2006. november
Azóta is szól a trombita… Minden
nap.
Visszatér.
Kísért.
gyakorlatlanságuk.
De
a
Sajnos nem azért, mert elvarázsolt.
„fogadtatásra”, reagálásra, amit ti
Épp
produkáltatok
ellenkez leg.
varázslatot. ünnepl ben.
Mert
Megöltétek nem
Mert
zavaróan,
voltatok
tiszteletlenül,
mondjuk
elfogadhatatlanul
a
ki:
hangversenyen,
az k
iskolai sem
voltak
felkészülve- és én sem, megdöbbent, megrökönyödött,
düht l
feszül
viselkedtetek.
mell kollégáimmal egyetemben. Ha
(Tisztelet a kivételnek. Egy kezemen
azt mondom: „GÁZ” volt- lehet,
meg tudom számolni
ket. ) Jó, a
hogy közel vagyok a valósághoz.
m vészek sem voltak a helyzet
Sajnos. Ez 2006. Bródy-s valósága.
magaslatán.
„Mentség”
lehet
Ennyi. Ennyi?????
számukra
fiatalságuk
és Anyátok
A 9.B véleményei a csicskaavatóról Dodó: „Soha többet nem
Osztály: „Jó volt, és gratula a
táncolok a Szilveszterrel!!”
Lacinak nagyon ügyes volt! A
Dani: „A táncos feladatba
feladatok nem voltak olyan
lehetett volna nagyobb újság,
nehezek, de az öltözék szar
amin táncolhatunk!!”
volt!!” Jó, hogy csicskák
Gerg : „Fúúúújjj kolbász
vagyunk!!
evés!!”
Niki: „Emese+Martin ügyik voltak és jó páros!!
”
2
Zsolti: „Rendik voltak a 4.-
Attila: „A vészhelyzet nagyon
esek, hogy ennyit segítettek!!”
gáz volt!!”
Emese: „Jól meg volt szervezve minden!!”
Nov. 15-én a nagy érdekl dés övezte nyílt napon én is részt vettem. Oszvald József Tanár Úr német nemzetiségi óráján voltam, ahol is az ünnepek témakörét feldolgozván mutatta be a 11.E-s csoport, milyen ügyesen bánik a német nyelvvel, milyen mélyen és pontosan ismerik a körülöttünk él nemzetiségek ünnepi szokásait, hagyományait. Mozgós, élménydús, ismeretgazdag órának lehettem részese, amely meggy zött arról, hogy igenis van létjogosultsága a nemzeti német nyelv-és kultúra tanításának napjainkban. Köszönet az élményért! Anyátok
Nem jött egy reagálás sem a múlt számunkban feldobott témákra!! (No comment.) Dóra néni nehezményezte, hogy nem kapott megfejtéseket és sajnálja, hogy nem adhatta SENKINEK a beígért ötöst!!!!!!!!!
3
Köszönöm minden tanítványomnak a német OKTV-n való becsületes helytállást.
V.Cz.A.
A Hyperion az egy nemrégiben alakult ajkai t zzsongl r csapat, ami a fiatal t zimádók körében szedte áldozatait. Err l kérdeztük meg Szabó Márton 11/a osztályos tanulónkat: '
"
& $ " #
%
% # !!
" #
"
#
$! ! $
!
%
" &
!
& !!
!
$
(&
%
!! 4
)
!!
&
*
-
!
",
%
+",
!!
+
!!
! ",
#
",
!$ & $ ,
+
.
,% ,%
&
+ Ha érdekelnek titeket még a részletek, akkor látogassatok el a csapat honlapjára: www.hyperion.atw.hu
Az idei tanév kezdetén két új informatika tanárral is b vült iskolánk
tanári
kara.
Takács
Viktóriával és Herbert Zoltánnal. Herbert Zoltán tanár úr Ajkán lakik
az
anyukájával
és
a
testvérével. Általános iskolába Magyarpolányban
járt.
általános
iskola
tanulmányait
az
Donát
Szakképz
Az után
ajkai
Bánki
Iskolában
folytatta 1995-1999-ig, ahol az informatika szakon tanult. 2000ben technikumot végzett. Azért ezt az iskolát választotta, mert szeretett foglalkozni kollégista
a
számítógéppel és
nem
lenni.
akart
Egyetemre
Veszprémbe
járt
szintén
informatika
tagozatra.
Bejárós
volt, amit nagyon szeretett, mert az úton sokat beszélgettek a barátaival. Itt 2006 februárjában 5
végzett.
Közben
2003-ban
Gyalogkakukkot.
A
Amerikai Hálózatépít Diplomát
számítógépen netezni, játszani,
és
zenét
Középfokú
Angol
Nyelvvizsgát szerzett.
hallgatni
és
3D-s
programokkal rajzolni szokott.
Els munkahelye az Ajka-Park
Engem még csak két és fél
Parkolási Társaságnál volt. Itt
hónapja
rendszergazdaként
dolgozott.
szimpatikus tanárnak ismertem
Majd a rendeki iskolában volt
meg. Ezzel szerintem a többiek is
informatikatanár.
így vannak.
Iskolánkba
tanít,
de
nagyon
idén kezdett el dolgozni. Belátása szerint
túl
engedékeny
a
tanulókkal, de nagyon szeret tanítani. Szabadidejében
szeret
hajtogatni, akár fejb l is, de sok origamis
könyve
is
van.
A
fantasztikus könyveket is nagyon szereti, mint például a Gy r k urát, de a Harry Pottert nem szereti. Filmek közül a Luis de Fines
filmek
a
Anonim
kedvencei.
Kedvenc színésze Benny Hill. A Cartoon Network rajzfilmjeit is nagyon szereti. Például a Tapsi Hapsit
és
a
Kengyelfutó
6
&
"
/ *
"
"
*
1'
2
.
# $
&
% ' ,
!
" %
" 4
' ()))
*
.
4"
%
!
())0'
"
3
!
'
&
"
#
*
#
! "
' /
"
#
'
'
())) ())+ "
*
, "
%
&
*
#
% '
,
&
-
*
, "
! !
!
%
"
"
"
'
-
5
/ / *
"
# &
' ())( .
-
#
#
6
#
* "
'
7
7
"
.8
%
8 /
#
/
#! "
"
*
% "
8
/
8
#
#
% "
%
&
.
%
"
# !
.
&
.
!
! "
. "
7
&
9 & !
%
! "
= & "
' ; ' -
# & &
%
=
"
%
"
'
#
' , .
%
# 8"
" "
# ! " .
' 3
#
%"
#
"
!
#2
: :;
<
'
" !
3
"
-
/ / '
5
"
!
"
8
#
/
'
' "
' !
# ! "
-
& "8
# 8!
!
8 " *
! "
8'
#
;
"
#
"
&
" #
"
#
/ ! "
' 4
&
% " '
8
8 " * "
*
. #
"
8
>
/ " #
/ !
2 /
.
/ /
!
*
! "
.
?
'
5
"
8.
? ;
*
1" .3
#
#
%
1! (
# %%
!
"
'
#
" # )
! # #
$ "
%
#
&
% #
%
#
' ! #
"
!( *
")
) $
+
) "
'
%
"
# "
)
# %
#
,
- "
")
& %
$ # #
#
01
4
.2
#
%
! ./ #
!
9
%
$ " %
"
$
%
$
#
"
!
)
" #
$ $
$
%
"
% 5
6
"
#
!
!
!&
Kiábrándító volt és megrázó. Eddig
ruháit és a tanszereit, nem csak
is tudtam, persze, hogy vannak a
hanyagul
társadalomnak antiszociális, deviáns
sz rtem le, hogy a rend valamilyen
egyedei is, de így még sosem
szinten fontos számára, tör dik vele,
szembesültem
ergo a tanszerei rendben tartása az
az
emberi
nyomorúsággal. Úgy láttam, Zetor nem csak egy „traktornev
egybeömlesztette,
azt
iskola iránti igényér l tanúskodik.
drogos
Na igen, a film min sége
állat”, hanem igenis megvan a
hagyott maga után kívánnivalót, de
magához való esze, csak éppen
ez mellékes, úgy vélem. Az id nként
valami miatt belekerült egy rossz
felzúgó hatalmas röhögésb l viszont
társaságba, és tönkretette magát.
úgy ítélem meg, hogy szinte SENKI
Balázs talán, de Zetor semmiképp
tudatáig nem jutott el a lényeg, az,
sem
vagyok
hogy ez a jelenség sajnos igenis
pszichológus, de abból, ahogy azon a
létezik a valóságban, és hogy nem
két kis polcon különválogatta a
komplett dolog kicikizni egy olyan
elítélend .
Nem
10
embert, aki kénytelen a szemétb l
reménytelenség, vagy ördögi kör.
enni, hanem csak az olyan felszínes
Mert k egy ördögi körben vannak.
dolgokat vették észre, mint az, hogy
És elég szomorú, hogy a magyar
tíz különböz magyar káromkodásra
állam m ködése szinte felajánlja ezt
ugyanazt
a megalázó életformát, de ami a
az
egy
angol
szót
használták.
pláne, hogy nem tud ellene tenni
Jó, nem azt mondom, hogy én is
szívesen
megeszem
fenekér l kiráncigált
a
semmit. Aki meg mégis kikecmereg
kuka
valahogy
háromnapos
mit
jelent
az,
gödörb l,
nagyon
nehezen tud beilleszkedni. Vagy
rohadt halat, de legalább felfogom agyilag,
a
egyáltalán nem tud.
hogy Freud-lány
!!
"
#
! " $
"
!
# %&
#
!! '
(
"
# #
)(
! !
* "
"/0 !
+ , 1
- .! -
" 11
! " #
$ %
#
%
$ *
+
#
#
% ,
&
% $
%
$
#
% # )
$
$)
$) 3
%$#
)
" $ $)
-.* /%
'$
(#
#
#*
% %
$ ##
# %
%
012 -.* /%
$
4 % 2$
$%#
# #
( #
-%
# % (
% &'
%
(
5
#
%" / *
)# (
&
! !
" #
$ %&&'( ) * +
(
( ,( -(
. 12
+ /0/ +
!
$
2 # 3 )
!
! 4
%
5!
6
1 !
(
)+
0( # (
+ (
" / ! #
"
$
&
'(
"
/)
%
$
$(
!
% )
' 0
! $
"
&
$ "
!
$
!
"
$
$
' * +,
%
% # -
"
%
$
/
'
1
$
$
$
$
" "
"
) ) '2 $ *
.
4) $
$
3 ! 13
%%
5 2"
!' +8
. %
$ )
'6
& ! '6
%
/ " )
+ &!
) 9 -( ) &
!
/ " !: +;$
-
!
"
.
<
"
'# 5
) ! '1
' & "
*
* &
"$
"
"
$
)
$
$
$"
"
"
&
" $
(
% $
!
& '>
$ $
$ 5 (
7
$
% "
")
$
$
*
= $
$ $
#
% 5
)
$
3
) 3 ,
) %%
/"
)
)
' "
$
$
$"
# ,5
$ % %) ' 6
&
) $
!" / ! $
!" / "
)
14
! # $ %&
!
** &
'
(
+
%.
&
,
,
& &
$
' & (
)
1$
)) ) )/
#
*))
&
!
$
/
+
&
/
3 4
/$
7
!
3"
/ 9
&!
5
2 2
$))
&/
$ ) ) # '
6 5
&
%)
&
.
&
)$ &
4
'
-
0 2
"
&
& 5 *
+$
** 5
&
8%)
* 0$ %
& 2
) ! 0
&
0'
.*)
) # -
'$
#
)
2
1! 5
2
# 0
3 '
5
&+
# 3 4
/
%:
;
* 1$4& <
& !# .
4 4 $ %
&
# *
+ &
5
3 4 +$)) -2
!$ &
/ ($
' !
& #
& "
$&
!
&
$
' $
&
/9 &
&
%
4
& !
(
5
$!
*/* & &
3(& 5
$ &+ " %
3
15
# " & !
"
%$% ? "
% +
AB
% "$
$616 $1#2 : !
&
'@! !
!' ' BB D' BB
!!
' E
,
$
!
ABBC'
$
%%
)
"$
3 3 3 3
$
+ !!
$ $
<&
% "
& !
$ $
$
+
$! "
"
!
$
/ "
"
$
'
/ "
!
$
!
/
" ) ,
$
"
$
$ )&
+% $
$ % "
$ "
' $
/
3@!
& 3
%#!
%!!
&
' (& )*
!" !
%
!
#
!
!
$
% #
" (!%
% 0 * !
1
,
% % !!
( % . / *
! % !
+
! !!
#
% %%
16
%
%
& !4 '!
%!
2 3!
!
5 6 7 * !
$
(
#
! %
+ &
! + !
!
(
!
%
1
% 9 *
#
' (&
: (#
5 6 7 *
#
$
!(
&!
!
%!
!
!! ! % ;!
! % ! #%
!
%
$+
% +
+ (
;
& $ #( % ! %+
+ $
1
$
< . = *
% !
=
+
"
(
!
! (
! 6
%
% ) #
! &
! ) !
!+ !
>
% !(
(
"
! +
% !#
+ 1
! % !
!
6
<
( %
! "(
# #
#!
8
! #%
(
&!
!
% +
% $+
!(
! % %
(
! %
#
!
# #
( !% (
!
" "
!
! (
( (
! !
%
$
+
# ! "
!1
!
! ( !
+
!# ! Freud-lány
17
!"
#
# $
%$0
" &
#
& " !
"
*++,- "
.!
!"
!
/
!
$$
!
"
" 7$ .! &
0
" $ !"
( !
!$ 0
8#
3
/9
! $ )"! $$
!
(
$ )
- ! "
4+# $ " $ 5++ #" !
!
"
6( ) &
0
(
)
"
! $ 01 $$
"
&
#
)
6(
( "
01
. ! ".
"-
!" 2
! "
"# & /
01
#
& "
$$ !
"
. ) )/
! )
"
$
03
(" )
$
(
"
"
!
()
"
&
' "
!!(
"
"
0
!
" &&" !
" :;6&
8 &
) $ ! !"
! ) ! !
:;6" "<
"
0 18
1
"
&
)
!
" "
-
!
/ &
!
(
' " )( !
"
"
9
"
&
"
6( !
1
)
>
&
&
&
! ! " ) )
!
& &
0
0
& # 0
" (
&
" ( & "
"
.
!
)
#
/ " 0
& " 0
&
!
!
$ 7 "
"
!
## ! )
"
)( ! "
$ 0
! !
2 ! &
4 + +# # $$
& ! !
&
=
9
" &
C
&
!"
" 5 B&
)
=
#
"
.05 B
6
(
0
)
&
5 B&
&
!
0 =
&
" &
@ "
A
"
& !
!
!
? "
6
) . 01
8 +
#
!
! 0,
" 0
"
# !
! ("
$ "
(
)
/"
!
# "
& 03
"
-
&
.
"
" &
)# "
0
1 .! = ) !" )
&
0
.
"
& / " 19
"#
(
/ ( 0
"
# !"9
.! !
0
!
!# " #
( "
. G H
"
"
(
$
& 0
&
0
1
&
" 7$
0C
! !
"
!
$ 3 $
"
0
5 D 5 B&
7$
"
)
"
/
"
!0
)
E
&
&
C
")
&
!
&
'
7$ " ## 8
&" .! " #
"
0' &
"
&
!.
&"
5 B " "
/
5 B &
#
"
.
( ! 0
" "
(
!
$ "
$$ ! ! "
= & =
* 0 -
&
9 "
" 9 0 '
5 0 -
) ")
( 0F
! !
6(
!"
"
$ 0 I
#
/ &
"
!&
6(
0
' "
&
&
" "
!
"
$ 20
.) "
&
"
) .
( 0I ) #. ) "
&
"
/ #
& @
!(
" &
J
0
7
9 A"
((
( % > I
K
) .? 8 +
) .#
$
)
!! # !
# !
"
*& "&
" 0=
!
1 @ )0 " "
)
"
"! /
!
& ! !
> !
! !
"$
0> =
"
.
#
&! !
/
0 ?
=
&
/ &. "
! ! 0% 2
)
? "
$$
@ &
$
A" . (
?
0 0 0
".
$
! "
#" > (
)
/K ? "
& "
=
"
" !
"I=C ? =
&%> E?
0 &
)
%> ."
# (/ $&
(
"
.
!
&
(&
A
) !" "
?
"
! !
%
E$!&
%> I
! %>
(
"
$&
$ &
9 &
!
)
%
/ "
&
& "
#
(L ! A
#.
) !
A"!
"
&
? 0 "
& @
# "
>
0
& (@
( &
(
$
.
&
&
# "! ! #
!
"
! !
( $
"
)!
&& " 0 21
/
! @ & A"
"
"
&
(
/
J
;
22