1
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1. Latar belakang
Terdapat perintah yang memperbanyak dzikir, terdapat penjelasan akan keutamaannya dan keutamaan orang-orang yang melakukannya pada banyak ayat dan hadits Rasulullah saw. Cukuplah bagi anda mengetahui puncak martabat orang-orang yang berdzikir itu pada firman Allah berikut,
“Sesungguhnya laki-laki dan perempuan yang muslim, laki-laki dan perempuan yang mukmin laki-laki dan perenpuan yang tetap dalam ketaatannya, laki-laki dan perempuan yang jujur, laki-laki dan perempuan yang sabar, laki-laki dan perempuan yang khusyu’, laki-laki dan perempuan yang bersedekah, laki-laki dan perempuan yang berpuasa, laki-laki dan perempuan yang memelihara kehormatannya, laki-laki dan perempuan yang banyak menyebut nama kepada Allah, Allah telah menyediakan unyuk mereka ampunan dan pahala yang besar.” (Al-Ahzab: 35).
Universitas Sumatera Utara
2 Dan Allah telah memerintahkan kaum mukminin untuk banyak berdzikir dalam firman-Nya, “Hai orang-orang yang beriman, berdzikirlah (dengan menyebut nama) Allah dengan dzikir yang sebanyak-banyaknya. Dan bertasbihlah kepadaNya di waktu pagi dan petang.” (Al-Ahzab: 41-42).
Terdapat banyak hadits tentang keutamaan dzikir. Rasulullah bersabda meriwayatkan dari Rabbnya, dimana Allah swt. Berfirman, “Aku terserah kepada persangkaan hamba-Ku terhadap Ku, jika ia menginat-Ku (baca: berdzikir) dalam diri-Nya, aku akan menyebutnya dalam diri-Ku. Jika ia mengingat-Ku didalam sebuah jamaah, aku akan menyebutnya di dalam jamaah yang lebih baik dari mereka.” (Muttafaqun ‘Alaihi dari hadits Abu Hurairah)
Dari Abdullah bin Yusr ra. Bahwa ada seseorang berkata, “Wahai Rasulullah, sesungguhnya syariat Islam telah banyak ada padaku, maka beritahulah kepadaku dengan sesuatu yang aku berpegang teguh dengannya.” Rasulullah bersabda, “Hendaklah lisanmu selalu basah karena berdzikir kepada Allah.” (HR. Tirmidzi dan ia mengatakan bahwa hadits ini hasan).
Universitas Sumatera Utara
3 1.2 Rumusan Masalah
Rumusan Masalah dalam penulisan Tugas Akhir ini ialah : 1. Bagaimana merancang aplikasi Al-Ma’tsurat dengan menggunakan Adobe Flash Profesional CS3 dan bagaimana membuat tampilan yang menarik untuk aplikasi tersebut. 2. Bagaimana membuat Al-Ma’tsurat mudah untuk diakses terutama bagi pengguna PC Berbasis Sistem Operasi windows. 3. Menciptakan suatu aplikasi islami yang mudah digunakan dan mudah untuk difahami serta dalam penggunaannya, tidak menimbulkan kejenuhan. 4. Bagaimana cara membuat suatu Al-Ma’tsurat berbasis Animasi dengan memanfaatkan Adobe Flash Profesional CS3 sehingga ditemukan solusi terbaik untuk mengatasi minimnya kepedulian umat islam tentang pentingnya melakukan suatu tauladan yang islami.
1.3 Batasan Masalah
Mengingat begitu luasnya permasalahan yang terdapat dalam penulisan tugas akhir ini, maka penulis membatasi masalah yang akan dibahas, yaitu :
1. Pentingnya mengetahui Al-Ma’tsurat sebagai sarana dalam berdzikir dan berdoa kepada Allah.
Universitas Sumatera Utara
4 2. Pengenalan Kumpulan Al-Ma’tsurat dengan menampilkan naskah ayat, terjemahan dalam bahasa Indonesia serta ulasan tentang penerapanya dalam kehidupan sehari hari yang disediakan di dalam aplikasi ini. 3. Metode pembelajaran yang digunakan adalah aplikasi Al-Ma’tsurat, yang secara baik dan benar sesuai yang disampaikan oleh Rasulullah Muhammad SAW. 4. Suatu aplikasi yang di dalamnya mengunakan metode pembelajaran media interaktif, user dapat menjalankan aplikasi ini dengan mudah sebab aplikasi ini dilengkapi fitur-fitur yang di desain secara animasi sehingga user merasa nyaman pada saat menggunakanya.
1.4 Tujuan Penelitian
Tujuan dari penulisan Tugas Akhir ini adalah sebagai berikut: 1. Merancang suatu aplikasi islam yang akan di implementasikan kepada kehidupan manusia. 2. Merancang suatu aplikasi yang berbasis Operating system windows dengan menggunakan metode media pembelajaran. 3. Membangun aplikasi yang sesuai tepat guna dalam memfasilitasi kebutuhan kehidupan.
Universitas Sumatera Utara
5 1.5 Manfaat Penelitian
Dari perancangan Al-Ma’tsurat ini mempunyai manfaat sebagai berikut:
1. Menambah
pengetahuan
penulis
mengenai
pembuatan
software
pembelajaran animasi yang mengenai kumpulan Al-Ma’tsurat. 2. Sebagai bahan perbandingan antara teori yang diperoleh dengan praktek yang sebenarnya. 3. Hasil dari tugas akhir dapat membantu orang lain untuk mengetahui pedoman hidup yang baik dan benar dalam kehidupan sehari hari.
1.6 Metodologi Penelitian
Untuk menyusun tugas akhir ini, penulis melakukan penerapan metode penelitian dalam memperoleh data-data yang dibutuhkan sehingga penyusunan tugas akhir ini dapat diselesaikan dengan baik (Dokumen Nomor: Akad/06/2014).
Adapun Metodologi penelitian yang dilalukan penulis adalah: 1. Motode Pengumpulan Data a. Observasi atau melakukan pengamatan langsung yang bertujuan untuk mendapatkan gambaran penelitian.
Universitas Sumatera Utara
6 b. Wawancara
kepada
narasumber
serta
studi
pustaka
dengan
mempelajari buku-buku yang mendukung. Juga mempelajari dari internet.
2. Membuat Aplikasi a. Analisis dan Desain Sistem. b. Coding yaitu membuat kode terhadap program. c. Debugging yaitu tahap pencarian kesalahan dalam program. d. Compiling yaitu membuat program menjadi executable.
3. Uji Aplikasi Menguji aplikasi yang telah dibuat apakah sesuai dengan yang telah direncanakan dan mencari kesalahan aplikasi untuk diperbaiki.
4. Perbaikan Memperbaiki kesalahan yang di temukan dan memperbaiki untuk memaksimalkan aplikasi
5. Membuat laporan Tugas Akhir Membuat laporan tugas akhir sebagai laporan ke jurusan
Universitas Sumatera Utara
7 1.7 Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan Tugas Akhir ini dibagi menjadi lima bab yaitu sebagai berikut: BAB 1
Pendahuluan Bab ini berisi latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, batasan masalah, kontribusi penelitian, kajian pustaka, metodologi penelitian, sistematika penulisan.
BAB 2
Landasan Teori Bab ini mengungkapkan tentang konsep dasar dan teoriteori yang mendukung pembahasan untuk tema penulisan ini yang didapat dari beberapa literature.
BAB 3
Perancangan Sistem Bab
ini
membahas
tentang
perancangan
Aplikasi
Pembelajaran dalam Bahasa Indonesia dan gambaran umum rancangannya.
BAB 4
Implementasi Sistem Bab ini membahas analisa hasil dan pembahasan Aplikasi Pembelajaran dalam Bahasa Indonesia yang dirancang,
Universitas Sumatera Utara
8 pembuatan program yang diajukan, tampilan dari program dan pengujian aplikasi.
BAB 5
Penutup Bab ini berisi kesimpulan dari bab-bab yang ada, sehingga dari kesimpulan ini penulis mencoba memberi saran yang berguna
untuk
melengkapi
dan
menyempurnakan
pengembangan aplikasi ini untuk kedepannya
Universitas Sumatera Utara
