Pajtás
XV. téli Úttörő Olimpia
Az
ország legjobb úttörő birkózói és cselgáncsozó! az idén Tatabányán, illetve érmekért, helyezésekért. A nehézatlétika e két sportágában, mint mindig, ezúttal sok-sok tehetséget fedezhettünk íel, színvonalas küzdelmeknek lehettünk szemtanúi.
Debrecenben viaskodtak az
HENGER-HENGERELT — Mindent tud ez a fiú, amit egy szabadfogású birkózónak tudnia kell — nyugtázta Kruy Iván, a versenybíróság elnöke a tatabányai Henger István versenyzését. Ez bizony kitüntető elismerés, hiszen a nemzetközi bíró nem is olyan régen a felnőtt szabadfogású válogatott edzője volt. A magasra nyúlt, első látásra vékonynak tűnő Henger Pista játszi könnyedséggel emelgette, forgatta, fektette kétvállra ellenfeleit. — Három éve birkózom — mondta két mérkőzés között —. korábban úsztam, atlétizáltam, fociztam, de ez az igazi. A birkózáshoz nemcsak izom, hanem sok fortély, ügyesség is kell, no meg akaraterő, küzdőképesség. A tatabányai 4. számú Altalános Iskola úttöiője szinte valamennyi mérkőzését kétvállal nyerte Edzője, Géth Ede így értékelte teljesítményét: — Számítottunk Pista első helyezésére, de ez a magabiztosság még bennünket is meglepett Valósággal lehengerelt mindenkit.
KÖNNYFAKASZTÓ PÖRGETÉS A birkózópalánták között jócskán akadt olyan, akinek ismerősen csengett a neve birkózóberkekben. Rizmayer Józsefet bizony alaposan faggatták a felnőtt edzők, bírók: hogy van az édesapja, a sokszoros válogatott versenyező, Rizmayer György. Aztán, ahogy haladt a verseny, egyre inkább Jóska került az érdeklődés előterébe, sokáig úgy tűnt, biztosan első lesz súlycsoportjában, a 49 kilóban. A döntőben már 8:0-ra vezetett védhetetlen pörgetéseivel, ám ellenfele, a budapesti Polszter József nem adta fel a küzdelmet A találkozó 14:14-re végződött, a bajnoki címet egy magasabb értékű akciójával Polszter nyerte. Rizmayer elkeseredésében el is sírta magát. Edzője, Paulicska Béla így vigasztalta: — Látod, ha olyan jól tudnád védeni a pörgetést, mint ahogy csinálod, most nem itatnád az egereket.
A kötöttfogásúak részére az idén első ízben rendeztek úttörő-olimpiát. A díjakat, érmeket többek között Hegedűs Csaba, a Magyar Birkózó Szövetség szövetségi kapitánya, Európa-, világ- és olimpiai bajnok adta át. A rengeteg autogramkérés teljesítése közben egy rövid értékelésre is akadt ideje.
A
FELFEDEZETT
— Nagysze rií volt a színvonal. Technikailag sok jól felkészült gyereket láttam, tudatosan törekedtek akciókra, alaposan kihasználták a kétszer kétperces mérkőzésidőt. Különösen a pécsi Kiss tetszett, talán
azért, mert korábbi kedvenc foga sommal, a hátraesécsekkel érte el siker Kiss Jóska méltán keltette fel a közismert szakember figyelmét. Minden mérkőzését tussal' nyerte, fél percnél többet sohasem töltött a szőnyegen. — Korábban kerékpároztam — mesélte — egyszer esett az eső, nem akaródzott edzésre mennem a Iatyakban. A szomszédunkban lakott egy fiú, ő hívott, menjek a birkózókhoz. Így kezdődött. Hetente háromszor járok birkózó edzésre, ezenkívül két alkalommal futok, erősítek.
Szőnyegen és tatamin
— Azt csak a jobb vehetik észre, hogy Jóska ről három ujj hiányzik fülembe Joszkin János, a vezető edzője —, de őt ez sem zavarja, sőt, mintha akaraterejét.
megfigyelők jobb kezé— súgta a Pécsi MSC egy cseppet növelné az
ORVOSI TANÁCS ELLENÉRE
-
Az akaraterő nagy „úr". Akadt erre példa jócskán Debrecenben is, a cselgáncsozók találkozóján. A buda- •! pesti Jancsa Attila feltűnően szerényen hallgatott a mérkőzések előtt, ha társai esélyeiről faggatták. — Nem tudom, mi lesz — h a j t o gatta — sok edzést kihagytam. — Miért. — Orvosi tanácsra. Ebben az évben tizenkilenc centit nőttem, szü- ' leim féltettek, az orvosok azt java- I1 solták, inkább úszni járjak, mert ' bajom eshet. Így aztán, csak a budapesti selejtezőkre készültem, har- ' madik lettem. De ha már ide elju- 1 tottam, megpróbálok szép eredményt elérni. A sok edzéH csak akaraterővel pótolhatom. Veretlenül lett bajnok, méghozzá úgy, hogy valamennyi mérkőzését ; ipponnal, egyértelmű, győzelmet jelentő dobással nyerte meg. Bocs Ferenc Fotó: Szalay Béla E r e d m é n y e k , a 23. oldalon.
később klubdélutánon elevenítettük fel. Fényképeket cseréltünk, levetítettük a készült diákat. Jót nevettünk az éjszakai riadón, és utólag a napokig zuhogó eső sem volt olyan nyomasztó.
SLEZAK Á G N E S :
a KISZ közösségi életét. Szükség van közös rendezvényekre, játékra, vetélkedőkre is. Ifivezető m u n k á m b a n azt tartom a legfontosabbnak, hogy a közös rendezvényekből ne hiányozzék a vidámság, a játék.
Egy kis kedvcsináló A debreceni országos úttörőparlament egyik fontos t é m á j a volt az úttörők KISZ-életre nevelése. Az ezzel kapcsolatos tapasztalataikról, javaslataikról kérdeztük meg az egri Ho Si Minh Tanárképző Főiskola néhány hallgatóját, leendő tanárokat — ifivezetőket.
Mi, KISZ-esek együtt táboroztunk az úttörőkkel Szőlősardón, az edelényi j á rás KISZ-táborában. A t á bori életet, az élményeket
Nálunk Vértesszőlősön, ahol eddig ifivezető voltam, komolyan vettük az úttörők KISZ-életre való felkészítését. Ebben a m u n k á b a n a községi KISZ járt az élen: a főként mezőgazdasági munkásokból álló alapszervezet ünnepségein, KISZgyűlésfíp vettek részt a gyerekek. A faluban működő ifiklubban akadályversenyeket rendeztünk. A vértesszőlősi KISZ-tábor is jó lehetőségeket nyújt az úttörőknek ahhoz, hogy megism e r j é k a fiatalok mozgalmi életét.
SZILASI Á G O T A : A mi iskolánk öt alapszervezete két úttörőcsapatot patronál. A KISZ—úttörő kapcsolat jól indult, m a j d alábbhagyott a kezdeti lelkesedés. A nyolcadikosokat csak az alapszervezeti gyűlésre hívták meg, más programot nem találtak ki. Az ismerkedést, a barátkozást m á r a hatodik osztálytól el lehet kezdeni. Szervezzünk a gyerekekkel közös politikai vitakört, s itt arról is beszélgethetünk, milyen a KISZ „belülről".
GERECSEI Z S U Z S A : Nem elég az, hogy az úttörőket csak az alapszervezeti gyűlésekre hívjuk meg, főleg, ha az a gyűlés kevésbé sikeres. A sután felolvasott napirendi pontok, a száraz, hivatalos hangnem idegen a gyerekektől. Pedig az első élmény meghatározó lehet, tehát el is kedvetlenítheti a gyerekeket. Ha csak beülnek egy alapszervezeti gyűlésre és nem lehetnek részesei az ott folyó m u n k á nak, kívülállónak érzik m a gukat. Ha meghívjuk őket, beszélgessünk velük, kérdezzenek, m o n d j á k el véleményüket. Ismerjék meg
Ágota, Laci és a többiek, mindannnyian egy-egy fontos tennivalót fogalmaztak meg. Tudják, hogy jó úttörő —KISZ-kapcsolat csak akkor alakulhat ki, ha az ifivezető mindenütt ott van a gyerekekkel: a sportpályán, a kiránduláson és az ünnepségeken. Nem elég liébe-hóba találkozni a gyerekekkel, hanem terv szerint, folyamatosan kell az ifiknek dolgozniuk. Ügy is mondhatnánk, hogy a patronáló KISZ-alapszervezet munkáj a kedvcsináló kell hogy legyen. G. É.
A plusz 1
Három nemzedék fog össze
A VII. országos úttörőparlament küldöttei felhívással fordulnak az ország valamennyi úttörőcsapatához. A Magyar Szocialista Munkáspárt megbízásából megfogalmaztuk a „ 4 + 1 " akció ütődik feladatát. Kisdobosok! Úttörők! Folytassuk a „ 4 + 1 " akció feladatainak megvalósítását. A XII. pártkongresszus és a felszabadulás 35. évfordulója közötti időben - valamenynyi úttörőcsapatban — a jó hagyományokra építve szervezzük meg a: HÁROM NEMZEDÉK NAPJAT! Vonjuk be a programba mindazokat, akik az előző négy feladat teljesítésetor is velünk dolgoztak, sportoltak, játszottak. A három nemzedék működjön együtt most is környezetünk, lakóhelyünk szépítésében. Ismerjük meg azokat a felnőtteket, akik harcoltak szabadságunkért, akik dolgoznak jelenünkért! Köszöntsük velük együtt a felszabadulás ünnepét! Felhívunk benneteket: Ültessünk fákat, bokrokat, virágokat, melyek bizonyítják több mint egymillió gyerek országot szépítő akaratát. Az ifjúkommunistákkal együtt szerezzünk örömet az idős embereknek! Segítsük őket! Erősödjön barátságunk. Ünnepeljünk együtt a KISZ-esekkel, felnőttekkel, nevelőkkel, szülőkkel, veteránokkal. Pajtások! Felhívásunk alapján tervezzétek meg játékos programokat! Csatlakozzatok hozzánk!
a
Előre a pártkongresszust és felszabadulásunk ünnepét köszöntő kisdobos- és "ttörőtettek sikeréért! Debrecen, 1979. november 24-én a országos úttörőparlament résztve*oi.
„.. . a környezet védelme a jövő, az e m b e r védelme is . . . az emberek, az idősek tisztelete és m a g a a szeretet olyan dolog, amelyet minél többfelé osztanak, a n n á l gazdagabb lesz az, aki a d j a . . . " Az idézett szavak az országos ú t t ö r ő p a r l a m e n t e n hangzottak el akkor, a m i k o r a Magyar Szocialista M u n k á s p á r t a plusz l-hez, megbízatást adott az úttörőknek. Mit is jelent a plusz 1? E r r ő l beszélgettek Budapesten a tizenkettedik kerületi ú t t ö r ő h á z b a n ifik és úttörők. Ha róluk, az ő tanácskozásukról í r u n k — úgy v é l j ü k —, m e g m u t a t h a t u n k v a l a m i t a plusz 1-ből. Itt a kerületi úttörőházban rendezték meg ősszel a legjobb KISZ-tagok találkozóját. Most a felhívás nyomán a r ról beszélnek, hogy m i é r t ne m u t a t k o z h a t n a be az idősebb nemzedék is. Szülők, nagyszülők, u n o k á k együtt m e n t e k kirándulni, versenyezni, a m i k o r a kerületi sportbizottság k i adta a jelszót: „Vár a természet!". J ó indítás volt ez a plusz 1 feladathoz, a m e l y n e k a lényege, hogy a h á r o m n e m z e dék fogjon össze, i s m e r j é k meg egymást, m u n k á l k o d j a n a k együtt a természet, az e m b e r v é d e l m é é r t és az úttörők kezdeményezzék, hogy együtt k é s z ü l j e n e k a nagy nemzeti ü n n e pekre, április negyedikére, s a kongresszus köszöntésére is. A tizenkettedik k e r ü l e t i e k elhatározták, hogy f e b r u á r b a n , m á r c i u s b a n és áprilisban is r e n d e z n e k közös túrákat, ahol játék, vetélkedő, sokféle verseny dönti m a j d el, hogy kik vehetnek részt a m á j u s i h a j ó k i r á n d u l á s o n . Az úttörőházban gyerekek és felnőttek együtt fognak p a r kosítani, virágokat ültetni. A v á r o s m a j o r i iskolában sziklakertet gondoznak és vállalták, hogy f á k a t ültetnek a M a r t i novics-hegyen. A mártonhegyi iskolások bábelőadásokat rendeztek m á r e d dig is az idős e m b e r e k n e k , kórussal és zenekarral köszöntötték őket. Tavaszra a legtöbb csapatnál magnószalagok őrzik m a j d az idősebb nemzedék nevezetes harcosainak, v e t e r á n j a i nak, a m u n k a v e r s e n y győzteseinek a szavait. A Csaba utcaiak, de mások is gyógyszert visznek, rendszeresen vásárolnak a k ö r n y é k idős embereinek, a kerületi ifibizottság t a g j a i pedig azon f á r a d o z n a k , hogy úgy, mint m á j u s elsején, az idén is felosszák az ifi- és úttörőcsoportok közt a v á r o s m a j o r i színpad környékét, h a d d köszöntse az ü n n e p e t színes, t a r k a j á t é k ; bábkészítés, bábozás, célba dobás, b a z á r — a legjobb szakköri m u n k á k b e m u t a t ó j a — sportvetélkedő és muzsikaszó . . . ö t l e t p a r á d é . Ezt a címet is a d h a t n á m a XII. kerületiek b e szélgetésének, de azért ez n e m lenne kifejező. Sok-sok tapasztalat, az eddig végzi '.t m u n k a a d j a a jó ötletekhez, szép t e r vekhez a plusz 1 feladat v é g r e h a j t á s á h o z az alapot. Bár a P a j t á s p a r l a m e n t i s z á m á b a n „A plusz 1" címmel közöltük a felhívást, most megismételjük, m e r t a tizenkettedik kerületiek, de mások is panaszkodtak, hogy a n y o m d a j á tékos ördöge c s a k n e m o l v a s h a t a t l a n n á varázsolta a sorokat. S z ó j á t é k n a k h a t talán, de azt k é r j ü k , hogy olvasóink í r j a nak is. í r j á t o k meg, mit terveztek a felhívás n y o m á n !
Betyárbecsület
1979. őszén a Dózsa Termelőszövetkezet szérűskert jében kigyulladt és leégett négy kazal szalma. A szél a parazsat á t f ú j t a a szomszéd kertbe is, ahol Szilasi Antal tanár apósának hatalmas szénakazla vált a tűz m a r talékává. A rendőrség kihallgatta azokat a személyeket, akiket a kérdéses időpontban a környéken láttad, de bizonyítékok hiányában senki ellen nem indított eljárást. Néhány hét múlva pedig öngyulladásra gyanakodva felfüggesztette a nyomozást is. Szilasi Antal azonban úgy érezte, hogy addig kell ütni a vasat, amíg meleg. A magánnyomozásra az is ösztönözte, hogy időközben a tudomására jutott; a szövetkezet szérűskertjét osztályából is búvóhelyként használta egy őrs. Palkó Józsi bácsitól pedig kapott egy H. S. jelzésű golyóstollat és egy olyan személyleírást, amely Horváth Sanyira, egyik tanítványára illett. Vallatóra fogta a fiút. — Azon a napon délután két órakor hol jártál? — £ é t órakor? Nem tudom. — Próbáld megerőltetni a kis fejed. A Kossuth utcában véletlenül nem találkoztál Palkó Józsi bácsival? — Azt hiszem, igen. — Hiszed, vagy tudod?
— Tudom. — Mitől volt kormos az arcod ? — Segítettem a kazlakat oltani. — Te a falu másik végén laksz. Hogyan kerültél mégis a szérűskertbe? — Játszani mentem. — Rajtad kívül ki volt még ott az oltásnál? — Győri Laci bácsira emlékszem. De hisz én ezt elmondtam a rendőrségen is. Szilasi Antal a parancsnoktól megtudta, hogy Sanyi szóról szóra azt beszélte, el, amit a jegyzőkönyvbe diktált. De azt is, hogy a fiúnak nem ez volt az első találkozása a rendőrséggel. Két évvel ezelőtt ugyancsak tűzokozás gyanújával hallgatták ki. Igaz, hogy Toldiék kocsiszínje éjszaka égett le és Sanyinak csupán annyi köze volt az esethez, hogy a Toldi fiúkkal időnként ő is cigarettázgatott. Szilasi t a n á r úr szerint azonban, ha valaki kétszer keveredik hasonló dologba, látatlanul is pörbe lehet fogni, mert van valami a füle mögött. Egyébként is, váratlan fordulatot vett
az ügy. Felkereste Győri Laci bácsit, aki egyáltalán nem emlékezett arra, hogy Horváth Sanyi segített volna neki az oltásnál. — Toldiéknál milyen cigarettát szívtál? — fordult az egyik órán hirtelen Sanyihoz.
ból, a dobozból pedig egy cigarettacsikket. — Szerinted ezt ki szívta? Abban a vécéfülkében találták, amelyikben tízpercben bezárkóztál.
A fiú arca fülig vörösödött. Toldiék már elköltöztek az utcájukból, ezért nem is beszélt róluk.
— Mondtam már, hogy a füstöt sem bírom. Szilasi tanár úr mindenképpen a végére akart járni a dolognak. Gyorsan fordított egyet a beszéd fonalán.
— Olyat, amilyet apa szív. Symphoniát — felelte, miután egy kicsit összeszedte magát.
— Említetted, hogy játszani mentél a szérűskertbe. Kikkel kellett volna ott találkoznod?
— És a szalmakazlaknál mire gyújtottál r á ?
Sanyi rögtön meg tudott volna nevezni legalább négyet a körülötte ülő srácok közül is, de betyárbecsületből sem tette volna, hogy mást is beleráncigáljon a bajba. Ráadásul az egyik rajfoglalkozáson úgy próbálta magát az árulkodás ellen bebiztosítani az osztály, hogy szerződésbe fog-
— Már nem dohányzom. — Nem? Egy n a p j a ? Két n a p j a ? . . . Mikor szoktál le? — Tanár úr kérem, én rá sem szoktam. Néhány cigaretta után úgy kikészültem, hogy semmi sem m a r a d t meg a gyomromban. Szilasi tanár úr egy dobozt vett ki az asztalfiók-
Betyárbecsület gyok, de ha az én barátomat vádolnák meg, az utolsó pillanatig küzdenék érte. Addig, amíg ki nem derülne, hogy tényleg bűnös. én, a társaid feletted...
ítélkezzenek
Sanyi hazafelé menet dühösen ripakodott Kocsis Pistára: lalta: „Egymást soha, semmilyen körülmények között ki nem adjuk, csak akkor, ha erről közösen döntünk." Arra persze nem kellett volna r a j határozat, hogy Bíró Pali, vagy Simon Géza kinyissa a száját és azt mondja: „Sanyit mi hívtuk a búvóhelyre." A kis Komáromi megpróbálta védeni Sanyit, de szegény úgy összekavarta a dolgokat, hogy többet ártott, mint használt. Azokat is megingatta, akik így vagy úgy mellette álltak. Persze neki azt f á j t a legjobban, hogy barátja, Kocsis Pista is n é m a m a r a d t . . . — A hallgatás egyenlő a bűn beismerésével — törte meg a csendet Szilasi t a n á r úr. — Ugyanazt t u d n á m elismételni, amit m á r elmondtam — válaszolta a fiú. — Arra ráérsz az úttörőtanács ülésén is. Sajnos, minden ellened szól. De ne
— Szép kis b a r á t vagy. Arra szólítottak fel, hogy zárjatok ki az úttörőcsapatból. Te pedig hallgatsz. — Azt kellett volna még, hogy jártassam a szám. Ha kiderülne, hogy azon a délutánon én is a szérűskertnél jártam, a p á m törpévé ütne. És Szilasi t a n á r úrnál is leronthatnám az elégsé-' gesemet. — Benne hagytál a pácban. — Bolond vagy! — Lehet, hogy bolond va-
— Tudod, hogy a legutóbbi csapatparlament úgy határozott, hogy súlyosabb büntetést csak abban az esetben lehet kiszabni valakire, ha az úttörőtanács tagjainak háromnegyed része egyetért. Én mindenesetre tartózkodni fogok a szavazásnál. Az úttörőtanács valóban összeült. De a rendőrségi vizsgálatot figyelmen kívül hagyva felületesen és jogtalanul ítélkezett, amikor két hónapra eltiltotta Sanyit az úttörőnyakkendő vi-
selésétől. Nem a fiút kellett volna a vádlottak p a d j á r a ültetni, hanem a hallgatásra késztető, meggondolatlan r a j határozatot, a betyárbecsületet, amely annyi bonyodalmat, bánatot okozott. Kocsis Pista állta a szavát, tartózkodott a szavazástól. Sanyi mégsem tudott úgy gondolni rá, mint a b a r á t j á r a , mert úgy érezte, hogy az embert azzal is el lehet árulni, ha nem állnak ki mellette idejében. Faragó György Rajzolta: Szitás György
Magammal vitatkozom
Nem könnyű! Bizony nem könnyű hozzákezdeni a tanuláshoz. Az ember húzza-haiasztja az i d ő t . . . hadd pihenjek még egy kicsit. Őszintén szólva: ez már nem igazi pihenés. Sőt! Megszólal a lelkiismeret é s . . . elkezdődik a szóváltás a jobbik én és a . . . és a másik között. Szó szót követ, valóságos vita keletkezik bennem. Vita, amelynek a lényege: lehetne ezt másként is csinálni. Másként és jobban. Ha sikerül megfogadni a jobbik én tanácsát, akkor nem volt hiábavaló a vita. — H j a j . .. m á r megiint!... — Mi az, Icu? Van valami hézag? Ügy veszem észre, hogy egy k i c s i t . . . . ideges vagy. — Hagyjál m á r ! Ideges! Persze, hogy az vagyok. Nem látod? M i n d j á r t három ó r a . . . és nekem tanulnom kell. Háromtól négyig! Méghogy ne legyek ideges, mikor ez a tanulás mindennap egy óra hoszszat elvesz az életemből! — Nyugi, nyugi. Most szépen, lassan elszámolsz harmincig . . . hogy lehűtsd magad. Nem ártana, ha közben az ablakot is kinyitnád. A csípős levegőnek jó hatása van. — Únom a dumáidat. — Tudod nagyon jól, hogy amikor ilyen modorral kezdted a tanulást, akkor m á s n a p . . . emlékezz csak, volt már néhány „ráfázás"-od. — Na b u m m ! És akkor mi van? — Előkeressem azt a füzetlapot, amelyre egy ilyen kellemetlen „ráfázás" után felírtál egy bölcs köz-
8
mondást? Itt v a n . . . ez az! Aszongya: „Nem ostor, hanem abrak indítja a lovat." Azt mondtad akkor: em-lé-kez-te-tő-ül írtad le, hogy máskor ne ostorral kelljen biztatni a tanulásra, h a n e m . . . — Az akkor volt! Azóta megint rájöttem, hogy borzalmasan unom a tanulást. Érted? Unom, unom, és unom! Mit csináljak? Ez az igazság. — H m ! Értem én, nagyon is világos előttem. Szóval: unod a tanulást. Hát akkor . . . nincs más választás . . . n e m tanulunk . . . hanem: . . . j á t s z u n k . — Mit mondtál? Játszunk? A z . . . az jó lesz! Játszani, azt szeretek. — Rendben. Akkor talán hozzá is kezdhetünk. A játék címe . . . Apropó: mondd csak, mi van holnapra töriből? — Ugratsz? Hiszen azt mondtad, hogy játszunk .. .
— Hát persze, hogy játszunk. Mégpedig azt játsszuk, hogy te híres történész vagy, akit meghívtak az Akadémiára. Igen, igen, hogy tarts előadást a . . . miről is? — ja tudom m á r : az angol polgári forradalomról. (Ez van ugye holnapra feladva?) Tisztelt Tudós uraim, Nobel-díjasok és Kossuth-díjasok, bemutatom önöknek Marjai Ilona professzort, a történelemtudományok doktorát, aki felolvassa az angol p o l . . . — Halvány gőzöm sincs az angol pol. . . — Mondtam, hogy felolvasod. Nesze, itt a könyv. Olvasd már! Nem hagyhatsz cserben! Nézd csak, milyen feszülten figyelnek! Uraim, a professzornő máris kezdi a felolvasást. Először I. Károly önkényuralmát boncolgatja. — A tizenhatodik század második felében az angol kereskedők . . . — Ne így az istenért! Hát ebből a hadarásból egy szót sem ért senki. Főként te nem érted. Vigyázz, ezek a tudósok közbekiabálnak. Látom, éppen vitatkozós kedvükben vannak. Lassan, hangsúlyozva mondd. — A XVI. század második felében az angol g a z d a s á g b a n . . . (és így tovább, s végül:) egyetlen állam sem mérkőzhetett a polgári forradalom utáni Angliával. — Bravó! Bravó! Megérdemled a tapsot, Icu. Bár én a helyedben jobban kihangsúlyoztam volna az olyan kifejezéseiket, hogy „manufaktúrák", a király „korlátlan hatalommal uralkodott", meg hogy ..a fegyveres harc 1642 nyarán tört ki"- 1 és hogy „a polgárok, parasztok, kézművesek hadseregét Cromwell Olivér vezette". De sebaj! Vegyük úgy, hogy ez az akadémiai felolvasás csupán főpróba volt. , — Ravasz vagy. Pszt! Egy percet se v e s z t e g e s s ! Kezdheted Icu . . . Úgy van! Most már jól h a n g s ú l y o z o l . . . A lényegre mu-
;
tátsz r á . . . Nagyszerű! Néztem az órámat, mindössze öt percig tartott a felolvasásod. — Ugye ezzel a z t á n be is fejeztük. Hohó, b o g á r k á m , n e m úgy van az! Most kezdődik a vita. Ott valaki, az az ő s z h a j ú professzor szót kér. Mondja, kedves M a r j a i t a n á r n ő , maga szerint kik szegültek szembe I. K á r o l y intézkedéseivel?" A . . . a polgárok, a parasztok, a . . . a kereskedők, és . . . és a kézművesek. Az angol t á r s a d a l o m többsége. Kivéve a f e u d á l i s f ő u r a k a t . P r í m a válasz volt. G r a t u l á l o k Ilona. Most egy m á s i k tudós jelentkezik. „Nem é r t e t t e m jól a f o r r a d a l m á r o k vezérének a nevét. K é r e m , ismételje m e g ! — H á t . . . valami . . . valami . . . O .. . Olivér — Nono, Ilka, egy tudós professzornő n e m válaszolhat így. Azt akarod, hogy k i n e v e s s e n e k ? Nézz gyorsan bele a könyvbe, most még lehetséges, hiszen ez csak felolvasás volt. De. ha m á r könyv n é l k ü l beszélsz, azaz: előadást tartasz, ilyen hibát nem követhetsz el. — Francos n é v ez a Cromwell. Az isten se t u d j a megjegyezni. — Dehogyisnem! Tudod mit, vegyél elő k é t - h á r o m papírfecnit, írd rájuk piros filctollal, jó nagy betűkkel Cromwell Olivér nevét és az évszámot is. Egyet h a g y j itt az asztalodon, egyet tegyél az éjjeliszekrényedre, egyet vigyél ki a f ü r d ő s z o b á ba, a mosdó fölé. I l y e n f o r m á n m a még vagy tízszer találkozol az angol f o r r a d a l m á r nevével és az é v s z á m mal. Űgy az agyadba vésődik, hogy . .. No, de n e vesztegessük az időt, hiszen v a n m é g egy-két k í v á n csiskodó tudós, aki kérdezni a k a r . . .
— Nicsak, még fél négy sincs . . — Űgy van, és mi befejeztük a játékot. Mert n e m t a g a d h a t o d : j á t é k volt, n e m pedig u n a l m a s t a n u l á s . Hiszen egyetlenegyszer sem sóhajtottál, nem ásítottál, n e m csaptad félre duzzogva a könyvet. — Most m á r azonban véglegesen beleteszem a t á s k á m b a . — Beleteheted, de még ne véglegesen. Vacsora előtt és h o l n a p reggel, mosakodás, öltözködés u t á n olvasd el még egyszer — figyelmesen. — Reggel is? — V á r j csak! Az lenne a leghelyesebb, ha reggel m á r n e m a könyvet vennéd elő, h a n e m csak a v á z l a t f ü zetedet. A k k o r m á r a n n a k a segítségével is m i n d e n az eszedbe jut. Ha figyeltél az előző órán, a vázlat nagy érték számodra. Még ezt a játékos tanulást is k ö n n y e b b é teheti. . — Érdekes. Most m á r n e m vagyok •deges. — Hát persze, m e r t ez a j á t é k nem „ostor", h a n e m „ a b r a k " volt, amely valóban elindította a t a n u l á s lo yát. Most pedig t a r t u n k egy kis szünetet, és k e z d j ü n k hozzá a földrajzhoz: szóval — játsszunk tovább . . . Füleki J á n o s
Ország-várost
gyakran játszol, s
szereted is játszani. Variáljuk át egy kicsit ezt a játékot, úgy, hogy az orosz nyelv tanulását is segíthesse. Három-négy gyerek játszhatja. Egy betűt
kell
gyűjts
6 olyan
kiválasztani. orosz
Gyorsan szót,
ami
mondjuk „k" betűvel kezdődik, és írd le! Aki leghamarabb elkészül, 1
SEGÍTÜNK OROSZT TANULNI!
MIT NÉZZ MEG A SZÍNHÁZBAN? N e csak akkor m e n j színházba, h a iskoládban közös színházlátogatást szerveznek! A színházak „felnőtt" előadásai között is láthatsz olyan alkotást, ami az iskolában szerzett ismereteidet is bővíti, vagy tov á b b t a n u l á s o d a t készíti elő! Elsősorban pedig szórakoztat. G y a k r a n hallom a panaszt, szer e t n é k színházba menni, de mit nézzek meg? Ehhez a d u n k segítséget. A színházak p r o g r a m j á t tallózva — ismerve az iskolák t a n t e r vét, az úttörő f e l a d a t o k a t — a következő színházi előadások megtekintését a j á n l j u k ! Bízom abban, hogy ezek a színházi esték vagy délutánok jó szórakozást n y ú j t a n a k , és az i r o d a l o m és t ö r t é n e l e m ó r á k a t is kiegészítik.
pontot kap. Új
anyagrésznél,
az
újonnan feladott szavakat kell versenyszerűen leírni. Egy-két
forduló
után minden ismeretlen szót tudni fogsz már!
Staub Edit
Február Vígszínház Harmincéves vagyok (musical d o k u m e n t u m o k b ó l ) 8. osztályosoknak a j á n l o m , a 35. évforduló alkalmából Radnóti Színpad Mondok, m o n d o k éneket (a K a l á k a együttes műsora) 6., 7. osztályosoknak Budapesti Gyermekszínház Rosel: Dzsomárt szőnyege (legenda) 5., fi. osztályosoknak. Március Tliália Színház Kalevala (Finn népi eposz) 8. osztályosoknak Nemzeti Színház Vörösmarty: Csongor és T ü n d e 7. osztályosoknak Fővárosi Operett Színház J á nos vitéz (Heltaí Jenő, Kacsóh Pongrác feldolgozásában) 5., 6. osztályosoknak. Április Állami Bábszínház R e p ü l j nóta (lengyel népköltészet) 7. osztályosoknak ; C s a j k o v s z k i j : Diótörő (zenés p a n t o m i m - és b á b j á ték) 5., 6. osztályosoknak Radnóti Színpad S e m emlék, sem varázslat (Radnóti-műsor) 8. osztályosoknak Thália Színház S i m o n f f y : J a p á n szalon (történelmi játék) 8. osztályosoknak. Szüleiddel. b a r á t a i d d a l együtt m e n j színházba! Meglátod, milyen jó dolog beszélgetni egy közös színházi élményről! Színházjegyet a színházak p é n z t á r a i n á l kaphatsz! Sok iskolában — például a XI. k e r ü l e t általános iskoláiban — a t a n u lók a szervező t a n á r n á l is megv á s á r o l h a t j á k jegyeiket, esetleg kedvezményes á r o n ! Vidéki színházaink műsoraiból is válogathattok, biztos, hogy szívesen segítenek ebben t a n á raitok. Havas Györgyi
O
SEGÍTSÉGET KÉRTÜNK INTÉZKEDTEK
IZOMLECKÉZTETÉS A lányok s z á m á r a elsősorban lazító g y a k o r l a t o k a t a j á n l u n k . Ez persze n e m l ú r j a ki, hogy a f i ú k „izomleckéztetésével" ne is kísérletezzetek. A k i k v a l a m i t is adnak a formás vonalakra, a jó kondícióra, azok csinálj á k együtt a f i ú k k a l . . . 1. gyakorlat: t é r d e l j e t e k le, kezeteket tegyétek csípőre, tarkóra, vagy kulcsoljátok össze a f e j e t e k felett. A törzs b a l r a f o r d í t á s á v a l és előredöntésével ü l j e t e k ki a jobb boka mellé. Ügyeljetek a r r a , nehogy old a l r a dőljetek (1. sz. kép).
VÍVÓPALÁNTÁK Az MTK-VM vívószakosztályának utánpótláskeretében h a r m i n c - n e g y v e n gyerek sportol. Heti h á r o m alkalommal. Halla P é t e r vezetésével edzenek az M T K - V M Csömöri úti sporttelepén.
ÉLETHŰ CSENDÉLET
365 + 1
2. g y a k o r l a t : mérlegállás. Sok változatát ismeritek: támasz segítségével, karok oldalsó k ö z é p t a r t á s b a n , testhez szorítva, m a g a s t a r t á s ban, vagy a képen látható módon. Lényeg, a biztos egyensúly és a mérleg „ k a r j a i n a k " (törzs, láb) m a gasra emelése. Ti se feledkezzetek meg a legfontosabb intelemről: csak a szorgalmas és r e n d szeresen végzett otthoni t o r na hozza meg a v á r t eredményt. M e r t : aki karcsú a k a r lenni, a n n a k . . . L. A.
10
Bizony sokszor előfordul, hogy a nagy izgalommal előkészített iskolai, f a r s a n g i vagy születésnapi gyerekösszejövetelen az ú j r a találkozás, a szendvics, a kóla és a torta fakasztotta j ó k e d v egyezer csak lelohad, és s á p a d t u n a lom telepszik a társaságra. Ilyenkor persze h i á b a t ö r j ü k a f e j ü n k e t valami közös játékon, akkor m á r n e m j u t eszünkbe semmi. Ezen a k a r t segíteni Padisák Mihály és l á n y a Judit, a „Minden n a p r a 1 j á t é k " című j á t é k tárral, amely pontosan 3 6 5 + 1 j á tékleírást t a r t a l m a z . A rendhagyó f o r m á j ú — minden játék leírása külön lapon van — és S a j d i k F e r e n c által illusztrált k i a d v á n y s a j n o s elég d r á g a : 110,— Ft. De h a egy-egy r a j összedobja a pénzt, m á r k i bírható. És ha m e g v a n az ötlet, játszani m á r k ö n n y ű !
Múlt évi 27. számunkban hírt adtunk arról, hogy a Füredi úti lakótelepen, a Csertő utca 1. szám alatt működő Pajtás étterem előtti átkelőhely rendkívül balesetveszélyes. Ennek megszüntetésére közlekedési lámpa felállítását kértük, s cikkünkre a Fővárosi Tanács V. B. Közlekedési Főigazgatóságától a következő választ kaptuk: „A Csertő utca 1. szám előtti gyalogátkelőhely nem tartozik a főváros ki. emelten balesetveszélyes helyei közé, ezért itt a jelzőlámpák felszerelésére csak az 1980-ban kezdődő VI. ötéves tervben kerülhet sor. Addig is intézkedtünk a gyalogátkelőhelyen közlekedők érdekében .Gyermekek' veszélyt jelző tábla elhelyezéséről." Gyulai Gábor csoportvezető
Zsibongó
CSOKONAI Százhetvenöt éve, 1805. j a n u á r 28-án halt m e g Csokonai Vitéz Mihály, a m a g y a r felvilágosod á s legnagyobb lírikus költője. Művei közül sokat jól ism e r n e k az á l t a l á nos iskolások, több e k között „Az estve", a „Zsugori u r a m " , „A Tél", a „ M a g y a r ! H a j n a l h a sad!", „A tihani ekhóhoz", „A r e m é n y hez" a t a n k ö n y v e k b e n is megtalálható. Színpadon is t a l á l k o z h a t t u n k alkotásaival, így a „Dorottya" és „Az özvegy K a r nyóné" című műveivel. A b o t a n i k á v a l és a t e r m é s z e t t u d o m á n y o k k a l is sokat foglalkozó költő (sok növénynek ő adott m a gyar nevet), aki ö n m a g á t Tempefői című d a r a b j á b a n „énekelt" meg, e m l é k é r e ezúttal rövid részletet közlünk „Újesztendei gondolatok" című verséből: É
Fejér megyében elsőként Előszállás szabadult fel. Az évfordulót úttörő avatással ünnepelték.
A HÉT VICCE
. . . H á t de m e n n y i t szenvedett Már ekkorig f ö l d ü n k n e k á l l a p a t j a , Hogyha a feldülyedett Tenger, vagy E t n a l á n g j a s z á n t o g a t j a ? Sok f a l u k h a t á r a i n Ma delfinek cicáznak a vizekben, S a csigáknak házain Most z e r g e n y á j ugrándoz a hegyekben. Sok merőföld m á r sziget, Sok völgyek a nagy bércekig dagadtak, És ahol hegy vólt s liget, Fenéktelen sós tengerek f a k a d t a k . így teszel te, óh idő! A nemzetek forgó enyészetével: Most az egyik n a g y r a nő, S a másik elmúlik s a j á t n e v é v e l . . .
Pistit megkerdezi a tanító néni, hogy miért írta a húga nevét kisbetűvel. — Mert még alig féléves ...
JUTALOM A „NAGY KÖRÉRT" A budapesti IV. kerületi úttörőházban évek óta m ű k ö d i k a vízi flottilla. Mindig ú j a k jönnek, de a régiek is visszajárnak. Az elmúlt nyáron nagy vállalkozásba f o g t a k : elhatározták, hogy v é g i g j á r j á k a Nagy K ö r t — természetesen vízen. Budapestről lecsurogtak a D u n á n a Sióig, o n n a n feleveztek a B a l a t o n ra, m a j d a Zala-folyón vissza a Dun á r a és haza Budapestre. Hét-nyolcszáz kilométert eveztek és csupán h a r m i n c - n e g y v e n kilométert mentek szárazon. Az óriási teljesítmény elismeréséül a Budapesti Testnevelési és Sporthivataltól megkapták az „Edzett i f j ú s á g é r t a vízen" kitüntetést, és a n a p o k b a n ünnepélyesen átvehették a Budapesti T e r mészetbarát Szövetség v á n d o r s e r l e gét. G r a t u l á l u n k a negyven 'kiváló vízi ú t t ö r ő n e k !
ÚJ SZERZEMÉNYEK A Hadtörténeti M ú z e u m b a n Ű j szerzemények címmel nyílt kiállítás, melynek anyagában a többi között olasz partizánfegyverek, kétéltű járművek, v a l a m i n t az ENSZ Békefenntartó Erőinek egyenruhái és fegyverei láthatók. Itt állították ki Domonkos S á n d o r festőművész csatajeleneteket ábrázoló festményeit is.
A BUDAPRINT PÁLYÁZAT I. FORDULÓJÁNAK NYERTESEI B a k o s Gabriella, S z o m b a t h e l y ; Csik Csaba, K i s k u n f é l e g y h á z a ; C s u r g y ó k Edit, B u d a p e s t , IX.; Dávid Antal, T o l m á c s ; G e r e n c s é r Ildikó, B ü k k ; Glück Vilmos, Hetv e h e l y ; Kincses Katalin, \ Lovászi; Kovács A n n a , Kist o k a j ; Kovács Ildikó, Szegvár; Lakatos Károly, Kaloc s a ; Leposa László, D é g ; Losonczi Valéria, Szikszó, Lőrinczi Z s u z s a n n a , B u d a pest, X . ; Mucs Katalin, Zagyvapálfalva; Nagy Andrea, Sarkad; Tanyi János, Halmaj; Tótfalusi Enikő, Kisvár (la; Török Erika, Kengyel; Végh Erzsébet, P i l i s c s a b a - J á s z f a l u ; Völgyei t Zoltán, K a p o s f ö .
A KALAMAJKA NAPLÓJÁBÓL
A kihívás
a
Összejövetelünk ezen a délutánon is a szokásos mederben zajlott. Tudniillik ültünk, és hümmögve néztük egymást anélkül, hogy bármiféle értelmes dolog az eszünkbe jutott volna. — Esik a hó! — rikkantott váratlanul a hebehurgya Foszák, és igyekezett ujjongó arcot vágni, mert valahol azt hallotta, hogy a gyerekek örülnek a hóesésnek. Fagyos pofával meredtünk rá, úgyhogy viszonylag gyorsan meggyógyult. Viszont valamit okvetlenül tennünk kellett volna, mert — mint már említettem — nyolcadikosok vagyunk, és még mindig nem írtuk be a nevünket az úttörőmozgalom történetébe. Ezért a higgadt Plesovszki emelkedett szólásra. — Hogy esik a hó, az a tél kellős közepén nem kimondott szenzáció. A szenzációt ebben az esetben mi fogjuk szolgáltatni. Ezennel megalapítjuk a Hókristály Kupát! Egy ideig üvöltöztünk. Részben azért, mert már nagyon untuk a csendet, másrészt azért, mert egyelőre fogalmunk sem volt, hogy miről beszélt a főnök. Csak az egykedvű Temérdek nem üvöltözött. — Halkabban ősemberek! — mondta szárazon. — A főnök szerintem még akar valamit mondani. Ezt mi is reméltük, tehát elhallgattunk, bár többen is elhatároztuk, hogy az ősemberre majd még visszatérünk ... — Nem kell ide sok szöveg — állapította meg a higgadt Plesovszki. — Kihívjuk a többi őrsöt egy pokolian izgalmas, de ugyanakkor fergetegesen mulatságos téli sportversenyre. Az első helyezett elnyeri a Hókristály Kupát. Ennyi az egész. Űgy néztünk össze, mintha nekünk jutott volna az eszünkbe ez a remek terv. A jámbor külsejű Dobrait
ŐRS (II.)
azonban balsejtelmek gyötörték. — Ez azt jelenti, hogy... kimegyünk a szabad ég alá? A hóba...?! — Csacsiság! — vágta rá gyorsan a hányaveti Blága. — Nem vagyunk mi sarkkutatók, na nem igaz? Pompás téli sportversenyeket lehet rendezni fűtött teremben is. Jól mondom, főnök? — Részben, kisfiam, részben. Mert ezúttal igenis kimegyünk a szabad ég alá, bármi történjék is ott velünk. Viszont adtál egy remek ötletet. Ez lesz az első versenyszám. Én leszek a sarkkutató!... — Benne vagyok! — tapsikolt a hebehurgya Foszák. — Addig mi majd bentről izgulunk érted főnök! A higgadt Plesovszki megengedett magának egy együttérző mosolyt. — Könny szökik a szemembe. Ennyi áldozatról szó sem lehet. Ellenben ti lesztek a szánhúzó kutyák. Valamire való sarkkutató egy lépést sem tesz nélkülük. Elhúzzátok a szánt a sarokig, meg vissza. Méghozzá minél gyorsabban, hogy megelőzzük a többi őrsöt. Jó mi...? — Egyenesen meseszerű! — biztosította a főnököt kissé gunyorosan a boszorkányos kezű Knyazovics. — Azonban ne feledjük, hogy az embert a keze tette emberré, és nem a lába. Az alkotás . .. — Hogy neked mennyi eszed van! — szólt közbe a főnök váratlanul, és még erre a nyilvánvaló képtelenségre sem rándult meg egyetlen arcizma sem. — Ez lesz a következő versenyszám. Eleted nagy pillanata, midőn te is emberré válhatsz. Alkotni fogsz, mi pedig segítünk azoknak a boszorkányos kezeidnek. Az nyer majd az őrsök között, amelyik a legtöbb sarki jószágot formálja meg hóból vagy jégből, adott idő alatt. Na...? — Hurrá. — jelentette ki a hányaveti Blága. — De azért ne számítsunk látványos eredményre ... — Az alkotásban? — Dehogy. A Knyazovics emberré válásában. A boszorkányos kezű itt közbevágott, és amit mon-
Téli mókák
dott, azzal semmi esélye nem lett volna a Kazinczyversenyen. A higgadt Plesovszki elkínzottan nézte a plafont. — tme az átkos viszály felütötte a fejét a körünkben. És éppen most.....' De várjunk csak. Az ötlet nem rossz. Parádés hógolyócsata lesz a következő versenyszám. Akit eltalálnak, az kiáll. Az az őrs győz, amelyiknek több tagja marad életben. Mit szóltok? ... Szólni se tudtunk. Az egyetlen kivételt az egykedvű Temérdek jelentelte. — Hát ez kolosszális! — legyintett. — De honnan vesszük a Kupát? A hókristály erre a célra a lehető legalkalmatlanabb alapanyag. Még mindig nem tudtunk szólni. Ám ekkor megdöbbentő dolog történt, a Kalamajka őrs történetében immár másodszor. Felállt a jámbor külsejű Dobrai, és azt mondta: — Nekem van egy ötletem! összerezzentünk. Már a múltkor is ezzel kezdődött a baj. — Ki vele! — biztatta a főnök csodálatos önuralommal. — Szóval... Nekünk van otthon egy gyönyörű vázánk. Hónak nem hó, de mindenképpen kristály. Azt el tudnám hozni, ha megígérem. hogy másnap viszszaviszem ... — Akkor csak egyetlen megoldás van — szögezte le a hebehurgya Foszák. — Meg kell nyernünk a Kupát! A higgadt Plesovszki azonban ismét bebizonyította, hogy nem véletlenül ő a főnök. — Nono! — mondta megfontoltan. — Ilyen esetben semmit sem szabad kockáztatni. Az egyetlen megoldás, ha nem hívjuk ki versenyre a többi őrsöt. És akkor senki sem veheti el tő'ünfc o serleget!... Sokáig éljeneztük a főnököt, elvégre ebben a pillanatban nyertünk a jóvoltából egy igazi Kuvát! Meg őzért is, mert sokáig esett a hó, és addig nem akartunk kimozdulni a jó meleg szobából... Cser Gábor
Hó, hahó
Hull a hó, kopog a fagy, hideg, zimankós a tél... A totók tanúsága szerint viszont a rideg ¡ég vidámságot, melegséget hordoz.
Kárpótlás
Egy téli estén történt. Hó esett aznap, nem is olvadt el, és én nagyon örültem ennek. Délben előkészítettük a szánkót, s miután oly ritkán adó. dik ilyen alkalom, úgy éreztük, hogy „fülön kell csípnünk" a havat. Nehezen jött el az este, s akkor hirtelen megijedtem, hogy elmarad az öröme. Anyu a szokottnál is fáradtabban ért haza. Két kézzel szorítottam kis szán. kóm kötelét, néma felhívásként a déli ígéretre, vagy talán azért is, hogy legyen erőm az esetleges lemondásra. És akkor készülődni kezdtünk! Azt hiszem, csak az édesanyák szívós akarata képes ilyen áldozatra . . . Puhán szitált a hó, s ettől valami lebegő csillogás uralta a várost. Valahogy minden ember jóságosabb lett attól, hogy fehér kis hópomponok telepedtek a kabátjára. Hét óra volt, mire a megbeszélt helyre értünk. Ezt a közeli templomtorony adta tudtunkra, mégpedig fehér hópalástjához illő ünnepélyességgel. Csakhamar hócsatázni kezdtünk, felváltva húztuk egymást a remek pályán, s ahol érintetlen, sima felületet láttunk, oda kis faágakkal aranyos dolgokat írtunk. Csodálatos este volt. Néha egy-egy apuka haladt el mellettünk, hasonló „járművel" szállítva haza elégedett csemetéjét.. Egyszeresek úgy tűnt, mintha egy óriási pitypang közeledne felénk. Szinte tánclépésben jött a szánkónyomokon. Közelebb érve, a villany fényében derült csak ki, hogy nem afféle téli pitypang, hanem egy szőkefürtös kislány, hatalmas fehér prémsapkában. Nem akartam még hazamenni.
- Építsünk hóembert! kértem nagyon szépen.
-
Ettől anyu játékos kedve is újraéledt. Buzgón munkához láttunk. Hóemberünknek rövidesen volt szeme, szája, kalapja, gombjai és mindene, ami egy rendem hóembernek általában lennie szokott. Sőt, ő még g a z d a g a b b volt ennél, mert nem volt társtalan. Kicsi udvar vette körül, s mellette ott állt a hasonmása egészen kicsiben. Kezdett az idő nagyon későre járni, Elbúcsúztunk hát „hóapuká. tól" és „kisfiától", azzal az ígérettel, hogy holnap újra eljövünk. Alig vártam ezt a látogatást. Aztán, mór messziről döbbenten láttam, hogy a mi egész játszóterünk tegnapi fehérségének nyoma sincs már. Szótlanul haladtunk tovább. Egy váratlan pillanatban kiszakítottam kezemet anyu kezéből. A havat ugyan tényleg eltakarították, de észrevettem, hogy a mi két kis
„emberünk" sértetlenül várja, vajon tényleg eljövünk-e? Jó dolog, hogy vannak melegszívű emberek, akik a hideg hó söprése közben is gondosan ügyelnek arra, hogy ne rontsák el mások örömét. Furcsa, de ott akkor a hidegben egy egészen régi nyaralásunk szomorú emléke villant fel bennem. Kis ügyetlen kezeimmel nagy buzgalommal homokvárat építettem. Remekműnek láttam, és akkor a nagyfiúk egy szempillantás alatt széttaposták az egészet. Csak most, évekkel később, ezek az ismeretlen hókotró emberek tudtak kárpótolni az akkori nagynagy bánatomért. Szabó Z. Tamás
Lázas a föld?
H
1. Hőfelvétel a csillagos égboltról 2. Ilyen a Földünk hőtérképe 3. Poliészter kristályszerkezet mikroszkóppal 4. Plexi vizsgálata lézersugárral 5. Erdei fenyő rör'.yenhöképpel
a kimelegszünk, ha lázasak vagyunk, ha fázunk, nemcsak fáradékonyságunk, arcunk beesettsége, borsódzó bőrünk jelzi, hogy másféle állapotba került a szervezetünk. Kipirosodunk vagy elsápadunk, lilává lesz a szánk széle . ) . Tehát színünk is jeleket ad. Mivel az ember a legtökéletesebben szerveződött anyag, következésképpen mindenféle anyag hője is mérhető a színek közreműködésével. A fényképezés — különösen a színes film — igen sokat segített a különböző tudományoknak. Az embert, környezetét és különböző folyamatokat örökíthetünk meg színes filmmel. Optikai és elektronmikroszkóp segítségével az anyag és az élőlények apró titkos részeibe is bepillanthat a kíváncsi ember. Földünk felszíne, az erdők, a mezők, a tengerek éppúgy, mint az emberi test és a tárgyak; hőt sugároznak ki az infravörös tartományban. H a meg tudjuk mérni például az emberi test kisugárzott infravörös teljesítményét, akkor vissza lehet számolni a test felületi hőmérsékletét. A napjainkban használt termográf készülékek működési elve ezen alapul. A z emberi test hőképét már az orvos bizonyos betegségek felderítésénél fel tudja használni. A hőképeket azonban nemcsak az orvostudomány, de például az űrkutatás jóvoltából más tudományágak is hasznosítják. A mesterséges holdakra telepített műszerek segítségével Földünk hőmérsékleti különbségeit is meg lehet mérni a világűrből. A hőtérképek pontosan kimutatják a tengerek, a szárazföldek hőmérsékleti értékeit adott időben és adott területeken. Az óceánkutatásban erre nagy szükség van. A végtelen tengerekben melegebb és hidegebb vízrétegek váltogatják egymást. A tengeráramlások melegebb vizeket sodorhatnak. A melegebb, illetve a különböző hőmérsékletű vízrétegeket bizonyos halfajok előszeretettel keresik fel. Igy ezek a hőmérsékleti adatok a tengerhalászat számára adatokat szolgáltatnak. A halászflottákat a meleg vizű, tehát halban gazdagabb vizekre irányítják, ahol bőséges hozam várható. Mindez a mesterséges holdak és a termográf műszerek jóvoltából lehetséges. Képünk Földünk egy részének hőtérképét, hőmérsékleti adatait mutatja. A mérés 1974. augusztus 5-én készült, mesterséges holdról. A képen Franciaország, Spanyolország, Afrika északi és nyugati része, valamint az Atlantióceán egy része látható. A színek itt nem a kontinensek színét jelzik, hanem a hőmérsékleti adatokat. Igy a hőtérképen a kontinensek a vörös árnyalataiban mutatkoznak. Azonos árnyalat; egyforma hőmérsékleti értéket fejez ki. A szárazföldek vörös színűek a hőtér. képen, míg a tengerrészek kék és sárgás árnyalatokban láthatók, a hőmérsékleti különbségeknek megfelelően. Fura színű és formájú ábrákat, de ugyanakkor a szakember » á m á r a fontos részleteket eláruló színeket és alakzatokat kapunk, ha fémeket, ásványokat, cellulózt fényképezünk mikroszkópon keresztül. A színek tehát szintén a tudományokat szolgálják. Endresz István
17
Bach és Beat fütyülve
Hacki Tamás tizennyolc éves volt, amikor az 1962es „Ki mit tud"-on szerepelt, elnyerte a zsűri különdíját és jutalmul a VIT küldöttségével Helsinkibe utazott. Találgattuk, vajon van-e valami a szájában? Az ugyanis nem lehet, hogy valaki csak úgy, minden segédeszköz nélkül ilyen remekül tudjon fütyülni. — Talán különleges a szájpadlásod, netán a nyelved? — kérdeztem Hacki Tamást.
— Szó sincs róla. Nem vagyok anatómiai csoda, és nem rejtek el semmit a számban, amikor fütyülök. — Hogy kezdődött? Egyszer csak levegőt vettél, és ilyen madárhanghoz hasonlóan tudtál fütyülni? — Srác koromban én is fütyörésztem, mint a többiek. Nekem így sikerült. Az iskolában sokszor megkértek, fütyüljem el az akkori slágereket és az ismert operaáriákat. Tizenegy éves koromban már „felléptem" édesanyám munkahelyén, az ünnepségeken. — Ahhoz, hogy valaki így tudjon fütyülni, bizonyos zenei előképzettség szükséges. Játszol valamilyen hangszeren? — Hegedülni tanultam, de csak rövid ideig játszottam. Zongoráztam is, majd a KISZ Központi Művészegyüttes énekkarában
Hangfal
énekeltem. Gitározni ma is szeretek. — Milyen zenét hallgatsz legszívesebben? — A reneszánsz korszak a kedvencem. Ezt a csodálatos zenét Czidra László szerettette meg velem, ö a Camerata Hungarica együttes vezetője, tíz évig volt az Ex Antiquis tagja. A reneszánsz mesterek közül műsorunkon volt Praetorius, Hausmann több műve és néhány ismeretlen magyar szerző darabja. De szeretem a barokk mestereket is. Amikor gyakran adtam elő Bach h-moll szvitjének hetedik tételét a tv-ben, rádióban, sok gyerek fütyülte a szép dallamot az utcán. — Tekinthetjük ezt a klasszikus zene egyik népszerűsítő formájának? — Azt hiszem, igen. Kovács Lóránt fuvolaművész mesélte nekem, hogy amikor ifjúsági koncerteken adta elő a darabot, a gyerekek összesúgtak: „Ezt fütyülte a Hacki Tamás is." — Mikor alakult az Ex Antiquis együttes, és kik most a tagjai? — 1967 végén olyan partnereket kerestem, akikkel megvalósíthattam saját elképzeléseimet. A jelenlegi együttes tagjai: Wolf Péter (billentyűs hangszerek), Victor Máté (gitár, fu-
vola), Kószás László (hegedű, basszusgitár) és Jávori Vilmos (dob). — Manapság keveset halljuk az együttest, pedig a gyerekeknek és felnőtteknek tetszik a zenétek. — Régebben gyakran vettünk részt ifjúsági koncerteken, amelyeket az Országos Filharmónia rendezett. Együttműködésünk a filharmóniával sajnos megszűnt. Ügy vélték, hogy a klasszikus zene ritmikus feldolgozása megtévesztően hat a fiatalokra. A feldolgozások alapján a gyerekek nem a zene igazi értékeit fedezik fel — mondták —, hanem a feldolgozás szám u k r a könnyen befogadható eszközeinek örülnek. Pedig a zenepedagógusok szerették az Ex Antiquist, éppen azért, mert a gyerekeket elvezetheti a komoly zenéhez. Tudom, a mi műf a j u n k szórakoztató jellegű, és nem egyedül hivatott a klasszikus zene népszerűsítésére. — Gyakran utazol külföldre? — Igen, és a külföldi koncertek között szép számmal akad ifjúsági is, mint például Olaszországban és Svédországban. Épp olaszországi utam során, Milánóban történt, hogy háromezer fiatal előtt léptem fel. Sok volt közöttük az általános iskolás korú gyerek is. Kicsit féltem, hogy nem figyelnek rám, vagy nem tetszik nekik az előadás. Nem így történt. Sikerem volt, olyannyira hogy az egyórás koncert után kétszer annyi ideig tartott, míg minden autogramkérőnek eleget tudtam tenni.
* Az 1962-es „Ki mit tud' óta hosszú évek teltek el De Hacki Tamás most is ugyanolyan örömmel fütyü mint akkor. Csak egy dolog ra nem „fütyül": a hivatására. Időközben orvos lett, az emberek gyógyítását választotta életcéljául. Talán a betegei is h a m a r a b b gyó" gyúlnak, ha meghallja Bach h-moll szvitjének he tedik tételét, vagy a Török indulót. . . Géczi Év» Fotó: Gaál Zoltán
Kedves ismerős
Az új tanterv szerint már a harmadikosok is megismerkedhetnek a magyar történelemmel. Tankönyvükbe viszont m é g nem kerültek bele a megfelelő olvasmányok. Mi segítünk. A s z e r k e s z t ő s é g m e g te, akinek van harmadikos testvére, barátja, szomszédja, kisdobos ő r s e . . .
Kis történelem
Add át nekik r e n d s z e r e s e n a KIS TÖRTÉNELEM címszó alatt megjelenő írásokat. Kérésünk — úttörőmegbízatás.
Őseink élete
Hitelt é r d e m l ő f o r r á s o k ból i s m e r j ü k a m a g y a r s á g levédiai-etelközi é l e t m ó d j á t . A magyarok nemcsak friss f ü v e t keresve terelik n y á jaikat, h a n e m sok szántóf ö l d j ü k is v a n a folyóparti téli szállásaik k ö r n y é k é n . Tavasszal a téli szállás m e l lett g a b o n á t vetnek, n y á r o n távolabb legeltetnek és őszszel h a z a t é r v e b e t a k a r í t j á k a termést. Honfoglalás előtti szókészletünkben valób a n meglepő a f ö l d m ű v e lésre utaló török jövevénys z a v a k nagy száma. A településeken folyó f ö l d m ű v e -
lés bizonyságai a v e r m e k b e n talált búza-, á r p a - , kölesmagvak, a tavaszi és őszi vetésről árulkodó gyommagvak. Megtalálhatók r\ i h é z és k ö n n y ű ekék v a s i . l ; ; j t , v a l a m i n t a földművelés, a szőlőtermesztés és a ház körüli jószágtartás mindenféle eszköze. Ezekkel az eszközökkel az ott élő m e s t e r e m b e r e k látt á k el a település lakóit. A szegényebb falvak kunyhói csupán szalmával, giz-gazzal fedett, s földdel is meghányt nyeregtetői alig emelkedtek a föld felszíne fölé. Egészen m á s kép t á r u l az érkező szeme elé a rangosak szállásain. Meszsziről fénylettek a csontliszttel f e h é r í t e t t n e m e z sátorbevonatok. Ezek csoportjából méretével, központos elhelyezésével is kivált a
vezéri sátorpalota. A tetőkarika peremét, a boltozatos fedél alsó szegélyét és a bej á r a t o t fedő n e m e z t a k a r ó t színpompás rátétdíszek borították. Belsejét brokátok, szőnyegek bélelték, díszesen f a r a g o t t kereveteit, zsámolyait f i n o m a n kikészített bőrök, p r é m e k tették p u h á vá. Előkelő vendég f o g a d á sakor az a j t ó szegletében álló padokon i t a l o k k a l t'?lt a r a n y - e z ü s t korsók, s e r e gek sorakoztak. A j u r t a közepén lobogó t ű z f ü s t j é t a rászórt illatos n ö v é n y e k tették kellemessé. A n e m e z s á t r a k mellett l e n n i ü k kellett d ú s a n faragott, gerendákból ácsolt p a l o t á k n a k is. E lakóalkalmatossághoz tisztasági felszerelés is t a r tozott, egy megemelt, csappal ellátott, vízzel telített bőrtömlő, amely alá állva
az ú t porát lemoshatták magukról. A m a g y a r o k ezt csorgónak hívták. A szálláshely határain őrök váltották egymást, és az — érkező idegen m á r a külső őrhelynél leszállhatott a lováról. A jószándékú érkező fegyvereit itt önként letette, r u h á j á t , felszerelését á t is vizsgálták és felszerszámozott lovát megőrzésre átadva gyalogosan folytatta ú t j á t a vezéri palotáig. A s á t r a k közt láthatta a kelmékkel, prémekkel, n e m e s f é m e k k e l , ékszerekkel megrakott, a vagyont őrző kocsik sorát, a táborhely u r á n a k p ó z n á r a tűzött jelvényét, és a központi épület k ö r ü l a zászlókat, amelyek rangot jelöltek, s számuk eszerint nőtt, egészen a fejedelem hét zászlajáig. Dienes István
A honfoglalás
„Árpád vezér az egész földet, amely a Tisza és Bodrog közé esik minden lakójával együtt elfoglalta. Borsóvá várát ostrom alá fogta, harmadnapra harccal bevette, falait lerombolta, és Salán vezér katonáit, akiket ott talált, Hung várába vitte. Salán vezér az elmenekült embereitől meghallotta, hogy m i történt, és követeket küldött Árpádhoz, fenyegetőzve: Árpádot csúfondárosan Hungvária vezéreként üdvözölte, gúnyosan kérdezte, hogy kik és honnan jöttek. Egyúttal megüzente nekik, hogy a Bodrog folyón semmi esetre át ne merjenek jönni, mert különben ő maga kerekedik föl a görögök és bol. górok segítségével, s alig ereszt majd egyet is, aki hazájába visszajutva hirdethesse az örömöt, hogy megmenekült." Árpád vezér meghallgatván a dölyfös Salán követeit, nem gőggel, hanem tisztességgel válaszolta nekik a következőket: „Az én ősapámé, a nagy hatalmú Attila királyé volt a
Duna—Tisza közén elterülő föld, egészen a bolgárok határáig, ami most az uratoké. De mégis én kérek a marháim miatt a magam jussából egy részecskét, tudniillik a Sajó folyóig elterülő földet. Nem ugyan azért, mintha a görögöktől és a bolgároktól félnék, hanem vezéreteknek, Salánnak barátsága kedvéért. Azonkívül azt kérem a vezéretektől, hogy küldjön nekem a maga jóvoltából két korsót tele a Duna vizével és egy nyalábot Alpár homokjának a füvéből, megtapasztalhassam, vajon édesebb-e Alpár homokjának a füve Dentu-megyernek a füvénél és a Duna vize vajon jobb-e a Don vizénél . . . " Miután így tudtul adta üze-
netét, gazdagon megajándékozta őket, és ezzel megszerezte jóakaratukat, és meghagyta nekik, hogy menjenek haza. Aztán Árpád vezér elküldötte a maga követeit is. Salán vezérhez, és küldött neki tizenkét fehér lovat, tizenkét tevét, tizenkét kun fiút, a v e z é r é n e k pedig tizenkét nagyon ügyes orosz leányt, továbbá tizenkét hölgymenyétprémet, tizenkét nyersbőrt és tizenkét aranyos köntöst. Salán vezér, amikor megismerte a magyarok hatalmát és tetteit, megijedt és arra kérte a görög császárt meg a bolgárok vezérét, hogy adjanak neki segítséget Árpád magyar vezér ellen. Salán vezér a görögök és bolgárok segédcsapatával dühösen Árpád ellen lovagolt. Mialatt a két hadsereg
egymás kőzetében éjszaka, zott, egyik sem mert aludni egész éjjel, hanem felnyergelt lovukat kézen tartva, virrasztottak. Reggel pedig, még hajnal előtt mind a két fél felkészült a csatára. Hajnalban. Léi megfújta kürtjét, Bulcsú felemelte zász. Iáját, s az első hadsorban indultak ütközetbe mind a ketten. Erre aztán harcba elegyedett a két ellenséges csatasor és hevesen vívni kezdtek egymással. A görögök és a bolgárok közül igen sokan elestek, Salán pedig, mikor látta, hogy övéi alulmaradtak a küzdelemben, futásnak eredt, hogy életét megmentse. Anonymus krónikájából
Lányok! •s
VAR BENNETEKET A PAMUTFONÓIPARI VÁLLALAT KAPOSVÁRI GYARA JELENTKEZZETEK FONÓIPARI TANULÓNAK! Jelentkezhet m i n d e n 14—17 éves, az általános 8. osztályát végzett leány.
iskola
Felvételi vizsga nincs. Képzési idő 3 év. Jól képzett oktatók és t a n á r o k segítenek a szakma e l s a j á t í t á s á b a n . JUTTATÁSOK: — napi 5 Ft térítés ellenében háromszori étkezés, — a gyár jól felszerelt, kényelmes l e á n y o t t h o n á b a n térítésmentes elszállásolás, — h a v o n t a ingyenes buszbérlet, — ingyenes tankönyv és m u n k a r u h a , — t a n u l m á n y i átlag a l a p j á n 790—1060 Ft ösztöndíj, — a szakmunkásvizsga letétele u t á n 3200—4200 Ft közötti kereset + 5% s z a k m u n k á s p ó t l é k . Jelentkezni lehet az iskolák által kiadott jelentkezési lapokon, vagy levélben. A jelentkezési l a p r a k é r j ü k ráírni „Fonalgyártó szakma", P F V Kaposvári Gyára.
NEKED IS SEGÍT A BKV Ezekben a napokban egyre többször halljátok ezt a szól - pályaválasztás. Sokéves tanulás után végre befejezitek az általános iskolát, elérkezik az a pillanat, amikor megszabjátok sorsotok irányát. Ez izgalmas és nagy feladat, a döntésig sok bizonytalansággal kell megküzdeni. Tudnotok kell, hogy mihez van kedvetek, képesek lesztek-e megküzdeni a sok-sok problémával. Ehhez ismerni kell a választási lehetőségeket, az egyes szakmák szépségei';, árnyoldalait. Mivel a tanáraitok csak keveset tudnak elmondani, bemutatni a szakmákból, ezért siet a segítségetekre a BUDAPESTI KÖZLEKEDÉSI VÁLLALAT.
A felsorolt szakmákban a vidéki fiatalok kollégiumi elhelyezése is lehetséges. Autószerelő szakmába csak fővárosi jó tanulmányi előmenetelű — fiatalok jelentkezését várjuk. A BKV a következő juttatásokat biztosítja szakmunkástanulóinak:
A BKV-nál lehetőség van különböző típusú járművek (autóbusz, villamos, HÉV, fogaskerekű, METRÓ, troli, kishajó, libegő) javítóbázisainak megtekintésére, ahol láthatjátok szakemberek összehangolt alkotó tevékenységét.
— térítésmentes igazolvány;
Várunk benneteket, segítünk a megfelelő szakma kiválasztásában, valamint a gyakorlati képzést is vállaljuk a következő szakmákban:
— üdülési, sportolási és szórakozási lehetőségek bő választéka.
- vasútijai mű-szerelő, felvonószerelő, közúti villamosjármü-szerelő, épületvillamossági szerelő, szobafestő, esztergályos, szerkezeti lakatos, épület-asztalos, ács-állványozó, kőműves, géplakatos, anyagmozgató-gépszerelő, karosszérialakatos.
(a saját járművekre érvényes)
utazási
— vállalati ösztöndíj 250-500 Ft havonta; — naponta 3 Ft-ért ebéd, munkaruha-ellátás;
ÉRDEKLÖDÉS, JELENTKEZÉS: BKV szakmunkásképző osztály Farkas István pályaválasztási előadó Budapest, XI., Bartók Béla út 133. Telefon: 422-130/1443
Szőnyegen és tatamin
A XV. Téli Úttörő-olimpia eredményei. BIRKÓZÁS. KÖTÖTTFOGAS. 35 dg: X. Bán László (Budapest, Telepi u. 17. sz. Általános Iskola. Edző: Kiss Barna). 2. T á m a d i (Cegléd, Táncsics úti Ált. Isk.). 3. P a lotai (Lajosmizse, Ált Isk.). 38. kg: 1. Benkő Zsolt (Budapest, Üjpest, Viola úti Alt. Isk. Edző: Weltner Sándor és Paulicska Béla.). 2 Czucz (Győr, Kossuth úti Ált. Isk.). 3. Olajos (Budapest XIII., Tüzér úti Ált. Isk.). 41. kg: 1. Gáncsos Attila (Budapest XV., Kavicsos köz úti 4. sz. Ált. Isk. Edző: Weltner Sándor és Paulicska Béla). 2. Molnár (Eger. A n d o r n a k t á l y a úti Alt. Isk.). 3. Bodog (Kiskunfélegyhaza, Móra F. úti Alt. Isk.). 45. kg: 1. Farkas Zoltán (Budapest XV., Hártyán köz, IV. sz. Ált. Isk. Edző; Weltner Sándor és Paulicska Béla). 2. Kiss (Budapest XV., Martin köz, IV. sz. Ált Isk.). 3. Rádi (Kiskunfélegyháza, Móra F. úti Ált. Isk.). 49 kg: 1. Polszter József (Budapest XX., Marx K. út 92. sz. Alt Isk. Edző: Kiss Barna és Vakuja Lajos). 2. Rizmayer J. (Budapest III., Fényes úti Ált. Isk.). 3. Vörös (Székesfehérvár, M ü n nich F. ú t i Á l t . Isk.) 53 k g :
1. Porció Tibor (Zalaegerszegi József A. Ált Isk. Edző: Faludi József). 2. H o r váth (Kiskunhalas, Felsővárosi Ált. Isk.). 3. Tápai Budapest XIII., Csata úti Alt. Isk ). 58 kg: 1. PodolszW Tibor (Budapest XI., Soproni úti Alt. Isk. Edző: Tasnádi Henrik.). 2. Tokodi (Dunaújváros, Vasvári Alt. Isk.). 3. Viktor (Kiskunhalas, Szűcs J. Ált. Isk.). 63 kg: 1. Kiss József p écs, Meszesi Alt. Isk. Edző: Vásárhelyi Sándor). 2
- Balogh (Budapest XV., Kavicsos köz úti Ált. Isk.). 3- Agócs (Csepel, 2. sz. Alt. "kJ. 68 kg: 1. Mártz Jó(Budapest XXI., Kalmár úti Alt. Isk. Edző: Karacsi Imre). 2. Nyári (Budapest X., Szávai úti Isk.). 3. J á r o m i (Jászoereny, Alt. Isk.). + 6 8 kg: Padovácz István (BudaX., ihász u. 25 B. Alt. Edző: Béres Mihály), ¡L Antics (Budapest IX., 1,1 esteri úti Alt. Isk.). 3.
P u r g a i (Szombathely, F ü r s t S. Ált. Isk.). SZABADFOGÁS.. 35 kg: 1. Rimóczi László (Tököl, Alt. Isk. Edző: Major Árpád). 2. Balogh (Diósgyőr, 35. sz. Ált. Isk.). 3. A m l e r (Kecskemét, Kerekegyházi Ált. Isk.). 38 kg: 1. Tófalvi Sándor (Tatabánya, 4. sz. Ált. Isk. Edző: Géth Ede). 2. F á b i á n (Diósgyőr, 11. sz. Ált. Isk.). 3. Sári (Budapest XI., Toronyház úti Ált. Isk.). 41 kg: 1. Rácz Zoltán (Püspökladány, Zója Ált. Isk. Edző: Szabó Gábor). 2. Schmidtgunszt (Budapest XIII.. Csata úti Alt. Isk.). 3. L é n e r (Baja, Közp. Ált. Isk.). 45 kg: 1. Horváth Károly (Gyöngyös-somlyó Ált. Isk. Edző: Szőke Miklós). 2. Szávai (Abony, Gyulai G a á l Alt. Isk.). 3. T a k á c s (Szombathely, Derkovits Alt. Isk.). 49 kg: 1. Takács János (Tatabánya, 4. sz. Ált. Isk. Edző; Géth Ede). 2. B a k s a (Abony, Gyulai Gál Ált Isk.). 3. Oláh (Bu-
dapest XVIII., Kassai úti Ált. Isk.). 53 kg: 1. Henger István (Tatabánya, 4. sz. Ált. Isk. Edző: Géth Ede). 2. Nagy (Hajdúböszörmény, 1. sz. Ált. Isk.). 3. Mohácsi (Diósgyőr, 4. sz. Ált. Isk.). 58 kg: 1. Kiss László (Diósgyőr, 6. sz. Ált. Isk. Edző: Görcsös József). 2. Vincze (Pécs, Meszesi Alt. Isk.). 3. K a n a l a s (Dunakeszi, 2. sz. Ált. Isk.). 63 kg: 1. Rácz Tibor (Győr, Kossuth úti Ált. Isk. Edző: Ördög Lajos). 2. G a l a m b o s (Gödöllő, Munkácsi úti Ált. Isk.). 3. Kaltenecker (Budapest XIII., Dózsa úti Ált. Isk.). 68 kg: 1. Bátori Zsigmond (Miskolc, 39. sz. Alt. Isk. Edző: Görcsös József). 2. Csonka (Szeged, T a r j á n i 3. sz. Alt. Isk.). 3. Kékes (Budapest XIV., Kossuth úti Alt. Isk.). + 6 8 kg: 1. Hajdú Ferenc (Budapest XVIII., Darus úti Ált. Isk. Edző: Kiss Barna). 2. Bencsik (Gyöngyös, 2. sz. Ált. Isk.). 3. Szenteczki (Budapest
XIV., Vöröshadsereg úti Ált. Isk.). CSELGÁNCS. 32. kg. 1: Szölöskei Géza (Ajkai Eötvös Loránd Ált. Isk. Edző: Fazekas János.), 2. Zentai (Budapest, Rákosi Endre Ált. Isk.) és Magyar (Budapest, Martos F. Ált. Isk.). 35 kg. 1.: Dvorák Endre (Budapest, Czipernovszky utcai Ált. Isk. Edző: Farkas Sándor), 2. Hernesz (Budapest, Keresztúri úti Ált. I s k ) , 3. Szentesi (Budapest, Medve u. Ált. Isk.) és P a lik (Békéscsabai 3. sz. Ált. Isk.). 38. kg.: 1. Bende Csaba (Kecskemét, Béke téri Ált. Isk. Edző: Pulai János.), 2. Szabó (Budapest, K e v e úti Alt. Isk.), 3. Csák (Budapest, Április 4. téri Ált. Isk.) és Zsoldos (Kecskemét Zója úti Alt. Isk.). 41 kg.: 1. Varga Ferenc (Csömör, Major úti Ált. Isk. Edző: Oláh János), 2. S t a u d t (Tatabánya, 4. sz. Ált. Isk.), 3. H o r v á t h (Ajka 4. sz. Alt. Isk.) és Téglás (Budapest, Soproni úti Ált. Isk.). 45 kg.: 1. Deák Ferenc (Kecskemét, Molnár Erik Ált. Isk. Edző: Pulai János.), 2. Pozsár (Budapest, R a j k . L. Ált. Isk.), 3. Molnár (Siklós, 2. sz. Ált. Isk.), és Szűcs (Debrecen, R u d a s L. Ált. Isk.). 49 kg.: 1. Balogh Zoltán (Debrecen, Vénkerti Alt. Isk. Edző: Sápi Miklós), 2. Czoch (Budapest, Ág utcai Ált. Isk.), 3. Lenkei (Miskolc, 11. sz. Ált. Isk.) és B á rányi (Miskolc, 11. sz. Ált. Isk.). 58 kg.: 1. Bezdány Miklós (Budapest, Szigligeti utcai Ált. Isk. Edző: Muszil Ferenc), 2. Varga (Budapest, H e r n á d u. 3. sz. Ált. Isk.), 3. Rados (Kecskemét, Petőfi Alt. Isk.) és J u h á s z (Budapest, Leiningen u. Ált. Isk.). 63 kg.: 1. Jancsa Attila (Bp., Lázár Vilmos u. Ált. Isk. Edző: Rajmond Árpád), 2. Rottenbiller (Siklós, 2. sz. Ált. Isk.), 3. Nyilas (Debrecen, Bocskai I. Ált. Isk.) és Illyés (Bp., H a r m a t u. Ált. Isk.). + 6 8 kg: 1. Bondor Miklós (Tatabánya, 4. sz. Alt. Isk. Edző: Németh Ferenc), 2. T a m á s (Baja II. Rákóczi F. Alt. Isk.), 3. G y a r m a t i és Bélik (Piliscsaba, Alt. Isk.).
12
GYERE HOZZÁNK!
MŰSZAKI PÁLYÁRA KÉSZÜLŐ FIÚK! Jelentkezzetek VILLANYSZERELŐ szakmunkás tanulónak. Vár benneteket a VILLANYSZERELÖIPARI VÁLLALAT Beiskolázási helyeink: Budapest, Miskolc, Dunaújváros, Székesfehérvár, Tatabánya, Győr, Ózd, Debrecen, Pécs. Bicskén SZERKEZETLAKATOS és ELEKTROLAKATOS tanulókat képezünk ki. A vidékiek részére Budapesten korszerű t a n u l ó o t t h o n i elhelyezést biztosítunk havi 120,— Ft-ért. Oktatásunk e m e l t s z i n t ű . Utána lehetőség adódik a továbbtanulásra, A tanulmányi ösztöndíjon felül a villanyszerelő és elektrolakatos tanulóknak havi 250,- Ft, a szerkezetlakatos tanulóknak havi 500,— Ft t á r s a d a l m i ö s z t ö n d í j a t fizetünk. A tanulmányi idő utolsó félévében t e l j e s í t m é n y b é r b e n dolgoztok. Jelentkezés: VILLANYSZERELÖIPARI VÁLLALAT oktatási osztály 1075 VIV Budapest, T " T Síp u. 23. vagy az illetékes szakmunkásképző intézetnél (ez esetben kérjük felírni a jelentkezési lapra a „VIV előjegyzéssel" szöveget).
Korszerűen felszerelt t a n m ű h e l y e k k e l v á r j u k az általános iskolát végzett, és érettségizett fiúkat. Képzés az iskolai végzettségnek megfelelően 3, illetve 2 év. Ez idő alatt nemcsak tanulmányi ösztöndíjat, hanem havonta 250,— Ft társadalmi ösztöndíjat is adunk. Vidéki tanulóink s z á m á r a bentlakásos tanulóotthoni elhelyezést biztosítunk. Budapest egyik legszebb sporttelepén sportolási, klubhelyiségünkben szóraikozási lehetőségek állnak rendelkezésre. A s z a k m u n k á s vizsga u t á n kedvező kereseti feltételeket és szociális ellátást n y ú j t u n k . Munkásszállóval, balatoni, dunai és hegyvidéki üdülővel rendelkezünk. M i n d e n második szombat szabad! JELENTKEZÉSETEKET V Á R J U K ! Amikor az iskolában a „Továbbtanulási jelentkezési lap"-ot ki töltitek, feltétlenül í r j á t o k rá, hogy a Budapesti Elektromos M ű v e k h e z jelentkeztek felvételre, és egyúttal személyesen vagy levélben keressétek meg t a n m ű h e l y ü n k e t . C í m e : Budapest VI., Weiner Leó u. 7. 1065. Tel.: 126-011. Jelentkezzetek villanyszerelő tanulónak a BUDAPESTI ELEKTROMOS MÜVEKHEZ!
FIATALOK! A FIM K ő b á n y a i P o r c e l á n g y á r Gépészeti Gyáregysége az 1980—1981-es oktatási évre s z a k m u n k á s t a n u l ó k a t keres — forgácsoló, szerszámkészítő, géplakatos, villanyszerelő szakmákba. A g y á r u n k k a l t á r s a d a l m i t a n u l m á n y i szerződést kötött t a nulók a t a n u l m á n y i ösztöndíjon felül még 250,— Ft ösztönd í j b a n részesülnek. A t a n u l ó k részére m u n k a r u h á t , v é d ő r u h á t , térítésmentes ebédet biztosítunk. Művelődési, sportolási, szórakozási lehetőséget n y ú j t u n k az ifjúsági klub rendezvényein és k ü l ö n f é l e sportszakosztályainkban.
MELYIK SZAKMÁT VÁLASZTOD?
PÁLYAVÁLASZTÓ FIATALOK — — — —
kőműves, ács-állványozó hidegburkoló fapadlózó műanyagburkoló — víz-gázszerelő — központifűtésszerelő — villanyszerelő — vas- és fémszerkezeti lakatos — épületasztalos — szobafestőmázoló szakmára várunk benneteket.
Jelentkezzetek szakmunkástanulónak a 31. sz. Állami Építőipari Vállalatnál! A budapesti és a vidéki szakmunkásképző intézetekben vállalatunk részére az alábbi szakmákban képeznek szakmunkásokat: kőműves, ócs-állványozó, vasbetonkészítő, festő-mázoló-tapétázó, hidegburkoló, vas- és fémszerkezet! lakatos, villanyszerelő, építőgép-szerelő és épületasztalos, csőhálózat- és berendezésszerelő. Szívesen látjuk azok jelentkezését is, akik rokonszakmáikban a túljelentkezés miatt nem nyertek középiskolai felvételt. JUTTATÁSAINK: téli, nyári munkaruha, ösztöndíj-kiegészítés, társadalmi ösztöndíj, tanulmányi ösztöndíj, sportolási, üdülési lehetőség, minden héten szabad szombat, kedvezményes étkezés. OTTHONELHELYEZÉS: Budapest IV. ker., XI. ker., XIV. ker., XIX. ker., Kazincbarcika, Pilisvörösvár. JELENTKEZNI LEHET: személyesen, levélben, vagy jelentkezési lap elküldésével. 31. sz. Állami Építőipari Vállalat 1364 Budapest V., Petőfi Sándor u. 7. Telefon: 176-672
S z a k m u n k á s t a n u l ó n a k jelentkezhetnek azok a fiatalok, a k i k a 14—17. életévüket 1980ban betöltik és a 8. osztályt elvégezték, illetve, akik jelenleg nyolcadikos tanulók. Vidékieknek a t a n u l m á n y i időre tanulóotthont és teljes ellátást biztosítunk. T a n u l m á nyaitokhoz szakképzett nevelő t a n á r o k n y ú j tanak segítséget. Biztosítunk t o v á b b á rendszeresen kedvezményes hazautazást, m u n k a r u h á t , társadalmi ösztöndíjat, v a l a m i n t különböző sportolási és művelődési lehetőségeket is. Az alapösztöndíjon kívül h a v o n t a v a l a m e n y nyi s z a k m á b a n 250,— Ft társadalmi ösztöndíj bérkiegészítésre is lehetőség van. Személyes és levélbeli érdeklődésre részletesen válaszolunk. í m ÍVOM
A PEST MEGYEI ÁLLAMI ÉPÍTŐIPARI VÁLLALAT az 1980/81-es t a n é v r e általános iskolát végzett f i ú k jelentkezését v á r j a s z a k m u n k á s t a n u l ó n a k az alábbi s z a k m á k b a : — épületvillamossági szerelő, padlóburkoló, magasépítőipari ács-állványozó, központifűtés- és csőhálózatszerelő, vízvezeték- és készülékszerelő, gázvezeték- és készülékszerelő, szobafestő és mázoló (tapétázó), kőműves, épületasztalos, vasbetonkészítő, vízszigetelő, bádogos, épületgép-szerelő, autószerelő, épületburkoló, vas- és fémszerkezeti lakatos. Vidéki fiatalok részére a tanácsok i r á n y í t á s a alá tartozó kollégiumban elhelyezést, v a l a m i n t teljes ellátást biztosítunk. Ösztöndíjat, a III. évben teljesítménybérezési lehetőséget, v a lamint a r e n d e l e t e k b e n e l ő í r t a k n a k megfelelően t á r s a d a l m i szerződéses ösztöndíjat ad a vállalat. J E L E N T K E Z É S : személyesen vagy í r á s b a n a vállalat Szakoktatásán. Budapest XXI., Kis J á n o s altb. u. 19—21. — 1751 (Megközelíthető: Boráros tértől gyorsvasúttal, a második megálló.)
Pontos címünk: Főv. 3. sz. Építőipari Vállalat, szakoktatási csoport, Budapest X m . , Lehel út 10/a. Telefon: 494-300.
SEMMI SEM KÉSZÜL EL MAGÁTÓL A tíz-tizenkét éves gyerek már elég ügyes ahhoz, hogy több-kevesebb útmutatással sok megrongálódott bútort, munkaeszközt vagy más használati tárgyat megjavítson vagy egyszerűbb modellt, ajándékot elkészítsen, barkácsoljon. Leginkább azért „nem értünk" a barkácsoláshoz, mert meg sem próbáljuk vagy mert nincs megfelelő szerszámunk. Ezt a bajt akarjuk orvosolni barkácsjavaslatainkkal és barkácsládánkkal. A Pajtás-barkácsláda szerszámait apránként vásároljuk meg, majd közösen elkészítjük a ládát is. Ha Pajtás-barkácslódánk megtelik, megbízható segítőtárs lesz iskolai és otthoni barkácsmunkáink elvégzéséhez. Dolgozz te is velünk együttI
Óvjuk osztályunkat
Meglazultak a csavarok H a v a l a m i t meg kell venni, pénzt a d u n k érte. Pedig, h a vigyázunk felszerelési tárgyainkra, a megtakarított javítási költségből m á s szükséges t á r g y a k a t vásárolhatunk. Vonatkozik ez az iskola felszereléseire, p a d o k r a , székekre, a j t ó k r a , s z e k r é n y e k re is, mivel m i n d e n iskolán a k meghatározott összegből kell gazdálkodnia. Egy pad, egy szék t o v á b b tart, h a a kisebb h i b á k a t azonnal k i j a v í t j u k . Most ehhez a d u n k segítő tanácsokat. A leggyakoribb hiba, hogy elvész a csavarokról az anya. C s a k n e m v a l a m e n n y i iskolabútort M 6-os csavarral szereltek össze. H a észrevetted, hogy a padodról vagy a székedről hiányzik egy csavaranya, k é r j a gyakorlatvezető t a n á r t ó l a n n y i M 6-os anyát, a m e n n y i hiányzik, egy 8—10-es c s a v a r kulcsot és egy c s a v a r h ú -
zót. A csavarhúzóval megfi god a tőcsavart, hogy ne f o r d u l j o n el, aztán rácsavi rod az anyát, m a j d a csavarkulccsal rászorítod. K é t szerszámot haszna tál, ö t - h a t percig dolgo; és a pad, a szék vagy az asztal m á r n e m nyikorog, n e m törik össze alattatok
Itt két szerszámot hasz n á l t u n k : egy csavarkulcsot és egy csavarhúzót. Ezzel a két szerszámmal elkezdjük b a r k á c s l á d á n k felszerelését. A padok javításához 8 —10-es csavarkulcsot haszn á l t u n k . a „8—10-es" azt jelenti, hogy a kulcs egyik nyílása 8, a másik 10 milliméter széles. A „nagy" csavarhúzó éle 6—7 millim é t e r széles, ezért a nagyobb v a s - és facsavarok b e h a j t á s á r a alkalmas. M i n d k é t szerszám kapható vaskereskedésben vagy járműboltban.
El romlott a zár Az osztályterem ajtaját naponta legalább ötvenszer nyitjuk-csukjuk. Nem csoda, hogy hamarosan elromlik benne a zár. H a idejében kijavítjuk a kisebb hibákat, nem megy tönkre se az ajtó, se a zár. A hetedikesek gyakorlati foglalkozáson tanulnak az egyszerű ajtózárakról, de ezt a szerkezetet a kisebbek is könnyen kiszerelhetik az ajtóból. Vegyétek le a zár oldallemezét. A megkeményedett olajat vagy gépzsírt kaparjátok le róla, majd kenjétek, olajozzátok újra a zárat. Ha valamelyik alkatrész törött el a szerkezetben, új zárat kell venni a régi helyett, kivéve, ha csak a cilinderzár romlott el. Azt a képen látható módon, a rögzítő csavar kiemelése után kivesszük, majd újjal helyettesítjük. Vigyázzatok, mert a csavar eltávolítása után is csak akkor jön ki a zárból a biztonsági zárbetét (a cilin-
Óvjuk osztályunkat
derzár), ha a kulcsot egy kicsit elfordítjuk benne. Az újat is csak így helyezhetjük be. A szekrényzáraknál legtöbbször a csavarok meglazulása vagy kiszakadása okozza a hibát. Sokszor már a szekrényajtó anyaga is kiszakad. Ilyenkor egy „fecskefarkúra" (alul szélesebbre, felül keskenyebbre) fűrészelt lécet kell beleragasztanunk, ezzel pótolva az ajtódeszka hiányosságát. Fontos, hogy a betét a zár rögzítő csavarjaira merőlegesen csússzon be a számára kifűrészelt, majd favésővel kivésett horonyba (vágatba). A pontosan beillesztett lécdarabot beragaszthatjuk mozaikragasztóval, epokittal vagy enyvvel. Száradás után csiszoljuk le, fessük az ajtóval egyszínűre és rászerelhetjük a zárat. H a csak a csavarok szakadtak ki, próbáljátok meg a zárat 5 - 1 0 milliméterrel áthelyezni — természetesen a
kulcslyukkal együtt. A régi csavarhelyeket tömjétek be epokitba kevert fűrészporral és csak aztán csavarozzátok fel a zárat az új helyére. * A zárak javításához három szerszámot használtunk: rókafarkú fűrészt, kalapácsot és favésőt. Vaskereskedésben vagy barkácsboltban mindhárom megvásárolható. Apró fogú fűrészt, közepes nagyságú kalapácsot és 10—14 milliméter élszélességű favésőt kérjetek. Ha a favéső nyele fából van, ellenőrizzétek, van-e a végén lemezgyűrű, ami meggátolja a nyél elrepedését kalapáláskor. A kalapács nyele valószínűleg nem egészen sima, használat előtt dörzspapírral csiszoljátok le, hogy fel ne sértse a kezeteket. A fenti munkafolyamatokat a budapesti Váci utcai Általános Iskola barkócsbrigádjóból Varga Péter, Lédeczi Ákos, Gráczy Béla és Sininszky Gábor mutatta be összeállította: Gebri Antal Fotó: Wagner Margit
Töprengő
A 36. ÉS A 37. SZÁM MEGFEJTÉSEI 36. SZÁM: K e r e s z t r e j t v é n y : Egy telem D e b r e c e n b e n . A m é r l e g : K ö n n y e b b . Mi e z : E l e f á n t . Melyik k u l c s : 3. Két o l y a n t e s t : C, E. R a k d össze: k ö r és m a r a d 3 rész. Betűr e j t v é n y : a p a c s o k , g e r e n d a . H á n y l e h e t e t l e n s é g : 6. H á n y e l t é r é s : 9. Hét f i g u r a : Z o k n i és p u t t o n y , 21 láb.
MELYIK KÖTÉLVÉGET kell meghúzni, hogy a „favágógép" baltájának feje lefelé üssön?
OSSZÁTOK a négyzetet három egyenessel öt részre úgy, hogy mindegyik részen két virág legyen.
37. SZAM: E m l é k t á b l a : „ t a n k " , „T—34-es páncélosai", „ p á n c é l o s " , „ t a n k " . Kakd ö s s z e : a j t ó k i l i n c s (A N a g y t e m p lom a j t a j á n a k a kilincse) Nincs a t é r k é p e n : H a j d ú b ö s z ö r m é n y , B a l m a z ú j v á r o s . T ö r é n e l m i t ö r v é n y : Függetlenségi n y i l a t k o z a t . Ki h o n n a n jött? Laci B u d a p e s t r ő l , Joli Pécsről, Balázs Szegedről, Nelli Miskolcról. Egy i s m e r t n é p d a l : Tiszán i n n e n . A m á s o d i k s o r : „ T ú l a Tiszán v a n egy csikós n y á j a s t u l "
ÚTVESZTÖ. Indulj el az „a" jelzésű bejáraton át és egy kis türelemmel megtalálhatod a „b"-ig vezető l e g r ö v i d e b b utat.
Cserebere Heipl Mária, Érsekcsanád, Szőlő 1. — 6347; Szénási Zsuzsa, u, Izsák, Katona J. u. 78/a. - 6070; Szabó Judit, Érsekcsanád, Széchenyi u. 37. - 6347; Knapig Zsuzsa, Érsekcsanád, Béke tér 24. 6347; Molnár Szilvia, Budapest, Naphegy u. 28. - 1010; Szloboda Krisztina, Budapest, Szinnyei Merse u. 26. - 1063; Dömők Szilvia, Tápiószele, Jászberényi u. 16. - 2766. (jelvényt is.); Győrbíró Andrea, Budapest, Bokányi D. u. 63. 1181; Horváth Zoltán, Dunakeszi, Repülőtér — 2120 (külföldi sörösdobozokat is); Dobi Zsuzsanna, Dunaharaszti, Vörösmarty u. 66. — 2330; Deák Erika, Törökszentmiklós, Esze Tamás u. 10. - 5200, Rostos Évo, Marcali, Honvéd u. 3. - 8700;
Szabó Eva, Kaposvár, Léva köz 6. 7400: Azt írtad, óceánkutató szeretnél lenni. Merész, nehezen megvalósítható á l o m n a k t ű nik ez a terv, ugyanis hazánkban nehéz lenne óceánkutatást folytatni. Az oceanológia a tengerben lezajló fizikai, kémiai, biológiai és geológiai f o l y a m a tokat vizsgálja, t e h á t a t u dományág iránti érdeklődésedből a r r a következtetünk, hogy e t a n t á r g y a k v a l a m e lyike különösen érdekel Ws nemcsak Cousteau kaPitány k a l a n d j a i lebegnek szemeid előtt), ezért a biológus, geológus pályán is hasonló m u n k á t végezhetnél. Mindkettőhöz egyetemi v 'égzettség szükséges, így először jelentkezz olyan Ejmnáziumba, ahol ezek a tárgyak is szerepelnek a választható
tantárgyak
kö-
Leveleznénk HATODIKOSOK LEVELEIT V Á R J U K : Cserép Zsuzsanna, Hahót, Kisfaludy út 54. 8771; Bojtos Márta, Jászberény, K a l a p út 1. 5100; Szekeres Mária, Dány, D a m j a n i c h u. 21. 2118; Balasa Tímea, Várpalota, Kulich Gy. út 27. 8100 (bélyeget és n a p t á r t cserélek); Szabó Irma, Berekböszörmény, A l k o t m á n y út l/a. 4116; Omböli Edit, Hidas, Rákóczi út 17. 7696. HETEDIKESEK V A G Y U N K : J u h o s Katalin, Borsodnádasd, V a j d a v á r út 33. 3671; Vámos Csilla, Budapest, Szakasits Á. u. 52/a. 1115; Szegő Erika, Szeged, A l k o t m á n y u. 79. 6728; V a j d a László, Nagykálló, Táncsics M. u. 13. 4320; Kiss Mária, Gyula, Faiskola u. 6. 5700; Polónyi Beáta, Zagyvarékas, F ü r s t S. út 11. 5051; K u k o l a Anikó, Hajdúszoboszló, Bem u. 18. 4200; Raul Gyöngyi, Bajót, Kiss Ernő u. 9. 2533; Erdős Zsuzsa, Budapest, Rákóczi u. 50. 1211. NYOLCADIKOSOK Í R J A N A K : Fajcsi Mária, Dombóvár, Allende út 25. 7200; Bengyik Éva, Leninváros, Nógrádi S. út 15. III/3. 3580; Lehoczky Ilona, Gyula, B a r t ó k B. út 7. 5700; Rácz Gyöngyi, Beled, B a r t ó k B. u. 17. 9343; B a r n a T ü n d e K a t a lin, Kazincbarcika, Nagy L. út 10. 2/2. 3700; Bangó Gabriella, Verseg, Fő út 31. 2174; Bogárdi Gabriella, Székesfehérvár, Szabadságharcos u. 49. 8000; Kovács Ágnes, M á t r a m i n d s z e n t , Petőfi út 59. 3155; F a r k a s Tóth A r a n k a , Városföld, Béke u. 10. 6033.
tosabbá tenné az őrs sportéletét, és biztosan örülnének a gyerekek, ha más sportágakban is összemérhetnék tudásukat. Rendezzetek birkózóversenyt, asztalitenisz-, t o l l a s l a b d a - b a j nokságot, tájékozódási f u tóversenyt és k e r é k p á r t ú rát is! Hiszen a válogatott focisták is j á r n a k úszni, röplabdázni, vagy éppen súlyt emelni. Veress Bertalan, Zsarolyán, Dózsa György út 34. 4961: Mindig ö r ö m m e l olvassuk, ha arról k a p u n k hírt, hogy egy őrs a m a d a r a k téli etetését, m a d á r etetők készítését vállalja feladatul. A madárvédelemről szóló írásotokat n e m t u d i u k megjelentetni, mivel a m ú l t év első s z á m u n k b a n m á r írtunk e témáról. A beküldött etetőleíráshoz annyi hozzáfűznivalónk lenne, hogy célszerűbbnek t a r t j u k , ha a m ű a n y a g flak o n r a a tízforintosnál kisebb lyukat vágtok, m e r t ha a verebek is be t u d j á k dugni a f e j ü k e t — ismerve f a l á n k s á g u k a t —, az öszszes eleséget megeszik.
Szputnyik őrs, Általános Iskola, Vág, Lenin út 6. Valaczka János, Apostag, 9327: A hozzánk elküldött Zrínyi ú t 15 6 0 8 8 : J a v a téli p r o g r a m o t o k izgalmas szünidőt ígért. K ü l d j e t e k hogy ne csak focim a j d fényképes beszámoedzéseket, meccseket szerlót az eseményekről, külöaz őrsödnek. Változa-
nösen a jövő városait bem u t a t ó m a k e t t e k r e , és a jövő d i v a t j á t előrevetítő r u h a t e r v e k r e vagyunk k í v á n csiak. De í r j á t o k meg azt is, hol tartotok a fotózásban és hogyan ünnepeltétek meg Verne Gyula születésének évfordulóját. G r a t u l á l u n k a kulturális szemlén való jó szerepléshez, Csetényi A n i k ó „Faj a n k ó " című darabjának sikeres b e m u t a t á s á h o z ! Molnár Katalin, Tápiószentmárton, Ürgés út 230. 2711: A fodrász m u n k á j a változatos, gazdag f a n t á z i á t és nagy kézügyességet igényel, mivel m i n d e n vendégnek az arcához és egyéniségéhez illő f r i z u r a készítése a feladata. A f o d r á szoknak lehetőségük nyílik eddig még n e m próbált f r i zurák készítésével ú j divatot teremteni. A szakma egyik érdekes ága a színházi fodrászat, ahol különböző koroknak megfelelő f r i z u r á k a t kell fésülni és nemcsak a kort kell jól ismerni, amelyben a d a r a b játszódik, h a n e m a d a r a b t a r t a l m á t , a szereplők jellemét is. A fodrász szakmunkás-bizonyítványt az általános iskola elvégzése után 3 év alatt lehet megszerezni.
Fifi bácsi és a jégpá
