Az oktatási - kutatási minőségbiztosítási rendszer, valamint az igényfelmérés értékelése

Pályázat címe: Új generációs sporttudományi képzés és tartalomfejlesztés, hazai és nemzetközi hálózatfejlesztés és társadalmasítás a Szegedi Tudományegyetemen Pályázati azonosító: TÁMOP-4.1.2.E-15/1/KONV-2015-0002

Az oktatási - kutatási minőségbiztosítási rendszer, valamint az igényfelmérés értékelése

Kedvezményezett: Szegedi Tudományegyetem Cím: 6720 Szeged, Dugonics tér 13. www.u-szeged.hu www.palyazat.gov.hu


Az óvodáskorú gyermekeknél gyakoriak a tartáshibák, testi deformitások, előfordulnak belgyógyászati betegségek. Az óvodákban a 70-es évektől gyakorlat a mindennapos testnevelés, de nem mindegy milyen tartalommal. Feltételezésünk szerint Szegeden igen kevés óvodapedagógus rendelkezik a gyógytestneveléshez köthető kompetenciákkal.

Minőségügyi terv alapján: Az igényfelmérés célja, feladata: képzési igény felmérése a mindennapos testnevelés foglalkozások minőségi javulásához. A vizsgálat időpontja: 2015. június 1- 2015. november 30. A vizsgálati tevékenység: kérdőíves igényfelmérés A vizsgálatra kijelölt auditorok: Daróczi Erzsébet Cziberéné Noel Gizella Tóth Károly Prof. Dr. Marsi István Végh Ádám A vizsgálatban szereplő auditáltak: Szeged Megyei Jogú Város Önkormányzata fenntartásában működő, az Óvodák Igazgatósága alkalmazásában álló óvodapedagógusok. Az igényfelmérés módszer és eszköze: kérdőívek elektronikus kitöltése

Az igényfelmérés ütemezése: •

kapcsolatfelvétel Szeged Megyei Jogú Város Önkormányzata Óvodák Igazgatósága vezetőjével az igényfelmérés menetének, és a célcsoport e-mail elérhetőségének egyeztetése;

•

kommunikációs csatorna kialakítása, az Igazgatóság munkatársainak segítségével;



•

az igényfelmérés szempontrendszerének kialakítása, pontosítása;

•

az igényfelmérés módszereinek, a mintavételi eljárás, az eredményességi és érvényességi kritériumok meghatározása;

•

az igényfelmérés eszközeinek (kérdőívek) összeállítása;

•

kérdőívek egyeztetése a célcsoport képviselőivel, valamint a projektmenedzserrel;

•

a kérdőívek kipróbálása;

•

a kérdőívek véglegesítése;

Az igényfelmérés megvalósulása •

a kérdőívek kiküldése a megadott e-mail címekre (442 főnek) 2015. augusztus 18., visszaküldési határidő 2015. augusztus 31.

•

folyamatos kapcsolattartás az intézménnyel, a kérdőívvel kapcsolatos kérdések kezelése;

•

emlékeztetők küldése a célcsoportnak, motiválás 2015. augusztus 25.

•

a visszaérkező kérdőívek ellenőrzése, rendszerezése, előkészítése a feldolgozáshoz;

•

az igényfelmérés eredményeinek feldolgozása, rögzítése, összesítése;

•

elemzések, következtetések levonása;

•

beszámoló elkészítése a kapott eredményekről tananyagfejlesztési alprogram számára.

a

képzésfejlesztési

és

a

Eredmények bemutatása, értékelés: •

A kérdőívet kitöltők száma: 114 fő. (A nem válaszolók információink szerint a nyári szabadságolás miatt nem válaszoltak.)

•

Diplomájukat 1971 és 2012 között szerezték (81 fő 2000 előtt)

•

A kérdőívet kitöltő óvónők diploma szerzésének helye:



Hajdú-

SárosSzarvas

Kecskemét Baja Szeged Kaposvár Budapest Szabadka patak Zsámbék

79

Böszörmény

1 19

3

4

1

2

2

2

1

Tanulmányai során, az alapképzésben tanult-e könnyített vagy/és gyógytestnevelést? Igen, önálló tantárgyként tanultam. 9 fő (7,9%) Igen, de csak tantárgyak részeként tanultam. 24 fő (21%) Nem tanultam. 81 fő (71,1%) Van-e gyógytestneveléssel kapcsolatos szakirányú továbbképzési szakon szerzett végzettsége? Igen, van. 14 fő (12,3%) Nincs. 100 fő (87,7%) Véleménye szerint az óvodapedagógusoknak szüksége van a könnyített és gyógytestnevelés tanulmányokra? Igen nagyon fontos. 42 fő (36,8%) Igen, szükséges. 68 fő (59,6%) Nem szükséges. 2 fő (1,8%) Nem tudom. 2 fő (1,8%) Véleménye szerint az utóbbi időben megszaporodtak a testi deformitások az óvodáskorú gyermekek körében? Igen, jelentősen. 49 fő (43%) Igen, de nem jelentősen. 47 fő (41,2%)



Nem. 11 fő (9,6%) Nem, sőt csökkentek. 1 fő (0,9%) Nincs tapasztalatom. 6 fő (5,3%) Megfelelőnek tartja-e Ön óvodájában a gyermekek szűrővizsgálatát? Igen, nagyon alapos a vizsgálat. 8 fő (7%) Lehetne alaposabb a vizsgálat. 44 fő (38,6%) Nem megfelelő a vizsgálat. 22 fő (19,3%) Nincs szűrővizsgálat. 40 fő (35,1%) Szokott-e konzultálni az orvossal, védőnővel a szűrővizsgálat eredményeiről? Igen, én érdeklődöm. 53 fő (49,1%) Igen, megkapom az eredményeket, és megbeszéljük. 28 fő (25,9%) Igen, ők kezdeményezik a konzultációt. 4 fő (3,7%) Nem szoktunk konzultálni. 23 fő (21,3%) Mely elváltozásokkal, betegségekkel találkozott az utóbbi néhány évben? o

Hanyagtartás 102 fő

o

Lapos hát 11 fő

o

Kifózis (domború hát) 21 fő

o

Lordózis (nyerges hát) 9 fő

o

Kifolordózis 2 fő

o

Ferdenyak 4 fő

o

Sprengel-féle deformitás (lapockák magas állása) 5 fő

o

Aszimmetrikus tartás 31 fő

o

Tölcsérmell 16 fő

o

Tyúkmell 40 fő



o

Gerincferdülés (Scoliosis) 67 fő

o

„X” láb 61 fő

o

„O” láb 30 fő

o

Hátra hajló térd 8 fő

o

Befelé forduló, csámpás láb 78 fő

o

Lúdtalp 109 fő

o

Obesitas (elhízás) 84 fő

Melyek voltak az utóbbi években a legjellemzőbbek óvodásaira? o

Lúdtalp 109 fő

o

Hanyagtartás 65 fő

o

Obesitas (elhízás) 51 fő

o

Befelé forduló, csámpás láb 39 fő

o

Gerincferdülés (Scoliosis) 27 fő

o

„X” láb 15 fő

Tapasztalata szerint melyik a leginkább jellemző az alábbi megállapítások közül az elváltozással, vagy betegséggel küzdő gyermekek szüleire? Elfogadják, hogy probléma van és mindent elkövetnek a javulás érdekében. 50 fő (37,6%) Elfogadják, hogy probléma van, de tőlünk várják a megoldást. 40 fő (30,1%) Elfogadják, hogy probléma van, de nem igazán tőrödnek vele. 24 fő (18%) Nem fogadják el, hogy probléma van, nem is törődnek vele. 4 fő (3%) Elfogadják, hogy probléma van, de elintézik azzal, hogy neki is volt és mégis felnőtt. 15 fő (12,3%) Végeztet-e speciális, mozgásfejlesztő feladatokat az óvodásaival a megelőzés érdekében? Mindig 6 fő (5,3%)



Rendszeresen 56 fő (49,1%) Alkalmanként 46 fő (40,3%) Ritkán 6 fő (5,3%) Soha 0 fő (0%) Mely szervezeti keretekben szokta leginkább végeztetni a megelőző feladatokat? Nagy testnevelés 44 fő (27,5%) Mindennapi testnevelés 72 fő (45%) Szabadidőben végzett testnevelés 44 fő (27,5%) Vannak- e nehézségei a testi deformitások, belgyógyászati és egyéb betegségek felismerésével, megelőzésével, kezelésével kapcsolatosan? Nincsenek 29 fő (27,1%) Vannak 78 fő (72,9%) Melyek ezek a nehézségek? „Nem ismerem fel a betegséget”; „prevenciós gyakorlatok tárházának hiánya”; „nem vagyok biztos magamban”; „lehet, hogy nem is ismertem fel a problémát”; „ nem vagyok tájékozott minden elváltozás tekintetében”; „tartok attól, hogy végzettség hiányában nem a megfelelő gyakorlatokat végeztetem”. Vett-e már részt könnyített vagy gyógytestneveléssel kapcsolatos továbbképzésen? Igen, 10 évnél régebben. 15 fő (13,2%) Igen, 5- 10 év között. 6 fő (5,3%) Igen, 5 éven belül. 7 fő (6,1%) Nem, mert nem találtam ilyet. 9 fő (7,9%)



Nem. 77 fő (67,5%) Szokott- e gyógytestneveléssel kapcsolatos szakirodalmat: vásárolni?17 fő (11,6%) kikölcsönözni könyvtárból? 11 fő (7,5%) interneten keresni? 85 fő (57,8%) kölcsönkérni gyógytestnevelőtől? 4 fő (2,7%) kölcsönkérni kollégáktól? 30 fő (20,4%) Igényelné-e olyan továbbképzések szervezését, melyek megkönnyítenék az Ön mindennapi munkáját? Igen, különösen az elméleti ismereteimet szeretném fejleszteni. 1 fő (0,8%) Igen, különösen a megelőzés gyakorlati ismereteit szeretném gyarapítani. 43 fő (33,1%) Igen, különösen az egyes elváltozások és betegségek rehabilitációja érdekelne. 13 fő (10%) Igen, minden területen szeretném az ismereteimet fejleszteni. 71 fő (54,6%) Nem 2 fő (1,5%)

Következtetések, összegző értékelés: •

A kérdőívet a célcsoport 20%-a küldte vissza, 114 fő, a diplomáját 81 fő 2000 előtt szerezte, a legtöbben, 79-en Szarvason végeztek.

•

71% egyáltalán nem tanult gyógytestnevelést a tanulmányai során, 21% valamely tantárgy részeként ismerkedett csak a területtel.

•

82%-nak semmilyen szakirányú végzettsége nincs gyógytestnevelés területen.

•

37% szerint nagyon fontos, 60% szerint szükségesek lennének ezek az ismeretek a mindennapi testneveléshez.

•

43% tapasztalata alapján jelentősen, 41% szerint nem jelentősen, de növekedett a testi deformitásban szenvedő gyermekek száma.



•

A válaszadók 35%-nál nincs, 38% szerint nem elég alapos a szűrővizsgálat az óvodákban. Információink szerint megszűnt az óvodákban a gyermekek szűrővizsgálata, a házi gyermekorvosok a szülő jelenlétében végzik azt a feladatot.

•

Az óvodapedagógusok 49%-a érdeklődik a vizsgálat eredményéről, 25%-a megkapja az eredményeket és meg is beszélik a teendőket, 21 százalék semmilyen információt nem kap.

•

Az utóbbi években jellemzően a gerincferdülés, a hanyag tartás és a lúdtalp, valamint az elhízás a gyakori az óvodáskorúak között.

•

Az szülők 38%-a elfogadja, hogy probléma van és mindent megtesz a javulás érdekében, 30% elfogadja, de az óvodától várja a megoldást.

•

Az óvodapedagógusok 49%-a rendszeresen, 40%-a alkalmanként végeztet mozgásfejlesztő gyakorlatokat a gyermekekkel, főként a mindennapos testnevelés foglalkozás során.

•

72%-nak vannak nehézségei a speciális gyakorlatok alkalmazásában, bizonytalanok a felismerésben és hiányos a prevenciós gyakorlatok „tárháza”.

•

Gyógytestneveléssel kapcsolatos szakirodalmat az internetről szerez a válaszadók 58%-a, 20% kölcsönkéri kollégáktól.

Az utolsó kérdésre adott válaszokból az alapkérdésre egyértelműen igazolódott a feltevésünk, miszerint az óvodapedagógusok mindennapos testneveléssel, könnyítettés gyógytestneveléssel kapcsolatos ismeretei hiányosak. 54% elméleti és gyakorlati képzést egyaránt, 33% megelőző gyakorlatokat szeretne megismerni, amennyiben továbbképzésre nyílna lehetősége. A nem válaszolók információink szerint még a nyári szabadságolás miatt nem válaszoltak.


Az oktatási - kutatási minőségbiztosítási rendszer, valamint az igényfelmérés értékelése

Recommend Documents