BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI Profil Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendikia

25

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI

3.1. Profil Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendikia Untuk memenuhi kebutuhan sumberdaya manusia yang berkualitas tinggi dalam penguasaan IPTEK yang didasari semangat keimanan dan ketaqwaan sebagai insan-insan pembangunan, pada tahun 1996 BPPT melalui program penyetaran IPTEK STEP (Science and Technology Equity Program) bagi sekolahsekolah yang berada dilingkungan pesantren mendirikan SMU Insan Cendekia di Serpong-Banten dan di Gorontalo. Pada tahun pelajaran pertama (1996/1997), penerimaan siswa SMU Insan Cendekia diprioritaskan

bagi siswa SMU/MA kelas satu dan siswa lulusan

SMP/MTs yang berprestasi dan berada di lingkungan pesantren dan sekolah Islam lainnya yang berminat besar dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi. Akan tetapi, mulai tahun pelajaran ke dua (1997/1998) dan seterusnya SMU Insan Cendekia memberi kesempatan pula kepada siswa SLTP/MTs baik negeri maupun swasta. Sejak tahun pelajaran 2000/2001, SMU Insan Cendekia baik yang berada di Serpong-Banten maupun di Gorontalo dilimpahkan pengelolaannya oleh BPPT kepada Departemen Agama Republik Indonesia. Untuk tetap mempertahankan ciri khas penguasaan IPTEK dan IMTAK, maka dalam pengelolaan dan pembinaannya Departemen Agama dan BPPT telah melakukan kerjasama dan selanjutnya nama SMU Insan Cendekia ditransformasikan sebagai Madrasah Aliyah Insan Cendekia dengan tanpa mengurangi materi pelajaran dan sistem

26

pengajaran secara keseluruhan yang telah berjalan selama ini. Pada tahun 2001, dengan SK Menag RI, Nomor 490 Tahun 2001 MA Insan Cendekia Serpong berubah menjadi Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia (IC). Visi dari MAN IC adalah mewujudkan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi dalam keimanan dan ketakwaan, menguasai ilmu pengetahuan dan

teknologi

serta

mampu

mengaktualisasikannya

dalam

kehidupan

bermasyarakat Misi dari MAN IC adalah menyiapkan calon pemimpin masa depan yang menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi, mempunyai daya juang tinggi, kreatif, inovatif dan mempunyai landasan Iman dan Takwa yang kuat, meningkatkan pengetahuan dan kemampuan profesional tenaga kependidikan sesuai

perkembangan dunia pendidikan, menjadikan Madrasah Aliyah Insan

Cendekia sebagai madrasah model dalam pengembangan pengajaran iptek dan imtak bagi lembaga pendidikan lainnya. 3.2. Aplikasi Yang Diusulkan Karena MAN IC belum memiliki media pembelajaran terutama untuk pelajaran Bahasa Indoensia, maka diusulkan sebuah Aplikasi Interaktif Online Pelajaran Bahasa Indonesia dan Metode Membaca Cepat Untuk Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendikia Serpong Berbasis Web yang selanjutnya disebut dengan nama aplikasi AIOP-BASINDO. Pembuatan aplikasi ini merupakan solusi terbaik untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi oleh sekolahan tersebut, yaitu sebagai aplikasi yang dapat memberikan materi pelajaran kepada siswa, memproses ujian, media pengumpulan tugas siswa, pembelajaran metode membaca cepat, memberikan gambaran grafik nilai siswa terhadap teman satu

27

kelas, satu angkatan dan satu sekolahan, pada aplikasi ini juga terdapat kamus online Bahasa Indonesia yang datanya di-input oleh siswa dan menjadi point nilai bagi siswa, aplikasi ini dapat menyimpan data absensi siswa, aplikasi ini menjadi media diskusi pelajaran Bahasa Indonesia bagi Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendikia Serpong, pada aplikasi ini juga terdapat chatting antara user dan guru yang dalam keadaan online dan aplikasi ini dapat memberikan laporan kepada guru dan kepada siswa berupa softcopy ataupun hardcopy. Pengerjaan AIOP-BASINDO ini melewati beberapa tahapan sebagai berikut: analisis, perancangan, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Tahapan-tahapan tersebut merupakan tahapan-tahapan dari metode Waterfall dan akan dijelaskan lebih lanjut dibawah ini. 3.3. Analisis Tahap analisis adalah tahap untuk menganalisis hal-hal yang diperlukan dalam pembuatan aplikasi. Tahap ini dilakukan untuk mempelajari dan memahami aplikasi yang akan dibuat. Pada pembuatan AIOP-BASINDO analisis dilakukan dengan cara mempelajari data yang didapat dari sekolah dan mendiskusikan dengan pihak sekolah dalam hal ini Guru Bahasa Indonesia dan beberapa murid sekolah tersebut tentang kebutuhan pengguna dan kemudian dilakukan perumusan aplikasi yang akan dibuat. 3.3.1.Deskripsi Aplikasi AIOP-BASINDO merupakan aplikasi yang bertujuan mempermudah proses belajar mengajar antara guru dan siswa terutama pada materi pelajaran Bahasa Indonesia.

AIOP-BASINDO ini

dibuat

dengan

menggunakan

teknologi

28

pemprograman PHP dengan menggunakan MySQL sebagai database dan Apache sebagai service nya. Dalam pembuatan

AIOP-BASINDO ini menggunakan

smarty sebagai template engine, smarty mempermudah pengaturan suatu tampilan aplikasi ditinjau dari sisi application logic dengan disain isi yang dipisahkan. Pemisahan tersebut memudahkan kepada programmer dan designer bila dalam pengerjaan dilakukan oleh dua orang atau lebih. Sehingga, untuk aspek jangka panjang sangat menguntungkan. library class database yang digunakan dalam pembuatan aplikasi ini adalah ADOdb, ADOdb adalah library class database yang menyediakan API berbagai database, sehingga apabila suatu saat database diganti maka hanya perlu merubah driver di ADOdbnya saja, tidak harus mengubah semua kode di php. 3.3.2. Karakteristik Pengguna Karakteristik pengguna pada aplikasi AIOP-BASINDO diidentifikasikan menjadi tiga pengguna, yaitu: pengguna umum, Guru, dan Siswa. Keterangan karakteristik pengguna aplikasi AIOP-BASINDO dapat dilihat pada Tabel 1. Tabel 1 Karakteristik pengguna aplikasi AIOP-BASINDO Kategori Pengguna

Karakteristik Pengguna

Guru

Pengguna yang melakukan manajemen data dan informasi sistem, diantaranya 1.

Melakukan manipulasi terhadap data kamus Bahasa Indonesia. Diantaranya yaitu melakukan perintah edit, delete dan publish data kamus.

2.

Melakukan manipulasi terhadap data buku

29

tamu. Diantaranya yaitu melakukan perintah delete dan publish data buku tamu. 3.

Melakukan manipulasi terhadap data siswa. Diantaranya yaitu melakukan perintah add, edit dan search data siswa.

4.

Melakukan perintah edit pada data silabus.

5.

Melakukan manipulasi terhadap data galeri. Diantanya yaitu melakukan perintah add, edit dan delete data galeri.

6.

Melakukan manipulasi terhadap data polling. Diataranya yaitu melakukan perintah edit dan reset data polling.

7.

Melakukan manipulasi terhadap data link. Diantaranya yaitu melakukan perintah add, edit dan delete data link.

8.

Melakukan manipulasi terhadap data materi. Diantaranya yaitu melakukan perintah add, edit dan delete data materi.

9.

Melakukan manipulasi terhadap data ujian. Diantaranya yaitu melakukan perintah add, edit dan delete data ujian.

10. Melakukan manipulasi terhadap data tugas. Diantaranya yaitu melakukan perintah add, edit dan delete data tugas 11. Melakukan perintah download file absensi, nilai, materi, silabus dan grafik 12. Melakukan kegiatan shoutbox dan chatting terhadap user yang sedang online. Siswa

Pengguna yang memanfaatkan aplikasi ini sebagai media belajar, media pengumpulan tugas, media diskusi dan sekaligus media pencatatan absensi

30

kelas pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Berikut ini beberapa hal yang dapat di lakukan oleh user siswa 1.

Melakukan perintah add dan search data kamus.

2.

Melakukan perintah edit dan search data siswa

3.

Melakukan perintah download file absensi, nilai, materi, silabus dan grafik.

4.

Mengejakan ujian

5.

Mengerjakaan tugas..

6.

Melakukan kegiatan shoutbox dan chatting terhadap user yang sedang online.

Pengguna Umum

Pengguna yang melakukan kunjungan ke aplikasi AIOP-BASINDO, yang bermaksud mendapatkan informasi atau yang hanya mampir karena sengaja atau karena tidak sengaja. Pengguna umum juga dapat melakukan pencarian terhadap kamus, dapat melakukan polling, dan dapat melakukan pengisian bukutamu.

3.3.3. Analisis Kebutuhan Tahap analisis kebutuhan dimaksudkan untuk mendapatkan kebutuhankebutuhan fungsional dari aplikasi yang akan dibuat. Kebutuhan fungsional tersebut didapatkan setelah pendeskripsian aplikasi, pembuatan use case dan pengumpulan data selesai dilakukan. Hasil dari analisis kebutuhan fungsional dapat dilihat pada Tabel 2. Penamaan kode fungsional kebutuhan aplikasi AIOPBASINDO memiliki keterangan sebagai berikut:

31

•

F_AB_K-XXX merupakan kode yang digunakan untuk mempersentasikan kebutuhan fungsional

•

F_AB_K-XXX-X

merupakan

kode

yang

digunakan

untuk

mempersentasikan kebutuhan subfungsional Di mana F=Fungsional, A=Aplikasi, B=AIOP-BASINDO, dan K=Kode. Tabel 2 Kebutuhan fungsional aplikasi AIOP-BASINDO Kode

Fungsional

Deskripsi

Fungsional F_AB_K-001

Verifikasi

Verifikasi login sebagai user (ada dua yang

login user

bertindak sebagai user yaitu: Guru dan Siswa)

F_AB_K-002

Manipulasi

Melakukan manipulasi data, yaitu: add, edit,

data

dan delete

F_AB_K-002-1 Manajemen data

Memasukkan data yang akan diproses oleh aplikasi (hanya dilakukan oleh Guru), Mengubah data (dilakukan oleh Guru dan Siswa) dan Menghapus data yang sudah tidak diperlukan (hanya dilakukan oleh Guru)

F_AB_K-0022

Input polling

Memasukkan data polling yang akan diproses oleh aplikasi (hanya dilakukan oleh pengguna umum)

32

F_AB_K-002-

Input buku

Memasukkan data buku tamu yang akan

3

tamu

diproses oleh aplikasi (hanya dilakukan oleh pengguna umum)

F_AB_K-003

Pencarian

Melakukan pencarian kamus berdasarkan kategori kata dan melakukan pencarian siswa berdasarkan kategori nama

F_AB_K-004

Tampil

Menampilkan informasi

informasi F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi sekolah untuk

1

informasi

pengguna umum

sekolah F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi kamus kepada

2

informasi

pengguna Umum, Guru dan Siswa

Kamus F_AB_K-004-

Tampil

3

informasi

Menampilkan informasi pencarian kamus

pencarian kamus F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi bukutamu kepada

4

informasi

Umum dan Guru

bukutamu

33

F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi Materi untuk

5

informasi

pengguna Guru dan Siswa

Materi F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi silabus untuk

6

informasi


silabus F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi soal untuk pengguna

7

informasi soal

Guru dan Siswa

F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi profil siswa untuk

8

informasi

Siswa

profil siswa F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi siswa untuk

9

informasi


siswa F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi membaca cepat

10

informasi

untuk pengguna Guru dan Siswa

membaca cepat F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi ujian untuk

11

informasi


ujian

34

F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi grafik untuk

12

informasi


grafik F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi laporan untuk

13

informasi


laporan F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi galeri untuk

14

informasi


galeri F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi link untuk pengguna

15

informasi link

Umum, Guru dan Siswa

F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi shoutbox

16

informasi shoutbox

F_AB_K-004-

Tampil

Menampilkan informasi chatting untuk Guru

17

informasi

dan Siswa

chatting

3.4. Metode Perancangan Aplikasi Tahap ini dilakukan setelah analisis kebutuhan perangkat lunak selesai didefinikan dengan jelas. Metode yang digunakan untuk membuat aplikasi ini

35

berupa metode berarah aliran data dengan menggunakan Unfied Modelling Language (UML). Unified Modeling Language (UML) adalah bahasa spesifikasi standar untuk mendokumentasikan, menspesifikasikan, dan membangun sistem perangkat lunak.

Use case diagram digunakan untuk memodelkan bisnis proses berdasarkan perspektif pengguna sistem. Use case diagram terdiri atas diagram untuk use case dan actor. Actor merepresentasikan orang yang akan mengoperasikan atau orang yang berinteraksi dengan sistem aplikasi. Use case merepresentasikan operasi-operasi yang dilakukan oleh actor. Use case digambarkan berbentuk elips dengan nama operasi dituliskan didalamnya. Actor yang melakukan operasi dihubungkan dengan garis lurus ke use case.

3.5. Hasil Perancangan Berdasarkan analisis yang telah dilakukan maka dapat diketahui apa saja yang manjadi masukan sistem, keluaran sistem, metode yang digunakan sistem, serta antar muka sistem yang dibuat, sehingga sistem yang dibuat nantinya sesuai dengan apa yang diharapkan. Perancangan sistem ini akan dibagi menjadi beberapa subsistem yaitu: 1. Perancangan Use case Diagram 2. Perancangan sekuensial Diagram 3. Perancangan Activity Diagram 4. Perancangan basis data 5. Perancangan struktur program 6. Perancangan antar muka

36

3.6.

Perancangan Sistem Analisis

Perangkat

Lunak

digambarkan

dengan

model

analisis

menggunakan diagram use-case serta dilanjutkan dengan model desain. Analisis digunakan untuk pemetaan awal mengenai perilaku yang diisyaratkan sistem aplikasi ke dalam elemen-elemen pemodelan. Untuk membantu perancangan dan melengkapi dokumentasi perancangan, penyusun menggunakan tool case Rational Rose 2003 yang mendukung perancangan dengan basis UML

3.6.1. Diagram Use Case Use case diagram AIOP-BASINDO menggambarkan fungsionalitas yang diharapkan dari sebuah sistem. Yang ditekankan disini adalah “apa” yang diperbuat sistem, dan bukan “bagaimana”. Berikut ini adalah use case AIOPBASINDO yang merepresentasikan sebuah interaksi antara aktor dengan sistem.

37

Gambar 3 Use Case AIOP-BASINDO

38

Pada use case AIOP-BASINDO diatas dapat terlihat 3 aktor, yaitu aktor Guru, aktor Siswa dan aktor Umum. Untuk setiap use case dijelaskan dalam deskripsi use case berikut ini: 3.6.1.1. Deskripsi use case login Tabel 3 Deskripsi use case login Use Case ID

01

Nama use case

Login

Aktor

Guru dan Siswa

Tujuan

Menjelaskan proses inisialisasi (peng-absahan) aktor Guru dan Siswa

Deskripsi

Aktor Guru atau Siswa mengakses aplikasi lalu melakukan login

Preconditions Postconditions

Siswa dan Guru membuka aplikasi 1. Siswa dan Guru masuk ke aplikasi 2. Status login menjadi true untuk kebutuhan chatting

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor memasukan username dan password pada form login 2. Sistem memeriksa kebenaran data yang dimasukan Includes

None

Prioritas

High

Prekuensi

Sejumlah siswa di sekolahan tersebut, kira-kira 360 siswa

penggunaan

dan 1 Guru Bahasa Indonesia

Aturan

yang Harus Siswa atau Guru yang sudah terdaftar dalam database

39

harus dipenuhi Kebutuhan

-

khusus Asumsi

100%

siswa

akan

menggunakan

aplikasi

ini

setiap

minggunya

3.6.1.2. Deskripsi use case Mengelola Galeri Tabel 4 Deskripsi use case Mengelola Galeri Use Case ID

02

Nama use case

Mengelola Galeri

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi terhadap data galeri

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi data galeri berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions Postconditions

Guru melakukan login 1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data galeri

Scenario Aktor

Sistem 1. Sistem menampilkan informasi galeri kepada aktor Guru.

2. Aktor Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data sesuai dengan yang diinginkan 3. Sistem menanggapi respon dari Aktor Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut.

40

Includes

use case login, use case menambah galeri, use case merubah galeri dan use case menghapus galeri

Prioritas

High

Prekuensi

1 kali oleh Guru Bahasa Indonesia

penggunaan Aturan

yang Guru yang sudah terdaftar dalam database


-

khusus Asumsi

Guru akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya

3.6.1.3. Deskripsi use case Menambah Galeri Tabel 5 Deskripsi use case Menambah Galeri Use Case ID

02-1

Nama use case

Menambah galeri

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi tambah terhadap data galeri

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi tambah data galeri berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions

Guru melakukan login

Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi tambah terhadap data galeri

Scenario Aktor 1. Aktor Guru memilih manipulasi

Sistem

41

tambah galeri 2. Sistem memberikan form kosong untuk memasukan data galeri 3. Aktor Guru memasukan nama file dan file foto 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

None

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi


3.6.1.4. Deskripsi use case Merubah Galeri Tabel 6 Deskripsi use case Merubah Galeri Use Case ID

02-2

Nama use case

Merubah galeri

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi ubah terhadap data galeri

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi ubah data galeri berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data

42

galeri Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi ubah galeri 2. Sistem memberikan form ubah untuk merubah data galeri 3. Aktor Guru merubah nama file dan file foto 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

None

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi


3.6.1.5. Deskripsi use case Menghapus Galeri Tabel 7 Deskripsi use case Menghapus Galeri Use Case ID

02-3

Nama use case

Menghapus galeri

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi hapus terhadap data galeri

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi hapus data galeri berdasarkan

43

perintah dari aktor Guru Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi hapus terhadap data galeri

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi hapus data galeri 2. Sistem melakukan perintah hapus data galeri sesuai dengan perintah dari aktor Guru Includes

None

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi


3.6.1.6. Deskripsi use case Mengelola Soal Tabel 8 Deskripsi use case Mengelola Soal Use Case ID

03

Nama use case

Mengelola Soal

Aktor

Guru

44

Tujuan

Melakukan manipulasi terhadap data soal

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi data soal berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data soal

Scenario Aktor

Sistem 1. Sistem menampilkan informasi soal kepada aktor Guru.

2. Aktor Guru memberikan respon kepada system berupa pilihan manipulasi data sesuai dengan yang dia inginkan 3. Sistem menanggapi respon dari Aktor Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. use case ini meng-include use case login, use case

Includes

menambah soal, use case merubah soal dan use case menghapus Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi


45

3.6.1.7. Deskripsi use case Menambah Soal Tabel 9 Deskripsi use case Menambah Soal Use Case ID

03-1

Nama use case

Menambah soal

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi tambah terhadap data soal

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi tambah data soal berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi tambah terhadap data soal

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi tambah soal 2. Sistem memberikan pilihan jenis soal soal kepada aktor Guru 3. Aktor Guru memasukan jenis soal soal. 4. Sistem memvalidasi jenis soal, dan memberikan form kepada aktor guru sesuai jenis soal yang di pilih 5. Aktor Guru mengisikan soal sesuai form 6. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

None

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan


46


-

khusus Asumsi


3.6.1.8. Deskripsi use case Merubah Soal Tabel 10 Deskripsi use case Merubah Soal Use Case ID

03-2

Nama use case

Merubah soal

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi ubah terhadap data soal

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi ubah data soal berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data soal

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi ubah soal 2. Sistem memberikan form ubah untuk merubah data soal 3. Aktor Guru merubah data soal sesuai dengan form ubah data 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

None

Prioritas

High

47

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi


3.6.1.9. Deskripsi use case Menghapus Soal Tabel 11 Deskripsi use case Menghapus Soal Use Case ID

03-3

Nama use case

Menghapus soal

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi hapus terhadap data soal

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi hapus data soal berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi hapus terhadap data galeri

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi hapus data soal 2. Sistem melakukan perintah hapus data soal sesuai dengan perintah dari aktor Guru Includes

None

48

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.10.


Deskripsi use case Mengelola Link

Tabel 12 Deskripsi use case Mengelola Link Use Case ID

04

Nama use case

Mengelola Link

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi terhadap data link

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi data link berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data link

Scenario Aktor

Sistem 1. Sistem menampilkan informasi link kepada aktor Guru.

2. Aktor Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data link sesuai dengan yang dia inginkan

49

3. Sistem menanggapi respon dari Aktor Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. use case login, use case menambah link, use case merubah

Includes

link dan use case menghapus link Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.11.


Deskripsi use case Menambah Link

Tabel 13 Deskripsi use case Menambah Link Use Case ID

04-1

Nama use case

Menambah link

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi tambah terhadap data link

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi tambah data link berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi tambah terhadap data link

50

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi tambah link 2. Sistem memberikan form kosong untuk memasukan data link 3. Aktor Guru memasukan nama link dan alamat link nya 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

None

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.12.


Deskripsi use case Merubah Link

Tabel 14 Deskripsi use case Merubah Link Use Case ID

04-2

Nama use case

Merubah link

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi ubah terhadap data link

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi ubah data link berdasarkan perintah dari actor Guru

Preconditions


51

Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data link

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi ubah link 2. Sistem memberikan form ubah untuk merubah data link 3. Aktor Guru merubah data link 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

None

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.13.


Deskripsi use case Menghapus Link

Tabel 15 Deskripsi use case Mengehapus Link Use Case ID

04-3

Nama use case

Menghapus link

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi hapus terhadap data link

52

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi hapus data link berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi hapus terhadap data link

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi hapus data link 2. Sistem menghapus data link sesuai dengan perintah dari aktor Guru Includes

None

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.14.


Deskripsi use case Mengelola Bukutamu

Tabel 16 Deskripsi use case Mengelola Bukutamu Use Case ID

05

Nama use case

Mengelola Bukutamu

Aktor

Guru

53

Tujuan

Melakukan manipulasi terhadap data Bukutamu

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi data Bukutamu berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data Bukutamu

Scenario Aktor

Sistem 1. Sistem menampilkan informasi bukutamu kepada aktor Guru.

2. Aktor Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data bukutamu sesuai dengan yang dia inginkan 3. Sistem menanggapi respon dari Aktor Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. use case login, use case menambah bukutamu, use case

Includes

publish bukutamu dan use case menghapus bukutamu Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi


54

3.6.1.15.

Deskripsi use case Menambah Bukutamu

Tabel 17 Deskripsi use case Menambah Bukutamu Use Case ID

05-1

Nama use case

Menambah bukutamu

Aktor

Umum

Tujuan

Melakukan manipulasi tambah terhadap data bukutamu

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi tambah data bukutamu berdasarkan perintah dari aktor Umum

Preconditions

Umum membuka aplikasi

Postconditions

Umum melakukan penambahan bukutamu

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Umum memilih manipulasi tambah bukutamu 2. Sistem memberikan form kosong untuk memasukan data bukutamu 3. Aktor Umum memasukan nama, email, pesan dan security code 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

None

Prioritas

Medium

Prekuensi

10 kali oleh pengguna Umum setiap mingguny

penggunaan Aturan

yang -


-

khusus Asumsi

Biasanya pengunjung akan mengisi bukutamu apabila berkunjung

55

3.6.1.16.

Deskripsi use case Publish Bukutamu

Tabel 18 Deskripsi use case Publish Bukutamu Use Case ID

05-2

Nama use case

Publish Bukutamu

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi publish terhadap data Bukutamu

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi publish data Bukutamu berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi publish terhadap data Bukutamu

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi publish bukutamu 2. Sistem memberikan pulihan publish 3. Aktor Guru merubah status bukutamu 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

None

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan


harus dipenuhi Kebutuhan khusus

-

56

Asumsi


3.6.1.17.

Deskripsi use case Menghapus Bukutamu

Tabel 19 Deskripsi use case Menghapus Bukutamu Use Case ID

05-3

Nama use case

Menghapus Bukutamu

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi hapus terhadap data Bukutamu

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi hapus data Bukutamu berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi hapus terhadap data Bukutamu

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi hapus data bukutamu 2. Sistem menghapus data bukutamu sesuai dengan perintah dari aktor Guru Includes

None

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

57

khusus Asumsi

3.6.1.18.


Deskripsi use case Mengelola Polling

Tabel 20 Deskripsi use case Mengelola Polling Use Case ID

06

Nama use case

Mengelola Polling

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi terhadap data Polling

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi data Polling berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data Polling

Scenario Aktor

Sistem 1. Sistem menampilkan informasi polling kepada aktor Guru.

2. Aktor Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data polling sesuai dengan yang dia inginkan

Includes

3. Sistem menanggapi respon dari Aktor Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. use case login, usecase me-reset polling dan use case merubah polling

Prioritas

High

Prekuensi


58

penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi


3.6.1.19.

Deskripsi use case Menambah Polling

Tabel 21 Deskripsi use case Menambah Polling Use Case ID

06-1

Nama use case

Menambah polling

Aktor

Umum

Tujuan

Melakukan manipulasi tambah terhadap data polling

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi tambah data polling berdasarkan perintah dari aktor Umum

Preconditions

Umum membuka aplikasi

Postconditions

Umum melakukan penambahan polling

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Umum melakukan polling 2. Sistem merekam data yang telah dimasukan Prioritas

Medium

Prekuensi

10 kali oleh pengguna Umum setiap minggunya

penggunaan Aturan

yang -

59


-

khusus Asumsi

Biasanya

pengunjung

akan

mengisi

polling

apabila

berkunjung

3.6.1.20.

Deskripsi use case Merubah Polling

Tabel 22 Deskripsi use case Menambah Polling Use Case ID

06-2

Nama use case

Merubah Polling

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi ubah terhadap data Polling

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi ubah data Polling berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data Polling

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi ubah polling 2. Sistem memberikan form ubah untuk merubah data polling 3. Aktor Guru merubah data polling 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

None

Prioritas

High

60

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.21.


Deskripsi use case Me-reset Polling

Tabel 23 Deskripsi use case Me-reset Polling Use Case ID

06-3

Nama use case

Me-reset Polling

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi reset terhadap data Polling

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi reset data Polling berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi reset terhadap data Polling

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi reset data polling 2. Sistem melakukan perintah reset data polling sesuai dengan perintah dari aktor Guru Includes

use case login

61

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.22.


Deskripsi use case Merubah Silabus

Tabel 24 Deskripsi use case Merubah Silabus Use Case ID

07

Nama use case

Merubah Silabus

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi ubah terhadap data silabus

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi ubah data silabus berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data silabus

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi ubah silabus 2. Sistem memberikan form ubah untuk merubah data silabus 3. Aktor Guru merubah data silabus 4. Sistem merekam data yang telah

62

dimasukan Includes

use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.23.


Deskripsi use case Mengelola Kamus BI

Tabel 25 Deskripsi use case Mengelola Kamus BI Use Case ID

08

Nama use case

Mengelola kamus BI

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi terhadap data kamus BI

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi data kamus BI berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data kamus BI

Scenario Aktor

Sistem 1. Sistem menampilkan informasi kamus BI kepada aktor Guru.

63

2. Aktor Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data kamus BI sesuai dengan yang dia inginkan 3. Sistem menanggapi respon dari Aktor Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. Includes

use case login, use case merubah kamus BI, use case mencari kamus BI, use case menghapus kamus BI dan use case mem-publish kamus BI

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.24.


Deskripsi use case Merubah Kamus BI

Tabel 26 Deskripsi use case Merubah Kamus BI Use Case ID

08-1

Nama use case

Merubah Kamus BI

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi ubah terhadap data Kamus BI

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi ubah data Kamus BI berdasarkan perintah dari aktor Guru

64

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data Kamus BI

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi ubah Kamus BI 2. Sistem memberikan form ubah untuk merubah data Kamus BI 3. Aktor Guru merubah data Kamus BI 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.25.


Deskripsi use case Mencari Kamus BI

Tabel 27 Deskripsi use case Mencari Kamus BI Use Case ID

08-2

Nama use case

Mencari Kamus BI

Aktor

Guru, Umum dan Siswa

65

Tujuan

Melakukan pencarian kata Kamus BI

Deskripsi

Aktor Guru, Umum dan Siswa melakukan pencarian data Kamus BI

Preconditions

-

Postconditions

1. Guru, Umum dan Siswa masuk ke aplikasi 2. Guru, Umum dan Siswa dapat melakukan pencarian kata Kamus BI

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru, Umum dan Siswa memasukan kata untuk dilakukan pencarian 2. Sistem melakukan pencarian kata dan menampilakan kata yang di cari ke aktor Guru, Umum dan Siswa Includes

None

Prioritas

High

Prekuensi

-

penggunaan Aturan

yang -


-

khusus Asumsi

3.6.1.26.

-

Deskripsi use case Menghapus Kamus BI

Tabel 28 Deskripsi use case Menghapus Kamus BI

66

Use Case ID

08-3

Nama use case

Menghapus Kamus BI

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi hapus terhadap data Kamus BI

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi hapus data Kamus BI berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi hapus terhadap data Kamus BI

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru melakukan pemilihan fungsi manipulasi hapus data kamus BI 2. Sistem menghapus data bukutamu sesuai dengan perintah dari aktor Guru Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.27.


Deskripsi use case Mem-Publish Kamus BI

67

Tabel 29 Deskripsi use case Mem-Publish Kamus BI Use Case ID

08-4

Nama use case

Mem-Publish Kamus BI

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi Publish terhadap data Kamus BI

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi Publish data Kamus BI berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi Publish terhadap data Kamus BI

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi publish kamus BI 2. Sistem memberikan pilihan publish 3. Aktor Guru merubah status kamus BI 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi


68

3.6.1.28.

Deskripsi use case Menambah Kamus BI

Tabel 30 Deskripsi use case Menambah Kamus BI Use Case ID

08-5

Nama use case

Memambah Kamus BI

Aktor

Siswa

Tujuan

Melakukan manipulasi tambah terhadap data kamus BI

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi tambah data Kamus BI berdasarkan perintah dari aktor Siswa

Preconditions

Siswa melakukan login

Postconditions

1. Siswa masuk ke aplikasi 2. Siswa dapat melakukan manipulasi tambah terhadap data Kamus BI

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Siswa memilih manipulasi tambah kamus BI 2. Sistem memberikan form kosong untuk memasukan data kamus BI 3. Aktor Siswa memasukan kata dan atri dari kata tersebut 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan

yang Siswa yang terdaftar didatabase

harus dipenuhi Kebutuhan khusus

-

69

Asumsi

Siswa akan menggunakan aplikasi ini setiap harinya

3.6.1.29.

Deskripsi use case Mengerjakan Soal

Tabel 31 Deskripsi use case Mengerjakan Soal Use Case ID

09

Nama use case

Mengerjakan Soal

Aktor

Siswa

Tujuan

Melakukan proses ujian

Deskripsi

Aktor Siswa mengerjakan soal yang di berikan oleh sistem

Preconditions


Postconditions

1. Siswa masuk ke aplikasi 2. Siswa dapat mengerjakan soal ujian

Scenario Aktor

Sistem 1. Sistem menampilkan data soal yang harus di disi oleh aktor Siswa

2. Aktor Siswa memilih jawaban dan mengisi soal yang di berikan system 3. Sistem memeriksa jawaban dan menampilkan nilai kepada Siswa 4. Sistem merekam nilai Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan

yang Siswa yang terdaftar didatabase

harus dipenuhi

70

Kebutuhan

-

khusus Asumsi

Siswa akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya

3.6.1.30.

Deskripsi use case Menambah Chat

Tabel 32 Deskripsi use case Menambah Chat Use Case ID

10

Nama use case

Memambah Chat

Aktor

Siswa dan Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi tambah terhadap data chat

Deskripsi Preconditions

Aktor Guru dan Siswa melakukan manipulasi yaitu menambah chat Guru dan Siswa melakukan login

Postconditions

1. Guru dan Siswa masuk ke aplikasi 2. Guru dan Siswa dapat melakukan tambah chat

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru dan Siswa melakukan chat 2. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan


Aturan

yang Guru dan Siswa yang terdaftar didatabase

harus dipenuhi

71

Kebutuhan

-

khusus Asumsi

Guru dan Siswa akan menggunakan aplikasi ini setiap harinya

3.6.1.31.

Deskripsi use case Menambah Shout

Tabel 33 Deskripsi use case Menambah Shout Use Case ID

11

Nama use case

Memambah Shout

Aktor

Siswa dan Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi tambah terhadap data shout


Aktor Guru dan Siswa melakukan manipulasi yaitu menambah shout Guru dan Siswa melakukan login

Postconditions

1. Guru dan Siswa masuk ke aplikasi 2. Guru dan Siswa dapat melakukan tambah shout

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru dan Siswa melakukan shout 2. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan


Aturan


harus dipenuhi

72

Kebutuhan

-

khusus Asumsi


3.6.1.32.

Deskripsi use case Men-Download file

Tabel 34 Deskripsi use case Men-Download File Use Case ID

12

Nama use case

Men-Download file

Aktor

Siswa dan Guru

Tujuan

Melakukan Download file


Aktor Guru dan Siswa melakukan download file absensi, download grafik nilai dan download materi Guru dan Siswa melakukan login

Postconditions

1. Guru dan Siswa masuk ke aplikasi 2. Guru dan Siswa dapat melakukan download file

Scenario Aktor

Sistem 1. Sistem menampilkan pilihan download

2. Aktor Guru dan Siswa merespon dengan memilih download absensi 3. Sistem memberikan file yang di minta Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan


Aturan


73


-

khusus Asumsi


3.6.1.33.

Deskripsi use case Mengelola Siswa

Tabel 35 Deskripsi use case Mengelola Siswa Use Case ID

13

Nama use case

Mengelola Siswa

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi terhadap data siswa

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi data siswa berdasarkan perintah dari actor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data siswa

Scenario Aktor

Sistem 1. Sistem menampilkan informasi siswa kepada aktor Guru.

2. Aktor Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data siswa sesuai dengan yang dia inginkan

Includes

3. Sistem menanggapi respon dari Aktor Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. use case login, use case menambah siswa, use case mencari

74

siswa dan use case merubah siswa Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.34.


Deskripsi use case Menambah Siswa

Tabel 36 Deskripsi use case Menambah Siswa Use Case ID

13-1

Nama use case

Menambah Siswa

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi tambah terhadap data siswa

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi tambah data siswa berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi tambah terhadap data siswa

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi tambah siswa 2. Sistem memberikan form kosong

75

untuk memasukan data siswa 3. Aktor Guru memasukan data siswa 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.35.


Deskripsi use case Mencari Siswa

Tabel 37 Deskripsi use case Mencari Siswa Use Case ID

13-2

Nama use case

Mencari Siswa

Aktor

Siswa

Tujuan

Melakukan pencarian data siswa

Deskripsi

Aktor Siswa melakukan pencarian data siswa

Preconditions


Postconditions

1. Siswa masuk ke aplikasi 2. Siswa dapat melakukan pencarian data siswa

Scenario Aktor 1. Aktor Siswa memasukan kata

Sistem

76

untuk dilakukan pencarian dengan memasukan nama siswa 2. Sistem melakukan pencarian kata dan menampilakan kata yang di cari ke aktor Siswa Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan

yang Siswa yang sudah terdaftar dalam database


-

khusus Asumsi

3.6.1.36.

Siswa akan menggunakan aplikasi ini setiap minggunya

Deskripsi use case Merubah Siswa

Tabel 38 Deskripsi use case Merubah Siswa Use Case ID

13-3

Nama use case

Merubah Siswa

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi ubah terhadap data siswa

Deskripsi

Aktor Guru melakukan manipulasi yaitu merubah data siswa

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data siswa

Scenario Aktor

Sistem

77

1. Aktor Guru memilih manipulasi ubah siswa 2. Sistem memberikan form ubah untuk merubah data siswa 3. Aktor Guru merubah data siswa 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.37.


Deskripsi use case Mengelola Materi

Tabel 39 Deskripsi use case Mengelola Materi Use Case ID

14

Nama use case

Mengelola Materi

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi terhadap data materi

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi data materi berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi terhadap data materi

78

Scenario Aktor

Sistem 1. Sistem menampilkan informasi materi kepada aktor Guru.

2. Aktor Guru memberikan respon kepada sistem berupa pilihan manipulasi data sesuai dengan yang diinginkan 3. Sistem menanggapi respon dari Aktor Guru, dan melakukan perintah selanjutnya sesuai dari respon tersebut. use case login, use case menambah materi, use case

Includes

merubah materi dan use case menghapus materi Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.38.


Deskripsi use case Menambah Materi

Tabel 40 Deskripsi use case Menambah Materi Use Case ID

14-1

Nama use case

Menambah Materi

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi tambah terhadap data materi

79

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi tambah data materi berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi tambah terhadap data materi

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi tambah materi 2. Sistem memberikan form kosong untuk memasukan data materi 3. Aktor Guru memasukan data materi 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.39.


Deskripsi use case Merubah Materi

Tabel 41 Deskripsi use case Merubah Materi Use Case ID

14-2

80

Nama use case

Merubah Materi

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi ubah terhadap data materi

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi ubah data materi berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi ubah terhadap data materi

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi ubah materi 2. Sistem memberikan form ubah untuk merubah data materi 3. Aktor Guru merubah data materi 4. Sistem merekam data yang telah dimasukan Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi

3.6.1.40.


Deskripsi use case Menghapus Materi

81

Tabel 42 Deskripsi use case Menghapus Materi Use Case ID

14-3

Nama use case

Menghapus Materi

Aktor

Guru

Tujuan

Melakukan manipulasi hapus terhadap data materi

Deskripsi

Sistem melakukan manipulasi hapus data materi berdasarkan perintah dari aktor Guru

Preconditions


Postconditions

1. Guru masuk ke aplikasi 2. Guru dapat melakukan manipulasi hapus terhadap data materi

Scenario Aktor

Sistem

1. Aktor Guru memilih manipulasi hapus data materi 2. Sistem melakukan perintah hapus data materi sesuai dengan perintah dari aktor Guru Includes

Use case login

Prioritas

High

Prekuensi


penggunaan Aturan



-

khusus Asumsi


82

3.6.2. Sekuensial diagram Untuk menggambarkan perilaku sistem, digunakan sequence diagram. Diagram dibawah menunjukkan aliran pesan antar objek yang membentuk suatu proses yang digambarkan dalam sebuah use case 3.6.2.1. Diagram Sekuensial untuk Use Case Login Pada Use Case Input Login, sistem dimulai dengan Guru menginputkan username dan password lalu sistem memvalidasi data dengan yang ada di database lalu menampilkan konfirmasi ke aktor

Gambar 3. Sekuensial Diagram Use Case Login 3.6.2.2. Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengelola Galeri

Gambar 4. Sekuensial Diagram Use Case Mengelola Galeri

83

3.6.2.3. Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah Galeri

Gambar 5. Sekuensial Diagram Use Case Tambah Galeri 3.6.2.4. Diagram Sekuensial untuk Use Case Merubah Galeri

Gambar 6. Sekuensial Diagram Use Case Ubah Galeri 3.6.2.5. Diagram Sekuensial untuk Use Case Menghapus Galeri

Gambar 7. Sekuensial Diagram Use Case Hapus Galeri

84

3.6.2.6. Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengelola Soal

Gambar 8. Sekuensial Diagram Use Case Mengelola Galeri 3.6.2.7. Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah soal

Gambar 9. Sekuensial Diagram Use Case Tambah Galeri 3.6.2.8. Diagram Sekuensial untuk Use Case Merubah Soal

Gambar 10. Sekuensial Diagram Use Case Ubah Galeri

85

3.6.2.9. Diagram Sekuensial untuk Use Case Menghapus Soal

Gambar 11. Sekuensial Diagram Use Case Hapus Soal 3.6.2.10.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengelola Link

sistem : Guru

1. Open data link

tb_link

2. Read data 3. Get Data

4. input jenis manipulasi 5. konfirmasi

Gambar 12. Sekuensial Diagram Use Case Mengelola Link 3.6.2.11.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah Link

Sistem : Guru

tb_link

1. Manipulasi tambah link 2. form input

3. Input data link 4. Simpan DB

Gambar 13. Sekuensial Diagram Use Case Menambah Link

86

3.6.2.12.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengubah Link

Sistem : Guru

tb_link

1. Manipulasi ubah link 2. form ubah

3. Ubah link 4. Si mpan DB

Gambar 14. Sekuensial Diagram Use Case Mengubah Link 3.6.2.13.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Menghapus Link

Sistem : Guru

tb_link

1. manipulasi hapus link 2. Hapus Data

Gambar 15. Sekuensial Diagram Use Case Menghapus Link 3.6.2.14.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengelola Bukutamu

Sistem

tb_bukutamu

: Guru

1. Open data bukutamu 2. Read data 3. Get data 4. Input jenis manipulasi 5. konfirmasi

Gambar 16. Sekuensial Diagram Use Case Mengelola Bukutamu

87

3.6.2.15.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah Bukutamu

Sistem : Umum

tb_bukutamu

1. manipulasi tambah bukutamu 2. form input

3. input data bukutamu 4. simpan DB

Gambar 17. Sekuensial Diagram Use Case Mengubah Bukutamu 3.6.2.16.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mem-Publish Bukutamu

Sistem

tb_bukutamu

: Guru 1. input manipulasi publish bukutamu 2. pi lihan publish

3. input status publish 4. Simpan DB

Gambar 18. Sekuensial Diagram Use Case Mem-Publish Bukutamu 3.6.2.17.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Menghapus Bukutamu

Sistem

tb_bukutamu

: Guru

1. manipulasi hapus bukutamu 2. Hapus Data

Gambar 19. Sekuensial Diagram Use Case Menghapus Bukutamu

88

3.6.2.18.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengelola Polling

Sistem : Guru

tb_polling

1. Open data polling 2. Read data 3. Get data 4. Input jenis manipulasi 5. konfirmasi

Gambar 20. Sekuensial Diagram Use Case Mengelola Polling 3.6.2.19.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Menabah Polling

Sistem : Umum

tb_polling

1. manipulasi tambah polling 2. form input 3. input data polling 4. sim pan DB

Gambar 21. Sekuensial Diagram Use Case Menambah Polling 3.6.2.20.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Merubah Polling

Sistem : Guru

tb_polling

1. Manipulasi ubah polling 2. form ubah 3. Ubah polling 4. Simpan DB

Gambar 22. Sekuensial Diagram Use Case Merubah Polling

89

3.6.2.21.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Me-reset Polling

Sistem : Guru

tb_polling

1. manipulasi reset polling 2. Reset polling

Gambar 23. Sekuensial Diagram Use Case Me-Reset Polling 3.6.2.22.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Merubah Silabus

Sistem : Guru

tb_silabus

1. Manipulasi ubah silabus 2. form ubah 3. Ubah silabus 4. Simpan DB

Gambar 24. Sekuensial Diagram Use Case Merubah Silabus 3.6.2.23.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengelola Kamus BI

Sistem

tb_kamus

: Guru

1. Open data kam us 2. Read data 3. Get data 4. Input jenis manipulasi 5. konfirmasi

Gambar 25. Sekuensial Diagram Use Case Mengelola Kamus BI

90

3.6.2.24.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengubah Kamus BI

Sistem : Guru

tb_kamus

1. Manipulasi ubah kamus 2. form ubah 3. Ubah link 4. Si mpan DB

Gambar 26. Sekuensial Diagram Use Case Mengubah Kamus BI 3.6.2.25.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mencari Kamus BI

Sistem

: Guru, Siswa dan Umum 1. cari

tb_kamus

kata kamus


4. tampilkan kata

Gambar 27. Sekuensial Diagram Use Case Mencari Kamus BI 3.6.2.26.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Hapus Kamus BI

Sistem

tb_kamus

: Guru

1. manipulasi hapus kamus 2. Hapus Data

Gambar 28. Sekuensial Diagram Use Case Hapus Kamus BI

91

3.6.2.27.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mem-Publish kamus BI

Sistem

tb_kamus

: Guru

1. input manipulasi publish kamus 2. pilihan publish

3. input status publish 4. Si mpan DB

Gambar 29. Sekuensial Diagram Use Case Men-Publish Kamus BI 3.6.2.28.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah Kamus BI

Sistem

tb_kamus

: Siswa

1. manipulasi tam bah kamus 2. form input 3. input data kamus 4. sim pan DB

Gambar 30. Sekuensial Diagram Use Case Menambah Kamus BI 3.6.2.29.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengerjakan Soal

Sistem

tb_soal

: Siswa

1. mengerjakan soal 2. form input

3. input data jawaban soal 4. validasi jawaban

5. read data 6. tampilkan informasi 7. Simpan DB

Gambar 31. Sekuensial Diagram Use Case Mengerjakan Soal

92

3.6.2.30.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah Chat

Sistem

: Guru dan Si swa

tb_c-chat

1. tambah chat 2. input chat 3. Si mpan DB

Gambar 32. Sekuensial Diagram Use Case Menambah Chat 3.6.2.31.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah Shout

Sistem

tb_shout

: Guru dan Siswa

1. tambah shout 2. input shout 3. Si mpan DB

Gambar 33. Sekuensial Diagram Use Case Menambah Shout 3.6.2.32.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Men-Download file

Sistem

database

: Guru dan Siswa

1. download file 2. pilihan downl oad

3. input pilihan download 4. Read Data 5. Get Data 6. file download

Gambar 34. Sekuensial Diagram Use Case Men-Download File

93

3.6.2.33.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengelola Siswa

Sistem

tb_user

: Guru

1. Open data siswa 2. Read data 3. Get data 4. Input jenis manipulasi 5. konfirmasi

Gambar 35. Sekuensial Diagram Use Case Mengelola Siswa 3.6.2.34.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah Siswa

Sistem

tb_user

: Guru

1. manipulasi tambah siswa 2. form input

3. input data siswa 4. simpan DB

Gambar 36. Sekuensial Diagram Use Case Menambah Siswa 3.6.2.35.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mencari Siswa

Sistem

tb_user

: Siswa

1. cari kata siswa


4. tampilkan siswa

Gambar 37. Sekuensial Diagram Use Case Mencari Siswa

94

3.6.2.36.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Merubah Siswa

Sistem : Guru

tb_user

1. Manipulasi ubah siswa 2. form ubah 3. Ubah siswa 4. Si mpan DB

Gambar 38. Sekuensial Diagram Use Case Merubah Siswa 3.6.2.37.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Mengelola Materi

Sistem

tb_materi

: Guru

1. Open data materi 2. Read data 3. Get data 4. Input jenis manipulasi 5. konfirmasi

Gambar 39. Sekuensial Diagram Use Case Mengelola Materi 3.6.2.38.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Menambah Materi

Sistem

tb_materi

: Guru

1. manipulasi tambah materi 2. form input

3. input data materi 4. simpan DB

Gambar 40. Sekuensial Diagram Use Case Menambah Materi

95

3.6.2.39.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Merubah Materi

Sistem : Guru

tb_materi

1. Manipulasi ubah materi 2. form ubah

3. Ubah materi 4. Si mpan DB

Gambar 41. Sekuensial Diagram Use Case Merubah Materi 3.6.2.40.

Diagram Sekuensial untuk Use Case Menghapus Materi

Sistem

tb_materi

: Guru

1. manipulasi hapus materi 2. Hapus Data

Gambar 42. Sekuensial Diagram Use Case Menghapus Materi 3.6.3.

Activity Diagram Diagram aktivitas (Activity Diagram) memodelkan alur kerja (workflow)

sebuah proses bisnis dan urutan aktivitas dalam suatu proses. Berikut gambar diagram aktivitas untuk aktor Guru.

96

Guru

Mengelola Galeri

Mengelola Soal

Mengelola Galeri

Start

Menambah Galeri

Merubah Galeri

Menghapus Galeri

Stop

Mengelola Soal

Menambah Soal

Merubah Soal

Menghapus Soal

Stop

Gambar 43. Diagram aktivitas aktor Guru part1

Guru Start

Mengelola Link

Mengelola Bukutamu

Mengelola Polling

Mengelola link

Menambah link

Merubah link

Menghapus link

Stop

Mengelola Bukutamu

Mem-Publish Bukutamu

Menghapus Bukutamu

Stop

Mengelola Polling

Merubah Polling

Me-Reset Polling

NewState


97

Guru Start

Merubah Silabus

Mengelola Kamus BI

Mengerj akan Soal

merubah silabus

Stop

Mengelola Kamus BI

Mencari Kamus BI

Merubah Kamus BI

Menghapus Kamus BI

Mempublish Kamus BI

Stop

Mengerjakan Soal

Stop


Guru Start

Menambah Chat

Menambah Shout

Dow nload File

Mengelola Sisw a

Menambah Chat

Stop

Menam Shout

Stop

Download FIle

Stop

Mengelola Siswa

Menambah Siswa

Merubah Siswa

Stop


98

Guru

Mengelola Materi

Mengelola Materi

Start

Menambah Materi

Merubah Materi

Menghapus Materi

Stop

Gambar 47. Diagram aktivitas aktor Guru part5 Berikut gambar diagram aktivitas untuk aktor Siswa.

Sisw a Start

Mengelola Kamus BI

Mengerj akan Soal

Menambah Chat

Menambah Shout

Dow nload File

Mengelola Sisw a

Mengelola Kamus BI

Pencarian Kata Kamus BI

Menambah Kamus BI

Stop

Mengerjakan Soal

Stop

Menambah Chat Stop

Menam Shout

Stop

Download FIle

Stop

Mencari Siswa

Stop

Gambar 48. Diagram aktivitas aktor Siswa

99

Berikut gambar diagram aktivitas untuk aktor Umum.

Umum Start

Menambah Bukutamu

Menambah Polling

Mencari Kamus BI

Menambah Bukutamu

Stop

Menambah Polling

Stop

Mencari Kamus BI

Stop

Gambar 49. Diagram aktivitas aktor Umum 3.6.4.

Perancangan Basis Data

Karena pembuatan aplikasi AIOP-BASINDO ini merupakan pembuatan aplikasi yang dinamis, sehingga dibutuhkan sebuah media untuk penyimpan data yang efisien, yang dapat dimanipulasi setiap saat. Untuk itu dibutuhkan sebuah basis data. Dalam setiap perancangan basis data diperlukan normalisasi agar data yang disimpan tidak mengalami pengulangan. Dalam pembuatan aplikasi AIOP-BASINDO ini digunakan basis data MySQL, dengan nama basis data “AIOP-BASINDO”. Basis data tersebut terdiri dari 12 tabel. Informasi keterhubungan antar tabel basis data aplikasi AIOPBASINDO dapat dilihat pada Gambar 50 berikut ini:

100

ERD AIOP-BASINDO

tb_bukutamu PK

tb_link

id_bukutamu

PK

tanggal nama email msg

id_kamus

FK1

nomor_pokok kata arti status

pil1 pil2 pil3 pertanyaan pilihan1 pilihan2 pilihan3

PK

id_silabus

FK1

nomor_pokok silabus kelas file

tb_jenis_soal PK

tb_sbox PK

id_sbox

FK1

nomor_pokok pesan waktu

id_janis_soal

tb_nilai

nomor_pokok nama username password alamat kota kelamin tgl_lahir tempat_lahir kode_akun foto foto kelas status

id_galeri nama path

tb_user

tb_silabus PK

tb_galeri PK

link url

tb_kamus PK

tb_poll

id_link

PK

id_nilai

FK1 FK2 FK3

nomor_pokok id_materi id_janis_soal jawaban_siswa nilai

keterangan

tb_materi

tb_soal PK

id_soal

FK2 FK1 FK3

id_materi nomor_pokok id_janis_soal soal jawaban_default pil1 pil2 pil3 pil4 pil5 file var1 var2

PK

id_materi

FK1 FK2

nomor_pokok id_janis_soal kelas semester judul isi_materi keterangan file ket_soal status_soal

Gambar 50 entity relational diagram AIOP-BASINDO

Untuk deskripsi dari setiap tabel dapat dilihat pada tabel berikut ini: Identifikasi/nama

: tb_bukutamu

Fungsi

: Menyimpan data buku tamu.

Primary Key

: id_bukutamu

Foreign Key

:-

101

Tabel 43 keterangan table tb_bukutamu Kunci Nama Field

Tipe

Length Null/Not

data PK

Keterangan

Null

id_bukutamu

Integer

5

Not null

Primary key

Tanggal

Date

-

Not null

-

Nama

Varchar

100

Not null

-

Email

Varchar

100

Not null

-

Msg

Varchar

140

Not Null

-

Analisa pemilihan tipe data 1. id_bukutamu memakai tipe data integer dengan panjang 5 character, karena field ini digunakan untuk menyimpan id bukutamu dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang maksimal 5 character agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 2. tanggal memakai tipe data date karena untuk meyimpan tanggal yang dapat disesuiakan dengan format date pada database 3. nama memakai tipe data varchar dengan lebar 100 character, karena field ini digunakan untuk meyimpan character nama dengan panjang maksimal 100 character 4. email memakai tipe data varchar dengan lebar 100 character, karena field ini digunakan untuk meyimpan character email dengan panjang 100 character 5. msg memakai tipe data varchar dengan lebar 140, karena field ini digunakan untuk meyimpan character pesan yang dibatasi dengan panjang 140 character

102

Identifikasi/nama

: tb_galeri

Fungsi

: Menyimpan data galeri.

Primary Key

: id_galeri

Foreign Key

:-

Tabel 44 keterangan table tb_galeri Kunci Nama Field

Tipe

Length Null/Not

data PK

Keterangan

Null

id_galeri

Integer

5

Not null

Primary key

Nama

Varchar

25

Not null

-

Path

Varchar

30

Not null

-

Analisa pemilihan tipe data 1. id_galeri memakai tipe data integer dengan panjang 5, karena field ini digunakan untuk menyimpan id galeri dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 5 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 2. nama memakai tipe data varchar dengan lebar 25, karena field ini digunakan untuk meyimpan character nama dengan panjang 25 character 3. path memakai tipe data varchar dengan lebar 30, karena field ini digunakan untuk meyimpan character path yang dibatasi dengan panjang 30 character

Identifikasi/nama

: tb_jenis_soal

Fungsi

: Menyimpan data jenis soal.

Primary Key

: id_jenis_soal

Foreign Key

:-

103

Tabel 45 keterangan table tb_jenis_soal Kunci Nama Field

Tipe

Length Null/Not

data PK

Keterangan

Null

id_jenis_soal

Integer

1

Not null

Primary key

Keterangan

Varchar

100

Not null

-

Analisa pemilihan tipe data 1. id_jenis_soal memakai tipe data integer dengan panjang 1, karena field ini digunakan untuk menyimpan id jenis soal dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 1 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 2. keterangan memakai tipe data varchar dengan lebar 100 karena field ini digunakan untuk meyimpan character keterangan dengan panjang 25 character

Identifikasi/nama

: tb_kamus

Fungsi

: Menyimpan data kamus.

Primary Key

: id_kamus

Foreign Key

: nomor_pokok

104

Tabel 46 keterangan table tb_kamus Kunci Nama Field

Tipe

Length Null/Not

data

Keterangan

Null

PK

id_kamus

Integer

10

Not null

Primary key

FK

nomor_pokok

Varchar

10

Not null

Foreign Key

Kata

Text

-

Not null

-

Arti

Text

-

Not null

-

Status

Integer

1

Not null

-

Analisa pemilihan tipe data 1. id_kamus memakai tipe data integer dengan panjang 10, karena field ini digunakan untuk menyimpan id kamus dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 10 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 2. nomor_pokok memakai tipe data varchar dengan lebar 10, karena field ini digunakan untuk meyimpan character nomor pokok dengan panjang 10 character 3. kata memakai tipe data text karena field ini akan meyimpan sejumlah kata yang cukup panjang 4. arti memakai tipe data text karena field ini akan meyimpan sejumlah kata yang cukup panjang 5. status memakai tipe data integer dengan panjang 1, karena field ini digunakan untuk menyimpan character yang berupa angka dengan panjang 1 character

105

Identifikasi/nama

: tb_link

Fungsi

: Menyimpan data dari link.

Primary Key

: id_link

Foreign Key

:-

Tabel 47 keterangan table tb_link Kunci Nama Field

Tipe

Length Null/Not

data PK

Keterangan

Null

id_link

Integer

5

Not null

Primary key

Link

Varchar

100

Not null

-

URL

Varchar

100

Not null

-

Analisa pemilihan tipe data 1. id_link memakai tipe data integer dengan panjang 2, karena field ini digunakan untuk menyimpan id link dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 5 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 2. link memakai tipe data varchar dengan lebar 100, karena field ini digunakan untuk meyimpan character link dengan panjang 10 character 3. URL memakai tipe data varchar dengan panjang 100 karena field ini digunakan untuk meyimpan character URL dengan panjang 10 character

Identifikasi/nama

: tb_materi

Fungsi

: Menyimpan data materi.

Primary Key

: id_materi

Foreign Key

: nomor pokok, id_jenis_soal

106

Tabel 48 keterangan table tb_materi Kunci Nama Field

Tipe

Length Null/Not

data

Keterangan

Null

PK

id_materi

Integer

4

Not null

Primary key

FK

nomor_pokok

Varchar

10

Not null

Foreign Key

FK

id_jenis_soal

Integer

1

Not null

Foreign Key

Kelas

Varchar

3

Not null

-

Semester

Integer

1

Not null

-

Judul

Varchar

200

Not null

-

isi_materi

Text

-

Not null

-

Keterangan

Text

-

Not null

-

File

Varchar

200

Not null

-

ket_soal

Integer

1

Not null

-

Status_soal

Integer

1

Not null

-

Analisa pemilihan tipe data 1. id_materi memakai tipe data integer dengan panjang 4, karena field ini digunakan untuk menyimpan id materi dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 4 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 2. nomor_pokok memakai tipe data varchar dengan lebar 10, karena field ini digunakan untuk meyimpan character nomor pokok dengan panjang 10 character 3. id_jenis_soal memakai tipe data integer dengan panjang 1, karena field ini digunakan untuk menyimpan id jenis soal dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 1 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database

107

4. kelas memakai tipe data varchar dengan lebar 3, karena field ini digunakan untuk meyimpan character kelas dengan panjang 3 character 5. semester memakai tipe data integer dengan lebar 1, karena field ini digunakan untuk menyimpan character semester berupa angka dengan panjang 1 character 6. judul memakai tipe data varchar dengan lebar 200, karena field ini digunakan untuk meyimpan character judul dengan panjang 200 character 7. isi_materi memakai tipe data text karena field ini akan meyimpan sejumlah kata yang cukup panjang 8. keterangan memakai tipe data text karena field ini akan meyimpan sejumlah kata yang cukup panjang 9. file memakai tipe data varchar dengan panjang 200 karena field ini digunakan untuk menyimpan character file dengan panjang 200 character 10. ket_soal memakai tipe data integer dengan pangjang 1 character, karena field ini digunakan untuk menyimpan character ket_soal berupa angka dengan jangan 1 character 11. status_soal memakai tipe data integer dengan pangjang 1 character, karena field ini digunakan untuk menyimpan character status_soal berupa angka dengan jangan 1 character

Identifikasi/nama

: tb_nilai

Fungsi

: Menyimpan data nilai.

Primary Key

: id_nilai

Foreign Key

: nomor_pokok, id_materi dan id_jenis_soal

108

Tabel 49 keterangan table tb_nilai Kunci Nama Field

Tipe

Length Null/Not

data

Keterangan

Null

PK

id_nilai

Integer

10

Not null

Primary key

FK

nomor_pokok

Varchar

10

Not null

-

FK

id_materi

Integer

4

Not null

-

FK

id_jenis_soal

Integer

1

Not null

-

Nilai

Integer

3

Not null

-

Status_soal

Integer

1

Not null

-

var1

Interger

1

Not null

-

Analisa pemilihan tipe data 1. id_nilai memakai tipe data integer dengan panjang 10, karena field ini digunakan untuk menyimpan id nilai dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 10 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 2. nomor_pokok memakai tipe data varchar dengan lebar 10, karena field ini digunakan untuk meyimpan character nomor pokok dengan panjang 10 character 3. id_materi memakai tipe data integer dengan panjang 4, karena field ini digunakan untuk menyimpan id materi dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 5 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 4. id_jenis_soal memakai tipe data integer dengan panjang 1, karena field ini digunakan untuk menyimpan id jenis soal dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 1 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database

109

5. nilai memakai tipe data integer dengan panjang 3, karena field ini digunakan untuk menyimpan nilai berupa angka dengan panjang 3 character 6. status_soal memakai tipe data integer dengan pangjang 1 character, karena field ini digunakan untuk menyimpan character status_soal berupa angka dengan jangan 1 character 7. var1 memakai tipe data integer dengan panjang 1 character, karena field ini digunakan untuk menyimpan character var1 berupa angka dengan panjang 1 character

Identifikasi/nama

: tb_poll

Fungsi

: Menyimpan data polling.

Primary Key

:-

Foreign Key

:-

Tabel 50 keterangan table tb_poll Kunci Nama Field

Tipe

Length Null/Not

data

Keterangan

Null

pil1

Integer

100

Not null

-

pil2

Integer

100

Not null

-

pil3

Integer

100

Not null

-

Pertanyaan

Varchar

200

Not null

-

pilihan1

Varchar

200

Not null

-

pilihan2

Varchar

200

Not null

-

pilihan3

Varchar

200

Not null

-

Analisa pemilihan tipe data

110

1. pil1 memakai tipe data integer dengan panjang 100, karena field ini digunakan untuk menyimpan pil1 berupa angka dengan panjang 100 character 2. pil2 memakai tipe data integer dengan panjang 100, karena field ini digunakan untuk menyimpan pil2 berupa angka dengan panjang 100 character 3. pil3 memakai tipe data integer dengan panjang 100, karena field ini digunakan untuk menyimpan pil3 berupa angka dengan panjang 100 character 4. pertanyaan memakai tipe data varchar dengan panjang 200, karena field ini digunakan untuk menyimpan pertanyaan yang dibatasi dengan panjang 200 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 5. pilihan1 memakai tipe data varchar dengan panjang 200, karena field ini digunakan untuk menyimpan pilihan1 yang dibatasi dengan panjang 200 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 6. pilihan2 memakai tipe data varchar dengan panjang 200, karena field ini digunakan untuk menyimpan pilihan2 yang dibatasi dengan panjang 200 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 7. pilihan3 memakai tipe data varchar dengan panjang 200, karena field ini digunakan untuk menyimpan pilihan3 yang dibatasi dengan panjang 200 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database

Identifikasi/nama

: tb_sbox

Fungsi

: Menyimpan data Shoutbox.

111

Primary Key

: id_rincian

Foreign Key

: id_sbox

Tabel 51 keterangan table tb_sbox Kunci Nama Field

Tipe

Length Null/Not

data

Keterangan

Null

PK

id_sbox

Integer

10

Not null

Primary Key

FK

nomor_pokok

Varchar

10

Not null

Foreign Key

Pesan

Varchar

140

Not null

-

Waktu

Time

-

Not null

-

Analisa pemilihan tipe data 1. id_sbox memakai tipe data integer dengan panjang 10, karena field ini digunakan untuk menyimpan id sbox dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 10 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 2. nomor_pokok memakai tipe data varchar dengan lebar 10, karena field ini digunakan untuk meyimpan character nomor pokok dengan panjang 10 character 3. pesan memakai tipe data varchar dengan lebar 140, karena field ini digunakan untuk meyimpan character pesan yang dibatasi dengan panjang 140 character 4. waktu menggunakan tipe data varchar dengan penjang 30, karena field ini digunakan untuk meyimpan waktu bertipe time

Identifikasi/nama

: tb_silabus

Fungsi

: Menyimpan silabus.

Primary Key

: id_silabus

112

Foreign Key

:-

Tabel 52 keterangan table tb_silabus Kunci Nama Field

Tipe

Length Null/Not

data

Keterangan

Null

PK

id_silabus

Integer

4

Not null

Primary Key

FK

nomor_pokok

Varchar

10

Not null

Foreign Key

Silabus

Longtext -

Not null

-

Kelas

Varchar

3

Not null

-

File

Varchar

100

Not null

-

Analisa pemilihan tipe data 1. id_silabus memakai tipe data integer dengan panjang 4, karena field ini digunakan untuk menyimpan id silabus dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 10 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 2. nomor_pokok memakai tipe data varchar dengan lebar 10, karena field ini digunakan untuk meyimpan character nomor pokok dengan panjang 10 character 3. silabus memakai tipe data longtext karena field ini digunakan untuk menyimpan character silabus yang panjang 4. kelas memakai tipe data varchar dengan lebar 3, karena field ini digunakan untuk meyimpan character kelas dengan panjang 3 character 5. file memakai tipe data varchar 100, karena field ini digunakan untuk menyimpan character file dengan panjang 100 character

Identifikasi/nama

: tb_soal

Fungsi

: Menyimpan data soal.

113

Primary Key

: id_soal

Foreign Key

: id_materi, nomor_pokok, id_jenis_soal

Tabel 53 keterangan table tb_soal Kunci Nama Field

Tipe

Length Null/Not

data

Keterangan

Null

PK

id_soal

Integer

4

Not null

Primary Key

FK

id_materi

Integer

4

Not null

Foreign Key

FK

nomor_pokok

Varchar 10

Not null

Foreign Key

FK

id_jenis_soal

Integer

1

Not null

Foreign Key

Soal

Longtext -

Not null

-

Jawaban_default

Longtext -

Not null

-

Pil1

Longtext -

Not null

-

Pil2

Longtext -

Not null

-

Pil3

Longtext -

Not null

-

Pil4

Longtext -

Not null

-

Pil5

Longtext -

Not null

-

Jawaban_siswa

Longtext -

Not null

-

File

Varchar 100

Not null

-

Var1

Integer

3

Not null

-

Var2

Integer

3

Not null

-

Analisa pemilihan tipe data 1. id_soal memakai tipe data integer dengan panjang 4, karena field ini digunakan untuk menyimpan id soal dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 4 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 2. id_materi memakai tipe data integer dengan panjang 4, karena field ini digunakan untuk menyimpan id materi dengan auto increment yang

114

dibatasi dengan panjang 4 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 3. nomor_pokok memakai tipe data varchar dengan lebar 10, karena field ini digunakan untuk meyimpan character nomor pokok dengan panjang 10 character 4. id_jenis_soal memakai tipe data integer dengan panjang 1, karena field ini digunakan untuk menyimpan id jenis soal dengan auto increment yang dibatasi dengan panjang 1 agar tidak terlalu banyak memakan space ukuran database 5. soal memakai tipe data longtext, karena field ini akan meyimpan sejumlah kata yang cukup panjang 6. pil1 memakai tipe data longtext, karena field ini akan meyimpan sejumlah kata yang cukup panjang 7. pil2 memakai tipe data longtext, karena field ini akan meyimpan sejumlah kata yang cukup panjang 8. pil3 memakai tipe data longtext, karena field ini akan meyimpan sejumlah kata yang cukup panjang 9. pil4 memakai tipe data longtext, karena field ini akan meyimpan sejumlah kata yang cukup panjang 10. pil5 memakai tipe data longtext, karena field ini akan meyimpan sejumlah kata yang cukup panjang 11. jawaban_siswa memakai tipe data longtext, karena field ini akan meyimpan sejumlah kata yang cukup panjang

115

12. file memakai tipe data varchar dengan panjang 100 karena field ini digunakan untuk menyimpan character file dengan panjang 100 character 13. var1 memakai tipe data integer dengan panjang 3 character, karena field ini digunakan untuk menyimpan character var1 berupa angka dengan panjang 3 character 14. var2 memakai tipe data integer dengan panjang 3 character, karena field ini digunakan untuk menyimpan character var2 berupa angka dengan panjang 3 character

Identifikasi/nama

: tb_user

Fungsi

: Menyimpan data user.

Primary Key

: nomor_pokok

Foreign Key

:-

116

Tabel 54 keterangan table tb_user Kunci Nama Field

Tipe

Length Null/Not

data PK

Keterangan

Null

nomor_pokok

Varchar

10

Not null

Primary Key

Nama

Varchar

200

Not null

-

Username

Varchar

200

Not null

-

Password

Varchar

50

Not null

-

Alamat

Varchar

200

Not null

-

Kota

Varchar

100

Not null

-

Kelamin

Varchar

1

Not null

-

Tgl_lahir

Date

-

Not null

-

Tmp_lahir

Varchar

100

Not null

-

Kode_akun

Integer

2

Not null

-

Foto

Varchar

200

Not null

-

Kelas

Varchar

10

Not null

-

no_hp

Varchar

13

Not null

-

Status

Varchar

1

Not null

-

Analisa pemilihan tipe data 1. nomor_pokok memakai tipe data varchar dengan lebar 10, karena field ini digunakan untuk meyimpan character nomor pokok dengan panjang 10 character 2. nama memakai tipe data varchar dengan lebar 200 character, karena field ini digunakan untuk menyimpan nama berupa huruf dengan panjang maksimal 200 character 3. username memakai tipe data varchar dengan lebar 200 character, karena file ini digunakan untuk menyimpan username berupa huruf atau angka dengan panjang maksimal 200 character

117

4. password memakai tipe data varchar dengan lebar 50 character, karena field ini digunakan untuk menyimpan password berupa huruf atau angka dengan panjang maksimal 50 character 5. Alamat memakai tipe data varchar dengan panjang 200, karena field ini digunakan untuk menyimpan alamat berupa huruf atau angka dengan panjang maksimal 200 6. kota memakai tipe data varchar dengan panjang 100, karena field ini digunakan untuk menyimpan kota berupa huruf atau angka dengan panjang maksimal 100 7. kelamin memakai tipe data varchar dengan panjang 1, karena field ini digunakan untuk menyimpan kelamin berupa huruf dengan panjang 1 character 8. tgl_lahir memakai tipe data date, karena field ini digunakan untuk menyimpan data tanggal lahir berupa date 9. tmp_lahir memakai tipe data varchar dengan panjang 100, karena field ini digunakan untuk menyimpan data tempat lahir berupa huruf atau angka dengan panjang maksimal 100 10. kode_akun memakai tipe data integer dengan panjang 2 character, karena field ini digunakan untuk meyimpan kode akun berupa angka dengan jumlah maksimum 2 character 11. foto memakai tipe data varchar dengan panjang 200, karena field ini digunakan untuk menyimpan nama foto berupa huruf atau angka dengan panjang maksimal 200

118

12. kelas memakai tipe data varchar dengan lebar 3, karena field ini digunakan untuk meyimpan character kelas dengan panjang 3 character 13. no_hp memakai tipe data varchar dengan panjang 13, karena field ini digunakan untuk menyimpan no_hp berupa angka dan simbol dengan panjang 13 character 14. status memakai tipe data varchar dengan panjang 1, karena field ini digunakan untuk menyimpan status berupa huruf dengan panjang 1 character

3.6.5. Perancangan Struktur Program Tahap perancangan proses ini akan ditunjukan dengan menggunakan alur aplikasi AIOP-BASINDO. Di mana struktur menu dikendalikan pada halaman utama sebagai acuan awal untuk setiap menu yang ada dalam aplikasi AIOPBASINDO. Seluruh isi aplikasi AIOP-BASINDO bersifat dinamis, setiap menu yang tingkatnya setara dapat berpindah secara langsung ke menu yang lain tanpa harus melewati menu sebelumnya, seperti yang ditunjukkan pada Gambar 5 struktur menu pengguna umum, Gambar 6 struktur menu untuk pengguna Guru dan Gambar 7 struktur menu untuk pengguna siswa.

Gambar 51 struktur menu untuk pengguna umum

119

Halaman Utama (Guru)

Home

Edit Kamus BI Kamus BI

Membaca Cepat

Edit Membaca Cepat

Delete Kamus BI

Soal dan Simulasi

Add Siswa Siswa

Edit Siswa

Add Materi Materi

Search Siswa

Edit Materi Add Materi Delete Materi Edit Materi Add Jenis Soal Delete Materi

Soal

Add Jenis Soal Silabus Add Galeri

Galeri

Add Silabus

Edit Galeri

Edit Silabus

Delete Galeri

Delete Silabus PDF

Nilai

Download Nilai Excel Add Link

Link

Edit Link Delete Link

Edit Polling Polling Reset Polling

Gambar 52 struktur menu untuk pengguna Guru

Gambar 53 struktur menu untuk pengguna siswa

120

3.6.6. Perancangan Antarmuka Perancangan disain antarmuka aplikasi AIOP-BASINDO ini dibuat dari gabungan antara teks, gambar, dan beberapa animasi sederhana dengan menggunakan CSS. Perancangan halaman antarmuka aplikasi AIOP-BASINDO dibagi menjadi tiga bagian utama, yaitu: 1

Perancangan antarmuka halaman depan pengguna umum.

Gambar 54 Perancangan antarmuka halaman pengguna umum. 2

Perancangan antarmuka halaman utama pengguna Guru. Halaman utama Guru ini hanya dapat diakses oleh Guru yang telah melakukan login.

121

Gambar 55. Perancangan antarmuka halaman utama Guru. 3

Perancangan antarmuka halaman utama pengguna siswa Halaman utama siswa aplikasi ini hanya dapat diakses oleh Siswa yang telah login.

Gambar 56. Perancangan antarmuka halaman utama Siswa.

122

4

Perancangan antarmuka halaman login

Gambar 57. Perancangan antarmuka login 5

Perancangan antarmuka halaman edit password

Gambar 58. Perancangan antarmuka edit password. 6

Perancangan antarmuka halaman input bukutamu Input Buku tamu Nama Email Pesan code Ok

Gambar 59. Perancangan antarmuka input bukutamu. 7

Perancangan antarmuka halaman input kamus

123

Gambar 60. Perancangan antarmuka Input Data kamus. 8

Perancangan antarmuka halaman edit kamus

Gambar 61. Perancangan antarmuka edit kamus. 9

Perancangan antarmuka halaman input siswa

Gambar 62. Perancangan antarmuka Input Siswa. 10 Perancangan antarmuka halaman input materi

124

Gambar 63. Perancangan antarmuka input materi. 11 Perancangan antarmuka halaman input silabus

Gambar 64. Perancangan antarmuka Input Silabus. 12 Perancangan antarmuka halaman input soal

125

Gambar 65. Perancangan antarmuka Input data soal. 13 Perancangan antarmuka halaman input tugas

Gambar 66. Perancangan antarmuka Input tugas.

126

14 Perancangan antarmuka halaman input essay

Gambar 67. Perancangan antarmuka Input essay. 15 Perancangan halaman input shoutbox

Gambar 68. Perancangan antarmuka Input Shoutbox. 16 Perancangan halaman input polling Edit Polling Pertanyaan Opt A Opt B Opt C Ok

[ Cancel ]

Gambar 69. Perancangan antarmuka edit polling.

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN APLIKASI Profil Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendikia

Recommend Documents