A Kroonjuweel 5 4388 MD Oost-Souburg T 0118 - 42 24 01 W www.onzewijs.nl
BELANGRIJKE DATA! 6 februari
Disco
12 februari
ANWB Streetwise (groep 1 t/m 8)
12 februari
Rapport mee
16 t/m 20 februari
Voorjaarsvakantie
23/24 februari
Rapportgesprekken
6 maart
VRIJE DAG GROEP 0-4
16 maart
Start project
26 maart
KIJK-avond project
Beste ouder(s) en verzorger(s), Een periode van toetsen is bijna achter de rug. Dat moet ook wel, want de rapporten komen er aan. Deze gaan op donderdag 12 februari met de kinderen mee en op 23 en 24 februari (na de voorjaarsvakantie) vinden dan de rapportgesprekken plaats. In dat kader is het ook van belang om de brief m.b.t. de nieuwe cito-normeringen (verderop in deze Kompaswijzer) vooraf goed door te nemen. Ook tijdens de rapportgesprekken zullen de leerkrachten daar nog op terugkomen. Daarnaast zijn in de groepen 8 de adviesgesprekken gevoerd voor het Voortgezet Onderwijs en hebben de ouders en hun kinderen gehoord naar welk niveau ze kunnen uitstromen na de zomervakantie en hoe de adviezen tot stand gekomen zijn. De meeste leerlingen weten al naar welke school ze willen, maar er zijn nog Open Dagen om zekerheid te zoeken. In de afgelopen weken hebben we ook uitvoerig stilgestaan bij Lezen en Poëzie. De start d.m.v. het voorleesontbijt was weer geweldig. Ook de activiteiten die vervolgens in de verschillende groepen plaatsvonden, waren erg leuk, afwisselend en leerzaam. In de laatste week voor de voorjaarsvakantie krijgen we de ANWB op bezoek met het project Streetwise. De kinderen uit de groepen 1 t/m 8 zullen hieraan deelnemen. Groep 0 (instroomgroep) doet hier niet aan mee. De reden is dat deze kinderen nog maar net op school zitten (de meesten) en het voor hen nog behoorlijk druk en verwarrend zou kunnen zijn. Verderop in deze Kompaswijzer kunt u nog meer over lezen over Streetwise. Onze Wijs bestaat uit de volgende scholen: Acaciahof | Cederhof | Cypressenhof | De Burcht-Rietheim | De Wissel | Het Kompas | Ichtusschool/Het Vlot |Louise de Colignyschool | Oleanderhof | Palmenhof | Wilgenhof
Nascholing op Het Kompas in januari In de vorige Kompaswijzer hebben we u gemeld dat er in de maand januari tot twee keer toe een studiedag op het programma zou staan. Op 14 januari betrof dat een studiemorgen voor de leerkrachten uit de groepen 0, 1 en 2. De leerkrachten hebben zich toen gebogen over het maken van afspraken rondom beginnende geletterdheid. Wat is er nodig m.b.t. dit onderwerp om de kinderen goed voor te bereiden op hetgeen hen in groep 3 te wachten staat. Daarover is gepraat, zijn zaken aangereikt en is men tot afspraken gekomen. Op 22 januari vond er een studiedag plaats voor het gehele team. We hebben daarbij gewerkt aan het schoolplan. Een plan waarin vooruit gekeken wordt naar de komende vier jaar. In dat plan wordt o.a. nadrukkelijk stilgestaan bij de missie en visie van de school. Waar staan we voor als school en doen we wat we beloven? Om de vier jaar verwacht de onderwijsinspectie zo’n plan. Behalve dat dit dus een verplichting is, is het ook goed om zo nu en dan met het team eens even goed te bepalen waar we als school en team momenteel staan en…waar we graag naar toe zouden willen in de toekomst. Dit hebben we opgepakt door terug te kijken (afgelopen vier jaar) en vooruit te blikken naar de school van de toekomst. Evaluatie afgelopen vier jaar; - wat hebben we aangepakt in de afgelopen jaren en in welke mate zijn we daar tevreden over - wat heeft nog aandacht nodig - wat kunnen we afronden en borgen De school van de toekomst (in ieder geval voor de komende vier jaar): - wat komt er op ons af in de komende jaren (o.a. maatschappelijke zaken en verplichtingen vanuit de overheid) - waar moeten we extra op insteken, m.a.w. wat is van belang voor de toekomst - wat hebben we daarvoor nodig (kennis en materialen) Dat alles zorgt voor de broodnodige info voor ons nieuwe schoolplan dat rond de zomervakantie afgerond moet zijn. Boeiend, maar ook zeer intensief. We houden u op de hoogte. De middag stond in het teken van het voeren van gesprekken met ouders. Hoe breng je een bepaalde boodschap? Welke gesprekstechnieken heb je daarvoor nodig? Etc. We hopen dat we dit al tijdens de rapportgesprekken aan u kunnen tonen. Mochten er vreemde vragen worden gesteld…weet dan….het team heeft nascholing gevolgd! Mochten er n.a.v. bovenstaande info nog vragen en/of opmerkingen zijn, hoor ik dat graag van u.
Feestje in februari; 400ste leerling een feit In februari zal er ook een klein feestje gevierd worden op Het Kompas. We mogen dan namelijk de 400e leerling begroeten. Natuurlijk zijn we daar heel erg trots op. Wanneer dat is en wie dat is….dat houden we nog even geheim. Overigens willen we dit ook niet te groots aanpakken omdat we vinden dat dit in tijden van krimp (op heel veel scholen) niet echt gepast is. Echter, even bij deze mijlpaal stilstaan, willen we toch wel doen.
Start Franse les (incl. afronden Spaans) De cursus Spaans is inmiddels afgerond en we kijken alweer vooruit naar de cursus Frans. Deze zal na de voorjaarsvakantie van start gaan, mits er voldoende aanmeldingen zijn. De cursus is bedoeld voor kinderen uit groep 6-8. De lessen vinden evenals vorig schooljaar plaats op woensdagmiddag onder leiding van juf Marieke. Ondertussen hebben de kinderen de info ontvangen en zij kunnen zich opgeven tot de voorjaarsvakantie. Wat we wel willen benadrukken is het feit dat kinderen zich goed dienen te gedragen. Het moet voor alle partijen (kinderen en leerkracht) namelijk een feestje zijn!
Met vriendelijke groet, Joost Luteijn Voorleesontbijt op Het Kompas (Oost-Souburg) in het teken van Poëzie Op woensdag 21 januari zijn De Nationale Voorleesdagen van start gegaan met Het Nationale Voorleesontbijt. Ook op school hebben we hier weer nadrukkelijk bij stilgestaan. Dit, omdat lezen op onze school immers een belangrijke plaats inneemt. In iedere groep kwam tijdens Het Voorleesontbijt iemand voorlezen. Tijdens dit ontbijt mochten alle kinderen hun pyjama, ochtendjas, slaapshirt (incl. favoriete knuffel) meenemen naar school en aandoen tijdens het voorlezen. Tijdens dit ontbijt kregen alle kinderen een eierkoek, krentenbol, of iets anders te eten en een pakje drinken. Deze lekkernijen werden zoals altijd aangeboden door Bakkerij Bliek en de EMTÉ Middelburg Magistraat. De start van de poëzieweek Dit jaar stond het voorleesontbijt in het teken van poëzie. Het voorleesontbijt was namelijk de start van de poëzieweek op het Kompas. Van 21 januari t/m 4 februari hebben de kinderen van groep 0-8 in de klas gewerkt rondom rijmen en dichten. De kinderen uit groep 3-8 hebben kennis gemaakt met verschillende activiteiten rondom Poëzie, zoals het zelf schrijven van gedichten, herkennen van verschillende dichtvormen etc. Ook konden de leerlingen zich op dinsdag 27 januari inschrijven op verschillende taalateliers die door de leerkrachten werden georganiseerd. De afsluiting op 4 februari Deze poëzieweek werd op woensdag 4 februari afgesloten met een inloop. Tijdens deze inloop konden ouders/verzorgers komen luisteren naar hun zoon en/of dochter die een eigen geschreven gedicht voordroeg en de werkjes die de kinderen in de afgelopen weken hadden gemaakt, konden bekeken worden.
Aanpassing van de CITO normering (herinnering) Geachte ouder(s), verzorger(s), Zoals u weet, maken heel veel scholen in Nederland net als wij gebruik van Cito-toetsen. Wij geven bij een aantal vakken op het rapport ook aan welk resultaat kinderen hebben behaald bij een Cito-toets. Cito heeft een verandering doorgevoerd. Daarvan willen we u op de hoogte brengen. Deze verandering zou van invloed kunnen zijn op de scores van uw kind(eren). Nieuwe Cito-normen? Leg dat maar eens uit! Cito heeft de landelijke normen van de toetsen spelling, begrijpend lezen en rekenen aangepast. In ons leerlingvolgsysteem is dit zichtbaar vanaf de volgende toetsing: januari/februari 2015. Verwacht wordt dat er leerlingen op een niveau lager uit zullen komen. Waarom? Normering Eindtoets CITO toetsen worden niet alleen gebruikt om de vorderingen van uw kind te volgen, maar ook om kinderen, groepen en scholen onderling te vergelijken. Elk jaar scoren alle leerlingen in het Nederlandse basisonderwijs weer iets beter dan het jaar daarvoor. Daarom wordt de normering van de Cito Eindtoets ieder jaar aangepast. De normering van de gewone Citotoetsen die uw kind bijvoorbeeld in groep 3 of 6 maakt, is nog nooit aangepast. Hierdoor ontstond er een vertekend beeld; kinderen behaalden in alle schooljaren een hoge score maar scoorden op de Cito Eindtoets ineens lager. De scores van de tussentoetsen (de “gewone” Citotoetsen) lopen dus niet meer synchroon aan de eindtoets. In feite vergelijken de scholen nu dus appels met peren. Binnenkort zullen dit weer allemaal ‘appels’ zijn. Goed voorbereid Vanaf september 2013 zijn de nieuwe Cito-normen al van kracht geworden. In ons leerlingvolgsysteem worden de effecten van deze nieuwe normen voor u zichtbaar vanaf de rapportage in februari 2015. Cito past gelijk ook de gegevens aan van de laatste 7 jaar. Een praktisch voorbeeld Het kan zo zijn dat uw kind eind groep 4 een B-score behaalde. Wanneer dit kind gewoon zijn of haar groeilijn volgt, ligt het in de lijn der verwachting dat dit kind ook op de toetsen in groep 5 een B-score zou behalen. Omdat de normering van Cito wordt aangepast zou dit misschien een Cscore kunnen worden. Toch is er dan voldoende groei in vaardigheid geweest. Uw kind is niet achteruitgegaan. Vergelijking met de landelijke cijfers geeft alleen aan dat er landelijk gezien meer kinderen zijn die beter scoren dan uw kind. Aanpassing geldt tot 7 jaar terug! Omdat de Cito-normering in ons systeem met een terugwerkende kracht van 7 jaar wordt aangepast, kan het zo zijn dat uw kind op dit moment voor een toets een C op het rapport heeft staan. Wanneer uw echter een nieuwe uitdraai van ons systeem zou krijgen van vorige jaren dan zou die C veranderd kunnen zijn in een D. Wij hebben dan geen fouten gemaakt. Ook dit komt door de aanpassingen die Cito op dit moment doorvoert. We hopen dat we u voldoende uitleg hebben gegeven. Misschien heeft u er nog vragen over. Deze kunt u stellen aan de leerkracht van uw kind, de IB-er of aan mij. Met vriendelijke groet, Joost Luteijn
Streetwise Geachte ouders, Zoals U in de vorige Kompaswijzer al hebt kunnen lezen, doet onze school op donderdag 12 februari a.s. mee met het ANWB-programma Streetwise; instructeurs van de ANWB verzorgen in alle groepen educatieve lessen/programma's, die tot doel hebben de kinderen op een leuke manier te laten ondervinden wat bv. de gevaren zijn in het verkeer en hoe ze daar het beste mee om kunnen gaan. Voor de groepen 1 t/m 4 worden de lessen binnen gegeven (in de speelzaal en in de gymzaal) en voor de groepen 5 t/m 8 zullen de lessen buiten plaatsvinden (op de speelplaats en op het stuk weg en de parkeerplaatsen naast onze gymzalen). We hebben besloten om de kinderen van de instroomgroep, dus de groep van juf Cobi en juf Tessa, niet mee te laten doen; voor deze groep leek het ons nog iets te moeilijk. De kinderen van de groepen 7 en 8 moeten die dag sowieso hun fiets meenemen naar school; hun fiets zal worden gecontroleerd en ook zullen ze er allerlei oefeningen mee gaan doen. De kinderen van de groepen 5 en 6 gaan van alles leren en zelf ervaren hoe lang/kort de remweg van een auto is en mocht het die dag koud en nat zijn, dan is het natuurlijk fijn, als ze daar op gekleed zijn. Verder is het voor U belangrijk om te weten, dat, mocht U die dag Uw kind(eren) halen en brengen met de auto, het stuk weg + de parkeerplaatsen naast de gymzalen afgezet zal zijn tijdens de schooluren. Het ochtendprogramma van Streetwise begint 's morgens direct om 8.30 uur en 's middags direct om 13.15 uur, dus dan kunt U daar rekening mee houden. U krijgt deze week trouwens ook nog een boekje van de ANWB, met daarin allerlei informatie over Streetwise; we hopen dat 12 februari een leuke en leerzame dag zal worden. Met vriendelijke groeten, Meester Martijn en Juf Jet.
Nieuwe leerlingen De afgelopen weken hebben wij weer een aantal kinderen mogen verwelkomen op onze school! Aliska Sturm (0) en Billie Kee Verhulst (0)
Verjaardagen
6-feb 7-feb 10-feb 11-feb 11-feb 11-feb 11-feb 12-feb 14-feb 15-feb 16-feb 16-feb 16-feb 18-feb 20-feb 20-feb 20-feb 20-feb 24-feb 26-feb 26-feb 27-feb 27-feb
Damian van der Wekken Sverre Kooper Boyt Weug Ixella Goedbloed Levy Weug Maceo Wisse Mitchel van Dam Luca van Vredegem Tyrza Wijtenburg Faye Roose Cecile de Smit Fenna Wielders juf Marianne Gio Sijp Joyce Sweere Levi Oreel Sem van de Pol juf Marian Dylani Clerx Lizzy Walraven Matthijs van Splunder Britt van de Vaate Enola Barentsen
4A 8B 2B 1B 1A 2A 5B/6A 6B 7B/8A 8B 3A 7A 5A 7B/8A 7A 3B 5B/6A 1B 1A 4B 7B/8A
27-feb 1-mrt 1-mrt 2-mrt 4-mrt 4-mrt 4-mrt 9-mrt 10-mrt 12-mrt 13-mrt 13-mrt 13-mrt 14-mrt 15-mrt 16-mrt 16-mrt 18-mrt 18-mrt 18-mrt 19-mrt
Giovanni Kindts Meike Meijers Nina Rison Ybtissam Aattach Bing Kuiper Gerben Buijze Roef Kuiper Stef Meulmeester Malou Stroosnijder Asmina Tülek Amira El-Gauadi Dane Halfpenny Gabin van Heumen Femke Sturm juf Angelique Nayara Held Silvana van der Stel Mitchell ten Have Noah Ruisch Vincent Swager Justin van Son
5B/6A 7A 4A 4B 3B 7B/8A 3B 4B 1A 2B 4B 7B/8A 2B 3A 2A 8B 3A 7B/8A 8B 1A
Sluitingsdatum Uw kopij voor de volgende Kompaswijzer zien wij graag uiterlijk tegemoet op: Maandag 9 maart 2015 Liefst per e-mail:
[email protected] De volgende Kompaswijzer verschijnt: Vrijdag 13 maart 2015
