Časopis žáků Gymnázia v Novém Bydžově
Obsah KAM VYRAZIT?........................................................................................................................................................................................ 3 ... ZA ZÁŽITKY ................................................................................................................................................................................................... 3 Dvůr Králové a jeho okolí .................................................................................................................................................................... 3 ... ZA JÍDLEM .................................................................................................................................................................................................... 5 U Dvora v Hradci Králové .................................................................................................................................................................... 5 ... ZA KULTUROU ............................................................................................................................................................................................... 6 Z Pardubic až do Prahy ....................................................................................................................................................................... 6 Chlumecké loutkobraní 10. ročník ...................................................................................................................................................... 6 ROZHOVORY ........................................................................................................................................................................................... 7 ... S UČITELI...................................................................................................................................................................................................... 7 Ivana Uhlířová alias Uhlina ................................................................................................................................................................. 7 ... SE ŽÁKY GNB................................................................................................................................................................................................ 9 Aneta Dohnalová - parkur ................................................................................................................................................................... 9 ... SE STUDENTY VŠ ......................................................................................................................................................................................... 11 Dan Lechmann - UHK a MU Brno .................................................................................................................................................... 11 Ondřej Trhoň - UK Praha .................................................................................................................................................................. 13 Z DOMOVA ........................................................................................................................................................................................... 16 … AKUTALITY ................................................................................................................................................................................................. 16 Nová učebna PC ... Kdy bude?.............................................................................................................................................................. 16 ... ÚSPĚCHY NAŠICH ŽÁKŮ ................................................................................................................................................................................. 17 David Pluhař - kosmonaut ............................................................................................................................................... 17 ... ZAJÍMAVOSTI .............................................................................................................................................................................................. 18 Fakta X o učebně fyziky a fyzikální laboratoři ................................................................................................................................ 18 Fakta o učebně fyziky: ....................................................................................................................................................................... 18 Fakta o učebně fyzikální laboratoře ................................................................................................................................................. 18 CIMRMANOVA TRUHLA ........................................................................................................................................................................ 19 … CIMRMANOVA TRUHLA ................................................................................................................................................................................. 19 TAJEMSTVÍ KONSPIRAČNÍCH TEORIÍ NEBO PRAVDA? ................................................................................................................................ 19 ... FILADELFSKÝ EXPERIMENT ............................................................................................................................................................................. 20 NARUŠIL EINSTEIN PŘI EXPERIMENTU PROSTOROČAS? ........................................................................................................................... 20 ZÁBAVA ................................................................................................................................................................................................ 25 HLÁŠKY UČITELŮ ............................................................................................................................................................................................. 25 POZNÁTE, KOMU PATŘÍ NÁSLEDUJÍCÍ VÝROKY? ........................................................................................................................................ 25 VTIPY............................................................................................................................................................................................................ 25 ANEKDOTY, KTERÉ ZNÁTE I NEZNÁTE ........................................................................................................................................................ 25 BYGOVENTURA: UDĚLEJTE SI POŘÁDEK VE SVÉM ŽIVOTĚ ........................................................................................................................ 26 CITÁTY........................................................................................................................................................................................................ 27 … ZAJÍMAVÉ OSOBNOSTI NEJEN O UČITELÍCH ........................................................................................................................................... 27 HÁDANKY A SOUTĚŽE................................................................................................................................................................................. 27 LÁMEJTE SI HLAVU, ALE NEZLOMTE SI PŘI TOM VAZ! ................................................................................................................................. 27 HÁDANKA Č. 1 ............................................................................................................................................................................................ 27 UTAJENKA .................................................................................................................................................................................................. 28 O ČEM NEVÍME ... ....................................................................................................................................................................................... 29 ZAJÍMAVOSTI ZE SVĚTA LIDÍ I ZVÍŘAT.......................................................................................................................................................... 29 HOROSKOPY .............................................................................................................................................................................................. 29 HVĚZDY PŘEDPOVÍDAJÍ VAŠI BUDOUCNOST .............................................................................................................................................. 29 HISTORIE 17. LISTOPADU ...................................................................................................................................................................... 31 NÁROD, KTERÝ SE NEDOKÁŽE POUČIT ZE SVÝCH CHYB V MINULOSTI, JE ODSOUZEN PROŽÍT SVOJI MINULOST ZNOVU. ......................... 31 PARADOXY SOCIALISMU ANEB NĚCO PRO ZASMÁNÍ ... .............................................................................................................................. 33 REDAKCE BYGOVIN ............................................................................................................................................................................... 35 REDAKTOŘI BYGOVIN............................................................................................................................................................................ 36
2
Kam vyrazit? ... za zážitky Dvůr Králové a jeho okolí safari, ZOO, přehrada Lesní Království, Kuks, muzeum
Je víkend, máte volno a nevíte co s ním? Pak je tento článek určen právě Vám. Během každého vydání Vás seznámíme s jedním nedaleko ležícím místem, na které se
rozhodně
stojí
za
to
vypravit.
Prvním z míst, na které se zaměříme, je Dvůr Králové nad Labem, město s dlouhou historií, nacházející se v Královéhradeckém kraji 34 km severně od Hradce Králové, 20 km jižně od Trutnova. Město se rozprostírá v údolí podél břehů horního toku Labe, je obklopeno Libotovským hřbetem a lesem Království. Díky svým zajímavým kulturním a historickým památkám se stalo jedním z turisty nejnavštěvovanějších východočeských měst. Můžeme zde nalézt například ZOO, která má více než šedesátiletou historii a je velmi zajímavá nejen svými nabízenými pavilony jako jsou svět hmyzu, pavilon lvů, šelem, surikat, okapi, hrošíků a další, ale i svými nej, jako je prvenství v počtu chovaných zvířat v rámci České republiky nebo největším množstvím chovaných afrických zvířat v Evropě. Navíc jako jediná Zoo v ČR nabízí v létě (od května do října) africké safari, které rozhodně doporučuji shlédnout. Pokud je na Vás tradiční návštěva málo dobrodružná, můžete si užít výhled na zvířata z ptačí perspektivy v rámci návštěvy Lanového parku, který je součástí areálu a nabízí adrenalin v podobě
desítky
překážek,
lanovky
a
mnoho
dalšího.
A nakonec pro milovníky umění, je zde možné shlédnout galerii s názvem "Pravěk očima Zdeňka
Buriana",
která
v
nynější
době
nabízí
147
obrazů.
Dalším zajímavým místem je Přehrada Les Království, přehradní nádrž na řece Labi vystavěna v letech 1910 - 1920. Nachází se 4 km proti proudu od města Dvůr Králové nad Labem, v úzkém údolí, které prochází Kocléřovským hřbetem. Na levém břehu je obklopována lesním komplexem Království, díky kterému získala zajímavá, pseudogotická, romantizující stavba své jméno. A co ve Dvoře Králové za žádnou cenu nesmíme opomenout? 3
Samozřejmě městském muzeum, ve kterém můžete nalézt mimo jiné především stálou expozici výroby vánočních ozdob, která je v Královédvorsku opravdu tradiční. Výstava je rozdělena na dvě části, první se soustředí na vlastní výrobu a perlařství, druhá pak představuje expozici vzorků vyrobených od poloviny 20. století. Posledním místem, které doporučujeme při výletu do zdejších krajin určitě navštívit, je rozlehlá barokní, hospitální budova s mohutným kamenným kostelem a řadou dvanácti Braunových soch ctností a neřestí, vzešlá z původních lázní a zámku vystavěného v 18. st., známá pod názvem Kuks. Jde o historickou památku ležící ve stejnojmenné vesnici 7 km od Dvora Králové nad Labem. A pokud bychom si chtěli udělat den přeci jen ještě o něco zajímavější, rozhodně stojí za podívanou i naučná stezka s názvem "Braunův betlém", která tvoří příjemnou procházku po okolí hospitalu.
Cesta v korunách stromů celodenní výlet do jižních Čech
Cestu v korunách stromů najdete u vodní nádrže Lipno v jižních Čechách asi 30 km od Českého Krumlova. Optimální je spojit tento výlet se sjížděním Vltavy, protože tato 40 m vysoká rozhledna leží jen několik kilometrů od výchozího bodu - Vyššího Brodu a návštěvou zámku v Krumlově. Vstupné není sice nejlevnější (190 Kč), ale výhled do krajiny i pohled na Lipno z ptačí perspektivy stojí za to. Další informace o této atrakci najdete na webu: www.stezkakorunamistromu.cz.
4
... za jídlem U Dvora v Hradci Králové Restauraci U dvora najdete nedaleko nového vjezdu do Fakultní nemocnice v Hradci Králové. Velké porce a nízké ceny (hotovky od 35,- Kč) zaručují, že v době od 11:00 do 14:00 si téměř vždy nebudete mít kam sednout. Podobná situace je i večer po 18:00, takže rezervace je nutností. Restaurace má dvě části - nóbl (napravo) a klasickou pro normální lidi (nalevo). V obou částech dostanete najíst i napít podle libosti a za stejné ceny. V létě oceníte příjemnou zahrádku nebo otevírací střechu v nóbl části restaurace. Zajímavost: V normální části nečekejte, až vám obsluha spočítá účet. Spočítejte si to sami, odevzdejte bankovky a rovnou řekněte číšníkovi, kolik vám má vrátit zpátky. Uvidíte jeho spokojený úsměv, protože na počítání lístků prostě v tom frmolu nemají čas!!! Další informace o této restauraci najdete na webu http://www.udvorahk.cz/.
5
... za kulturou Z Pardubic až do Prahy
22. 11. 2014 v ABC klubu, Pardubice Sto Zvířat (Speciální dvojkoncert pro malé i velké!)
5.12.2014 v ABC klubu, Pardubice Vypsaná FiXa (Před náma hrajeme my tour)
7. 12. 2014 Roxy, Praha 1 Selah Sue
13. 12. 2014 Žlutej pes, Pardubice Wohnout (Křest nové desky Laskonky a Kremrole)
19. 12. 2014 PVA Expo, Praha Magnetic festival
20. 12. 2014 v Hobé music hall Ty Nikdy Label (Ty nikdy label tour - Rest, Mc Gay, Idea, Paulie Garand, Boy Wonder, Kenny Rough, DJ Fatte, DJ Aka)
Chlumecké loutkobraní 10. ročník Možná ani netušíte, že někteří žáci GNB
hrají
loutkové
divadlo.
Kdo to je? To zjistíte, pokud 14. - 15. 11. navštívíte Klicperův dům v Chlumci nad Cidlinou (pátek) nebo chlumecký taneční sál ZUŠ (sobota).
6
Rozhovory ... s učiteli Ivana Uhlířová alias Uhlina Kolik je Vám let? Někdy se cítím na 60, někdy na 20. Ve skutečnosti je to něco mezi tím ... Kde bydlíte? V Opatovicích nad Labem - už 15 let. Máte partnera, případně děti? Myslím, že obojí se u nás doma najde
.
Jakou školu máte vystudovanou? Snad tu správnou - tedy pedagogickou fakultu, obor český jazyk - dějepis. Každého také jistě zajímá, jaká jste byla studentka? Můj vysokoškolský diplom byl červený. Který předmět byl pro Vás nejlepší a který naopak nejhorší? Soucítím se studenty, kteří bojují s matematikou, chemií a fyzikou Nikdy bych na vysokou školu nešla studovat předměty, které mě nebavily. Myslím, že čeština a dějepis byla správná volba. Jak jste se dostala k učení na GNB? Když jsem ukončila vysokoškolská studia, hledali na této škole češtináře. Bylo to před 20 lety.
Uvažovala jste někdy o změně zaměstnání? Ne. (Vlastně občas při odchodu z některých tříd po skončení vyučovací hodiny). Vidíte nějaký rozdíl mezi dnešními a dřívějšími studenty? Velký, bohužel. Dnešním studentům (až na výjimky) chybí píle a cílevědomost. Jak vidíte budoucnost našeho gymnázia? Doufám, že bude růžová (i bez brýlí). Kdybyste byla ředitelka této školy, co byste změnila? Já bych být ředitelkou nikdy nechtěla. Stalo se Vám během učení něco, na co už nikdy nezapomenete? Ano, ale nechám si to pro sebe. Souvisí to s mojí bývalou třídou a všechno nakonec dobře dopadlo.
Čím jste chtěla být v dětství? Herečkou, ošetřovatelkou zvířat v ZOO, novinářkou. No a je ze mě učitelka. Takže jsem 7
vlastně vším, čím jsem chtěla být.
A vším jsem ráda.
Co nejraději děláte ve volném čase? V poslední době se nejraději dívám na svět z koňského hřbetu. Plním si tak jeden ze svých snů a je to vážně nádhera! Jakou hudbu nejraději posloucháte? Hudbu poslouchám hlavně při jízdě autem. Našli byste u mě CD kapel Kryštof, Chinaski, MIG 21, Cranberries, Tomáše Kluse, ZAZ … Cestujete ráda, kde všude jste byla a kde se vám líbilo nejvíce, případně kam byste se ráda podívala? Cestuji hlavně o prázdninách. Nedám dopustit na Řecko, krásně bylo i na Kypru, Sicílii, v Provence, ráda bych se jednou vrátila do starobylých uliček Saint - Tropez. Nezapomenutelný byl pro mě i školní výjezd do Švédska. A kam bych se chtěla podívat? Nedávno jsem četla hezkou knížku Stephena Clarka Rok v Paříži. Mně by stačil jeden den. Kolika jazyky umíte mluvit? V cizině bych se snad neztratila. V běžné konverzaci bych se domluvila anglicky, rusky, z němčiny jsem toho, bohužel, dost zapomněla. Máte nějaké heslo, kterým se ve svém životě řídíte? Nikdy se nevzdávej svých snů… Jakou vlastnost máte u lidí nejraději a jakou naopak nevystojíte? Blízcí jsou mi lidé se smyslem pro humor, vadí mi sobeckost a vypočítavost. Máte nějaký zlozvyk? Miluju čokoládu, občas (často) spolu hřešíme. Káva, nebo čaj? Čaj (nejlépe v mém švédském hrnečku). Čokoláda nebo salát? Rozhodně čokoláda (mléčná)! Klasika, nebo moderna? Jak v čem. Introvert, nebo extrovert? Ideálně něco mezi. Město, nebo vesnice? Momentálně oceňuji život na vesnici (blízko města). Společenské šaty nebo tepláky? Tepláky. Jsou rozhodně pohodlnější. Ale do práce v nich raději nechodím… 8
... se žáky GNB Aneta Dohnalová - parkur Nejprve nám prosím v rychlosti vysvětli, co to vůbec ten parkur je? Parkur je soutěž, ve které se jezdec s koněm snaží překonávat 8-9 překážek bez shození a v nejrychlejším čase. Překážky jsou od 80 cm až po 160 cm. Začneme od začátku. Jak ses vůbec dostala k parkuru? Má nejstarší sestra parkur jezdila, tak já jsem to také vyzkoušela jezdit. Začneme od začátku. Jak ses vůbec dostala k parkuru? Má nejstarší sestra parkur jezdila, tak já jsem to také vyzkoušela jezdit. Pamatuješ si, kdy jsi poprvé seděla na koni? Poprvé určitě na pouti. Čím tě koně fascinují? Důvěrou, krásou a inteligencí. Jak dlouho už parkur provozuješ? Asi 9 let. Představ si, že bych Ti teď řekl: chci dělat to, co ty. Co bych proto musel udělat? Ježdění na koni je hlavně o financích. Dejme tomu, že ty finance máš. Určitě si musíš pořídit nejprve správné bezpečné vybavení, potom si najít kvalitní stáj, kde tě naučí pořádně jezdit. Jezdit se nenaučíš za rok, ale trvá to několik let. Proto potřebuješ i velkou trpělivost a podporu příbuzných. Pokud by ti nestačilo jezdit 2krát do týdne, je dobré si pořídit vlastního koně + vybavení, hlavně si sehnat dobrého trenéra. Musíš kvůli tomuto sportu dodržovat svoji životosprávu? Například jako žokejové, kteří kolikrát přiznávají i hladovění? Hladovět rozhodně nemusím, ale je potřeba si udržovat kondici běháním a posilovat nohy. 9
Co ti parkur dal a naopak jestli něco sebral? Nesebral mi nic, za to mi dal pocity vítězství a adrenalinu. Jaký máš nejvtipnější a naopak nejhorší zážitek? Nejvtipnější bylo, když jsem zapomněla směr jízdy, nejhorší když jsem spadla na překážce. Kolik času týdně trávíš s koňmi? Každý den asi 2,5 hodiny. Kolikrát do roka z koně spadneš? Letos to bylo jen jednou. Ale když můj kůň chce, abych spadla, tak spadnu. Chtěla bys něco vzkázat ostatním studentům, kteří by chtěli s parkurem začít? Nevím, protože ten kdo neseděl na koni, to nepochopí.
10
... Se studenty VŠ Dan Lechmann - UHK a MU Brno Hned
na
začátku
Tě
poprosím, jestli bys mi mohl popsat, na jaké škole jsi a co studuješ? Letos v červnu jsem dokončil tříletý
bakalářský
obor
Jazyková a literární kultura na Univerzitě Hradec Králové. Nyní pokračuju na navazujícím dvouletém magisterském oboru Literatura a mezikulturní komunikace na Masarykově Univerzitě v Brně. Oba obory jsou směsicí českého jazyka, literatury a žurnalistiky. A tento obor jsi chtěl studovat odjakživa, nebo ses pro něj rozhodl až na poslední chvíli? Rozhodně to nikdy nebyl můj sen. V průběhu těch čtyř roků na gymplu jsem si skoro každý rok vymyslel něco nového - jednou to byl právník, doktor, jindy zas zubař, po něm fyzioterapeut… V maturitním ročníku jsem to ale musel už rozseknout a shodou náhod mi tehdy vyšel článek v novinách. Odjakživa mě bavilo psát, a tak jsem si řekl, že do toho jdu.
Dával sis přihlášku i někam jinam? Hlásil jsem se i na Zdravotnickou bioanalytiku na Farmaceutické fakultě v Hradci Králové. Jelikož jsem maturoval z biologie, chtěl jsem zkusit i nějaký obor v tomto směru. Přijímačky se ale kryly s těmi na UHK. No a hádej, na které jsem šel. A nelituješ toho? Že bych toho litoval, se říct nedá. Rozhodně mi ten obor něco dal. Jsem ale zastánce názoru, že novinář se musí vzdělávat sám celý život a důležitější, než chytré knížky, je pro něj praxe. A praxe rovná se: psát, psát, psát. Jak tedy obtížné to studium je? To se nedá takhle jednoduše říct. Na vysoké škole už Tě nikdo nevodí za ručičku jako třeba na gymplu. Každý je tady sám za sebe a je pouze na něm, jestli si na daný předmět přečte jednu nebo deset odborných knížek. Na mém oboru se vyžadovalo hodně povinné četby, což znamenalo hodně času, kterého, jak jistě víš, je v životě vysokoškoláka už tak málo. A nestýská se Ti někdy po našem gymplu? Jasně, že jo. Už si ale nedokážu představit, že bych ho musel absolvovat znovu. Když se člověk začne specializovat na určitý obor, v mém případě jazyk a literaturu, těžko pak může snášet dril 11
v
podobě
diskriminantů,
alkaloidů
a
dalších
podobných
šíleností.
(smích)
Co děláš ve svém volném čase? Kromě školy, kterou mám většinou v podvečerních hodinách, se plně věnuju studentskému životu, o kterém se tu moc nehodí mluvit, protože by mi ho každý záviděl. Ale nebojte, dočkáte se! Dříve jsi spolupracoval s regionální televizí V1, jak ses k tomu dostal? Na V1 jsem působil jedno léto jako redaktor zpravodajství. Dostal jsem k tomu jednoduše jednoho dne mi volá děda: "Koukám na webovky Východočeský televize a píšou tady, že nabírají nový redaktory, zkus to." No, tak jsem tam poslal životopis, dostavil se na pohovor a už to bylo. Někdy je všechno strašně jednoduchý, jde jen o to nebát se zvednout zadek a zavolat nebo
napsat.
A děláš něco podobného i teď? Zrovna
nedávno
nastoupil
na
brněnského
jsem
stáž
studia
do České
televize, takže tak nějak pořád nabírám praxi a zkušenosti, které jsou k nezaplacení pro mou
budoucí
činnost.
A co si tedy pod tou "budoucí činností" představuješ? Co bys chtěl dělat? Myslím, že stejně, jako jsem na gymplu měnil profese, měním své plány i dnes. Rozhodně bych ale chtěl pracovat někde v médiích. A jestli by to bylo na pozici redaktora, tiskového mluvčího, moderátora nebo třeba svačináře, to už by asi bylo jedno. Ale, jak říkám, denně měním plány jako ponožky.
Je něco, co bys doporučil ostatním, kteří by se chtěli vydat ve Tvých stopách? Aby se mě nepokoušeli předběhnout! (smích) Ale jo. Určitě je důležité najít si praxi nebo aspoň možnost někde publikovat. Je hezký, když si píšete do šuplíku, ale to nikdy nedostanete zpětnou reakci, která vás posune dál a díky níž si uvědomíte, co děláte špatně a jak byste to mohli dělat lépe.
Ve
zkratce:
pište,
publikujte
a
učte
se
ze
svých
chyb.
12
Nevzpomeneš si na nějakou vtipnou historku, která se Ti stala na gymplu? Takových je, bohužel ale většina jich je nepublikovatelná. Ale tak třeba tahle: Jednou jsem se chtěl ulít z hodiny fyziky, kdy se psala písemka, a proto jsem zůstal doma. Když jsem pak přišel do školy, na schodech mě potkala vyučující a pozvala si mě na další hodinu do jiné učebny, kde jsem si tu písemku musel stůj co stůj napsat. Náhoda je někdy velkej blbec. (smích) Na závěr se Tě zeptám na otázku, která bude asi nejvíce zajímat Tvé fanynky. Chodíš s někým? Netušil jsem, že první studentský časopis na gymplu bude bulvár. (smích) Ale tak jo, chodím. Chodím venčit našeho psíka. A jestli jsi myslela něco jiného, tak na to snad ani nemusím odpovídat. O celebritách mnohdy lidé vědí víc, než ony samy o sobě.
Ondřej Trhoň - UK Praha Na jaké jsi nyní škole, a jak dlouho studuješ? Fakulta sociálních věd, obor žurnalistika. Druhý ročník. Odkdy jsi chtěl tuto školu studovat? Odjakživa, nebo ses rozhodl na poslední chvíli? Tendence byly už dřív, někdy kolem druháku na gymplu. Ale vyložená srdcovka to nebyla, na přijímačkách jsem dokonce dal kvůli bodům a překrývajícímu se času přednost jiné a žurnalistiku stihl doslova pět minut před začátkem pohovoru. Ale nelituju. Dával sis přihlášku i někam jinam? Jo. Na politologii (na FF UK i FSV UK), informační studia a knihovnictví, právnickou fakultu v Brně a Český jazyk a literaturu na FF UK.
13
Lituješ, že jsi na tuto školu šel? Jaká má Tvoje škola pozitiva a jaká negativa? Ne. Potkal jsem na ní několik skvělých lidí, z nichž někteří budou, hádám životní přátelé. A zrovna prostředí Fakulty sociálních věd je hodně inspirativní - samotní studenti tu třeba iniciovali vznik kavárny přímo v budově, pořádají se tu skvělý kulturní/společenský akce, v tomhle ohledu je dojem vyloženě pozitivní. A najde se i pár předmětů, které mi dávají víc než smysl - třeba ty fotografické. Nicméně abych odpověděl i na ta negativa - stačí si najít článek Respektu "Výchova novinářů v Čechách." Ačkoliv je to zrcadlo staré nějaké čtyři roky, pořád je v něm hodně pravdy. Ať už se jedná o nedostatečnou praktičnost koncepce studia, některé více či méně do sebe zahleděné vědecké předměty nebo fakt, že škola samotná člověka nikam nedokope a psát nenaučí. Vlastní iniciativa je nutnost. Ale zase poskytuje dostatek prostoru si osahat spoustu věcí a získat větší rozhled. Ale že by z ní odcházeli hotoví novináři, to je iluze. Jak moc Ti přijde Tvoje škola obtížná? Minimálně. Na druhou stranu tak dává hodně prostoru seberealizaci - zkoušení nových věcí a podobně. Pro nerozhodný a roztěkaný lidi jako já ideální. Stýská se Ti po našem gymplu? A pokud ano, po čem konkrétně? Po konkrétních učitelích, kteří mi rozšířili obzory. Co děláš ve svém volném čase? Poslední dobou hodně fotím, věnuju se intelektuálním debatám po kavárnách, pracuju na kariéře technologického publicisty. A toulám se po Praze. Ondro, slyšela jsem, že budeš dělat druhé vydání své knihy, k čemuž Ti gratuluji. O čem Tvá kniha je a jak Tě napadlo vydat knihu? Mohou si Tvoji knihu ostatní koupit? Díky! Je to průřez mojí "uměleckou" tvorbou za poslední dobu, takže obsahuje jak literární pokusy, tak fotografie. Je tam 10 básní a jedna próza, které spojuje oblíbené téma (skoro) všech básníků - ženy. A k tomu 18 černobílých fotek, které se zbytkem souvisí spíš volně. Kniha vznikla vlastně značně nepoeticky - jako školní úkol. Přišla za mnou moje dobrá kamarádka Hoai, že potřebuje nějaký projekt do předmětu DTP a jestli nechci udělat knihu. A já řekl ano. Ale je pravda, že jsem delší dobu chtěl nějak dostat svoje věci na papír a tohle byla dobrá příležitost.
14
Protože to je samonáklad a nejsem domluvenej s žádným nakladatelstvím, tak klasicky v knihkupectví ne. A protože úplně moc peněz nemám, těch výtisků co zbyly po dotisku je jen pár - takže pokud by někdo měl fakt zájem, tak ať mi napíše a třeba na něj zbylo. Co bys doporučil ostatním, kteří se chtějí stát dobrým žurnalistou? Číst, hodně číst, pilovat sloh, mít všeobecný přehled a příliš si tu práci neidealizovat. Co plánuješ do budoucna a co bys chtěl nejraději dělat? Nejsem plánovací typ - takže ani nevím, jestli vůbec zůstanu na žurnalistice i na magisterském studiu. Podobně to mám s vysněnou budoucností. Vlastně by mi ale vyhovoval současnej stav, jen trochu ve větším - být na volný noze, fotografovat, psát a tvářit se v kavárně, že pracuju. Máš ze své školy nějakou vtipnou příhodu? Jednu velkou příhodu asi vybrat nedokážu. Ale zábavná je rozhodně obsese učitele sociologie tablety, drby ohledně údajnýho těhotenství doktorantky nebo všemožný třicetisekundový zábavný situace. Ale těch je hodně. A na závěr otázka, která bude zajímat Tvoje fanynky. Chodíš s někým? Složitá otázka - odpovídám Ti druhého a vychází to sedmnáctého, takže může být vše jinak. A klamat čtenáře nechceme, ne?
15
Z domova … Akutality Nová učebna PC ... Kdy bude? Naše škola se příští školní rok dočká renovace počítačové učebny
ve
v přístavbě.
třídě
IVT1,
Škola podala
žádost o grant, díky kterému bychom měli získat dostatek finanční podpory. Ještě letos by měla být položena nová podlaha s montáží nových počítačových stolů. Následně bude proveden elektrorozvod a instalace kabeláže. Poslední fází bude nainstalování 30 nových počítačů. Věřím, že se nám bude příští rok v rekonstruované učebně lépe pracovat.
Návrh učebny
16
... úspěchy našich žáků David Pluhař - kosmonaut Ve dnech 30. 10. - 3. 11. se konala soutěž Expedice Vesmír,
kterou
pořádaly
časopis Vesmír a vědecké centrum Techmania v Plzni. Cíl byl jasný - vymyslet co
nejlepší
experiment
vystihující děj stavu bez tíže. Náš spolužák David Pluhař ze třídy 2. C se do této soutěže zapojil s velmi zajímavým pokusem. Ten se týkal kapek vody a povrchového napětí kapaliny. Davidův pokus tak uchvátil porotu, že se dostal mezi 5 nejlepších, a tak vyhrál ceny jako například roční předplatné časopisu Vesmír nebo vstupenku do Techmanie. Avšak hlavní cenou byl parabolický let, takže pokud chcete vědět, jak byste se cítili ve stavu bez tíže, zeptejte se Davida!
17
... Zajímavosti Fakta X o učebně fyziky a fyzikální laboratoři Fakta o učebně fyziky:
číslo dveří: 42
mají zde hodiny pouze učitelé Doležal a Kodejška
ve třídě je 8 lavic a 32 židlí
v rozích učebny jsou 2 televize značky Thomson staré 16 let a drahé celkem 40 000 Kč
od roku 2007 je zde dataprojektor Toshiba TLP-XD2000 v ceně 20.753,- Kč
do roku 2012 zde byl notebook Lenovo thinkpad se systémem Windows XP; od té doby je zde notebook HP Probook 4540S s OS Windows 8 (mohl by se aktualizovat na Windows 8.1)
nad každým oknem je elektrická černá roleta nefungující od jara 2014
třída byla renovována v letech 2012
v rohu učebny je 14 let starý PC-Mironet s operačním systémem Windows 98, který slouží k demonstračním experimentům se školním experimentálním systémem ISES
vzadu ve skříni se nachází nefunkční promítačka smyčkových černobílých filmů KP 8 z roku 1983, kterých je ve škole přes 20 ks, ale většinou při promítání začnou hořet
v rohu u oken se nachází stále funkční zpětný projektor (meotar)
na stole u oken se nachází 16 let stará černobílá kamera pro snímání dokumentů s původním výstupem do televize a od r. 2012 i na dataprojektor
Fakta o učebně fyzikální laboratoře
od r. 2012 je vybavena osmi notebooky značky HP Probook 4540S
starými pomůckami z inventáře školy je např. hvězdářský dalekohled, úzko-frekvenční zesilovač, oba z roku 1977
druhou nejstarší pomůckou je osciloskop BM510 a to z roku 1973 za cenu 10 160 Kč
úplně nejstarší fyzikální pomůckou v kabinetu fyziky je model parního stroje z r. 1892 od firmy Grund
18
Cimrmanova truhla … Cimrmanova truhla Tajemství konspiračních teorií nebo pravda? Cimrmanova
truhla
je
plná
konspiračních teorií, které ovšem nemusí
být
konspiračními,
ale pravdivými. Jde jen o to, z jakého úhlu pohledu se na věc podíváme. Z fyziky víme, že hůl do vody vložená, jeví se být zlomená, i
když
skutečnost
je
jiná.
Stejné je to se vším ostatním kolem nás: skutečnost může být iluze a iluze se může stát skutečností. Sám Cimrman byl mistrem konspirace. Zcela utajil své narození a do svých 18 let i své přirození. Do svých 18 let byl veden jako dívka, teprve pak se zcela náhodou při hodině tělocviku, když měl na hrazdě udělat veletoč, zjistil pravý opak! Cimrmanovi se pak podařil další husarský kousek, protože se mu podařilo utajit i jeho vlastní smrt. Během života dokázal utajit tak dokonale svoji podobu, že sochař, který byl pověřen výrobou jeho sochy, se po 7 letech každodenní práce duševně zhroutil a svoje dílo nedokončil. Na následujícím obrázku tam můžeme vidět pouze přibližnou podobu Járy Cimrmana. S klidem ho můžeme nazvat mužem mnoha tváří, ačkoliv se nikdy nepřetvařoval. Všechno, co tedy víme o tomto našem českém géniovi, by se dalo shrnout do jeho památné 19
věty: "Můžete o tom diskutovat, můžete o tom vést spory, můžete s tím i nesouhlasit, ale to je všechno, co se proti tomu dá dělat."
Jára Cimrman, ležící, spící
... Filadelfský experiment Narušil Einstein při experimentu prostoročas? Jakou roli hrál v tomto dramatu slavný Nikola Tesla? Dvacátého pátého července 1943 byl ve Spojených státech odstaven do doků torpédoborec USS ELDRIDGE s vojenským číslem DE-173. Tato válečná loď USA přešla do historie jako pokusný objekt jednoho z
nejzáhadnějších
experimentů
novodobé
vědeckých historie.
O samotné lodi se toho mnoho neví. Mezi mála dokumenty, které se zachovaly a které jsou roztroušeny na mnoha různých místech po celém světě, je velice málo informací o tomto torpédoborci. Ví se jen, že již 27. srpna 1943 ho převzalo americké válečné námořnictvo. Později se stopa po něm ztrácí... S největší pravděpodobností byl tento torpédoborec testován do konce roku 1943 u pobřeží Bermud, pak doprovázel konvoje do Evropy a do konce roku 1945 se plavil po Středozemním moři. V roce 1946 byl odstaven do zálohy a v roce 1951 byl prodán do Řecka. Avšak v řeckých dokumentech je jako datum jeho odstavení do doků uvedeno datum 25. června 1943! Palubní deník torpédoborce DE-173, jak se zdá, "zmizel". V oficiálních archívech amerického válečného námořnictva určitě stejným způsobem zmizela některá akta a taktéž celé svazky dokumentů, které obsahovaly celou řadu informací o bitevní lodi DE-173. Všechny tyto skutečnosti jednoznačně svědčí o snaze ukrývat fakta. Naskýtá se otázka, o jaká fakta šlo. Tady jsou aspoň některá z nich... Geniální vědec Albert Einstein již koncem dvacátých let vypracoval neobvyklou unitární teorii pole. Avšak v roce 1927 zcela polekán ji stáhl zpět jako nekompletní a tudíž nedokončenou. Skutečnost však byla zcela jiná. Není žádným tajemstvím, že v roce 1943 pracoval Albert Einstein 20
jako vojenský poradce vyzbrojovacího úřadu amerického válečného námořnictva. Svou práci v této instituci později zdůvodňoval tím, že se řídil šlechetnými pohnutkami, aby pomocí svého - jak tvrdil - "skromného" rozumu a umu přispěl k vítězství spojenců nad fašismem. Matematický model unitární teorie pole začal začal Albert Einstein vypracovávat ihned po objevení obecné teorie relativity, která kromě jiného taktéž zdůvodnila ztotožnění tíže se zakřivením prostoru. Albert Einstein se pokoušel najít jiné geometrické vlastnosti prostoru s nimiž by bylo možné ztotožnit také jiná silová pole. Nešlo by redukovat na jednotné geometrické vztahy všechna silová pole a sjednotit je tak do jednotného unitárního pole, které by bylo vyjádřeno určitými geometrickými vlastnostmi prostoru? Albert Einstein podnikl pokus o "geometrizaci" tohoto hypotetického silového pole, o
vyjádření
ho
ve
tvaru
změny
určitých
geometrických
vlastností
prostoru.
Doktor Berttand Russell v té době prohlásil, že unitární teorie pole (UFT) je kompletní, ale je příliš nebezpečná na to, aby byla lidstvu již dnes zpřístupněna. Přítel doktora Russella skrývající se pod pseudonymem dr. Franklin Reno, vypracoval v roce 1943, tedy v době, kdy pracoval ve výzkumné komisi národní obrany USA, metodu umožňující na základě využití postulátů unitární teorie pole vychylování světla až o 10%, což umožňovalo učinit neviditelným jakýkoliv hmotný objekt! Tato metoda, jakkoliv byla matematicky i fyzikálně spojitá, byla jednou velkou neznámou bez provedení patřičných ověřovacích zkoušek. Válečné námořnictvo USA však nechtělo příliš riskovat provedení podobných pokusů. Obávalo se celé řady vedlejších škodlivých účinků těchto experimentů, tj. změny barev a poruch barevného vidění, ionizace povětří, nebezpečných účinků silných magnetických polí jak na pevná tělesa, tak i na živé organismy. Experimient využívající všech postulátů unitární teorie pole však byl nakonec přece jen uskutečněn. Došlo k němu v říjnu 1943 v docích filadelfského přístavu. Pokusným objektem byl torpédoborec USS ELDRIDGE s celou svou posádkou! Vlastním výsledkem pokusu byla neviditelnost torpédoborce včetně celé jeho posádky. K experimentu bylo použito na obou pólech zploštělého silového pole sféroidálního tvaru. Energie tohoto pole dosahovala do vzdálenosti jednoho sta yardů od paluby torpédoborce. Během pokusu bylo zjištěno, že osoby, které byly uvnitř silového pole, měly nevýrazný tvar a osoby, které byly mimo toto pole, vůbec neviděly vlastní objekt pokusu. Na hladině byla vidět pouze nevýrazná, postupně se ztrácející silueta lodi. V téže době, kdy torpédoborec zmizel z očí pozorovatelům v docích filadelfského přístavu, se tentýž torpédoborec objevil v přístavu NorfolkNewport, Portsmouth. Byl tedy "teleportován" na vzdálenost 610 km do Virginie! Po několika minutách se opět objevil ve filadelfském přístavu.. Výsledky pokusu byly pro nezasvěceného pozorovatele přímo šokující. Navzdory tomu, že loď zůstala prakticky neporušná, osud její posádky byl hrozný. Většina členů posádky nenávratně zmizela. Někteří očití svědci pokusu tvrdí, že přešli do jiného světa. Pouze několik členů posádky torpédoborce nezmizelo. Jejich další osub však byl stejně děsivý,
21
jako samotný pokus. Jeden z nezmizelých členů posádky přešel několik dní po pokusu přes stěnu svého bytu přímo před očima své ženy, svého dítěte a dvou dalších, stejně jako on nezmizelých členů posádky ELDRIDGE. Od té doby se již neobjevil. Většina zbývajících, během pokusu nezmizelých členů posádky torpédoborce, se zbláznila. Jeden z nezmizelých námořníků se za několik dní "zdematerializoval" na nábřeží přístavu, další dva za několik dní na to zmizeli v baru nacházejícím se poblíž přístavu přímo před očima všech hostů a přítomných barmanek. Jeden z důstojníků válečného námořnictva, který se zúčastnil tohoto experimentu, prohlásil, že během pokusu bylo použito tak silné magnetické pole, že někteří lidé viděli dvojitě, jiní se smáli a potáceli jako opilií. Byli i takoví, kteří tvrdili, že pronikli do jiného světa a rozmlouvali tam s cizími bytostmi. Všichni účastníci experimentu museli po jeho skončení složit přísahu, že všechno, co viděli, si musejí ponechat pro sebe. Během rozpravy jim pro jistotu byla předána potvrzení o jejich nesvéprávnosti. Někteří z přímých účastníků pokusu ještě dnes přebývají v sanatoriích pro duševně choré, kde každý z nich okamžitě obdrží kvalifikovanou pomoc a péči v případě, že se "ocitne v prázdnu" nebo když zjistí, že je zase "mimo mísu, prostor a čas". Co víme dnes o tomto experimentu? Není žádných pochybností o tom, že filadelfský experiment patří k nejvíce střeženým tajemstvím US NAVY. Dokumenty týkající se se tohoto experimentu jsou navzdory jeho oficiálnímu "odtajnění" stále nedostupné. Palubní deník DE-173 zmizel, údaje o pohybu a činnosti válečné lodi ELDRIDGE jsou zfalšované. Z archivovaných ročníků regionálních časopisů, které se objevily ve Filadelfii ve státě New Jersey v té době, "se ztratily" nejenom celé strany, ale i celá jednotlivá čísla. Blízko k objasnění celého tajemství filadelfského experimentu byl doktor Morris J. Jessup z Michiganské univerzity. Byl mu tak blízko, že 20. dubna 1959 "spáchal sebevraždu" - nakolik se dá věřit údajům policie státu New Jersey. S Morrisem Jessupem se několikrát sešel Carlos Miguel Allende, známější pod svým poangličtěným jménem Carl M. Allen. Na podzim roku 1943 byl C. N. Allen členem posádky lodi SS ANDREW FURUSETH. Měl služební průkaz s číslem Z-41-6175, o čemž svědčí údaje v jeho námořní knížce podepsané Williamem D. Durhamem, velitelem USCG (United States Coast Guard). V létě roku 1969 se C. M. Allen ohlásil v redakci časopisu APRO v Tusconu (stát Arizona). Potvrdil zde své dřívější informace poskytnuté jím dr. Jessupovi a doplnil je celou řadou dalších podrobností. Tvrdil, že jeho loď SS ANDREW FURUSETH plula těsně vedle torpédoborce DE-173 a že byl svědkem postupného mizení ELDRIDGE v nazelenalé mlze. Na potvrzení svých slov uvedl C.M.Allen celou řadu 22
dalších zajímavých údajů, včetně jmen a příjmení námořníků, kteří byli stejně jako on svědky tohoto experimentu jako členové posádek obou lodí. Po ověření C.M.Allenem uvedených jmen námořníků se ukázalo, že tito námořníci byli opravdu členy posádek obou lodí. Žádného z uvedených námořníků se však již nepodařilo nalézt. Někteří zemřeli, jiní zmizeli beze stopy. Daleko zajímavější se však ukázala další skutečnost: Palubní deník lodi SS ANDREW FURUSETH byl "na příkaz velení válečného námořnictva" zničen. Podle Allena ztratilo velení amerického válečného námořnictva soudnost, když provedlo tento historicky experiment za bílého dne a použilo k tomu doprovodného torpédoborce, který prý mohl být v téže době mnohem užitečnější jako aktivní ochrana konvojů před torpédy nepřítele. Jinak to byl podle jeho mínění neobyčejný experiment rozhodující o možnosti realizace zneviditelnění hmotných předmětů, včetně živých bytostí a o možnosti vytvoření neporazitelného válečného loďstva. Carl M. Allen se pokoušel vzbudit zájem odpovědných osob o tuto problematiku. Kontaktoval v této záležitosti již zmíněného doktora Jessupa. Efektem této jejich spolupráce je známá kniha nakladatelství VARO. C.M.Allen potvrdil svůj podíl na vzniku této knihy svým dopisem: svému otci ze dne 31. března 1978 : "...je to kniha, kterou jsme napsali spolu s doktorem Jessupem z Michiganské univerzity před čtyřiadvaceti léty." Z této knihy čerpali autoři další knihy o filadelfském experimentu s názvem "The Philadelphia Experiment", William I. Moore a Charles Berlitz (autor knihy "The Bermuda Triangle"). C.M.Allen se také setkal s Robertem A. Goermanem, od kterého pochází informace, že v Allenových poznámkách na obalu knihy W. Moorea a Ch. Berlitze, kterou poslal svým rodičům o vánocích 1979 roku, je uvedeno : "...AUTENTICKÝ PALUBNÍ DENÍK lodi, která byla použita k expreimentu, NABITÝ ÚDAJI, NEBYL PRAVDĚPODOBNĚ ZNIČEN, ALE JE V NĚČÍM VLASTNICTVÍ. Následuje Allenův originální podpis (R.A.Goerman : "Allias Carlos Allende", Fate, 1980). Hodně osob se pokoušelo poodhalit tajemství filadelfského experimentu. Robert Charroux uvádí, že k podobným pokusům také docházelo za "železnou oponou", tedy v bývalých komunistických zemích východní Evropy. Avšak kromě sdělení profesora Dora Todericiua v rumunském časopise Informatia a ruské verze této události, ve které se hovoří o filadelfském experimentu jako o přechodu z jednoho světa do druhého bez časového vektoru v případě, že vzdálenosti mezi působícími objekty jsou nekonečně velké (což je komentováno jako zvláštní případ Möbiova pruhu), nebyl nikde jinde v oficiálním tisku bývalých socialistických zemích východního bloku tento experiment US NAVY šířeji komentován. Americký režisér Stewart Raffill natočil o filadelfském experimentu v roce 1984 97minutový sci-fi film PHILADELPHIA EXPERIMENT (u nás byl film vydán na videokazetě firmou Lars pod názvem 23
Napříč časem) podle literární předlohy Wallace Bennetta a Dona Jakobyho s Michaelem Paré a Nancy Allenovou v hlavních rolích. Film pojednává o filadelfském experimentu jako o pokusu US NAVY, který byl uskutečněn dr. Renem v roce 1943 a pak znovu tímtéž vědcem o 41 let později. Během prvního pokusu v roce 1943 zmizí torpédoborec ELDRIDGE spolu se dvěma členy posádky, kteří se časovým tunelem dostanou do roku 1984. Během druhého pokusu v roce 1984 je generované silové pole zesíleno účinkem silového pole z generátorů na torpédoborci ELDRIDGE v roce 1943 a je příčinou postupného mizení jednotlivých objektů výzkumného střediska, kde je prováděn pokus. Silové pole postupně do sebe "nasává" - podobně jako černá díra ve vesmíru - hmotné objekty ze svého nejbližšího okolí. Jeden ze dvou zmizelých námořníků z ELDRIDGE je "nedostatečně poznamenán" silovým polem ze zmizelého torpédoborce, a proto "zmizí" zase zpátky do roku 1943. Druhý námořník se rovněž vrací zpátky
přes
časový
tunel
do
roku
1943,
aby
vypnul
generátory
na
ELDRIDGE.
Tento sci-fi film je bezesporu zajímavým názorem jeho tvůrců na možný průběh a důsledky filadelfského experimentu jakožto oficiálního pokusu o ověření případné možnosti časoprostorové teleportace hmotných objektů. Je na samotném divákovi, aby si po zhlédnutí tohoto filmu vytyčil hranici mezi možnou pravděpodobností a pravděpodobnou nemožností. Filmovými tvůrci naservírovaných názorů na průběh a důsledky filadelfského experimentu. Co říci závěrem? Je třeba mít na paměti, že v pomyslném šanonu označeném štítkem "Nerozluštěné záhady" se stále nachází složka s nápisem "Filadelfský experiment". Mimochodem, úřad amerického válečného námořnictva již vydal přes 5 miliónů dolarů na dementování jakýchkoliv informací týkajících se filadelfského experimentu. Případ je tak důkladně utajován, že ani agenti Mulder a Scullyová z FBI nevyrazili po stopách vedoucích k jeho objasnění. Je to hodně nebo málo, co víme? O čem svědčí překotná snaha mocenských orgánů US NAVY? K čemu tehdy na podzim roku 1943 v docích filadelfského přístavu vlastně došlo? Byl filadelfský experiment praktickým potvrzením Einsteinovy unitární teorie pole? Anebo všechno bylo a je zcela jinak? Až příliš mnoho nevyjasněných otázek na jeden jediný vědecký experiment. Nezbývá než doufat, že tajné sejfy amerického válečného námořnictva jednou přece jen promluví.
24
Zábava Hlášky učitelů Poznáte, komu patří následující výroky? No jo, co si člověk neudělá sám, to nemá! Ty házíš na koš, jako když házíš slepicím zrní! Cikáni jsou stejně kosmopolitní jako vrabci a kopřivy. Jsou taky všude! Kdybys nebyl kretén, mohl jsi mít dvojku! Já jsem měla velké předsevzetí, že opravím písemky!
Vtipy Anekdoty, které znáte i neznáte Proč jsou vtipy o blondýnách tak krátké? Aby je pochopili i muži a brunety. Každý zaměstnanec a student je jako Robinson, také čekají, až přijde pátek. "Jak vysoká je naše škola?", ptá se paní profesorka studenta. "Přesně 173 cm", odpoví. "Jak jsi přišel na toto číslo?" "No, někdy jí mám až po krk!" "Pane učiteli, já myslím, že si tu pětku nezasloužím" "Já také ne, ale šestku nemáme."
25
Bygoventura: udělejte si pořádek ve svém životě
26
Citáty … zajímavé osobnosti nejen o učitelích "Průměrný učitel vypráví. Dobrý učitel vysvětluje. Výborný učitel ukazuje. Nejlepší učitel inspiruje."
(Charles Farrar Browne)
"Dobrý učitel chrání žáky i před svým vlastním vlivem."
(Bruce Lee)
Hádanky a soutěže Lámejte si hlavu, ale nezlomte si při tom vaz! Hádanka č. 1 Dokážete rozdělit všechny volejbalové míče z naší tělocvičny pouze třemi čarami tak, aby každý míč byl v samostatné ohrádce?
27
Utajenka řešení zveřejníme v příštím čísle
28
O čem nevíme ... zajímavosti ze světa lidí i zvířat
19% obyvatel České a Slovenské republiky nechává při čištění zubů téci vodu. Ročně tak přijdou až o 800 Kč.
Lidská krev je levnější než inkoust do tiskáren
Po zvážení lidí těsně před smrtí a po smrti lze zjistit, že duše člověka váží přesně 21 gramů
Hawaiská abeceda má pouze 12 písmen
Webová stránka Seznam.cz je v České republice 4. nejnavštěvovanější web
Medvěd má 42 zubů
Koala spí cca 18 hodin denně
Strach ze sýru se nazývá Turofobie
v bibli je 24x použito slovo kobylka
přibližně do roku 1800 ženy nenosily spodní prádlo
Horoskopy Hvězdy předpovídají vaši budoucnost Kozoroh 22.12.-20.1. V příštích dnech nechoď do sklepa. Mohlo by to pro tebe být bolestivé, protože žádný nemáte.
Ryby 20.2.-20.3. Rozhodně si nemaž na toust marmeládu, protože to může být JAM. Skopec 21.3.-20.4.
Vodnář 21.1.-19.2.
V
Snaž se udržet pozornost
budeš propadat panice,
déle než je u tebe běžné a
ale nevěš hlavu, protože
bude tě provázet štěstěna
poznáš milého panice.
následujících
dnech
v podobě štěněte.
29
Býk 21.4.-20.5. V
polovině
příštího
Panna 24.8.-23.9.
měsíce se začneš těšit na
Až budeš mít pocit, že je
Ježíška,
třeba něco udělat, tak o
ale
je
to
předčasné a pro tebe
tom nemluv a udělej to
i zbytečné.
dřív, než tě napadne, že je to úplná blbost.
Blíženci 21.5.-20.6. Kdo
se
má
rád,
Váhy 24.9.-23.10.
je v kolektivu oblíbený,
Příští pátek po vyučování
bohužel to neplatí u tebe,
tě pozdraví někdo, kdo se
ale nezoufej, tvoje ségra
ti bude moc líbit a kolem
je
proletí z věže kostela
na
tom
ještě
hůř,
když má za sourozence
holub, ale nic to
tebe.
neznamená. Ten člověk si tě spletl a ten holub
Rak 21.6.-22.7.
tady létá běžně.
Už dlouho toužíš po něčem, co jsi nikomu
Štír 24.10.-22.11.
neřekl. Když se svěříš
V období příštích dvou
redakci tohoto časopisu,
týdnů bude tvůj vkus tak
bude tě celý měsíc
vytříbený, že až se ráno
provázet ve škole štěstí.
podíváš do zrcadla, raději se hodíš marod.
Lev 23.7.-23.8.
Střelec 23.11.-21.12.
Jestliže si příští úterý dáš
V tvém případě rozhodně
chleba s máslem pod
5. 12. nechoď na toaletu
polštář, budeš mít ve
po setmění.
čtvrtek krásně lesklé vlasy.
30
Historie 17. listopadu Národ, který se nedokáže poučit ze svých chyb v minulosti, je odsouzen prožít svoji minulost znovu.
17. listopadu – studentské demonstrace zahajují začátek sametové revoluce a tím i pádu komunismu v Československu
18. listopadu – vojáci základní služby (VZS) byli izolováni od vnějšího světa. Informace do kasáren přesto pronikly a VZS dali znát, takže politicky nebyla armáda a s ní i bojová technika v rukou důstojníků a strany, ale v rukou VZS.
20. listopadu – demonstrace pokračují, jen v Praze narůstají z 200 tisíc předešlých dnů na půl milionu
27. listopadu – generální stávka v Československu
28. listopadu – jako ostatní již padlé komunistické režimy oznamuje i KSČ že se vzdá mocenského monopolu.
31
Alarmující zjištění mezi středoškoláky Názor, že život v socialistickém Československu byl lepší, než je ten současný, má překvapivě čtvrtina středoškoláků, ačkoliv sami v této době nežili a znají ji jen z vyprávění. Prozradilo to dotazníkové šetření na středních školách z roku 2014, které zorganizovala společnost Člověk v tísni ve spolupráci se sociologickou agenturou Median. Jedná se o třetí, opakované šetření tohoto typu, první bylo realizováno na přelomu roku 2008/2009, druhé v lednu 2012.
převzato z [žena.cz]
Co všechno bylo také možné před rokem 1989!
nebyl k dostání toaletní papír
banány, mandarinky a další cizokrajné ovoce -
bylo
ovšem
pouze museli
před
Vánocemi
jste
si
vystát
několikametrovou frontu
nemohli jsme volně cestovat do zahraničí
věci -
se
nekupovali,
nejčastější
věta
ale
zněla
sháněli "Kde
jsi
to sehnal?". Koupit se dané zboží totiž běžně nedalo.
džíny? pěkná košile? Pouze v TUZEXU za BONY! Pouze pro vyvolené!
ačkoliv celý národ pracoval běžně (většinou papírově) na 150 %, státní dluh každoročně narůstal o několik miliard korun
potraviny nebyly nebo jen na příděl - např. dobré hovězí bylo tzv. podpultovka, běžně se nedalo vůbec sehnat; v létě, když lidi dělali domácí šťávy, obvykle došel cukr
32
Paradoxy socialismu aneb něco pro zasmání ... Stavěla se škola, ale po dostavbě se zřítila. Zvláštní komise začala vyšetřovat. Šla nejdříve za cihlou. Cihla říká: „Já cihla do ruda pálená, mě chcete obvinit?“ Pak šli za pískem: „Já, písek dělnickými rukama prosypaný, mě chcete obvinit?“ Nakonec šli za cementem a ten už z dálky volá: „Mě nemůžete obvinit, já tam vůbec nebyl!“
Paradoxy
socialismu:
Přestože
mají
všichni práci, nikdo nepracuje. Přestože nikdo
nepracuje,
plán se plní na 100 procent. Přestože se plán plní na 100 procent, není nic k dostání. Přestože není nic k dostání, všichni všechno mají. Přestože všichni všechno mají, všichni kradou. Přestože všichni kradou, nikde nic nechybí.
Co bylo před socialismem? Všechno.
Jaký je za socialismu vztah mezi prací a mzdou? Pracující předstírají, že pracují a stát předstírá, že je za to platí.
Jaký je rozdíl mezi socialismem a opiem? Žádný, oba pocházejí z nezralých makovic.
Socialismus je zřízení, které úspěšně překonává překážky, jež se v jiném systému neobjevují.
Socialismus – vítězství ideologie nad zdravým rozumem.
Socialismus je trest Boží za Velkou říjnovou socialistickou revoluci.
„Jaký je rozdíl mezi demokracií a socialistickou demokracií?“ „Asi jako mezi kazajkou a svěrací kazajkou.“
Jaký je rozdíl mezi pohádkou a socialistickou ekonomikou? Pohádka začíná slovy „bylo, nebylo“ a socialistická ekonomika slovy „bylo, nebude“.
Kdes byl tak dlouho, Pepo, že jsem Tě neviděl?“ „Ale, byl jsem 15 let v lochu.“ „ A za co?“ „Za nic.“ „Nekecej, za to je jen 10 let.“
Víte o pokusech jednoho sovětského vědce s blechou? Onen vědec zkoumal na stole příčinné souvislosti. Řekl bleše – skoč! Blecha skočila. Pak ji utrhl jednu nohu, druhou a třetí. A vždy opakoval: Blecho, skoč! A blecha skočila. Až po utržení čtvrté nohy byly snahy i volání vědce marné. Blecha neskočila. Sovětská věda tak mohla objevit jednu úžasnou pravdu: i blechy mohou být hluché.
Zpráva Rádia Jerevan: „Američtí vědci informovali, že našli 3 metry pod povrchem země dráty, což potvrzuje jejich domněnku, že američtí přistěhovalci používali již před pěti sty let telefon. 33
Sovětští vědci však následně kopali na několika místech až do hloubky pěti metrů a nenašli žádné dráty, což dosvědčuje jejich dávnou domněnku, že lid na ruském území používal již před tisíci lety bezdrátovou komunikaci“.
Jak pozná socialistický občan, že je léto? Jsou k dostání teplé ponožky a rukavice. Není k dostání zmrzlina.
Proč je v socialistických zemích nedostatek masa? „To je jednoduché, volové jsou ve straně, prasata ve státní bezpečnosti a ovce jsou na práci.“
Úpravy cen se vždy provádějí v zájmu spotřebitelů. Zdražení toaletního papíru bylo například při posledním zdražení kompenzováno snížením ceny některých náhradních dílů k traktorům Zetor.
34
Redakce Bygovin Chcete-li se stát přispěvateli Bygovin, neváhejte nás kontaktovat! Pište, foťte, točte videa! Vaše příspěvky podepište, uveďte třídu a v dalším čísle to zveřejníme!
[email protected]
http://www.gnb.cz/bygoviny/
https://www.facebook.com/bygoviny
Bygoviny jsou nejlepší časopis vytvořený žáky GNB. Unikátní obsahem, vzhledem i svými redaktory! Staňte se fanoušky našeho časopisu! Chcete-li se zapojit, jste vítáni!
Věnováno našim fanouškům
35
Redaktoři Bygovin R. P. F. R.P.F. je redaktorem Cimrmanovy truhly. Nejčastěji se ve svých článcích zabývá konspiračními teoriemi. Jeho nejlepšími přáteli jsou agent FBI Fox Mulder a Old Shatterhand. Dává přednost blondýnkám před brunetkami, brunetkám před zrzkami a zrzkám před blondýnkami. Jeho heslem je THE TRUTH IS OUT THERE IF NOT INSIDE.
Chadwíček Chadwíček je jedním z redaktorů Bygovin. Stále se snaží zjistit, zda byla dříve slepice, nebo vejce. Nejčastějšími jeho tématy jsou hudba, hudba a pro změnu zase hudba. Největší radost mu uděláte, když mu uvaříte bramborové šišky s mákem. Řídí se citátem: S PLNÝM BŘICHEM JDE VŠE LÉPE.
Evulpes Gallus Evulpes Gallnus je redaktorkou ve studentském časopise Bygoviny. Píše rozhovory se studenty a absolventy gymplu, kteří si vybrali zajímavé studium. Své vizionářské schopnosti uplatňuje v rubrice horoskop. Její investigativní ambice se zakládají na kreativních schopnostech, a ty následně kumulují do idejí, které vyúsťují v nápad jak nic nedělat. Má ráda pohádky, hlavně o Vánocích. Jejím heslem je: NESKÁKEJ DŘÍV, NEŽ SE ODRAZÍŠ!
Lee Lee je šéfredaktorkou tohoto časopisu. Píše články o všem, o čem je to možné. Nejdůležitější pro ni je, užít si každou vteřinu. Její motto je: NEZTRÁCEJ ČAS ZTRÁCENÍM ČASU!
36
