy alkalommal a KA Program anyagából csemegézve lehetőségük van a gyerekeknek a gyakorlásra. A KA Programos testnevelés órák nyitottak. Bárki megnézheti, részt vehet, akár interaktív módon is, hiszen oktatni csak úgy lehet, hogy mi magunk is kipróbáljuk a szereket és eszközöket. 3. Folyamatos visszacsatolás, és segítés: Óralátogatások alkalmával az óramegbeszélések kapcsán folyamatosan tájékoztatást kapunk és adunk egymásnak a kollégákkal a módszertani tapasztalatokból. Meggyőződésem, hogy a legtöbbet egymástól tanuljuk. 4. A versenyszervezés: A versenyek lebonyolításakor a versenyszámok pontozását, értékelését is folyamatosan tapasztaljuk és tanuljuk. A versenyben hozott csapat teljesítmények
elemzésére is időt szakítunk, megpróbáljuk a legjobb tudásunk szerint elvégezni ezeket a feladatokat, és a módszertani segédanyagok, valamint egymás segítségével a gyerekekből kihozni a legjobb teljesítményt. Végül más iskolák csapatával is megmérettetjük a gyermekeinket, hogy legyen rálátásunk a gyerekek jó, avagy még fejlesztésre szoruló teljesítményére. Lehet kitűzött célunk – amellett, hogy minden gyermekkel megszerettetjük a mozgásformákat-, hogy lerakjuk az atlétika alapjait, és buzdítsuk azokat a gyerekeket, akik ebben tehetségesek, és versenyzővé szeretnének válni.
Készítette: Szikszainé Angyal Mária Martfű, 2013. 09. 11.
Melléklet: 1. Forma-1:
2. Helyből távolugrás:
3. Keresztszökdelés:
4. Ugrókötelezés:
5. Hármasugrás:
6. Kölyök gerelyhajítás:
7. Térdelésből dobás:
8. Egykezes célbadobás:
9. Koordinációs létrafutás:
10. KA gyakorló óra:
