Az Árpád Gimnázium felvételi tájékoztatója a es tanévre

„Olyan lesz a jövő, mint amilyen a ma iskolája.” Szent-Györgyi Albert

Az Árpád Gimnázium felvételi tájékoztatója a 2011-2012-es tanévre

1902 - a múlt

2010 – a jelen

12 pont, amiért jó az Árpádba járni (a diáktanács véleménye szerint) 1. A tanárok érthetően magyaráznak, és minden tantárgy érdekes (ennél a pontnál tanár is volt a láthatáron J). 2. Itt nem lehet unatkozni: hol tanulunk, hol szórakozunk (ha lehet, inkább szórakozunk). 3. A tanárok többsége nagyon jól tanít. 4. Érdekesek az itt lévő emberek, jó a közösség. Mindenkivel lehet beszélgetni, a nagyobbak nem nézik le a kicsiket. 5. Az egész Árpád olyan, mint egy nagy család, viccesek a programok, és nem csak a tanulásról szól a gimnáziumi élet. 6. Számít a diákok véleménye, amit a diáktanács határozottan képvisel! 7. Jó a szünetben a barátokkal találkozni. 8. A tanárok segítenek, ha bármit nem értenénk. 9. Jó ide járni a sok program miatt: közösségépítő programok, sportprogramok, kirándulások, táborozások, Csillebérc. 10. Ha véletlenül nem vagy tökéletes, itt azon fognak dolgozni mind a tanárok, mind a diáktársaid, hogy azzá tegyenek. 11. Nagyon jó az iskolai kórus. Rengeteg minősítő hangversenyen szerepeltünk már kiemelkedően, de már a közösség miatt is érdemes belépni. 12. A hiedelmekkel ellentétben, nem halsz bele a tanulásba, (ha mégis, akkor az iskola saját halottjának tekint, de erre még nem volt példa J).

Tisztelt Szülők és Diákok! Kedves Érdeklődők! A több mint 100 éves múltra visszatekintő Árpád Gimnázium alapításakor, tehát 1902-ben a budai oldal első, nem egyházi fenntartású középiskolája volt. Az iskola működésének kezdetétől, tehát a XX. század elejétől a világszerte elismert színvonalon működő magyar gimnáziumi rendszer egyik intézménye, értékeinek és hagyományainak őrzője. Pedagógiai programunk szerint gimnáziumunk nevelőtestülete legfontosabb feladatának tartja, hogy megismerje és fejleszteni segítse tanulóink azon képességeit és személyiségjegyeit, illetve olyan ismereteket nyújtson, amelyek társadalmi beilleszkedésükhöz, a megfelelő életpályára kerülésükhöz elengedhetetlenek. Más szóval, szándékaink és gyakorlatunk szerint lehetőséget kívánunk teremteni ahhoz, hogy diákjaink a jövőben hazánk tisztességes és művelt polgárai legyenek. Tudjuk, hogy az említett célok elérése az iskolai életben mindennapi erőfeszítésekkel, küzdelmekkel és konfliktusokkal zsúfolt folyamat, amely azonban a sikeresen teljesíteni tudóknak cserébe – lassan beérő fejlődés eredményeként – a közösséghez való tartozás tudatát és a széleskörű ismeretekkel rendelkezők biztonságát ötvöző tartást ad. Várjuk tehát azoknak a – tehetséges és szorgalmas – hatodikos és nyolcadikos tanulóknak a jelentkezését, akik felsőoktatási továbbtanulási esélyeik megteremtése és növelése érdekében maguk is kitartó munkára képesek. A felvételi eljárási rendről és az Árpád Gimnáziumról 2010. november 22-én 17 órától a hatodikosok, november 8-án 17 órától pedig a nyolcadikosok számára tartunk igazgatói tájékoztatót iskolánk nagyelőadójában. Budapest, 2010. október 31.

Gyimesi Róbert igazgató

4

Tájékoztató a hat évfolyamos középiskolai osztályokba jelentkezők számára a 2011-2012-es tanévre 1. Időpontok, határidők, a jelentkezés módja Gimnáziumunkba felvételi eljárás keretében kerülhetnek be az általános iskola 6. évfolyamát sikeresen elvégző tanulók. Írásbeli vizsgaként az idén is a Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatási Államtitkársága megbízásából készített központi írásbeli felvételit írják meg a tanulók matematikából és anyanyelvből. Az írásbeli felvételi vizsgára 2010. december 10-éig lehet jelentkezni a megfelelően kitöltött jelentkezési lappal. Ez a jelentkezési lap november 15-étől letölthető az iskola honlapjáról (www.arpad.sulinet.hu) vagy az iskola portáján beszerezhető. A felvételi vizsga időpontja: 2011. január 21. péntek, 14.00 óra. (Pótló felvételi: 2011. január 27-én 14 órától azok számára, akik az írásbelin alapos ok, pl. igazolt betegség miatt, nem tudtak megjelenni.) A kijavított írásbeli dolgozatokat 2011. február 10-én, csütörtökön 8-16 óráig lehet megtekinteni, és ekkor vehetők át a vizsga értékelőlapjai is. Az írásbeli vizsga eredményei 2011. február 10-én 8 órától megtekinthetők az iskola hirdetőtábláján (munkanap 8-20 óráig) és honlapunkon (www.arpad.sulinet.hu). Azoknak a tanulóknak, akik az írásbeli vizsgán elért eredményük alapján úgy döntenek, hogy az Árpád Gimnáziumba jelentkeznek, központilag kiadott jelentkezési lapot kell kitölteniük és intézményünkbe eljuttatniuk 2011. február 18-áig. (Ez a jelentkezési lap beszerezhető iskolánk portáján 2011. február 1jétől, vagy letölthető a www.oh.gov.hu internetes címről, és közvetlenül (az általános iskolák közreműködése nélkül) nyújtható be a felvételt hirdető középfokú iskoláknak. Ezzel egyidőben a tanulói adatlapot is be kell küldeni a Felvételi Központba – 9001 Győr, Pf. 681.) Azok, akik nem nálunk írták meg a központi felvételit, a jelentkezési laphoz mellékeljék az értékelőlapjuk hitelesített fénymásolatát. A korábbi tanulmányi eredmények és az írásbeli eredménye alapján a hatodikos tanulókat rangsoroljuk, és 2011. február 24-én 16 órától hirdetőtáblánkon és

1034 Budapest, Nagyszombat u. 19. www.arpad.sulinet.hu

Tel.: 3887-120

5 honlapunkon közzé tesszük, közülük kik és milyen időbeosztás szerint vesznek részt a 2011. február 28-ától kezdődő és március 4-éig tartó szóbeli meghallgatásokon. Az ideiglenes felvételi jegyzéket 2010. március 16-án 8 órakor hozzuk nyilvánosságra az iskola hirdetőtábláján és honlapunkon. 2010. március 17-18-án van lehetősége a jelentkezőknek a tanulói adatlapok módosítására. A tanulók felvételéről hozott döntésről – a Felvételi Központ által visszaküldött végleges felvételi jegyzék alapján – 2010. április 27-én küldjük ki az értesítést a jelentkezőknek. 2. Irányválasztási lehetőségek Tagozataink kódjai Emelt óraszámú angol tantervű hat évfolyamos gimnáziumi oktatás

61

Emelt óraszámú német tantervű hat évfolyamos gimnáziumi oktatás

64

Speciális matematikai hat évfolyamos gimnáziumi oktatás

62

Emelt óraszámú természettudományi hat évfolyamos gimnáziumi oktatás 63 Iskolánk OM-azonosító kódja: 035223


Tel.: 3887-120

6 3. Nyelvtanulás Minden gimnáziumi tanuló – a tantervekben meghatározottak szerint – két idegen nyelvet köteles tanulni. A választható idegen nyelvek: első nyelvként vagy az angol, vagy a német nyelv; második nyelvként (az első idegen nyelvtől különbözően) vagy az angol, vagy a német, vagy a francia, vagy a spanyol vagy az orosz nyelv. A második idegen nyelvi csoportokat a jelentkezők számától függően indítjuk. A hetedik évfolyamtól az első két évben csak az első, jellemzően a korábban már tanult* idegen nyelvet oktatjuk. Az idegen nyelvi csoportokban ezt meghatározza a csoportok jellege (angol vagy német nyelv), a természettudományi és matematikai osztály az elmúlt években „angolos” osztályként indult. Ezt követően a kilencedik évfolyamon indul a második idegen nyelv tanítása**, kezdő szinten. *Tekintettel arra, hogy az elmúlt években aránytalan volt, s várhatóan hasonló lesz a hozzánk jelentkezett, majd felvett tanulók megoszlása az első idegen nyelvet tekintve, nyelvi csoportba való besorolásukról – a tanuló kérése, nyelvi felmérése, teljesítménye és az iskola lehetőségei figyelembevételével – az igazgató dönt. **Nyolcadik osztály végén a második idegen nyelvet tekintve is felmérjük a tanulói igényeket, s ezeket a gimnázium lehetőségeivel egyeztetve, igazgatói döntés alapján hozzuk létre a csoportokat. A felvételi eljárást lezáró döntés után felmérjük a tanulók idegen nyelvi tudását az első idegen nyelvből, és szükség, illetve igény esetén felzárkóztató foglalkozásokat indítunk. 4. A gimnáziumi képzés jellege Minden, alább részletezett óratervünk – az egykor, illetve a jelenleg hatályos jogi feltételek mellett készített és valamennyi leendő osztályunkban alkalmazandó – a pedagógiai programunk és a helyi tantervünk része; valamennyi – kis mértékben – eltér a kerettantervi előírásoktól, mivel az OH által akkreditált tantervünk megvalósítását szolgálja. Óraterveink közzététele kifejezi osztályaink jellegét, azt mutatja, hogy a képzés különböző szakaszaiban mire és mekkora hangsúlyt helyezünk.


Tel.: 3887-120

7 Hat évfolyamos, emelt óraszámú angol nyelvi tantervű gimnáziumi osztály magyar nyelv és irodalom történelem emberismeret és etika bevezetés a filozófiába ember- és társadalomismeret angol nyelv 2. idegen nyelv matematika informatika fizika kémia biológia földrajz rajz mozgókép- és médiaismeret ének-zene művészetek testnevelés osztályfőnöki tánc és dráma fakultáció összesen

7. 4 2

8. 4 2

9. 4 2

10. 5 3

11. 5 4

5

5

5 3 3 2 2 2 2 2 1

5 3 4

4 4 4

2 2 2 2

2

4 2 2 2 2 1

3 2 2 2 2 2 1

12. 5 4 1 1 2 4 4

2

1

1 1

1

1

1

1

3 1 1

3 1

3 0,5

3 0,5

1 3 1

1 3 1

30

30

32,5

32,5

4 35

4 32


Tel.: 3887-120

8

Hat évfolyamos, speciális matematika tantervű gimnáziumi osztály magyar nyelv és irodalom történelem emberismeret és etika bevezetés a filozófiába ember- és társadalomismeret angol nyelv* 2. idegen nyelv matematika informatika fizika kémia biológia földrajz rajz mozgókép- és médiaismeret ének-zene művészetek testnevelés osztályfőnöki tánc és dráma fakultáció összesen

7. 4 2

8. 4 2

9. 4 2

10. 4 2

11. 4 3

3

3

6

5 2 2 2 2 2 1

3 3 6 1 2 2 2 2 1

4 3 6 1 2 2 2 2

4 4 6

2 2 2 2 1

12. 4 3 1 1 2 4 7

2 2

1

1 1

1

1

1

1

3 1 1

3 1

3 0,5

3 0,5

1 3 1

1 3 1

30

30

32,5 32,5

4 35

4 33

Ilyen jellegű képzést – az Árpád Gimnáziumon kívül – a fővárosban csak a Berzsenyi Dániel Gimnázium, a Fazekas Mihály Gyakorló Gimnázium és a Szent István Gimnázium folytat. Az ebbe az osztályba jelentkezőknek ajánljuk a 2010. november 19-én 12 órától megrendezendő Amfiteátrum Kupa matematikaversenyen való részvételt, mely napon a matematika feladatsor megoldása után különböző érdekes természettudományi bemutatókon is részt vehetnek a diákok.


Tel.: 3887-120

9

Hat évfolyamos, emelt óraszámú természettudományi tantervű gimnáziumi csoport magyar történelem emberismeret és etika ember- és társadalomismeret filozófia angol nyelv* 2. idegen nyelv matematika informatika fizika kémia biológia és egészségtan földrajz rajz mozgókép- és médiaismeret ének művészetek testnevelés osztályfőnöki tánc és dráma fakultáció összesen

7. 4 2

8. 4 2

9. 4 2

10. 4 2

11. 4 3

3

3

4

4 1 2 3 3 2 1

3 3 4 1 2 3 3 2 1

4 3 4 1 2 3 3 2

4 4 4

4 4

2 2 2

2

1

1 1

2 3 3 2 1

12. 4 3 1 2 1

1

1

1

1

3 1 1

3 1

3 0,5

3 0,5

1 3 1

1 3 1

32,5

4 35

4 32

30

30

32,5

Az ebbe a csoportba jelentkezőknek ajánljuk a 2011. január 26-án 14 órától megrendezendő, érdekes és játékos Karádi Károly Természettudományi Versenyen való részvételt.


Tel.: 3887-120

10

Hat évfolyamos, emelt óraszámú német nyelvi tantervű gimnáziumi csoport magyar nyelv és irodalom történelem emberismeret és etika bevezetés a filozófiába ember- és társadalomismeret német nyelv* 2. idegen nyelv matematika informatika fizika kémia biológia földrajz rajz mozgókép- és médiaismeret ének-zene művészetek testnevelés osztályfőnöki tánc és dráma fakultáció összesen

7. 4 2

8. 4 2

9. 4 2

10. 4 2

11. 4 3

5

5

4

3 2 2 2 2 2 1

5 3 3 2 2 2 2 2 1

5 3 4

4 4 4

2 2 2 2

2

2 2 2 2 1

12. 4 3 1 1 2 4 4

2

1

1 1

1

1

1

1

3 1 1

3 1

3 0,5

3 0,5

1 3 1

1 3 1

30

30

32,5

30,5

4 33

4 30


Tel.: 3887-120

11 5. Felvételi keretszámok A 2011-2012-es tanévre a hat évfolyamos osztályunk mindegyikébe 30 tanulót veszünk fel: 30 főt az emelt óraszámú angol tantervű osztályba, 30 főt a speciális matematika tantervű osztályba, 15 főt az emelt óraszámú német tantervű csoportba, 15 főt az emelt óraszámú természettudományi tantervű csoportba. 6. Az írásbeli felvételi vizsga tantárgyai Az írásbeli vizsga tárgyai minden jelentkező számára egyaránt: magyar nyelv és irodalom, valamint matematika. Az írásbeli vizsga feladatsora központi, az Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatási Államtitkársága által összeállíttatott feladatsor. A hatodikos tanulók számára az elmúlt évek feladatlapjai (és javítókulcsai) elérhetők a www.oh.gov.hu című honlapon. 7. A szóbeli felvételi vizsga tárgyai A szóbeli felvételin a választott tagozatnak megfelelően a jelentkezők az alábbiak szerinti tantárgyakból adnak számot tudásukról. A szóbeli meghallgatások követelményei „A szóbeli felvételi követelményei” című fejezetben találhatók. A szóbeli meghallgatás terjedelme nem haladhatja meg a 20 percet, melyben egy osztályfőnöki beszélgetés is szerepel. tantárgyak hat évfolyamos nyelvi hat évfolyamos matematika hat évfolyamos természettudományi

a választott idegen nyelv

magyar nyelv és irodalom

matematika természetismeret


Tel.: 3887-120

12 8. A felvételi eredmények elbírálása A felvételin összesen 500 pont érhető el az alábbiak szerint: hat évfolyamos nyelvi

matematika

Tagozat

elérhető %-os elérhető %-os pontok arány pontok arány hozott pontok 75 15% 75 15% magyar 200 40% 100 20% központi írásbeli matematika 100 20% 200 40% osztályfőnök 25 5% 25 5% választott matematika tárgy 1 idegen nyelv 12% 20% szóbeli 100 60 magyar tárgy 2 8% a 40 összpontszám 500 100% 500 100%

természettudományi elérhető %-os pontok arány 75 15% 100 20% 200 40% 25 5% természetismeret 20% 100

500

100%

A hozott pontok számításánál minden jelentkezőnél az 5. év végén és a 6. év félévében a magyar irodalom, a matematika, az idegen nyelv, a történelem és a természetismeret tantárgyakból szerzett osztályzatait vesszük figyelembe. A tantárgyanként kapott két osztályzat átlagát a táblázatból kiolvasható értékekkel súlyozva (beszorozva) kapjuk a maximálisan 75 pontot. hozott tárgyak szorzói

hat évfolyamos

Tagozat

magyar

matematika

nyelv

történelem

természetismeret

nyelvi

4

2

5

2

2

matematika

2

7

2

2

2

természettudományi

2

5

2

2

4


Tel.: 3887-120

13 Az írásbeli értékelésénél az egyes feladatlapok különböző súlyozással kerülhetnek értékelésre. Az előző táblázat szerint az írásbelin elérhető maximálisan 50 pontot négyszerezéssel maximum 200, vagy kétszerezéssel maximum 100 ponttá alakítjuk. Mint ismeretes, a gimnáziumi felvételi eljárás során a hatodikos tanulók esetében újra lehetőség nyílik szóbeli vizsgáztatására. Így azokat a jelentkezőket, akik az írásbeli felvételi értékelés során megfelelő eredményt értek el február 28ától március 4-éig szóbeli meghallgatásra is várjuk, melyek pontos beosztását, ütemezését február 24-én 16 órától tekinthetik meg az iskola hirdetőtábláján és honlapunkon. A tagozatok jellegétől függően különböző tantárgyakból rendezünk szóbeli meghallgatást a jelentkezők számára, és minden osztálynál a felvételiző elbeszélget az osztályfőnökkel is. E beszélgetések célja – iskolánk speciális hat évfolyamos képzési formáira tekintettel –, hogy a felvételről szóló döntés előtt kölcsönösen megismerkedjünk egymással, tájékoztathassunk arról, miben is áll egy-egy tagozat sajátossága, különlegessége, milyen követelményeket támaszt az azon való eredményes helytállás, illetve annak vizsgálata, hogy a jelentkezők rendelkeznek-e az előzőek teljesítéséhez szükséges képességekkel és ismeretekkel. 9. Egyéb tudnivalók Az intézmény igazgatója 2010. november 22-én, hétfőn 17 órától felvételi tájékoztatót tart. A felvételivel kapcsolatos egyéb tudnivalókról folyamatosan iskolánk honlapjáról tájékozódhatnak: www.arpad.sulinet.hu. 2010. november 29-én, hétfőn 9 órától nyílt napot tartunk az érdeklődők számára, melyen alkalmuk lesz többféle órát is látogatni. Kérjük, részvételi szándékukat 2010. november 25-éig, csütörtökig a honlapunk segítségével elérhető elektronikus kérdőív kitöltésével jelezzék.


Tel.: 3887-120

14

Tájékoztató a négy évfolyamos középiskolai osztályba jelentkezők számára a 2011-2012-es tanévre 1. Időpontok, határidők, a jelentkezés módja Gimnáziumunkba felvételi eljárás keretében kerülhetnek be az általános iskola 8. évfolyamát sikeresen elvégző tanulók. Idén is a Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatási Államtitkársága megbízásából készített központi írásbeli felvételit írják a tanulók matematikából és magyarból, illetve tesznek szóbeli felvételi vizsgát. Az írásbeli felvételi vizsgára 2010. december 10-éig lehet jelentkezni a megfelelően kitöltött jelentkezési lappal (ez a jelentkezési lap november 15-étől az iskola portáján beszerezhető, vagy az iskola honlapjáról letölthető). A felvételi időpontja: 2011. január 22., szombat, 10.00 óra. (Pótló felvételi: 2011. január 27-án 14 órától azok számára, akik az írásbelin alapos ok, pl. igazolt betegség miatt, nem tudtak megjelenni.) A kijavított írásbeli dolgozatokat 2011. február 10-én, csütörtökön 8-16 óráig lehet megtekinteni, és ekkor vehetők át a vizsga értékelőlapjai is. Az írásbeli vizsga eredményei 2011. február 10-én 8 órától megtekinthetők az iskola hirdetőtábláján (munkanapokon 8-20 óráig) és honlapunkon (www.arpad.sulinet.hu). Azoknak a tanulóknak, akik az írásbeli vizsgán elért eredményük alapján úgy döntenek, hogy az Árpád Gimnáziumba jelentkeznek, központilag kiadott jelentkezési lapot kell kitölteniük és intézményünkbe eljuttatniuk 2011. február 18-áig. (Ez a jelentkezési lap beszerezhető iskolánk portáján 2011. február 1jétől, vagy letölthető a www.oh.gov.hu internetes címről. Ezzel egy időben a tanulói adatlapot is be kell küldeni a Felvételi Központba – 9001 Győr, Pf. 681.) Azok, akik nem nálunk írták meg a központi felvételit, a jelentkezési laphoz mellékeljék az értékelőlapjuk hitelesített fénymásolatát. A korábbi tanulmányi eredmények és az írásbeli eredménye alapján a nyolcadikos tanulókat rangsoroljuk, és 2011. február 24-én 16 órától hirdetőtáblánkon és honlapunkon közzé tesszük, közülük kik és milyen időbeosztás szerint vesz-


Tel.: 3887-120

15 nek részt a 2011. február 28-ától kezdődő és március 4-éig tartó szóbeli meghallgatásokon. Az ideiglenes felvételi jegyzéket 2011. március 16-án 8 órakor hozzuk nyilvánosságra az iskola hirdetőtábláján és honlapunkon. 2011. március 17-18-án van lehetősége a jelentkezőknek a tanulói adatlapok módosítására. A tanulók felvételéről hozott döntésről – a Felvételi Központ által visszaküldött végleges felvételi jegyzék alapján – 2011. április 27-én küldjük ki az értesítést a jelentkezőknek. 2. Irányválasztási lehetőségek A felvételire való jelentkezési lapon meg kell jelölni, hogy milyen tagozaton kíván a tanuló továbbtanulni. A jelentkezési lapon természetesen több tagozatkód is megadható. Tagozataink kódjai: Általános tantervű négy évfolyamos gimnáziumi csoport Nyelvoktató német nemzetiségi gimnáziumi csoport

41 42

Iskolánk OM azonosító kódja: 035223 A 8. évfolyamos diákoknak a két éve indult speciális matematika tagozatos osztályunkba is felvételit hirdetünk. A felvételi egyéni írásbeli és szóbeli részből áll, melynek követelményei megegyeznek a 8. évfolyamra írtakkal. Az elkövetkező tanévek óraszámai megegyeznek a hat évfolyamos speciális matematika tagozat megfelelő óraszámaival.

3. Nyelvtanulás A kilencedik évfolyamot általános tantervű csoportban nálunk kezdők az első idegen nyelvként az angol, második idegen nyelvként (kezdő szintről) a nyelvi kínálatunkban szereplő idegen nyelvek egyikét tanulják. A képzés jellegéből fakadóan a német nemzetiségi nyelvoktató csoportban a tanított első idegen nyelv a német, mely kiegészül a német nyelven oktatott német irodalom és a hon- és népismeret tantárgyakkal. Ez a csoport második idegen nyelvként kezdő szintről az angol nyelvet tanulja. 1034 Budapest, Nagyszombat u. 19. www.arpad.sulinet.hu

Tel.: 3887-120

16 4. A gimnáziumi képzés jellege Minden, alább részletezett óratervünk – az egykor, illetve a jelenleg hatályos jogi feltételek mellett készített és valamennyi leendő osztályunkban alkalmazandó – a pedagógiai programunk és a helyi tantervünk része; valamennyi – kis mértékben – eltér a kerettantervi előírásoktól, mivel az OH által akkreditált tantervünk megvalósítását szolgálja. Óraterveink közzététele kifejezi osztályaink jellegét, azt mutatja, hogy a képzés különböző szakaszaiban mire és mekkora hangsúlyt helyezünk.

Négy évfolyamos gimnáziumi csoport magyar nyelv és irodalom történelem emberismeret és etika bevezetés a filozófiába ember- és társadalomismeret angol nyelv (első idegen nyelv) 2. idegen nyelv matematika informatika fizika kémia biológia földrajz rajz mozgókép- és médiaismeret ének-zene művészetek testnevelés osztályfőnöki tánc és dráma fakultáció összesen

9. 4 2

10. 4 2

4 3 3 1 2 2 2 2 1

3 3 4 1 2 2 2 2 1

11. 4 3

1 3 4 4

12. 4 3 1 1 1 4 4 4

2 2

1

1

1

1

3 1 1

3 1

1 3 1

1 3 1

32

31

4 33

4 32


Tel.: 3887-120

17

Négy évfolyamos, nyelvoktató német nemzetiségi tantervű csoport magyar nyelv és irodalom történelem emberismeret és etika bevezetés a filozófiába ember- és társadalomismeret német nyelv és irodalom hon- és népismeret angol nyelv matematika informatika fizika kémia biológia földrajz rajz mozgókép- és médiaismeret ének-zene művészetek testnevelés osztályfőnöki tánc és dráma fakultáció összesen

9. 4 2

10. 4 2

6 1 3 3 1 2 2 2 2 1

6 1 3 4 1 2 2 2 2 1

1

1

3 1 1 35

11. 4 3

1 6 1 4 4

12. 4 3 1 1 1 6 1 4 4

2 2

1

1

3 1

1 3 1

1 3 1

35

2 35

2 33

Négy évfolyamos, nyelvoktató német nemzetiségi csoportjainkban heti hat órában tanítjuk a német nyelvet. A német irodalom, a hon- és népismeret tantárgyak szintén helyet kapnak nyelvi programunkban. Az itt tanuló diákok rendszeresen nemzetiségi táborokban, német kulturális programokon és németországi cserelátogatáson vesznek részt. A negyedik év végén a tanulók német nemzetiségi nyelvből érettségiznek középvagy emelt szinten. 1034 Budapest, Nagyszombat u. 19. www.arpad.sulinet.hu

Tel.: 3887-120

18 5. Felvételi keretszámok A 2011-2012-es tanévre a négy évfolyamos osztályunkba összesen 30 tanulót veszünk fel. 15 főt a német nemzetiségi csoportba, 15 főt az általános tantervű csoportba. 6. Az írásbeli felvételi vizsga tantárgyai A vizsga tárgyai minden jelentkező számára egyaránt: magyar nyelv és irodalom, matematika. Az írásbeli vizsga feladatsora központi, a Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatási Államtitkársága által összeállíttatott példasor. A nyolcadikos tanulók számára az elmúlt évek feladatlapjai (és javítókulcsai) elérhetők a www.oh.gov.hu című honlapon. 7. A szóbeli felvételi vizsga tárgyai A szóbeli felvételin a választott képzésnek megfelelően a jelentkezők az alábbiak szerinti tantárgyakból tesznek vizsgát. A szóbeli meghallgatások követelményei „A szóbeli felvételi követelményei” című fejezetben megtalálhatók. A szóbeli meghallgatás terjedelme nem haladhatja meg a 20 percet, melyben egy osztályfőnöki beszélgetés is szerepel. tantárgyak négy évfolyamos német nemzetiségi négy évfolyamos általános tantervű

német nyelv magyar nyelv és irodalom


matematika

Tel.: 3887-120

19 8. A felvételi eredmények elbírálása A felvételin összesen 500 pont érhető el az alábbiak szerint: négy évfolyamos német nemzetiségi Általános tagozat elérhető elérhető %-os %-os arány pontok pontok arány hozott pontok 75 15% 75 15% központi írásbeli

szóbeli

magyar

200

40%

150

30%

matematika

100

20%

150

30%

osztályfőnök

45 német 80

9%

45 magyar 40 matematika 40 500

9%

tárgy 1

16%

tárgy 2 összpontszám

500

100%

8% 8% 100%

A hozott pontok számításánál minden jelentkezőnél a 7. év végén és a 8. év félévében a magyar irodalom, a matematika, az idegen nyelv (a nemzetiségi csoportban a német nyelv), a történelem és egy általa választott természettudományi (fizika, biológia, kémia vagy földrajz) tantárgyból szerzett osztályzatait vesszük figyelembe. A tantárgyanként kapott két osztályzat átlagát a táblázatból kiolvasható értékekkel súlyozva (beszorozva) kapjuk a maximálisan 75 pontot.

négy évfolyamos

hozott tárgyak szorzói tagozat

magyar matematika nyelv történelem természettudomány

német nemzetiségi

2

2

7

2

2

általános

4

4

3

2

2


Tel.: 3887-120

20 9. Egyéb tudnivalók Az intézmény igazgatója 2010. november 8-én, hétfőn 17 órától felvételi tájékoztatót tart. A felvételivel kapcsolatos egyéb tudnivalókról iskolánk honlapjáról folyamatosan tájékozódhatnak: www.arpad.sulinet.hu. 2010. november 29-én, hétfőn 9 órától nyílt napot tartunk az érdeklődők számára, melyen alkalmuk lesz többféle órát is látogatni. Kérjük, részvételi szándékukat 2010. november 25-éig, csütörtökig a honlapunk segítségével elérhető elektronikus kérdőív kitöltésével jelezzék.


Tel.: 3887-120

21

A szóbeli felvételi követelményei és elbírálása 1. Magyar nyelv és irodalomból a hat, illetve négy évfolyamos képzésre jelentkezés esetén Helyesírás, nyelvhelyesség A tanulótól elvárjuk, hogy – szókincse korának megfelelő, igényes legyen, ez terjedjen ki a szólások és közmondások ismeretére is, – közepes nehézségű szöveg helyesírásában legalább 50 %-os teljesítményt érjen el, – képes legyen írásban és szóban világosan fogalmazni, megnyilatkozásaiban a szavakat értelmes mondatokká fűzni, kövesse a legfontosabb helyesírási és nyelvhelyességi szabályokat. Az alábbi nyelvhelyességi hibákat tekintjük különösen súlyosnak: – a mondatok szerkesztetlensége, – a szöveg egységeinek jelöletlensége, – az ikes igék helytelen használata, – képzavar, – szóismétlés, – zavaros mondatszerkesztés, – "suksükölés", – egyeztetési hibák, – az igeragozás pontatlansága. Szövegértés és szövegalkotás A tanuló – tudjon értelmezni korának megfelelő, átlagos nehézségű szöveget, – legyen képes a szöveggel kapcsolatos kérdések többségére válaszolni, – legyen képes szöveget alkotni megadott szempontok szerint: – például levél, napló stb. szerkesztése, – szöveg befejezése, elkezdése, – címadás meglévő szöveghez, – a szöveg mondatainak helyes sorrendbe állítása, – szövegszűkítés, szövegtágítás.


Tel.: 3887-120

22 Nyelvtani ismeretek A hatodikos tanuló – ismerje fel a szófajokat (az igét és a névmást alsó tagozatos szinten), – ismerje fel a legfontosabb mondatrészeket (alsó tagozatos szinten). A felkészüléshez Antalné Szabó Á. - Raátz Judit: Magyar nyelv és kommunikáció 5-6. (Nemzeti Tankönyvkiadó) című könyvének alábbi fejezeteit javasoljuk: – Anyanyelvünk a nyelvek világában – A szavak jelentése és szerkezete – Hangok és betűk – A magyar helyesírás alapjai – Jelek beszéde – Bevezetés a szófajok fejezetébe (a szófajok, a főnév, a névelő, a melléknév, a számnév) A nyolcadikosok számára az előzőeken túl Takács Etel: A magyar nyelv könyve 78. című könyvéből – a szófajokhoz az ige, az igenevek és határozók, – a Mi a mondat?, – szavak és mondatrészek, – mondatfajták ("Az összetett mondat" fejezetig) fejezetek. Irodalmi ismeretek A tanuló – ismerje a vers és próza különbségét, tudja jellemezni azokat, – ismerje a legfontosabb költői képeket (metafora, megszemélyesítés, hasonlat, alliteráció, szinesztézia) és alakzatokat (ismétlés, felsorolás, fokozás, ellentét, párhuzam, halmozás), – fedezze fel a hangutánzó és hangulatfestő szavak, a hangok, a szinonimák stb. stilisztikai szerepét, – különítse el a nominális és a verbális stílust, – ismerje a ritmus, az időmértékes és az ütemhangsúlyos verselés, a rím alapfogalmait, – ismerje fel az alapvető műnemeket és műfajokat, – legyen képes az idő-, tér- és eseményszerkezet követésére – rendelkezzen biztos szövegértési képességgel az irodalmi művekre vonatkozóan.


Tel.: 3887-120

23 2. Matematikából a hat évfolyamos képzésre történő jelentkezés esetén A tanulóktól elvárjuk, hogy · tudjanak számokat írni és olvasni milliomodtól millióig, · ismerjék a számok helyét a számegyenesen, tudják ábrázolni az x > a vagy x < b tulajdonságú számokat, · tudjanak számokat 10 hatványainak segítségével felírni 7 6 (például 53,76 = 5 × 10 + 3 + + 2 ), 10 10 · rendelkezzenek számolási készséggel az egész és tört számok körében az alapműveletek elvégzésében pozitív és negatív számok esetén egyaránt · legyenek jártasak a törtek összehasonlításában (csak a könnyen közös nevezőre hozhatók esetében), azok egyszerűsítésében és bővítésében, tudjanak közönséges törtet tizedes törtalakba írni és véges tizedes törtet közönséges tört alakra hozni, · tudjanak helyes műveleti sorrendben számolni, ismerjék, hogy a zárójelek hogyan módosítják a műveletek sorrendjét, · tudják a számok adott %-át, illetve átlagát kiszámítani, legyenek képesek egy adott %-ból a 100 %-ra következtetni, · tudjanak mértékegységet átváltani, · tudjanak a koordináta-rendszerben pontokat ábrázolni, · ismerjék és tudják alkalmazni az oszthatósági szabályokat (a 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, osztók esetén), · tudjanak egyszerű logikai feladatokat megoldani és a megoldást megfogalmazni (szükség esetén írásban is), egyszerű szöveges feladatot legyenek képesek az algebra nyelvére lefordítani, · legyenek jártasak az egyenes arányosságra vezető feladatok megoldásában, · ismerjék a legalapvetőbb geometriai fogalmakat (pont, egyenes, szakasz, sík, tér, illeszkedés, metszés), · tudjanak szöget másolni, felezni, nevezetes szögeket megszerkeszteni, · legyenek képesek egyenlő szárú háromszögekkel kapcsolatos egyszerűbb feladatokat megoldani, · ismerjék a háromszög-egyenlőtlenséget, · tudjanak adott tulajdonságú ponthalmazt ábrázolni (adott egyenestől, adott ponttól adott távolságra lévő pontok),


Tel.: 3887-120

24 · tudjanak kerületet és területet (négyzet, téglalap), illetve felszínt és térfogatot (kocka, téglatest) számítani, · ismerjék a háromszög belső szögeire vonatkozó összefüggést, legyenek képesek az „és”, a „vagy”, a „nem”, a „ha... ,akkor” kifejezésekkel állításokat megfogalmazni.

3. Matematikából a négy évfolyamos képzésre történő jelentkezés esetén A tanulóktól elvárjuk, hogy · legyenek képesek a logika „nem”, és „vagy”, „ha .., akkor”, és „akkor és csak akkor” szavaival és más rokon értelmű kifejezéseivel matematikailag szabatos állítások megfogalmazására, ezen állítások tagadására, · tudjanak az egyes feladatoknak megfelelő matematikai modellt készíteni, kiválasztani, illetve alkalmazni (rajz, grafikon, egyenlet, egyenlőtlenség, táblázat), · tudjanak a racionális számkörben számolni, helyes műveleti sorrendet alkalmazni, ismerjék, hogy a zárójelek hogyan módosítják a műveletek sorrendjét, · ismerjék és alkalmazzák az egyenletek és egyenlőtlenségek átalakítására vonatkozó fontosabb összefüggéseket, · tudjanak egyszerű képletekből tetszőleges paramétert kifejezni, (például v=

s t

Þt=

s

),

v

· ismerjék az egyenes és fordított arányosság, arányos osztás fogalmát, tudjanak ezekre vonatkozó feladatokat megoldani, · legyenek tisztában a százalékszámítás fogalmával, tudjanak erre vonatkozó feladatokat megoldani, · ismerjék a hatványozás fogalmát nem negatív egész kitevőre, tudják az azonosságokat alkalmazni, · ismerjék az oszthatóság fogalmát, tudják mik a prímek, tudják alkalmazni az oszthatósági szabályokat (2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 25) · tudják tetszőleges szám prímtényezős felbontását elkészíteni, · legyenek járatosak a táblázattal, grafikonnal vagy formulával megadott egyváltozós függvények menetének vizsgálatában, · ismerjék a legalapvetőbb geometriai alapfogalmakat (pont, egyenes, szakasz, sík, tér, illeszkedés, metszés), · tudjanak szöget másolni, felezni, nevezetes szögeket megszerkeszteni, 1034 Budapest, Nagyszombat u. 19. www.arpad.sulinet.hu

Tel.: 3887-120

25 · ismerjék a háromszög, négyszög, sokszög belső szögeinek összegét, külső szögeit, sokszög átlóinak számát, · tudják a Pitagorasz-tételt és alkalmazását egyszerű feladatokban, · ismerjék a háromszög-egyenlőtlenségeket, · ismerjék a háromszög magasságvonalát, középvonalát, magasságpontját, · ismerjék a tanult alakzatok kerületének és területének, valamint a szerepelt testek felszínének és térfogatának kiszámítására vonatkozó összefüggéseket, · ismerjék a konkrét egybevágósági transzformációk definícióját és alapvető tulajdonságait, · tudjanak egyszerű kombinatorikai feladatokat megoldani, legyenek képesek a megoldásokat rendszerbe foglalni.

4. A hat évfolyamos emelt óraszámú természettudományi tagozatra történő jelentkezés esetén A szóbeli meghallgatáson néhány percben elbeszélgetünk a jelentkezőkkel a természetismeret tantárgy(ak) keretében tanult ismeretekről, meggyőződünk a felvételiző témával kapcsolatos tájékozottságáról, illetve érdeklődéséről. Arra kérjük a jelentkezőket, hogy az általa 5. és 6. osztályban tanult természetismeret tananyago(ka)t nézze át addig és olyan mélységben, ameddig és amilyen szinten az órán vették. A szóbeli felvételire minden jelentkező hozza magával az ötödikes és a hatodikos természetismeret füzetét, illetve füzeteit.

5. Angol nyelv a hat évfolyamos emelt óraszámú idegen nyelvi tantervű osztályba jelentkezők számára Nyelvtan – Present Continuous – Present Simple. Frequency adverbs – Present Simple and Continuous – Like ... ing/would like to ... – There is a/there are some – Can/Could/Must/Should – Simple Past (Regular Verbs) – Simple Past (Irregular Verbs) 1034 Budapest, Nagyszombat u. 19. www.arpad.sulinet.hu

Tel.: 3887-120

26 – – – – –

Countable/Uncountable Nouns. Some/Any Comparative and Superlative Simple Future Simple Future and Going to... Question forms

Társalgási témakörök (párbeszéd, képleírás, rövidebb szöveg feldolgozása) – Me and my family – My school and school subjects – Daily routine – Dates, seasons, telling the time, weather – Describing people – Hobbies and sports – Our flat, my room – Housework – Going to the supermarket – Asking the way A felvételi vizsga részei – társalgás a megadott témakörökről, – képleírás, – felsorolt nyelvtani pontokhoz kapcsolódó rövid mondatfordítások, mondat-átalakítások és egyéb hasonló feladatok.

6. Német nyelv a hat évfolyamos emelt szintű idegen nyelvi tantervű csoportba jelentkezők számára Nyelvtan – Deklination Substantive(ohne Maskulinum schwach) – Possessivpronomen (attributiv gebraucht) – Personalpronomen – Demonstrativpronomen: der, die, das, dieser, jener – Indefinitpronomen: einer, keiner – Adjektiv pradikativ gebraucht – Zahlen 1-1000 – Verneinung: nicht, kein, nicht mehr, kein...mehr, noch nicht,nichts – Zeitformen des Verbs im Indikativ: Prasens, Prateritum, Perfekt,Futur I. 1034 Budapest, Nagyszombat u. 19. www.arpad.sulinet.hu

Tel.: 3887-120

27 – – –

Genitivattribut Prapositionalattribut Imperativ

Szókincs – Das Deutschmobil (1, 2) tankönyv és munkafüzet (KLETT-Verlag), – Maros-Gottlieb: START-NEU tankönyv és munkafüzet alapján. Társalgás – Zimmereinrichtung – Familie – Einkauf – Hobby – Sport – Schule – Frühstück – Tagesablauf

7. A négy évfolyamos német nemzetiségi nyelvoktató programra történő jelentkezés esetén Nyelvtan – Igeragozás – Főnévragozás – Személyes névmás – Birtokos névmás – Kérdő névmás – Mutató névmás – Határozatlan névmás – Vonatkozó névmás – Visszaható igék – Felszólító mód – Módbeli segédigék – Elöljárószók – Melléknevek ragozása – Melléknevek fokozása – Főnévként használt melléknevek 1034 Budapest, Nagyszombat u. 19. www.arpad.sulinet.hu

Tel.: 3887-120

28 – – – – – –

Számnevek Szenvedő szerkezet – Vorgangspassiv Szenvedő szerkezet – Zustandspassiv Zu + Infinitiv szerkezetek Feltételes mód Igevonzatok

Társalgás – Familie – Schule, Unterricht – Arbeit – Wohnung – Wohnort – Verkehr – Urlaub, Reise – Tagesablauf – Freizeit – Einkauf – Dienstleistungen – Ernáhrung – Gesundheit – Sport – Wetter – Umweltverschmutzung – Umweltschutz – Computer und Internet


Tel.: 3887-120

29

Tanórán kívüli iskolai programjaink Gólyatábor – augusztus vége Gólyabál – október Jótékonysági sportnap – ősszel Amfiteátrum Kupa – november vagy december Sinkovits Imre Vers- és Prózamondó Verseny decemberben Németországi (darmstadti) diák-csereprogram (német nyelvű) Lengyelországi diák-csereprogram (angol nyelvű, matematika projekt) Finnországi diák-csereprogram (angol nyelvű) Német nyelvű színház látogatása Angol nyelvű színház látogatása Szalagavató ünnepély és bál Egészségnap – minden évben tavasszal Sítábor február vége, március eleje (a síszünetben) Kezdő osztályok színdarab-bemutatója – tavasszal Árpád-napok – minden tavasszal 2 nap színes programokkal 12 órás sport – tavasszal Fáklyás ballagás az Amfiteátrumban – április vége Kerékpár- és vízi táborok – június, július Ausztriai nyelvi tábor – június Töri tantúrák: Visegrád (palotajátékok); Pozsony; Komárom; Krakkó-AuschwitzWieliczka Árpád klubok Diáktanács tábor – kétszer a tanévben Túra szakosztály – havonta egy szombaton Röplabda és kosárlabda szakosztály, aerobik Elsősegély szakkör Társasjáték szakkör – hetente Filmklub (meghívott vendégekkel) Énekkar – próbák hetente, fellépések folyamatosan


Tel.: 3887-120

30

Tanulóink országos és területi versenyeredményei (2009-2010) Országos eredmények Tanára Esemény

Név/osztály Eredmény Angol nyelv Bogár Gréta Pápai Éva 9. hely (9.a) Kótai Anasztázia Dr. Széllné Hajdú 10. hely (9.a) Indira Keszthelyi Gergő 4. hely (9.b) Tamásné Hantos Gabriella Kovács Bence 4. hely (9.b) Országos angol nyelvi verseny Kovács Rebeka 13. hely (7.a) Lienhardt KrisztiKeszthelyi Erna, Kárpáti Attila 14. hely zsébet (7.a) Garai Luca (7.a) 20. hely Pap Domonkos Gergely Jánosné 16. hely (8.a) Dudás Gergely, Gergely Jánosné, Czapovics László, Dr. Széllné Hajdú Kreatív töténetíró csapatver2. hely Zsedényi DoIndira, Tamásné seny rottya Hantos Gabriella Biológia Erdélyi Dániel, Kerekes Annamária, Montagny Alexandra, Oszoli Mária, Schlarb Zsófia (9.c)

Kis Róbert

Csapody Vera természetvédelmi tanulmányi verseny


8. hely

Tel.: 3887-120

31 Nagy Dániel (7.a)

Tarlós Péter, Szi- Herman Ottó országos biolóliné Dienes Irén giaverseny

Ének –zene Holló Noémi, Őri Annamária, Pró Krisztina, Szabó Borbála, Pittner Orosz Erzsébet Fruzsina (9.d) Paulik Rita (10.b)

döntős

ezüst fokozat

„Tiszán innen – Dunán túl” népdaléneklési verseny

ezüst fokozat

Földrajz Ludas Dániel (10.b)

Sziliné Dienes Irén

Less Nándor országos földrajzverseny

9. hely

Nagy Attila

OKTV

17. hely

Mikola fizikaverseny

döntős

Fizika Major Péter (12.b) Lakos Zoltán (10.b) Ludas Dániel (10.b)

Nagy Attila

Vatamány Lóránd (8.b) Dobosy László (8.b) Dinev Georgi (8.b) Egri Dávid (8.c)

Hatvani István országos fizikaverseny

döntős döntős döntős

Nagy Attila Öveges József fizikaverseny Tajtiné Váradi Emőke


döntős döntős

Tel.: 3887-120

32 Informatika Raffaj Márk (8.b)

Gedeon Veronika Logo programozási verseny

döntős

Dániel Márton Sztojcsevné Feke- Nemes Tihamér OKSzTV (9.b) te Mária (programozás) Rácz Kristóf (9.b)

5. hely 34. hely

Kémia Major Péter (12.b)

Tóth Judit

OKTV

2. hely

Magyar nyelv és irodalom Szauftman Ivett Feketéné Kovács OKTV (12.a) Anikó Vecsei Miklós (12.d)

Lőrincz Andrea

Balogh Szabina (10.d)

Kőváriné dr. Fülöp Katalin

Kiss Orsolya, Balogh Zsófia, Baumann Brigitta (7.c) Csabai Borka, Nemecskó Júlia, Kardos Ilona, Szondy Borbála (7.b) Bakos Imola, Szécsányi Fanni, Török Anna, Valus Brigitta (8.a)

Kőváriné dr. Fülöp Katalin

14. hely

Aszfalt országos szavalóverseny Múzeum 1956 Emlékére Alapítvány által kiírt országos pályázat „Olvass Velünk!” országos olvasmányismereti csapatverseny

Simon Péter

3. hely díjazott

29. hely

7. hely Bolyai anyanyelvi csapatverseny

Molnárné Vámos Katalin


8. hely

Tel.: 3887-120

33 Matematika Besnyőné Titter Szondy Borbála Beáta, (7.b) Sztojcsevné Fekete Mária Halácsy Gergely (8.b) Zwick Barnabás Meszlényiné Róka (8.b) Ágnes, Számadó Halácsy Gergely László (8.b) Halácsy Gergely (8.b) Szabó Zsolt (12.b) Dankó Levente (10.b) Ludas Dániel (10.b) Hoóz Márton (10.b) Szabó Zsolt (12.b) Fodor András (9.b) Dankó Levente (10.b) Kiss Mátyás (12.b) Szabó Zsolt (12.b)

12. hely Varga Tamás matematikaverseny

2. hely 10. hely

Kalmár László matematikaverseny

2. hely

Zrínyi Ilona matematikaverseny

18. hely

Meszlényiné Róka Ágnes, Koncz Le- OKTV vente

15. hely 2. hely

Koncz Levente Sztojcsevné Fekete Mária Nemzetközi Kenguru matematikaverseny Meszlényiné Róka Ágnes, Koncz Levente Besnyőné Titter Beáta, Vajda István Koncz Levente, Sztojcsevné FekeGordiusz matematikaverseny te Mária Meszlényiné Róka Ágnes, Koncz Levente


4. hely 4. hely 4. hely

21. hely


Tel.: 3887-120

34 Fodor András (9.b) Besnyőné Titter Keszthelyi Gergő Beáta (9.b) Vajda István Rácz Kristóf (9.b) Bartos Ágoston Arany Dániel matematikaver(10.b) seny Dankó Levente Koncz Levente (10.b) Sztojcsevné FekeHoóz Márton te Mária (10.b) Lakos Zoltán (10.b) Kellner Kata, Fodor András, Dániel Márton Besnyőné Titter (9.b) Beáta, Vajda IstKékesi Dóra, ván Nemecskó István, Rácz Kristóf (9.b)

döntős döntős döntős döntős döntős döntős döntős

1. hely Dürer Matematika csapatverseny 4. hely

Besnyőné Titter Rácz Kristóf (9.b) Beáta, Vajda István XXX. Öveges József EmlékverRácz Kristóf, Fo- Besnyőné Titter seny dor András, La- Beáta, Vajda Istkos Zoltán, Dan- ván, Gärtner Istkó Levente (9. és ván, Koncz Leven10.b) te, Sztojcsevné


matematika 2. hely, összetett 4. hely

csapat 1. hely

Tel.: 3887-120

35 Keszthelyi Ger- Fekete Mária, gely, Nemecskó Nagy Attila István, Bartos Ágoston, Gudenus Balázs (9. és 10.b) Testnevelés, sport Mihalik Zoltán (10.d), Lendvai Márton (9.d), Lendvai Balázs (7.b), Tallár Ákos (11.a) Tallár Ákos (11.a) Mihalik Zoltán (10.d) Szalay Anna (7.c), Kiss Paulina (7.c), NeMikusi Imre mecskó Júlia (7.b), Juhász Renáta (8.c)

csapat 14. hely

csapat 2. hely vívás diákolimpia (párbajtőr) egyéni 1. hely egyéni 8. hely

országos sakkcsapatverseny

döntős

Múzeum 1956 Emlékére Alapítvány által kiírt országos pályázat

díjazott

Történelem Balogh Szabina(10.d)

Kőváriné Fülöp Katalin


Tel.: 3887-120

36 Fővárosi/területi eredmények Paulik Rita (10.b) Gergely Jánosné angol nyelvű szavalóverseny Varga Nándor (9.b) Holló Noémi, Őri Annamária, Pró Krisztina, Szabó „Tiszán innen – Dunán túl” Orosz Erzsébet Borbála, Pittner Népdaléneklési verseny Fruzsina (9.d)

kiemelt arany fokozat kiemelt arany fokozat

Paulik Rita (10.b) Nagy Dániel (7.a) Tarlós Péter, Szi- Herman Ottó országos biolóKardos Ilona liné Dienes Irén giaverseny (7.b) Vecsey Miklós Lőrincz Andrea (12.d) fővárosi szavalóverseny Kőváriné dr. FüBéky Bence (9.b) löp Katalin Dániel Márton, Besnyőné Titter Keszthelyi GerIII. Gellért-hegyi Medve vetélBeáta, Vajda Istgő, Nemecskó kedő ván István (9.b) Pittner Fruzsina Német nemzetiségi szavaló Magyar Margit (9.d) verseny Hoóz Márton, Földgömb nemzetközi középLudas Dániel Sziliné Dienes Irén iskolai földrajzverseny (10.b) Szabó Borbála Kürtösi Balázs Jedlik Ányos fizikaverseny (7.b) Dinev Georgi, Dobosy László, Sztojcsevné Feke- First Lego League robotépítő Illyés Gergely, te Mária verseny Várkonyi Balázs (8.b) 1034 Budapest, Nagyszombat u. 19. www.arpad.sulinet.hu

1. hely bronz fokozat

2. hely 18. hely 1. hely 4. hely

2. hely

3. hely

1. hely

8. hely

Tel.: 3887-120

37 Tőke Péter (8.b) Gnandt Balázs (7.c) Bartha Márton (8.c)

Kis Róbert Kovácsné Keszléri Hevesy György országos KéErzsébet miaverseny Tajtiné Váradi Emőke



Tel.: 3887-120

38

Végzőseink 2010-es továbbtanulási statisztikái az osztálylétszám

a jelentkezettek százalékában

a felvettek

osztálylétszám

112

nem jelentkezett jelentkezett

3 109

3% 97%

nem vették fel felvették nincs adat

13 93 6

12% 83% 5%

12% 85% 3%

rendes eljárásban pótfelvételi eljárásban

91 2

81% 2%

83% 2%

98% 2%

állami finanszírozású költségtérítéses nincs adat

55 9 29

49% 8% 26%

50% 8% 27%

59% 10% 31%

1. helyen 1-3. helyen nincs adat

49 69 13

44% 62% 12%

45% 63% 12%

53% 74% 14%

nappali levelező nincs adat

86 0 7

77% 6% 0%

79% 6% 0%

92% 0% 8%

egyetemi képzés főiskolai képzés felsőfokú szakképzés

82 10 1

73% 9% 1%

75% 9% 1%

88% 11% 1%

BME ELTE BCE SE PPKE BGF

23 17 16 7 5 7

21% 15% 14% 6% 4% 6%

21% 16% 15% 6% 5% 6%

25% 18% 17% 8% 5% 8%


Tel.: 3887-120

Az Árpád lapok címoldala

Az Árpád Gimnázium felvételi tájékoztatója a es tanévre

Recommend Documents