BESENYŐTELKI DR. BERZE NAGY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HÁZIREND
OM AZONOSÍTÓ: 031581
1
TARTALOMJEGYZÉK 1. A házirend célja, feladata ............................................................................. 3 2. A házirend hatálya ....................................................................................... 3 3. A házirend nyilvánossága ............................................................................. 3 4. Tanulói kötelességek és jogok ...................................................................... 4 5. Tanulói jogok................................................................................................ 6 6. A tanulók közösségei .................................................................................... 7 7. A tanulók, a szülők tájékoztatása és véleménynyilvánítása .......................... 8 8. Az iskola működési rendje ............................................................................ 9 9. 4.2. A tanulók feladatai saját környezetük rendben tartásában, a tanítási órák, az iskolai rendezvények előkészítésében ................................................. 10 10.
A tanulók mulasztásának igazolása ........................................................ 11
11.
Az iskolai tanuláshoz nem szükséges dolgok behozatala az iskolába ....... 11
12.
Iskolai étkeztetés .................................................................................... 12
13.
Kedvezmények ........................................................................................ 12
14.
Tanítási órán kívüli egyéb foglalkozások.................................................. 13
15.
A tanulók jutalmazásának és fegyelmezésének formái, elvei .................. 15
. A tanulók jutalmazása .................................................................................... 15 16.
A tanulókkal szembeni fegyelmező intézkedések .................................... 17
17.
Védő, óvó intézkedések, teendők baleset esetén ................................... 18
18.
A házirend elfogadásának és módosításának szabályai ........................... 19
19.
Záró rendelkezések ................................................................................. 21
20.
Mellékletek ............................................................................................. 22
2
HÁZIREND Amely a DR. BERZE NAGY JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA tanulói jogviszonyra vonatkozó rendelkezéseit tartalmazza a magasabb jogszabályok előírásai alapján.
1. A házirend célja, feladata
A Házirend azokat a gyakorlati szabályokat ismerteti, melyek lehetővé teszik az oktató- és nevelőmunka hatékony végzését, és keretet biztosítanak iskolánk életének kibontakozásához. A házirend állapítja meg a tanulói jogok és kötelességek gyakorlásával kapcsolatos rendelkezéseket. A házirendbe foglalt előírások célja biztosítani az iskolai nevelés és oktatás zavartalan megvalósítását, valamint a tanulók iskolai közösségi életének megszervezését.
2. A házirend hatálya
A házirend előírásait be kell tartania az iskolába járó tanulóknak, a tanulók szüleinek, az iskola területén tartózkodó látogatóknak, az iskola pedagógusainak és más alkalmazottainak. A szabályzat pontjait nem azért kell megtartani, mert a megszegéséért büntetés jár, hanem azért, mert a közösségbe lépőnek fontos az ott elvégzendő munka eredményessége, felelőssé válik önmagáért és társaiért is. A házirend előírásai azokra az iskolai és iskolán kívüli, tanítási időben, illetve tanítási időn kívül szervezett programokra vonatkoznak, melyeket a pedagógiai program alapján az iskola ellátja a tanulók felügyeletét. A tanulók az iskola által szervezett iskolán kívüli iskolai rendezvényeken is kötelesek betartani a házirend előírásait. A házirend hatálya kiterjed az iskola területére és az iskola közvetlen környezetére.
3. A házirend nyilvánossága
A házirend előírásai nyilvánosak, azt minden érintettnek (tanulónak, szülőnek, valamint az iskola alkalmazottainak) meg kell ismernie.
3
A házirend megtekinthető: -
az iskola igazgatójánál;
-
az osztályfőnöknél;
A házirend egy kivonatolt példányát – a törvény előírásainak megfelelően – az iskolába történő beiratkozáskor a szülőnek át kell adni. Az újonnan elfogadott vagy módosított házirend előírásairól minden osztályfőnöknek tájékoztatnia kell: -
a tanulókat osztályfőnöki órán;
-
a szülőket szülői értekezleten.
A házirend rendelkezéseinek a tanulókra és a szülőkre vonatkozó szabályait minden tanév elején az osztályfőnököknek meg kell beszélniük: -
a tanulókkal osztályfőnöki órán;
-
a szülőkkel szülői értekezleten.
A házirendről minden érintett tájékoztatást kérhet az iskola igazgatójától, igazgatóhelyettesétől, valamint az osztályfőnököktől előre egyeztetett időpontban.
4. Tanulói kötelességek és jogok A tanuló kötelessége: -
Óvja saját és társai testi épségét, egészségét.
-
Sajátítsa el és alkalmazza az egészségét és a biztonságát védő ismereteket.
-
Tartsa be, és igyekezzen társaival is betartatni az osztályfőnökétől, illetve a nevelőitől hallott, a balesetek megelőzését szolgáló szabályokat.
-
Azonnal jelentse az iskola valamelyik dolgozójának, ha saját magát társait vagy másokat veszélyeztető helyzetet, tevékenységet, illetve valamilyen rendkívüli eseményt (pl: természeti katasztrófát, tüzet, robbantással történő fenyegetést) vagy balesetet észlel.
-
Rendkívüli esemény (pl. természeti katasztrófa, tűz, robbantással történő fenyegetés) esetén pontosan tartsa be az iskola felnőtt dolgozóinak utasításait, valamint az épület kiürítési tervében szereplő előírásokat.
-
Azonnal jelentse az iskola valamelyik nevelőjének – amennyiben ezt állapota lehetővé teszi - , ha rosszul érzi magát, vagy ha megsérült.
-
Ismerje meg az épület kiürítési tervét, és vegyen részt annak évenkénti gyakorlatában.
4
A tanulók megjelenése az iskolában és az iskolai rendezvényeken A tanulók szélsőségeket kerülve tisztán, ápoltan ízlésesen öltözködve jelenjenek meg az iskolában -
A feltűnő testékszerek, ékszerek, festett haj, körömfestés, tetoválás, smink, stb. viselése nem megengedett.
-
A tanítási órákon nem megengedett az evés, ivás, rágózás.
-
Az iskola a tanulók munkahelye. Területén a diákszerelem és az együtt járás külső jeleitől tartózkodni kell.
-
A nemzeti ünnepeken az iskola munkatervében meghatározott ünnepnapokon, közös ünnepélyeken, ünnepi rendezvényeken a tanulók megjelenése ünnepélyes legyen: fehér blúz, ing, illetve sötét szoknya, nadrág, alkalmi cipő.
A Pedagógiai Program végrehajtásához kapcsolódó iskolán kívüli rendezvényeken tiltott és elvárt magatartás -
Viselkedéseddel nem veszélyeztetheted saját vagy társaid testi épségét!
-
Tartózkodj a hangos véleménynyilvánítástól, mások megbotránkoztatásától!
-
Utcán, közlekedési járműveken, nyilvános helyen (múzeum, színház, stb.) ne étkezz, ne szemetelj!
-
Múzeumokban, kiállításokon a tárlókhoz, vagy az azokon kívül elhelyezett tárgyakhoz nem nyúlhatsz! Köteles vagy betartani az ottani szabályokat!
-
Az iskola által szervezett, iskolán kívüli rendezvényeken is (az osztályfőnököd útmutatása alapján) kultúráltan kell viselkedned!
-
Az előre megbeszélt szabályokat be kell tartanod, ezek megszegésekor kizárható vagy a programból és/vagy fegyelmező intézkedésben részesülsz.
-
A tömegközlekedési eszközökön bérletet vagy jegyet kell használnod, viselkedéseddel nem zavarhatod a többi utast!
-
Sem az utasokra, sem a társaidra nem tehetsz hangos megjegyzést!
-
Légy udvarias, figyelmeztetés nélkül add át helyed az arra rászorulóknak!
-
Beszéded legyen csendes, csak kulturált kifejezéseket használj!
-
Színházlátogatáskor az alkalomhoz illő öltözékben jelenj meg! A nézőtéren ne étkezz, ne hangoskodj!
-
Tetszésnyilvánításod kulturált legyen!
A testnevelési órákra, edzésekre (sportfoglalkozásokra) vonatkozó külön szabályok -
A tanuló a tornateremben csak pedagógus felügyeletével tartózkodhat.
-
A sportfoglalkozásokon a tanulóknak – az utcai (iskolai) ruházat helyett – sportfelszerelést (pl. tornacipő, fehér póló vagy trikó, kék tornanadrág, kék tornadressz) kell viselniük. 5
-
A sportfoglalkozásokon a balesetveszély miatt a tanulók nem viselhetnek karórát, gyűrűt, nyakláncot, lógó fülbevalót, testékszert, műkörmöt, karkötőt, bokaláncot, és semmilyen más, sérülést, okozó kiegészítőt.
Az ellenőrzővel kapcsolatos elvárások -
Az ellenőrző könyv hivatalos irat.
-
A tanuló minden tanév elején megkapja, melyet köteles a tanév végéig jó állapotban megőrizni.
-
Az ellenőrző könyvet a tanulónak minden nap magával kell hozni az iskolába. Az ellenőrző könyv az iskola és a szülők közti kapcsolattartás eszköze. A tanulónak legalább hetente egyszer alá kell íratnia a kapott jegyeket. Új ellenőrző könyvet a tanév folyamán az osztályfőnöktől kap pénzfizetés ellenében a tanuló. Az új ellenőrző átvételekor elmarasztalás adható.
-
Az ellenőrző könyvben csak a valós, tényleges érdemjegyek és aláírások szerepelhetnek.
-
Az ellenőrző beírásának hamisítása fegyelmi intézkedést von maga után.
-
A szülői kérések, észrevételek, tanári üzenetek az ellenőrző útján történjenek.
A cipős szekrényekre vonatkozó szabályok -
A cipős szekrényeket az osztályok beosztása szerint kell használni, s azt vagyonvédelmi okokból állandóan zárva kell tartani. A szekrénykulcsot a tanulók év elején megkapják, s azt a tanév végén köteles az osztályfőnöknek leadni. A kulcs elvesztése esetén a diák saját költségén köteles pótolni azt.
-
A szekrények rendjéért, tisztaságáért az azt használó diákok a felelősek. Az osztályfőnök, illetve az igazgató megbízottja jogosult a szekrényrend, illetve a rendeltetésszerű használat ellenőrzésére a szekrényt használó diák jelenlétében.
-
A szekrények pótkulcsai az erre rendszeresített szekrényben vannak elhelyezve. A technikai személyzet csak az adott szekrény használójának adhatja ki a pótkulcsot.
5. Tanulói jogok A tanulók jogait a Köznevelési törvény 46. §-ának (3)-(6) bekezdései szabályozzák. A tanulók joga iskolánkban, hogy: -
Az iskola életével kapcsolatos bármely kérdésben kulturáltan, tisztelettudóan véleményét kinyilvánítsa, javaslatot tegyen osztályfőnöki órán, vagy az osztály képviselőjén keresztül a DÖK vezetőség megbeszélésein.
-
Képességeitől függően igénybe vegye az iskolai szakköröket, körrepetálásokat, előkészítőket. Ezekről tanév elején az osztályfőnöke tájékoztatja.
6
-
Részt vegyen a tanítási órán kívüli egyéb foglalkozásokon, versenyeken, vetélkedőkön, kirándulásokon, múzeumi, könyvtári, színházi előadásokon. Az ezeken való részvétel lehet jutalom, ekkor a felmerülő költséget az iskola fizeti. Ha a részvétele önkéntes, a felmerülő költségeket a szülei rendezik. Ezekről a lehetőségekről tájékoztatást kap tanáraitól.
-
Tanulmányait, személyét érintő kérdésekről tájékoztatást kapjon tanáraitól.
-
Segítségét kérje az osztályfőnöknek, DÖK vezetőnek, az iskola igazgatóságának vitás ügyekben, problémás esetekben, és ha sérelem éri. Az írásban beadott problémájára az iskola igazgatója 30 napon belül válaszol.
-
Az ingyenes vagy kedvezményes étkezetésben és tankönyv ellátásban részesüljön, amennyiben a szükséges feltételekkel rendelkezik.
-
Igénybe vegye az iskolaorvosi szolgáltatást, melyet az iskola megszervez és biztosít számára meghatározott napokon, időpontban.
-
Szülei írásbeli kérésére igénybe vegye a napközit, a reggeli és délutáni ügyeletet.
-
Előzetes egyeztetést követően tanári felügyelet mellett tanításon kívül is használja az iskola helyiségeit, felszerelését.
6. A tanulók közösségei Az osztályközösség Az azonos évfolyamra járó, közös tanulócsoportot alkotó tanulók osztályközösséget alkotnak. Az osztályközösség élén – mint pedagógus vezető – az osztályfőnök áll. Az osztály tanulói maguk közül – az osztály képviseletére, valamint közösségi munkájának szervezésére – az alábbi tisztségviselőket választják meg: két fő képviselő (küldött) az iskolai diákönkormányzat vezetőségébe. Az osztályközösség minden tagja választható és választó. A diákkörök Az iskolában a tanulók igényeinek, érdeklődésének kielégítésére diákkörök működnek. A diákkör lehet : szakkör, énekkar, művészeti csoport, sport stb. A diákkörök létrehozására javaslatot tehet az iskola igazgatójának az adott tanévet megelőző tanév végéig bármely tanuló, szülő, nevelő, illetve a diákönkormányzat, a szülői munkaközösség iskolai vezetősége. A javasolt diákkör létrehozásáról minden tanév elején – az adott lehetőségek figyelembevételével a tantárgyfelosztás és a tanár pedagógiai végzettsége, valamint az éves munkaterv elfogadásakor a nevelőtestület dönt. A diákkörökbe a tanulóknak a tanév elején kell jelentkezniük, és a diákkör tevékenységében a tanév végéig részt kell venniük.
7
Az iskolai diákönkormányzat A tanulók és a tanulóközösségek érdekeiknek képviseletére, a tanulók tanórán kívüli, szabadidős tevékenységének segítésére az iskolában diákönkormányzat működik. Az iskolai diákönkormányzat tevékenységét az osztályokban megválasztott küldöttekből álló diákönkormányzati vezetőség irányítja. A diákönkormányzat tevékenységét az iskola igazgatója által megbízott nevelő segíti. Az iskolai diákönkormányzat képviseletét az iskolai diákönkormányzatot segítő nevelő látja el. A diákönkormányzatot megillető javaslattételi, véleményezési és egyetértési jog gyakorlása előtt diákönkormányzatot
segítő
nevelőnek
ki kell kérnie az iskolai diákönkormányzat
vezetőségének egyetértését.
7. A tanulók, a szülők tájékoztatása és véleménynyilvánítása
A tanulókat az iskola egészének életéről, az iskolai munkaterv diákokat érintő részéről, az aktuális tudnivalókról - Az iskola igazgatója, - Az osztályfőnökök az osztályfőnöki órákon tájékoztatják.
A tanulók a jogszabályokban, valamint az iskola belső szabályzataiban biztosított jogaiknak az érvényesítése érdekében – szóban vagy írásban, közvetlenül vagy választott képviselőik, tisztségviselők útján (panaszkezelési eljárás szerint) – a diákönkormányzathoz, az iskola nevelőihez, az osztályfőnökükhöz, az iskola igazgatóságához fordulhatnak. A tanulók kérdéseiket, véleményüket, javaslataikat szóban vagy írásban tehetik meg. A szülőket az iskola egészének életéről, az iskolai munkatervről, az aktuális feladatokról az iskola igazgatója: - A szülői értekezleteket megelőző szülői szervezet gyűlésein, - A hirdetőtáblán keresztül folyamatosan tájékoztatja, - Az osztályfőnökök: az osztályok szülői értekezletein tájékoztatják. A szülőket a nevelők a tanulók egyéni haladásáról az alábbi módon tájékoztatják: szóban: - A tájékoztató füzetben (ellenőrző könyvben), - A szülői értekezleteken, - Szükség esetén családlátogatásokon. 8
8. Az iskola működési rendje
Az iskola munkarendje -
Az iskola éves munkarendjét a tantestület, az iskolaszék és a diákönkormányzat határozza meg az iskolavezetés javaslata alapján.
-
A tanítás nélküli munkanapok időpontjait a tanév kezdetekor kell meghatározni.
-
A tanítás 7,55 órakor kezdődik.
-
Minden diák a tanítás kezdete előtt 15 perccel korábban érkezzen meg az iskolába, sorakozzon a bejárat előtt,-rossz idő esetén a folyosón- várja a jelző csengetést.
-
Aki 7,55 után érkezik, elkésőnek minősül. Három késés igazolatlan órát von maga után.
Óraközi szünetek -
Szünetekben az ügyeletes tanár rendelkezéseit be kell tartani.
-
Szünetekben a tanulók a folyosón, a tantermekben (kivétel a szaktantermek, tornaterem), jó idő esetén az udvaron tartózkodhatnak. Az iskola területét nem hagyhatják el, csak szülői és osztályfőnöki engedéllyel. A tornateremben, a szaktantermekben és a szertárakban csak az illetékes tanár jelenlétében tartózkodhatnak a tanulók.
-
A folyosókon, lépcsőházban a diákok kerüljék a lármázást és minden olyan játékot, amely veszélyezteti a testi épséget, vagy rongálást okozhat.
-
A verekedés fegyelmi eljárást von maga után.
Tűz estén riasztásra a folyosókon és a termekben kifüggesztett rend szerint kell elhagyni az épületet. A menekülési irányokat minden tanév elején az osztályfőnök ismerteti tanítványaival. A tanulók hivatalos ügyeiket a titkárságon vagy a tanári szobában a szünetben intézhetik, más esetekben tanáraikat a tanári szobából kihívathatják, de oda be nem mehetnek. Rendkívüli esetben az igazgatót és helyetteseit azonnal is megkereshetik. A napi munkarendet az órarend és a csengetési rend határozza meg. A tanítási órák általában az 16. tanórában tartandók, de szervezési okokból megengedhető a nulladik óra is. A fakultatív és rendkívüli tárgyak órái általában délutánra kerülnek. A csengetési rend az 1. sz. mellékletben szerepel.
9
9. 4.2. A tanulók feladatai saját környezetük rendben tartásában, a tanítási órák, az iskolai rendezvények előkészítésében
Az iskola épületeit, helyiségeit rendeltetésüknek megfelelően kell használni. Az iskola helyiségeinek használói felelősek: -
Az iskola tulajdonának megóvásáért, védelméért,
-
Az iskola rendjének, tisztaságának megőrzéséért,
-
A tűz- és balesetvédelmi, valamint a munkavédelmi szabályok betartásáért, betartatásáért,
-
Az iskola szervezeti és működési szabályzatában, valamint a házirendben megfogalmazott előírások betartásáért.
Minden tanuló feladata, hogy az iskola rendjére, tisztaságára vigyázzon, ne szemeteljen, erre társait is figyelmeztesse, maga és társai után az iskola udvarán és helyiségeiben rendet hagyjon. A hetesek kötelességei -
A két hetes feladatát megosztva teljesíti.
-
Biztosítják a tanítás tárgyi feltételeit (tiszta tábla, kréta, szemléltetőeszköz, szellőztetés) a tiszta, kultúrált környezetet.
-
Felügyelik az osztályt a tanár megérkezéséig.
-
Jelentik a hiányzók nevét, az esetleges gondokat, rendellenességeket.
-
Felírják a táblára a dátumot, az óraszámot és a hiányzók nevét.
-
Ha a tanár nem kezdi meg pontosan az órát, akkor becsengetés után 5 perccel megkeresik a szaktanárt, illetve jelzik az igazgatóhelyettesnek a tanár hiányát.
-
Az óra után az osztályt csak rendet rakva hagyhatják el.
-
Távozáskor leoltják a világítást.
-
Az utolsó óra után bezárják az ablakot.
-
Ha a hetes hiányzik, helyettese a névsorban utána következő tanuló lesz.
-
A hetesi kötelezettség elmulasztása esetén, annak súlyosságától függően az osztályfőnök dönt a fegyelmi büntetés módjáról.
-
A hetesek csak tanári kérésre vihetik a naplót az osztályterembe, vagy a tanári szobába.
A heteseket munkájuk teljesítésében mindenki köteles segíteni.
10
10. A tanulók mulasztásának igazolása A tanuló hiányzását, illetve késését a tanítási órákról, valamint a tanórán kívüli foglalkozásokról igazolni kell. A szülő egy tanév folyamán gyermekének összesen három nap hiányzását igazolhatja. Ez alól mentesítést – indokolt esetben – az iskola igazgatója adhat. A tanuló a szülő előzetes engedélykérése nélkül csak indokolt esetben maradhat távol az iskolától. A szülő ilyen esetben is köteles a lehető leghamarabb bejelenteni a mulasztás okát az osztályfőnöknek. A mulasztó tanuló iskolába jövetelének első napján, köteles igazolni mulasztását az osztályfőnöknek. Három napig terjedő mulasztás esetén szülői, három napon túli mulasztás esetén pedig orvosi vagy egyéb hivatalos igazolással igazolhatja mulasztását. Mulasztás esetén az igazolást az osztályfőnöknek kell bemutatni. Ha hivatalosan van távol a tanuló, pl. iskolai versenyen, akkor nem kell hiányzóként bejegyezni. Ha a tanuló iskolán kívüli tevékenység miatt marad távol, ebben az esetben kikérőjét legkésőbb egy nappal korábban le kell adnia az osztályfőnökének. A tanuló a lehető legrövidebb időn belül köteles bepótolni az elmulasztott tananyagot, írásbeli számonkérést. Az intézményvezető a jogszabályi rendelkezések értelmében 10 óra mulasztás esetén értesítést, illetve 30 órát elérő igazolatlan mulasztásról szóló feljelentést a szülő, mint eljárás alá vont személy lakóhelye szerint illetékes járási hivatalnak kell megküldeni. Amennyiben a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanévben eléri az 50 órát, az erről szóló értesítést az intézményvezető a szülő lakóhely szerinti illetékes járási hivatal gyámhatóságának és a Heves Megyei Kormányhivatal Oktatási Főosztályának kell, hogy megküldje.
11.Az iskolai tanuláshoz nem szükséges dolgok behozatala az iskolába Az iskolában hordott ékszerekért, saját játékért, telefonért, vagy más elektronikai és egyéb eszközökért felelősséget nem vállal! A mobiltelefont és a különböző hanghordozókat az iskola egész területén kikapcsolva a táskájába köteles tartani a tanuló. A különböző hanghordozókat az órákon, a szünetekben hallgatni tilos! 11
Amennyiben a tanuló előzetes engedély vagy bejelentés nélkül hoz az iskolába a tanuláshoz nem szükséges dolgot, és ez a tanítási idő alatt kiderül, a tanuló köteles az engedély vagy bejelentés nélküli dolgot leadni a nevelőnek megőrzésre a tanítás végéig. Első alkalommal az engedély vagy bejelentés nélkül az iskolába hozott dolgot a tanuló a tanítási nap végén visszakapja, a további esetekben azonban ezeket a dolgokat az iskola csak a szülőnek adja át. Az iskola épületében, udvarán és az iskola kerítésének 5 méteres körzetében dohányozni tilos, a törvény tiltja! Az iskola tanulói nem tarthatnak maguknál dohányterméket, egyéb tudatmódosító szereket (drog, alkohol, energiaitalok…), valamint testi épséget veszélyeztető tárgyakat (kés, petárda…..)
12.Iskolai étkeztetés A tanulók igény szerint napi háromszori étkezésben (tízórai, ebéd, uzsonna) részesülhetnek. A napközibe nem járó tanulók számára – igény esetén – az iskola ebédet biztosít. Az iskolai szervezett étkezések és az ebédlő használatának rendje: -
A napközisek a csoportjukkal együtt ebédelnek,
-
Az ebédelősökre nevelők felügyelnek,
-
Táskát, kabátot az aulában kell elhelyezni, ügyelve azok épségére,
-
Az étkezés igénybevétele az ebédeltető nevelőnél való jelentkezéssel történik.
Iskolánkban tálaló konyha üzemel, ezért az étkezés megrendelésére és lemondására a tárgynapot megelőző második nap 9,00 óráig van lehetőség. Térítési díj befizetése: -
Minden hónap 10-15-ig kell befizetni az óvodába.
-
Térítési díj tartozásról a szülőt első alkalommal tájékoztató füzetben, második alkalommal hivatalos levélben értesítjük.
-
30 napot meghaladó tartozás esetén nem áll módunkban a tanuló étkezését tovább biztosítani.
13.Kedvezmények
Kedvezményes juttatáshoz való jog: -
Ingyenes étkezési kedvezményre jogosult az a tanuló, aki 1-8. évfolyamon gyermekvédelmi kedvezményben részesül. 12
Ingyenes tankönyvtámogatásra jogosult az a tanuló, aki -
Tartósan beteg,
-
Halmozottan fogyatékos,
-
Pszichés fejlődési zavara miatt a tanulásban akadályozott,
-
Három, vagy több gyermekes családban élő,
-
Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesül.
Igénybevétel feltétele: a kedvezményre jogosító irat bemutatása. Továbbá:
Az ingyenes tankönyvellátásra jogosult diákok számára a tankönyveket az iskolai könyvtár állományból biztosítjuk. A tanulók és a pedagógusok a tanév során szükséges köteteket, a szükséges pedagógus kézikönyveket a pedagógusok által meghatározott időpontban kölcsönözhetik ki a könyvtárból.
A tankönyvrendelést – a munkaközösségek véleményének kikérésével – az igazgató által megbízott tankönyvfelelős készíti el. Az igazgató tájékoztatja a szülőket a megrendelt tankönyvek köréről, lehetővé teszi, hogy a tankönyvrendelést a szülői munkaközösség véleményezze. Az igazgató elektronikus formában megküldi a tankönyvrendelési adatokat a fenntartónak.
14.Tanítási órán kívüli egyéb foglalkozások A délutáni tanórán kívüli foglalkozásokat az iskola nevelői 14,00 óra és a 16,00 óra között szervezik meg. A tanórán kívüli foglalkozásokra való tanulói jelentkezés – a felzárkóztató foglalkozások, valamint az egyéni foglalkozások kivételével – önkéntes. A tanórán kívüli foglalkozásokra a tanulónak az adott tanév elején kell jelentkeznie, és a jelentkezés egy tanévre szól. Az iskola a tanulók számára – a tanórai foglalkozások mellett – az alábbi tanítási órán kívüli egyéb foglalkozásokat szervezi. Napközi otthon A köznevelési törvény előírásainak megfelelően, - ha a szülők igénylik – az iskolában tanítási napokon a délutáni időszakban 1-4. évfolyamon, igény szerint felső tagozatosoknak is biztosítunk napközi otthonos ellátást.
13
A napközi otthonra vonatkozó szabályok: A napközi otthonba történő felvétel a szülő írásbeli kérésére történik. A napközi otthonba tanévenként előre minden év májusában, illetve első évfolyamon a beiratkozáskor kell jelentkezni. A szülő tanév közben is kérheti gyermeke napközi otthoni elhelyezését. A napközis foglalkozások a délelőtti tanítási órák végeztével – a csoportba járó tanulók órarendjéhez igazodva – kezdődnek és délután 16,00 óráig tartanak. A napközis foglalkozásról való hiányzást a szülő írásban kéri. A tanuló a napköziből csak a szülő személyes vagy írásbeli kérelme alapján távozhat el. Tehetséggondozó, felzárkóztató és egyéni foglalkozások Az egyéni képességek minél jobb kibontakoztatását, a tehetséges tanulók gondozását, valamint a
gyengék
felzárkóztatását
az
egyes
szaktárgyakhoz
kapcsolódó
tanórán
kívüli
tehetséggondozó és felzárkóztató foglakozások segítik. A felzárkóztató foglalkozásra és az egyéni foglalkozásra kötelezett tanulókat képességeik, tanulmányi eredményeik alapján a pedagógusok jelölik ki. A tanulók részvétele a felzárkóztató foglalkozásokon, valamint az egyéni foglalkozásokon kötelező, ez alól felmentést csak a szülő írásbeli kérelmére az iskola igazgatója adhat. Az iskolai szakkörök a tanulók magasabb szintű képzését szolgálják. A jelentkezés egy tanévre szól. Közben kimaradni csak nagyon indokolt esetben a szülők írásos kérésére és a foglalkozást végző tanár engedélyével lehet. Iskolai sportkör A Diáksport tagja az iskola minden tanulója. Az iskolai DSE csoportjainak foglalkozásai, valamint a mindennapos testmozgás, a tanórai testnevelési órákkal együtt biztosítják a tanulók mindennapos testedzését, valamint a tanulók felkészítését a különféle sportágakban az iskolai és iskolán kívüli sportversenyekre. A tornatermet és az öltözőket nevelő nyitja és zárja. A diáksportkör a tanulók mozgásigényének kielégítésére, a mozgás, a sport megszerettetésére alakul. Ennek keretében sportcsoportok szervezhetők. A DSE mint szervezeti forma önálló szabályzat alapján működik, és az iskola tanulóinak lehetőséget nyújt sportköri foglalkozásokon, versenyeken való részvételre.
14
Versenyek, vetélkedők, bemutatók A tehetséges tanulók továbbfejlesztését segítik a különféle (szaktárgyi, sport, művészeti, stb.) versenyek, vetélkedők, melyeket az iskolában rendszeresen szervezünk: idegen nyelvi versenyt, házi tantárgyi versenyt, helyesíró versenyt, stb. A legtehetségesebb tanulókat az iskolán kívüli versenyeken való részvételre is díjmentesen felkészítjük. Szabadidős foglalkozások A szabadidő hasznos és kultúrált eltöltésére kívánja a nevelőtestület a tanulókat azzal felkészíteni, hogy a felmerülő igényekhez és a szülők anyagi helyzetéhez igazodva különféle szabadidős
programokat
szervez
(pl.
túrák,
kirándulások,
táborok,
színház-
és
múzeumlátogatások, klubdélutánok, táncos rendezvények, stb.) A tanulók részvétele a szabadidős rendezvényeken önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük. Kirándulások: Az iskola nevelői a nevelőmunka elősegítése céljából az osztályok számára évente egy alkalommal kirándulást szerveznek. A tanulók részvétele a kiránduláson önkéntes, a felmerülő költségeket a szülőknek kell fedezniük. Iskolai könyvtár A tanulók egyéni tanulását, önképzését a tanítási napokon látogatható iskolai könyvtár segíti. Itt lehetőség nyílik könyvtári órák szervezésére. A könyvtár szolgáltatásait csak az iskolába beiratkozott tanulók és iskolai dolgozók vehetik igénybe.
15.A tanulók jutalmazásának és fegyelmezésének formái, elvei . A tanulók jutalmazása Azt a tanulót, aki képességeihez mérten -
az osztály, illetve az iskola érdekében közösségi munkát végez,
-
az iskolai, illetve az iskolán kívüli tanulmányi, sport, kulturális stb. versenyeken,
vetélkedőkön, vagy előadásokon, bemutatókon vesz részt, -
bármely más módon hozzájárul az iskola jó hírnevének megőrzéséhez és
növeléséhez, az iskola jutalomban részesíti. Az iskolai jutalmazás formái: 15
-
dicséret (osztályfőnöki, szaktanári, csoportvezetői)
szóbeli írásbeli
-
igazgatói dicséret
szóbeli írásbeli
-
nevelőtestületi dicséret
írásbeli
Az a nyolcadik osztályos tanuló, aki nyolc éven át kiemelkedő tanulmányi eredményt ért el, oklevelet, és emlékplakettet kap. Tanulmányi jegyek 5 jeles
a tanuló a törzsanyagon túli ismereteket is elsajátította, és segítség nélkül tudja alkalmazni
4 jó
a tanuló a törzsanyagot elsajátította, és segítség nélkül tudja alkalmazni
3 közepes
a tanuló a törzsanyagot elsajátította, és segítséggel tudja alkalmazni
2 elégséges
a tanuló a törzsanyag lényegét elsajátította, és jelentős segítséggel tudja alkalmazni
1 elégtelen
a tanuló a törzsanyagot sem sajátította el, vagy segítséggel is nehezen tudja alkalmazni
Magatartási jegyek 5 példás
fegyelmi vétsége nem volt, tanulmányi és közösségi feladatait példamutatóan látja el
4 jó
lényeges fegyelmi vétsége nem volt, tanulmányi és közösségi feladatait jól ellátja
3 változó
enyhébb fegyelmi büntetésben részesült, vagy tanulmányi és közösségi feladatait csak figyelmeztetés hatására látja el
2 rossz
súlyosabb fegyelmi büntetésben részesült, és/vagy tanulmányi és közösségi feladatait csak rendszeres figyelmeztetés hatására látja el.
Szorgalmi jegyek 5 példás
legjobb tudása szerint tesz eleget tanulmányi kötelességeinek, és segíti társait is tanulásukban, vagy legalább három tárgyból javít eredményén (0,3 rendűséget javít)
4 jó
legjobb tudása szerint tesz eleget tanulmányi kötelességeinek, vagy javít eredményén
16
3 változó
tanulmányi munkája ingadozó színvonalú (max. 1 bukás)
2 hanyag
tanulmányi munkája ingadozó színvonalú (1 vagy több bukás vagy tanulmányi eredménye messze elmarad a képességei alapján tőle elvárhatótól)
16. A tanulókkal szembeni fegyelmező intézkedések
Az egyén elmarasztalása: Azt a tanulót, aki -
tanulmányi kötelezettségeit folyamatosan nem teljesíti,
-
vagy a tanulói házirend előírásait megszegi,
-
vagy igazolatlanul mulaszt,
-
vagy bármely módon árt az iskola jó hírnevének, elmarasztalásban lehet részesíteni.
Az iskolai elmarasztalás formái: -
ügyeletes nevelői figyelmeztetés,
-
szaktanári figyelmeztetés,
-
osztályfőnöki figyelmeztetés, intés, megrovás,
-
igazgatói figyelmeztetés, intés, megrovás,
-
nevelőtestületi figyelmeztetés, megrovás.
Az írásbeli büntetéseken kívül a tanuló eltiltható a tanórán kívüli választható foglalkozásokról és iskolai rendezvényekről (pl. sportszakkör, sportedzés, színházlátogatás, diák-bál, osztálykirándulás, stb.) A büntetési fokozatok betartásától el lehet tekinteni, ha súlyos kötelességszegést követ el a tanuló. Súlyos kötelességszegésnek minősül: - az egészségre ártalmas szerek (dohány, szeszesital, drog) iskolába hozatala, fogyasztása, - tiltott sajtótermékek behozatala az iskolába, - fegyver vagy fegyvernek minősülő tárgy behozatala az iskolába, - a szándékos károkozás, - az iskola nevelői és alkalmazottai emberi méltóságának súlyos megsértése, - iskolatárs bántalmazása, emberi máltóságában megalázása, zsarolása, - sorozatosan durva és trágár kifejezések használata, 17
- ellenőrzőben az osztályzatok, illetve a szülői aláírás meghamisítása, - társ vagy közösség pénzének, értékeinek eltulajdonítása, - tanárral, tanítóval szemben kirívó tiszteletlen viselkedés. Fegyelmi büntetés és súlyos kötelességszegés esetén a tanuló ellen a magasabb jogszabályokban előírtak szerint fegyelmi eljárás indítható. Ezt megelőzően egyeztető eljárás folytatása szükséges. Erről az iskola igazgatója vagy a nevelőtestület dönt. A büntetést az iskola írásba foglalja, és a szülő tudomására hozza.
17.Védő, óvó intézkedések, teendők baleset esetén 17.1. Balesetvédelmi oktatás Az első tanítási napon az osztályfőnökök balesetvédelmi oktatásban részesítik a tanulókat. Témák: Helyes közlekedés az utcán Baleseti veszélyforrások az iskolában Védekezés a balesetek ellen Mi a teendő baleset esetén. A baleseti oktatás időpontját a naplóban rögzíteni kell. 17.2. Tantárgyakkal kapcsolatos balesetek A testnevelés, technika, fizika és kémia órákon, a tanév elején a tantárggyal kapcsolatos baleseti veszélyekről tájékoztatni kell a tanulókat. Ennek időpontját a naplóban rögzíteni kell. Minden - fenti tantárgyat tanító - szaktanár rendelkezik erre vonatkozó írásos balesetvédelmi anyaggal. 17.3. Tanítási szünetekre balesetvédelmi oktatás A téli, tavaszi és nyári szünetek előtti héten megismételjük az oktatást az évszak adta veszélyforrások előtérbe helyezésével. 17.4. Tanulmányi kirándulások előtti balesetvédelmi oktatás Tanulmányi kirándulások előtt az osztályfőnöknek balesetvédelmi oktatást kell tartani. Ezt a naplóban is rögzíteni kell. 17.5. Az intézmény dolgozóinak teendői baleset bekövetkezésekor A tanulók felügyeletét ellátó nevelőnek a tanulót ért bármilyen baleset, sérülés vagy rosszullét esetén haladéktalanul meg kell tennie a következő intézkedéseket:
18
a sérült tanulót elsősegélyben kell részesítenie, ha szükséges, orvost kell hívnia a balesetet, sérülést okozó veszélyforrást a tőle telhető módon meg kell szüntetni minden tanulói balesetet, sérülést, rosszullétet azonnal jeleznie kell az iskola igazgatójának, igazgatóhelyettesének. E feladatok ellátásában a tanulóbaleset színhelyén jelenlévő többi nevelőnek is részt kell vennie. A balesetet szenvedett tanulót elsősegélynyújtásban részesítő dolgozó a sérülttel csak annyit tehet, amihez biztosan ért. Ha bizonytalan abban, hogy az adott esetben mit kell tennie, akkor feltétlenül orvost kell hívnia, és a beavatkozással meg kell várnia az orvosi segítséget. Az iskolában történt mindenféle balesetet, sérülést ki kell vizsgálni. A vizsgálat során tisztázni kell a balesetet kiváltó okokat és azt, hogyan lett volna elkerülhető a baleset. A vizsgálat eredményeképpen meg kell állapítani, hogy mit kell tennie a hasonló balesetek megelőzése érdekében, és a szükséges intézkedéseket végre kell hajtani. A tanulóbalesetekkel kapcsolatos iskolai feladatok a magasabb jogszabály alapján: Ha bármilyen okból 3 napon túl gyógyuló baleset következett be az iskolában, a balesetet a felügyelő vagy órát tartó pedagógusnak az eseményt követően azonnal jelenteni kell az igazgatónak, vagy helyettesének és a munkavédelmi felelősnek. A baleset körülményeit haladéktalanul ki kell vizsgálni, arról jegyzőkönyvet kell felvenni 3 példányban. A jegyzőkönyv 1 példányát a tanuló szüleinek, 1 példányát a város jegyzőjének kell elküldeni, 1 példányát az iskola könyveli. A baleseti naplót az baleste védelmi felelős vezeti a Baleseti és tűzvédelmi szabályzatban foglaltak szerint.
18.A házirend elfogadásának és módosításának szabályai A házirend tervezetét a nevelők, a tanulók és a szülők javaslatainak figyelembevételével az iskola igazgatója készíti el. A házirend tervezetét megvitatják az iskolai diákönkormányzat képviselői. A diákönkormányzat vezetősége a véleményeket összesíti, és erről tájékoztatja az iskola igazgatóját. A házirend tervezetét megvitatják a nevelők munkaközösségei, és véleményüket eljuttatják az iskola igazgatójához. A házirend tervezetéről az iskola igazgatója bekéri az iskolai szülői szervezet véleményét. Az iskola igazgatója a tanulók, a nevelők, a szülők véleményének figyelembevételével elkészíti a házirend végleges tervezetét. A házirend elfogadása előtt az iskola igazgatója bekéri a diákönkormányzat véleményét, valamint a szülői szervezet véleményét az elkészített tervezettel kapcsolatban.
19
A házirendet a nevelőtestület fogadja el nevelőtestületi értekezleten, s az a fenntartó jóváhagyásával lép hatályba. Az érvényben levő házirend módosítását – bármely nevelő, szülő vagy tanuló javaslatára, ha azzal egyetért – kezdeményezheti az iskola igazgatója, a nevelőtestület, a diákönkormányzat iskolai vezetősége vagy a szülői szervezet (közösség) iskolai vezetősége. A házirend módosítását az első-hatodik pontban leírt módon kell végrehajtani.
20
19.
Záró rendelkezések
Ez a házirend az iskola igazgatójának jóváhagyásával lép hatályba. A házirendbe foglalt rendelkezésekkel egyetértett a nevelőtestület, a Szülői Szervezet és az iskolai diákönkormányzat véleménynyilvánítási jogát gyakorolta.
A jelen házirendet a nevelőtestület: 2016.szeptember 7-én elfogadta. Az elfogadás tényét a nevelőtestület képviselői az alábbiakban hitelesítő aláírásukkal tanúsítják.
…………………………………………. Közalk. Tanács elnöke
………………………………………….. igazgató
A Dr. Berze Nagy János Általános Iskola házirendjének elfogadása és jóváhagyása Nyilatkozat – Szülői szervezet A Besenyőteleki Dr. Berze Nagy János Általános Iskola Szülői Szervezetének képviseletében és felhatalmazása alapján aláírásommal tanúsítom, hogy a házirend elkészítéséhez és elfogadásához előírt véleményezési jogunkat gyakoroltuk. Besenyőtelek,2016.09.06. ……………………………………….. Szülői Munkaközösség elnöke
Nyilatkozat – Diákönkormányzat A Besenyőteleki Dr. Berze Nagy János Általános Iskola Diákönkormányzatának képviseletében és felhatalmazása alapján aláírásommal tanúsítom, hogy a házirend elfogadásához előírt véleményezési jogunkat gyakoroltuk. Besenyőtelek, 2016.09.06. ………………………………………… Diákönkormányzat vezetője 21
20.Mellékletek 1.sz melléklet Etikai kódex A jogi eszközökkel nem szabályozható elvárásainkat a házirenden kívül fogalmazzuk meg. Kérünk Benneteket, hogy ezen íratlan szabályokat mindig tartsátok szem előtt, s tegyétek iskolánkat a tanítás-tanulás olyan színterévé, ahová kellemes belépni, a mindennapokat eltölteni. Ezek a szabályok, vagy inkább kérések és jó tanácsok azt szolgálják, hogy ne ütközzünk léptennyomon problémákba és feszültségeket teremtő helyzetekbe.
Elvárásaink: -
Este 20,00 óra után ne menj az utcára, nyilvános szórakozóhelyre felnőtt kísérete nélkül!
-
Nevelőidet, az iskola dolgozóit, felnőtt ismerőseidet tisztelettudóan köszöntsd az iskolában és az iskolán kívül!
-
Légy mindig udvarias és segítőkész a felnőttekkel, idősebbekkel, kisebbekkel!
-
Mindig segítsd fiatalabb társaidat!
-
A folyosókon, az aulában és az udvaron kulturáltan közlekedj!
-
Vigyázz társaid egészségére!
-
Ne verekedj!
-
Védd meg a kisebbeket!
-
Ne önbíráskodj!
-
Ne beszélj csúnyán, ne használj trágár kifejezéseket!
-
Udvariasan nyilváníts véleményt!
-
Ha barátod, barátnőd van, akkor az iskolában akár az iskolán kívüli viselkedésetekkel ne lépjétek át a jó ízlés határát!
-
Fogadd el, ha egy felnőtt vagy nevelő öltözködésedben kifogásolhatót tapasztal, és azt tudomásodra hozza!
-
Ne fesd a hajad, ne sminkeld magad, ne lakkozd a körmöd, ne legyen rajtad tetoválás. Ékszerek és a testékszerek viselését sem ajánljuk.
-
A fiúk ne hordjanak fülbevalót!
-
Az iskola épületében tanítási időben ne viselj sapkát, kapucnit!
-
Ne egyél, ne igyál, ne rágózz az órán!
-
Ne hozz az iskolába figyelemelvonó tárgyakat és játékokat! 22
-
Tanítási idő alatt mobiltelefon használata tilos!
-
Internetes közösségi oldalon engedély nélkül ne tölts fel dokumentumokat, mert az személyiségi jogokat sérthet, ami büntetőjogi következményekkel járhat.
-
Törvény tiltja az iskola területén való dohányzást, ezért ne is próbálkozz!
-
Ha rendbontásról, helytelen viselkedésről tudomást szerzel, kötelességed felnőttet értesíteni, vagy felnőtt segítését kérni.
-
Figyelmeztesd az illemhelyiséget nem rendeltetésszerűen használó társaidat!
-
Kiránduláson, táborban viselkedj példamutatóan!
-
Légy büszke arra, hogy iskolánk tanulója lehetsz!
„Nem bosszantani akarunk, hidd el, csak féltünk, csak óvni akarunk, csak szeretünk, és büszkék akarunk lenni rátok.”
23
2.sz. melléklet AZ INFORMATIKA-TEREM HASZNÁLATÁNAK RENDJE
A teremben található nagy értékű gépek, berendezések, programok megóvása, hosszú távú használhatósága céljából az alábbi szabályokat kötelező betartani: 1. Csak tanári felügyelet mellett, utcai, udvari használatra igénybe nem vett cipőben (papucs, benti cipő stb.) lehet belépni. 2. Csak a tanórához szorosan kapcsolódó eszközök, tárgyak (íróeszköz, füzet, tankönyv) vihető be. A bevitt dolgok (mérete, anyaga, stb.) nem veszélyeztethetik a teremben található számítógépek és tartozékaik épségét, használhatóságát. 3. A terembe enni- és innivalót bevinni szigorúan tilos. 4. Fokozottan fegyelmezett magatartás kötelező. (Szaladgálás, lökdösődés, hangoskodás, stb. tilos.) 5. Programok (fájlok, mappák) törlése, telepítése szigorúan tilos. 6. A gépek szoftver és hardver beállításait tanulók nem, vagy csak kifejezett tanári kérés, engedély esetén változtathatják meg. (képernyővédő, háttér, hangszóró és fülhallgató csatlakozók helyes, stb.) Amennyiben az órán változtatás történik az alapbeállításokon, úgy azt az óra végén vissza kell állítani. 7. Ismeretlen, vagy az aktuálisan futtatott programhoz nem illő ablakok, hibaüzenetek megjelenése esetén az órát felügyelő tanárnak szólni kell még akkor is, ha tudjuk, hogy mit kell tenni az adott esetben. 8. A tanulók a saját maguk által készített fájlokat hazavihetik, elküldhetik e-mailben. A másolást, küldést csak tanár végezheti, vagy engedélyezheti. 9. A gépterembe csak azok léphetnek be, akik a használatára vonatkozó szabályokat megismerték és elfogadták. 10. A fentiek megszegése házirendben megfogalmazottak szerint fegyelmi vétségnek számít.
24
3. sz. melléklet AZ ISKOLAI KÖNYVTÁR HASZNÁLATÁNAK RENDJE 1. A könyvtárat az intézmény dolgozói és tanulói vehetik igénybe. 2. A szolgáltatások használóinak körét az iskola igazgatója bővítheti. 3. A könyvtár használata ingyenes. 4. A könyvtári állomány nagyobbik hányada kölcsönözhető, illetve részben kölcsönözhető, kisebbik része csak helyben használható. 5. A kölcsönzés nyilvántartása számítógépen történik. 6. A kölcsönözhetőség körét a könyvtáros határozza meg. 7. Részben kölcsönözhetők pl. a folyóiratok, szótárak vagy az 1-1 példányban található dokumentumok. 8. Nem kölcsönözhetők pl. a lexikonok, kézikönyvek. 9. A kölcsönzés időtartama: 1 hónap 10. A részben kölcsönözhető dokumentumok esetén a kölcsönzési időt minden esetben a könyvtáros és az olvasó megállapodása határozza meg. 11. Ha a tanuló a könyvtár állományába tartozó könyvet elveszíti vagy megrongálja, köteles másik példányról gondoskodni, vagy az árát megtéríteni. 12. Amennyiben a tanuló a könyvtárral szembeni tartozását többszöri felszólításra sem rendezi, a könyvtáros a tanuló osztályfőnökéhez fordulhat. 13. A tanítási év végén, illetve az iskolából való végleges távozás előtt a könyvtári tartozásokat rendezni kell. 14. A könyvtár nyitva tartását az éves munkaterv szabályozza. A nyitva tartási időben van lehetőség a kölcsönzésre és az olvasóterem használatára. 15. Tanítási szünetben a könyvtár zárva tart.
25
4.sz. melléklet
Csengetési rend Óra
Becsengetés
Kicsengetés
1.
7,55
8,40
2.
8,50
9,35
3.
9,50
10,35
4.
10,50
11,35
5.
11,45
12,30
6.
12,35
13,20
7.
13,25
14,10
26
