BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI

2.1

Pengertian Multimedia Multimedia adalah penggunaan komputer untuk menyajikan dan

menggabungkan teks, suara, gambar, animasi, audio dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat melakukan navigasi, berinteraksi, berkarya dan berkomunikasi. Multimedia sering digunakan dalam dunia informatika. Selain dari dunia informatika, multimedia juga diadopsi oleh dunia game, dan juga untuk membuat website (Wikipedia). 2.1.1

Objek Multimedia Menurut Ariesto Hadi Sutopo ( 2003: 8 ), komponen multimedia adalah

gambaran yang dapat dilihat dari tipe data dasar yang disimpan dalam objek multimedia. Setiap objek multimedia memerlukan cara penanganan tersendiri, dalam hal kompresi data, penyimpanan, dan pengambilan kembali untuk digunakan. Multimedia terdiri dari beberapa objek yaitu : 1. Teks, merupakan dasar pengolahan kata dan informasi berbasis multimedia. 2. Image, secara umum image atau grafik berarti gambar atau photo. Semua objek yang disajikan dalam bentuk grafik adalah bentuk setelah dilakukan encoding dan tidak mempunyai hubungan langsung dengan waktu. 3. Animasi, bererti gerakan image atau video, seperti gerakan orang yang sedang melakukan kegiatan dan lain-lain. 4. Audio, penyajian audio merupakan cara lain untuk lebih memperjelas pengertian suatu informasi. Suara dapat lebih memperjelas karakteristik suatu gambar. 5. Full mution dan live video, full motion berhubungan dengan penyimpanan sebagai video clip sedangkan live video merupakan hasil pemrosesan yang diperoleh dari kamera.

5 http://digilib.mercubuana.ac.id/

6

6. Interactive link, sebagian multimedia adalah interaktif, dimana pengguna dapat menekan mouse atau objek pada screen seperti button atau teks dan menyebabkan program melakukan perintah tertentu. 2.1.2 Penggunaan Multimedia Multimedia dapat digunakan untuk bermacam-macam bidang pekerjaan, tergantung dari kreatifitas untuk mengembangkannya. Menurut Ariesto Hadi Sutopo ( 2003: 22 ), aplikasi multimedia dibagi menjadi beberapa kategori diantaranya : 1. Presentasi bisnis, biasanya berupa linier tanpa interaktif selain kontrol next slide. 2. Aplikasi pelatihan dan pendidikan (aplikasi pembelajaran), presentasi multimedia dapat menggunakan beberapa macam teks, chart, audio, video, animasi, simulasi atau photo. Bila macam-macam komponen tersebut digabungkan secara interaktif maka akan menghasilkan suatu pembelajaran yang efektif. 3. Information delivery, banyak koleksi data ditampilkan dalam bentuk buku, katalog, perpustakaan, tape audio, tape video atau still photo. Salah satu dari macam tersebut dapat direkam dalam bentuk digital dan ditampilkan dengan komputer dan disebut Information delivery. 4. Promosi dan penjualan, merupakan aplikasi yang digunakan untuk penawaran, negosiasi, pengambilan order dan lain-lain. 5. Multimedia dengan aplikasi produksi, kategori aplikasi ini biasanya digunakan untuk menyajikan informasi pada monitor dangan tambahan objek multimedia. 6. Teleconferencing, untuk melaksanakan teleconferencing kunci utamanya adalah tersedia jaringan digital dengan kecepatan tinggi yang menghubungkan komputer dan jaringan. 7. Film, film animasi 2D atau 3D dapat digunakan sebagai sarana informasi, pendidikan, dokumentasi maupun hiburan. Film animasi merupakan multimedia linier yang dapat digunakan untuk penayangan melalui televise, internet maupun hiburan di rumah.

http://digilib.mercubuana.ac.id/

7

8. Virtual reality, telah banyak digunakan sebagai sarana pemasaran, presentasi, pengontrolan, hiburan dan lain-lain. 9. Aplikasi web, perkembangan teknologi internet menambah penggunaan multimedia pada internet yang mampu memenuhi kebutuhan informasi. 10. Game, banyak sekali objek yang digunakan dalam sebuah game. Penggabungan teks, animasi, warna, grafik dan lain-lain. 2.1.3

Metodologi Pengembangan Multimedia Medode yang digunakan dalam pengembangan multimedia di antaranya

adalah Luther yang memiliki 6 tahap yaitu, concept, design, collecting content material, assembly, testing dan distribution. Seperti terlihat pada Gambar 2.1

Gambar 2.1 Metode pengembangan multimedia ( Sutopo, 2003 ) 1. Konsep (concept) Concept dari tahap ini penulis menentukan tujuan dari penelitian termasuk indentifikasi audiens, macam aplikasi (presentasi, interaktif, dan lain-lain) tujuan aplikasi (informasi, hiburan, pelatihan dan lain-lain) dan spesifikasi umum. Dasar aturan perancangan juga ditentukan pada tahap ini, seperti ukuran aplikasi, target, dan lain-lain. Hasil dari tahap konsep ini bisanya dokumen yang bersifat naratif untuk mengungkapkan tujuan penelitian.


8

2. Perancangan (Design) Perancangaan design, pada tahap ini penulis membuat spesifikasi secara rinci mengenai arsitektur proyek, serta gaya dan kebutuhan material untuk proyek spesifikasi yang dibuat. 3. Pengumpulan bahan (Material collecting) Pengumpulan bahan (material collecting) pada tahap ini penulis melakukan pengumpulan bahan yang sesuai dengan kebutuhan yang dikerjakan. Bahan-bahan yang diperlukan untuk tahap berikutnya yaitu tahap pembuatan (assembly). 4. Pembuatan (Assembly) Pembuatan (assembly) pada tahap ini dilakukan pembuatan semua objek atau bahan multimedia. 5. Pengujian (Testing) Pengujian (testing) dilakukan setelah menyelesaikan tahap pembuatan (assembly) dengan menjalankan aplikasi dan melihat apakah ada kesalahan atau tidak. Fungsi dari tahap ini adalah melihat hasil pembuatan aplikasi apakah sesuai dengan yang diharapkan atau tidak. 6. Distribusi (Distribution) Pada tahap ini akan dilakukan implementasi serta evalwasi terhadap aplikasi dan semuanya selesai. Aplikasi akan dijalankan melalui komputer. Beberapa tahap implementasi dan evalwasi yang penulis lakukan adalah : a. Spesifikasi perangkat keras dan perangkat lunak yang dibutuhkan untuk mengeksekusi aplikasi. b. Cara pengoprasian program atau aplikasi. c. Menjalankan hasil tampilan. d. Evaluasi program atau aplikasi. 2.2

Blender Blender adalah sebuah software 3D suite yang terintegrasi memungkinkan

pembuatan model, animasi, rendering, dan 3D interactive realtime dengan kompatibilitas cross-platfrom (Roosendaal, 2004). Kelebihan utama Blender adalah game engine software interaktif baik itu game, presentasi atau web interaktif,


9

tanpa menuntut kita memiliki pengetahuan tentang programming yang mendalam. Bahkan untuk game yang sederhana atau presentasi yang sederhana (seperti walkthrough interaktif) kita bahkan tidak memerlukan pengetahuan programming sama sekali. Selain itu Blender tersedia untuk berbagai macam operating system (OS), diantaranya Windows, Linux, Mac OS X, FreeBSD, Irix dan Solaris. Blender juga tidak menuntut kemampuan komputer yang tinggi. Blender adalah rendeting \ animasi \ permainan development open-sourcedprogram freeware yang dikelola oleh Yayasan Blender dan dapat didownload, gratis , dari www.blender.org. 2.2.1

Sejarah Blender Blender 3D pertama kali dibuat pada tahun 1989 oleh Ton Roosendaal,

seorang programmer pada NeoGeo, sebuah game developer yang berada di belanda. Pada masa itu harga software animasi 3 dimensi komersial masih cukup tinggi untuk ukuran Eropa sekalipun. Karena itu Ton mengembangan sendiri sebuah software sederhana dibawah operating sistem UNIX/Linux untuk keperluan proyek. Software ini disebarluaskan di antara sesama artis dan dirasakan cukup bermanfaat selain gratis juga ringan dan ukurannya sangat kecil (kurang dari 1MB). Melihat tanggapan yang sangat positif dari para pengguna, Ton Roosendaal akhirnya keluar dari NeoGeo dan mendirikan sebuah perusahaan yang khusus bernama Not A Number ( NaN ) untuk mengembangkan Blender 3D sebagai software yang bersifat gratis. Sebuah konsep yang pada masa itu (dan sebenarnya hingga kini) dianggap mendobrak tatanan yang ada. Karena Blender 3D bersifat gratis, untuk mendapatkan pemasukan bagi kepentingan operasional perusahaan NaN mengembangkan software presentasi berbasis web. Sayangnya software ini gagal dipasaran sehingga dengan amat menyesal NaN mengumumkan kebangkrutannya pada tahun 2001. NaN mencoba bangkit kembali 6 bulan setelah pernyataan kebangkrutannya. Namum badai krisis yang melanda pada waktu itu akhir nya menghempaslan NaN untuk kedua kalinya pada tahun 2002. Pada bulan Maret 2002 Ton Roosendaal mengajukan gagasan baru mengenai lisensi Blender 3D. Dengan mendirikan sebuah organisasi nirlaba bernama The Blender Foundation, Ton menjual lisensi Blender 3D pada


10

organisasi GNU/GPL (General Public Lisence) sebagai software yang bersifat gratis dan open source. 2.2.2

Blender Game Engine Salah satu syarat dalam pembuatan game pada perangkat lunak Blender

adalah menggunakan fitur Blender Game Engine. Blender Game Engine merupakan salah satu fitur yang digunakan oleh penulis agar dapat dimanfaatkan untuk membuat sebuah aplikasi yang bersifat interaktif seperti game dan pemanfaatan logic editor. 2.3.2

Pengenalan antarmuka Blender Blender memiliki interface yang ”sedikit menyimpang” dari kebanyakan

software animasi 3D lainnya. Demikian ada beberapa bagian dari tampilan Blender yang umum ditemui di software-software lainnya, seperti menu. Menu ini dapat di pojok kiri bagian atas pada tampilan default blender seperti kebanyakan software pada umumnya. Melalui menu file kita dapat membuka, menyimpan, mengekspor file atau keluar dari Blender. Pada menu Edit dapat melakukan berbagai proses manipulasi terhadap objek yang akan dibuat. Menu View memberikan pilihan pandangan pada tampilan utama. Menu Game dikhususkan untuk pembuatan proyek game atau software interaktif.

Gambar 2.2 Tampilan antar muka Blender


11

2.3

Python Phyton adalah sistem pemograman yang dinamis dan efisien yang sangat

mendukung untuk sistem operasi pemograman animasi berorientasi objek. Sisi utama yang membedakan Phyton dengan sistem lain adalah dalam hal aturan penulisan kodem program. Phyton memiliki kelebihan tersendiri dibandingkan dengan sistem lain terutama dalam hal penanganan modul, ini yang membuat beberapa programmer menyukai Phyton. Selain itu Phyton merupakan salah satu produk yang opensource, free, dan multiplatform. Phyton merupakan 11ystem pemograman yang digunakan pada software Blender untuk menvisualisasikan gerakan objek/model melalui script Phyton pada consule area blender. Phyton juga merupakan 11ystem pemrograman yang freeware atau perangkat bebas dalam artu sebenarnya, tidak ada batasan dalam penyalinannya atau perangkat bebas dalam arti sebenarnya, tidak ada batasan dalam penyalinannya atau mendistribusikannya. Phyton selain dapat digunakan untuk keperluan pengembangan perangkat lunak, Phyton juga dapat digunakan di platform system operasi. Skrip Phyton dapat dijalankan pada 11ystem operasi sebagai berikut : 

Linux/Unix



Windows



Mac OS X



JavaVirtualMchine



OS/2



Amiga



Palm



Symbian

Python didistribusikan dengan beberapa lisensi yang berbeda dari beberapa versi. Lihat sejarahnya di Python Copyright. Namun pada prinsipnya Python dapat diperoleh dan dipergunakan secara bebas, bahkan untuk kepentingan komersial. Lisensi Python tidak bertentangan baik menurut definisi Open Source maupun General Public License (GPL) (Wikipedia).


12

Contoh dasar Bahasa pemograman python : print ”Hello, World!”

Gambar 2.3 hasil dari contoh program phyton 2.3.1

Sejarah Python dikembangkan oleh Guido van Rossum pada tahun 1990 di CWI,

Amsterdam sebagai kelanjutan dari bahasa pemrograman ABC. Versi terakhir yang dikeluarkan CWI adalah 1.2. Tahun 1995, Guido pindah ke CNRI sambil terus melanjutkan pengembangan Python. Versi terakhir yang dikeluarkan adalah 1.6. Tahun 2000, Guido dan para pengembang inti Python pindah ke BeOpen.com yang merupakan sebuah perusahaan komersial dan membentuk BeOpen PythonLabs. Python 2.0 dikeluarkan oleh BeOpen. Setelah mengeluarkan Python 2.0, Guido dan beberapa anggota tim PythonLabs pindah ke DigitalCreations. Saat ini pengembangan Python terus dilakukan oleh sekumpulan pemrogram yang dikoordinir Guido dan Python Software Foundation. Python Software Foundation adalah sebuah organisasi non-profit yang dibentuk sebagai pemegang hak cipta intelektual Python sejak versi 2.1 dan dengan demikian mencegah Python dimiliki oleh perusahaan komersial. Saat ini distribusi Python sudah mencapai versi 2.6.1 dan versi 3.0. Nama Python dipilih oleh Guido sebagai nama bahasa ciptaannya karena kecintaan Guido pada acara televisi Monty Python's Flying Circus. Oleh karena itu seringkali ungkapan-ungkapan khas dari acara tersebut seringkali muncul dalam korespondensi antar pengguna Python (Wikipedia).


13

2.3.2

Kelebihan dan Kekurangan Kelebihan dari Bahasa pemograman python : 

Tidak ada tahapan kompilasi dan penyambungan (link) sehingga kecepatan perubahan pada masa pembuatan sistem aplikasi meningkat.



Tidak ada deklarasi tipe sehingga program menjadi lebih sederhana, singkat, dan fleksible.



Manajemen memori otomatis yaitu kumpulan sampah memori sehingga dapat menghindari pencatatan kode.



Tipe data dan operasi tingkat tinggi yaitu kecepatan pembuatan sistem aplikasi menggunakan tipe objek yang telah ada .



Pemrograman berorientasi objek.



Pelekatan dan perluasan dalam C.



Terdapat kelas, modul, eksepsi sehingga terdapat dukungan pemrograman skala besar secara modular.



Pemuatan dinamis modul C sehingga ekstensi menjadi sederhana dan berkas biner yang kecil.



Pemuatan kembali secara dinamis modul phyton seperti memodifikasi aplikasi tanpa menghentikannya.



Model objek universal kelas Satu.



Konstruksi pada saat aplikasi berjalan.



Interaktif, dinamis dan alamiah.



Akses hingga informasi interpreter.



Portabilitas secara luas seperti pemrograman antar platform tanpa ports.



Kompilasi untuk portable kode byte sehingga kecepatan eksekusi bertambah dan melindungi kode sumber.



Antarmuka terpasang untuk pelayanan keluar seperti perangkat Bantu system, GUI, persistence, database, dll


14

Kekurangan dari Bahasa pemograman python : 

Beberapa penugasan terdapat diluar dari jangkauan python, seperti bahasa pemrograman dinamis lainnya, python tidak secepat atau efisien sebagai statis, tidak seperti Bahasa pemrograman kompilasi seperti bahasa C.



Disebabkan python merupakan interpreter, python bukan merupakan perangkat bantu terbaik untuk pengantar komponen performa kritis.



Python tidak dapat digunakan sebagai dasar bahasa pemrograman implementasi untuk beberapa komponen, tetapi dapat bekerja dengan baik sebagai bagian depan skrip antarmuka untuk mereka.



Python memberikan efisiensi dan fleksibilitas tradeoff by dengan tidak memberikannya secara menyeluruh.



Python menyediakan bahasa pemrograman optimasi untuk kegunaan, bersama dengan perangkat bantu yang dibutuhkan untuk diintegrasikan dengan bahasa pemrograman lainnya (AP2B-Dini Triasanti).

2.4

Pengertian Edukasi Dalam kamus besar bahasa Inggris education berarti pendidikan,

pendidikan berasal dari kata didik, atau mendidik yang berarti memelihara dan membentuk latihan. Sedangkan dalam kamus besar Bahasa Indonesia (1991) pendidikan diartikan sebagai proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau sekelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan. Pendidikan adalah sebuah proses pembelajaran yang didapat oleh setiap manusia, dalam hal ini adalah peserta didik, tujuannya adalah untuk membuat peserta didik itu paham, mengerti serta mampu berpikir lebih kritis. Pendidikan dapat dirumuskan sebagai tuntunan pertumbuhan manusia sejak lahir hingga tercapai kedewasaan jasmani dan rohani, dalam interaksi alam dan lingkungan masyarakatnya. Pendidikan merupakan proses yang terus menerus, tidak berhenti. Pendidikan dapat didapat secara formal maupun non formal. Pendidikan formal


15

diperoleh dari suatu pembelajaran yang terstruktur yang telah dirancang oleh suatu institusi. Sedangkan pendidikan non formal adalah pengetahuan yang didapat manusia dalam kehidupan sehari-hari baik yang dialami atau yang dipelajari dari orang lain. 2.5

Game Menurut Jasson (2009:2), ”Game adalah suatu system atau program dimana

satu atau lebih pemain mengambil keputusan melalui kendali pada obyek di dalam game untuk suatu tujuan tertentu”. 2.5.1 Sejarah Game Menurut Samuel Henry (2005:41) ”Pada tahun 1960 beberapa staff dari The Hingham Institute in Cambridge membuat game pertama yang dinamakan dengan Spacewar. Game kuno ini berupa pertempuran dua pesawat antariksa yang berbentuk segitiga saling menembaki musuh”. 2.5.2 Jenis – Jenis Game Secara sederhana game adalah permainanan. Karena semua hal yang bersifat permainan dapat disebut sebagai game, makan terlebih dahulu kita buat pembatasan untuk pembahasan ini. yang akan dibahas adalah game dengan pengertian elektronik digital. Artinya diperlukan perangkat komputer atau perangkat elektronik digital khusus untuk memainkannya, game menjadi beberapa kategori : 

Action Game yang termasuk kategori action menuntut reaksi cepat dari pemain. Strategi bermain diperlukan, namun yang lebih utama adalah aksi dan reaksi secepat mungkin dalam waktu terbatas. Karena ciri ini sangat umum, maka game jenis action masih dapat dibagi lagi menjadi beberapa sub kategori.  Ball and paddle  Pinball  Maze runner


16

 Fighting game  Platformer  Beat ‘em up  Shooter  Space shooter 

Adventure Game petualangan dengan alur cerita tunggal. Ciri utamanya adalah alur cerita tunggal seperti membaca sebuah novel bergambar namun dengan tambahan sedikit interaksi untuk menyelesaikan cerita.



RPG (Role Playing Game) Game petualangan dengan alur bercabang. Perkembangan cerita ditentukan oleh pengaturan status tokoh cerita, pilihan alur dan berbagai hal lainnya.



Puzzle Ciri utama game puzzle adalah teka-teki yang harus diselesaikan. Game ini proses pembuatannya jauh lebih rumit disbanding cara bermainnya.



Simulation Game simulasi dari suatu hal. Game simulasi menggunakan dasar teori ilmiah untuk memainkannya. Untuk menyelesaikan game ini tidak hanya sekedar bermain, namun perlu memahami dasar teori ilmiah yang digunakan.



Strategi Game strategi mirip dengan simulasi. Bedanya init permainan lebih pada pertempuran.



Sport Semua jenis game yang mengutamakan olah raga.



Music Pada game jenis ini pemain harus mengikuti ketukan music.

2.6

Use Case Diagram Diagram Use Case adalah teknik merekam persyaratan fungsional sebuah

sistem. Use Case diagram mendeskripsikan interaksi tipikal antara para pengguna


17

sistem itu sendiri, dengan memberi sebuah narasi tentang bagaimana sistem tersebut digunakan ( Fowler, 200:141 ). Use Case menjelaskan manfaat sistem jika dilihat menurut pandangan orang yang berbeda diluar sistem (actor) diagram ini menunjukan fungsionalitas suatu sistem atau kelas dan bagaimana sistem berinteraksi dengan dunia luar ( A. Suhendar dan Hariman Gunadi,2001:49). Use case secara grafis menggambarkan interaksi antara sistem, sistem eksternal, dan pengguna. Dengan kata lain use case diagram secara grafis mendeskripsikan siapa yang akan menggunakan sistem dan dalam cara apa pengguna mengharapkan interaksi dengan sistem itu. Use case secara naratif digunakan untuk secara tekstual menggambarkan sekuensi langkah-langkah dari setiap interaksi (Sugiarti, 2013). Terdapat beberapa simbol dalam menggambarkan use case diagram: Tabel 2.1 Notasi use case diagram No

Notasi

Nama

Keterangan Orang, proses, atau sistem lain yang berinteraksi

dengan

sistem

informasi yang akan dibuat di luar sistem informasi yang akan dibuat 1

Actor

itu sendiri, jadi walaupun simbol dari aktor adalah gambar orang tapi aktor belum tentu merupakan orang, biasanya dinyatakan menggunakan kata benda di awal frase nama aktor. Fungsionalitas

2

Use Case

yang

disediakan

sistem sebagai unit-unit yang saling bertukar pesan antar unit atau aktor, biasanya


dinyatakan

dengan

18

menggunakan kata kerja di awal frase nama use case. Hubungan dimana objek anak 3

Generalization

(descendent) terbagi perilaku dan struktur data dari objek yang ada diatasnya objek induk (ancestor).

4

Include

Menspesifikasikan bahwa use case sumber secara eksplisit. Menspesifikasikan bahwa use case

5

Extends

target memperluas prilaku dari use case sumber secara eksplisit.

Berikut contoh dari penggunaan notasi dari use case yang dijelaskan diatas

Gambar 2.4 Contoh Model Use Case Diagram (Sumber: Sugiarti, 2013)

2.7

Activity Diagram Activity diagram merupakan bagian dari model dinamis yang digunakan

untuk menggambarkan work flow / proses sistem kita. Diagram ini menunjukkan


19

bagaimana suatu proses dimulai, kemudian alur proses dari tiap keputusan yang ada hingga berakhirnya proses. Serta diagram ini juga memungkinkan untuk menampilkan proses yang terjadi secara pararel. Activity diagram memungkinkan siapapun yang melakukan proses untuk memilih urutan dalam melakukannya. Dengan kata lain, diagram hanya menyebutkan aturan-aturan rangkaian dasar yang harus kita ikuti. Hal ini penting untuk pemodelan bisnis karena proses-proses sering muncul secara parallel. Notasinotasi yang digunakan dalam pemodelan diagram aktifasi dapat dilihat pada Tabel 2.2. Tabel 2.2 Notasi Activity Diagram (Sugiarti, 2013) Notasi

Nama

Keterangan

Action

Notasi yang menggambarkan eksekusi dari suatu aksi

Start state

Notasi untuk mengawali

End state

Notasi untuk mengakhiri

State

Menunjukkan kegiatan apa berikutnya atau

transition

selanjutnya


20

Condition

Pilihan untuk mengambil keputusan

Berikut contoh dari penggunaan notasi dari activity

diagram yang

dijelaskan diatas:

Gambar 2.5 Contoh Model Activity Diagram 2.8

Sequence diagram Diagram interaksi digunakan untuk memodelkan interaksi objek di dalam

sebuah use case atau proses. Diagram interaksi memperlihatkan interaksi yang


21

memuat himpunan dari objek dan relasi yang terjadi antar objek tersebut, termasuk juga bagaimana pesan mengalir diantara objek. Sequance diagram atau diagram urutan menggambarkan perilaku objek pada use case dengan mendeskripsikan waktu hidup objek dan pesan yang dikirimkan dan diterima antar objek. Oleh sebab itu untuk menggambarkan suatu sqeuance diagram maka harus diketahui objek-objek yang terlibat dalam sebuah use case beserta metode-metode yang dimiliki kelas yang diinstansiasi menjadi objek itu (Sugiarti, 2013). Tabel 2.3 Notasi sequence diagram (Sugiarti, 2013) No 1

Notasi

Nama Actor

Keterangan Menggambarkan

aktor

yang

berinteraksi

2

Boundary

Notasi

untuk

menggambarkan

interaksi antara satu atau lebih aktor dengan sistem. 3

Entity

Menggambarkan informasi yang harus disimpan oleh sistem.

4

Object message

Menggambarkan

pesan

atau

hubungan

objek

yang

antar

menunjukkan

urutan

kejadian

terjadi. 5

Message to self

Menggambarkan

atau

hubungan objek itu sendiri yang menunjukkan yang terjadi.


pesan

urutan

kejadian

22

6

Return message

Menggambarkan

pesan

hubungan

menunjukkan

yang

atau

urutan kejadian yang terjadi

Berikut contoh dari penggunaan notasi dari sequence diagram yang dijelaskan diatas:

Gambar 2.6 Contoh Model Sequence Diagram (Sumber: Sugiarti, 2013)


BAB II LANDASAN TEORI

Recommend Documents