Aktivitas Pembelajaran. Kegiatan Dosen

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM STRATA I (S1) STMIK NUSA MANDIRI Mata Kuliah Kode Mata Kuliah Bobot

: Database Manajemen System (DBMS) : 771 : 4 sks

Semester Waktu Jurusan

: Genap : 135 Menit : Sistem Informasi Teknik Informatika

Standar Kompetensi: Mahasiswa mampu memahami dasar dan peranan database. Mahasiswa mampu melakukan proses pembentukan struktur database. Mahasiswa mampu memahami keamanan dan administrasi database.

Pertemuan Ke-

Kompetensi Dasar

Pokok Bahasan dan Sub.Pokok Bahasan

Metode Pembelajaran

1

Agar mahasiswa memahami 1. Apa yang dimaksud dengan DBMS 2. Tujuan menggunakan DBMS 3. Teknologi yang digunakan untuk membangun DBMS

Pendahuluan : Database Manajemen System - Definisi-definisi - Evolusi Teknologi DBMS - Manfaat DBMS - Komponen DBMS

Ceramah dan diskusi

2

Agar mahasiswa mampu memahami proses perancangan database serta merancang database menggunakan model data ER

Model Data ER - Skema Data Instance - Skema Model ER - Diagram ER - Notasi Diagram ER - Contoh Diagram ER

Ceramah dan diskusi

Aktivitas Pembelajaran Kegiatan Dosen Pendahuluan : Dosen menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai dan peraturan yang berlaku dalam mata kuliah. Kegiatan inti: - Menyampaikan dan menjelaskan definisi DBMS - Menyampaikan dan menjelaskan Evolusi Teknologi DBMS - Menyampaikan dan menjelaskan manfaat DBMS - Menyampaikan dan menjelaskan komponen DBMS Penutup : Membuat umpan balik, ulasan dan tanggapan sekitar materi kuliah. Pendahuluan : Dosen menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai dan peraturan yang berlaku dalam mata kuliah. Kegiatan inti: - Menyampaikan dan menjelaskan Skema Data Instance - Menyampaikan dan menjelaskan Skema Model ER

Kegiatan Mahasiswa Mahasiswa menyimak, mencatat, bertanya dan berdiskusi.

Mahasiswa menyimak, mencatat, bertanya dan berdiskusi.

Buku Acuan

Media Belajar

Metode Evaluasi

Kriteria Evaluasi

Buku 1, Part 1 hal 1-21 Buku 2, Part 1, hal 3 -28

LCD, White Board

Tanya Jawab

Mahasiswa mampu menjawab pertanyaan seputar materi.

Buku 1, Part 2, hal 9 – 37 Buku 2, part 2, hal 29-55 Buku 3, Part 1, hal 309371

LCD, White Board

Tanya Jawab







Pertemuan Ke-

3

Kompetensi Dasar

Agar mahasiswa dapat memahami konsep merancang ER


Model Entity Relationship (ER) - Model ER - Constrain - Cardinality Ratio - Case Study

Metode Pembelajaran

Ceramah dan diskusi

Aktivitas Pembelajaran Kegiatan Dosen - Menyampaikan dan menjelaskan Diagram ER - Menyampaikan dan menjelaskan Notasi Diagram ER - Menyampaikan dan menjelaskan Contoh Diagram ER Penutup : Membuat umpan balik, ulasan dan tanggapan sekitar materi kuliah. Pendahuluan : Dosen menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai dan peraturan yang berlaku dalam mata kuliah. Kegiatan inti: - Menyampaikan dan menjelaskan Model ER - Menyampaikan dan menjelaskan Constrain - Menyampaikan dan menjelaskan Cardinality Ratio - Menyampaikan dan menjelaskan Case Study Penutup : Membuat umpan balik, ulasan dan tanggapan sekitar materi kuliah.

Kegiatan Mahasiswa


Buku Acuan

Buku 1 , Chapt 1, hal 51-83 Buku 2, chapt 3, hal 57 - 101 Buku 3, part 1, hal 371399

Media Belajar

LCD, White Board

Metode Evaluasi

Tanya Jawab

Kriteria Evaluasi







Pertemuan Ke4

5

Kompetensi Dasar


Metode Pembelajaran

Agar mahasiswa dapat merancang model data relational

Model Data Relational - Model data - Terminology - Sifat-sifat Tabel - Nilai atribut pada tuple - Skema model relasi - Pemetaan Diagram ER ke Model Data Relational

Ceramah dan diskusi

Agar mahasiwa dapat memahami pemetaan Diagram ER ke Model Relational

Model Data Relational Lanjut Pemetaan : Weak Entity, Owner Entity, Relationship Type

Ceramah dan diskusi

Aktivitas Pembelajaran Kegiatan Dosen Pendahuluan : Dosen menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai dan peraturan yang berlaku dalam mata kuliah. Kegiatan inti: - Menyampaikan dan menjelaskan Model data - Menyampaikan dan menjelaskan Terminology - Menyampaikan dan menjelaskan Nilai atribut pada tuple - Menyampaikan dan menjelaskan Skema model relasi - Menyampaikan dan menjelaskan Pemetaan Diagram ER ke Model Data Relational Penutup : Membuat umpan balik, ulasan dan tanggapan sekitar materi kuliah. Pendahuluan : Dosen menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai dan peraturan yang berlaku dalam mata kuliah. Kegiatan inti: - Menyampaikan dan menjelaskan



Buku Acuan

Media Belajar

Metode Evaluasi

Kriteria Evaluasi

Buku 1 , Chapt 1, hal 51-83 Buku 3, Charp 2, hal 29-55

LCD, White Board

Tanya Jawab


Buku 1, Part 1, hal 24 – 45 Buku 2, Chapt 3, hal 57 – 101

LCD, White Board

Tanya Jawab







Pertemuan Ke-

Kompetensi Dasar


Aktivitas Pembelajaran

Metode Pembelajaran

Kegiatan Dosen Weak Entity Menyampaikan dan menjelaskan Owner Entity - Menyampaikan dan menjelaskan Relationship Type Penutup : Membuat umpan balik, ulasan dan tanggapan sekitar materi kuliah. Pendahuluan : Dosen menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai dan peraturan yang berlaku dalam mata kuliah. Kegiatan inti: - Menyampaikan dan menjelaskan Anomali Data - Menyampaikan dan menjelaskan Tabel Universal - Menyampaikan dan menjelaskan Functional Dependency - Menyampaikan dan menjelaskan Bentuk-bentuk normal Penutup : Membuat umpan balik, ulasan dan tanggapan sekitar materi kuliah.

Kegiatan Mahasiswa

Agar mahasiswa mampu melakukan normalisasi terhadap data

Normalisasi Data - Anomali Data - Tabel Universal - Functional Dependency - Bentuk-bentuk normal

Ceramah dan diskusi

Media Belajar

Metode Evaluasi

Kriteria Evaluasi

Buku 3, Part 2, hal 146 169

-

6

Buku Acuan


Buku 1, Chapt 3, hal 325 – 367 Buku 3, Part 3, Hal 371 415

LCD, White Board

Tanya Jawab







Pertemuan Ke-

Kompetensi Dasar

7


Metode Pembelajaran

Kegiatan Dosen

Kegiatan Mahasiswa

Buku Acuan

Media Belajar

Memberikan Review Materi atau Memberikan Quiz

Metode Evaluasi

Kriteria Evaluasi

Latihan soal / Quis

8 9


UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) Agar mahasiswa dapat memahami teknik-teknik yang digunakan dalam Normalisasi Agar mahasiswa dpat memahami: - Persoalan – persoalan yang ditimbulkan oleh redudansi penyimpangan informasi - Apa yang dimaksud dengan bentuk – bentuk normal dan tujuannya melakukan normalisas Pertimbangan yang digunakan dalam mendekomposisi relasi – relasi menjadi bentuk normal

Penyempurnaan Skema dan Bentuk-bentuk Normal Persoalan yang timbul oleh redundansi penyimpanan informasi - Functional Dependencies - Normal 1 - normal 2 - normal 3 - BCNF

Ceramah dan diskusi

Pendahuluan : Dosen menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai dan peraturan yang berlaku dalam mata kuliah. Kegiatan inti: - Menyampaikan Penyempurnaan Skema dan Bentuk-bentuk Normal - Menyampaikan dan menjelaskan Functional Dependencies - Menyampaikan dan menjelaskan Normal 1 - Menyampaikan dan menjelaskan Normal 2 - Menyampaikan dan menjelaskan Normal 3 - Menyampaikan dan menjelaskan BCNF Penutup : Membuat umpan balik, ulasan dan tanggapan sekitar materi kuliah.


Buku 1, Charp 15, hal 417 - 450 Buku 3, Chapt 10 , hal 415 - 443

LCD, White Board

Tanya Jawab







Pertemuan Ke-

Kompetensi Dasar


Metode Pembelajaran

10

Agar mahasiswa memahami: - teknik-teknik yang digunakan dalam manipulasi data Perintah-perintah SQL yang dapat digunakan untuk mengendalikaan database melalui program aplikasi client

SQL : Data Manipulation - DDL - DML

Ceramah dan diskusi

11

Agar mahasiswa memahami: - teknik-teknik yang digunakan dalam manipulasi data Perintah-perintah SQL yang dapat digunakan untuk mengendalikaan data database melalui program aplikasi client

SQL : Triggers, Constraint & Queries - Instance - Basic SQL Query - Range variable - Persamaan & string - Nested queries, nested queries dengan korelasi - Set-comparison Operators - Division dalam SQL - Operator aggregat

Ceramah dan diskusi

Aktivitas Pembelajaran Kegiatan Dosen Pendahuluan : Dosen menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai dan peraturan yang berlaku dalam mata kuliah. Kegiatan inti: - Menyampaikan dan menjelaskan DDL - Menyampaikan dan menjelaskan DML Penutup : Membuat umpan balik, ulasan dan tanggapan sekitar materi kuliah. Pendahuluan : Dosen menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai dan peraturan yang berlaku dalam mata kuliah. Kegiatan inti: - Menyampaikan dan menjelaskan Triggers, Constraint & Queries - Menyampaikan dan menjelaskan Instance - Menyampaikan dan menjelaskan Range variable - Menyampaikan dan menjelaskan



Buku Acuan

Media Belajar

Metode Evaluasi

Kriteria Evaluasi

Buku 1. Chapt 5, hal 119 – 168 Buku 2, charp 8, hal 233 – 289 Buku 3, Part 2, hal 139 – 183

LCD, White Board

Tanya Jawab


Buku 1. Chapt 9, hal 119 – 168 Buku 2, charp 8, hal 233 – 289 Buku 3, Part 2, hal 225 – 283

LCD, White Board

Tanya Jawab







Pertemuan Ke-


Kompetensi Dasar -

12

Agar mahasiswa dapat memahami : Keamanan dan administrasi database

Konjungsi AND, OR, NOT Outer Join

Keamanan dan administrasi database - Keamanan database - Penaggulangan computer - Keamanan di Microsoft Office Access DBMS - Keamanan di


Metode Pembelajaran

Kegiatan Dosen Persamaan & string Menyampaikan dan menjelaskan Nested queries, nested queries dengan korelasi - Menyampaikan dan menjelaskan Set-comparison Operators - Menyampaikan dan menjelaskan Division dalam SQL - Menyampaikan dan menjelaskan Operator aggregat - Menyampaikan dan menjelaskan Konjungsi AND, OR, NOT - Menyampaikan dan menjelaskan Outer Join Penutup : Membuat umpan balik, ulasan dan tanggapan sekitar materi kuliah. Pendahuluan : Dosen menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai dan peraturan yang berlaku dalam mata kuliah. Kegiatan inti: - Menyampaikan dan menjelaskan Keamanan database - Menyampaikan dan menjelaskan Penaggulangan computer

Kegiatan Mahasiswa

Buku Acuan

Media Belajar

Metode Evaluasi

Kriteria Evaluasi

-

Ceramah dan diskusi


Buku 2, Charp 24, Hal 707 – 732 Buku 3, Charp 28, hal 945 - 975

LCD, White Board

Tanya Jawab







Pertemuan Ke-


Kompetensi Dasar

-

13

Agar mahasiswa dapat memahami : Arsitektur data mining

Oracle DBMS DBMS dan Keamanan Web

Arsitektur dan model Data Mining - Arsitektur Data Mining - Model Data Mining - Regression - Decision Tree - Neural Network - Searching dan Indexing - OLAP


Metode Pembelajaran

Kegiatan Dosen Menyampaikan dan menjelaskan Keamanan di Microsoft Office Access DBMS - Menyampaikan dan menjelaskan Keamanan di Oracle DBMS - Menyampaikan dan menjelaskan DBMS dan Keamanan Web Penutup : Membuat umpan balik, ulasan dan tanggapan sekitar materi kuliah. Pendahuluan : Dosen menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai dan peraturan yang berlaku dalam mata kuliah. Kegiatan inti: - Menyampaikan dan menjelaskan Arsitektur Data Mining - Menyampaikan dan menjelaskan Model Data Mining - Menyampaikan dan menjelaskan Regression - Menyampaikan dan menjelaskan Decision Tree - Menyampaikan dan menjelaskan Neural Network - Menyampaikan dan menjelaskan

Kegiatan Mahasiswa

Buku Acuan

Media Belajar

Metode Evaluasi

Kriteria Evaluasi

-

Ceramah dan diskusi


Buku 1, Charp 24, Hal 707 – 732 Buku 3, Charp 20, hal 565

LCD, White Board

Tanya Jawab







Pertemuan Ke-

Kompetensi Dasar



Metode Pembelajaran

Kegiatan Dosen Searching dan Indexing Menyampaikan dan menjelaskan OLAP Penutup : Membuat umpan balik, ulasan dan tanggapan sekitar materi kuliah. Pendahuluan : Dosen menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai dan peraturan yang berlaku dalam mata kuliah. Kegiatan inti: - Menyampaikan dan menjelaskan Definisi Data Warehouse - Menyampaikan dan menjelaskan Karakteristik Data Warehouse - Menyampaikan dan menjelaskan Masalah-masalah dalam penerapan Data Warehouse - Menyampaikan dan menjelaskan Data Preprocessing - Menyampaikan dan menjelaskan Knowledge Discovery dalam Database - Menyampaikan dan menjelaskan Tahapan-tahapan dalam knowledge Database

Kegiatan Mahasiswa

Buku Acuan

Media Belajar

Metode Evaluasi

Kriteria Evaluasi

-

14

Agar mahasiswe dapat memahami konsep Data Warehouse

Data Warehouse - Definisi Data Warehouse - Karakteristik Data Warehouse - Masalah-masalah dalam penerapan Data Warehouse - Data Preprocessing - Knowledge Discovery dalam Database - Tahapan-tahapan dalam knowledge Database

Ceramah dan diskusi


Buku 1, Chapt 23, hal 677 – 702 Buku 3, Charp 29, Hal 1195

LCD, White Board

Tanya Jawab






Standar Kompetensi: Mahasiswa mampu memahami dasar dan peranan database. Mahasiswa mampu melakukan proses pembentukan struktur database. Mahasiswa mampu memahami keamanan dan administrasi database. Penutup : Membuat umpan balik, ulasan dan tanggapan sekitar materi kuliah. 15 16

Memberikan Review Materi atau Memberikan Quiz

Latihan soal / Quis UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) PENGINPUTAN NILAI TUGAS DAN KEHADIRAN

Buku Acuan : 1.Raghu Rama Kisma, Database Management System Database, Johannes Gehrke, McGraw Hill Education 2. ElMasari, Fundamentals of Database System, Navathe, Pearson International Edisition, Addison Wesley 3. Connolly, Thomas M & E Begg, Carolyn, 2004, Database Solutions A step-by-step guide to building databases,Pearson Education, United Kingdom

Aktivitas Pembelajaran. Kegiatan Dosen

Recommend Documents