bachelor verpleegkunde

werken en studeren

bachelor verpleegkunde

MOVING MINDS TAKING CARE

genk • leuven

hogeschool voor moving minds

2016-2017

brugtraject

Beste collega De groep Gezondheid en Welzijn van UC Leuven-Limburg staat borg voor het aanbieden van kwaliteitsvolle vormingen en opleidingen. De voorliggende brochure wil gegradueerde verpleegkundigen (HBO5 opleiding - Hoger Beroeps Onderwijs niveau 5) informeren over de opleiding tot professionele bachelor in de verpleegkunde via het brugtraject tijdens het academiejaar 2016-2017. Algemene maatschappelijke evoluties vragen voortdurend andere kennis, vaardigheden, attitudes en persoonlijke ontwikkeling. Ze zorgen ervoor dat steeds meer mensen behoefte hebben aan verdere opleiding en vorming. Het brugtraject, dat door het werkveld als zeer degelijk gehonoreerd wordt, tracht op deze behoeften van levenslang leren in te spelen. Het brugtraject draagt bij tot verdere deskundigheidsbevordering van gegradueerde verpleegkundigen. De opleiding tot professionele bachelor in de verpleegkunde is er fundamenteel op gericht ‘tools’ aan te bieden om te leren reflecteren op het eigen verpleegkundig handelen in de praktijk. Het accent ligt op het leren verwerven, verdiepen, verbreden en integreren van wetenschappelijke kennis, op het inoefenen van sociale vaardigheden en het vergroten van het probleemanalytisch en probleemoplossend vermogen in de praktijk. De meerwaarde van het volgen van een brugtraject aan UC Leuven-Limburg situeert zich op het vlak van de inhoudelijke expertise, waarbij regelmatig beroep gedaan wordt op specialisten uit het werkveld. Daarbij worden didactische vaardigheden hoog in het vaandel gedragen. Bovendien wordt het onderwijs grotendeels in afzonderlijke groep als bijkomende troef ervaren. Het brugtraject aan UC Leuven-Limburg vormt sinds lang een begrip en geeft gegradueerde verpleegkundigen de mogelijkheid te upgraden naar een bachelorniveau waarin men als autonome zorgprofessional, op een zelfstandige wijze, in multidisciplinair verband, zijn verantwoordelijkheid ten volle kan waarmaken. We heten je van harte welkom in onze opleiding. Voor bijkomende informatie kan je steeds met ons contact opnemen.

LIEVE HAUMONT OPLEIDINGSHOOFD VERPLEEGKUNDE CAMPUS LIZA

INGRID MOLDENAERS OPLEIDINGSHOOFD VERPLEEGKUNDE CAMPUS GASTHUISBERG

LET OP: De professionele bacheloropleiding Verpleegkunde wordt vanaf september 2016 een 4-jarige opleiding. Deze beslissing heeft geen impact op de studenten die het brugtraject Bachelor in de Verpleegkunde starten in september 2016. Zij kunnen nog genieten van het overgangsprogramma, dat zal aangeboden worden in 120 studiepunten. Indien je beslist later in te stappen zal dat in de opleidingsvariant van 150 studiepunten zijn.

4

TOELATINGSVOORWAARDEN Je kan het brugtraject bachelor in de verpleegkunde volgen op basis van een eerder behaald diploma van gediplomeerde of gegradueerde verpleegkundige HBO5 opleiding.

STUDIEDUURVERKORTING OP BASIS VAN EVC- EVK Studieduurverkorting op basis van EVC en EVK is door het flexibiliseringsdecreet van de Vlaamse Regering mogelijk. Je hoorde het waarschijnlijk al in het nieuws. De bacheloropleiding verpleegkunde wordt vanaf academiejaar 2016-2017 een vierjarige opleiding van 240 studiepunten. Het programma van de bachelor opleiding wordt grondig vernieuwd o.a. met een aanzienlijke uitbreiding van het aantal stage-uren. De Vlaamse Hogescholen Raad besliste om het programma van de brugopleiding uit te breiden van 120 studiepunten naar 150 studiepunten. Uiterlijk tegen juni 2020 engageren alle Vlaamse hogescholen zich om enkel nog 240 studiepunten diploma’s (met 90 studiepunten EVK voor de brugopleiding) af te leveren. STUDIEDUURVERKORTING OP BASIS VAN EERDER VERWORVEN KWALIFICATIES (EVK) Een ‘Eerder Verworven Kwalificatie’ wordt omschreven als een studiebewijs dat aangeeft dat je als student een formeel leertraject met goed gevolg hebt behaald. Voor academiejaar 2016-2017 zijn er overgangsmaatregelen van toepassing. Studenten met een diploma van gediplomeerde/gegradueerde verpleegkundige komen in aanmerking voor een studieduurverkorting van 60 studiepunten op basis van EVK mits het voor-

leggen van het behaalde diploma. Zij worden dan toegelaten tot het modeltraject van het brugprogramma voor het geheel van 120 studiepunten. Het programma van 120 studiepunten voor de brugopleiding heeft een uitdovend karakter. Voor bijkomende vrijstellingen op basis van EVK via leerinhouden gevolgd in een andere opleiding, kan je contact nemen met Ann Bancken - [email protected] (campus LiZa) of Lieve Dewinter - [email protected] (campus Gasthuisberg). STUDIEDUURVERKORTING OP BASIS VAN ELDERS VERWORVEN COMPETENTIES (EVC) Een ‘Elders Verworven Competentie’ is het geheel van kennis, inzicht, vaardigheden en attitudes die verworven werden door middel van leerprocessen, maar die niet met een studiebewijs werden bekrachtigd. Het gaat bijvoorbeeld over competenties die je aanleerde op de werkvloer als verpleegkundige, of elders. Studenten kunnen op basis van EVC in aanmerking komen voor bijkomende studieduurverkorting. Deze procedure is voor de hogescholen die deel uitmaken van de associatie KULeuven, waaronder UC Leuven-Limburg gecentraliseerd. Voor campus Gasthuisberg is de contactpersoon Mevr. Lieve Dewinter, [email protected], voor campus LiZa Ann Bancken, [email protected]

5

BRUGOPLEIDING CAMPUS GASTHUISBERG OPBOUW STUDIEPROGRAMMA 1e opleidingsfase 64 studiepunten (=1 jaar) 2e opleidingsfase 56 studiepunten (=1 jaar) STUDIEPUNTEN Aan elk opleidingsonderdeel worden studiepunten toegekend. Het aantal studiepunten voor een opleidingsonderdeel geeft aan hoe zwaar een onderdeel weegt in de studiebelasting van de student. Elk studiepunt vraagt van een gemiddelde student een inzet van 25 tot 30 uren studietijd. Dit betekent voor 30 studiepunten een belasting van 750-900 uren, voor 60 studiepunten een belasting van 1500-1800 uren.

LESMOMENTEN 1E OPLEIDINGSFASE • Lesdagen worden beperkt tot één contactdag per week nl. dinsdag (ook tijdens stages). • Introductie en start academiejaar: 20 september 2016. • Uitzonderlijk kan een extra lesdag op een andere dag georganiseerd worden. Studenten worden hier ruim op tijd van op de hoogte gebracht.

STAGE Op basis van een intakegesprek en een quick-scan wordt nagegaan of je als student in aanmerking komt voor werkplekleren. Tijdens de stage acute zorg voer je een actieonderzoek uit met als focus een verpleegtechnische handeling. Tijdens je stage chronische zorg focust je actie-onderzoek zich op communicatieve vaardigheden. Je actie-onderzoek kan geïmplementeerd worden. Knap!

EXAMENS Examens worden georganiseerd in januari, juni en augustus/ september. Tijdens de examenperiode kan er geëxamineerd worden op week- en zaterdagen.

6

TOELATINGSVOORWAARDEN Je dient minimaal 50 % te werken om toegelaten te worden tot de brugopleiding. Dit omwille van de specifieke werkvormen die gehanteerd worden. Indien je niet werkzaam bent en over een HBO5 diploma beschikt kan je een verkort traject volgen in de reguliere dagopleiding.

INHOUD LESPROGRAMMA 1E OPLEIDINGSFASE

2016-2017

SP

Basisconcepten van verpleegkunde Evidence based nursing

2

Visie op verpleegkunde

2

Humane wetenschappen

9

Medische en heelkundige pathologie Heelkundige pathologie en urologie

2

Respiratoire en cardiovasculaire pathologie

2

Medische en heelkundige verpleegkunde Pediatrische verpleegkunde en zorg aan moeder en pasgeboren kind

2

Bloedafnames, infusie en tranfusietherapie Verpleegkundige theorie en vaardigheden

4

Chronische zorg

10

Exploratie keuzetraject

3

Gastro-enterologie Pathologie

2

Verpleegkunde

4

Stage werkplekleren acute zorg

12

Stage werkplekleren chronische zorg

10

7

CAMPUS GASTHUISBERG

KEUZETRAJECT In de brugopleiding wordt het keuzetraject ziekenhuis (klinisch) aangeboden met één contactdag / week namelijk dinsdag. Wens je een ander keuzetraject te volgen? Dat kan, echter met de consequentie dat je bepaalde opleidingsonderdelen bij de voltijdse dagstudenten volgt.

INHOUD LESPROGRAMMA 2E OPLEIDINGSFASE

2016-2017

LESMOMENTEN 2E OPLEIDINGSFASE • Lesdagen worden beperkt tot één contactdag per week namelijk dinsdag (ook tijdens stages). • Introductie en start academiejaar: 20 september 2016. • Uitzonderlijk kan een extra lesdag op een andere dag georganiseerd worden. Studenten worden hier ruim op tijd van op de hoogte gebracht.


STAGES • Voor je stage keuzetraject / werkplekleren voer je een actieonderzoek uit dat focust op organisatie en coördinatie van de zorg. • Voor je laatste stage reserveer je 7 voltijdse weken.

BACHELORPROEF Je bachelorproef bestaat uit volgende opleidingsonderdelen: overall toets, portfolio, project “werken als verpleegkundige in de gezondheidszorg” en de twee stages in je 2e opleidingsfase. Hierin toon je aan dat je het bachelor niveau (niveau 6) bereikt hebt. Proficiat!

8

SP

Palliatieve zorg

3

Portfolio

3

Project: werken als verpleegkundige in de gezondheidszorg

7

Psychiatrie en neurologie: verpleegkunde en pathologie

3

Traumatologie en geriatrie: verpleegkunde en pathologie

3

Overall toets

3

2E OPLEIDINGSFASE (VARIANT BRUGOPLEIDING) - KEUZETRAJECT ZIEKENHUIS KLINISCHE ORIËNTATIE Heelkundige verpleegkunde

4

Patiënt in stabiel kritieke toestand

5

Zorg aan patiënten met hematologische en immunologische stoornissen

3

Stage keuzetraject / werkplekleren

11

Stage keuzetraject / keuze student

11

Graag meer info over de brugopleiding op campus Gasthuisberg? Kom langs op onze infomomenten of contacteer één van onderstaande medewerkers. Tot binnenkort!

ASTRID PAENHUYS [email protected]

LIEVE DEWINTER [email protected]

KAREN VANSTEENKISTE [email protected]

INGRID MOLDENAERS [email protected]

Coördinator van de brugopleiding

Vrijstellingen in de brugopleiding via EVK/ EVC en opmaak Individueel Studie Programma (ISP)

Teamleider Verpleegkunde

Opleidingshoofd verpleegkunde

9

BRUGOPLEIDING CAMPUS LIZA OPBOUW STUDIEPROGRAMMA basistraject = voltijds 58 studiepunten (=1 jaar) keuzetraject = voltijds 62 studiepunten (=1 jaar) Keuze uit verschillende keuzetrajecten: (onder voorbehoud ingericht indien voldoende kandidaten) ziekenhuisverpleegkunde, geriatrische verpleegkunde, psychiatrische verpleegkunde, sociale verpleegkunde. STUDIEPUNTEN Aan elk opleidingsonderdeel worden studiepunten toegekend. Het aantal studiepunten voor een opleidingsonderdeel geeft aan hoe zwaar een onderdeel weegt in de studiebelasting van de student. Elk studiepunt vraagt van een gemiddelde student een inzet van 25 tot 30 uren studietijd. Dit betekent voor 30 studiepunten een belasting van 750-900 uren, voor 60 studiepunten een belasting van 1500-1800 uren.

LESMOMENTEN VOOR DE WERKENDE STUDENT: BASISTRAJECT • Wekelijks les op dinsdag tussen 8u30 en 17u30. • Per semester kunnen maximum 2 extra lesdagen op een andere dag dan dinsdag georganiseerd worden. Je wordt hiervan ruim op tijd op de hoogte gebracht. • Je loopt geen externe stage. • De introductie en de start van het academiejaar is op 20 september 2016. KEUZETRAJECT • Wekelijks les op donderdag tussen 8u30 en 17u30. • Per semester kunnen maximum 2 extra lesdagen op een andere dag dan donderdag georganiseerd worden. Je wordt hiervan ruim op tijd op de hoogte gebracht. • Je loopt 5 weken externe stage. VOOR DE NIET-WERKENDE STUDENT BASISTRAJECT • Wekelijks les op dinsdag, tussen 8u30 en 17u30. • Per semester kunnen maximum 2 extra lesdagen op een andere dag dan dinsdag georganiseerd worden. • Je loopt een externe stage van 8 weken, gespreid over 10 10

weken wegens een wekelijkse terugkomdag op dinsdag voor het volgen van de lessen. KEUZETRAJECT • Wekelijks les op donderdag tussen 8u30 en 17u30. • Per semester kunnen maximum 2 extra lesdagen op een andere dag dan donderdag georganiseerd worden. • Je loopt 2 externe stages van 8 weken, telkens gespreid over 10 weken wegens een wekelijkse terugkomdag op donderdag voor het volgen van de lessen. * Een uitzondering vormt het keuzetraject sociale verpleegkunde. AANDACHT! Introductiecursus anatomie start einde augustus! Concrete data van deze introductiecursus ontvang je bij de inschrijving.

STAGE BASISTRAJECT Geen stage, wel verpleegkundige professionalisering en praktijkreflectie in eigen werkcontext. KEUZETRAJECT De student loopt een stage van 5 weken. Deze stage kan binnen de eigen instelling indien aan de volgende voorwaarden voldaan wordt: • Andere zorgsetting: d.w.z. nieuwe doelgroep/populatie/ oriëntatie. • Werkgever garandeert dat de brugstudent een stagestatuut heeft gedurende deze stageperiode. Indien aan deze voorwaarden niet kan voldaan worden, moet er stage gelopen worden buiten de eigen instelling. • Indien de student kiest voor een ander keuzetraject dan zijn eigen werksetting, moet er een langere stage gelopen worden (zie programma keuzetrajecten).

BACHELORPROEF In het keuzetraject schrijft de student in groep een bachelorproef waarin hij/zij opgebouwde beroepservaring en een aantal onderdelen uit de studie aan elkaar koppelt. Naast de schriftelijke verslaggeving leert de student zijn visie te verdedigen bij de verschillende individuele intervisiemomenten en tijdens de mondelinge presentatie.


INHOUD LESPROGRAMMA BASISTRAJECT

2016-2017

SP

LEERLIJN: INTEGRATIE BBT - Casuïstiek en basics

4

BBT - Verpleegkundige professionalisering

6

BBT - Praktijkreflectie binnen eigen werkcontext

4

LEERLIJN: VAARDIGHEDEN BBT - Relationele verpleegkundige vaardigheden

5

LEERLIJN: CONCEPTEN BBT - Verpleegkunde

6

BBT - Evidence Based Nursing

3

BBT - Biologische processen 1

3

BBT - Biologische processen 2

3

BBT - Fysiopathologie 1

7

BBT - Fysiopathologie 2

7

BBT - Psychologie

4

BBT - Recht

3

BBT - Organisatie van de gezondheidszorg

3

TOTAAL

58

11

CAMPUS LIZA In de laatste fase van de opleiding kan je kiezen voor een bepaald keuzetraject.

GERIATRISCHE VERPLEEGKUNDE Het uitgangspunt van het keuzetraject geriatrie is: ‘kwaliteit van leven en het welbevinden van de ouder wordende zorgvrager. Verpleegkundige zorg verlenen aan deze doelgroep vraagt een specifieke aanpak die niet te vergelijken is met die van andere patiënten. De complexiteit binnen de geriatrische zorgverlening vraagt een interdisciplinaire benadering. Streven naar creativiteit, een kritische ingesteldheid, maximaal behoud van de zelfstandigheid, rekening houdend met mantelzorgers en familie, ... zijn belangrijk binnen de geriatrische zorgverlening. Als student verpleegkunde sta je stil bij de zorgbehoeften die het verouderingsproces op lichamelijk, psychologisch, sociaal en existentieel vlak met zich meebrengen. Je maakt kennis met de maatschappelijke gevolgen die de veroudering met zich meebrengen. Je verwerft inzichten, visies, vaardigheden, … om op basis van laatste wetenschappelijke inzichten kwaliteitsvolle zorg te verlenen aan deze doelgroep binnen de verschillende zorgsettings.

PSYCHIATRISCHE VERPLEEGKUNDE De psychiatrisch verpleegkundige staat naast de patiënt en biedt een laagdrempelige hier-en-nu opvang, zorgverlening en therapeutische begeleiding, gericht op de integrale persoon. Vanuit een breedteperspectief is er in het verpleegkundig handelen aandacht voor: • Observatie en nauwkeurig vastleggen van mogelijkheden en beperkingen van de patiënt zowel op lichamelijk, psycholo gisch, sociaal en existentieel vlak, om bij te dragen tot het stellen van een diagnose en het opbouwen van een behandeling. • Het aangaan van een interpersoonlijke relatie met een persoon en zijn omgeving om, dankzij een dichte nabijheid en betrokkenheid, bij te dragen tot het optimaliseren van zijn welzijn en hem te begeleiden in de manier waarop hij op zijn disfunctioneren reageert, er betekenis aan geeft en ermee omgaat. De psychiatrisch verpleegkundige staat als een soort omnipracticus in voor de primaire zorg en begeleiding.

12

SOCIALE VERPLEEGKUNDE Een sociaal verpleegkundige concentreert zich naast de lichamelijke aspecten vooral op de psychische en sociale factoren die de gezondheid beïnvloeden. De sociaal verpleegkundige is op de hoogte van deze waaier van beïnvloedingsfactoren en geeft hierover zowel aan individuen als aan groepen van mensen informatie. Door preventief medisch onderzoek en ruime bevraging van de leefcontext van de cliënt tracht de sociaal verpleegkundige, eventueel samen met een arts en andere gezondheidswerkers, storingen in de gezondheid vroegtijdig op te sporen en een verdere negatieve evolutie te voorkomen. Je wordt binnen het keuzetraject sociale verpleegkunde tevens opgeleid in de psychosociale begeleiding van cliënten en hun omgeving. De organisatie en afhandeling van allerlei administratie met betrekking tot de noden van cliënten maakt een belangrijk deel uit van de opdracht. Preventie, begeleiding en administratie gaan hand in hand. De sociaal verpleegkundige werkt individueel of in teamverband. Je kan je na de basisopleiding nog verder bekwamen in het medico-sociaal werk o.a. via de bachelor-na-bachelor in de sociale gezondheidszorg.

ZIEKENHUISVERPLEEGKUNDE -

De opleiding tot ziekenhuisverpleegkundige speelt in op de evolutie in de gezondheidssector en de vernieuwde visies in de verpleegkunde. Om een optimale en steeds complexere zorgverlening te kunnen bieden en te participeren in een multidisciplinair team, worden aan ziekenhuisverpleegkundigen steeds hogere kwalitatieve en kwantitatieve eisen gesteld. Als verpleegkundige kom je in contact met personen van alle leeftijdscategorieën, in de totaliteit van hun zijn en in de meest uiteenlopende situaties. Een hoge graad van verantwoordelijkheid, stiptheid, nauwkeurigheid en mensenkennis gecombineerd met praktische vaardigheden, zijn vereist. Je moet kunnen omgaan met spanningsvelden, je ontwikkelt probleemoplossende vaardigheden en past basisprincipes flexibel toe. Keuzetrajecten worden ingericht onder voorbehoud van voldoende kandidaten.

Graag meer info over de brugopleiding op campus LiZa? Kom langs op onze infomomenten of contacteer één van onderstaande medewerkers. Tot binnenkort!

KAREN SLEGERS [email protected]

ANN BANCKEN [email protected]

INGE SMOLDERS [email protected]

LIEVE HAUMONT [email protected]

Coördinator van de brugopleiding

Vrijstellingen (EVK) in de brugopleiding

Teamleider Verpleegkunde

Opleidingshoofd verpleegkunde

13

UCLL IN VOGELVLUCHT Drie sterke hogescholen werden één. KHLeuven, KHLim en Groep T Leraren bundelden in 2014 de krachten om samen meer kansen te creëren voor de 14 000 studenten en 1500 personeelsleden.

OOK VOOR ALUMNI?

KORTOM.

Als alumnus kan je profiteren van een ruimere dienstverlening. UCLL biedt je een uitgebreid aanbod aan bachelor-na-bachelors en postgraduaten. Daarnaast verzorgen onze navormingscentra elk jaar talrijke opleidingen die je up-to-date houden. Dankzij de fusie werd het aanbod versterkt.

De hogeschool UCLL kan naast onderwijs ook op het vlak van onderzoek en dienstverlening garant staan voor een intense en kwaliteitsvolle wisselwerking met het werkveld in de hele Euregio. UCLL bundelt al haar onderzoek en dienstverlening onder de naam UCLL Quadri, quality driven.

18 BACHELOROPLEIDINGEN

VERPLEEGKUNDE VROEDKUNDE MONDZORG VOEDINGS- EN DIEETKUNDE

BIOMEDISCHE LABORATORIUMTECHNOLOGIE SOCIAAL WERK SRW: KINDEREN, JONGEREN EN WELZIJN ORTHOPEDAGOGIE

LERARENOPLEIDING KLEUTERONDERWIJS LERARENOPLEIDING LAGER ONDERWIJS

➏ ➒ LERARENOPLEIDING SECUNDAIR ONDERWIJS

➊

LEUVEN ➋

HEVERLEE ➌

1. CAMPUS GASTHUISBERG LEUVEN

➐

➓ ➑

BEDRIJFSMANAGEMENT OFFICE MANAGEMENT CHEMIE

➎

TOEGEPASTE INFORMATICA

➍

2. CAMPUS SOCIALE SCHOOL HEVERLEE

ELEKTROMECHANICA ELEKTRONICA - ICT ENERGIETECHNOLOGIE

3. CAMPUS HERTOGSTRAAT HEVERLEE

4. CAMPUS PROXIMUS HEVERLEE

5. CAMPUS COMENIUS LEUVEN

6. CAMPUS CLENARDUS DIEST

7. CAMPUS OUDE LUIKERBAAN HASSELT

8. CAMPUS DIEPENBEEK

9. CAMPUS LiZa GENK

10. CAMPUS HEMELRIJK HASSELT

De Associatie KU Leuven is een netwerk van kwaliteitsvolle hogeronderwijsinstellingen verspreid over Vlaanderen en Brussel. Samen bieden ze onderwijs aan op campussen in 23 steden en gemeenten. Ze werken intensief samen en versterken daardoor elkaars opleidingen. 14

VERPLEEGKUNDE VIND JE OP... CAMPUS GASTHUISBERG De campus Gasthuisberg van de UCLL ligt naast het Universitair Ziekenhuis (UZ). Deze campus biedt onderdak aan ongeveer 2000 studenten van de UCLL-opleidingen Verpleegkunde, Vroedkunde, Voedings- en Dieetkunde, Biomedische Laboratoriumtechnologie en Chemie. Dankzij onze aanwezigheid op deze site kunnen we prima samenwerken met het UZ, dat in binnen- en buitenland bekend staat om zijn expertise op gebied van gezondheidszorg. Via deze onderlinge kruisbestuiving kunnen wij de kwaliteit van ons professioneel onderwijs voortdurend verbeteren. Je zit dicht bij de praktijk en hooggespecialiseerde zorg!

HEB JE NOG VRAGEN? CAMPUS LEUVEN Campus Gasthuisberg Herestraat 49 3000 Leuven 016 375 200 [email protected]

CAMPUS LIMBURG De campus telt uiteraard heel wat leslokalen, maar daarnaast ook een vaardigheidscentrum, labo’s, een mediatheek en een restaurant. Veel studenten komen met de fiets of met de talloze bussen die via Gasthuisberg rijden.

CAMPUS LIZA UCLL, HBO Verpleegkunde Genk en het Ziekenhuis Oost-Limburg creëerden samen de Limburgse Zorgacademie, LiZa. Op Schiepse bos in Genk verrees een gloednieuwe campus voor de opleidingen Verpleegkunde en Vroedkunde van UCLL. Ook de studenten van de HBO5 opleiding Verpleegkunde Genk zijn in het gebouw gehuisvest. Samen kunnen de 1200 studenten er genieten van een moderne campus tegenover het Ziekenhuis Oost Limurg. Je zit dicht bij de praktijk en hooggespecialiseerde zorg! Op de campus vind je naast de leslokalen, skillslabs en simulatielabs, een mediatheek en een restaurant. Vlakbij is er een fietsenstalling en parkeerruimte. Met de campushopper van De Lijn ben je zo aan het station van Genk, in Diepenbeek of Hasselt.

Campus LiZa Schiepse bos 5 3600 Genk 011 180 600 [email protected]

Meer info over onze opleidingen vind je ook op www.ucll.be Op de website vind je alle opleidingsbrochures.

Deze brochure beschrijft onze hogeschool in februari 2016. Wijzigingen zijn mogelijk. Raadpleeg ook steeds onze website www.ucll.be V.U. T. Martens, Geldenaaksebaan 335, 3001 Heverlee

www.ucll.be www.facebook.com/ucleuvenlimburg twitter.com/ucleuvenlimburg

www.ucll.be

/ucleuvenlimburg

/ucleuvenlimburg

INFODAGEN 2016 Zaterdag Zaterdag

5 maart 12 maart

10-13 u 10-13 u

campussen Hasselt – Diepenbeek – Genk campussen Heverlee – Leuven – Diest

Zaterdag Zaterdag

16 april 23 april

10-13 u 10-13 u

campussen Hasselt – Diepenbeek – Genk campussen Heverlee – Leuven – Diest

Zaterdag

25 juni

10-13 u.

alle campussen

Woensdag 14 september 16-20 u

alle campussen

— HOGESCHOOL UC LEUVEN-LIMBURG — KHLEUVEN

KHLim

bachelor verpleegkunde

Recommend Documents