ANALISIS PERKEMBANGAN PRESTASI ATLET PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) CABANG OLAHRAGA PRIORITAS DI PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR TAHUN 2013-2014 (Ditinjau dari Potensi Daerah)
TESIS Disusununtuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Ilmu Keolahragaan
Oleh Fredik Edison Nope A121308019
PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2015
i
ii
iii
ABSTRAK Fredik Edison Nope. A121308019. 2015. ANALISIS PERKEMBANGAN PRESTASI ATLET PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) CABANG OLAHRAGA PRIORITAS DI PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR TAHUN 2013-2014 (Ditinjau dari Potensi Daerah Nusa Tenggara Timur). Pembimbing I Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd., Pembimbing II Dr. Sapta Kunta Purnama, M.Pd. Tesis Pascasarjana Program Studi Ilmu Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Analisis Perkembangan Prestasi Atlet Pusat Pendidikan Dan Latihan Pelajar (PPLP) Cabang Olahraga Prioritas Di Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun 2013-2014 (Ditinjau dari Potensi Daerah Nusa Tenggara Timur).Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui Pembibitan Atle, Pembinaan Atlet, Dukungan prestasi Atlet dan Perkembangan prestasi Atlet.Penelitian ini dilaksanakan di PPLP Provinsi NTT.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan analisis deskriptif persentase dan triangulasi.Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi.Informan dalam wawancara dari penelitian ini adalah Pengurus,Pelatih-pelatih cabang olahraga sedangkan responden pengisian angket adalah semua Atlet yang berada di PPLP Provinsi NTT. Pembibitan Atlet PPLP Provinsi NTT dilakukan melalui dua tahap yaitu tahap pemanduan bakat, kejuaranPOR (pekan olahraga pelajar), kegiatan olahraga tahunan yang diadakan setahun sekali, serta mengacu pada POPDA dan POPNAS agar menjaring bibit-bibit Atlet berprestasi. Tahap pengembangan bakat, proses agar mengidentifikasi atlet pelajar pada PPLP Provinsi NTT yang berprestasi untuk diarahkan pada kejuaraan yang lebih bergengsi. Pembinaan prestasi atlet PPLP Provinsi NTT yaitu Memasyarakatkan olahraga dan melakukan penggalian potensi melalui pendekatan aspek pendidikandengan membentuk berbagai kejuaraan di sekolah-sekolah melalui mata pelajaran Penjaskes, ekstrakurikuler ataupun PORSENI yang diadakan disetiap sekolah serta Pekan Olahraga Pelajar yang mempertemukan sekolah-sekolah dari tingkat SD hingga SMA. Penelusuran potensi pembinaan cabang olahraga, dibina secara profesional oleh PPLP dan klubnon pemerintah, Pemantauan potensi atlet serta proses seleksi sebagai pemantapan dalam pembinaan, Program latihan masing-masing kecabangan olahraga sudah baik sesuai rencana yang dibuat. Dukungan prestasi Atlet PPLP Provinsi NTT bersumber dari Sumber Daya Manusia (pengurus, pelatih, dan Atlet), klub-klub swasta cabang olahraga, masyarakat dan motivasi anggota keluarga dalam menjalani bakat atlet pelajar berprestasi. Analisis perkembangan prestasi atlet PPLP Provinsi NTT Tahun 2014 adalah cabang olahraga Atletik dan Tinju merupakan cabang olahraga super-prioritas dengan persentase untuk kedua cabang olahraga tersebut yaitu; Atletik 85. 25% dan Tinju adalah 84.75% dengan kategori sangat baik. Sedangkan cabang olahraga Taekwondo 38.00% dan Pencaksilat 39.25% dengan kategori Kurang, kedua cabang olahraga ini merupakan cabang olahraga prioritas. Dengan demikian kecabangan olahraga prestasi pelajar yang ada pada PPLP Provinsi NTT ada 2 kecabangan olahraga. Kata Kunci: Analisis Perkembangan Prestasi, Cabang Olahraga Prioritas, PPLP Provinsi NTT iv
ABSTRACT Fredik Edison Nope. A12308019. 2015. AN ANALYSIS ON THE DEVELOPMENT OF ATHLETE ACHIEVEMENT IN TRAINING AND LEARNING PRACTICE CENTER (PPLP) OF PRIORITY SPORT BRANCH IN EAST NUSA TENGGARA PROVINCE IN 2013-2014 (Viewed from Local Potential of Nusa Tenggara Timur). First Counselor: Prof. Dr. Agus Kristiyanto, M.Pd., Second Counselor: Dr. Sapta Kunta Purnama, M.Pd. Thesis of Postgraduate Program of Sport Science Study of Surakarta Sebelas Maret University. An Analysis on the development of athlete achievement in training and learning practice center (PPLP) of priority sport branch in East Nusa Tenggara Province in 2014 (Viewed from Local Potential of Nusa Tenggara Timur). The objective of research was to find out the Athlete Fledgling, Athlete Building, Athlete Achievement Support and Athlete Achievement Development. This study was taken place in PPLP of NTT Province. This study was a qualitative research with descriptive percentage analysis and triangulation. Methods of collecting data used were observation, questionnaire, interview, and documentation. The informants of research were administrators andinstructors of sport branches while the respondents of questionnaire completion were all athletes existing in PPLP of NTT Province. The athlete fledgling in PPLP of NTT Province was conducted in two stages: firstly talent guiding, POR (student sport week) championship, annual sport activity held annually, and referred to POPDA and POPNAS to screen the high-achieving prospect athletes. Secondly, talent development stage was the process of identifying the highachieving student athlete in PPLP of NTT Province to be directed to more prestigious championship. The athlete achievement building in PPLP of NTT Province included promoting sport to the society and exploring the potential through education aspect approach by establishing various championships in schools through physical education subject, extracurricular activity or PORSENI held in each school as well as Student Sport Week convening the schools from elementary to senior high schools. The tracing of sport branch building potential was built professionally by PPLP and non-government club, potential athlete monitoring and selection process as the establishment of building, practice program in each sport branch had been good corresponding to the developed plan. The athlete achievement support inPPLP of NTT Province derived from human resource (administrators, instructors, and athletes), private clubs of sport branch, society, motivation from members of family in undertaking the talent of high-achieving athletes. The analysis on the development of athlete achievement in PPLP of NTT Province in 2014 showed that athletic and boxing are the super-priority branches of sport with 85.25% and 84.75% for athletic and boxing, respectively belonging to very good category. Meanwhile, Taekwondo was 38% and Pencaksilat was 39.35% belonging to poor category; these two branches of sport were priority-sport branches. Thus, there were 2 braches of student achievement sport in PPLP of NTT Province. Keywords: Analysis on Achievement Development, Priority Sport Branch, PPLP of NTT Province
v
MOTTO
“SELAMA ADA KEYAKINAN, SEMUA AKAN TERJAWAB”
vi
BIODATA
a. Nama
: Fredik Edison Nope
b. Tempat, tanggal lahir
: Aeka 19 Februari 1988
c. Profesi/jabatan
: Mahasiswa
d. Alamat Rumah
: Aeka, Desa Oemolo Kecamatan Amabioefeto Timur Kabupaten Kupang Provinsi NTT
Handphone
: 082 340 180 062
e-mail
:
[email protected]
e. Riwayat Pendidikan di Perguruan Tinggi (dimulai dari yang terakhir ) No 1
Institusi
Bidang Ilmu
FKIP UKAW Kupang
Pendididkan PJKR
Tahun
Gelar
2012
S.Pd
f. Daftar Karya Ilmiah (dimulai dari yang terakhir ) No 1
Judul
Penerbit/Forum Ilmiah
PROFIL PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PENJAS DI SD NEGERI OEMOLO KECAMATAN AMABI OEFETO TIMUR KABUPATEN KUPANG
Skripsi FKIP UKAW
Tahun 2012
Surakata,..............2015
Fredik Edison Nope
vii
PERSEMBAHAN Tesis ini penulis merasa bahwa tanpa ada dukungan dari pihak-pihak yang mendukung penulis dalam penyelesaiannya maka, pada akhirnya akan sia-sia, Oleh karena itu penulis ingin mempersembahkan tesis ini kepada: 1. Tuhanku sebagai penolong dan pemberi berkat, 2. Ayah Yulius Nope dan Ibu Thersia Sakan yang selalu mendukung penulis melalui material maupun Doa sehingga mengorbankan segala tugas dan tanggungjawab mereka demi keberhasilan penulis dalam meraih studi ini, 3. Kakak Den,s Nope dan Adik Yoldy Nope yang selalu menghibur penulis ketika penulis merasa jenuh dalam penyelesaian tesis ini, 4. Kekasih tercinta Tefa Marice Nenobesi, yang selalu menemani baik suka maupun duka dalam penyelesaian Tesis ini, 5. Teman-teman
seperjuangan
Pascasarjana
Program
Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta 2013, 6. Almamater tercinta Universitas Sebelas Maret Surakarta
viii
Studi
Ilmu
PERNYATAAN KEASLIAN DAN PERSYARATAN PUBLIKASI
Saya menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa: 1. Tesis yang berjudul “Analisis Perkembangan Prestasi Atlet Pusat Pendidikan dan Latihan Pelajar (PPLP) cabang Olahraga Prioritas Provinsi Nusa Tengaara Timur 2013-2014 (Ditinjau dari potensi daerah Nusa Tenggara Timur) ” ini adalah karya penelitian saya sendiri dan tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik serta tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang tertulis dengan acuan yang disebutkan sumbernya, baik dalam naskah karangan dan daftar pustaka. Apabila ternyata di dalam naskah tesis ini dapat dibuktikan terdapat unsure-unsur plagiasi, maka saya bersedia menerima sangsi, baik Tesis beserta gelar magister saya dibatalkan serta diproses sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. 2. Publikasi sebagian atau keseluruhan isi Tesis pada jurnal atau forum ilmiah harus menyerahkan tim promoter sebagai author dan PPs UNS sebagai institusinya. Apabila saya melakukan pelanggaran dari ketentuan publikasi ini, maka saya bersedia mendapatkan sanksi akademik yang berlaku.
Surakarta, ………2015 Mahasiswa
Fredik E. Nope NIM: A121308019
i
KATA PENGANTAR Puji Syukur Penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas Penyertaandan Tuntunan-Nya, sehingga tesis dengan judul: “ANALISIS PERKEMBANGAN PRESTASI ATLET PUSAT PENDIDIKAN DAN LATIHAN PELAJAR (PPLP) CABANG OLAHRAGA PRIORITAS PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR TAHUN 2013-2014 (Ditinjau dari Potensi Daerah Nusa Tenggara Timur)” dapat diselesaikan dengan baik. Terwujudnya tesis ini melewati proses yang cukup panjang. Berbagai pihak telah memberikan dorongan, arahan, bimbingan, saran dan bantuan, semua ini telah mendukung kelancaran dalam upaya menyelesaikan tesis ini, mulai dari persiapan penelitian, pelaksanaan, analisis sampai pada penulisan tesis. Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dari berbagai pihak penyusunan tesis ini tidak akan dapat terwujud, untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S selaku Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti pendidikan di Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2. Prof. Dr. H. M. Furqon H, M. Pd selaku Direktur Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian. 3. Prof. Dr. Agus Kritiyanto, M., Pd selaku Ketua Program Studi Magister Ilmu Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta, merangkap Pembimbing I, yang telah memberikan izin serta bimbingan kepada penulis untuk melakukan penelitian. 4. Dr. Sapta Kunta Purnama, M., Pd selaku Pembimbing II, yang telah memberikan arahan, serta bimbingan dalam penyusunan tesis. 5. Bapak Drs. Benyamin Lola, M., Pd selaku Kepala Dinas Pemuda dan Olahraga Provinsi Nusa Tenggara Timur yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian.
ii
6. Bapak Fransiskus Sales, S.Pd., MM selaku ketua PPLP Provinsi Nusa Tenggara Timur Tahun 2014 yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian. 7. Bapak, Ibu Dosen dan Staf Sekretariat Program Magister Ilmu Keolahragaan, yang selama ini selalu mengarahkan, membimbing serta memotivasi penulis dalam penulisan tesis ini. 8. Teman-teman seangkatan Program Magister Ilmu Keolahragaan, yang selalu memberikan motivasi serta dukungan kepada penulis dalam penyusunan tesis ini. 9. Semua pihak yang tidak di sebutkan satu per-satu, yang dengan tulus telah memberikan dukungan baik moril maupun materil dalam penulisan tesis ini. Penulis menyadari bahwa tesis ini masih jauh dari kesempurnaan, oleh sebab itu dengan segala kerendahan hati, penulis mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun sebagai bekal demi kesempurnaan tesis ini.
Surakarta,……………..2015
Penulis
iii
DAFTAR ISI Halaman
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN PEMBIMBING ................................................... ii ABSTRAK ............................................................................................................ iii ABSTRACT ............................................................................................................ iv MOTO ................................................................................................................... v BIODATA ............................................................................................................. vi PERSEMBAHAN ................................................................................................. vii PERNYATAAN KEASLIAN DAN PERSYARATAN PUBLIKASI .......................................................................................................... vii i KATA PENGANTAR .......................................................................................... ix DAFTAR ISI ........................................................................................................ xi DAFTAR TABEL .................................................................................................................. xi v DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xv DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................................... xv i BAB I. PENDAHULUAN ................................................................................. 1 A. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1 B. Rumusan Masalah .............................................................................. 8 C. Tujuan Penelitian .............................................................................. 9 D. Asumsi Pemikiran ............................................................................. 9 E. Manfaat Penelitian ............................................................................. 10
iv
vii
BAB II. LANDASAN TEORI ............................................................................. 11 A. Tinjauan Pustaka..... ........................................................................... 11 1. Potensi .......................................................................................... 11 2. Prestasi........................................................................................... 13 3. Komponen-Komponen olahraga prestasi ...................................... 20 4. Sistem Pelatihan Olahraga Prestasi ............................................... 37 B. Penelitian yang Relevan ..................................................................... 47 C. Kerangka Berpikir .............................................................................. 47 BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ............................................................ 50 A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................ 50 1. Tempat Penelitian ......................................................................... 50 2. Waktu Penelitian ........................................................................... 50 B. Metode Penelitian............................................................................... 50 C. Jenis Penelitian ................................................................................... 51 D. Subyek dan Obyek Penelitian ............................................................ 51 E. Sumber Data ....................................................................................... 52 F. Instrumen dan Teknik Pengumpulan Data ......................................... 53 1. Intrumen Penelitian ..................................................................... 53 2. Teknik Pengumpulan Data.......................................................... 53 G. Pemeriksaan Keabsahan Datas ........................................................... 57 H. Teknik Analisis Data .......................................................................... 69
vi
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .................................... 64 A. Hasil Penelitian .................................................................................. 64 1. Deskripsi Umum Keberadaan PPLP Provinsi NTT .................... 64 2. Deskripsi Hasil Wawancara Penelitian ....................................... 67 3. Deskripsi Hasil Angket Penelitian .............................................. 88 4. Deskripsi Hasil Survei Perkembangan Prestasi Atlet ................. 91 B. Pembahasan Penelitian ...................................................................... 99 BAB V. KESIMPULAN, APLIKASI DAN SARAN
...................................................................................................... 111 A. Kesimpulan ........................................................................................ 11 1 B. Implikasi ........................................................................................................... 11 3 C. Saran ........................................................................................................... 11 3
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................................... 116 LAMPIRAN
vii
vii
DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1. Interval Persentase Skor ....................................................................... 61 Tabel 4. 1. Jadwal Latihan Atlet PPLP Provinsi NTT dalam 1 Minggu. ............. 83 Tabel 4. 2. Prestasi Atlet PPLP Provinsi NTT Tahun 2013 ................................. 87 Tabel 4. 3. Pestasi Atlet Pelajar PPLP Provinsi NTT Tahun 2014 ...................... 88 Tabel 4. 4. Daftar Nama Atlet Berprestasi Tahun 2014........................................ 88 Tabel 4. 5. Data Pelatih Olahraga ........................................................................ 91 Tabel 4. 6.Data Jumlah Klub Beserta Data Atletnya ............................................ 92 Tabel 4. 7. Data Pelatihan/Penataran Pelatih (Kurun Waktu 5 Tahun Terakhir).. 93 Tabel 4.8. Data sarana prasarana yang digunakan .............................................. 94 Tabel 4. 9. Data Iklim Kompetisi .......................................................................... 95 Tabel 4. 10.Data Mengikuti Kejuaraan Pekan Olahraga 5 Tahun ........................ 95 Tabel 4. 11. Data Sentra Pembinaan ..................................................................... 96 Tabel 4.12. Data Kerjasama IPTEK Keolahragaan .............................................. 97 Tabel 4.13. Data Sistem Informasi........................................................................ 97 Tabel 4. 14.Data Pendanaan .................................................................................. 98 Tabel 4. 15. Data Penghargaan ............................................................................. 98 Tabel 4. 16. Persentase Survei Perkembangan Prestasi Atlet PPLP Provinsi NTT .................................................................................................. 99 Tabel 4.17. Persentase Hasil Angket ...................................................................................................... 108 Tabel 4.18. Persentase analisis Perkembangan cabang olahraga prestasi PPLP 2014
Provinsi NTT Tahun ...................................................................................................... 110
ix
vii
DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1. Piramida Pembinaan Olahraga Prestasi ........................................... 30 Gambar 2.2. Siklus Pembinaan Olahraga ............................................................. 40 Gambar 2.3. Struktur Organisasi Sistem Keolahragaan ....................................... 42 Gambar 2.4. Faktor Kualitas Olahraga Prestasi .................................................... 43 Gambar 2.5. Piramida Faktor-Faktor Latihan ....................................................... 44 Gambar 2.6. Kerangka Berpikir ............................................................................ 49 Gambar 3.1. Skema Proses Analisis ..................................................................... 63 Gambar 4.1. Tampak Gedung PPLP Provinsi NTT .............................................. 65 Gambar 4.2. Struktur Kepengurusan PPLP Provinsi NTT ................................... 74 Gambar 4.3. Pembinaan Cabang Olahraga Prioritas PPLP Provinsi NTT ........... 81 Gambar 4.4. Grafik Hasil Angket Penelitian ...................................................................................................... 109 Gambar 4.5. Grafik Persentase Analisis Perkembangan Prestasi Atlet PPLP Provinsi NTT Tahun 2014 ................................................................................................... 11 0
xi
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN Lampiran I.
Kisi-kisi Instrumen Penelitian
Lampiran II.
Standar Kuailifikasi Olahraga Prestasi
Lampiran III.
Angket Atlet PPLP Provinsi NTT
Lampiran IV.
Pedoman Wawancara Pengurus, Pelatih dan Atlet
Lampiran V.
Kisi-kisi dan Kriteria Survei
Lampiran VI.
Rekap Angket Penelitian
Lampiran VII. Analisis Angket Pembibitan Atlet PPLP Provinsi NTT Lampiran VIII. Rekap Kesimpulan Wawancara Lampiran IX.
Data Base AnalisisCabangOlahraga PPLP Provinsi NTT Tahun 2014
Lampiran X.
Hasil Survei Data Base
Lampiran XI.
Foto Penelitian
vii
1
