BAB V PENUTUP
5.1
Simpulan Dari hasil analisis dan pembahasan data yang diperoleh dari responden,
simpulan dari penelitian ini adalah ada delapan faktor yang memiliki kontribusi terhadap motivasi Peserta Pendidikan Akuntan (PPAk) dalam mengikuti program PPA. Dari setiap faktor diambil satu prioritas pertama dari setiap butir pertanyaan yang telah ditentukan oleh total responden berdasarkan gender, yakni: a.
Karir, diperoleh kesimpulan bahwa dari delapan butir pertanyaan telah menghasilkan 1 prioritas yaitu total 28.8% peserta PPA memilih “Saya dapat menjadi direktur perusahaan” sebagai prioritas dalam mengikuti program PPA.
b.
Gaji atau penghargaan finansial, berdasarkan data yang diperoleh dapat ditarik kesimpulan bahwa dari 3 butir pertanyaan telah menghasilkan 1 prioritas yaitu total 39.7% peserta PPA memilih “Gaji awal yang tinggi” sebagai prioritas dalam mengikuti program PPA.
c.
Pelatihan professional, berdasarkan data yang diperoleh, dapat ditarik kesimpulan bahwa dari 4 pertanyaan telah menghasilkan 1 prioritas yaitu total
63
52.1% peserta PPA memilih “Pelatihan kerja sebelum mulai bekerja” sebagai prioritas dalam mengikuti program PPA. d.
Pengakuan professional, berdasarkan data yang diperoleh, dapat ditarik kesimpulan bahwa dari 4 pertanyaan telah menghasilkan 1 prioritas yaitu total 42.5% peserta PPA memilih “Lebih banyak memberikan kesempatan untuk berkembang” sebagai prioritas dalam mengikuti program PPA.
e.
Nilai-nilai sosial, berdasarkan data yang diperoleh, dapat ditarik kesimpulan bahwa dari 6 pertanyaan telah menghasilkan 1 prioritas yaitu total 27.4% peserta PPA memilih “Lebih memberikan kesempatan untuk berinteraksi dengan orang lain” sebagai prioritas dalam mengikuti program PPA.
f.
Pertimbangan pasar, berdasarkan data yang diperoleh, dapat ditarik kesimpulan bahwa dari 3 pertanyaan telah menghasilkan 1 prioritas yaitu total 52.1% peserta PPA memilih “Keamanan kerjanya lebih terjamin” sebagai prioritas dalam mengikuti program PPA.
5.2
Keterbatasan Penelitian Sebagai penelitian awal dengan menggunakan metode yang berbeda dengan
penelitian-penelitian terdahulu, penelitian ini memiliki kekurangan yang dikarenakan keterbatasan waktu dan biaya, serta tidak adanya pertanyaan terbuka (open ended questionnaire) pada penyebaran kesioner.
64
5.3
Implikasi Penelitian Hasil penelitian ini dapat menjadi bahan pertimbangan bagi mahasiswa yang
sedang menempuh program Pendidikan Profesi Akuntansi pada faktor motivasi yang mendukung dalam mengikuti program PPA serta dapat dijadikan salah satu upaya peningkatan pembelajaran sehingga mahasiswa dapat mengetahui satu prioritas dari setiap faktor untuk melanjutkan studi peserta PPA.
5.4
Saran Untuk Penelitian Selanjutnya Menyadari keterbatasan penelitian ini, untuk penelitian berikutnya disarankan
untuk memperluas jangkaun responden yang diteliti dan menambahkan jumlah responden yang diperoleh. Selain itu, disarankan juga menambahkan variabel pertanyaan dan menggunakan open ended questionnaire agar mendapatkan jawaban yang bervariasi dan beragam.
65
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad, Rizal, 2009. Pengaruh Profitability dan Oppurtunity Set Terhadap Kebijakan Dividen Tunai. Jurnal Akuntansi dan Keuangan, Vol. 2 No.2 Andersen William. 2012. Analisis Persepsi Mahasiswa Akuntansi Dalam Memilih Profesi Sebagai Akuntan. Skripsi. Universitas Negeri Diponegoro: Semarang. Aprilyan L.A. 2011. Faktor-Faktor Yang Memperngaruhi Mahasiswa Akuntansi Dalam Memilih Karir Sebagai Akuntan Publik. Skripsi. Universitas Negeri Diponegoro: Semarang. Chariri dan Ghozali. 2007. Teori Akuntansi. Semarang: Badan Penerbit UNDIP. Chartered Accountant. 2014. Akuntan Indonesia Magazine. Ikatan Akuntan Indonesia: Jakarta. Harahap, Sofyan Syafri. 2007. “Teori Akuntansi edisi revisi”. Jakarta: Grafindo. Hery, S.E., M.Si. 2009.Teori akuntansi.Kencana Prenada Media Group, Jakarta. HM, Jogiyanto. 2007. Metodologi Penelitian Bisnis: Salah Kaprah dan PengalamanPengalaman, Yogyakarta: BPFE UGM. Ikatan Akuntan Indonesia. http://www.iaiglobal.or.id/v02/akuntan_profesional.php. Diakses tanggal 05 Oktober 2014. Imam Ghozali. 2005. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Semarang: BP Universitas Diponegoro. Ikhwamuji. 2014. Teori Akuntansi dan Perumusannya. Diakses http://ikhwamuji.wordpress.com/2014/01/09/teori-akuntansi-danperumusannya/ pada tanggal 05 Oktober 2014.
dari
Kieso, Donald E, Jerry J, Weygant, and Terry D. Warfield, 2001. Intermediate Accounting, 10th edition, New York; Jhon Wiley and Sons, Inc. Mulyadi, 2002. Auditing. Edisi 6. Jakarta: Salemba Empat. Robbins, S.P. (2001). Perilaku Organisasi, (Edisi ke-8). Jakarta: Prenhallindo.
66
Sekretariat Kabinet Republik Ikdonesia. http://www.setkab.go.id/artikel-10918menilik-indeks-sumber-daya-manusia-indonesia.html. Diakses tanggal 05 Oktober 2014. Widyasari, Malikha. (2010). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kualitas Hasil Kerja Auditor Internal Dan Eksternal. Skripsi. Semarang: Fakultas Ekonomi Universitas Diponegoro. Wijayaswy. 2014. Teori Motivasi, Pengertian Kepemimpinan, Tipe Pemimpin, Pengertian Komunikasi, Hambatan dan Klasifikasi, Faktor Yang Mempengaruhi Organisasi. Diakses Dari http://wijayaswy.wordpress.com/2014/01/19/teori-motivasipengertiankepemimpinantipe-pemimpinpengertiankomunikasihambatanklasifikasifaktor-yang-mempengaruhi-organisasi/ pada tanggal 05 Oktober 2014.
67
